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YRJA HAGLUND APPUNTIDIGRAMMATICASVEDESE
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ILSOSTANTIVO.NUMERO,DEFINITEZZA,CASOeGENERE Nellaflessionenominalesidistinguonoletrecategorie:numero,definitezzae caso. Lacategoriadelgeneresidistinguedalletremenzionatecomecaratteristica inerentealnomestesso.Ilsostantivoappartieneadungenereolaltromentre puessereflessasecondolasituazione.
GENERE,DECLINAZIONIeNUMERO Sisuddivideilsostantivoin: due generi, secondo la forma dellarticolo indeterminato: en o ett o dell'articoloindeterminatoenclitico,comepizzan,pojken,hunden,arbetetebordet; cinquedeclinazionisecondal'articolopluraleenclitico: 1)Enordcheterminanoinaatona,pizza,eassumonoladesinenzaplurale or:pizzor.* 2)Enordcheterminanoinvocaleatona(nona),pojke,oppureinconsonante, hund,eprendonoladesinenzapluralear:pojkar,*hundar. *Nota:laradiceterminanteinvocaleatonapuperderequestultimosuonoper eufonia,valeadireperadattamentoallambientefonico.
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3)Enordconl'accentosull'ultimasillaba(perlamaggiorpartesitrattadi prestiti)avrannoladesinenzapluraleer. Allaterzacategoriaappartieneungruppodiparolechehannosubito,nella formaplurale,unprocessodassimilazionedisuoni,dettometafonia:man/mn, hand/hnder,son/sner,fot/ftter(cfr.Corrispondenzenellingleseeneltedesco). 4)Ettordcheterminanoinvocaleatona,arbete,avrannoladesinenzaplurale n. 5)Ettordcheterminantiinconsonante,trd,nonassumononessunadesinenza plurale.SINGOLARE PLURALE
flicka pojke hund parfym son 4) arbete 5) trd 1) 2) 3)
flickor pojkar hundar parfymer sner arbeten trd
Per quanto riguarda leparole indigene,ossia i vocaboli appartenenti al pi anticopatrimoniolessicaledellalinguasvedese,einaltreparoleil germanico settentrionale,chericevelarticoloen,echeterminanoineroinel,eliminano nelpluralelavocalefinaleatonaperprendereladesinenzaar: modermdrar,nyckelnycklar.
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ACCORDOPERDEFINITEZZA ARTICOLODETERMINATO L'articolodeterminatosiposponealsostantivosingolarenelseguentemodo: quandoilsostantivoterminaine,lavocaledellarticoloenoetsifondecon questultimo,comeinpojkenearbetet. mentre se il suono finale consonantico, larticolo viene semplicemente aggiuntoallafinecomeinparfymen,bilenetrdet; e,infine,quandoilsostantivoterminaina,lavocaledellarticoloarmonizza conquestaeaccodandosemplicementelandellarticolo:flickan; Itrearticolidellaformapluraledelsostantivo: 1)Tutteleenordassumonoladesinenzapluralena. 2)Laquartadeclinazioneprendeladesinenzapluralea. 3)Laquintadeclinazioneprendeladesinenzapluraleen. SINGOLARE 1) 2) 3) 4) 5) flickan pojken hunden parfymen sonen arbetet trdet PLURALE flickorna pojkar hundar parfymerna snerna arbetena trden
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ACCORDOPERCASO IL GENITIVO Ilsostantivohaduecasi:laformabaseeilgenitivo. Ilgenitivosideclinaconlaggiuntafinalesaqualunquesostantivodibase: flickans,pojkars,husets,trdens. Solenskinerptrdetsblad.Ilsolesplendesullefogliedellalbero.
