24
1

Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

1

Page 2: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

2

Suomen lasten ja nuorten säätiö

Yrjönkatu 29 A

00100 Helsinki

[email protected]

www.nuori.fi

Page 3: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

3

SISÄLTÖ

ALKUSANAT .................................................................................................................................. 4

1. SÄÄTIÖN TARKOITUS JA TOIMINTA-AJATUS .................................................................................. 5

2. TOIMINNAN ARVOT JA PERUSTA ................................................................................................... 6

Vuonna 2016 .............................................................................................................................. 6

Säätiön toiminnan yhteiskunnallinen vaikutus 2016 ................................................................. 6

3. VISIO VUOTEEN 2020 .................................................................................................................... 8

Miten visio näkyy nuorten elämässä? ....................................................................................... 8

Miten visio toteutuu säätiön toiminnassa? ............................................................................... 8

4. LÄPILEIKKAAVAT TAVOITTEET ....................................................................................................... 8

5. NUORTEN ELÄMÄNTAITOJA VAHVISTETAAN LUOVIN JA TOIMINNALLISIN MENETELMIN ............... 9

Elämäntaidot – välineitä elämässä pärjäämiseen ...................................................................... 9

Hyvinvointia ja osallisuutta luovin ja toiminnallisin menetelmin .............................................. 9

Nuoren fyysisestä hyvinvoinnista huolehtiminen .................................................................... 10

6. TOIMINTA SUOMESSA JA KEHITTYVISSÄ MAISSA ASUVIEN NUORTEN KANSSA ............................. 10

Globaali ymmärrys ja kulttuurienvälinen vuorovaikutus ......................................................... 10

Myrsky ...................................................................................................................................... 13

Dreams ..................................................................................................................................... 13

Taidot elämään ........................................................................................................................ 13

Tenho ....................................................................................................................................... 14

Kehitysyhteistyö ....................................................................................................................... 15

Kehitysyhteistyöhankkeet vuonna 2016 .................................................................................. 15

Vahvistamme paikallisten kumppaniemme toimintaedellytyksiä ja osaamista ...................... 17

Uusien hankkeiden suunnittelu ................................................................................................ 17

7. VIESTINTÄ JA VAIKUTTAMISTYÖ ................................................................................................. 18

Kehityspoliittinen vaikuttaminen ............................................................................................. 19

Viestinnän kohderyhmät ja toimenpiteet ................................................................................ 19

8. HYVÄ TALOUDENHOITO .............................................................................................................. 20

Rahoituksen tarve ja lähteet .................................................................................................... 20

Riittävät resurssit – varainhankinta ......................................................................................... 20

Toiminnan tehokkuus ja hyvä hallinto ..................................................................................... 21

Riskit ja niihin varautuminen ................................................................................................... 21

9. ORGANISAATIO JA OSAAMINEN .................................................................................................. 22

Hallitus ..................................................................................................................................... 22

Neuvottelukunta ...................................................................................................................... 22

Asiantuntijaraati....................................................................................................................... 23

Muut asiantuntijaryhmät ......................................................................................................... 23

Nuorisopaneeli ......................................................................................................................... 23

Henkilökunta ............................................................................................................................ 24

Page 4: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

4

ALKUSANAT

Jokainen kaipaa tunnustusta ja merkityksen elämälleen.

Etenkin elämän vaikeissa tilanteissa olevilla nuorilla nämä voivat olla hukassa.

Lasten ja nuorten säätiö auttaa nuoria löytämään paikkansa ja saavuttamaan potentiaalinsa.

Näin he voivat saada syyn, tarkoituksen ja keinot osallistua yhteisöönsä.

Sillä vain yhteiskunta, jonka myös tulevat sukupolvet kokevat omakseen, voi voida hyvin.

Jokaiselle on oma paikka.

Yhdelläkään yhteiskunnalla ei ole varaa menettää nuoriaan. Siksi Lasten ja nuorten säätiö auttaa elämän

vaikeissa tilanteissa oleva nuoria luovilla ja toiminnallisilla menetelmillä. Näiden avulla nuoret voivat itse

vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin

kehittyvissäkin maissa yhdessä paikallisten osaajien kanssa.

Vuonna 2016 keskitymme säätiön työn tunnettuuden lisäämiseen, toiminnan resurssien kasvattamiseen ja

turvaamiseen, toiminnan vaikuttavuuden ja tuloksien mittaamisen kehittämiseen sekä säätiön

asiantuntijuuden vahvistamiseen. Säätiön viestintätyön tärkeä tavoite on tuoda nuorten ääni esiin ja

vaikuttaa nuorille myönteisen yhteiskunnan puolesta. Epävakaassa taloudellisessa sekä geopoliittisessa

maailmantilanteessa säätiön merkitys ja työn tavoite on entistä tärkeämpi.

Helsingissä 19. lokakuuta 2015

Suomen lasten ja nuorten säätiön hallitus ja henkilökunta

Page 5: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

5

1. SÄÄTIÖN TARKOITUS JA TOIMINTA-AJATUS

Suomen lasten ja nuorten säätiö vahvistaa nuorten elämäntaitoja ja globaalia ymmärrystä Suomessa ja

kehittyvissä maissa. Toiminnan lähtökohtana ovat nuoret ja heidän tarpeensa elämän vaikeissa tilanteissa.

Kehitämme, tuemme ja toteutamme tehokasta ja vaikuttavaa luoviin ja toiminnallisiin menetelmiin

perustuvaa toimintaa. Toimimme joustavasti ja ennakoivasti reagoiden sekä nuorten että eri

yhteistyötahojen tarpeisiin sekä toimintakentän muutoksiin.

Tuomme toiminnassamme esiin nuorten ääntä ja nuoriin liittyviä kysymyksiä. Kutsumme mukaan työhön

yhteiskunnallista vastuuta kantavat ihmiset ja yhteisöt. Toimintamme perusta on vahva asiantuntijuus ja

riittävät resurssit.

Suomen lasten ja nuorten säätiön tavoite on löytää jokaiselle nuorelle oma paikka.

Toimintatapa: Kehitämme, tuemme ja toteutamme tehokasta ja vaikuttavaa luoviin ja toiminnallisiin menetelmiin perustuvaa toimintaa. Toimimme joustavasti ja ennakoivasti reagoiden sekä nuorten että eri yhteistyötahojen tarpeisiin sekä toimintakentän muutoksiin. .

Missio: Suomen lasten ja nuorten säätiö vahvistaa nuorten elämäntaitoja ja globaalia ymmärrystä Suomessa ja kehittyvissä maissa. Toiminnan lähtökohtana ovat nuoret ja heidän tarpeensa elämän vaikeissa tilanteissa.

Nuorten ääntä ja nuoriin liittyviä kysymyksiä

Yhteiskunnallista vastuuta kantavat ihmiset ja yhteisöt

Asiantuntijat ja resurssit yhteen

JOKAISELLE ON PAIKKA.

NUORTEN EKOSOSIAALINEN SIVISTYS JA PÄÄOMA ON KASVAVA AKTIIVINEN VOIMAVARA KESTÄVÄLLE KEHITYKSELLE LÄHIYHTEISÖISSÄ

JA GLOBAALISTI.

Page 6: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

6

2. TOIMINNAN ARVOT JA PERUSTA

Säätiön työtä, toimintaa ja toiminnassa mukana olevia ohjaavat yhteiset arvot:

Avoimuus

Rohkeus

Luovuus

Kunnioitus

Aitous

Työmme perustan luovat:

asiantuntijuus

luova ja osallistava työtapa

yhteistyö yhteiskunnan eri toimijoiden kanssa sekä riittävien resurssien turvaaminen.

