VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

Studieplan 1. semester efterår 2020

SI20S

Dato: 01.10. 2020

Indhold Studieuge 1 Sygeplejeprofessionen (1) ................................................................................................................................................................................... 1

Studieuge 2 Sygeplejeprofessionen (2) ................................................................................................................................................................................... 2

Studieuge 3 Sygeplejeprofessionen (3) .................................................................................................................................................................................. 4

Studieuge 4 Sygeplejeprofessionen (4) ................................................................................................................................................................................... 5

Studieuge 5 Sygeplejeprofessionen (5) ................................................................................................................................................................................... 8

Studieuge 6 Sygeplejeprofessionen (6) ................................................................................................................................................................................... 8

Studieuge 7 Menneskets cirkulation og respiration (1) .......................................................................................................................................................... 9

Studieuge 8 Menneskets cirkulation og respiration (2) ........................................................................................................................................................10

Studieuge 9 Menneskets cirkulation og respiration (3) ........................................................................................................................................................12

Studieuge 10 Menneskets cirkulation og respiration (4) ......................................................................................................................................................14

Studieuge 11 Menneskets cirkulation og respiration (5) ......................................................................................................................................................16

Studieuge 12 Menneskets cirkulation og respiration (6) ......................................................................................................................................................17

Studieuge 13 Menneskets cirkulation og respiration (7) ......................................................................................................................................................18

Studieuge 14 Menneskets bevægelse og aktivitet (1) ..........................................................................................................................................................19

Studieuge 15 Menneskets bevægelse og aktivitet (2) ..........................................................................................................................................................20

Studieuge 16 Menneskets bevægelse og aktivitet (3) ..........................................................................................................................................................23

Studieuge 17 Menneskets bevægelse og aktivitet (4) ..........................................................................................................................................................24

Studieuge 18 Flere samtidige sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge (1) ........................................................................................................27

Studieuge 19 Flere samtidige sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge (2) ........................................................................................................27

Studieuge 20 Intern prøve ....................................................................................................................................................................................................27

1

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Studieuge 1 Sygeplejeprofessionen (1)

Fælles studiestart

Studiekompetence Velkomst

Studiekompetence 1-2 Intro til Itslearning, studienet og IT generelt

Itslearning https://via.itslearning.com/

Praktik.via.dk https://praktik.via.dk/sygeplejerske/Sider/default.aspx Studieværktøjer på studienet https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/silkeborg/vaerktoejer/Sider/default.aspx Praktikportal https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/Silkeborg/vaerktoejer/Sider/Praktikportal.aspx

Studiekompetence 3-8 Intro til uddannelsen, temaet og sygeplejeprofessionen

https://praktik.via.dk/sygeplejerske/semester/Sider/1.-semester.aspx Vestergaard, K. (2017). At blive sygeplejerske. I E. Hoffmann & K. Vestergaard (Red.), At studere sygepleje - find din vej gennem sygeplejerskeuddannelsen (2. udg.). Kbh: Gads Forlag (s. 14-52) (44 sider). Sundhedsministeriet, Danske Regioner, KL. (2018). Nationale mål for sundhedsvæsenet. https://www.sum.dk/Aktuelt/Publikationer/~/media/Filer%20-%20Publikationer_i_pdf/2018/Nationale-maal-sept-2018/Nationale-maal-sept-2018.pdf (side 6) Dansk Sygeplejeråd. (2014). Sygeplejeetiske retningslinjer. https://dsr.dk/ser/sygeplejeetiske-retningslinjer

2

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Lydiksen Aase (2017) Sygepleje som profession I Hjortsø M. & Malling C.(Red). Sygeplejebogen 1. Profession og patient (5. udg.) Kbh. Gads Forlag (s.13-24) (12 sider). Svensmark G, Dietz Malchau S. (2015) 150 år med professionel sygepleje. Sygeplejens historie i Danmark. Dansk Sygeplejeråd (s 5-31) (27 sider) https://dsr.dk/sites/default/files/473/sygeplejens_historie_15-41_pjece_low.pdf Fredskild, T. U. (2017). Teoretiske studier. I E. Hoffmann & K. Vestergaard (Red.), At studere sygepleje - find din vej gennem sygeplejerskeuddannelsen (2. udg.). Kbh: Gads Forlag (s. 53-93) (41 sider).

Studiekompetence 9-10 Intro til SU, studievejledning, studentervejledning, Facility Management

Sygepleje 1 Introduktion til øvelser i SimLab.

Optagelse af øvelser i SimLab

Studieuge 2 Sygeplejeprofessionen (2)

Sygepleje Forberede indhold i video i studiegrupper

Sygepleje 2-4 Umiddelbare refleksioner over optagelser i SimLab

Forskningsmetodologi 1-2 Videnformer, Praksis-, udviklings- og forskningsviden, Videnskaber i sygepleje

Birkler, J. (2005). Videnskabsteori: en grundbog. Kbh.: Munksgaard Danmark (s. 33-49) (17 sider). Priebe, G., & Landström, C. (2018). Den videnskabelige erkendelses muligheder og begrænsninger - grundlæggende videnskabsteori. I M. Henricson (Red.), Videnskabelig teori og metode: fra idé til eksamination (2. udg.). Kbh.: Munksgaard (S. 42-46, 53-56) (9 sider).

3

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Sygepleje 5-7 Introduktion til Fundamental of Care (FOC) og omsorg i sygeplejen

Bøgh Bahnsen, I., Elgaard Sørensen, E., Pedersen, P. U., & Uhrenfeldt, L. (2017). Sygepleje tilbage til det basale. Fag & forskning, 2017(1), 52–57. Sygeplejeetisk Råd. (2004). Sygeplejeetiske retningslinjer. https://dsr.dk/sites/default/files/479/sygeplejeetiske_retningslinjer_2014.pdf Delmar, C. (2013). Professionel omsorg for patient og pårørende - hvor svært kan det være? Klinisk sygepleje, 27(2), 8-20 (13 sider). Nielsen, B. (2017). Perspektiver på omsorg og sygepleje. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 1. Profession og patient (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 26-39) (14 sider). Uhrenfeldt, L. (2019). Sygepleje skal bygge på en stærk relation til patienten. Fag & forskning, 2019(1), 38–47.

