SYSTEM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W POLSCE

SYSTEM DOSKONALENIA SYSTEM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W POLSCENAUCZYCIELI W POLSCE

CENTRALNY OŚRODEK

DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

w Warszawie

Doskonalenie zawodowe Doskonalenie zawodowe nauczycielinauczycieli

Wszelkie działania, które mają na celu wspomaganie rozwoju zawodowego nauczycieli, podtrzymywanie i doskonalenie ich umiejętności zawodowych - organizowane we wszystkich dostępnych formach.

Doradztwometodyczne

Wspieranieadaptacjizawodowej

DoskonalenieW ramach

WDN

Samodoskonalenie

Formy doskonalenia Formy doskonalenia zawodowego nauczycielizawodowego nauczycieli

Poza szkołą

W szkole

Doskonaleniena odległość

Dokształcanie(w uczelni)

Doskonalenie(w placówcedoskonalenia)

Inne formykształceniaustawicznego

Doradztwometodyczne

Wspieranieadaptacjizawodowej

DoskonalenieW ramach

WDN

Samodoskonalenie

Poza szkołą

W szkole

Doskonaleniena odległość

Dokształcanie(w uczelni)

Doskonalenie(w placówcedoskonalenia)

Inne formykształceniaustawicznego

Poza szkołą

W szkole


Poza szkołą

W szkole

Nauczyciel z własnej inicjatywy pozyskuje materiały dydaktyczne, zapoznaje się z literaturą metodyczną, prowadzi badania oświatowe.Indywidualne samokształcenie nauczycieli wspierane jest odpowiednią polityką wydawniczą i dostępnością do sieci bibliotek pedagogicznych.

Samodoskonalenie


Nauczyciel stażysta przez rok, a nauczyciel kontraktowy przez trzy lata mają zapewnioną opiekę doświadczonego kolegi - Opiekuna Stażu.Jego zadaniem jest wspieranie podopiecznego w przygotowaniu i realizacji planu rozwoju zawodowego oraz opracowanie projektu oceny dorobku zawodowego za okres stażu.

Wspieranie adaptacji zawodowej

Poza szkołą

W szkole


Poza szkołą

W szkole

Proces oparty na wymianie doświadczeń między nauczycielami tej samej szkoły w ramach zespołów przedmiotowych lub zadaniowych. Uczenie się w zespołach nauczycielskich skoncentrowane jest wokół wspólnie wypracowanych wizji, celów i zadań szkoły. Koordynatorem tych działań jest tzw. Lider wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli.Dba on o pozyskiwanie wiadomości, umiejętności i rozwijanie kompetencji rady pedagogicznej niezbędnych do funkcjonowania w szkole.

Wewnątrzszkolne doskonalenienauczycieli


Poza szkołą

W szkole

Istotą doradztwa metodycznego jest wspieranie rozwoju zawodowego nauczycieli, które polega na:zidentyfikowaniu i zrozumieniu problemów grupy,wspólnym szukaniu rozwiązań,pomaganiu nauczycielom w podejmowaniu decyzji w sprawach zawodowych.Doradca metodyczny to nauczyciel udzielający pomocy nauczycielom szkół i placówek, w szczególności nauczycielom rozpoczynającym pracę.

Doradztwo metodyczneDoradca metodycznyWspomaga nauczycieli oraz rady pedagogiczne w:•planowaniu, organizowaniu i badaniu efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego,•doborze i adaptacji lub tworzeniu programów nauczania i materiałów dydaktycznych,•rozwijaniu umiejętności metodycznych,•podejmowaniu działań innowacyjnych.Realizuje zadania poprzez:•udzielanie indywidualnych konsultacji,•prowadzenie lekcji i zajęć otwartych oraz zajęć warsztatowych,•organizowanie innych form doskonalenia wspomagających pracę dydaktyczno-wychowawczą nauczycieli.


Poza szkołą

W szkole

Polega na :•Korzystaniu z oferty kursów, warsztatów, seminariów i konferencji organizowanych przez placówki doskonalenia nauczycieli (publiczne i niepubliczne), uczelnie wyższe, biblioteki pedagogiczne, organizacje i stowarzyszenia oświatowe. •Zajęcia te prowadzone są najczęściej przez edukatorów.Edukator to nauczyciel dysponujący wiedzą specyficzną dla danego obszaru działania, posiadający wykształcenie wyższe oraz umiejętności z zakresu andragogiki i dydaktyki ogólnej.

Doskonalenie pozaszkolne


Placówki centralneOrganem prowadzącym jest

Ministerstwo Edukacji Narodowej,

a obszarem działania jest cały kraj

Placówki centralneOrganem prowadzącym jest

Ministerstwo Edukacji Narodowej,

a obszarem działania jest cały kraj

Do obowiązkowych zadań centralnych placówek doskonalenia należy: 1. przygotowywanie ogólnokrajowych programów doskonalenia zawodowego

nauczycieli, opracowywanie materiałów edukacyjnych oraz przygotowywanie kadry dla realizacji tych programów,

2. realizacja ogólnokrajowych programów doskonalenia zawodowego nauczycieli publicznych placówek doskonalenia, zakładów kształcenia nauczycieli oraz nadzoru pedagogicznego,

3. współpraca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli z partnerami krajowymi i zagranicznymi,

4. współpraca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli z organami sprawującymi nadzór pedagogiczny, Centralną Komisją Egzaminacyjną oraz okręgowymi komisjami egzaminacyjnymi,

5. tworzenie i rozwijanie ogólnokrajowego systemu informacji pedagogicznej,6. opracowywanie i publikacja materiałów informacyjnych i metodycznych oraz

promowanie działalności innowacyjnej i eksperymentalnej w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli, w tym prowadzenie działalności wydawniczej,

7. wspieranie oświaty polonijnej w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli.

PlacówkiCentralneStruktura organizacyjna systemu Struktura organizacyjna systemu

doskonalenia nauczycielidoskonalenia nauczycieli

PlacówkiCentralne

Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli (CODN)

Al. Ujazdowskie 2800-478 Warszawawww.codn.edu.pl

Struktura organizacyjna systemu Struktura organizacyjna systemu doskonalenia nauczycielidoskonalenia nauczycieli

CODN wspiera systemowo instytucje i organizacje oświatowe oraz kadry działające w zakresie doskonalenia i rozwoju zawodowego nauczycieli.


PlacówkiCentralne

Krajowy Ośrodek Wspierania EdukacjiZawodowej i Ustawicznej (KOWEZiU)

ul. Spartańska 1B02-637 Warszawa

www.koweziu.edu.pl

KOWEZiU inspiruje, przygotowuje i koordynuje zadania w zakresie kształcenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli kształcenia zawodowego oraz nauczycieli szkół dla dorosłych.


PlacówkiCentralne

Centrum Metodyczne PomocyPsychologiczno-Pedagogicznej (CMPP-P)

ul. Polna 46a00-644 Warszawa

www.cmppp.edu.pl

CMPP-P inicjuje i kreuje systemowe rozwiązania na rzecz wspierania rozwoju dziecka w systemie edukacji.


PlacówkiCentralne

Polonijne Centrum Nauczycielskie (PCN)

ul. 3 Maja 18/5a20-087 Lublin

www.pcn.lublin.pl

Zadaniem Centrum jest merytoryczne i metodyczne wspomaganie nauczycieli spoza granic Rzeczypospolitej Polskiej, uczących języka polskiego i innych przedmiotów w języku polskim.


PlacówkiCentralne

Placówki wojewódzkieOrganem prowadzącym jestSamorząd województwa,

a obszarem działania województwo

PlacówkiWojewódzkie

Do obowiązkowych zadań wojewódzkich placówek doskonalenia należy:1. opracowywanie, we współpracy z organami sprawującymi nadzór, pedagogiczny, priorytetów

doskonalenia zawodowego nauczycieli w województwie,2. przygotowywanie i realizacja, we współpracy z organami sprawującymi nadzór pedagogiczny,

programów doskonalenia i wsparcia doradców metodycznych,3. przygotowywanie i realizacja programów doskonalenia zawodowego dla dyrektorów szkół

i placówek oraz pracowników organów nadzorujących i prowadzących szkoły i placówki z terenu województwa, w zakresie zarządzania oświatą,

4. organizowanie różnorodnych form współpracy i wymiany doświadczeń, w tym konferencji i seminariów dla nauczycieli poszczególnych specjalności oraz nauczycieli poszczególnych typów i rodzajów szkół i placówek,

5. organizowanie działań na rzecz rozwoju zawodowego nauczycieli, w szczególności we współpracy z organami sprawującymi nadzór pedagogiczny,

6. współpraca z organami prowadzącymi szkoły i placówki w zakresie doradztwa metodycznego dla nauczycieli;

7. organizowanie i prowadzenie, stosownie do potrzeb, doradztwa metodycznego dla nauczycieli:a) przedmiotów zawodowych rzadkich specjalności,b) zatrudnionych w szkołach z językiem nauczania mniejszości narodowych i etnicznych,

8. tworzenie i rozwijanie wojewódzkiego systemu informacji pedagogicznej,9. wspieranie nowatorskich inicjatyw nauczycieli oraz wspomaganie samokształcenia i doskonalenia

nauczycieli.


PlacówkiCentralne

Liczba wojewódzkich placówek doskonalenia nauczycieli (łącznie z oddziałami)


22

2

2

21

3

3

4

4

5

5

5

5

4

9


PlacówkiCentralne


PlacówkiPowiatowe i Gminne

Placówki powiatowe i gminneOrganem prowadzącym są:

Samorząd Powiatu lub Samorząd Gminy

Powiatowe i Gminne placówki doskonalenia prowadzone przez jednostki samorządu terytorialnego realizują zadania z zakresu doskonalenia nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem doradztwa metodycznego.


PlacówkiCentralne



88

5

1

23

3

3

3

3

3

5

22

3

2

6

Liczba lokalnych placówek doskonalenia nauczycieli


PlacówkiCentralne



425397

314

450

153330

429

427

413

294

210

288

253

485

303

268

Liczba nauczycieli przypadająca na jednego doradcę metodycznego w poszczególnych województwach


PlacówkiCentralne



Placówki niepubliczneprowadzone są przez osoby prawne lub

osoby fizyczne

PlacówkiNiepubliczne


PlacówkiCentralne


PlacówkiPowiatowe i GminneLiczba niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli

2712

15

9

1112

17

26

10

22

36

35

31

39

20

97


Finansowanie doskonalenia Finansowanie doskonalenia nauczycielinauczycieli

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ•prowadzi centralne placówki doskonalenia nauczycieli•zleca wykonanie ogólnokrajowych zadań doskonalenia nauczycieli. Przeznacza na ten cel 5000 średnich pensji nauczyciela stażysty

Poziom centralny



PlacówkiCentralne


WOJEWODAzleca wykonanie zadań w zakresie doskonalenie nauczycieli na obszarze województwa. Przeznacza na ten cel 5000 średnich pensji nauczyciela stażysty.MARSZAŁEK WOJEWÓDZTWAprowadzi wojewódzkie placówki doskonalenia nauczycieli

Poziom regionalny

PlacówkiCentralne





PlacówkiCentralne



SAMORZĄD LOKALNYDysponuje 1% wynagrodzeń osobowych nauczycieli, które przeznacza na:•dofinansowanie dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli,•organizację doradztwa metodycznego

Poziom lokalny



SZKOŁAORGAN

PROWADZĄCYSZKOŁĘ

Wieloletni plan doskonalenia zawodowego nauczycieli który uwzględnia:1) program rozwoju szkoły lub placówki związane tym potrzeby kadrowe,2) plany rozwoju zawodowego poszczególnych nauczycieli,3) wnioski nauczycieli dofinansowanie form doskonalenia zawodowego.

roczny plan dofinansowaniadoskonalenia zawodowego nauczycieli

sprawozdanie wykorzystania dofinansowania

Poziom szkolnyPoziom szkolny


NAUCZYCIEL – NAUCZYCIEL – źródła finansowania źródła finansowania

doskonaleniadoskonalenia

MINISTERSTWO EDUKACJI

NARODOWEJ

KURATORIUM

OŚWIATY

centralne programy

doskonalenia nauczycieli

wojewódzkie programy doskonalenia nauczycieli (system grantów)

SAMORZĄD TERYTORIAL

NY

•doradztwo metodyczne•refundowanie indywidualnych wydatków na szkolenia (całkowite lub częściowe)

Zależności w systemie Zależności w systemie doskonalenia nauczycielidoskonalenia nauczycieli

Polityka oświatowapaństwa

Strategia kształceniaustawicznego

nauczycieli w Polsce

Regionalna politykaoświatowa

Wojewódzki systemdoskonalenianauczycieli

Lokalna politykaoświatowa

Lokalny planwspierania

doskonalenianauczycieli

Program rozwojuszkoły

Wewnątrzszkolnyplan doskonalenia

nauczycieli

Program rozwojuzawodowegonauczycieli

Indywidualny programdoskonaleniazawodowego

Prezentacja została opracowana na Prezentacja została opracowana na podstawie następujących aktów podstawie następujących aktów

prawnychprawnychUstawa z 15 lipca 2004 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw. Art. 70a.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 kwietnia 2003 r. w sprawie warunków i trybu tworzenia, przekształcania i likwidowania oraz organizacji i sposobu działania placówek doskonalenia nauczycieli, w tym zakresu ich działalności obowiązkowej oraz zadań doradców metodycznych, warunków i trybu powierzania nauczycielom zadań doradcy metodycznego.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 kwietnia 2003 r. w sprawie sposobu podziału środków na wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli pomiędzy budżety poszczególnych wojewodów, form doskonalenia zawodowego dofinansowywanych ze środków wyodrębnionych w budżetach organów prowadzących szkoły, wojewodów, ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz szczegółowych kryteriów i trybu przyznawania tych środków.

System Doskonalenia System Doskonalenia Nauczycieli w PolsceNauczycieli w Polsce

Dziękuję za uwagę Pracownia Rozwoju Systemu Doskonalenia

Nauczycieli [email protected]

Documents

SYSTEM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W POLSCE