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I.E. Teresa Calderón de Lasso Institución Educativa de carácter público con reconocimiento oficial de estudios según Resolución No 692 de Mayo 07 de 2007 NIT: 815004334-1 - DANE Nº 176520002180 PLAN DE AULA AÑO LECTIVO 2020 TALLER 1 Y EXPERIMENTOS I y II ELECTROSTATICA GRADO 9 DOCENTE JHON FREDDY RUANO IBARRA PERIODO PRIEMRO-(I) AREA CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA FISICA TIEMPO 12 HORAS NOMBRE DE LA SECUENCIA DIDACTICA LA ELECTROESTATICA COMPETENCIA (OBJETIVO DE APRENDIZAJE) ESTANDAR DESEMPEÑO ESPERADO - Clasificar e identificar los métodos para cargar eléctricamente un cuerpo. -Conocer y aplicar la ley de Ohm Explicó condiciones de cambio y conservación en diversos sistemas teniendo en cuenta transferencia y transporte de energía y su interacción con la materia.. -Describe la constitución del átomo y de los iones. -Identifica las propiedades de atracción y repulsión de la carga eléctrica. -Identifico y describo el funcionamiento de los generadores eléctricos. -Clasifica y define los términos corrientes, resistencia y voltaje. -Describe la corriente eléctrica como un flujo de energía. DBA Comprende cómo los cuerpos pueden ser cargados eléctricamente asociando esta carga a efectos de atracción y repulsión. Thales de Miletus. fue el primero, que cerca del 600 AC, conociera el hecho de que el ámbar, al ser frotado adquiere el poder de atracción sobre algunos objetos. Willian Gilbert estudio los imanes para mejorar la exactitud de las Brújulas usadas en la navegación, siendo éste trabajo la base principal para la definición de los fundamentos de la Electrostática y Magnetismo.

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I.E. Teresa Calderón de LassoInstitución Educativa de carácter público con reconocimiento oficial de estudios según Resolución No 692 de Mayo 07 de 2007 NIT: 815004334-1 - DANE Nº

176520002180

PLAN DE AULA AÑO LECTIVO 2020TALLER 1 Y EXPERIMENTOS I y II ELECTROSTATICA

GRADO 9 DOCENTE JHON FREDDY RUANO IBARRA PERIODO PRIEMRO-(I)AREA CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA FISICA TIEMPO 12 HORAS

NOMBRE DE LA SECUENCIA DIDACTICA LA ELECTROESTATICACOMPETENCIA (OBJETIVO DE

APRENDIZAJE) ESTANDAR DESEMPEÑO ESPERADO- Clasificar e identificar los métodos para cargar eléctricamente un cuerpo.

-Conocer y aplicar la ley de Ohm

Explicó condiciones de cambio y conservación en diversos sistemas teniendo en cuenta transferencia y transporte de energía y su interacción con la materia..

-Describe la constitución del átomo y de los iones.-Identifica las propiedades de atracción y repulsión de la carga eléctrica.-Identifico y describo el funcionamiento de los generadores eléctricos.-Clasifica y define los términos corrientes, resistencia y voltaje.-Describe la corriente eléctrica como un flujo de energía.

DBA Comprende cómo los cuerpos pueden ser cargados eléctricamente asociando esta carga a efectos de atracción y repulsión.

Thales de Miletus. fue el primero, que cerca del 600 AC, conociera el hecho de que el ámbar, al ser frotado adquiere el poder de atracción sobre algunos objetos. Willian Gilbert estudio los imanes para mejorar la exactitud de las Brújulas usadas en la navegación, siendo éste trabajo la base principal para la definición de los fundamentos de la Electrostática y Magnetismo. Benjamín Franklin demostró la naturaleza eléctrica de los rayos.Desarrolló la teoría de que la electricidad es un fluido que existe en la materia y su flujo se debe al exceso o defecto del mismo en ella. Invento el pararrayos.En 1780 inventa los lentes Bifocales. Charles Agustín de Coulomb inventó la balanza de torsión con la cual, midió con exactitud la fuerza entre las cargas eléctricas y corroboró que dicha fuerza era proporcional al producto de las cargas individuales e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa. Coulomb es la unidad de medida de Carga eléctrica. Alejandro Volta construye la primera celda Electrostática y la batería capaz de producir corriente eléctrica. Voltio es la unidad de medida del potencial eléctrico (Tensión)