Vuonna 2016

Vahvistamme asiantuntijuutta:

kehittämällä toiminnan sisältöjä ja vaikuttavuutta sekä sen mittaamista.

nostamalla esiin nuoriin liittyviä asioita eri tutkimuksista sekä ajankohtaisista ilmiöistä.

tunnistamalla nuorten tarpeet ja hiljaiset signaalit nuorten elämästä toimintamme kautta.

tekemällä tiivistä yhteistyötä nuorten kanssa toimivien tahojen kanssa, jakamalla tietoa ja toimivia

työtapoja sekä kouluttamalla.

Teemme työtä nuorten kanssa luovalla ja osallistavalla työtavalla:

kohtaamalla nuoret tasavertaisina ja innostamalla heitä toimimaan omista lähtökohdistaan käsin.

Teemme yhteistyötä yhteiskunnan eri toimijoiden kanssa ja hankimme resursseja toimintaamme:

Tuemme ja koulutamme projektien ja kumppanien henkilöstöä sekä varmistamme toiminnan

laatua.

Suunnittelemme hankkeet yhdessä kumppanien kanssa.

Toimimme linkkinä toimintakentän ja rahoittajien välillä, jotta tarve ja resurssit kohtaavat parhaalla

mahdollisella tavalla.

Säätiön toiminnan yhteiskunnallinen vaikutus 2016

Säätiön avulla ja toiminnan myötä vuonna 2016 lähes 1 500 Suomessa vaikeassa elämäntilanteessa olevan

nuoren ja 2 400 kehittyvissä maissa asuvan nuoren elämäntaidot ovat vahvistuneet. Heistä monet ovat

saaneet niin henkilökohtaisia kuin muiden nuorten kanssa yhteisiä onnistumisen kokemuksia, heidän

itsetuntonsa on vahvistunut ja sosiaaliset kyvyt parantuneet. Monen nuoren työelämätaidot ovat

harjaantuneet, ja he ovat saaneet konkreettista tukea löytääkseen oman tiensä kohti opintoja ja työelämää.

Nuoret ovat osallistuneet toimintaan omista lähtökohdistaan lähtien, ja heitä on kuunneltu tasavertaisina

muiden kanssa. 90 yläkoulussa noin 16 000 nuorta on haastettu ottamaan konkreettisia askelia kohti

unelmiaan ja heidän tulevaisuudenuskoaan on vahvistettu yhteisöllisesti omassa kouluympäristössä.

Page 7: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

7

Nuorilla on ollut mahdollisuus osallistua nuorten hyvinvointia edistävään toimintaan omissa yhteisöissään

ja siten lisätä omia mahdollisuuksia kouluttautumiseen, työllistymiseen ja vaikuttamiseen.

Säätiö nostaa esiin nuorten ääntä ja osallistumista osana yhteiskunnallista keskustelua niin kotimaan kuin

kehittyvien maiden nuorten osalta. Säätiön viestinnässä ja vaikuttamistyössä keskitytään tuomaan esiin

nuorten potentiaalia nuoren elämässä ja yhteisössä niin kotimaassa kuin globaalisti. Viestinnässä nostetaan

esiin onnistumisia ja uusia, rohkeita ratkaisumalleja nuorison hyvinvoinnin edistämiseksi. Nuoria

kunnioitetaan yksilöinä. Viestinnän ja vaikuttamisen sävy pidetään myönteisenä ja ratkaisukeskeisenä.

Säätiö verkostoituu ja toimii laajasti eri yhteiskunnan tahojen kanssa nuorten hyväksi. Säätiö tuo yhteen

aktiivisesti eri toimijoita ja hakee ratkaisumalleja eri toimijoiden väliseen yhteistyöhön. Yhteistyötahoja

nuorten itsensä lisäksi ovat niin luovien alojen taiteilijat, koulujen ja oppilaitosten henkilökunta, kunnat,

rahoittajat, muut kansalaisyhteisöt ja non profit -toimijat sekä yksityiset ihmiset.

Säätiön työn resursointi on tehokas ja kannattava investointi nuoriin henkilöinä, nuoriin yhteiskunnan

osallisina ja kehittyvien maiden nuoriin osana kansainvälistä yhteisöä niin yksityisille lahjoittajille, yhteisöille

kuin julkiselle rahoittajalle. Jokainen säätiön toimintaan sijoitettu ja lahjoitettu euro tuottaa monikertaisen

tuloksen nuoren voimaantumisen myötä ja siten säästää yhteiskunnan varoja korjaavan työn osuuden

pienentyessä.

Nuoren oma yhteisö

Asiantuntijuus perustuu sisältöjen ja toimintaympäristöjen

tuntemiseen ja kehittämiseen.

Toiminta perustuu luoviin menetelmiin,

joissa nuoret kohdataan tasavertaisina ja heitä

innostetaan toimimaan omista lähtökohdistaan

käsin.

Yhteistyö ja riittävien resurssien turvaaminen

yhteiskunnan eri toimijoiden kanssa on kaiken toiminnan

perusta.

Globaali ymmärrys

Nuori osana yhteisöä:

Hyvät sosiaaliset

taidot Aktiivinen

osallistuminen yhteisön

toimintaan

Nuori itsenäisenä toimijana:

Vahva itsetunto

Itsenäisen ajattelun

taidot Kyky toimia

Henkinen ja sosiaalinen pääoma: ELÄMÄNTAIDOT

Omasta fyysisestä hyvinvoinnista huolehtiminen

Page 8: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

8

3. VISIO VUOTEEN 2020

Nuorten ekososiaalinen sivistys ja pääoma on kasvava aktiivinen voimavara kestävälle kehitykselle

lähiyhteisöissä ja globaalisti.

Miten visio näkyy nuorten elämässä?

Yhä useampi nuori niin Suomessa kuin kehittyvissä maissa voi hyvin, osaa ja kykenee käyttämään

hyväkseen oman potentiaalinsa ja löytää oman, aktiivisen paikkansa yhteisöissä. Nuorten elämäntaidot ja

työelämätaidot ovat vahvistuneet, mikä näkyy vahvana itsetuntemuksena ja itsetuntona sekä realistisena

minäkuvana ja myönteisinä työllisyyslukuina. Nuorten ongelmaratkaisutaidot ja toiminta ovat kehittyneet

ja ongelmiin haetaan lähtökohtaisesti vastuullisia ratkaisuja, joilla on myönteistä vaikutusta niin ihmisten,

talouden kuin ympäristön pitkäntähtäimen hyvinvointiin. Nuorilla on tavoitteita ja he näkevät

tulevaisuutensa mielekkäänä. Nuoret nähdään laajasti mahdollisuutena ja voimavara ja heidän

osallistumistaan arvostetaan niin lähiyhteisöissä kuin globaalisti.

Miten visio toteutuu säätiön toiminnassa?

Suomen lasten ja nuorten säätiö toimii vakaalla taloudellisella pohjalla arvostettuna yhteistyö- ja

asiantuntijatahona laajan verkoston kanssa edistäen tuloksellisesti ja vaikuttavasti nuorten hyvinvointia ja

aktiivista osallisuutta lähellä ja kaukana. Säätiö tunnetaan rohkeasta, luovasta ja avoimesta

toimintatavastaan, missä kunnioitetaan niin nuoren omaa ainutlaatuisuutta, kuin jokaisen toimijan panosta

kestävälle kehitykselle lähiyhteisöissä ja globaalisti.