Sygepleje 8-11 Egenomsorg - afhængighed og uafhængighed

Kristoffersen, N. J. (2006). Teoretiske perspektiver på sygepleje. I F. Nortvedt, N. Jahren Kristoffersen, E. Skaug & B. Schantz Laursen (Eds.), Grundlæggende sygepleje. bind 4. Kbh.: Munksgaard Danmark (s. 38-52, 83-87) (20 sider). (Lægges op af underviser under ressourcer og aktiviteter) Kristoffersen, N. J., Nortvedt, F., & Skaug, E. (2005). Om sygepleje. In F. Nortvedt, N. Jahren Kristoffersen, E. Skaug & B. Schantz Laursen (Eds.), Grundlæggende sygepleje. bind 1. Kbh.: Munksgaard Danmark (s. 18-19) (2 sider). (Lægges op af underviser under ressourcer og aktiviteter) Høy, B. (2012). Sundhedsfremmende egenomsorg. I B. Martinsen, A. Norlyk & P. Dreyer (Red.), Patientperspektivet: En kilde til viden (1. udg.). Kbh.: Munksgaard (side 159 -174) (15 sider).

Sygepleje 12-15 Fordybelse i FoC, omsorg og egenomsorg; Sygeplejeperspektiv,

Se litteraturen til Sygepleje lektion 5-7 og 8-11

4

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

den professionelle relation og patientperspektivet samt historie

Sygepleje 16-18 Fremlæggelse af arbejdet i grupperne

Studiekompetence 11-12 Intro til det fysiske og det virtuelle bibliotek

VIA Bibliotekerne (2020). VIA Bibliotekerne. https://www.bibliotekerne.via.dk/da

Studiekompetence 13-14 Akademisk læsning Stray Jørgensen, P. (2018). Studievaner - gode læsevaner. I P. Stray Jørgensen & L. Rienecker (Red.), Studiehåndbogen: for studiestartere på videregående uddannelser (3. udg.). Frederiksberg: Samfundslitteratur (s. 104-115) (12 sider).

Studiekompetence 15 Intro til læse mm. Screening

Studieuge 3 Sygeplejeprofessionen (3)

Anatomi og fysiologi 1 Introduktion til faget Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Munksgaard Danmark (side 17-21) (5 sider)

Anatomi og fysiologi 2-5 Cellen Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. J. (2016). Biokemi og genetik (6. udg.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (s. 13-41, 92-113, 355-369) (66 sider).

Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Munksgaard Danmark (s. 23-53, 549-551) (34 sider)

Anatomi og fysiologi 6-9 Nervesystemet - nervecellen og neurotransmittere

Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Munksgaard Danmark (s. 353-366) (14 sider) Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. J. (2016). Biokemi og genetik (6. udg.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (S. 300-319) (20 sider).

Anatomi og fysiologi 10-13 Nervesystemet Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Kbh.: Munksgaard (side 367-395) (29 sider)

Anatomi og fysiologi 14-16 Nervesystemet Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Kbh.: Munksgaard (side 396-413, 445-451, 486-491, 541-542, 553-554) (33 sider)

Studiekompetence 16 Intro til DSR og SLS

5

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Studiekompetence 17-20 Intro til studiegruppearbejde Dahlbæk, A. (2019). Studiegruppen: etablering, facilitering og udvikling (2. udg.). Kbh.: Dansk Psykologisk Forlag (s. 121-184) (63 sider). Rask, L., Hansen, M. B., Ravn, I., & Rask, A. K. (2018). Studiegrupper: samarbejde og facilitering. Kbh.: Hans Reitzel (s. 19-55, 105-117) (49 sider). VIA Studienet, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg. (2017). Samarbejdsaftaler til gruppearbejde. https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/silkeborg/vaerktoejer/Sider/default.aspx VIA Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg. (2017). Konflikthåndtering, CRECEA. https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/silkeborg/vaerktoejer/Sider/default.aspx Vestergaard, K. (2017). At blive sygeplejerske. I E. Hoffmann & K. Vestergaard (Red.), At studere sygepleje - find din vej gennem sygeplejerskeuddannelsen (2. udg.). Kbh: Gads Forlag (s. 16-23) (8 sider).

Studieuge 4 Sygeplejeprofessionen (4)

Sygepleje 19-21 Krop og velvære, brug af sanser og teknologi

Jensen, B.J. (2006). At se med hjertets øje. Sygeplejersken, (15) 40, s. 40-44. https://dsr.dk/sygeplejersken/arkiv/sy-nr-2006-15/at-se-med-hjertets-oeje Riis, C. B. S. (2018). Sanser. I S. Jastrup & D. Helving Rasmussen (Red.), Klinik: grundbog i sygepleje (2. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 375-395) (21 sider).

6

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Overgaard, E. A. (1997). Kari Martinsen: Sanselig sygepleje. Sygeplejersken (7) s. 18-22. https://dsr.dk/sygeplejersken/arkiv/sy-nr-1997-7/kari-martinsen-sanselig-sygepleje

Sygepleje 22-25 Sansning, krop, velvære Center for kliniske retningslinjer. (2016). Klinisk retningslinje for mundhygiejne til voksne borgere og patienter. https://cfkr.dk/media/351666/Mundhygiejne%20til%20voksne%20borgere%20og%20patienter.pdf (s. 4-11, 23-25) (11 sider) Martinsen, B. (2011). Bliv bedre til at hjælpe med spisning. Sygeplejersken, 111(6), 50-53. Nøddeskou, L. H. (2017). Personlig hygiejne. I M. Hjortshøj & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 2 - Grundlæggende behov (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 251-267) (17 sider). Veje, P. L. (2019). Håndhygiejne. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 32-42) (11 sider). Veje, P. L. (2019). Personlig hygiejne - kropsvask. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 52-62) (11 sider). Veje, P. L. (2019). Specielle procedurer i forbindelse med personlig hygiejne. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 72-81) (10 sider). Villadsen, D. B. (2019). Lejring. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 264-271) (8 sider).

7

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Villadsen, D. B. (2019). Mund- og tandpleje. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 84-92) (9 sider). Villadsen, D. B. (2019). Sengeredning. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 44-50) (7 sider).

