Upload
krzysztofzuk
View
189
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Szkoła zawodowa –
profesjonalizm i kompetencja
Lublin, 17 marca 2014 r.
2
„Szkoła zawodowa – profesjonalizm i kompetencja”
Poprzednio organizowane konferencje mające na celu promocję szkolnictwa zawodowego:
• „Szkoła zawodowa – dobry zawód, dobra przyszłość” – rok 2012
• „Szkoła zawodowa – dobry start w przyszłość” – rok 2013
Miasto Lublin jest organem prowadzącym dla 14 zespołów szkół
zawodowych, w tym:
• 19 techników (2 specjalne)
• 15 zasadniczych szkół zawodowych (3 specjalne)
• 2 centrów kształcenia ustawicznego
Licea ogólnokształcące;
8898; 59%Szkoły zawodowe; 6287;
41%
Struktura kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych
57 % uczniów szkół zawodowych pochodzi spoza Miasta Lublin
Liczba uczniów spoza
Lublina; 3498; 57%
Liczba uczniów z
Lublina; 2669; 43%
Liczba uczniów spoza Miasta Lublin
38%
60%57%
55%
45%
59% 58%
69%
50%
27%
66%
62%64% 64%
43%
60%
55%
90%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LCEZ
PSBiG
ZSBZSC
HiPS
ZSEk
ZSEl
ZSEn
ZS 1ZS 5
ZS 6ZSO
W
ZSSZSTK
CKU
1
CKU
2
SOSW
1
SOSW
N
SOSW
NS
Struktura uczniów w klasie I szkół ponadgimnazjalnych
6,53%5,54% 5,10% 4,97%
30,84%31,08%
32,70%
35,76%
61,04%63,50% 62,20%
59,27%
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
70,00%
zasadnicze szkoły zawodowe technika licea ogólnokształcące
Rok szkolny 2010/2011 Rok szkolny 2011/2012 Rok szkolny 2012/2013 Rok szkolny 2013/2014
Rozwój kwalifikacyjnych kursów zawodowych wprowadzonych do
systemu oświaty nowelizacją ustawy z dnia 19 sierpnia 2011 r.
9
Kwalifikacyjne kursy zawodowe
Forma kształcenia realizowana w szkolnictwie zawodowym
od 2012 r.
Obecnie - w drugim roku jej funkcjonowania:
15 kwalifikacji
540 słuchaczy
W poprzednim roku:
6 kwalifikacji
237 słuchaczy
W stosunku do poprzedniego roku nastąpił wzrost
9 kwalifikacji
303 słuchaczy
128%
10
• Lubelskie Centrum Edukacji Zawodowej
• Użytkowanie obrabiarek skrawających – 6 grup, 136 uczestników (najbardziej popularny)
• Montaż i obsługa maszyn i urządzeń – 36 uczestników
• Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi – 34 uczestników
• Organizacja i nadzorowanie procesów produkcji maszyn i urządzeń – 30 uczestników
• Montaż urządzeń i systemów mechatronicznych – 21 uczestników
• Centrum Kształcenia Ustawicznego nr 1
• Planowanie i prowadzenie działalności w organizacji – 2 grupy, 57 osób
• Sprzedaż produktów i usług reklamowych – 31 uczestników
• Organizacja i nadzorowanie transportu – 27 uczestników
• Planowanie i realizacja imprez i usług turystycznych – 21 uczestników
• Prowadzenie sprzedaży – 20 uczestników
Realizowane kursy:
11
• Centrum Kształcenia Ustawicznego nr 2
• Obsługa klienta w jednostkach administracji – 20 uczestników
• Organizacja i monitorowanie przepływu zasobów i informacji w jednostkach organizacyjnych – 20 uczestników
• Zespół Szkół Energetycznych
• Montaż i konserwacja maszyn i urządzeń elektrycznych – 30 uczestników
• Zespół Szkół Odzieżowo-Włókienniczych
• Wykonywanie zabiegów kosmetycznych twarzy – 30 uczestników
• Wykonywanie usług krawieckich – 25 uczestników
Realizowane kursy:
12
Lubelskie Centrum
Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego
im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego
- powstałe z przekształcenia
Lubelskiego Centrum Edukacji Zawodowej
im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego
Od 1 IX 2014 roku w Lublinie funkcjonować będzie
- prowadzenie kwalifikacyjnych kursów zawodowych,
- podejmowanie działań w zakresie poradnictwa zawodowego i informacji zawodowej,
- współpraca z pracodawcami i organizacjami pracodawców.
