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Física F.

¿Qué significa energía limpia?

La energía limpia es un sistema de producción de

energía con exclusión de cualquier contaminación o la gestión mediante la que nos deshacemos de todos los residuos peligrosos para nuestro planeta. Las energías limpias son, entonces, aquellas que no generan residuos.

La energía limpia es, entonces, una energía en pleno desarrollo en vista de nuestra preocupación actual por la preservación del medio ambiente y por la crisis de energías agotables como el gas o el petróleo. Hay que diferenciar la energía limpia de las fuentes de energía renovables: la recuperación de esta energía no implica, forzosamente, la eliminación de los residuos.

La energía limpia utiliza fuentes naturales tales como el viento y el agua. Las fuentes de energía limpia más comúnmente utilizadas son la energía geotérmica, que utiliza el calor interno de nuestro planeta, la energía eólica, la energía hidroeléctrica y la energía solar, frecuentemente utilizada para calentadores solares de agua.

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Un tema importante es la inmensa preocupación que se está produciendo por los altos costes sociales, ya que se van haciendo cada vez más elevados así como los costes medioambientales asociados a la energía convencional, a la energía nuclear y a los combustibles fósiles. Sin ninguna duda, esta preocupación de todas las naciones beneficia a las energías limpias y puras. Además, si bien existen energías limpias puede ser que éstas no sean energías renovables.

El gas natural, si bien no produce una enorme contaminación, puede ser un ejemplo válido ya que aunque, mínimamente, algo contamina. Pero, para cerrar el círculo podemos decir, entonces, que sí existen las energías limpias y que son, además de aquellas que no generan residuos, un sinónimo de fuentes energéticas que respetan el medio ambiente.

La energía limpia tiene gran potencial en Guatemala

Profesionales que trabajan en la búsqueda de soluciones para la generación de energías renovables, también llamadas energías limpias (debido a que no

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contaminan el ambiente ni contribuyen al efecto invernadero), consideran que Guatemala tiene mucho potencial para generarlas. Estas son energía geotérmica (proveniente del subsuelo), eólica (aprovechar el viento) y solar.

Sin embargo, el país se encuentra muy lejos de explotar esas potencialidades. Datos del Ministerio de Energía y Minas (MEM), dados a conocer este año, señalan que Guatemala solamente aprovecha el 15% del potencial hidroeléctrico y 5% del geotérmico. También establecen que la energía eólica es “prácticamente inédita”.

En cuanto a los biocombustibles, Guatemala exporta el 90% de su producción de etanol, según datos del MEM. Como subproducto del proceso de manufactura del azúcar.

 Actualmente existen diferentes propuestas para fomentar la generación de energía limpia.

Tipos De Energías Limpias

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Energía Geotérmica

La energía geotérmica es aquella energía que puede obtenerse mediante el aprovechamiento del calor del interior de la Tierra. El calor del interior de la Tierra se debe a varios factores, entre los que cabe destacar el gradiente geotérmico, el calor radio génico, etc. 

En áreas de aguas termales muy calientes a poca profundidad, se aprovecha el calor desprendido por el interior de la tierra. El agua caliente o el vapor pueden fluir naturalmente, por bombeo o por impulsos de flujos de agua y de vapor (flashing). El método a elegir depende del que en cada caso sea económicamente rentable. Un ejemplo, en Inglaterra, fue el "Proyecto de Piedras Calientes HDR" (sigla en inglés: HDR, Hot

Dry Rocks), abandonado después de comprobar su inviabilidad económica en 1989. Los programas HDR se están desarrollando en Australia, Francia, Suiza, Alemania. Los recursos de magma (rocas fundidas) ofrecen energía geotérmica de altísima temperatura. 

Energía Mareomotriz

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La energía mareomotriz es aquella que ocupa la fuerza de las corrientes marinas (mareas) para producir energía.

Generador de la corriente de marea:

Los generadores de corriente de marea (Tidal Stream Generators o ETG, por sus iniciales inglés) hacen uso de la energía cinética del agua en movimiento a las turbinas de la energía, de manera similar al viento (aire en movimiento) que utilizan las turbinas eólicas. Este método está ganando popularidad debido a costos más bajos y a un menor impacto ecológico en comparación con las presas de marea. 