Sygepleje 26-28 Studiegruppearbejde med kombination af fag

Der henvises til litteratur til alle forudgående lektioner i Sygeplej og Anatomi og fysiologi

Mikrobiologi 1-5 Mikroorganismer, smitteveje, det naturlige forsvar

Hansen, L. B., & Østergaard, C. (2019). Mikrobiologi (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 17-32, 99-106, 153-162. (35 sider). Statens Serum Institut. (2018). Nationale Infektionshygiejniske Retningslinjer - om håndhygiejne. https://hygiejne.ssi.dk/NIRhaandhygiejne

Mikrobiologi Håndhygiejne - e-læringsmateriale Statens Serum Institut. Værd at vide om håndhygiejne. Hentet 1. oktober 2020 https://ssi.essenslms.com/public/vav_hh/index.html#/

Studiekompetence 21 1. møde med kontaktlærer

Studiekompetence 22-26 Screening af læse- skrive og regnefærdigheder og tilbagemelding

Studiekompetence 27-28 Internationalisering Studienet (2019) Få hele verden som dit studiested https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/silkeborg/International/Sider/default.aspx Laugesen, C., & Vilstrup, D. L. (2015). Kan man virkelig lære syge pleje i Afrika? Sygeplejersken, 115(2), 84–88.

Studiekompetence 29-30 Intro til praktikportal

Studiekompetence 31-32 Generel intro til klinisk undervisning

Studiekompetence 33-35 Optakt til klinisk undervisning, Sygeplejerskens virksomhedsområde og patientens

Klinisk studieplan for 1. semester herunder mål for den kliniske undervisning https://praktik.via.dk/sygeplejerske/semester/Sider/1.-semester.aspx

8

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

oplevelse af sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge inkl. tavshedspligt

Klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen https://praktik.via.dk/sygeplejerske/klinudd/Sider/default.aspx. Madsen LD (2009): Etikette i sygeplejen, I: red. Pedersen S Sygeplejebogen 1. 1. del 3. udgave Gad s. 95-112 Scannet udgave ligger på ItsLearning Sundheds- og Ældreministeriet. Bekendtgørelse af sundhedsloven. LBK nr. 903 § (2019). Kap 1, 5, 8 og 9. https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=210110 Rindom, B (2017). Kliniske studier. In Hoffmann E og Vestergaard K (Eds.), At studere sygepleje. – find din vej gennem sygeplejerskeuddannelsen. 2. udgave. Gads Forlag. (s. 94-159) (65 sider).

Studieuge 5 Sygeplejeprofessionen (5)

KLINISK UNDERVISNING

Studieuge 6 Sygeplejeprofessionen (6)

Studiekompetence 36-37 Refleksion Søndergaard, S. F., & Eg, M. (2019). Den reflekterende sygeplejerske. I S. Hundborg (Red.), Sygepleje og patientinvolvering. Kbh.: FADL (s. 446-471) (26 sider).

Sygepleje 29-31 Bearbejdning af fortællinger Se litteratur Studiekompetence lektion 33-35

Sygepleje Bearbejde temaer fra fortællinger

Sygepleje 32-34 Bearbejdning af fortællinger

Studiekompetence 38-40 Career in action

9

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Anatomi og fysiologi 17-18 Hud og slimhinder Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 48-51, 166, 257-258, 309-328, 557) (26 sider).

Folkesundhedsvidenskab 1-2 Sundhed Salutogenese som begreb Sense of coherence Historisk rids over syn på sundhed og sygdom Sygdom som begreb

Thybo, P. (2016). Det dobbelte KRAM: et tværfagligt arbejdsgrundlag for mental sundhed, helbred og trivsel. Kbh.: Hans Reitzel (s. 25-68, 83-95) (57 sider).

Folkesundhedsvidenskab Studiegruppearbejde

Folkesundhedsvidenskab 3-4 Sundhedsproblemer i Danmark Sundhedsbegreber

Thybo, P. (2016). Det dobbelte KRAM: et tværfagligt arbejdsgrundlag for mental sundhed, helbred og trivsel. Kbh.: Hans Reitzel (s. 25-68, 83-95) (57 sider).

Forskningsmetodologi 3-4 Empirisk og teoretisk viden, Evidensbegrebet og evidensbaseret praksis, Objektivitet og subjektivitet

Birkler, J. (2005). Videnskabsteori: en grundbog. Kbh.: Munksgaard Danmark. (S. 50-65) (16 sider) Nedenskov Petersen, E., & Schaffalitzky de Muckadell, C. (2014). Videnskabsteori: Lærebog for sundhedsprofessionelle. Kbh.: Gad. (S.106-113) (8 sider) Ligges på Itslearning Brøbecher, H. (2008). Forskningens betydning for den kliniske praksis. I Sygeplejebogen. Bind 2, 1. del. Teori og metode (2. udgave). København: Gad. (s. 165-178) (13 sider) Ligger på Itslearning

Studiekompetence 41 Hvordan går det på holdet

Studieuge 7 Menneskets cirkulation og respiration (1)

Studiekompetence 42 Introduktion til tema Menneskets cirkulation og respiration

Anatomi og fysiologi 19-22 Kredsløbet - Hjertet - Impulsledning

Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Munksgaard Danmark (s. 55-73, 90-100, 552) (41 sider)

Anatomi og fysiologi Studiespørgsmål i studiegrupper

10

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Anatomi og fysiologi 23-26 Kredsløbet - Det store kredsløb - Det lille kredsløb - Blodet

Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Munksgaard Danmark (s. 73-90, 100-130, 165-189) (64 sider) Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. J. (2016). Biokemi og genetik (6. udg.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (S. 175-202) (28 sider).

Anatomi og fysiologi 27-30 Biokemi: Stofskiftet, Udveksling af O2 og CO2, Syre-base regulering

Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. J. (2016). Biokemi og genetik (6. udg.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (s. 132-155, 227-237, 269-281) (46 sider).

Sygepleje 35-36 Model for praktisk færdighedsudøvelse

Møller, Else & Riemenschneider, A. W. (2012). Sådan læres praktiske færdigheder i færdighedslaboratorium. Sygeplejersken, 112(11), 78-82. (5 sider) Bjørk, I. T. (2006). Nyutdannede sykepleieres manglende praktiske sykepleieferdigheter. Klinisk sygepleje, 20(4), 23-30 (8 sider). RINS. Research in nursing skills - RiNS.dk http://www.rins.dk/ Veje, P. L. (2019). Planlægning. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 24-30) (7 sider)

Studieuge 8 Menneskets cirkulation og respiration (2)

Anatomi og fysiologi 31-34 Respiration Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Munksgaard Danmark (s. 131-163, 553) (34 sider). Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. J. (2016). Biokemi og genetik (6. udg.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (S. 227-237) (11 sider).