L'AGGETTIVOLaggettivoassegnaalnomequalitadesempioproprietestato: storgrande oppureclassifica,adesempio: svensksvedese
Lafunzionedell'aggettivopuessere: 1)attributiva,nelcasochelaggettivoprecedeilsostantivoperascriverneuna qualit: Enstorhund Uncanegrande EnsvenskpizzaUnapizzasvedese
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2)predicativa,quandoinvecesiaccodaalsostantivoecompleta,dalpuntodi vistasemantico,ilpredicato: Hundenrstor Ilcanegrande Pizzanrsvensk Lapizzasvedese
ACCORDOALLINTERNODELLAFRASENOMINALE L'aggettivo(laparolaqualificante)flessopergenere,numeroedefinitezzain conformitconilsostantivo(laparolaqualificata):
ACCORDOPERGENERE Enord FunzioneATTRIBUTIVA FunzionePREDICATIVA stor enstorflicka/enstorpojke/enstorparfym flickanrstor/pojkenrstor/parfymenr
Ettord FunzioneATTRIBUTIVA FunzionePREDICATIVA ettstortarbete/ettstorttrd arbetetrstort/trdetrstort
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Quandolaformadelsostantivoindeterminata,laflessionedell'aggettivosi dirforte1,perchconcordaformalmenteconilgeneredellaparolaqualificata. Quandoessaappartienealgenereettallaggettivosiaggiunge,perilsingolare, unat(sottoevidenziatoingrassetto)mentreilgenereenrappresentatodalla formabase: FunzioneATTRIBUTIVA FunzionePREDICATIVA enstorflicka/ettstorttrd
flickanrstor/trdetrstort
ACCORDOPERNUMERO Ladesinenzapluraledelladeclinazionefortedell'aggettivoa,ugualeper tuttiedueigenerisia: FunzioneATTRIBUTIVA FunzionePREDICATIVA storaflickor/storatrd flickornarstora/trdenrstora
ACCORDOPERDEFINITEZZA Quandolafrasenominaledeterminata,laflessionedell'aggettivosidir invecedebole.Ladesinenzacheinquestocasostaadindicaredefinitezzala stessa,unaa:finalepertutteedueigenerieperilnumero
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Conilterminefortesintendegrandevarietdiforma,viceversa,debole indicapocavariet.Sonocomunqueterminicomplementaririscontrabilianche peraltrecategoriemorfologiche,vedipiavantiladistinzionefraverbofortee verbodebole.
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FunzioneATTRIBUTIVA trdet FunzionePREDICATIVA stora
denstoraflickan/detstora flickornarstora/trdenr
Perlafrasenominaledefinitadalpronome(possessivo,indefinitoecc.)si mantienelastessaregolacomepossiamovedere:
MittstoratrdIlmioalberogrande SammastoraflickaLastessaragazzagrande
Pergliaggettivichequalificanopersoneesisteunaformamaschile(parallela alladesinenzacomunea)conladesinenzaine,adesempio: DenkortefotbollsspelarenIlcalciatorebasso Alcuniaggettividerivatidaparticipipresentanoladesinenzaaggettivalee.
TvbildademnDueuominicolti DetblommandetrdetLalberoinfiore
LARTICOLOPROCLITODETERMINATO
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Comeabbiamopotutoosservarenegliesempisoprastanti,lavariazione dellarticolodeterminatonellafrasenominaledefinitadeterminatadai medesimiprincipi: Larticolodenperilgenereenordnelsingolare. Larticolodetperilgenereettordnelsingolare. Larticolode/dom2pertutteedueigenerinelplurale.
LA COMPARAZIONEItremodipercompararel'aggettivonellosvedesesono: 1)Latipologiapifrequente,possiamochiamarlacomparazionegermanica, perchcomuneallelinguedelceppogermanicomedianteisuffissiareeast (cfr.peres.conlingleseeiltedesco):
POSITIVO COMPARATIVO
SUPERLATIVO
glad rd
gladare rdare
gladast rdast
2)Unnumerolimitatodiparole,nondimenodiusofrequente,vienemodificato permetafonia.Essesiformanocomequelledelprimogruppo,conlaggiunta deisuffissireest:2
Loscillazionetraleformedellarticolodeterminatoprepostodeedom dipendedafattorigeograficiesociali.