4. LÄPILEIKKAAVAT TAVOITTEET

Vuonna 2016 toiminnan läpileikkaavat tavoitteet ovat:

Kehittää työn vaikuttavuuden mittaamista ja lisätä ymmärrystä luovien ja toiminnallisten menetelmien

vaikutuksesta nuoren elämäntaitojen vahvistajana.

Vahvistaa säätiön asiantuntijuutta ja kehittää toimintaa sillanrakentajana nuorten hyväksi työtä tekevien eri

tahojen välillä.

Vahvistaa säätiön toiminnan taloudellisia resursseja mahdollistamalla eri tahojen osallistuminen säätiön työn

resursointiin helposti ja mielekkäästi sekä tuomalla säätiön työn vaikuttavuutta esiin.

Lisätä ja vahvistaa nuorten ja heidän lähiyhteisöjensä globaalia ymmärrystä.

Page 9: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

9

5. NUORTEN ELÄMÄNTAITOJA VAHVISTETAAN

LUOVIN JA TOIMINNALLISIN MENETELMIN

Säätiön toiminnan ydin on nuorten elämäntaitojen vahvistaminen ja nuorten tukeminen oman merkityksen

ja paikan löytämisessä. Tätä työtä tehdään säätiössä luovin ja toiminnallisin menetelmin, nuorten omista

lähtökohdista käsin ja nuorten omaa ääntä esiin nostaen. Nuoret pääsevät kokeilemisen kautta löytämään

omia vahvuuksiaan, saavat rohkeutta toimia yhdessä muiden kanssa ja heidän omanarvontuntonsa ja

tulevaisuuden uskonsa vahvistuvat.

Elämäntaidot – välineitä elämässä pärjäämiseen

Elämäntaidot ovat kokonaisvaltaisia elämässä tarvittavia taitoja. Niitä ovat mm. itsetuntemus, usko

itseensä, kyky tunnistaa ja käsitellä tunteita ja kyky asettaa tavoitteita sekä vuorovaikutustaidot.

Elämäntaitojen avulla myös nuorten osallisuus vahvistuu.

Elämäntaitoja voi oppia ja harjoitella. Ne kehittyvät osana arkielämää, mutta niitä voi myös aktiivisesti ja

tietoisesti kehittää. Elämäntaitoja tarvitaan muun muassa sosiaalisissa tilanteissa, ongelmien ratkaisussa,

identiteetin ja oman elämänpolun rakentamisessa. Niiden merkitys korostuu elämän muutostilanteissa ja

vaikeissa vaiheissa.

Elämäntaidoilla on myös yhteiskunnallinen ulottuvuus. Elämäntaitojen vahvistuessa nuori kiinnostuu myös

lähiyhteisönsä ja yhteiskunnan toiminnasta ja alkaa ottaa vastuuta sekä itsestään että muista ympärillään.

Hyvinvointia ja osallisuutta luovin ja toiminnallisin menetelmin

Luovilla ja toiminnallisilla menetelmillä lisätään nuorten hyvinvointia ja osallisuutta, edistetään yhdessä

tekemistä sekä herätetään ajatuksia, tunteita ja näköaloja. Luovin menetelmin myös luodaan tiloja nuorten

äänien kuulemiselle.

Minä täidot

Itseen liittyvä t täidot

Ympä risto täidot

Yhteiso o n jä yhteis-kuntään liittyvä t täidot

Ajättelutäidot

Identiteettitäidot

Sosiääliset täidot

Yhteiskuntätäidot

Page 10: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

10

Jotta toimintaa voidaan toteuttaa onnistuneesti, on huomioitava ainakin neljä asiaa:

Nuoren fyysisestä hyvinvoinnista huolehtiminen

Nuoren hyvinvoinnin perusedellytys on riittävä ja ravitseva ruoka, fyysinen aktiivisuus ja riittävä lepo. Ne

lisäävät valmiuksia toimia vaikeissa elämäntilanteissa ja hallita stressiä. Hyvin nukkuva, syövä ja riittävästi

liikkuva nuori kokee stressin usein vähemmän kuormittavana. Fyysinen hyvinvointi luo pohjaa itsensä

arvostamiseen, sosiaaliseen kanssakäymiseen ja myönteiseen asenteeseen elämää kohti. Vuonna 2016

nuoren omasta fyysisestä hyvinvoinnista huolehtiminen liitetään osaksi säätiön työtä nuorten hyvinvoinnin

edistäjänä ja tukijana.

6. TOIMINTA SUOMESSA JA KEHITTYVISSÄ MAISSA

ASUVIEN NUORTEN KANSSA

Vuonna 2016 jatkamme toiminnan ja työmme tuloksellisuuden ja vaikuttavuuden näkyväksi tekevien

mallien rakentamista eri yhteistyötahojen kanssa. Uutena mallina kehitämme SIB (Social Investment Bond)

-rahoitus- ja toimintamallia yhteistyössä kuntien, SIB-mallinnuksen asiantuntijatahojen,

tutkimusorganisaatioiden sekä investoijien kanssa.

Uuden strategian myötä säätiö nosti tavoitteeksi lisätä nuorten globaalia ymmärrystä ja kulttuurien välistä

vuorovaikutusta. Tämä teema esiintyy poikkileikkaavasti osana kaikkea säätiön toimintaa. Vuonna 2016

Suomen lasten ja nuorten säätiön työtä kotimaassa ja kehittyvissä maissa kuvataan seuraavassa tarkemmin.

Globaali ymmärrys ja kulttuurienvälinen vuorovaikutus

Jatkamme vuonna 2016 toimintaa, joka tähtää nuorten globaalin ymmärryksen ja eri kulttuureista tulevien

nuorten vuorovaikutuksen lisäämiseen. Toiminta yhdistää kotimaan ja kehitysyhteistyötoimintamme ja luo

siltoja nuorten välille. Myös jo olemassa olevaan toimintaan tuodaan mukaan nuorten globaalin

ymmärryksen kehittämistä. Näiden teemojen toiminnallistamisessa luovat metodit ja erityisesti taide

toimivat hyvin. Taide tarjoaa nuorille mahdollisuuden jakaa kokemuksiaan ja löytää yhtäläisyyksiä erilaisista

taustoista huolimatta sekä oppia ymmärtämään toinen toistaan ja maailmaa.

Nuoret toimivat

yhdessä, omista

lähtökohdistaan,

ohjaajan tukemana.

Prosessien sisällöt

nousevat nuorten

kokemusmaailmasta.

Nuorten ja aikuisten

välinen vuorovaikutus

on tasavertaista.

Tärkeintä on luova

yhdessä tekemisen

prosessi, ei tekninen

osaaminen.

Page 11: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

11

Niin Suomessa kuin kehittyvissä maissa on yhä enemmän tarvetta käsitellä ja ymmärtää eri kulttuureja ja

ihmisiä, jotka tulevat eri lähtökohdista. Suomessa ajankohtaiset kysymykset kuten monikulttuurisuuden

ymmärtäminen, arvostaminen ja hyväksyminen osaksi suomalaista yhteiskuntaa sekä maahanmuuttajien ja

pakolaisten kotoutuminen, asettavat viitekehyksen, johon on vastattava. Globaalissa maailmassa kukaan ei

voi eristäytyä ja on tärkeää ymmärtää, että olemme kaikki riippuvaisia toisistamme ja voimme taistella

myös negatiivia asioita, kuten vihapuhetta ja eriarvoistumista, vastaan. Nuoret ovat avainasemassa

suvaitsevan ja oikeudenmukaisen maailman rakentamisessa.