Energía Undimotriz

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 La energía undimotriz es aquella que aprovecha la fuerza de las olas del mar para producir energía limpia, no se debe confundir con la energía mareomotriz (de la cual hablaremos luego) ya que ocupan diferentes fuentes para producir energía. Este tipo de energía limpia no es tan conocida como otras, pero poco a poco su uso se va haciendo más frecuente.

Algunos de los mecanismos para la obtención de energía undimotriz son: 

1- Un aparato anclado al fondo y con una boya unida a él con un cable. El movimiento de la boya se utiliza para mover un generador. Otra variante sería tener la maquinaria en tierra y las boyas metidas en un pozo comunicado con el mar. 

2- Un aparato flotante de partes articuladas que obtiene energía del movimiento relativo entre sus partes. Como la "serpiente marina" Pelamis. 

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3- Un pozo con la parte superior hermética y la verruga comunicada con el mar. En la parte superior hay una pequeña abertura por la que sale el aire expulsado por las olas. Este aire mueve una turbina que es la que genera la electricidad. 

Energía Solar

La energía solar, como su nombre lo indica, es aquella que se obtiene a través del sol, más concretamente, capturando la energía calorífica del sol en celdas de un panel llamado panel solar, para luego ser transformada en energía eléctrica. Según informes de Greenpeace, la energía solar fotovoltaica podría suministrar electricidad a dos tercios de la población mundial en 2030. Cuando se descubrió esta energía todos pensaron que era la solución perfecta, ya que está en todas partes y su costo de producción es cada vez más bajo, es una energía casi del todo limpia, el inconveniente más relevante de esta energía es que cuando las celdas solares terminan su ciclo de vida (20 a 30 años) no son desechos normales, pueden ser hasta

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contaminantes, así que se tienen que tratar como tales.

Energía Eólica

La energía eólica es aquella que se obtiene a través del viento, es decir, donde se aprovechan las corrientes de aire para crear energía limpia. La energía del viento es utilizada mediante el uso de máquinas eólicas (o aeromotores) capaces de transformar la energía eólica en energía mecánica de rotación utilizable, ya sea para accionar directamente las máquinas operatrices, como para la producción de energía eléctrica. En este último caso, el sistema de conversión, (que comprende un generador eléctrico con sus sistemas de control y de conexión a la red) es conocido como aerogenerador. 

QUIMICA

Combustión de una vela

Observación

Proceso de la combustión en presencia y ausencia del aire.

Planteamiento del problema

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Por que cuando a falta de oxigeno la vela se apaga y el agua comienza a subir?

Hipótesis

Creemos que cuando el oxigeno tiene sustancias que ayudan a mantener el combustible de la vela encendido entonces cuando a falta de oxigeno en la vela se apagara el combustible lo absorbe y el agua sube.

Experimentación

1. Pega la vela con su misma cera en el centro del plato.

2. Al plato ponle agua, más o menos tres centímetros de alto,

3. Prende la vela y pon el vaso boca abajo, cubriéndola cuidando que pueda pasar el agua adentro del vaso.

Resultados

Ya teniendo la veladora puesta en el recipiente con agua pusimos el vaso boca abajo sobre la vela la vela se apago y el agua comenzó a subir.

Conclusión

La vela se apaga a los pocos segundos de haberla tapado con el vaso. El nivel del agua sube adentro del vaso.

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La vela se apaga en cuanto se termina el oxígeno. Durante la combustión se consume el oxígeno y se desprende carbono de la vela formando dióxido de carbono. Una vez que se enfría, el aire con dióxido de carbono estará a una presión menor, por lo que el agua fluye hacia esa zona.

Matemática

LA DISYUNCIÓN

En matemáticas, una disyunción lógica, comúnmente conocida como O, o bien como , es un operador lógico que resulta verdadero si cualquiera de los operadores es también verídico. El símbolo   es la inicial de la conjunción adversativa latina vel, que significa o, o bien.