Anatomi og fysiologi Studiespørgsmål i studiegrupper

Sygepleje 37-39 Studiegruppearbejde med kombination af fag

Studiekompetence 43 Intro til SIM-lab. og e-tivitet E-tivitetsbeskrivelse lægges på itslearning af underviser

Sygepleje 40-44 E-tivitet. Optakt til øvelser Litteratur se Sygepleje lektion 45-48

Studiekompetence 44-45 Redigering af videofilm

11

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Sygepleje 45-48 Øvelser i færdighedslab. Observation og vurdering - Hvad ser du og hvorfor

Ersoy, S., Pinar, R., & Ersoy, I., H. (2011). Changes in blood pressure in the sitting and standing positions in hypertensive patients. International Journal of Nursing Practice, 17(2), 105-109 (5 sider). Christensen, A. S. (2014). Mål blodtrykket korrekt. Sygeplejersken, 114 (11), 64 (1 side) Dahl, L. (2017). Kredsløb. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 2: Grundlæggende behov (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 48-63) (16 sider). Lungeforeningen. (2017, februar 26). Videoen “Fru Hansen” har temaet lungesygdom er “usynlig”. https://www.lunge.dk/fagpersoner/viden-videoen-fru-hansen-har-temaet-lungesygdom-er-usynlig Maglekær, K. M. (2019). Blodtryk. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 116-124) (9 sider). Maglekær, K. M. (2019). Puls. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 108-113) (6 sider). Maglekær, K. M. (2019). Respiration. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 94-106) (14 sider). Mahler, P. R. (2017). Respiration. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 2: Grundlæggende behov (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 29-44) (16 sider).

12

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Medical Committee of the Virginia Healthy Pathways Coalition (2006). Blood Pressure Measurements: Sights & Sounds. https://www.youtube.com/watch?v=kih1_IOgjic VARhealthcare (2018) Procedure- og vidensbase for sundhedsprofessionelle. https://www.varportal.dk Søgaard, V. Y. (2015). Der er ikke tid til at måle korrekt blodtryk. Fornemmelse for blodtryk. Sygeplejersken, 115 (11), 36–41. Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg (2016) Måling af blodtryk, instruktionsvideo. Link via ItsLearning.

Studieuge 9 Menneskets cirkulation og respiration (3)

Sygdomslære 1-4 Aterosclereose,Hjerteinsufficiens, Angina Pectoris, AMI, Hypertension

Hansen S.G. (2019). Specifikke sygdomme- Aterosklerose – Iskæmisk hjertesygdom – Kronisk Stabil Angina Pectoris – Ustabil Angina Pectoris. I A. L. Viborg & A. W. Torup (Red.), Sygdomslære (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s.187-203) (17 sider). Hansen S.G. (2019). Hjertesvigt/Hjerteinsufficiens. I A. L. Viborg & A. W. Torup (Red.), Sygdomslære (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 211-215) (5 sider). Hansen S.G. (2019). Kredsløbet, observation og symptomer, relevante undersøgelser. I A. L. Viborg & A. W. Torup (Red.), Sygdomslære (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 171-187) (17 sider). Hansen S.G. (2019) Hypertension arterialis, Claudicatio intermittens, Dyb Venetrombose DVT. I A. L. Viborg & A. W. Torup (Red.), Sygdomslære (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 219-222) (4 sider).

13

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Hansen S.G. (2019). Iskæmiske hjertesygdomme herunder kronisk stabil angina pectoris. I A. L. Viborg & A. W. Torup (Red.), Sygdomslære (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 193-203) (21 sider). Sundhedsstyrelsen. (2013). Pakkeforløb for stabil angina pectoris (hjertekramper). https://www.sundhed.dk/content/cms/38/1938_pkforlstabilapv2.pdf

Sygdomslære 5-8 KOL, Astma, Pneumoni Viborg, A. L. (2019). Respirationssystemet. I A. L. Viborg & A. W. Torup (Red.), Sygdomslære (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 131-144) (14 sider). Viborg, A. L. (2019). Pneumoni, Astma og Kronisk obstruktiv lungesygdom. I A. L. Viborg & A. W. Torup (Red.), Sygdomslære (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 145-162) (19 sider). Christiansen, S., & Frederiksen, K. (2010). KOL-patienters oplevelse af dyspnø. Sygeplejersken, 110(13), 70–81 (11 sider). Sundhedsstyrelsen. (2014). National klinisk retningslinje: Rehabilitering af patienter med KOL. https://www.fysio.dk/globalassets/documents/fafo/kliniske-retningslinjer/hjerte-lunge/nkr_kol_2018.pdf (s. 19-25, 26-31) (13 sider)

Farmakologi 1-3 Lægemiddelhåndtering til hjerte og kredsløb, lungelidelser og infektioner

Jürgens, G., & Andersen, S. E. (2017a). Hjerte og kredsløb. I L. Ø. Reuther, I. Lovring, V. B. Rasmussen, G. Jürgens, S. E. Andersen, & H. Rasmussen (Red.), Farmakologi og sygepleje (12. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 301-332, 335-341) (38 sider). Jürgens, G., & Andersen, S. E. (2017b). Respirationsorganerne. I L. Ø. Reuther, I. Lovring, V. B. Rasmussen, G. Jürgens, S. E. Andersen, & H. Rasmussen (Red.), Farmakologi og sygepleje (12. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 479-484) (6 sider). Jürgens, G., & Andersen, S. E. (2017). Systemiske midler mod infektionssygdomme. I L. Ø. Reuther, I. Lovring, V. B. Rasmussen, G.

14

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Jürgens, S. E. Andersen, & H. Rasmussen (Red.), Farmakologi og sygepleje (12. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 373-379) (7 sider).

Farmakologi Studiespørgsmål i studiegrupper

Farmakologi 4-8 Farmakokinetik og - dynamik Reuther, L. Ø. (2017). Almen farmakologi. I L. Ø. Reuther, I. Lovring, V. B. Rasmussen, G. Jürgens, S. E. Andersen, & H. Rasmussen (Red.), Farmakologi og sygepleje (12. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 25-45, 47-47, 59-75, 77-88, 91-105, 107-125 (93 sider). Sundhedsstyrelsen (2015). Vejledning om ordination og håndtering af lægemidler, Vejledning nr. 9079. https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=168156 Pro.medicin. (2020). Pro.medicin Information til sundhedsfaglige. https://pro.medicin.dk/

Studieuge 10 Menneskets cirkulation og respiration (4)

Studiekompetence 46 Klassens time, Studentervæksthus

Kommunikation 1-5 Kommunikationsteorier og – metoder. Spørgsmålstyper og gensvar

Eide, H., & Eide, T. (2017). Nonverbal kommunikasjon. In: Kommunikasjon i relasjoner: personorientering, samhandling, etikk (3. udg.). Oslo: Gyldendal Akademisk (s. 135-154) (20 sider). Eide, H., & Eide, T. (2017). Aktiv lyttning og samtalens struktur. In: Kommunikasjon i relasjoner: personorientering, samhandling, etikk (3. udg.). Oslo: Gyldendal Akademisk (s. 117-133) (16 sider). Jørgensen, K. (2017). Aktiv lytning, spørgsmål og gensvar. I K. Jørgensen (Red.), Kommunikation - for sundhedsprofessionelle (4. udg.). Kbh.: Gad (S. 123-128) (6 sider). Eide, H., & Eide, T. (2017). Utforskende ferdigheter. In: Kommunikasjon i relasjoner: personorientering, samhandling, etikk (3. udg.). Oslo: Gyldendal Akademisk (s. 191-216) (26 sider).

