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8/22/2019 TA-2-0302-03116 INGLS I
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0302-03116 | INGLS I
2012-IIDocente:
Prado Coronado Magali G.
Nota:
Ciclo: 2 Mdulo II
Datos del alumno:FECHA DEENVIO:
HASTA EL DOM. 01 JULIO2012
A las 23.59 PM
Apellidos y nombres:BERTHING DAVID OVIEDO GARCIA
FORMA DEENVIO:
Comprimir el archivo original de su trabajoacadmico en WINZIP y
publicarlo en elCAMPUS VIRTUAL, mediante la opcin:
Cdigo de matricula: 2012102064TAMAO DELARCHIVO:
Capacidad Mxima del archivocomprimido: 4 MBUded de matricula:
CUSCO
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la correcta publicacin de su Trabajo
Acadmico enel Campus Virtual.Revisar la opcin:
No se aceptar el Trabajo Acadmico despus delDOM. 01 JULIO 20122.
A las 23.59 PM
3. Las actividades que se encuentran en el libro servirn para
suautoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern
serremitidas. Usted slo deber realizar y remitir obligatoriamente
elTrabajo Acadmico que adjuntamos aqu.
Gua del
Trabajo Acadmico
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet
esnicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de
internetsern calificados con 00 (cero).
5. Estimado alumno:El presente trabajo acadmico tiene por
finalidad medir los logrosalcanzados en el desarrollo del
curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado
desarrollarhasta lapregunta N .. y para el examen final debe haber
desarrollado eltrabajo completo.
Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:
1 Presentacin adecuada deltrabajoConsidera la evaluacin de la
redaccin, ortografa, y presentacin deltrabajo en este formato.
Valor: 2 ptos
2 Investigacin bibliogrfica:Considera la consulta de libros
virtuales, a travs de la Biblioteca virtualDUED UAP, entre otras
fuentes. Valor: 3 ptos
3 Situacin problemtica o casoprctico:Considera el anlisis de
casos o la solucin de situacionesproblematizadoras por parte del
alumno. Valor: 5 ptos
4Otros contenidosconsiderando los nivelescognitivos de orden
superior:
Valor: 10 ptos
1- TA030220122DUED
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OBJETIVO PRESENTACION ADECUADA DEL TRABAJO
PREGUNTAN 1
CONSIDERA LA EVALUACION DE LA REDACCION, ORTOGRAFIA Y
PRESENTACION DEL TRABAJO EN ESTE FORMATO.( 2PUNTOS )
OBJETIVO EXPRESA EN FORMA ORAL Y ESCRITA ACERCA DE S MISMO
PREGUNTAN 2
1.- REALIZA UN PRRAFO ACERCA DE S MISMO Y DE LOS DIAS
FESTIVOS QUE SE REALIZA EN SU COMUNIDAD.( 2 PUNTOS )
Hi, I'm David, I like all kinds of music, I like football, I
like watching
sports and more. Hi, David, my local festivals in the month of
June
marks the Corpus Christi procession out where all the saints of
the
various districts towards the main square where is the mass
of
Corpus, this day is eaten Chiriuchu typical dish, besides
the
chicharron and others. It is also the anniversary of the city of
Cusco,
all people working in public institutions and private salute to
Cuzco,
marching and dancing traditional dances of the Cusco.
OBJETIVO IDENTIFICA Y ELABORA ORACIONES CON PRESENTE
CONTINUOS
PREGUNTAN 3
UTILIZANDO LA BIBLIOTECA VIRTUAL ,USTED VA A REALIZAR LOS
SIGUIENTES EJERCICIOS, DE LA GRAMATICA APRENDIDA DEL
PRESENTE CONTINUOS, SOLO EL EJERCICIO DE LA UNIDAD 1 ( 3
Puntos)
http://books.google.com.pe/books?
id=6NrEZmWOMuwC&pg=PA8&dq=Present+continuous+:
+english+grammar&hl=es&sa=X&ei=7OGMT8ucCIP1ggeAuN3xDQ&ved=0C
EEQ6AEwAA#v=onepage&q&f=false.