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Galvani propuso la teoría de la Electricidad Animal, lo cual contrarió a Volta, quien creía que las contracciones musculares eran el resultado del contacto de los dos metales con el músculo.Sus investigaciones posteriores le permitieron elaborar una celda química capaz de producir corriente continua, fue así como desarrollo la Pila. Humphry Davy desarrolla la electroquímica explorando el uso de la pila de Volta o batería, y tratando de entender como ésta funciona.Observa el arco eléctrico y la incandescencia en un conductor energizado con una batería. En 1815 inventa la lámpara de seguridad para los mineros. Christian Oersted descubre el electromagnetismo, cuando en un experimento para sus estudiantes, la aguja de la brújula colocada accidentalmente cerca de un cable energizado por una pila voltaica, se movió. Este descubrimiento fue crucial en el desarrollo de la Electricidad, ya que puso en evidencia la relación existente entre la electricidad y el magnetismo.Oersted es la unidad de medida de la Reluctancia Magnética. Andre−Marie Ampere establece los principios de la electrodinámica, cuando llega a la conclusión de que la Fuerza Electromotriz es producto de dos efectos: La tensión eléctrica y la corriente eléctrica. Experimenta con conductores, determinando que estos se atraen si las corrientes fluyen en la misma dirección, y se repelen cuando fluyen en contra..Ampere es la unidad de medida de la corriente eléctrica. Georg Simon Ohm fue quien formuló con exactitud la ley de las corrientes eléctricas, definiendo la relación exacta entre la tensión y la corriente. Desde entonces, esta ley se conoce como la ley de Ohm.Ohmio es la unidad de medida de la Resistencia Eléctrica. Michael Faraday dio un paso fundamental en el desarrollo de la electricidad al establecer que el magnetismo produce electricidad a través del movimiento.La tensión inducida en la bobina que se mueve en campo magnético no uniforme fue demostrada por Faraday. Faradio es la unidad de medida de la Capacitancia Eléctrica. Simule F.B. Morse mientras regresaba de uno de sus viajes, concibe la idea de un simple circuito electromagnético para transmitir información, construye el primer telégrafoJames Prescott Joule descubrió la equivalencia entre trabajo mecánico y la caloría, y el científico Alemán Hermann Ludwig Ferdinand Helmholtz definió la primera ley de la termodinámica demostraron que los circuitos eléctricos cumplían con la ley de la conservación de la energía y que la Electricidad era una forma de Energía. Gustav Robert Kirchhoff anunció las leyes que permiten calcular las corrientes, y tensiones en redes eléctricas. Conocidas como Leyes de Kirchhoff I y II.Estableció las técnicas para el análisis espectral, con la cual determinó la composición del sol. William Thomson con su trabajo sobre el análisis teórico sobre transmisión por cable, hizo posible el desarrollo del cable transatlántico.Ddefinió la Segunda Ley de la Termodinámica.y en 1858 Inventó el cable flexible. Kelvin es la unidad de medida de temperatura absoluta. James Clerk Maxwell formuló las cuatro ecuaciones que sirven de fundamento de la teoría Electromagnética. Dedujo que la Luz es una onda electromagnética, y que la energía se transmite por ondas electromagnéticas a la velocidad de la Luz Maxwell es la unidad del flujo Magnético.Joseph John Thomson demostró que los rayos catódicos estaban constituido de partículas atómicas de carga negativas la cual el llamó ¨Corpúsculos¨ y hoy en día los conocemos como Electrones.Thomas Alva Edison produce la primera Lámpara Incandescente con un filamento de algodón carbonizado. Heinrich Rudolf Hertz demostró la validez de las ecuaciones de Maxwell y las reescribió, en la forma que hoy en día es conocida.Con Hertz se abre la puerta para el desarrollo de la radio.Hertz es la unidad de medida de la frecuencia

Cuestionario1¿.Que midió Coulomb? 2. ¿Que afirma la teoría de la electricidad animal? 3. ¿Que sucede con el ambar al ser frotado?

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4. .¿Cual es el principio fundamental de la electrodinámica? 5.¿Que estableció Faraday? 6. ¿Que trabajo realizo Thomson? 7.¿Cual es la base de la electrostática y el magnetismo? 8.¿Como se descubrió el electromagnetismo? 9.¿Que construyo Volta? 10.¿Que formulo Maxwell? 11.¿Quien formula la ley de las corrientes electricas? 12.¿Quien desarrollo la electroquimica e invento la lampara de seguridad de los mineros? 13.¿Que idea concibe Morse? 14.¿ Que anuncio Kirchhoff ? 15.¿Cuales la unidad de la resistencia electriza, de la temperatura absoluta,de la unidad de la carga eléctrica, y de la capicitancia eléctrica?.

Experimentos por realizar en clases

Experimento 1 Experimento 2

https://www.youtube.com/watch?v=JMtepYSW-IY https://www.youtube.com/watch?v=RBDLPBnhTW4

Materiales: Experimento 11 globo1 frazada de lanaMateriales: Experimento 22 bolas de icopor1 peine o cualquier material conductor1 montaje en madera

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176520002180

PLAN DE AULA AÑO LECTIVO 2020TALLER 2 CONTROL DE LECTURA ELECTROSTATICA

GRADO 9 DOCENTE JHON FREDDY RUANO IBARRA PERIODO PRIEMRO-(I)AREA CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA FISICA TIEMPO 12 HORAS

NOMBRE DE LA SECUENCIA DIDACTICA LA ELECTROESTATICACOMPETENCIA (OBJETIVO DE

APRENDIZAJE) ESTANDAR DESEMPEÑO ESPERADO- Clasificar e identificar los métodos para cargar eléctricamente un cuerpo.

-Conocer y aplicar la ley de Ohm

Explicó condiciones de cambio y conservación en diversos sistemas teniendo en cuenta transferencia y transporte de energía y su interacción con la materia..

-Describe la constitución del átomo y de los iones.-Identifica las propiedades de atracción y repulsión de la carga eléctrica.-Identifico y describo el funcionamiento de los generadores eléctricos.-Clasifica y define los términos corrientes, resistencia y voltaje.-Describe la corriente eléctrica como un flujo de energía

DBA Comprende cómo los cuerpos pueden ser cargados eléctricamente asociando esta carga a efectos de atracción y repulsión.

TALLER 21.¿Que es átomo?2.¿Cuales son la partículas del átomo?3.¿Que partículas se encuentran en el nucleo del átomo?4.¿Cual es la carga eléctrica del proton?5.¿Cual es la carga elcrica del neutron?7.¿Cual es la carga electrica del electron?8.¿Cuando un atomo es neutro?9.¿Que es un ion?10.¿Que es un cation?11.¿Que es un anion?

Materiales: Experimento 11 globo1 frazada de lanaMateriales: Experimento 22 bolas de icopor1 peine o cualquier material conductor1 montaje en madera

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12.¿Que es carga electrica?13.¿Cual es la unidad de la carga electrica?14.¿Que son fuerzas de atraccion?15.¿Que son fuerzas de repulsionn?

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PLAN DE AULA AÑO LECTIVO 2020TALLER 3: EJERCICIOS DE LA LEY DE OHM

GRADO 9 DOCENTE JHON FREDDY RUANO IBARRA PERIODO PRIEMRO-(I)AREA CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA FISICA TIEMPO 12 HORAS

NOMBRE DE LA SECUENCIA DIDACTICA LA ELECTROESTATICACOMPETENCIA (OBJETIVO DE

APRENDIZAJE) ESTANDAR DESEMPEÑO ESPERADO- Clasificar e identificar los métodos para cargar eléctricamente un cuerpo.-Conocer y aplicar la ley de Ohm

Explicó condiciones de cambio y conservación en diversos sistemas teniendo en cuenta transferencia y transporte de energía y su interacción con la materia..

-Describe la constitución del átomo y de los iones.-Identifica las propiedades de atracción y repulsión de la carga eléctrica.-Identifico y describo el funcionamiento de los generadores eléctricos.-Clasifica y define los términos corrientes, resistencia y voltaje.-Describe la corriente eléctrica como un flujo de energía

DBA Comprende cómo los cuerpos pueden ser cargados eléctricamente asociando esta carga a efectos de atracción y repulsión.

Nombre:1. Calcular la intensidad de la corriente que circula por la resistencia de 10ohmios de un calentador un calentador que se encuentra conectada a una fuente de voltaje de 80voltios.2. Calcular la intensidad de la corriente que circula por un circuito eléctrico de resistencia 8ohmios conectado a una fuente de voltaje de 40voltios.3. Calcular la resistencia de una plancha calentador por la cual circula una corriente de 12amperios y un voltaje de 60voltios.

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4. ¿Cuál es la resistencia de un circuito por el que circula una corriente eléctrica de 2 amperios con una tensión de 12 voltios?5. Calcula el voltaje existente entre los extremos de una resistencia de 100 ohmios por la que circula una corriente de 0,1 A6. Si por una resistencia de 15 Ω circula una intensidad de 30 A, ¿qué diferencia de potencial de la fuente de voltaje?7. Si en un conductor tiene en sus extremos una diferencia de potencial de 220 V y su resistencia es de 100 Ω. ¿Qué intensidad circula a través de él y en qué sentido?8. Calcula el voltaje a que está conectado un calentador de resistencia 120ohmios y por el cual circula una corriente de 1.5 amperios9.Determinar la resistencia de un equipo de sonido que con un 100voltios y tiene una corriente 4amperios.