Alkuvuodesta 2016 nuorten globaalikasvatuksen ympärille rakennetaan hanke, johon haetaan rahoitusta

UM:n viestintä- ja globaalikasvatushankehausta. EU:n hakuja globaalikasvatushankkeisiin seurataan

aktiivisesti. Vuosina 2014–2015 menestyksekkäästi toteutettua suomalaisten ja eteläafrikkalaisten nuorten

dokumenttihanketta hyödynnetään uuden globaalikasvatustyön suunnittelussa. Globaalikasvatustyömme

tähtää erityisesti hankalasti tavoitettavien suomalaisten nuorten maailmankatsomuksen avartamiseen,

nuorten globaalien kehityskysymysten esiin tuomiseen ja asennekasvatukseen.

Page 12: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

12

Page 13: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

13

Myrsky

Myrsky koostuu ympäri Suomea toteutettavista paikallisista taideprosesseista, joissa nuoret itse ovat

taiteen tekijöinä ja toimintaa ohjaa taiteen ammattilainen. Projektien sisällöt nousevat nuorten omista

kokemuksista ja mukana ovat kaikki taiteenalat. Projektit toteutetaan tiiviissä yhteistyössä sosiaali- ja

nuorisoalan toimijoiden tai oppilaitosten kanssa, jotta mukaan löydetään nuoria, joilla on erityinen tuen

tarve. Yhteistyön kautta tuetaan nuorten kanssa toimivia tahoja löytämään uusia tapoja auttaa nuoria

vahvistamaan elämäntaitojaan.

Vuonna 2016 projektitukia jaetaan kahdesti, keväällä ja syksyllä. Lisäksi neuvotaan olemassa olevia ja

suunnitteilla olevia projekteja, järjestetään nuoria ohjaaville taiteilijoille vertaistapaamisia ja työnohjausta.

Myrskyssä kehitettyjä toimintatapojen ja hyviä käytäntöjä julkaistaan virtuaalisena oppaana. Toimintaan

osallistuu vuoden aikana on noin 1000 vaikeassa elämäntilanteessa olevaa nuorta ja 50 taiteilijaohjaajaa.

Myrsky on mukana Suomi 100 vuotta -teemavuodessa järjestämällä keväällä 2016 erityishaun, josta jaetaan

projektitukia paikallisprojekteille, joissa nuoret tekevät taideprojekteja yhdessä ikäihmisten kanssa.

Projektit alkavat vuoden 2016 syksyllä ja huipentuvat esityksiin Suomen juhlavuonna 2017.

Dreams

Dreams vie nuorille kannustavaa viestiä: unelmointi on hyvästä – unelmien eteen kannattaa tehdä työtä.

Unelmia kohti edetään etsimällä omia vahvuuksia ja innostuksen kohteita. Dreamsterit näyttelijä Krista

Kosonen, kansanedustaja/näyttelijä Jani Toivola, näyttelijä Pamela Tola, muusikko Tommy Lindgren ja

näyttelijä Essi Hellén vierailevat vuoden 2016 aikana sadassa yläkoulussa tavoittaen noin 16 000 nuorta

ympäri Suomen. Kouluvierailuilla Dreamsterit kertovat oman elämäntarinansa kautta siitä, kuinka jokainen

voi löytää omat vahvuutensa ja kaikilla on oikeus unelmiin. Samalla he haastavat koko kouluyhteisön ja

itsensä ottamaan konkreettisia askeleita kohti unelmiaan 30 päivän haasteen kautta. Haasteen

toteuttamista tukemaan nuorille tarjotaan Thirty for Dreams -applikaatio.

Lukuvuosi 2015–2016 huipentuu toukokuussa järjestettävään Dreams-unelmafoorumiin, joka järjestetään

Espoossa. Dreamsin keskiössä ovat moninaiset somekanavat ja yhteydenpito nuoriin niiden kautta.

Hankkeen rahoittaa Nokia.

Taidot elämään

Taidot elämään -hanke vahvistaa perus- ja toisen asteen nivelvaiheessa olevien nuorten elämäntaitoja ja

rakentaa heille yksilöllisiä jatkopolkuja koulutukseen ja työelämään. Menetelminä käytetään

itsetuntemusta vahvistavia luoviin ja toiminnallisiin menetelmiin pohjautuvia työpajoja, mentorointia,

yritysyhteistyötä, harjoitteluja ja opettajien valmennuksia. Toimintaa tehdään yhteistyössä ammatilliseen

peruskoulutukseen valmentavaa koulutusta (valma) tarjoavien oppilaitosten, yritysten, Humanistisen

ammattikorkeakoulun ja luoviin ja toiminnallisiin menetelmiin erikoistuneiden organisaatioiden kanssa.

Hanke tavoittaa vuoden 2016 aikana noin 150 Valma-luokilla opiskelevaa nuorta. Heidän kanssaan

työskennellään eritavoin omien vahvuuksien, taitojen ja mahdollisuuksien löytämiseksi. Vuonna 2016

hankkeessa päätetään sen ensimmäinen kolmivuotinen osuus loppuseminaariin, jossa levitetään kehitettyjä

menetelmiä ja esitellään menetelmän tuloksia ja vaikuttavuutta. Maaliskuussa 2016 aloitetaan jatkohanke,

jonka aikana vahvistetaan erityisesti toimintamallin työelämäyhteyksiä ja mentorointia. Taidot elämään -

toiminnan rahoittaa Raha-automaattiyhdistys.

Page 14: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

14

Tenho

Tenho-hankkeessa vahvistetaan ilman työ- ja koulutuspaikkaa olevien nuorten elämäntaitoja ja

mahdollisuuksia löytää oma tiensä kohti koulutusta ja työelämää. Tenhossa nuoret tekevät taidetta

taiteilijaohjaajien johdolla tiiviissä yhteistyössä kunnan nuorisotakuutoimijoiden kanssa, jotka auttavat

nuoria taideprojektien jälkeisillä jatkopoluilla kohti työllistymistä tai koulutuspaikkaa. Nuoret saavat

sirkuksen, teatterin ja elokuvataiteen avulla onnistumisen kokemuksia ja oppivat tunnistamaan omia

vahvuuksiaan.

Vuoden 2016 aikana Tenhossa järjestetään taidetoimintaa noin 200 nuorelle kymmenen taiteilijaohjaajan

toimesta. Taiteilijaohjaajia koulutetaan kehittämispäivillä kaksi kertaa vuodessa, ja lisäksi järjestetään kaksi

opiskelijaseminaaria noin sadalle taide- ja sosiaalialan opiskelijalle ja kuusi kuntakoulutusta noin 130

kuntatoimijalle. Vuoden 2016 aikana kehittävässä tutkimuksessa käydään läpi kaksi tutkimussykliä, joista

syntyy materiaalia sekä kehittävää tutkimusta seuraavaan nettiraporttiin, että taidetoiminnan ja

nuorisotakuun välisen yhteistyön kehittämiseen. Tenho-hankkeen rahoittajina toimivat mm. Euroopan

sosiaalirahasto, sosiaali- ja terveysministeriö ja hankkeeseen osallistuvat kunnat.

Page 15: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

15

Kehitysyhteistyö

Teemme kehitysyhteistyötä Latinalaisessa Amerikassa ja Afrikassa eniten tukea tarvitsevilla alueilla

yhteistyössä paikallisten kumppanijärjestöjen kanssa ja keskitymme haavoittuvimmassa asemassa oleviin

nuoriin (mm. heikko koulutustausta, sukupuoli, vammaisuus, kuuluminen alkuperäisväestöön tai muuhun

etniseen ryhmään, köyhyysrajan alapuolella eläminen). Näin vähennämme parhaiten eriarvoisuutta,

vahvistamme nuorten oikeuksia ja vaikutamme köyhyyden vähenemiseen yhteisöissä ja alueilla.