2
http://books.google.com.pe/books?id=6NrEZmWOMuwC&pg=PA8&dq=Present+continuous+:+english+grammar&hl=es&sa=X&ei=7OGMT8ucCIP1ggeAuN3xDQ&ved=0CEEQ6AEwAA#v=onepage&q&f=falsehttp://books.google.com.pe/books?id=6NrEZmWOMuwC&pg=PA8&dq=Present+continuous+:+english+grammar&hl=es&sa=X&ei=7OGMT8ucCIP1ggeAuN3xDQ&ved=0CEEQ6AEwAA#v=onepage&q&f=falsehttp://books.google.com.pe/books?id=6NrEZmWOMuwC&pg=PA8&dq=Present+continuous+:+english+grammar&hl=es&sa=X&ei=7OGMT8ucCIP1ggeAuN3xDQ&ved=0CEEQ6AEwAA#v=onepage&q&f=falsehttp://books.google.com.pe/books?id=6NrEZmWOMuwC&pg=PA8&dq=Present+continuous+:+english+grammar&hl=es&sa=X&ei=7OGMT8ucCIP1ggeAuN3xDQ&ved=0CEEQ6AEwAA#v=onepage&q&f=falsehttp://books.google.com.pe/books?id=6NrEZmWOMuwC&pg=PA8&dq=Present+continuous+:+english+grammar&hl=es&sa=X&ei=7OGMT8ucCIP1ggeAuN3xDQ&ved=0CEEQ6AEwAA#v=onepage&q&f=falsehttp://books.google.com.pe/books?id=6NrEZmWOMuwC&pg=PA8&dq=Present+continuous+:+english+grammar&hl=es&sa=X&ei=7OGMT8ucCIP1ggeAuN3xDQ&ved=0CEEQ6AEwAA#v=onepage&q&f=falsehttp://books.google.com.pe/books?id=6NrEZmWOMuwC&pg=PA8&dq=Present+continuous+:+english+grammar&hl=es&sa=X&ei=7OGMT8ucCIP1ggeAuN3xDQ&ved=0CEEQ6AEwAA#v=onepage&q&f=false
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OBJETIVO IDENTIFICA Y ELABORA ORACIONES CON THERE IS-THERE
ARE.
PREGUNTAN 4
REALICE UN CROQUIS DE SU COMUNIDAD O VENCINDAD UTILIZANDO
LAS PREPOSICIONES APRENDIDADES DE LUGAR JUNTO CON THEREIS /
THERE ARE . ( 4 Puntos )
REALICE SUS ORACIONES 5 COMO MXIMO.
Quillabamba park
Jiron Paruro
commun
al livingCalca jiron
H-6 Urb
Progress
- There are two park in my neighborhood.
- There is a pharmacy in Paruro Jiron.
- There is a grocery store in the park Quillabamba.
- There are two bakeries in the Tupac Amaru Avenue
http://www.inglesmundial.com/Ingles_Basico_Leccion6/Ingles_Basico_Lecci
on6_Gramatica.html
http://www.inglestotal.com/there-is-and-there-are-to-describe-that-something-
or-someone-exists-lessonleccion-6/
4
http://www.inglesmundial.com/Ingles_Basico_Leccion6/Ingles_Basico_Leccion6_Gramatica.htmlhttp://www.inglesmundial.com/Ingles_Basico_Leccion6/Ingles_Basico_Leccion6_Gramatica.htmlhttp://www.inglestotal.com/there-is-and-there-are-to-describe-that-something-or-someone-exists-lessonleccion-6/http://www.inglestotal.com/there-is-and-there-are-to-describe-that-something-or-someone-exists-lessonleccion-6/http://www.inglesmundial.com/Ingles_Basico_Leccion6/Ingles_Basico_Leccion6_Gramatica.htmlhttp://www.inglesmundial.com/Ingles_Basico_Leccion6/Ingles_Basico_Leccion6_Gramatica.htmlhttp://www.inglestotal.com/there-is-and-there-are-to-describe-that-something-or-someone-exists-lessonleccion-6/http://www.inglestotal.com/there-is-and-there-are-to-describe-that-something-or-someone-exists-lessonleccion-6/
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OBJETIVO FORMULA PREGUNTAS CON HOW MUCH AND HOW MANY.