Ejemplos: 1. p v q

P Q p v qV V VV F VF V VF F F

2. (p v q) v r

p q r p v q

(p v q) v r

V V V V VV V F V VV F V V V

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V F F V VF V V V VF V F V VF F V F VF F F F F

3. (p v q) v (q v r)

p q r p v q

q v r

(p v q) v (q v r)

V V V V V VV V F V V VV F V V V VV F F V F VF V V V V VF V F V V VF F V F V VF F F F F F

DISYUNCION EXCLUSIVA

Es la proposición compuesta que resulta de conectar dos proposiciones p y q mediante la disyuntiva exclusiva ( ) y se lee “o p o q”

P: La silla es alta.

Q: El mantel es blanco.

P Q P QV V FV F VF V V

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F F F

P: Los cuadrados tienen 4 lados.

Q: El Círculo es redondo.

P Q P QV V FV F VF V VF F FP: 2+2= 8.

Q: La Tierra es plana. R: Un hexágono tiene 6 lados.

P Q R P Q (P Q) R

V V V F VV V F F FV F V V FV F F V VF V V V FF V F V VF F V F VF F F F F

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La Condicional

La condicional p→q, que se lee "si p, entonces q" o "p implica q," se define con la siguiente tabla de verdad.

La flecha "→" es el operador condicional, y en p→q la proposición p es llamada en el antecedente, o

hipótesis, y q es llamada la consecuente, o conclusión.

P Q P->QV v VV F FF V VF F V

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BICONDICIONAL

Es una proposición de la forma «P si y sólo si Q» y afirma que la proposición P será verdadera cuando y exclusivamente Q también lo sea, así como también P será falsa cuando Q lo sea.

si y sólo si

p q p ↔ q

V V V

V F F

F V F

F F V

p Q P ↔ q

V V V

V F F

F V F

F F V

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CONJUNCION

Es la proposición compuesta que resulta de conectar dos proposiciones p y q mediante la conjunción (/\) esta proposición se denota p /\  q y se lee “p y q”.

P Q P /\ qV V VV F FF V FF F F

P Q R P /\ Q (P/\Q)/\RV V V V VV V F V FV F V F FV F F F FF V V F FF V F F FF F V F FF F F F F

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ArgumentosUn argumento es una relación entre un conjunto de proposiciones llamadas premisas y otra proposición q llamada la conclusión.

Se dice que un argumento es válido si las premisas dan como consecuencia la conclusión más formalmente.

Ejemplos:

El argumento p, p q

Es válida.

2. p q, q r p r

P Q ┐P ┐P/\QV V F FV F F FF V V VF F V F

P Q p qV V VV F FF V VF F v

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P Q r p q

q r

p r

(p r) (q r)

[(p q) (q r)] (p r)

V V V V V V V VV V F V F F F VV F V F V V F VV F F F V F F VF V V V V V V VF V F V F V F VF F V V V V V VF f F v V V V V

3.p q,q p

P Q p q Q PV V V V VV F F F VF V F V FF F V F F

LENGUAJE

ASHURBANIPAL

Asurbanipal (a veces mencionado como Ashurbanipal o Assurbanipal), fue el último gran rey de Asiria. Reinó entre el 668 a. C. y c. 627 a. C.

Hijo de Esarhaddon y Naqi'a-Zakutu, es famoso por ser uno de los pocos reyes de la antigüedad que sabía leer y escribir. Durante su reinado, la cultura asiria alcanzó su apogeo, lo cual se aprecia en los palacios de Nínive.

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Era conocido con diversos nombres, algunos textos latinos y medievales lo llaman Sardanapalus, los griegos lo conocían como Sardanapal, y en el Antiguo Testamento, es mencionado como Osnaper (libro de Esdras, 4:10).

En el reinado de Asurbanipal, el esplendor asirio era evidente no sólo en su poderío militar, sino también en su cultura y las artes. Asurbanipal creó la biblioteca de Nínive, la cual fue la primera biblioteca que recogió y organizó el material de forma sistemática. En Nínive se recogió toda la literatura disponible en escritura cuneiforme en aquel entonces.

Algunas tablillas de la biblioteca de Nínive conservan las versiones más completas del poema de Gilgamesh, en los lenguajes sumerio y acadio. Otras eran usadas como diccionarios sumerio-acadios, mientras que algunas contenían textos sobre astronomía y astrología.

Arte y cultura

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Asurbanipal estaba orgulloso de su educación escriba. Afirma esto en la declaración: "Yo Asurbanipal en [el palacio], se hizo cargo de la sabiduría de Nebo, el conjunto de las tabletas inscritas, de todas las tablas de arcilla, la totalidad de sus misterios y dificultades, resuelto. Fue uno de los pocos reyes que podían leer la escritura cuneiforme en acadio y sumerio , y afirmó que incluso leer textos de antes de la gran inundación . También fue capaz de resolver problemas matemáticos. Durante su reinado se recoge textos cuneiformes de toda Mesopotamia , y sobre todo en Babilonia , en la biblioteca de Nínive . Nínive era la capital de Asiria del noveno-séptimo siglos antes de Cristo, pero había sido destruida en el año 612 antes de Cristo. El palacio de Asurbanipal en Nínive fue re-excavado en diciembre de 1853. La biblioteca fue descubierto en la habitación Lion-Hunt (Murray, 2009). La biblioteca de Asurbanipal en Nínive es quizás el descubrimiento más convincente en el Próximo Oriente Antiguo (a pesar de cómo, por desgracia, los descubridores británicos mantenían ningún registro de su hallazgos de los diferentes sitios "y poco después de llegar a Europa, las tabletas

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parecen haber sido irremediablemente mezclados entre sí y con las tabletas procedentes de otros sitios", ver: Biblioteca de Asurbanipal 1, Discovery). Ha habido más de 30.000 tablillas de arcilla y fragmentos descubiertos en la biblioteca de Asurbanipal, que proporciona los arqueólogos con una increíble riqueza de la obra literaria, religiosa y administrativa de Mesopotamia. Esas tablillas de arcilla fueron escritas en cuneiforme, que se deriva de la palabra latina "cunea", que significa "cuña" en inglés, ya que se crea al hacer cuñas en tablillas de arcilla. La Biblioteca de Asurbanipal en Nínive era una biblioteca real, y la primera biblioteca para clasificar su colección de acuerdo a los géneros.  En esta versión en particular, el hombre es creado a partir de la sangre de un dios repugnante, Qingu , para laborar en nombre de los dioses. También encontrado en Nínive, La Epopeya de Gilgamesh es un relato convincente del héroe y su amigo Enkidu búsqueda de destruir al demonio Humbaba. Los dioses castigan a la pareja por su arrogancia, sin embargo, por tener Enkidu muere de una enfermedad. Después de la muerte de Enkidu Gilgamesh busca Utnapishtim , el sobreviviente del diluvio , con el fin de descubrir el secreto de la inmortalidad.

Writing, SOCIAL AND LANGUAGE COMUNICATION

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Language and writing:

The earliest language written in Mesopotamia was Sumerian, an agglutinative language isolate. Along with Sumerian, Semitic dialects were also spoken in early Mesopotamia. Subartuan [14] a language of the Zagros, perhaps related to the Hurro-Urartuan language family is attested in personal names, rivers and mountains and in various crafts. Akkadian came to be the dominant language during the Akkadian Empire and the Assyrian empires, but Sumerian was retained for administration, religious, literary, and scientific purposes. Different varieties of Akkadian were used until the end of the Neo-Babylonian period. Aramaic, which had already become common in Mesopotamia, then became the official provincial administration language of first the Neo Assyrian Empire, and then the Achaemenid Persian Empire. Akkadian fell into disuse, but both it and Sumerian were still used in temples for some centuries. The last Akkadian texts date from the late 1st century AD.

Early in Mesopotamia's history (around the mid-4th millennium BC) cuneiform script was invented for the Sumerian language. Cuneiform literally means "wedge-shaped", due to the triangular tip of the stylus used for impressing signs on wet clay. The standardized form of each cuneiform sign appears to have been developed from pictograms. The earliest texts (7 archaic tablets) come from the E Temple dedicated to the goddess Inanna at Uruk, from a building labeled as Temple C by its excavators.