Tuemme nuorten aktiivista toimijuutta, henkistä ja sosiaalista pääomaa sekä yhteiskunnallista

osallistumista. Toimintaan osallistuvat nuoret ovat motivoituneita ja sitoutuneita koulutuksiin sekä itsensä

ja yhteisöjen kehittämiseen. Hanketyö keskittyy nuorten elämäntaitojen vahvistamiseen, aktiiviseen

kansalaisuuteen ja nuorten omaehtoiseen vaikuttamiseen yhteisöissä ja yhteiskunnissa. Nuorten

mahdollisuuksia osallistua ihmisarvoiseen työhön vahvistetaan. Läpileikkaavina teemoina ovat nuorten

elämäntaidot, sukupuolten välinen tasa-arvo ja ympäristön huomioon ottaminen.

Vuonna 2016 uutena teemana on globaali ymmärrys. Kehittyvissä maissa asuvien nuorten ymmärrystä

globaaleista kehityskysymyksistä vahvistetaan yhä paremmin. Toisaalta tekemämme kehitysyhteistyö ja

toiminnassa mukana olevat kehittyvien maiden nuoret voivat tuoda globaaleja teemoja konkreettisemmiksi

myös suomalaisille nuorille, jotka osallistuvat toimintaamme. Nuorten vuorovaikutusta, kokemusten

jakamista ja kommunikointia lisätään toiminnassamme.

Toiminnan perustana on ihmisoikeusperustainen lähestymistapa: nuorten oikeudet työhön, ihmisarvon

mukaiseen toimeentuloon ja vapaaseen yhteiskunnalliseen osallistumiseen on taattava. Lisäksi nuorilla on

oikeus saada perus- ja ammattiopetusta, joka pyrkii ihmisen persoonallisuuden täyteen kehittämiseen sekä

vahvistaa ihmisoikeuksia ja perusvapauksien kunnioittamista.

Kehitysyhteistyöhankkeet vuonna 2016

Senegal

Paikallisen kumppanin Synapse Centerin kanssa

jatkuu kolmatta vuotta hanke, jossa tavoitetaan

600 nuorta ja luodaan 300 sosiaalista yritystä.

Hankkeen tavoitteena on löytää yrittäjiksi

potentiaalisia nuoria, joita tuetaan sosiaalisessa

yrittäjyydessä. Nuoret saavat koulutusta ja

monenlaista ohjausta siinä kuinka yrittäjyydellä voi

paitsi saada toimeentulon, myös kehittää omaa

yhteisöä ja yhteiskuntaa.

Paraguay

CIRDin kanssa yhteistyössä toteutetussa kaksivuotisessa hankkeessa tavoitetaan 700 nuorta, 80 opettajaa

ja julkisen sektorin työntekijää sekä 12 nuorten ryhmää. Nuoret osallistuvat elämäntaito- ja

työllistymistaitokoulutuksiin, saavat tukea pienyrityksen käynnistämiseen ja heidän aktiivista

vaikuttamistoimintaansa tuetaan. Nuoret tulevat sekä virallisen koulujärjestelmän puitteista että

koulutusjärjestelmän ulkopuolelta. Opettajat ja julkisen sektorin työntekijät vahvistavat taitojaan toimia

nuorten osallistumisen tukena.

Page 16: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

16

Page 17: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

17

Kenia

ACWICT toimii yhteistyökumppanina Keniassa, jossa tuetaan toista vuotta Busian ja Trans-Nzoian lääneissä

tuhannen nuoren ammattikoulutusta, ICT-taitoja ja pienyritysten perustamista. Vahvana osana hanketta on

tukea nuorten elämäntaitojen vahvistumista, verkostojen kehittämistä ja 80 nuorten ryhmän

vaikuttamistoimintaa ja sosiaalisia projekteja. Lisäksi 144 ammattikoulujen opettajaa koulutetaan

toimimaan paremmin nuorten tukena.

Vahvistamme paikallisten kumppaniemme toimintaedellytyksiä ja osaamista

Kumppanuus paikallisten järjestöjen kanssa toimii kehitysyhteistyön kivijalkana. Kunkin kumppanin tiettyä

osaamisaluetta vahvistetaan työpajojen ja asiantuntijayhteistyön avulla. Vuonna 2016 Keniaan ja

Paraguayhin lähtee vapaaehtoinen ympäristöasiantuntija tekemään työpajoja, arvioimaan toimintaa ja

fasilitoimaan järjestöä. Haemme myös keväällä CIMO:n Teachers without Borders -vapaaehtoisohjelman

kautta vapaaehtoistyöntekijää Kenian hankkeeseemme. Paraguayn hankkeessa työskentelee ETVO-

vapaaehtoinen kuuden kuukauden ajan. Hänen työnsä keskittyy erityisesti kumppanijärjestön

viestintäosaamisen kehittämiseen, videotyöpajojen pitoon nuorille sekä viestintämateriaalien

tuottamiseen. Säätiön työntekijät toteuttavat työpajoja ja seuraavat osaamisalueiden vahvistumista

seurantamatkojen aikana.

Uusien hankkeiden suunnittelu

Jatkamme pitkäjänteistä kehitysyhteistyön kehittämistä ja suunnittelua. Vuonna 2016 suunnitellaan kaksi

kehitysyhteistyöhanketta ulkoasiainministeriön hankehakukierrosta varten. Näistä toinen on jo vuoden

2015 hakukierrokselle suunniteltu hanke, ”Nuoret, taide ja sosiaalinen muutos Nairobissa”, joka päivitetään

ja jolle pyritään yhä saamaan ministeriön rahoitus. Toinen hanke suunnitellaan toteutettavaksi Senegalissa,

ja siinä tuetaan nuorten työllistymistä luovan talouden aloille. Keväällä 2016 haetaan myös rahoitusta

Nordic Climate Facilitysta Senegalissa toteutettavaan Climate Smart Agribusiness -hankkeeseen yhdessä

Synapse Centerin kanssa.

EU:n eri rahoitusinstrumenttien hakuja seurataan aktiivisesti. EU:sta pyritään saamaan korvaavaa tukea

UM:n tuen laskiessa vuonna 2016. Hankesuunnitelmia päivitetään tarpeen vaatiessa paikallisten

kumppanien kanssa. Lisäksi hankesuunnitelmia päivitetään muiden rahoittajien, mm. eri säätiöiden hakuja

varten.

Hankkeiden suunnittelussa otetaan huomioon luovien menetelmien käyttö kehitysyhteistyössä ja taide

yhtenä metodina nuorten voimaantumisessa ja yhteiskunnallisessa osallistumisessa. Globaaliymmärryksen

sisällyttäminen ja käsitteen vieminen hankkeiden toteutustasolle, erityisesti osaksi hankkeiden

elämäntaito-osioita, on osa suunnittelutyötä. Yhä tiiviimpi yhteistyö sekä muiden suomalaisten

järjestötoimijoiden että yhteistyöyritysten kanssa ja monitahoisen osaamisen hyödyntäminen on

hankesuunnittelun keskiössä.