Centrum kształcenia zawodowego i ustawicznego
to odrębny typ zespołu szkół, opisany w art. 62a ustawy o systemie oświaty.
Łączy szkoły i placówki rożnych typów, w jego skład powinna wchodzić co najmniej jedna szkoła prowadząca kształcenie zawodowe.
Główne zadania centrum kształcenia zawodowego i ustawicznego zostały zdefiniowane jako:
Oferta edukacyjna szkół zawodowych na rok szkolny 2014/2015 została przygotowana przez:
Podczas tegorocznej rekrutacji Miasto Lublin oferuje:
Zasadnicze szkoły zawodowe (ogólnodostępne) oferują kształcenie
w 20 zawodach:
Obszar administracyjno – usługowy (A)
• Fryzjer
• Stolarz
• Krawiec
Obszar budowlany (B)
• Monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych
• Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie
• Murarz – tynkarz
• Dekarz
Obszar elektryczno – elektroniczny (E)
• Elektryk
• Monter elektronik
• Elektromechanik
Obszar mechaniczny i górniczo – hutniczy (M)
• Blacharz samochodowy
• Mechanik pojazdów samochodowych
• Elektromechanik pojazdów samochodowych
• Mechanik – monter maszyn i urządzeń
• Ślusarz
Obszar rolniczo – leśny z ochroną środowiska (R)
Ogrodnik
Obszar turystyczno – gastronomiczny (T)
• Kucharz
• Piekarz
• Cukiernik
• Wędliniarz
Zasadnicze szkoły zawodowe (specjalne) oferują kształcenie w 10 zawodach:
Obszar administracyjno – usługowy
(A)
• Fryzjer
• Stolarz
• Krawiec
• Introligator
Obszar budowlany (B)
• Murarz – tynkarz
Obszar mechaniczny i górniczo –
hutniczy (M)
• Mechanik pojazdów samochodowych
Obszar rolniczo – leśny z ochroną
środowiska (R)
Ogrodnik
Obszar turystyczno – gastronomiczny (T)
• Kucharz
• Piekarz
• Cukiernik
Technika (ogólnodostępne) oferują kształcenie w 34 zawodach:
Obszar administracyjno – usługowy (A) • Technik ekonomista
• Technik handlowiec
• Technik organizacji reklamy
• Technik usług fryzjerskich
• Technik technologii odzieży
• Technik technologii chemicznej
• Technik analityk
• Technik cyfrowych procesów graficznych
• Technik technologii drewna
• Technik logistyk
• Technik spedytor
• Technik transportu kolejowego
• Fototechnik
Obszar budowlany (B) • Technik geodeta
• Technik drogownictwa
• Technik budownictwa
• Technik urządzeń sanitarnych
• Technik renowacji elementów architektury
• Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej
Obszar elektryczno – elektroniczny (E)
• Technik informatyk
• Technik teleinformatyk
• Technik elektronik
• Technik elektryk
• Technik energetyk
• Technik elektroenergetyk taboru szynowego
• Technik mechatronik
Obszar mechaniczny i górniczo – hutniczy (M)
• Technik pojazdów samochodowych
• Technik mechanik
Obszar rolniczo – leśny z ochroną środowiska (R)
• Technik architektury krajobrazu
Obszar turystyczno – gastronomiczny (T)
• Technik technologii żywności
• Technik żywienia i usług gastronomicznych
• Kelner
• Technik obsługi turystycznej
• Technik hotelarstwa
Technika (specjalne) oferują kształcenie w 3 zawodach:
Obszar elektryczno - elektroniczny (E) • Technik informatyk
Obszar rolniczo – leśny z ochroną środowiska (R) • Technik ochrony środowiska
Obszar turystyczno – gastronomiczny (T) • Technik turystyki wiejskiej
Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa
zawodowego w Lublinie w świetle projektów
współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej
21
Projekty wspierające szkolnictwo zawodowe, realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekty wdrażane przez Wydział Oświaty i Wychowania:
Liczba projektów: 5; Wartość projektów: 8 780 434,06 zł
z czego kwota dofinansowania to 7 834 583,63 zł; Liczba zespołów szkół zawodowych: 13;
5 524 uczniów i 22 instruktorów praktycznej nauki zawodu objętych wsparciem.
Projekty wdrażane samodzielnie przez szkoły zawodowe:
Liczba projektów: 4; Wartość projektów: 2 765 899,40 zł
z czego kwota dofinansowania to 2 416 873,78 zł; Liczba zespołów szkół zawodowych: 4.
22
Projekty zakończone
Tytuł projektu
Wartość projektu
Szkoły objęte wsparciem
Liczba uczestników
Główne działania
Twój start w przyszłość
– rozwój szkolnictwa
zawodowego w Lublinie
1 131 880,00 zł
11 zespołów szkół
zawodowych:
Zespół Szkół nr 5,
Zespół Szkół Budowlanych,
Zespół Szkół Ekonomicznych,
Zespół Szkół Energetycznych,
Zespół Szkół Elektronicznych,
Zespół Szkół Odzieżowo-Włókienniczych, Zespół Szkół
Chemicznych i Przemysłu Spożywczego, Zespół Szkół
Samochodowych, Zespół Szkół nr 3, Państwowe Szkoły Budownictwa i Geodezji,
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy
3 601 uczniów
22
instruktorów praktycznej
nauki zawodu
- zajęcia dodatkowe z matematyki dla uczniów mające na celu lepsze przygotowanie ich do egzaminu dojrzałości; - zajęcia w zakresie doradztwa zawodowego mające na celu podniesienie zdolności uczniów do świadomego planowania swojej ścieżki edukacyjno-zawodowej oraz zwiększenie szans uczniów na lokalnym rynku pracy;
- zajęcia z psychologiem, których celem było rozwijanie u uczniów zdolności radzenia sobie w sytuacjach trudnych, podniesienie samooceny oraz przeciwdziałanie przedwczesnemu wypadaniu młodzieży z systemu oświaty;
- kurs Instruktora praktycznej nauki zawodu dla pracowników przedsiębiorstw współpracujących ze szkołami.
23
Tytuł projektu
Wartość projektu
Szkoły objęte wsparciem
Liczba uczestników
Główne działania
Już wiem. Będę
inżynierem
(Projekt realizowany we współpracy z Politechniką
Lubelską)
485 175,00 zł
2 zespoły szkół zawodowych:
Zespół Szkół Elektronicznych, Zespół Szkół Samochodowych
160 uczniów
- zajęcia dydaktyczno–wyrównawcze z matematyki i fizyki;
- konsultacje indywidualne z doradcą zawodowym;
- zajęcia z języka angielskiego technicznego;
- spotkania z pracownikami Politechniki Lubelskiej oraz wykłady pokazowe;
- cykl spotkań uczniów z wychowankami szkół, będącymi również absolwentami uczelni technicznych prezentujących kariery zawodowe absolwentów szkół;
- 2-tygodniowe praktyki zawodowe, podczas których uczniowie zaznajomili się z najnowszymi technologiami i wiedzą techniczną.
Moja szansa
– Mój ECDL
616 390,00 zł
7 zespołów szkółzawodowych:
Zespół Szkół Ekonomicznych, Zespół Szkół Chemicznych
i Przemysłu Spożywczego, Zespół Szkół Samochodowych, Zespół Szkół Transportowo –
Komunikacyjnych, Zespół Szkół nr 3, Państwowe Szkoły Budownictwa i Geodezji,
Lubelskie Centrum Edukacji Zawodowej
427 uczniów
- pozyskanie przez szkoły dla sal komputerowych tytułu Certyfikowanych Laboratoriów ECDL z licencją edukacyjną umożliwiającą prowadzenie kursów dla młodzieży również po zakończeniu realizacji projektu;
- przeprowadzenie kursu ECDL (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) oraz egzaminów;
- zorganizowanie zajęć wyrównawczych oraz ewentualnych egzaminów poprawkowych.
24
Tytuł projektu
Wartość projektu
Szkoły objęte wsparciem
Liczba uczestników
Główne działania
MOJA FIRMA. Będę
przedsiębiorcą
(Projekt realizowany we współpracy
z Lubelskim Inkubatorem
Przedsiębiorczości Politechniki Lubelskiej)
425 506,00 zł
2 zespoły szkół zawodowych:
Państwowe Szkoły Budownictwa i Geodezji,
Lubelskie Centrum Edukacji Zawodowej
240 uczniów
- opracowanie od podstaw programu zajęć dodatkowych „Moja firma” wraz z kursami e-learningowymi z zakresu zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej a następnie jego wdrożenie w szkołach podczas warsztatów z przedsiębiorczości;
- wizyty uczniów w Lubelskim Inkubatorze Przedsiębiorczości Politechniki Lubelskiej, gdzie zapoznali się z doświadczeniami osób na co dzień zakładających i prowadzących działalność gospodarczą;
- indywidualne konsultacje uczniów z doradcą zawodowym;
- opracowanie 90 biznesplanów uczniów oraz 150 Indywidualnych Planów Działania uczniów;
- udostępnienie programu „Moja firma”, po zakończeniu projektu, wszystkim szkołom zawodowym w Lublinie.
25
Projekt w trakcie realizacji
Tytuł projektu
Wartość projektu
Szkoły objęte wsparciem Planowana
Liczba uczestników
Już czas na staż
6 121 483,06 zł
6 zespołów szkół zawodowych: Zespół Szkół nr 5,
Zespół Szkół Chemicznych i Przemysłu Spożywczego,
Zespół Szkół Odzieżowo-Włókienniczych,
Państwowe Szkoły Budownictwa i Geodezji,
Zespół Szkół Transportowo-Komunikacyjnych,
Lubelskie Centrum Edukacji Zawodowej
1 096 uczniów
Główne działania
Głównym celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych i zawodowych 1 096 uczniów z ww. zespołów szkół zawodowych z Lublina poprzez organizację dodatkowych zajęć ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych i wzrost umiejętności praktycznych, a także staży i praktyk zwiększających doświadczenie zawodowe uczniów.
W ramach projektu prowadzone są następujące działania:
- organizacja staży i praktyk u pracodawców;
- dodatkowe zajęcia wyrównujące z matematyki dla klas I;
- dodatkowe zajęcia z matematyki przygotowujące do egzaminu dojrzałości;
- dodatkowe zajęcia w warsztatach i pracowniach szkolnych;
- dodatkowe zajęcia z języka obcego zawodowego zgodnego z kierunkiem kształcenia.
Ponadto, w ramach projektu są doposażane pracownie i warsztaty szkolne w specjalistyczne maszyny i urządzenia. Szkoły otrzymują również niezbędne do prowadzenia zajęć pomoce dydaktyczne.
Wartość nakupowanego sprzętu do pracowni i warsztatów szkolnych oraz pomocy dydaktycznych wynosi około 2 500 000,00 zł.
Dzięki umiejętnościom i wiedzy zdobytej podczas staży i praktyk oraz w trakcie dodatkowych zajęć, uczniowie będą bardziej atrakcyjni na rynku pracy, co będzie stanowiło korzyść dla pracodawców.
26
Projekty realizowane samodzielnie przez szkoły zawodowe
Tytuł projektu Wartość projektu Szkoła wdrażająca projekt Lata
realizacji
Twój start zawodowy 440 040,00 zł Zespół Szkół nr 5 2010-2012
Absolwent technikum – mobilny specjalista 966 154,00 zł Zespół Szkół nr 1 2010-2012
Zespół Szkół Budowlanych kuźnią
fachowców 359 306,80 zł Zespół Szkół Budowlanych
2011-2012
Nauka kluczem do dobrej pracy 1 000 398,60 zł Zespół Szkół Energetycznych
2012-2014
Wartość wszystkich projektów realizowanych przez Wydział Oświaty i Wychowania oraz szkoły zawodowe:
11 546 333,46 zł Wysokość dofinansowania wynosi 10 251 457,41 zł