15

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Hansson, B & Jørgensen, R. (2017). Den professionelle relation. In: In K. Jørgensen (Ed.), Kommunikation - for sundhedsprofessionelle (4. udg.). Kbh.: Gad (s. 95 – 112) (18 sider).

Studiekompetence 47-50 Intro til skriftlighed Hoffmann, E. (2017). Mundtlige og skriftlige prøver. I E. Hoffmann & K. Vestergaard (Red.), At studere sygepleje - find din vej gennem sygeplejerskeuddannelsen (2. udg.). Kbh: Gads Forlag (s. 163-202) (40 sider). Rienecker, L., & Stray Jørgensen, P. (2017). Den gode opgave: Håndbog i opgaveskrivning på videregående uddannelser (5. udg.). Frederiksberg: Samfundslitteratur. (Side 40-53) (13 sider) Stray Jørgensen, P., & Skov, S. (2018). Godt akademisk skriftsprog til studiebrug. I P. Stray Jørgensen & L. Rienecker (Red.), Studiehåndbogen: for studiestartere på videregående uddannelser (3. udg.). Frederiksberg: Samfundslitteratur (s. 229-234) (6 sider). VIA Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg (2017) Retningslinjer for opgaver. https://praktik.via.dk/deltedokumentersygeplejerske/Retningslinjer_for_opgaver_VIA_SPL.pdf https://praktik.via.dk/sygeplejerske/semester/Sider/1.-semester.aspx

Studiekompetence 51-53 VAR Health, E-doc, CFKR.dk, Teknologiforståelse, Elektronisk patientjournal, Intro til TFK

Ankersen, L. & Simonsen, M.K. (2016). Kliniske retningslinjer. I E. Larsen í Djónastovu & K. Walther Jacobsen (Red.), Kvalitetsudvikling og dokumentation i sundhedsvæsenet (1. udg.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck (s. 97-111) (14 sider). Region Midt (2016) E-dok. http://e-dok.rm.dk/edok/admin/GUI.nsf/desktop.html?Open VARhealthcare (2018) Procedure- og vidensbase for sundhedsprofessionelle. https://www.varportal.dk

16

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Veje, P. L. (2019). Organisering og aktører. I K. M. Maglekær & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 16-21) (6 sider). Center for kliniske retningslinjer (2020). Center for kliniske retningslinjer. http://www.cfkr.dk https://praktik.via.dk/sygeplejerske/semester/Sider/1.-semester.aspx

Studiekompetence 54-55 Informationssøgning. Bibliotek.dk og Artesis

Aggerbeck, M., & Nielsen, M. W. (2019). Hvor finder vi viden? https://rise.articulate.com/share/1BmsPLU6hSV73ldPI3ktVAxLrey9XVgO#/lessons/L3-2aA1CHhEUpasqXqLpZeOa6vFIX351 Pipa, Tina Buchtrup og Erik Schwägermann: Informationshåndtering – søg, find, husk og brug kilder (2018). I: Studiehåndbogen – for studiestartere på videregående uddannelser. Red. Peter Stray Jørgensen og Lotte Rienecker. 3. udgave. Side 207-220. Samfundslitteratur (14 sider)

Studiekompetence 56-57 Referencehåndtering VIA Bibliotekerne. Opgaveskrivning. https://www.bibliotekerne.via.dk/da/section/opgaveskrivning

Forudsætningskrav TFK 1 Analyse af klinisk metode i sygepleje vejledning i grupper

Studieuge 11 Menneskets cirkulation og respiration (5)

Sygepleje 49-50 Introduktion til sygeplejeprocessen og gruppearbejde

Bjerregaard, L. (2019). Sygeplejeprocessen som grundlag for klinisk beslutningstagen. I S. Hundborg (Red.), Sygepleje. Bind 1. Klinisk beslutningstagen. Kbh.: FADL (s. 66-88) (21 sider). Mathar, H., & Odgaard, E. (2017). Klinisk beslutningstagen i sygepleje. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 2: Grundlæggende behov (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 11-27) (16 sider). Sundhedsstyrelsen (2013). Vejledning om sygeplejefaglige optegnelser - VEJ nr. 9019 af 15/01/2013.

17

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=144979

Forberedelse til gruppeøvelser og dataindsamling

Sygepleje 51 Dataindsamling hos figuranter Se litteratur til Sygeplejeprocessen lektion 49-50

Sygepleje E-tivitet kommunikation og dataindsamling

Se litteratur til Sygeplejeprocessen lektion 49-50 og litteratur til faget Kommunikation

Sygepleje Udarbejde cases

Kommunikation 6-8 Refleksion med vejleder over udført kommunikation ved dataindsamling

Jørgensen, L. (2017). Kommunikation i sundhedssektoren – en udfordring i korte kontakter? In K. Jørgensen (Ed.), Kommunikation - for sundhedsprofessionelle (4. udg.). Kbh.: Gad (s. 49-70) (22 sider) Samt læse pensum til kommunikation lektion 1-5 igen.

Sygepleje 52-53 Introduktion til EPJ

Studieuge 12 Menneskets cirkulation og respiration (6)

Sygepleje 54-55 Sygeplejeprocessen - gruppearbejde med vejleder

Se litteratur til Sygeplejeprocessen lektion 49-50

Sygepleje Selvstændigt arbejde Se litteratur til Sygeplejeprocessen lektion 49-50

Sygepleje 56-57 Sygeplejeprocessen - gruppearbejde med vejleder

Se litteratur til Sygeplejeprocessen lektion 49-50

Sygepleje Selvstændigt arbejde Se litteratur til Sygeplejeprocessen lektion 49-50

Sygepleje 58-61 Fremlæggelse af gruppeøvelserne i sygeplejeprocessen

Se litteratur til Sygeplejeprocessen lektion 49-50

Sygepleje 62-63 IT- baseret kommunikation i sygeplejen – telemedicin og omsorgsjournal

Jacobsen, KW & Jeppesen, LBB. (2016). Kommunikation af data – og det tværgående samarbejde. I E. L. í Djónastovu (Red.), Kvalitetsudvikling og dokumentation i sundhedsvæsenet Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (S. 327-351) (22 sider).

Anatomi og fysiologi 35-36 Genetik - Kromosomerne, DNA og gener og fra gen til protein

Mikkelsen, T. R. (2015). Menneskets genetik: en grundbog for sygeplejerskestuderende (2. udg.). Århus: Nucleus (s. 79-92) (14 sider). Rettet fra s. 8-26

18

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Anatomi og fysiologi 37-40 Øjet, øret og smertefysiologi 1 Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Munksgaard Danmark (s. 329-348, 398-401, 557-558) (26 sider).

Studieuge 13 Menneskets cirkulation og respiration (7)

Mikrobiologi 6-9 Mikroorganismer Hansen, L. B., & Østergaard, C. (2019). Mikrobiologi (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 33-98, 143-148) (72 sider).

Mikrobiologi Arbejde i studiegrupper

Mikrobiologi 10-12 Infektionsbegrebet Hansen, L. B., & Østergaard, C. (2019). Mikrobiologi (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 113-116, 135-143, 148-149, 217-228) (27 sider). Statens Serum Institut (2017). Nationale infektionshygiejniske retningslinjer - Om generelle forholdsregler i sundhedssektoren.: https://hygiejne.ssi.dk/-/media/arkiv/subsites/infektionshygiejne/retningslinjer/nir/nir-generelle.pdf?la=da

Anatomi og fysiologi 41-42 Temperaturregulering Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Munksgaard Danmark (s. 257-260, 320, 324-325, 499-502) (11 sider). Odgaard, E. (2017). Væskebehandling. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 2: Grundlæggende behov. Kbh.: Gad (side 99-100) (2 sider).

Forskningsmetodologi 5-8 Videnskabelig viden i sygepleje Se litteratur Forskningsmetodologi lektion 1-2 og 3-4

Sygepleje 64-68 Sygepleje til patienter med respiratoriske- og kredsløbsproblemer

Der trækkes på teoretiske forudsætninger fra Sygepleje lektion 34-37, 38-39, 40-42 Sygdomslære lektion 1-4 og 5-8 Anatomi og fysiologi lektion 19-22, 23-26, 27-30, 31-34 Farmakologi lektion 5-8 Mikrobiologi lektion 1-5 VAR – Healthcare https://www.varportal.dk/ E-dok https://e-dok.rm.dk/edok/admin/GUI.nsf/desktop.html?Open

19

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Iversen, B. R. (2017). Sygepleje til patienter med kronisk obstruktiv lungesygdom. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 3: Kompleks sygepleje (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 186-201) (16 sider).

Mikrobiologi 13-16 Immunologi Hansen, L. B., & Østergaard, C. (2019). Mikrobiologi (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 106-113, 117-134, 150-152, 205-212) (37 sider).

Studieuge 14 Menneskets bevægelse og aktivitet (1)

Studiekompetence 1 Introduktion til temaet Menneskets bevægelse og aktivitet

Anatomi og fysiologi 43-46 Bevægeapparatet, søvn og hvile Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Munksgaard Danmark (s. 402-404, 433-502, 546-547) (75 sider) Nielsen, O. & Bojsen-Møller, M. J. (2016). Biokemi og genetik (6. udg.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (s. 282-299) (18 sider). Sommer, C. (2016). Søvnen holder hjernen ved lige. Fag og Forskning. https://dsr.dk/sygeplejersken/arkiv/ff-nr-2016-2/soevnen-holder-hjernen-ved-lige

Anatomi og fysiologi 47-48 Dybdesensibilitet, stillings- og accelerationssans Ligevægtssans

Bojsen-Møller, M. J., & Nielsen, O. F. (2019). Anatomi og fysiologi - hånden på hjertet (2. udg.). Munksgaard Danmark (s. 348-351, 368-371, 376-378, 402-404) (15 sider).

Sygepleje 69-72 Problemstillinger ved nedsat funktionsniveau, søvn og hvile, PoP, patientens ressourcer

Bachmann, M. (2017). Søvn og hvile. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 2 - Grundlæggende behov (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 186-205) (20 sider). Center for kliniske retningslinjer. (2014). Nonfarmakologiske sygeplejeinterventioner til fastholdelse og forbedring af søvnkvalitet hos voksne indlagte patienter. http://cfkr.dk/media/345325/final_s_vn_130214.pdf (s. 52-58) (7 sider) Holmkvist-Larsen, T., & Gregersen, M. (2017). Fysisk inaktivitet og immobilitet. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 2 -

20

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Grundlæggende behov (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 166-184) (19 sider). Løppenthin, K., Sommer, C., & Greve, H. (2016). Patientens søvn er grundlæggende sygepleje. Fag & forskning, 2016(2), 24–36. (lægges på Itslearning)

Studiekompetence 59 Vejledning og samarbejde med vejleder

Hoffmann, E. (2017). Mundtlige og skriftlige prøver. I E. Hoffmann & K. Vestergaard (Red.), At studere sygepleje - find din vej gennem sygeplejerskeuddannelsen (2. udg.). Kbh: Gads Forlag (s. 183-189) (7 sider). Rienecker, L., & Stray Jørgensen, P. (2017). Den gode opgave: Håndbog i opgaveskrivning på videregående uddannelser (5th ed.). Frederiksberg: Samfundslitteratur (s. 399-412) (13 sider)

Studiekompetence 60 Intro til Forudsætningskrav https://praktik.via.dk/sygeplejerske/semester/Sider/1.-semester.aspx

Studiekompetence 61 Informationssøgning Pipa, T. B., & Schwägermann, E. (2018). Informationshåndtering—Søg, find, husk og brug kilder. I P. Stray Jørgensen & L. Rienecker (Red.), Studiehåndbogen: For studiestartere på videregående uddannelser (3. udg.). Frederiksberg: Samfundslitteratur (s. 207-220) (14 sider).

Forudsætningskrav TFK 2 Sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge

Studieuge 15 Menneskets bevægelse og aktivitet (2)

Sygepleje 73-76 Rehabilitering og forståelse af sygepleje i rehabilitering, introduktion til gruppearbejde

Kirkevold, M. (2014). Sygeplejerskens roller og funktioner i rehabiliteringsprocessen. In L. Angel Sanne & Aadal (Ed.), Rehabiliterende sygepleje - fra begreb til klinisk praksis (1st ed.). Kbh: Munksgaard (S. 131-163) (33 sider). Maribo, T., & Handberg, C. (2017). Rehabilitering. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 1. Profession og patient (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 219-234) (16 sider). Maribo, T., & Nielsen, C. V. (2016). Definitioner på rehabilitering. I T. Maribo & C. V. Nielsen (Red.), Rehabilitering: en grundbog (2. udg.). Kbh.: Gad (s. 35-43) (9 sider).

21

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Maribo, T., & Nielsen, C. V. (2016). Målsætning i rehabilitering. I T. Maribo & C. V. Nielsen (Red.), Rehabilitering: en grundbog (2. udg.). Kbh.: Gad (s. 155-171) (17 sider).

Folkesundhedsvidenskab 5-7 Hvad påvirker folkesundheden FN’s 17 Verdensmål

• Mindre ulighed • Sundhed og trivsel

Det dobbelte kram Sundhedsfremme og forebyggelse Mental sundhed – ABC Misinformation

Thybo, P. (2016). Det dobbelte KRAM: et tværfagligt arbejdsgrundlag for mental sundhed, helbred og trivsel. Kbh.: Hans Reitzel (s. 97-160) (63 sider).

Folkesundhedsvidenskab Studiegruppearbejde

Forskningsmetodologi 9-11 Metoder i forskning og udviklingsarbejde

Nedenskov Petersen, E., & Schaffalitzky de Muckadell, C. (2014). Videnskabsteori: Lærebog for sundhedsprofessionelle. Gad (s. 113-137) (24 sider) Ligger på Itslearning. Henricson, M., Priebe, G., & Landström, C. (2018). Kvantitativ metode og stikprøver. I M. Henricson (Red.), Videnskabelig teori og metode: Fra idé til eksamination (2. udg.). Munksgaard (S. 123-137) 14 sider)

Forskningsmetodologi Studiegruppearbejde

Forskningsmetodologi 12-13 Undersøgelsesarbejde og processer med opsamling fra studiegruppearbejde

Billhult, A. (2018). Frafaldsanalyse og beskrivende statistik. I M. Henricson (Red.), Videnskabelig teori og metode: Fra idé til eksamination (2. udg.). Munksgaard (S. 291-301) (9 sider).

Sygepleje 77-80 Akutte og kroniske smerter Damsgaard, J. B. (2017). Usynlige smerter bliver ikke taget alvorligt. Fag & forskning, 2017(2), 68–73. Patientuddannelse.info. (2019). Lære at tackle kroniske smerter. http://sundhedsformidling.dk/3827.aspx Center for kliniske retningslinjer. (2015). Klinisk retningslinje for smertebehandling med stærke opioider til voksne cancerpatienter i palliativt forløb - Center for Kliniske Retningslinjer.

22

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

https://cfkr.dk/media/353370/Klinisk%20retningslinje%20for%20smertebehandling%20med%20st%C3%A6rke%20opioider%20til%20voksne%20cancerpatienter%20i%20palliativt%20forl%C3%B8b.pdf Hansen, S. R. (2006). Den totale smerte. Klinisk sygepleje, 20(2), 15–23. Hanssen, I. (2016). Kultur, smerteatferd og palliativ omsorg. Omsorg, Nordisk tidsskrift for palliativ medisin, (3), 32–35. Leow Qi He Mabel, Blair Drury, V., & Poon Wing Hong. (2010). The experience and expectations of terminally ill patients receiving music therapy in the palliative setting: a systematic review. JBI Library of Systematic Reviews, 8 (27), 1088–1111. Region Midtjylland. (2010). Smertebehandling. http://www.hospitalsenhedmidt.dk/siteassets/afdelinger/hospitalapotek/smertebehandling.pdf Skytt, A. (2014). Sygepleje til patienter med smerter. In B. Kamp Nielsen (Ed.), Sygeplejeboge 3: Teori og metode (4nd ed.). Kbh.: Gad (s. 281-313) (33 sider) Tei, R. M. H., Dreyer, P., & Nikolajsen, L. (2012). Inadequate postoperative pain relief in chronic pain patients - A Qualitative Study. Nordic Nursing Research / Nordisk Sygeplejeforskning, 2(1), 3–14.

Sygepleje

Gruppearbejde med at planlægge interventioner, der understøtter rehabilitering

Se litteratur Sygepleje lektion 69-72 og 73-76 Anatomi og fysiologi lektion 43-46 og 47-48

Studiekompetence 62 Internationalisering i sygeplejestudiet

Studienet. (2016). Få hele verden som dit studiested. https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/silkeborg/International/Sider/default.aspx

23

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Andersen, S. V., & Christensen, N. L. B. (2016). At være udvekslingsstuderende. I L. V. Engel & S. Hundborg (Red.), Tag på udvekslingsophold: internationalisering i professionsbacheloruddannelserne. Kbh.: Gad (s. 29-47) (19 sider).

Studieuge 16 Menneskets bevægelse og aktivitet (3)

Sygepleje 81-84 Planlægge interventioner, der understøtter rehabilitering

Sygdomslære 9-10 Sygdomme i bevægeapparatet GLA:D. (2012). GLA:D Træning. https://www.glaid.dk/training.html Sundhedsstyrelsen. (2016). NKR: Hofteartrose – ikke-kirurgisk behandling og genoptræning efter THA (primære total hoftealloplastikker). https://sundhedsstyrelsen.dk/da/udgivelser/2016/~/media/64C2665956B24E7CB624E7FF2EA7D892.ashx (s. 10-39) (30 sider) Wium-Andersen, M. K., & Ôzel, S. (2019). Bevægeapparatet. I A. L. Viborg & A. W. Torup (Red.), Sygdomslære (3. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 541-566) (26 sider).

Ergonomi 1-2 Ergonomi – forflytnings- og arbejdsteknikker

Mogensen, M. & Böcher, M. (2014). Ergonomi – forflytnings- og arbejdsteknikker (2. udg.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (S. 27-50, 114-126, 131-191, 195-235) (135 sider). Model for ergonomisk praksis (Ligger på Iteslearning)

Ergonomi 3-6 Øvelser Se litteratur Ergonomi lektion 1-2

Ergonomi 7-8 Feed-up, feedback, feed-forward Se litteratur Ergonomi lektion 1-2

Ergonomi 9-11 Øvelser og professionsfaglige procedurer

Se litteratur Ergonomi lektion 1-2

Studiekompetence 63-64 Matematik

Farmakologi 9-10 Introduktion til ProMedicin, Medicinregning

Rasmussen, H. (2017). Medicinregning. I L. Ø. Reuther, I. Lovring, V. B. Rasmussen, G. Jürgens, S. E. Andersen, & H. Rasmussen (Red.),

24

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Farmakologi og sygepleje (12. udg.). Kbh.: Munksgaard (s. 519-531) (13 sider). Pro.medicin. (2020). Pro.medicin Information til sundhedsfaglige. https://pro.medicin.dk/

Studiekompetence 65 Intro til intern prøve

lektioner i alt

Studieuge 17 Menneskets bevægelse og aktivitet (4)

Sygepleje Selvstændigt arbejde i studiegrupper

Sygepleje 85-88 Øvelser i SIM-Lab Lektionerne indgår som forudsætninger for Intern prøve

Litteratur fra Ergonomi lektion 1-11 Litteratur fra lektionerne alle lektioner i Sygepleje, Kommunikation, Folkesundhedsvidenskab, Anatomi og fysiologi, Sygdomslære, Mikrobiologi og Farmakologi Region Midtjylland. Kontaktsmitte - 1.6.3.1. infektionshygiejniske forholdsregler, regional instruks. Hentes ved at søge på https://e-dok.rm.dk/edok/admin/GUI.nsf/desktop.html?Open Beyer, N., & Kjær, M. (2016). Generelle fysiologiske konsekvenser af sengeleje og immobilitet. I I. Poulsen, & N. Beyer (Red.), Inaktivitet og immobilitet - i et tværfagligt perspektiv (2. udg. 5. opl.). Kbh.: Munksgaard Danmark (Side 23-35) (12 sider). Backer, V. (2016). Lungefunktion og forebyggelse af lungekomplikationer. I I. Poulsen, & N. Beyer (Red.), Inaktivitet og immobilitet - i et tværfagligt perspektiv (2. udg. 5. opl.). Kbh.: Munksgaard Danmark) (side 81-98) (17 sider). Borresen, U. (2016). Forebyggelse af tromboemboliske komplikationer. I I. Poulsen, & N. Beyer (Red.), Inaktivitet og immobilitet - i et tværfagligt perspektiv (2. udg. 5. opl.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 99-112) (13 sider).

25

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Borresen, U. (2016). Træning og fysisk aktivitet ældre medicinske patienter. I I. Poulsen, & N. Beyer (Red.), Inaktivitet og immobilitet - i et tværfagligt perspektiv (2. udg. 5. opl). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 199-215) (16 sider). Center for Kliniske Retningslinjer. (2016) Non-invasiv temperaturmåling hos voksne indlagte patienter. https://cfkr.dk/media/352048/Non-invasiv%20temperaturm%C3%A5ling%20hos%20voksne%20indlagte%20patienter.pdf Bergstrøm, G (2017) Vandladning. I Hjortsø, M. & Malling, C (Red) Sygeplejebogen 2. Grundlæggende behov. (5. udg.) Gads Forlag. (s. 143-163) (21 sider). Herling, S. (2016). Forebyggelse af tryksår. I I. Poulsen, & N. Beyer (Red.), Inaktivitet og immobilitet - i et tværfagligt perspektiv (2. udg. 5. opl.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 147-173) (26 sider). Dahl, L. (2017). Kredsløb. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 2: Grundlæggende behov (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 48-63) (16 sider). Maglekjær, K. M. (2017) Temperaturregulering. I Hjortsø, M. & Malling, C (Red) Sygeplejebogen 2. Grundlæggende sygepleje. (5. udg.) Gads Forlag. (s. 208-223) (16 sider) Mahler, P. R. (2017). Respiration. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 2: Grundlæggende behov (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 29-44) (16 sider).

26

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Mahler, P. R. (2017). Fysisk inaktivitet og immobilitet. I M. Hjortsø & C. Malling (Red.), Sygeplejebogen 2: Grundlæggende behov (5. udg.). Kbh.: Gads Forlag (s. 166-181) (16 sider). Pedersen, B. K. (2016). Fysisk inaktivitet. I I. Poulsen, & N. Beyer (Red.), Inaktivitet og immobilitet - i et tværfagligt perspektiv (2. udg. 5. opl.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 15-22) (7 sider). Schwarz, P. (2016). Forebyggelse af knogletab. I I. Poulsen, & N. Beyer (Red.), Inaktivitet og immobilitet - i et tværfagligt perspektiv (2. udg. 5. opl.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 163-173) (10 sider). Sørensen, J. L., & Jørgensen, B. (2008). Sår relateret til tryk og forskydning. I F. Gottrup, & T. Karlsmark (Red.), Sår - Baggrund, diagnose og behandling (2. udg.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 318-333) (16 sider). Bergstrøm, G. (2019). Vandladning. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 136-137) (2 sider). Maglekær, K. M. (2019). Blodtryk. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 116-124) (9 sider). Maglekær, K. M. (2019). Puls. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 108-113) (6 sider). Maglekær, K. M. (2019). Respiration. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 94-106) (13 sider).

27

Fag Lektions-nummer

Indhold Litteratur

Veje, P. L. (2019). Håndhygiejne. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 32-42) (11 sider). Villadsen, D. B. (2019). Lejring. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s. 264-271) (8 sider). Villadsen, D. B. (2019). Mund- og tandpleje. I K. M. Maglekær, & P. L. Veje (Red.), Sygeplejeprocedurer og -teknikker. Kbh.: Gads Forlag (s.84-92) (9 sider). VARhealthcare (2018) Procedure- og vidensbase for sundhedsprofessionelle. https://www.varportal.dk

Sygepleje 89-91 Studiegruppearbejde med kombination af fag

Studieuge 18 Flere samtidige sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge (1)

Sygepleje Selvstændigt arbejde

Sygepleje 92-95 Øvelser i SIM-Lab. Lektionerne indgår som forudsætninger for intern prøve

Se sygepleje lektion 85-88

Sygepleje 96-98 Studiegruppearbejde med kombination af fag

Studieuge 19 Flere samtidige sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge (2)

Forberedelse til intern prøve

Studieuge 20 Intern prøve

Intern prøve