Page 18: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

18

7. VIESTINTÄ JA VAIKUTTAMISTYÖ

Säätiön strategiauudistuksen yhteydessä tehty brändiuudistus viitoittaa tulevien vuosien viestintää:

loppuvuodesta 2015 otetaan käyttöön mm. visuaalinen ilme, aktiivinen ja avoin tapa kertoa säätiön

toiminnasta ja sen vaikuttavuudesta eri viestintäkanavissa sekä säätiön uudet verkkosivut.

Haluamme lisätä säätiön tunnettuutta, joten tarjoamme eri medioihin räätälöityjä juttuideoita ja olemme

aktiivisesti yhteydessä toimittajiin. Säätiön tunnettuuden kasvu tukee varainhankinnan onnistumista.

Tiedotuksessa hyödynnetään Meltwater-tiedotejakelupalvelua. Säätiön henkilökunta, luottamushenkilöt,

hankkeiden keulakuvat ja erityisesti Nuorisopaneelin nuoret tuovat esiin sopivissa kohdin säätiön työtä ja

visiota joko mediaesiintymisten yhteydessä, tapahtumissa, blogikirjoituksissa tai muissa viestintäkanavissa.

Viestinnän lähtökohdaksi on määritelty aktiivinen, myönteinen ja ratkaisukeskeinen lähestymistapa, mutta

nostamme rohkeasti esiin vielä ratkaisemattomia haasteita kutsuen eri tahot työhön niiden ratkaisemiseksi.

Kerromme myös ratkaistuista ja jaamme tietoa ja uusia työtapoja muille toimijoille. Työn vaikuttavuutta

tuodaan esille nuorten tarinoiden ja konkreettisten esimerkkien kautta. Kerromme säätiön toiminnasta

entistä vahvemmin nuorten tarinoiden kautta ja tuomme esille heidän omaa ääntään.

Tavoite 1

Säätiön työ ja toiminta on tunnettu vaikuttavuudestaan eri kohderyhmissä.

Säätiö tunnetaan vaikuttamistyöstään, jossa nuoren ääni on keskiössä.

Säätiön työ ja toiminnan tavoite saadaan esille laajasti eri viestintäkanavissa.

Toiminnan vaikuttavuus (tarinat = laatu, luvut = määrä) nuorten elämäntaitojen vahvistajana on esillä esimerkkien kautta.

Pidämme mediaan aktiivisesti yhteyttä ja tarjoamme valmiita materiaaleja ja juttuideoita, olemme aktiivisia eri sosiaalisen viestinnän kanavissa.

Tavoite 2

Säätiö tunnetaan parhaana yhteistyötahona ja vastuullisuuskumppanina nuorista vastuuta kantaville tahoille.

Kehitämme malleja, joiden kautta yritykset ja muut yhteistyötahot saavat parempaa viestinnällistä hyötyä yhteistyöstä.

Tukijat ja yhteistyötahot saavat ajankohtaista tietoa säätiön työstä ja lahjoituksen vaikutuksesta.

Tuomme yhteistyötä ja uusia toimintamalleja esiin nettisivuilla ja muussa viestinnässä.

Tavoite 3

Säätiö tunnetaan arvostettuna soveltavan taiteen sekä luovien ja osallistavien menetelmien asiantuntijana, kehittäjänä Suomessa ja kehittyvissä maissa.

Soveltavan taiteen menetelmien vaikuttavuutta nuorten elämäntaitojen ja osallisuuden vahvistajana tuodaan aktiivisesti esiin.

Page 19: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

19

Kehityspoliittinen vaikuttaminen

Tuomme esiin nuoriin keskittyvän kehitysyhteistyön tärkeyttä koordinoimamme Kehitysyhteistyön

Nuorisoverkoston kautta. Tavoitteena on nostaa nuoret esiin erityistä huomiota tarvitsevana

kohderyhmänä Suomen uudessa kehityspoliittisessa linjauksessa sekä varmistaa julkisen sektorin tuki

nuoriin keskittyvään kehitysyhteistyöhön.

Vuoden 2016 aikana pyrimme myös luomaan yhdessä muiden järjestötoimijoiden kanssa yhteiset

toimintaperiaatteet nuorten kanssa toimimiseen kehitysyhteistyössä, mikä vahvistaa nuorten oikeuksien

toteutumista. Periaatteiden kehittämisessä hyödynnetään kehitysyhteistyön eettisiä periaatteita ja

kotimaisia nuorisotyön eettisiä sääntöjä.

Uusia yrityskumppaneita halutaan saada tukemaan kehitysyhteistyötoimintaa omalla osaamisellaan.

Yritysyhteistyön kautta lisäämme samalla yritysten ymmärrystä kehitysyhteistyön hyödyistä ja tärkeydestä.

Toukokuussa 2016 osallistumme yhdessä muiden Nuorisoverkostoon kuuluvien järjestöjen kanssa Maailma

kylässä -tapahtumaan ja innostamme muita toimijoita ja nuoria yhteistyöhön ja vaikuttamiseen.

Viestinnän kohderyhmät ja toimenpiteet

Säätiön viestinnän kohderyhmiä ovat mm. nuorten kanssa toimivat tahot, yhteiskunnalliset toimijat (mm.

viranomaiset ja poliitikot), yritykset, rahoittajat, nuoret ja suuri yleisö. Vuonna 2016 viestimme säätiön

työstä ja työn merkityksestä. Helmikuussa järjestämme Nuoret näkyviksi! -tilaisuuden, jossa haastamme

yhteiskunnan eri toimijoita yhteistyöhön nuorten asian puolesta ja esittelemme säätiön toiminnan

vaikuttavuutta. Tuomme vahvasti esiin monenlaisten nuorten ääntä ja tarinoita. Kotimaan toimintojen ja

kehitysyhteistyön välistä rajaa pyritään hälventämään: nuori on nuori, asuu hän sitten lähellä tai

kauempana. Tapahtuman lisäksi järjestämme mm. Taidot elämään -loppuseminaarin, Dreamsin

unelmafoorumin sekä Tenhon kehittämispäiviä ja opiskelijaseminaareja. Osallistumme myös alan keskeisiin

tapahtumiin: Educa-messut, Allianssin nuorisotyöpäivät ja Maailma kylässä -festivaalit. Myrskyssä

tuotetaan kehitettyjen toimintatapojen ja hyvien käytäntöjen julkaisu virtuaalisena oppaana.

Viestinnän onnistumisen mittareita ovat mm. asiantuntijapuheenvuorot, kannanotot, mielipidekirjoitukset,

osallistujamäärät, palautteet, medianäkyvyys, onnistuminen sosiaalisen median kanavissa ja sekä

kotisivujen ja tapahtumien kävijämäärät.

Page 20: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

20

8. HYVÄ TALOUDENHOITO

Rahoituksen tarve ja lähteet

Toiminnan jatkuvuuden ja vakauden kannalta monipuolinen, julkista ja yksityistä rahoitusta yhdistelevä

rakenne on tärkeää. RAY ja Euroopan sosiaalirahasto rahoittavat helpommin säätiön itse toteuttamia

hankkeita ja sillanrakentajan rooliin liittyvää toimintaa. Jaettaviin avustuksiin rahoitusta haetaan erityisesti

yritysyhteistyöstä ja yksityisiltä henkilöiltä sekä erikseen tunnistetuilta säätiöiltä. Tulevina vuosina

tavoitteena on uusien rahoitusmallien kehittäminen ja käyttöönotto.