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POSITIVO COMPARATIVO
SUPERLATIVO
stor lg ung
strre lgre yngre
strst lgst yngst
Aquestogruppoappartengonoanchealcuneparoledellacomparazione irregolarequandonellacomparazionemutailtemaradicale:
POSITIVO COMPARATIVO
SUPERLATIVO
gammal liten
ldre mindre
ldst minst
3)Alparadigmadeigruppidiaggettiviappenadescrittideltipogermanicosi opponeunaltrogruppodellacomparazioneiltipoperifrasticochepossiamo chiamarelatina,comparatimedianteleparticellemeremest,preposte allaggettivo(cfr.conl'italiano).Sitrattadiprestitidioriginegrecolatina,ades. gliaggettiviterminantiinad,isk,andeeende,edicomposticomplessinei qualilaggiuntadiunsuffissorenderebbelaparolaulteriormentecomplessa.
POSITIVO
COMPARATIVO
SUPERLATIVO
generad fantastisk rrande slende
mer generad fantastisk rrande slende
mest generad fantastisk rrande slende
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ILCOMPARATIVOEILSUPERLATIVOASSOLUTO Quandolaggettivoapparenellasuaformacomparativaosuperlativasenzail contestodellacomparazioneeinformadefinita(cfrsopralaforma"debole" dell'aggettivo)sidicecheilsignificatoassoluto,ciochenoncomprendeil confronto.
DeldreinnevnarnaistadenGliabitantianzianidellacitt Bstavn!Gentileamico!
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ILPRONOMEIl termine pronome, cio al posto del nome, indica allinterno della frase nominalelafunzionesostitutivadiquestacategoriagrammaticale.Perlasua funzionediriferimentonominale,ilpronomesiarmonizza: 1) adunaflessionesostantivale,pergenere,numeroecaso,einquestocasosi reggedasolonelcontesto; 2) ad una flessione aggettivale, perch concorda grammaticalmente con il sostantivoquandodeterminaqualcosadiesso(peresempioilpossesso).Il valoresemanticodeipronomiallorainrelazionealcontesto. I pronomi si suddividono in definiti e indefiniti a seconda del riferimento specificoogenerico.
PRONOMIDEFINITI PRONOMIPERSONALI Il pronome personale si riferisce appunto ad una persona nel senso grammaticale,diprima,secondaeterza,eadalnumero(singolare/plurale). Nellaterzapersonasidifferenziano,oltrealpronomemaschileefemminile, han,honigenerigrammaticaliden,detperilriferimentoasoggettinonumani (comenellingleseiteneltedesco,es). Il pronome personale possiede forme diverse a seconda del caso, un meccanismo condizionato dalla collocazione sintattica del pronome, nelleventualitchecostituiscasoggettoooggettonellafrase(cfr.conlitaliano). Soltantolaterzapersonasideclinaanchealgenitivo.
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PERSONA/ NUMERO
SOGGETTO
GENITIVO
OGGETTO
SING.1 2 3
PLUR.1 2 3
jag du han hon den det vi ni de
min/mitt/mina din/ditt/dina hans hennes dess dess vr/vrt/vra er/ert/era deras
mig dig honom henne den det oss er dem
Perlaprimaelasecondapersona,laformagenitiva,concordandoconla flessioneaggettivale,fungeanchedaformapossessiva: PRONOMIPOSSESSIVIPERSONA/ NUMERO PERSONALI POSSESSIVI
SING.1 2 3
PLUR.1
jag du han hon den det vi
min/mitt/mina din/ditt/dina sin/sitt/sina sin/sitt/sina sin/sitt/sina sin/sitt/sina vr/vrt/vra
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13 ni de er/ert/era sin/sitt/sina
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Confrontando i due ultimi schemi si osserva una specie di sovrapposizionedelleformegenitive/possessivedellaterzapersona.Tale sovrapposizione una reminiscenza di una morfologia nominale pi antica e pi complessa che ora, nella terza persona, ridotta ad una funzione meramente sintattica. Infatti le forme sin/sitt/sina sono riflessiveinquantosiriferisconoalsoggettodellafrase,es.: Mannenlskarsinhustru.Luomoamasuamoglie Equiindubbiochesitrattidellapropriamogliementrenellafrase: Mannenlskarhanshustru.Luomoamasuamoglie, sitrattadellamogliealtrui.Nellatraduzioneinitaliano,ilverostatodi fattononrisultaevidente.
PRONOMIRIFLESSIVI Soltantolaterzapersona,singolareeplurale,haunaformariflessiva pronominale,sig,mentrenellealtrepersoneilpronomeriflessivo coincideconlaformaoggettiva:mig,dig,oss,er,,(cfr.loschema soprastante). Laforma:varandralunlaltro,serveadesprimerereciprocitesiallora siriferisceaunsoggettoplurale.
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PRONOMIDIMOSTRATIVI Coincidonoconlaformadellarticolodeterminatopreposto,den,det,de, maadifferenzadiessoappartengonoallafrasenominale,sonoquindidi tiposostantivale. Jagvillhadenjackan,inteden.Voglioquellagiacca,nonquella; PRONOMIINTERROGATIVI
Sonoleparticelleinterrogativecheintroduconoiltipodidomandadetta aperta3
PRONOME INTERROGATIVO
Vem Nr Hur Var Vad
Vemhartagitminbok?Chihapresoilmiolibro? Nrgrtget?Quandoparteiltreno? Hurmycketrklockan?Cheora? Varbordu?Doveabiti? Vadskavitatillmiddag?Cosacpercena?
PRONOMIRELATIVI
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Linterrogativaapertadifferenziadallatipologiainterrogativapolare,acui seguelarispostasi/no/nonso.
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Sirapportanoconilcorrelatodiunafraseprimariainducendounasecondaria. Alcunipronomisiflettonosecondoilparadigmaaggettivale: vilken/vilket/vilka; altripronomirelativiconservanounasolaforma: Drrhonsomjobbarpmittkontor.Eccoleichelavoraalmioufficio.
PRONOMIINDEFINITI Ilgruppopiconsistentedipronomiindefinitimanifestaunaflessione aggettivale: alltidtuttoiltempo alltarbetetuttoillavoro allaflickortutteleragazze ingentidnientetempo ingetarbetenientelavoro ingaflickornienteragazze Alcunipronomiindefinitisonoinveceinvariabilisianelgenerechenelnumero: samma(lo)stesso MankandrickakranvattnetSipuberelacquadelrubinetto. Lafraseprimariaminimanellosvedese,comenellealtrelinguegermaniche, costituitadaunsoggettoedaunpredicato.Quandoilsoggettononesplicitosi usalaformapronominaleimpersonaleeinvariabile det:,denominato soggetto espletivo: Detregnar.Piove.
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ILVERBOLinsieme delle componenti della frase verbale (che possono essere verbo, preposizione,avverbio,vedilapartesottolineatanellesempiosotto)esprime: *Azione *Stato Minyngstabrorgrpbioensam.Ilmiofratellominorevaalcinemadasolo. Ilverboilnucleodellafraseverbale. Iverbisvedesisisuddividonoinquattrogruppi,leconiugazioni.Nelleprime tre coniugazioni troviamo i cosiddetti verbi deboli(cfr. nota 1), la cui caratteristicacomunel'aggiuntadiunsuffissodentale,de,te,dde,t,,nella formazionedeltempopassato(confrontaconaltrelinguegermaniche). Nellaquartaconiugazione,ilgruppodeicosiddettiverbiforti ,sicaratterizza invece per lalterazione della vocale radicale (apofonia) messa in atto nel passaggiotraitempi
presente,passatoenelparticipio:skriverskrev(har)skrivit flygerflg(har)flugit Ladifferenzatraverbideboliefortisidesumequindidalladiversitnel coniugareiltempopassato.
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MODO INDICATIVOL'infinitosicostituisceanteponendolaparticellaatt(cfr.conlaparticellato dellinglese)allaformabasediunverbo:atttalaparlare,attsevedere. Altemaradicale,quandononterminainvocale,siaggiungeunaaatona. Iltempopresentecontrassegnato: 1)dalsuffissoin(e)rcomein:sjungercanta,grcamminatalarparla 2)dallamancanzadiaggiuntadelsuffissoallaradice(perquantopoco frequente)comein:kanpu,stjlruba. Iltempopassatosiesprimecon 4 il preterito :taladeparlava,lsteleggeva,syddecuciva,logsorrideva, oppurecontempicompostidaausiliareesupinocioilperfettoeil , piucchepperfetto:hartalat,hadelst. Ilparticipiopassatoades.stdadpulito,gjordfattoekptacomprati,come mostrailparadigmasottostante,formalmenteinquadratonellacategoria nominale,eseguelaflessioneaggettivale(generenumerodefinitezza).
IMPERATIVO
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Ilpreteritononcorrispondeesattamenteallimperfettodellitaliano.Siveda piavantiilconcettogrammaticaledeltempoperlosvedese.
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L'imperativoesprimeordineoesortazione,sicostruisceutilizzandolaradice delverbo:tala,ls,sy,te,inanalogiaconitempidellindicativo,resta invariatoperpersonaenumero5. Delleformeal congiuntivo cheesistevanonellosvedeseantico,nellalingua modernanesonoconservatesoltantoalcune,ormailessicalizzate,cioesistenti soltantocomeespressionieformulefisse,ades.: Levekonungen!VivailRe!(congiuntivopresente); OmjagvorerikSefossiricco(congiuntivopassato).
AUSILIARI Performareiltempocompostosiusailverboavere,har. Performareilfuturosiusa,quando(lintenzionedelparlantesicura,vedi avanti)ilverbodovere,ska. Performareilpassivo(vediavantiladesinenzasdelverbo)siusailverbo divenire,bli. MODALI Lausiliaremodale,adesempioska,vill,kan,mste,impiegatodalparlante permanifestarelintenzionalit,lanecessit,laprobabilitdellazione.
LEQUATTROCONIUGAZIONIDEIVERBISVEDESILa1:aconiugazionevienechiamataarverbperchalpresenteterminainare tra le coniugazioni costituisce il gruppo pi numeroso. Questi verbi deboli hannodueopisillabenellaradiceeprendonounaccentomusicale.5
Abbiamopreferitolaformadellaterzapersonasingolareperlevociverbali.
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Infinito Presente Participio
Preterito
Supino
attstda stdar attfaxa faxar atthitta hittar
stdade faxade hittade
(har)stdat (har)faxat (har)hittat
stdad/t/de faxad/t/de hittad/t/de
La2:aconiugazionechiamataerverb,perchiverbicheviterminanoiner nelpresente.Aquestogruppodiverbidebolisiaggiunge,nelpassaggioal tempo passato, il suffisso dentale te/de. La radice costituita da ununica sillaba:nelpresentel'accentodellaparolaacuto,mentrenelpreterito,questi verbiassumonounaccentograveperconformarsiallaprimaconiugazione,pi riccaditestimonianzeechecometaleesercitaunaforteinfluenzasullealtre categorieverbali.
Infinito
Presente Preterito
Supino
Participio
attlsa attrka attringa
lser rker ringer
lste rkte ringde
(har)lst (har)rkt (har)ringt
lst/a rkt/a (upp)ringd/a
La 3:a coniugazione chiamata kortverb (verbi brevi) poich la radice costituitadaunasillabasola:sy cucire,ro remare,ecc.Neltempopassatola consonantedelsuffissodentalesiraddoppia,dde,ediconseguenza,perlegge fonologica,siabbrevialavocaledellaradice.Ilgruppodella3:a,attestazioni rispettoallealtreconiugazioni,ilmenonumerosocomeanchesecompare.