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The early logographic system of cuneiform script took many years to master. Thus, only a limited number of individuals were hired as scribes to be trained in its use. It was not until the widespread use of a syllabic script was adopted under Sargon's rule [citation needed] that significant portions of Mesopotamian population became literate. Massive archives of texts were recovered from the archaeological contexts of Old Babylonian scribal schools, through which literacy was disseminated.

Literature: Libraries were extant in towns and temples during the Babylonian Empire. An old Sumerian proverb averred that "he who would excel in the school of the scribes must rise with the dawn." Women as well as men learned to read and write,[17] and for the Semitic Babylonians, this involved knowledge of the extinct Sumerian language, and a complicated and extensive syllabary.A considerable amount of Babylonian literature was translated from Sumerian originals, and the language of religion and law long continued to be the old agglutinative language of Sumer. Vocabularies,

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grammars, and interlinear translations were compiled for the use of students, as well as commentaries on the older texts and explanations of obscure words and phrases. The characters of the syllabary were all arranged and named, and elaborate lists were drawn up.Many Babylonian literary works are still studied today. One of the most famous of these was the Epic of Gilgamesh, in twelve books, translated from the original Sumerian by a certain Sin-liqe-unninni, and arranged upon an astronomical principle. Each division contains the story of a single adventure in the career of Gilgamesh. The whole story is a composite product, although it is probable that some of the stories are artificially attached to the central figure.

Religion: The cultures of Mesopotamia had a polytheistic belief system, which means that the people believed in multiple gods instead of just one. They also believed in demons created by the gods, which could be good or evil. The people of Mesopotamia worshiped these other worldly beings to keep the beings happy, because if one of these powerful beings was angered

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then the people of Mesopotamia would, in some way, be punished for that unhappiness. They believed that when something bad happened, whether a natural disaster or not, it was because the correlating god was angry at them, so they did their best to keep the gods happy.Each city had its own patron deity, some of which were connected to specialized occupations. There were also gods and goddess, the rulers of the sky, air, and more, which received more attention from worshipers. To worship the gods and goddesses, the people of Mesopotamia built large structures, called Ziggurats that served as temples. Inside the worshiping area of the Ziggurat people would place carved stone human figures with wide eyes and clasped hands, praying on behalf of the people of Mesopotamia. This area was also where people could make offerings to please the deities or regain their favor.Some of the most important deities of ancient Mesopotamia were:An (Anu) – Sky god, as well as father of the gods, as was the king of all the gods. There was no art depicting him, all information about this god was translated from ancient texts. Enki (Ea) - God of fresh water, known for his wisdom. He was depicted as a bearded man with water flowing around him.Inanna (Ishtar) – Goddess of love, fertility, and war. She was the most important of the female deities.

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Nanna (Sin) – God of the moon and the son of Enlil and Ninlil. He travels across the sky in his small boat of woven twigs, surrounded by the planets and stars.Utu (Shamash) - God of the sun and of justice. Between the time when the sun sets in the west and rises in the east he is in the underworld, where he decrees the fate of the dead.

Government

The geography of Mesopotamia had a profound impact on the political development of the region. Among the rivers and streams, the Sumerian people built the first cities along with irrigation canals which were separated by vast stretches of open desert or swamp where nomadic tribes roamed. Communication among the isolated cities was difficult and, at times, dangerous. Thus, each Sumerian city became a city-state, independent of the others and protective of its independence. At times one city would try to conquer and unify the region, but such efforts were resisted and failed for centuries. As a result, the political history of Sumer is one of almost

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constant warfare. Eventually Sumer was unified by Eannatum, but the unification was tenuous and failed to last as the Akkadians conquered Sumeria in 2331 BC only a generation later. The Akkadian Empire was the first successful empire to last beyond a generation and see the peaceful succession of kings. The empire was relatively short-lived, as the Babylonians conquered them within only a few generations.