Rahoituksen tavoite vuonna 2016 on yhteensä 2 000 000 euroa (v. 2015 arvio 1 800 000):

Riittävät resurssit – varainhankinta

Säätiön tärkein toimintaedellytys on kestävä rahoituspohja. Tämän varmistamiseksi toimiva ja tuloksellinen

varainhankinta on säätiön tulevien vuosien keskeinen prioriteetti. Tavoitteena on kolminkertaistaa säätiön

oma pääoma sekä kasvattaa lahjoitustuloja huomattavasti, jotta säätiön jakama suora tuki

nuorisoprojekteille sekä säätiön tekemä toiminta nuorten hyväksi voidaan varmistaa tulevina vuosina.

Vuonna 2016 keskitytään eri varainhankintakäytäntöjen luomiseen ja toimeenpanemiseen, jotta säätiön

työtä voivat tukea mahdollisimman monet eri lahjoittaja- ja muut tukijaryhmät yksityisistä henkilöistä

yhteisöihin ja yrityksiin.

Säätiön toiminnalle ominaista on ollut vahva ja monipuolinen yritysyhteistyö kotimaan ja kehittyvien

maiden nuorten hyväksi. Tätä työtä jatketaan ja kehitetään edelleen nykyisten kumppanien kanssa ja uusia

kumppaneita aktiivisesti lähestyen. Säätiö etsii uusia innovatiivisia tapoja yhdistää resursseja nuorten

hyväksi yhteistyössä yritysten kanssa. Yhteistyötä julkisen ja yksityisen sektorin kanssa kehitetään ja

vahvistetaan, jotta nuoren hyvinvointiin sijoitetut resurssit saadaan mahdollisimman tehokkaaseen

käyttöön. Säätiö hakee tukea ja rahoitusta työhön eri rahoitus- ja avustuslähteistä näiden hakuaikataulujen

Ministeriöt 47 %

Sijoitustuotot 3 %

RAY 3 %

Yritykset ja yksityinen rahoitus

28 %

ESR 19 %

Rahoituksen lähteet Säätiön

perustoiminta 11 %

Dreams 11 %

Myrsky jaettavat

19 %

Myrsky hankkeet

22 %

Kehy 36 %

Läpileikkaavat hankkeet 1%

Rahoituksen jakautuminen toiminnoittain

Page 21: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

21

mukaisesti kartoittaen samalla mahdollisuuksia yhteishakuihin muiden nuorten hyväksi toimivien tahojen

kanssa.

Varainhankintaa tehdään kustannustehokkaasti tavoitteena jokaisen säätiön työhön sijoitetun euron

vaikutuksen maksimointi. Lahjoittajille ja tukijoille kerrotaan avoimesti varojen käytöstä ja niiden

aikaansaamasta vaikutuksesta nuorten elämässä.

Säätiön varainhankinnan muodot vuonna 2016:

Hakemusperäinen rahoitus

Keräykset ja kampanjat

Lahjoitukset yksityisiltä henkilöiltä

Lahjoitukset yrityksiltä ja yhteisöiltä

Merkkipäivä- ja muistolahjoitukset

Testamentit

Tukitapahtumat

Sijoitustoiminnan tuotot

Yritysyhteistyö ja kumppanuus

Toiminnan tehokkuus ja hyvä hallinto

Hyvän hallinnon edistäminen ja talouden seuranta ja raportointi ovat tärkeitä työvälineitä toiminnan

kehittämisessä ja läpinäkyvyyden lisäämisessä.

Taloushallinnon prosesseja on tehostettu lähivuosina uusimalla taloushallinnon järjestelmät ja siirtymällä

sähköiseen laskujen käsittelyyn ja hyväksyntään. Uusi taloushallinnon järjestelmä mahdollistaa raportoinnin

kehittämisen entistä informatiivisemmaksi. Vuonna 2016 talouslukuja visualisoidaan infografiikan avulla,

jotta toimintaa lukujen takana voidaan havainnollistaa entistä paremmin. Johdon laskentatoimien

kehittämisessä huomioidaan sisäisten tarpeiden lisäksi myös nykyisten ja uusien rahoittajien raportoinnille

asettamat muuttuvat vaatimukset.

1.12.2015 voimaanastuvan uuden säätiölain asettamiin vaatimuksiin varainhoidon suunnitelmallisuudesta

on jo reagoitu. Hallitus on hyväksynyt säätiön kirjallisen sijoituspolitiikan, joka täyttää uuden lain asettamat

vaatimukset. Päättyvän tilikauden raportoinnissa tullaan lisäksi huomioimaan uuden säätiölain asettamat

vaatimukset mahdollisten lähipiiritoimien ilmoittamisesta. Myös kirjanpitolaki uudistuu. Uutta lakia on

noudatettava 1.1.2016 alkavalta tilikaudelta lähtien. Uuden kirjanpitolain tuomat muutokset otetaan

huomioon säätiö kirjanpidossa ja raportoinnissa.

Säätiön työprosesseja kehitetään edelleen. Eri toimintojen välistä synergiaa vahvistetaan ja

henkilöstövoimavaroja kohdennetaan painopisteiden ja toiminnan priorisoinnin mukaisesti. Vuoden 2016

aikana on suunnitelmissa ottaa käyttöön asiakkuudenhallintajärjestelmä helpottamaan yhteistyötä

nykyisten ja uusien kumppaneiden kanssa. Tulevan vuoden aikana selvitetään myös mahdollisuutta luopua

fyysisistä servereistä ja siirtää tiedostohallinta pilvipalvelimille käytettävyys ja kustannussyistä.

Riskit ja niihin varautuminen

Riskien tunnistaminen ja niihin varautuminen ovat tärkeä osa toiminnan jatkuvuuden ja laadun

varmistamista. Vuoden 2013 aikana työstettiin säätiön riskien arviointi- ja riskienhallintasuunnitelma.

Page 22: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

22

Riskikartoitus toteutettiin erikseen myös kehitysyhteistyöohjelmasta ja vuoden 2014 aikana toteutettiin

kehitysyhteistyön paikallisten kumppaneiden järjestökohtaiset riskikartoitukset ja priorisoinnit erityisesti

suhteessa säätiön kanssa tehtävään yhteistyöhön. Muutoksia säätiön toimintaympäristössä ja

riskitilanteessa seurataan ja tarvittaessa riskikartoitus päivitetään.

9. ORGANISAATIO JA OSAAMINEN

Säätiön toiminnasta päättää hallitus. Hallituksen lisäksi säätiöllä on neuvottelukunta ja asiantuntijaraati.

Toiminnan operatiivisesta toteuttamisesta huolehtii osaava henkilökunta sekä monet asiantuntevat,

sitoutuneet vapaaehtoiset.

Vuoden 2016 hallituksen ja neuvottelukunnan kokoonpano päätettiin loppuvuodesta 2015

nimitysvaliokunnan esityksen mukaisesti.

Hallitus

Säätiön asioita hoitaa ja sitä edustaa vuodeksi kerrallaan valittu hallitus, joka päättää säätiön toiminnasta,

taloudesta ja avustusten jaosta. Puheenjohtaja toimii Teppo Rantanen.

Säätiön hallitus vuonna 2016:

Teppo Rantanen, pj Partner Global TMT at Deloitte UK

Anne Berner Ministeri, hallituksen puheenjohtaja, Vallila Interior

Nahla Hewidy Erikoiskirjastovirkailija, lasten ja nuorten kirjastotyö

Tuomo Holopainen, vara pj Suomen Lions-liiton edellinen puheenjohtaja 2015 - 2016

Ulla Laurio Toimistopäällikkö, Kulttuurisen nuorisotyön toimisto

Jyrki Poutanen Creative Director, Avaus

Leena Suurpää Tutkimusjohtaja, Nuorisotutkimusverkosto

Jani Toivola Kansanedustaja, näyttelijä, Dreamsteri

Joonas Veijanen Opiskelija

Neuvottelukunta

Neuvottelukunta toimii säätiön neuvoa-antavana luottamuselimenä ja sen jäsenet edustavat eri

yhteiskunnallisia tahoja. Sen erityisenä tehtävänä on tukea säätiön varainhankintaa ja yhteiskunnallista

vaikuttamista. Neuvottelukunta saa vuosittain raportin säätiön toiminnasta ja taloudellisesta tilanteesta.

