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Publicación táctica militar y policial en español.
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CÁMARAS PERSONALESPARA POLICÍASJavier Galán
COMBATE EN AL TARMIYAHLECCIONES APRENDIDASPaul Gardner
TERCIO NORTE DE LA INFANTERÍADE MARINA ESPAÑOLAOctavio Díez Cámara
AGOSTO 2014
TACTICALTACTICALonlineaasias.com
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Madrid SHOKE -‐ 91.4332442 -‐ www. endashoke.esARMERÍA ASTRON -‐ 91.6848586 -‐ www.armeriaastronmadrid.comH-‐50 TACTICAL -‐ 91.6210259 -‐ www.h50tac cal.esARMERÍA MECO -‐ Tlf. 91.8876577 -‐ www.armeriameco.comDOTACIÓN Y EQUIPAMIENTOS -‐ Tlf. 91.6396585 -‐ www.dotacion.esMATERIAL POLICIAL -‐ Tlf. 91.4613323 www.materialpolicial.comINTEGRAL DE EQUIPAMIENTOS -‐ Tlf. 91.6961351 -‐ www.integraldeequipamientos.comINTEGRAL DE EQUIPAMIENTOS -‐ Tlf. 91.6961351 -‐ www.integraldeequipamientos.com
Barcelona ARMERÍA IZQUIERDO -‐ 93.4410858 -‐ www.armeriaizquierdo.comPERES SPORT -‐ 93.2097324 -‐ www.peressports.es
Almería PUBLIFIESTAS CONDE -‐ Tlf. 950.271109 -‐ www.publifiestasconde.es
ARMERÍA RAÚL -‐ 964.522126 -‐ www.armeriaraul.com CastellónGALICOM COMUNICACIONES -‐ Tlf. 981.131138 -‐ www.galicom.netLa Coruña
AVENTURA I RISC -‐ Tlf. 971.276074 -‐ www.aventurairisc.comMallorcaValencia ARMERÍA GABILONDO -‐ 963.511653 -‐ www.gabilondosport.com
INSIGNIA UNIFORMES -‐ 902.433833 -‐ www.insigna.es
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ORIA
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Puedes enviarnos tus comentarios, dudas y sugerencias a [email protected] así como contactar con los autores de los artículos.
Tactical OnLine no se responsabiliza de las opiniones vertidas por sus colaboradores.Tactical Online tercer aniversario
Les hacemos llegar a sus manos el número de agosto de TACTICAL Onli-ne. En estas páginas, les vamos a mostrar interesantes novedades y primi-cias, tanto nacionales como internacionales.
Nuestro primer reportaje les llevará conocer los argumentos positivos que tiene la introducción de la tecnología en el entorno policial. Les señalamos las capacidades de las cámaras que están disponibles, como la TASER AXOM, para acompañar a los agentes en sus cometidos y dispositivos, tomando información vídeo de lo que pueda acontecer.
El capitán de Infantería de Marina, Jorge Tierno Rey, nos ofrece la traduc-ción de un artículo publicado en la revista SWAT. Bajo el título, “Combate en Al Tarmiyah. Lecciones aprendidas por las malas”, se nos presenta la experiencia personal de un Infante de Marina estadounidense. De la misma se desprende que es importantísima la formación realista de aquellos que se verán envueltos en situaciones de combate.
Octavio Díez Cámara ha preparado un reportaje sobre los militares de élite del T!ercio Norte de la Infantería de Marina española, profesionales de la Armada que se caracterizan por su notable nivel operativo y sus muchas capacidades. El TERNOR, como se les conoce, tiene varias cualidades y capacidades positivas que quedan reflejadas en estas páginas.
IMPORTANTE: La revista se presenta en un formato interactivo (con ví-deos) en su formato PDF. Desde cualquier ordenador puede disfrutar de todo su contenido, tan sólo tienes que bajarte la última actualización de ADOBE READER (gratuito) puedes hacerlo pinchando aquí.
También puedes ver todo el contenido de la revista (incluidos los vídeos) en tu ANDROID o IOS. existe una aplicación denominada ezPDF Reader, que te permite ver los vídeos insertados en el PDF.
En la revista encontrarás códigos QR. Puedes acceder a información extra desde tu smartphone bajándote una aplicación gratuita para interpretarlos.
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Texto e imágenes: Javier Galán y Tactical Online
CÁMARASPERSONALESPARA POLICÍAS
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que las imágenes no han sido mani-‐puladas, se pueden llegar a admi.r como prueba tanto para apoyar a la defensa como a la acusación.El gran reto que, a nivel policial, hemos vivido, en los úl.mos años es poder sacar las cámaras de los vehículos, ya que raramente cuan-‐do las cosas se complican suceden justo en frente del coche patrulla. El audio, casi tan importante como el video, es otro instrumento fun-‐damental ya que saber qué se dice y cómo se dice puede marcar la diferencia entre la deci-‐sión de actuar de una manera u otra.Como decía-‐mos, una vez que nos deci-‐dimos a sacar la cámara del vehícu lo , se nos presentan una serie de retos que no han podido ser solucionados hasta hace bien poco:*Autonomía: Necesitamos poder terminar un servicio completo de ocho horas o más sin preocuparnos de si tenemos o no batería en la cámara. No .ene sen.do estar más
preocupados por la autonomía de la cámara, que por la posible inter-‐vención que tenemos delante. Cambiar la batería durante el servi-‐cio tampoco es una opción. Si pensamos en cambios de batería, ¿deberíamos entrenarnos para ello? ¿Deberíamos u.lizar "recargas tác.cas" o "de emergencia"?. La respuesta es que no parece lógico, ni serio, ni prác.co.*Portabilidad: Además de una au-‐tonomía completa para el servicio,
necesitamos que sea manejable, que no nos estorbe durante nues-‐tras actuaciones. Deberíamos evitar en la medida de lo posible cables que unan unas partes con otras, y si los .ene, de-‐berían ser lo suficientemente adap-‐
tables a nosotros como para no darnos cuenta que lo llevamos. Además, el tamaño y el peso resul-‐tan defini.vos si lo que se busca es que no altere nuestra jornada poli-‐cial.*Ángulo de visión: Es muy impor-‐tante contar con un buen ángulo donde quede registrado no sólo lo que pasa delante de nosotros sino también a los lados. La revisión de las imágenes nos pueden ofrecer detalles que no hemos percibido
por quedar fue-‐ra de nuestro campo central de visión.*Sencillez de m a n e j o : L o ideal sería po-‐cos botones y suficientemen-‐te grandes y de fácil localiza-‐ción para poder manipular los en la oscuridad y con guantes. De nada sirven
muchas funciones si para manipular la cámara hay que sacarse los guan-‐tes o encender una luz que delate nuestra posición.*Grabación con poca luz: Las situa-‐ciones más arriesgadas pueden so-‐brevenir en cualquier momento del
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día o de la noche, o en sótanos o garajes con poca luz. Es imprescin-‐dible contar con un sensor de ima-‐gen con una gran sensibilidad a la luz, .po re.na, donde hasta la más mínima luz ambiental sea recogida e intensificada en el interior del sensor para poder tener un registro óp.mo de las imágenes.*Encriptado: Si pensamos en los cientos, miles de cámaras policiales que se portan a diario en las ciuda-‐des con las que cuentan con estos sistemas, nos podemos imaginar que los accidentes ocurren y las cámaras pueden ser eventualmente robadas o perdidas. Si esto ocurre es fundamental que nadie, excepto nosotros, pueda acceder a las imágenes registradas. No nos gustaría que el resultado de nuestras actuaciones se hiciera pú-‐blico, por suponer una vulneración de la privacidad y la protección de datos personales.
Además de poder revelar tác.cas y procedimientos policiales en mani-‐festaciones, aproximaciones a do-‐micilios para entrada y registro, etcétera.*Manipulación de las imágenes: Para garan.zar la integridad de las imágenes y las declaraciones judi-‐ciales, es importante que el agente no tenga acceso a la modificación de las imágenes. El simple hecho de poder revisar las imágenes en la cámara o de poder descargarlas en cualquier ordenador, pondría en tela de juicio si esas imágenes han podido ser manipuladas.*Buffer de grabación: El agente está patrullando normalmente cuando, de repente, sucede la ac-‐ción. El agente reacciona y pulsa el botón de grabar de forma inmedia-‐ta. En ese instante pensamos lo bien que hubiera ido si la cámara hubiera registrado los instantes anteriores al momento de pulsa-‐
ción del botón.
¿Y si la cámara estuviera cons-‐tantemente re-‐gistrando los úl-‐Fmos 30 segun-‐dos? Esto es téc-‐nicamente posi-‐ble y legalmente muy recomenda-‐ble. Las cámaras pol ic ia les más avanzadas regis-‐t ran en modo buffer los úl.mos 30 segundos gra-‐bando constan-‐temente. Cuando el policía acciona el botón de gra-‐bar, la cámara empieza "30 se-‐gundos antes" por lo que el de-‐tonante de la ac-‐tuación, también queda registrado.*LogísFca carga/descarga: Pen-‐semos en un tur-‐no de 20 policías que vuelven de su servicio, cada uno
de ellos con una cámara y una me-‐dia de 2 horas de imágenes graba-‐das. ¿Quién descarga esas imáge-‐nes? ¿Quién prepara los equipos para el día siguiente? Cada vi-‐deo debería ir perfectamente iden-‐.ficado y almacenado en una car-‐peta individualizada de cada policía, para poder volver rápidamente esas imágenes si se es.man nece-‐sarias a posteriori. El proceso idíli-‐camente debería ser el siguiente: el policía al finalizar su turno, deposita la cámara en un banco de carga, el sistema iden.fica que cámara es y descarga automá.camente las imá-‐genes en la carpeta correspondien-‐te, a la vez que recarga la batería para el día siguiente. Todo esto, sin intervención humana. Para enten-‐der la importancia de este punto, pensemos en 100 policías, 100 cá-‐maras y el tratamiento diario de los vídeos, las recargas de energía,...Ahora mismo en España el debate está abierto y se están probando diversas cámaras con mejor y peor fortuna. Hagamos un repaso de las más habituales para ver sus venta-‐jas e inconvenientes.*Cámaras de acción extrema: Las cámaras depor.vas están muy de moda y .enen unas excelentes prestaciones para otro .po de usos pero, ¿Son válidas para el tra-‐bajo policial? Si revisamos lo que consideramos esencial en una cá-‐mara policial vemos que cumple con algunos de los requisitos pero adolecen de otros fundamentales. Su tamaño es bueno, así como su resistencia a golpes y condiciones climá.cas, ahora bien su autono-‐mía es realmente pequeña y nos obligaría a estar pendientes de la batería para realizar dos o tres cambios durante el servicio... Ima-‐ginemos el coste económico que conlleva. Además de la infraestruc-‐tura necesaria para cargar esas ba-‐terías a diario. Sólo por esto po-‐dríamos descartarlas. Pero además las imágenes no están encriptadas, por las que cualquier ciudadano puede sacar la tarjeta de memoria y exponer todo el contenido a través de las redes sociales. Cualquiera, incluido el policía puede manipular las imágenes fácilmente en un or-‐
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denador, por lo que su validez ante un juzgado queda merma-‐da. En cuanto a la logís.ca de carga/descarga terminaríamos descargando las imágenes "sólo cuando fuera necesario" per-‐diendo una can-‐.dad ingente de información que pasa a diario por delante de nues-‐tros agentes, sin poder ser proce-‐sada, como rostros, matriculas, etc.*Cámaras de bajo coste de fabrica-‐ción asiáFcas: No me quiero expla-‐yar, no valen para un come.do pro-‐fesional. No podemos confiar algo tan importante como el registro de imágenes en momentos clave de una intervención a electrónica ba-‐sura.*Cámaras integradas en el casco: Válido únicamente para unidades de orden público. Normalmente llevan integradas cámaras de elec-‐trónica basura por lo que se podría aplicar el punto anterior. Además, hasta que se recibe la orden de po-‐nerse los cascos pueden pasar mu-‐chas cosas relevantes que no que-‐darían registradas. Ni que decir .ene que no .enen encriptación de las imágenes regis-‐tradas y que en el tratamiento lo-‐gís.co de carga/descarga requieren la intervención humana. No me quiero ni imaginar 100 cascos en una sala esperando a ser enchufa-‐dos para recargar la batería y des-‐cargar los vídeos uno por uno... Por úl.mo, cuando sufren alguna ave-‐ría, normalmente es necesario en-‐viar cámara con casco. Poco más que decir.Una cámara personal para un poli-‐cía es una herramienta muy ú.l si u.lizamos un modelo que nos ofrezca las suficientes prestaciones para que su uso a diario no supon-‐ga un coste muy elevado ni requie-‐ra de personal para poder realizar las tareas diarias de recarga.Un punto muy importante a tener en cuenta es el almacenaje de las imágenes.
Los vídeos ocupan una gran canF-‐dad de datos y es muy fácil que no dispongamos de la infraestructura suficiente para poder tener y man-‐tener los servidores necesarios. Además, es necesario disponer de una clasificación eficiente de los vídeos, que nos permita recuperar-‐los rápidamente y sin tener que revisar horas y horas. Un servicio de almacenaje “Cloud” -‐en nube-‐ con las suficientes garanbas de se-‐guridad en la encriptación de la transmisión y almacenamiento de imágenes, puede ser la solución ya que normalmente el desembolso es mucho menor que instalar nuestros propios servidores, con el coste inicial y el mantenimiento poste-‐rior.
Policía caído, GPS, emisión de ví-‐deo en directo, etc.La tecnología es apasionante y cada vez más sistemas nos permiten monitorizar la actuación de la Poli-‐cía, redundando en su seguridad. Pero, ¿es necesario un exceso de tecnología?*Policía caído; Algunas unidades estudian la posibilidad de disponer de cámaras que además de grabar la actuación, permitan conocer si el policía ha sido aba.do, y enviar una señal de emergencia. La Policía Metropolitana de Londres, lleva un proceso de estudio de cámaras personales durante los úlFmos 5 años. Debido a su trabajo diario, patrullas de dos agentes y que nun-‐ca han tenido un policía aba.do que nadie haya localizado en horas y su vida ha dependido de esto, lo deses.maron. Cuando nos plan-‐teamos esta tecnología deberíamos
pensar cuantas veces esto le ha costado la vida a un policía en nuestra plan.lla. Y podríamos reali-‐zar la analogía que hicieron en la Policía Metropolitana de Lon-‐dres; ¿Debemos dotar a todos los policías con placas cerámicas de nivel IV? ¿Cuantos enfrentamien-‐tos con calibres de guerra hemos tenido en los úlFmos 10 años? pues lo mismo.*GPS: La marca de GPS (Global Po-‐si+on System, Sistema de Posicio-‐namiento Global) en la grabación de las actuaciones policiales es algo de interés, pero aquí nos referimos a la emisión en .empo real de la localización del agente. Es un sis-‐tema a priori interesante, pero ac-‐tualmente la mayoría de vehículos lo .ene, al igual que las emisoras portables, así que una vez más, y par.endo del estudio que hizo la Policía Metropolitana londinense, no lo consideró necesario.*Emisión de vídeo en Fempo real o streaming: En un mundo ideal, con unas líneas inalámbricas perfectas y una sala con 100 operadores para visualizar todos los vídeos que se reciben en .empo real, suena algo muy interesante. Pero no nos en-‐gañemos, con las conexiones ina-‐lámbricas -‐3G y en el mejor de los casos 4G-‐, la mul.tud de actuacio-‐nes en interiores, y la necesidad de ac.var el sistema por el policía o la sala ya que no existe personal sufi-‐ciente en ninguna sala de control y coordinación del mundo, para es-‐tar visualizando con.nuamente las imágenes, ¿Creemos que es algo que se va a usar mucho? Con un punto extra sobre el cual reflexio-‐nar. Si la imagen debe ser ac.vada
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por el policía, entendemos que lo hará cuando se sienta amenaza-‐do, ¿Tendrá Fempo de acFvar el botón? ¿Preferirá pedir refuerzos por radio, o acFvar la grabación? Todos estos puntos ligados a la tec-‐nología son favorables, no se me en.enda mal. Mejor más que me-‐nos, pero si la Policía Metropolitana de Londres lo deses.mó debido al coste y a la baja necesidad, ¿Lo ne-‐cesitamos nosotros?
Qué preferimos, ¿Una cámara con esta tecnología que supere los 4.000€ o una cámara que no supere los 400€ aunque no avise de policía caído, marque en .empo real la posición GPS del agente o emita en directo a la sala?
Almacenamiento “Cloud”El futuro presente es el almacena-‐miento en la nube y el tratamiento de imágenes “cloud-‐compu.ng” no podría ser de otra manera.El tratamiento y procesado de vídeo es algo que requiere gran capacidad de cálculo por parte de los ordenadores. Ahora pense-‐mos en un sis-‐tema centrali-‐zado. Un super computador , que recibe to-‐dos los vídeos y realiza las ges-‐.ones solicita-‐das por cada usuario desde u n t e rm i n a l remoto. Este usuario no ne-‐cesitaría tener un gran orde-‐nador . Cua l-‐quier terminal de cualquier unidad policial actual valdría, el peso del trabajo lo lleva el super ordenador que está custodiado en la central.Además, permite el acceso a las imágenes por el personal autoriza-‐do desde cualquier punto del país. Pensemos en una inves.gación que se lleva en curso en otra ciudad
dis.nta a la grabación. El agente encargado de la misma podría vi-‐sualizar las imágenes sin necesidad de realizar copias, ni comprometer la cadena de custodia.La CIA (Central Intelligence Agency, Agencia Central de Inteligencia) ha contratado recientemente a AMA-‐ZON espacio en la nube por valor de 600 millones de dólares.Microson ha inver.do 1.500 millo-‐nes de dólares en su úl.mo centro de procesamiento “Cloud” en el estado de Iowa. La seguridad se garan.za mediante sistemas de encriptación en la transmisión y almacenamiento de datos, así como la seguridad qsica bpica de un cen-‐tro de alta seguridad.
Costes: ejemplo real en Albuquer-‐que (EE.UU.)Hay un antes y un después del es-‐tablecimiento de las cámaras per-‐sonales para policías. Tiraron lite-‐ralmente millones de dólares en
adquirir equipo sin las prestaciones necesarias, cámaras, servidores, grabadores de DVD... Además de las miles de horas en el tratamiento de la imagen. Poste-‐riormente, rec.ficaron y en la ac-‐tualidad disponen de un sistema de registro de cámaras op.mizado técnica y económicamente.
En un año setecientos diecisiete agentes generan 312.780 vídeos, de los cuales "solo" fueron de u.lidad el 7% -‐reclamaciones judiciales, esclarecimiento de los hechos, etc.-‐Sin “Cloud” se tardaba una hora por agente y día en procesar sus imá-‐genes. Con “Cloud” no llega a 15 minutos.
5 AÑOS Y 717 AGENTES*Coste económico: Sin “Cloud” el coste es de 18.528.000 dólares. U.lizando “Cloud”, sólo 6.263.000 dólares.*Coste en Fempo: Sin “Cloud” el coste en horas es de 312,780 horas. U.lizando “Cloud” 78,195 horas de procesado.
El ahorro es superior a los 12 millo-‐nes de dólares por un servicio de mejor calidad y fiabilidad.
La actualización a los sistemas TA-‐SER AXON y su capacidad de “Cloud
Compu.ng” les ha aho-‐rrado millones de dó-‐lares, además de miles de horas de trabajo en las que los policías en vez de estar sentados delante de un ordena-‐dor, esperando que se descargue, pueden estar patrullando las calles.
Policía Metropolitana de Londres. Confianza en la Policía.La u.lización de cáma-‐ras por parte de la Po-‐licía conlleva aspectos que a primera vista podríamos no apre-‐ciar. En el siglo XXI, en plena era de la comu-‐nicación y de las redes sociales, la Policía .e-‐ne una magnifica he-‐
rramienta con la que mostrarle a la ciudadanía que su trabajo diario es mucho más que sancionar y/o de-‐tener a los ciudadanos que infrin-‐gen la Ley.La Policía Metropolitana de Londres lleva un programa piloto de 500 cámaras personales TASER AXON BODY y, abiertamente, mencionan
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Texto original: A"7+#e"'/%('5#9'"/7&$/4#34'#=4':(#[$('%4#z(;Fotografía: Revista SWAT
COMBATE EN AL TARMIYAH:
LECCIONES APRENDIDAS POR
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durante el resto de mi vida, lo que quiere decir que habría podido con.nuar comba.endo al enemigo al menos un rato más, posiblemen-‐te incluso hasta el día de hoy. Los lectores militares y policías, y aque-‐llos que estéis pensando en alista-‐ros en cualquiera de esas dos ins.-‐tuciones, por favor, dedicarle un minuto a profundizar en ello.La razón de esta convicción mía resulta bastante sencilla: el día que caí herido, mientras combaba, co-‐meb varios errores crí.cos como consecuencia de carencias en el adiestramiento, o simplemente por no estar adiestrado sobre cómo manipular y comba.r con mi fusil de la forma adecuada. Soy plenamente consciente de que las tác.cas, técnicas y procedimien-‐tos (TTP’s.) y los procedimientos
opera.vos estándar (Standard Ope-‐ra+ng Procedures, SOP) se han me-‐jorado mucho desde que resulté herido, pero te aseguro que todavía son deficientes y se pueden con.-‐nuar mejorando.Hay algunas cosas que sólo se pue-‐den aprender de verdad a través del combate real. Pero, en mi opi-‐nión, y según mi experiencia, el sec-‐tor privado ofrece un montón de adiestramiento con armas de fuego enormemente perfeccionado, que se está desaprovechando al no im-‐plementarse en la instrucción y adiestramiento de las unidades, y que sin lugar a dudas ha de conver-‐.rse en el “estándar” a seguir. Creo firmemente que se salvarían vidas y se evitaría que muchos hombres y mujeres resultaran heridos o muer-‐tos innecesariamente. Asimismo,
una vez se apren-‐den estas habili-‐dades, .enen que prac.carse como una ru.na habi-‐tual, ya que sin duda el combate con armas de fue-‐go -‐gunfigh+ng-‐ cons.tuye una
habilidad perecedera.Lo que viene a con.nuación es un resumen de los acontecimientos que estoy convencido que me lleva-‐ron a recibir un disparo aquel día y quedarme irreversiblemente parali-‐zado de cintura para abajo. No se trata de un verdadero Informe Post-‐Acción (IPA) (A[er Ac+on Re-‐view, AAR) de todo el enfrenta-‐miento en el que par.cipó mi sec-‐ción, sino de una visión centrada exclusivamente en aquellos mo-‐mentos de combate directamente relacionados conmigo únicamente.El 12 de abril de 2003, mi sección se vio envuelta -‐desafortunadamente como sujeto pasivo-‐ en una embos-‐cada muy bien ejecutada, en la ciu-‐dad iraquí de Al Tarmiyah. El enfrentamiento que se desenca-‐denó sorprendentemente se pro-‐longó durante tres horas, algo que incluso a día de hoy resulta muy poco habitual.El combate enfrentó básicamente a mi Sección, de unos 55 Infantes de Marina, contra más de 150 guerre-‐ros Fedayeen de Saddam, o eso fue lo que me dijeron varios meses después. Entonces, también me dijeron que ese día matamos a
Aprendiendo algunas buenas técnicas en el curso de Fusil de Combate nivel 1 (Comba9ve Carbine, level 1) de la es-‐cuela Trident Concepts, impar9do por Jeff Gonzales. El cuerpo del autor da frente al blanco, una técnica que le habría evitado sus heridas si la hubiera u9lizado en Irak. Actualmente es un 9rador mucho más habilidoso y letal de lo que haya sido nunca en toda su carrera en el Cuerpo de Infantería de Marina estadounidense.
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unos 100 de aquellos bastardos. Afortunadamente, no tuvimos nin-‐gún muerto en combate (Killed In Ac+on, KIA), aunque tuvimos varios heridos en combate (Wounded In Ac+on, WIA), principalmente por fragmentos de metralla de grana-‐das propulsadas por cohetes (Rocket Propelled Grenade, RPG) y granadas de mano, y mis heridas fueron las más graves del día. Fue-‐ron enfrentamientos como este los que hicieron que el enemigo se adaptara y aprendiera rápidamente a no ir frente a frente contra fuer-‐zas estadounidenses, o sufriría las consecuencias. Poco después, em-‐pezó la insurgencia y comenzaron a aplicar tác.cas de guerrilla, tales como ejecutar emboscadas golpea y corre -‐hit-‐and-‐run-‐ y colocar arte-‐factos explosivos improvisados (Im-‐provised Explosive Device, IED) en las calzadas de todo el país para infligir bajas en nuestro bando sin exponerse a las graves consecuen-‐cias de ir frente a frente contra no-‐sotros en combate.Cuando nos encontrábamos en el exterior de los vehículos de asalto anfibio (Amphibious Assault Vehic-‐
le, AAV), dando seguridad en un cruce con forma de T, caímos en una emboscada e inicialmente reci-‐bimos fuego de RPG’s. y de armas portá.les procedente de comba-‐.entes enemigos tanto al norte como al sur de nuestra posición. Poco después, mi Sección se dividió y se abrió paso fuera de la zona de muerte -‐kill zone-‐ para entablar combate con el enemigo en ambas direcciones.Los malos no se esperaban que fué-‐ramos tan agresivos. Pero éramos fusileros de la Infantería de Marina y nos acababan de “tocar los hue-‐vos”. Ya estábamos bastante ca-‐breados, porque los carros M1A1 “Abrams” y los helicópteros de combate AH-‐1 “Cobra”, que siem-‐pre iban posicionados en vanguar-‐dia de nuestra columna de vehícu-‐los durante la marcha hacia Baghdad, nos habían estado “ro-‐bando” nuestros blancos desde que habíamos cruzado la frontera hacía varias semanas. Así que llevábamos mucho .em-‐po esperando literal-‐mente que algunos ma-‐
los se me.eran con nosotros y en-‐tabláramos combate.Después de cerca de una hora y media de combate, me encontré en el pa.o trasero de una casa de dos plantas. Entre cinco y ocho comba-‐.entes enemigos habían huido de la casa después de que nuestro granadero (Infantry Assaultman, MOS 0351) disparara contra la casa un cohete con un arma de asalto mul.propósito lanzada desde el hombro (Shoulder-‐launched Mul-‐+ -‐purpose Assau l t Weapon , SMAW). Cinco se habían atrinche-‐rado dentro de una pequeña caseta de adobe en el pa.o trasero, que u.lizaban como búnker improvisa-‐do, y otros tantos estaban en posi-‐ción en el exterior. Cuando accedí al pa.o trasero, mi plan inmediato fue o bien encontrar algo que apro-‐vechar como una cubierta desde la que disparar, o bien meterme en la
El autor “exprime” su fusil Bravo Company Manu-‐facturing (BCM), con cañón de 11'5 pulgadas -‐29 cenWmetros-‐, en el curso de Jeff Gonzales y le conXa su vida a los fusiles de BCM. Este conjunto superior -‐upper-‐ en concreto acumula más de 4.000 disparos sin ninguna interrupción.
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casa y disparar desde una ventana o una puerta. Lo único que tenía claro era que necesitaba encontrar una cubierta desde la que pudiera matar a unos cuantos de esos bas-‐tardos desde una posición rela.-‐vamente segura.En cuanto doblé la esquina de la casa y me meb en el pa.o trasero divisé a un comba.ente enemigo a apenas 20 metros de distancia a mis 11 -‐un poco a la izquierda en frente de mi-‐, que se alejaba del búnker gateando y llevándose con-‐sigo un fusil AK. Supuse que hacía exactamente lo mismo que yo: in-‐tentar ocupar una mejor posición desde la que matar a su enemigo.Me detuve inmediatamente, alineé los elementos de puntería de mi fusil M16A2 con su cuerpo y empe-‐cé a dispararle. Disparé por lo me-‐nos 15 veces y la mayoría de los disparos le dieron en el torso. Cada vez que le daba con un disparo, su cuerpo me lo decía con una violen-‐ta sacudida. Mi cuerpo bombeaba adrenalina como un loco, por eso con.nué disparando sin parar. Nunca antes le había disparado a
un enemigo desde tan cerca, y esta fue la pri-‐mera vez que realmente pude ver cómo los pro-‐yec.les impactaban so-‐
bre la carne de otro ser humano. Fue tan impactante para mi mente que no supe qué otra cosa podía hacer además de destruir comple-‐tamente la amenaza que tenía ante mí.La única razón por la que dejé de disparar fue porque otro comba-‐.ente se asomó por la puerta del búnker a mis 1 -‐un poco a la dere-‐cha en frente de mi-‐ y empezó a dispararme a lo bes.a. Reaccioné trasladando mi fuego sobre él. Le disparé sólo entre cinco y siete ve-‐ces hasta que el cierre quedó rete-‐nido atrás por el cargador vacío. Le alcancé con un disparo en alguna parte del torso, aunque no supe dónde. Cayó hacia atrás dentro del búnker y lo perdí de vista.Supuse que lo había re.rado defi-‐ni.vamente del combate, bien por haberlo matado o bien por haberlo herido de gravedad. Luego se de-‐mostraría que tal suposición fue un gran error por mi parte.Puesto que mi fusil M16 se había quedado “seco” y necesitaba recar-‐gar, me desplacé 3 metros a mi de-‐recha. Sabía que no estaba detrás
de ninguna cubierta y que sólo dis-‐ponía de ocultación, pero pensé que si alguien más salía por la puer-‐ta del búnker no podría verme. Además, simplemente iba a recar-‐gar mi fusil rápidamente y volver al combate, ¿no? Error.Durante la instrucción -‐Boot Camp-‐ el Cuerpo de Infantería de Marina me enseñó cómo recargar mi fusil M16 en el campo de .ro, pero sen-‐cillamente nunca me enseñaron las recargas rápidas -‐speed reload-‐ y las recargas tác.cas -‐tac+cal relo-‐ad-‐.Hubo una ocasión durante un ejer-‐cicio de adiestramiento previo al despliegue, en la que un Infante de Marina británico (Royal Marine), que formaba parte de un equipo que evaluaba el adiestramiento de mi Unidad, nos enseñó a recargar rápidamente el fusil y meter el car-‐gador vacío en el bolsillo del panta-‐lón, de forma que no perdiéramos .empo intentando meterlo de nue-‐vo en el superajustado bolsillo por-‐tacargador reglamentario.Por no mencionar, que nunca vas a querer tener un cargador vacío en el mismo bolsillo portacargador al que acudes subconscientemente en busca de un cargador lleno cuando más lo necesitas. Pero después de esa ocasión no volvimos a verlo o
El autor dispara con mucho rencor sobre un malo de papel durante el curso de Fusil de Combate nivel 1 (Comba9ve Carbine level 1).
TACTICAL ONLINE MARZO [27] 2014
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TACTICAL ONLINE AGOSTO [24] 2014
prac.carlo ni una sola vez, así q u e n i l o aprendí ni me-‐moricé los mo-‐vimientos de la técnica.En r ea l i dad , nunca vimos ni p r a c . c am o s ningún .po de recarga o cam-‐bio de carga-‐dor. Era algo que senci l la-‐mente se supo-‐nía que sabías cómo hacer . Cuando el fusil se te queda vacío, introdu-‐ces otro carga-‐dor. Parece fá-‐c i l , pe ro he d e s c u b i e r t o q u e r e s u l t a mu c h o m á s diqcil de lo que parece, especial-‐mente cuando lo haces bajo estrés.Así que ¿qué fue lo que hice aquel fabdico día cuando me llegó el momento de recargar el fusil M16? Hice exactamente lo que habría hecho en el campo de .ro cuadricu-‐lado en territorio nacional: presio-‐né la retenida del cargador, re.ré el cargador vacío del brocal del carga-‐dor, y guardé el cargador vacío en uno de los bolsillos portacargado-‐res. Hacerlo me llevó unos cuantos segundos, especialmente teniendo en cuenta que tenía que guardar el cargador vacío en un bolsillo bas-‐tante apretado que ya tenía un car-‐gador dentro.Para más INRI, llevaba el cargador lleno me.do en el bolsillo portacar-‐gador con los cartuchos hacia arri-‐ba, porque si lo llevaba con los car-‐tuchos hacia abajo se salían los car-‐tuchos. Supongo que eso se debe al desgaste de la embocadura del car-‐gador, pero por aquel entonces no tenía ni idea de lo que era un car-‐gador defectuoso, y en par.cular no sabía que los cargadores son elementos consumibles o desecha-‐bles.
Tras embocar el carga-‐dor lleno en el brocal del cargador, le di un empu-‐jón hasta que quedó bien encastrado. Por úl.mo, pasados al me-‐nos ocho segundos des-‐de que empecé, presioné la reteni-‐da del cierre y entonces un cartu-‐cho entró en la recámara.Además, mientras recargaba estuve todo el .empo mirando el arma y el equipo con la cabeza hacia abajo. Así que ