If you can't read please download the document
Upload
gali
View
38
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Kompetencia. Végzettség. Szakképzés jelene és jövője. Gazdasági kamarák új szerepe a duális szakképzésben. Dr. Szilágyi János MKIK képzési igazgató. A szakképzési megállapodás tartalma. Szakmai é s vizsgak ö vetelm é nyek gondozása, karbantartása K ö zponti programok fel ü lvizsg á lata - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Gazdasgi kamark j szerepe a dulis szakkpzsbenSzakkpzs jelene s jvjeDr. Szilgyi JnosMKIK kpzsi igazgat
Szakmai s vizsgakvetelmnyek gondozsa, karbantartsa
Kzponti programok fellvizsglata
Szakmai vizsgk vizsgatteleinek, azok rtkelsi tmutatjnak kidolgozsa
Szakmai zrvizsgra vizsgaelnki delegls, a tagi delegls tadsa az rdekkpviseleteknek
Szintvizsgk szervezse, koordinlsa
SZKTV, Wordskill, Euroskill szakmai versenyek szervezse, a felkszlst elkszt bizottsg mkdtetse
Az tadott szakmkban a kamara kzremkdik a plyavlasztsi s tancsadsi rendszer feladataiban
A szakkpzsi megllapods tartalma
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
1. Gyakorlati raszmok nvelse, a gazdlkodknl foly gyakorlati kpzs szerepnek jelents nvelse, a magyar szakkpzs gyakorlatorientltsgnak fokozsa
2. A szakmai zrvizsgztatsban a szakma elsajttshoz tartoz kulcskompetencik rtkelsnek s mrsnek eltrbe helyezse, szakmai zrvizsga idejnek cskkentse, hozz tartoz brokrcia visszaszortsa
3. Az OKJ rendszer egyszerstse, sszerstse olyan formban, hogy a felhasznli szfra szmra tlthat, hasznlatra alkalmas legyen. A szakmai tartalmak modernizlsa, j technikk, eljrsok beptse a kvetelmnyrendszerbe
4. A gazdlkod szervezetek rdekeltsgnek s kpzsi hajlandsgnak nvelse a tanulk gyakorlati kpzsben. Tanulk szmnak nvelseF aktivitsi terletek
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
A tanktelezettsg fels korhatra az eurpai orszgokban14 ves kor15 ves kor16 ves kor17 ves kor18 ves korHorvtorszgKoszovTrkorszgAlbniaAusztriaBosznia-HercegovinaCiprusCsehorszgGrgorszgrorszgLiechtensteinLuxemburgMontenegrPortugliaSvjcSzerbiaSzlovniaAngliaBulgria DniasztorszgFinnorszgFranciaorszgIzlandLengyelorszgLettorszgMltaMoldovaNorvgiaOlaszorszg RomniaSan MarinoSkciaSpanyolorszgSvdorszgSzlovkiaLitvniaMacedniaMoldovaUkrajnaOroszorszgBelgiumHollandiaMagyarorszgNmetorszg
Egyedl Magyarorszg, ahol18 ves korig az iskolapadban kell lniA tanktelezettsg rszkpzsselis teljesthet:
Belgium- Nmetorszg- Hollandia
Eurpai szakkpzsi modellek tapasztalataiA szakkpzs feladata a sikeres gazdasg munkaer-piaci ignynek kielgtse, egyn szmra karrierlehetsg biztostsa
A kpzs nem ncl: a sikeres, hatkony s versenykpes munkavllal kikpzse, a munkapiacon jl rtkesthet tuds kell
Vllalkozsoknl a f motivl er: leend munkavllal magas sznvonal kikpzse:hossz tvon hoz hasznot munkaadjnak s magnak
Nagy rtk a gyorsan munkba llthat munkaer, mobilits s gyorsan vltoz letkarrierek: felfel, oldalt s trben
Iskola: Mindenkinek ktelez let kzeli helyzetben, gyakorlaton rszt venni. Iskolai tanmhely felkszt s kiegszt a vllalati gyakorlatra. A kpzs ideje alatt dolgozni kell, integrldni a termelsi folyamatba
ProblmkA tanulk alapkszsgeinek hiny
A tanuls irnti rdektelensg
Teljestmny nlklisg
A fizikai munka elutastsa
Minden iskola azt csinl, amit akar!
A lemarads alapvet oka az elemi kszsgek hinyossgaiMagyarorszg eredmnyei a 2006-os PISA felmrsben
Problmk s kvetkezmnyek Tudomsul kell venni, hogy nincs lehetsg valamennyi mveltsgi terlet sszes fejlesztsi cljt egy idben biztost programok alkalmazsra
Azok a tanulk, akik nem szeretnnek sokat az iskolapadban lni a szakiskolt vlasztjk
Munkatevkenysgbe gyazott szakkpzs pedaggiai modelljnek megalkotsa
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Iskola s az zem optimlisan vegyl, de az iskola legyen tartzkodMinl tbb id eltltse az zembenKpzs azonos rtk a diploms kpzssel480 ra venteaz iskolban:320 ra szakmai160 ra kzismereti
A tanult a cgveszi fel!
Az alternl gyakorlati kpzs elnyeiA fiatal tanonc szempontjbl nzve: A szakmban trtn magasabb arny elhelyezkeds Gyakorlatorientlt minsgi kpzs Cgek rszre hozzrt, azonnal mkdkpes munkaer Tanulszerzds: Munkaszerzds s munkabr Szocilis sttusz s anyagi fggetlensg A cg szempontjbl nzve: A cg versenykpessgnek javtsa A foglalkoztats sznvonalnak s minsgnek javtsa A cg kompetencia ignyeinek megfelel kpzs A betanttats kltsgeinek megsprolsa A tves foglalkoztats veszlynek minimalizlsa
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
A kzpiskolai tanulk vrhat arnya iskolatpusonknt 2017-ig
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
A npessg aktivitsi sttusz szerinti megoszlsa, 2009. IV. negyedv ( a teljes npessg %-ban)
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Forrs: KSH, 15-74 v kztt
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Az ltalnos iskolbl, illetve azt kveten kimaradk szmarnya16-18 v a legkritikusabb! 2002-2010 kztt ltalnos iskolba jrk szma:
112 000-108 000 lemorzsolds 4 ezer f (3,6 %)
2010-ben a 18 vet betlttt korosztly ltszma 125 ezer f volt,
ebbl 25 ezer fnek 8 osztlyos vagyalacsonyabb iskolai vgzettsge volt (20%)
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Forrs: EurostatAlacsony ifjsgi munkanlklisg s a j szakkpzsi rendszer
Forrs: KSH
Diagram1
75.1
41.2
25.2
21.2
18.9
16.6
24.5
Sorozat 1
Iskolai vgzettsg szerinti munkanlklisgi rtk a 20-24 v kztti korosztly krben2009.
Munka1
Sorozat 1
Kevesebb mint 8 ltalnos75.1
8 ltalnos41.2
Szakmunkskpz25.2
Gimnzium21.2
Fiskola18.9
Egyetem16.6
sszesen24.5
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Vllalati gyakorlati kpzs raszma Magyarorszgonkmvesszobafest 2517raszm159625171596
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Civilizcis tantrgyakAlapvet mveltsgi ismeretek, gyakorlatias s letkzpont tanulsi mezk. Szemlyi, trsadalmi s kulturlis tudatossg fejlesztse
Alapvet rs, olvass, szmols s szvegrts
Idegen nyelvi kommunikci, szakmai kzpont idegen nyelv
letvezetsi ismeretek, mentlhignia, egszsges letmd
llampolgri ismeretek, felkszts a munka vilgra
Alkalmazott szmtstechnika, infokommunikcis ismeretek
Krnyezetnk vdelme, fenntarthat fejlds, modern vilg
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
A tanulszerzds intzmnyrendszereA munkval egybekttt szakkpzs munkra szocializlsA munkatapasztalatokra pl gyakorlati kpzs sikerlmnyA szakkpzs vonzerejnek nvelse: amiben tehetsgesekA munka vilgba trtn tmenet segtse A fizikai szakmk trsadalmi presztzsnek a nvelseSzocilis sttusz, anyagi fggetlensg, munkabr-teljestmny48 ezer f a foglalkoztatsi s trsadalombiztostsi rendszerbenvente kb. 7 millird Ft juttats a tanulknak A tanulszerzds a magyar szakkpzs meghatroz formja, rzkeny baromter, gazdasg-kzeli kpzs lelke
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Szakkpestsek kivlasztsa Szakmai tartalomban legnagyobb deficitek, kritikus szakmk
A gyakorlati raszmok tlzottan alacsony szma
A szakmk munkaer-piaci slya
A tanulk s vizsgzk szma
Modulok kezelhetetlen szma s sszettele
Iskolarendszer s felnttkpzs kztti helyes arnyok
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
A szakmai dokumentcik fellvizsglata Egyszersts, sszersts, ttekinthetsg
j OKJ: kompetencia elvsg, modularits, gyakorlatorientltsg
420 alap szakkpests, 2 000 kimenet, 3 000 modul
Kzs modulok fellvizsglata szakmacsoportonknt
Modulok szmnak korltozsa, szakmnknt 6 modul
Minimum raszmok meghatrozsa, felnttkpzsben is
Elavult technolgik, munka mveletek, ismeretek: up to date, szakmai tartalmak aktualizlsa
Szakmai kvetelmnymodulok j struktrja
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Kzponti program SZVK-hoz hasonlan jogszablyi rangra emelse
Trzsanyag jellegnek erstse, folyamatszablyozs
A szakma lnyegnek pontos definilsa, kulcskompetencik
A kompetencik mgtt lv ismeretek precz meghatrozsa
A cselekvsi kompetencik meghatroz szerepe
Elmletignyes gyakorlat fbl vaskarika
Szabad sv beintegrlsa, nyri gyakorlat nvelse 140 ill. 160 rra
A gyakorlati kpzshez kapcsold tananyagtartalmak erstse
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Fejleszts politikai koncepci SZVK, Kzponti program, Szintvizsga, Zrvizsga szinergiban
Fejleszti team-ek portfolija
Szakmai szervezetek, TISZK-kek, felntt kpzk
Elektronikus nyilvnossg
Beszmthatsg a vizsgknl, szintvizsga
Zskutcs jelleg megszntetse, szakmunks rettsgi: vlaszt-hat komplex alapmveltsgi vizsga, rettsgi nlkli kzpiskola
Szakmunks letplya modell, mesterkpzs, FSZ, Bsc
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Fejlesztspolitikai koncepci Pedaggusok mentlis felksztse, vltozs menedzsment, Fejlesztshez szksges segdanyagok, mdszertani tmutatk,sztenderdek, sablonok kidolgozsa
Gyakorlati kpzs helyi programjhoz: best practice
Tanktelezettsg 17 ves korhatrra trtn leszlltsa
A gyakorlati kpzs slynak, szerepnek a nvelse
Ellenrzs szakmai-padaggiai erstse, gyakorlati oktatk felkszltsgnek nvelse, gazdlkodk kpzsi hajlandsgnak javtsa
Iskolai tanmhelyi kpzs 140%-os normatva, kamarai garancia vllals az zemi gyakorlati kpzshez
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Vizsgztats: bonyolult, brokratikus, hossz
A szakmai vizsgztats mrsi-rtkelsi rendszernek korszerstse
Vizsga: Magas kpzettsg garancija kell, hogy legyen, munkaer-piacon mindenhol bizalom legyen a vgzettsg irnt!
Modulok trendezse a szakmai tuds mrshez: kett, maximum hrom napos vizsga: szakmnknt maximum 12 feladat
Modulrendszer lnyege a beszmthatsg: modulzr vizsga felnttkpzsben, szintvizsga iskolarendszer kpzsben
Vizsgafeladatbl, vizsgatevkenysgbl, mint legkisebb egysgbl lehessen felmentst adni (SZKTV rsbeli vizsga)
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
A szakmai vizsgztats mrsi-rtkelsi rendszernek korszerstse Gyakorlati vizsgn komplex cselekvsi kompetencikat s a munkamveleteket slyozottan kell figyelembe venni
Felnttkpzsben a tulajdonsgkompetencik mrse s eredmnye nem a valsgot tkrzi ezrt a bizonytvnyba trtn beszmtst clszer elhagyni
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
A legfbb trvny a jzan sz
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara
**AHK No. 2Strikt bilateralCa. 10. grte AHK weltweit