Neuvottelukunnan kokoonpanoa voidaan kasvattaa vuoden varrella. Säätiön neuvottelukunnan

puheenjohtajana toimii ministeri Pär Stenbäck.

Säätiön neuvottelukunta vuonna 2015:

Pär Stenbäck, pj, Ministeri

Pentti Arajärvi, sosiaalioikeuden professori

Jouni Heinonen, CIO Partner, Pohjoisranta Burston-Marsteller

Rauno Heinonen, viestintäjohtaja, Alma Media

Helena Helve, nuorisotutkimuksen professori, emerita

Kristiina Kumpula, pääsihteeri, Suomen Punainen Risti

Ari Lahti, toimitusjohtaja, Icecapital Oy

Susanna Miekk’oja, johtaja, Danske Bank

Page 23: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

23

Hannu Penttinen, lääketieteen ja kirurgian tohtori

Jouko Ruissalo, Lions-Liitto

Olli Saarela, nuorisoneuvos

Vappu Taipale, lääketieteen ja kirurgian tohtori

Carola Teir-Lehtinen, filosofian maisteri

Ari Tolppanen, senior partner, CapMan

Sirpa Widomski, toimitusjohtaja, Oy Nova Business Consulting

Asiantuntijaraati

Asiantuntijaraati toimii asiantuntijapoolina, joka ajankohtaisen, monimuotoisen tiedon ja osaamisen avulla

vahvistaa ja tuo esiin säätiön asiantuntijuutta sekä osallistuu toiminnan kehittämiseen. Raadin toiminta

tukee säätiön painopisteiden toteutumista. Raadin puheenjohtaja on Fanny Vilmilä.

Säätiön syyskokous päättää kutsuttavista jäsenistä vuodelle 2016. Vuoden 2015 asiantuntijaraadin jäsenet

olivat:

Fanny Vilmilä, pj, Nuorisotutkimusverkosto, tutkija

Marjatta Bardy, vapaa tietokirjailija ja tutkimusprofessori emerita (THL)

Sini Bask, Vantaan ammattiopisto Varia, lehtori

Matti Cantell, Setlementtiliitto, toimialajohtaja

Anna Jussilainen, taiteen kehitysyhteistyön läänintaiteilija, Taike

Antti Kivijärvi, Itä-Suomen Yliopisto / Joensuu

Nelli Kuokka, VALO, johtaja

Päivi Känkänen, THL, erityisasiantuntija

Sofia Laine, Nuorisotutkimusverkosto

Sami Myllyniemi, Nuorisotutkimusverkosto

Ilona Niinikangas, Helinä Rautavaara museo, museolehtori

Ulla Nord, Me-säätiö, toiminnanjohtaja

Micke Renlund, teatterikouluttaja ja ohjaaja

Sanna Ryynänen, Itä-Suomen yliopisto / Kuopio, yliopistolehtori

Arto Salonen, dosentti, Helsingin yliopisto

Markus Talvio, Helsingin yliopisto

Muut asiantuntijaryhmät

Säätiön ohjelmilla on tarpeen mukaan erikseen nimettyjä, vapaaehtoistyön pohjalta toimivia

asiantuntijaryhmiä sekä hankkeiden ohjausryhmiä, jotka kehittävät ja ohjaavat toimintaa. Ryhmiä kootaan

tarpeen mukaan ja pääsääntöisesti asiantuntijaraadin ja neuvottelukunnan jäsenistä.

Nuorisopaneeli

Vuonna 2015 kootun nuorisopaneelin tehtävänä on tuoda esiin nuorten ajatuksia sekä osallistua toiminnan

toteuttamiseen, kehittämiseen ja viestintään. Paneelin jäsenet ovat noin 16–25-vuotiaita nuoria säätiön

ohjelmista ja hankkeista. Paneeliin on valittu myös kaksi nuorta (tyttö ja poika) jokaisesta

kehitysyhteistyömme hankemaasta. He osallistuvat tapaamisiin Skypen välityksellä valitusta teemasta

riippuen. Nuorisopaneelin jäsenet viestivät säätiön toiminnasta ja nuorten elämästä mm. sosiaalisen

median kautta.

Page 24: Suomen lasten ja nuorten säätiö€¦ · vahvistaa elämäntaitojaan ja löytää näin oman paikkansa yhteisössä. Säätiö toimii niin Suomessa kuin kehittyvissäkin maissa

24

Henkilökunta

Säätiön osaava, innostunut ja työn tavoitteisiin sitoutunut henkilökunta on säätiön tärkein voimavara. Työn

tekemisessä ja työyhteisön toiminnassa toteutetaan säätiön arvoja sekä kestävän kehityksen periaatteita.

Henkilöstön osaamista vahvistetaan jakamalla toimivia työmenetelmiä ja tietotaitoa henkilöstön kesken,

tarpeenmukaisella koulutuksella ja osallistumalla alan asiantuntijaverkostojen toimintaan.

Toiminnanjohtaja käy puolivuosittain jokaisen henkilön kanssa kehityskeskustelut, joissa käydään läpi työn

tavoitteet ja henkilökohtainen työsuunnitelma, työssä onnistumisia ja haasteita, työssä jaksamista ja

kehittymistä, työilmapiiriä ja työyhteisöä sekä esimiestyötä.

Säätiön henkilöstö koostuu vuonna 2016 ohjelma- ja hankekohtaisista työntekijöistä sekä

toiminnanjohtajasta, talous- ja hallintopäälliköstä sekä viestintäkoordinaattorista. Henkilökunnan määrään

voi tulla muutoksia vuoden aikana hankkeiden tilanteiden ja toiminnan resurssitarpeiden mukaan. Vuonna

2016 säätiössä aloitetaan jatkuva käytäntö nuoren työharjoittelusta ka työkokeilusta.

Säätiön toimisto sijaitsee Helsingissä. Säätiöllä on työterveyssuunnitelma ja työsuojeluohjelma.

Paraguayssa 26-vuotias Javier Cardozo

esittelee ylpeänä puutarhaansa. Hän on

perustanut sen nuorten yrittäjyyttä

tukevassa hankkeessa saamansa

koulutuksen ja sen aikana perustetun

ohjausryhmän keräämän alkupääoman

turvin. Hän kasvattaa koristekasveja,

joita hän myy kotikaupungissaan.

Javier on aina ollut kiinnostunut

puutarhanhoidosta ja hänellä on myös

alan koulutusta. Hänellä on aiemmin

ollut kuitenkin korkea kynnys

yksityisyrittäjänä toimimiseen, sillä

vaikka viherpeukalo onkin, yrittäjyys

vaatii myös muunlaisia vahvuuksia.

Javierin mielestä yrittäjyyskurssin

hyödyllisintä antia on ollut

liiketoimintasuunnitelman tekemisen

ja markkinoinnin oppiminen. Ennen

kaikkea se on antanut hänelle

rohkeutta: ”Olen luonteeltani varsin ujo

ja hiljainen. Koulutuksen ansiosta olen

oppinut lähestymään asiakkaita ja

toimimaan tiimissä”, kertoo Javier.