PREGUNTAN 5
REALICE PREGUNTAS CON HOW MUCH ANDHOW MANY EN UN
LUGAR DETERMINADO PREGUNTANDO PRECIOS SOBRE LOS
PRODUCTOS ALIMENTICIOS. ( 2 Puntos)- How much does a can of
tuna?
- How much does the basket of eggs?
- How many panels come in the stock market?
- How many Cuts come in the tray?
OBJETIVO LEE Y COMPLETA CHEQUES
PREGUNTAN 6
REALICE DOS TIPOS DE MODELOS DE CHEQUES,GUIESE DE SU
LIBRO DE ALL STAR STUDENTS BOOK PGINA 39
( 2 Puntos)
51
______FIVE HUNDRED______________________________ Dollar
InterbankCusco
MEMO For Foods
: 012032356: 120323 6 0120
----------------------------------------
5
500.00$
CHECK
AMOUNT
CHECK NUMBER
SIGNATURE
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ROCIO UGARTEC-122 Amadeo Repeto0564
Cusco Cusco Date: 21/06/12
PAY TO THEORDER OF: MAESTRO SAC $ 1,500.00
________Thousand five hundred and 00/100_______________________
Dollar
Credit BankCusco
MEMO For Foods
------------------------
--------------
: 012132323: 110333 5 0128
Hasta aqu el Examen parcial
OBJETIVO RECONOCE VERBOS USADOS EN SIMPLE PRESENT
PREGUNTAN 7
ESCRIBE SOBRE TU RUTINA DIARIA UTILIZANDO TAMBIEN LOS
ADVERBIOS DE FRECUENCIA Y,DE LAS RESPONSABILIDADES Y
DEBERES EN TU FAMILIA
( 2 Puntos )
I get up at six o'clock, I take a bath prepararo breakfast and
get
dressed for work. Working as an administrative assistant in the
public
institution AgroRural
I have my wife and daughter to whom I dedicate my time after the
end
of my working hours, as we talked about was the day we went out
to
buy groceries and pay some obligations.
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OBJETIVO FORMULA PREGUNTAS Y RESPONDE DE ACUERDO A LA
SITUACINCOMUNICATIVA
PREGUNTAN 8
ESCRIBE ORACIONES LO QUE PUEDE O NO PUEDE HACER ( CAN-CANT ) Y
LO QUE DEBERA HACER SIEMPRE Y LO QUE NO ( SHOULDSHOULDNT)
( 3 Puntos )
- should help the less protected
- can not leave work for the vices
- should not harm people
- should not be a bad example to children
- can not study if you are not concentrated
- should not meet all its obligations
OBJETIVO EXPRESA SUS SENTIMIENTOS Y ACONTECIMIENTOS EN PASADO
YEN FUTURO EN FORMA ORAL Y ESCRITA.
PREGUNTAN 9
REALIZE UN ESQUEMA UNO SOBRE TUS ACTIVIDADES PASADAS YOTRO SOBRE
LO QUE PIENSAS HACER EN EL FUTURO. ( DOSESQUEMAS) ( 2 Puntos)
LAST ACTIVITIES FUTURE ACTIVITIES
Before, futbol played. I will finish my study of AccountingI
studied Computer science I will take care of my family.I learned to
drive my car. I will go of travel to Arequipa the next
year.
I went on vacation in south of Peru. - I will study English from
next year.
OBJETIVO DIFERENCIA SEGN LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN
LAORACIN.
PREGUNTAN 10
DE SU LIBRO DEL WORKBOOK ( COLOR GRIS Y ROJO) DESARROLLELOS
EJERCICIOS DE LA PAGINA 144 AL 145 Y LUEGO ENVIARLOJUNTO CON EL
TRABAJO OBLIGATORIO. ( 2 Puntos )
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