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SUMAS HASTA EL 999
534 873 817 442 681
+ 473 + 896 + 723 + 746 + 484
922 428 882 154 703
+ 843 + 697 + 897 + 404 + 745
191 332 660 628 123
+ 798 + 800 + 276 + 703 + 285
216 529 433 467 382
+ 669 + 373 + 144 + 441 + 945
115 979 790 905 898
+ 290 + 520 + 974 + 491 + 747
653 885 283 984 766
+ 809 + 917 + 198 + 891 + 211
769 840 503 155 686
+ 429 + 278 + 992 + 855 + 792
Restas hasta el 999.
1 414
2 490
3 628
4 522
5 659
– 194 – 243 – 479 – 73 – 218
6 349
7 164
8 554
9 575
10 547
– 301 – 85 – 476 – 494 – 16
11 615
12 921
13 283
14 378
15 617
– 41 – 142 – 125 – 279 – 304
16 192
17 344
18 429
19 903
20 804
– 166 – 254 – 377 – 757 – 654
21 242
22 591
23 669
24 310
25 399
– 123 – 128 – 226 – 167 – 138
Calcula.
D U D U D U D U
9 1 7 3 6 2 4 1
× 5 ×
2 × 4 ×
3
D
U
D
U
D
U
D
U
5 2 2 1 3 1 7 2
× 2
× 5
×
4
×
3
D
U
D
U
D
U
D
U
4 3 6 2 9 2 7 1
× 3
×
4
×
2
×
5
D
U
D
U
D
U
D
U
8 1 5 1 6 1 9 1
× 5
×
3
×
5
× 4
D
U
D
U
D
U
D
U
7 4 6 3 4 2 8 1
× 2
×
2
×
4
×
3
Haz cada día de la semana dos o tres ejercicios.
1.-Números ordinales del 1.º al 20.º
1. Observa el ejemplo y escribe.
En la lista de clase, Luis tiene el número 2. Es el
segundo.
Antonio tiene el número 6. Es el
Lucía tiene el 13. Es la
Pedro tiene el 17. Es el
En total somos 19 personas.
El último es el
2. Escribe con letra el número ordinal inmediatamente
anterior y el siguiente al dado.
undécimo
décimo
tercero
decimoquinto
vigésimo
3.- Completa las secuencias:
353 352
525 524
2515
28266
298248
259 215 230
2452
280 229 290
Número Signo Número
147 155
212 214
374 378
483 487
546 564
Número Signo Número
189 190
435 543
787 787
812 809
845 854
4.- Continúa las series:
595 590
580 578
470 477
360 366
230 235
5.-Colorea la decena más cercana.
18 10 20 53 50 60 89 80 90
37 30 40 81 80 90 46 40 50
6.-Comparación de números.
Coloque el signo > (mayor), < (menor) o = (igual), según corresponda
7.- Ordena de menor a mayor los siguientes números:
320 +10 +10 +10 +10 +10
340 –10 –10 –10 –10 –10
mayor
386
866881
256
264
menor
204
4088
240
842
8-.-Continua las series:
900 - ………. – 902- ………. - ………. - ………. - ………. - ………. - ………. -
………. - ……….
800 – 801 - ………. - ………. - ………. - ………. - ………. - ………. - ………. - ………. - ……….
700 - ………. - ………. – 703 - ………. - ………. - ………. - ………. - ……… - ………. - ……….
600 - ………. – 602 - ……….- ………. - ………. - ………. - ………. - ……… - ………. - ……….
9.-Calcula mentalmente y completa.
270 – 10 = 260 + 10 =
330 – 10 = 220 – 10 =
450 + 10 = 220 + 10 =
10.-Completa las series
11.-Rodea en cada caso el número que se indica.
226
580
12.-Números del 400 al 499
.-Completa correctamente con cifras y con letra.
400 +70 +8
400+40 +9
400+6
13,.-Escribe el número inmediatamente anterior y el posterior a los
indicados.
653
145
279
356
498
14.-Completa la recta numérica con los números que faltan.
15.-Completa los siguientes números con cifras y con letra.
4 C, 3 D y 4 U
4 C y 7 U
4C y 9 D
4 C, 2 D y 5 U
16-Escribe entre qué centenas está cada número.
736 738 741 743
90 – 50 + 20 – 30 + 40 – 60
seiscientos treinta y cuatro
600 + 20 + 8
665 + 100
756
9 C y 5 D
905
677 + 3
Seiscientos setenta y nueve
Seiscientos veinticuatro
6 C + 2 D + 1 U
17-Continúa la serie.
18.-Completa los siguientes números con cifras y con letra.
Número C D U Se lee
417
4 2 4
Cuatrocientos treinta y cuatro
439
19.-¿Qué número es mayor en cada caso? Rodea.
20.- Tacha los números pares: 48 51 43 25 68 70 66 39 90
123 457 359 197 565 846 384 293 772
38 299 283 742 851 938 575 280 101
21-Tablas del 2, del 4 y del 8
A.-Completa la tabla siguiente.
× 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 4
4 20
8 64
B.-Escribe el factor que falta para conseguir el producto
en cada caso.
× 4
× 5
× 10
× 2
× 4
16 20