ArtThe art of Mesopotamia rivalled that of Ancient Egypt as the most grand, sophisticated and elaborate in western Eurasia from the 4th millennium BC until the Persian Achaemenid Empire conquered the region in the 6th century BC. The main emphasis was on various, fortunately very durable, forms of sculpture in stone and clay; little painting has survived, but what has suggests that painting was mainly used for geometrical and plant-based decorative schemes, though most sculpture was also painted. The Protoliterate period, dominated by Uruk, saw the production of sophisticated works like the Warka Vase and cylinder seals. The Guennol Lioness is an outstanding small limestone figure from Elam of about 3000–2800 BC, part man and part lion.From the many subsequent periods before the ascendency of the Neo-Assyrian Empire Mesopotamian art survives in a number of forms: cylinder seals, relatively small figures in the round, and reliefs of various sizes, including cheap plaques of moulded pottery for the home, some religious and

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some apparently no. The conquest of the whole of Mesopotamia and much surrounding territory by the Assyrians created a larger and wealthier state than the region had known before, and very grandiose art in palaces and public places, no doubt partly intended to match the splendour of the art of the neighbouring Egyptian empire.Even before dominating the region they had continued the cylinder seal tradition with designs which are often exceptionally energetic and refined.

Manners: (Costumbres)

This supported the union of the second rank with a slave. To publicly declare their intentions, the suitor poured perfume on the head of the chosen and sent gifts to his family, mainly food. Married women were identified by a veil covering her face or hair. This custom remains today in Islamic countries, where women hide their faces behind a dark veil.

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The house is often built on a mausoleum where the family members were buried. The Babylonians believed that the souls of the dead traveled to the next world.

The Babylonians believed that the will of the gods could be interpreted by the flight of birds, by dreams, by the position of the stars.

The belief that the stars and the moon sun wave were beings superior to men.

Social Organization of MesopotamiaThe inhabitants of Mesopotamia did not enjoy continuity in its political organization because of the many peoples who inhabited the region and the constant wars, but they all shared language and Semitic origin.

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The frequent invasions by foreign peoples, caused a shock and acculturation process among Mesopotamians, which had its greatest manifestation in the construction of large cities who came to hold up to 50,000. Mesopotamian society was divided into three distinct social groups: the aristocracy, freemen and slaves.

The aristocracyThe aristocracy was formed by a number of rich and powerful families who held important positions of command in the army and religion, all were part of the king's household. Trustees of the king, priests, military commanders and ambassadors made up this group.

Free MenFree men were working in the city, were officials of the state apparatus that controlled most of the population and fulfill specialized tasks in large public works such as irrigation water systems or the

construction of religious monuments. Engineers, architects, scribes, warriors, artisans and potters made up this group.SlavesSlaves had no rights and were owned by both the state and wealthy citizens . They were composed of

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prisoners of war and poor citizens to be sold themselves and their families to pay their debts.

In Mesopotamia was the highest authority of the king, who was supposed to be of divine origin that is thought to come from the gods, which received its power. The king was to occupy the role of representative of the gods on earth,

and this was the first priest of the empire, moreover, the king was the head of the army and the administrative apparatus. To perform its functions is surrounded with a number of counselors who seconded. Under the authority of the king a group of local leaders who held administrative positions was located, were divided among the elders of the city. These councils of elders were responsible for implementing the code of Hammurabi which was used to regulate justice, the distribution of land and to promote the welfare of the people.The basic unit of Mesopotamian society was the family and aristocrats and only free men could marry, but the marriage was considered a financial type agreement to increase the power and wealth of families. Women of Mesopotamia had some civil rights, and were even allowed to own property and conduct business. Divorce in situations where women could not give children their husbands was allowed.

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Tics

Guía para comprar una computadora

Paso No. 1 Verifique el procesador

Es el elemento clave de la computadora, su cerebro. La potencia se mide en Megahertz (MHz) o Giga Hertz (GHz). PC. Hay 2 Fabricantes principales:

Apple

Intel AMD Uso Básico

Celeron Duron

Internet, oficina, juegos básicos.

Velocidades entre 500 y 2.000 MHz.

El más recomendado.

Pentium 4

Athlon XP

Juegos, aplicaciones avanzadas, diseño.

Hasta 3 GHz.

Los más modernos, potentes y caros.

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Las famosas Mac funcionan con procesadores G3 o G4.Son muy usadas para diseño gráfico y tratamiento de imágenes. No todos los programas tienen versión para Mac.

Paso No. 2 El disco duro

El disco duro es el lugar de almacenamiento principal de la computadora, es donde se guardan programas y archivos. Su capacidad de almacenamiento se mide en Gigabytes (GB).

Actualmente en el mercado hay discos de entre 20 y 200 GB. Lo mejor es elegir un disco lo más grande posible en función de sus posibilidades:

Con 20 GB hay suficiente, pero si vas a jugar mucho o trabajar con imágenes, video y/o sonido mejor más de 8 GB.

Por otro lado es importante que sea rápido, para eso busca que sea de 7200 RPM (revoluciones por minuto).

Paso No. 3 Memoria RAM

Es la memoria que usa la computadora para trabajar.

Es recomendable comprar tarjetas de memoria para ampliar la capacidad. Cuanto más memoria tengas, podrás utilizar más

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aplicaciones y programas más potentes.

Es recomendable un mínimo de 128 MB.

Paso No. 4 tarjeta de video y monitor

La tarjeta de Video es el componente que hace más nítidas, rápidas y claras las imágenes en la pantalla. Dependiendo del fin que le des a la computadora, necesitarás mayor o menor potencia:

- Para tus trabajos e internet: No más de 32 MB.

- Para Juegos: No menos de 64 MB. Algunos juegos tienen requerimientos especiales.

El monitor se mide en pulgadas, desde 14" a 21" o más (se miden igual que las TV); se recomienda 17" por precio y beneficios.

También puede ser plano(LCD) que es mucho más cómodo y bonito aunque caro y no muy bueno para los juegos.

Paso No. 5 DC roms o quemadores de CDS

Si bien no es imprescindible, vale la pena por una pequeña diferencia de costo, comprar un quemador de 48x de velocidad o más.

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Paso No. 6 Otros componentes

Tarjeta de sonido

Actualmente todas ofrecen muy buena calidad; de cualquier manera si quieres algo bueno, fíjate que soporte sonido de 6 vías o 5.1.

DVD

Aún no es imprescindible, salvo que te guste ver películas.

Modem / Tarjeta de Red

Infórmate de lo que requiere tu conexión a Internet.

Paso No. 7 Impresora

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Si es para uso doméstico, es mejor una de inyección de tinta, son baratas e imprimen a color (aunque se gasta mucho en cartuchos). Para uso profesional lo más recomendable son las Laser, ya sea Blanco y Negro o Color.

ProyectosCostumbres y Tradiciones de Guatemala.

Patrimonio Cultural.

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Es necesario que los jóvenes de Guatemala aprecien y respeten las diferentes costumbres y tradiciones de su país porque si no se preservan Guatemala se puede convertir en “un simple país” ya que las futuras generaciones no podrán apreciar la diversidad de costumbres y tradiciones que tiene que tiene Guatemala ya que estas costumbres y tradiciones son fundamentales para el país porque son parte de nuestra herencia cultural y hay que tratar de que los jóvenes muestren más interés a las tradiciones y costumbres que Guatemala tiene como herencia cultural.

Maneras para no perder nuestras culturas y nuestras tradiciones:

Celebrar Semana Santa:

Motivar a las personas para que sigan haciendo las tradiciones del país y hacer más énfasis.

Realizar Almuerzos Familiares: Motivar a las familias a que sigan reuniéndose para poder convivir más con sus seres queridos y así enseñarles a los más pequeños la unión familiar.

Asistir a Ferias Patronales: Participando en todas las actividades que se realicen durante esta actividad ya que se celebra durante un periodo corto.

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Los jueves se acostumbra a comer

Para la fecha de navidad (noche buena) se acostumbra a cenar en familia, comer tamales y 1 de

noviembre se come comida fría llamada

Las procesiones de la Antigua y de la capital para semana santa.

El 1 y 2 de noviembre. El festival de barriletes gigantes en

7 de Diciembre la quema del diablo.

1 de noviembre se acostumbra a ir a ver a los seres queridos fallecidos.

COSTUMBRES Y TRADICIONES DE

GUATEMALA

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El 1 y 2 de noviembre. El festival de barriletes gigantes en

La caravana del zorro todas la motos se dirigen a Esquípalas.

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