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20Preterito Supino Participio
Infinito
Presente
attsy attbo atttro
syr bor tror
sydde bodde trodde
(har)sytt (har)bott (har)trott
sydd/tt/a (be)bodd/tt/a trodd/a
La4:aconiugazionechiamataavljudsverb,ossiadeiverbi apofonici,acausa della mutazione della qualit vocalica che si viene a verificare tra il tempo presente e il preterito e, in alcune voci, tra il preterito e il supino. Altra caratteristicachesiosservaperleformedelpreterito,inopposizionepresente, iltemaradicalecostituitodaunamonosillaba. Alpresenteilverboapofonico(oforte,termine,comeabbiamoconstatato, legittimatodallavariazioneformale)portacomenellasecondaconiugazione,la desinenza(e)r(ter,gr),enelsupinoladesinenzaitinalternanzacontt. Questogruppodiverbisisuddivideinseisottogruppi,ossiaclassidiapofonici,a secondadeltemavocalicochesimanifestanellavariazioneditempo.Non possibilestabilireseunverboforteomenopartendodainformazionilegate alla forma come accade nellitaliano per i verbi allinfinito, n tantomeno stabilireaqualeclasseappartieneuncertoverboforte.Nellalistasottostante sonoriportatialcuniverbiforti,suddivisiperclasseditipologia apofonica, dai paradigmipifrequentineitemivocalici(vediAppendice:Listadialcuniverbi forti).Infinito
144424443 attfinna attsitta
Presente
Preterito
i
finner sitter
a
144424443
Supino
Participio
fann satt
(har)funnit funn/en/et/a (har)suttit (ned)sutt/ent/a
u
u
u/y
20
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21 flg rt (har)flugit(bort)flug/en/et/na (har)rytit
attflyga attryta
flyger ryter
attskriva atttiga
i
skriver tiger
e
skrev teg
(har)skrivit skriv/en/et/na (har)tigit (fr)tig/en/et/na
i
attskra attbr
skr br
a
skar bar
(har)skurit (har)burit
u
skur/en/et/na bur/en/et/na
attfara atttaga/ta6
afar tar
ofor tog
(har)farit (har)tagit
a
(er)far/en/et/na (be)tag/en/et/na
ITEMPIL'aspettotemporaledeiverbisvedesisiesprimeattraversoduepuntidivista primari:ilpresenteconlafocalizzazionedetta: NUfokus(focuspresente); eilpassatoterminatoconlafocalizzazionedetta: Dfokus(focuspassato).6
'Ta'laformamodernaedilrisultatodiunacontrazionedellaformapi antica'taga'(cfr'giva/ge).
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Itempisupplementari,chedipendonodalpuntodosservazione,sepresente possonoessererappresentaticonitempicosiddettiperfetto,futuro,seinvece passato (preterito) sono espressi con i tempi composti, piucchepperfetto e futuro nel passato. Inseriti nelle due dimensioni temporali menzionate si concordanoinmodosimmetricocomesiosserva:
NU-fokusORA PERFETTO (=primadiora) PRESENTE( ) =ora FUTURO (=dopodiora)
harstdat harringt harsytt harflugit
stdar ringer syr flyger
ska/kommerattstda ska/kommerattringa ska/kommerattsy ska/kommerattflyga
Presenteesprime,ingenere,unazione: 1)chesisvolgenelmomentoattuale; 2)abitudinaria:JagbrukarvaknaklockansjuDisolitomisveglioallesette 3)l'azionenelfuturo:ImorgonreserhantillOsloDomaniandraOslo Perfettoesprime,generalmente,un'azione: 1)terminatasenzaconnotazioneditempo. 2)iniziatanelpassatoeancoranonterminata Siconiugaconlaformapresentedellausiliareharavere,eilsupino:hartithamangiato
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Ilfuturosiusaperesprimereun'azionenelfuturoeunintenzionalit.Queste formesonodetteperifrasticheepossonoesserecostituitedaausiliaredimodale 1) 'ska'el'infinito.Inquestocasosiesprimeun'azioneilcuirisultatocerto: 2) Jagskaflnpmndag;Avrlostipendioluned 2)attraversol'ausiliarekommersiesprimeunazionesottolineando lintenzionalitdellagentechenonprodurresiticerti: HonsgeratthonkommertillSverigeisommar.DicechevieneinSveziaquestestate.
3)conilmodalenelpresentetnkerel'infinitosiesprimel'intenzionemanonil risultato: Omjagvinnerplottotnkerjagkpaenlyxvilla.Sevincoallotto,micomprerunavilladilusso.
D-fokus PIUCCHPERFETTO (=primadiallora) PRETERITO( =allora)FUTURO (=dopo allora)
ALLORA
hadestdat harringt harsytt harflugit
stdade ringde sydde flg
skullehastdat skulleharingt skullehasytt skullehaflugit
Preteritoesprime: 1)un'azioneterminatanelpassatoquandolenunciatocontieneuna connotazioneditempo:IgrgickhonpbioIeriandalcinema.
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3) un'azioneabitudinarianelpassato:Viplockadesvampvarjehst.Ogniautunnoraccoglievamoifunghi. 4)
Piuccheperfettosiusaperesprimereun'azione: 1)iniziataprimadiun'altraazionenelpassato. 2)iniziatanelpassatomanonterminata. Siformaconl'ausiliarenelpreteritohadeavevaeilsupino.
Futuropreteritosiusa: 1) peresprimereun'azionenelpassatocollocatadopounpreterito,spessoin unacostruzioneipotetica.Siformaconl'ausiliarenelpreteritoskulle,lausiliare ininfinito avere,el'infinito: ha Jagskullehagttpuniversitetetomintekrigethadebrutitut. SareiandatoallUniversitsenonfossescoppiatalaguerra.
ILPARTICIPIOPRESENTE Appartieneallacategoriadellafrasenominaleesvolgelafunzionedaaggettivo. Siformatramitelaggiuntadelsuffissoandeoende:cometalande parlante, gende checammina.Lavariazionevocalicadelsuffissoconnessaallaqualit vocalicadellafinalenellaradice:sequestahaesitoinalavocaleinizialedel suffissosifondeconlostessosuono,altrimentisidistinguenettamentedaessa comenelcasodigende.
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LA DESINENZA 'S' Lafunzionesintatticadelladesinenzanellavoceverbale: s 1)puindicareformapassiva: Rttantsavkatten*Iltopovienemangiatodalgatto. 2)puancheavereunafunzioneattivaquandolenunciatoprivodioggetto eddettaformadeponente: RttanbitsIltopomorde.(cfr.conRttanbiterkattenIltopomordeilgatto.) 3)puavereparimentiunafunzioneattivasenzaoggetto,opponendosidal puntodivistasemanticoallaformasenzas: Vihoppas.Speriamo.(cfr.conVihopparSaltiamo.), 4)puavereunafunzioneattivaeindicarereprocitnell'azione(spesso sostituibileconformariflessiva:BarnenslssIbambinisipicchiano): BarnentvttarsigIbambinisilavano
*Sostituibileconlaformaanalitica:RttanblirupptenavkattenIltopovienemangiatodalgatto
**Sostituibilecon:BarnenslrvarandraIbambinipicchianol'unl'altro.
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PARTIKELVERB(=verbicomposti)1)Possonoaverelaparticellaattaccatacomeunprefisso,peres.: utg,inandas,avsluta,pst,genomfra (cfr.verbiconprefissoatono,peres.:frbjuda,behandla)
2)Possonoaverelaparticellaseparata,peres.: gut,taupp,tyckaom,hlsap,kommabort (cfr.prepositionsverb=verbiconpreposizioneatona,peres.: handlaom,hlsap,tyckaom,lngtaefter)
L'accentazioneneipartikelverbSidistinguono(nelparlato)soprattuttoperiltipodiaccentazione:laparticella sempre tonica in ambedue le posizioni ma, mentre i partikelverb del tipo 'avsluta' prendono l'accento grave (come la maggior parte dei composti), i partikelverb deltipo 'hlsap' prendonol'accentoacutoconl'unicoculmine sillabicosullaparticella.
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L'ordinediparoleepartikelverbL'ordinediparoleinunaprincipaleconpartikelverb: 1) FUNDAMENT V1 S A1 V2 PARTIKEL O/PF A2
Man inandasXmycketX Xavgaser istaden. ________________________________________________________ Laparticellailportatoredisignificatonellafraseconunverbocompostodi particellaseparata.Percivieneinfondoallafrase. 2) FUNDAMENT V1 S A1 V2 PARTIKEL O/PF A2
Vi tycker Xinte X om attta ikket. _______________________________________________________________
Laformazionedelparticipiopassato
La particella si prepone per formare il participio passato, mantenendo comunquelatonicit: kommaihgihgkommen
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YRJA HAGLUND APPUNTIDIGRAMMATICASVEDESE
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Categoriedi partikelverb Dalpuntodivistasemanticosipossonosuddivideresecondoilsignificatoin categorie: a)verbo+particellamantengonoilsignificatooriginale,peres.: gut,tittain,kommahem b)ilverbo+particellaassumeunsignificatonuovo,peres.: hllap,kraupp,syin
FunzionestilisticaParticellaseparabileomeno?Dipendedaunavariazionestilistica:formale>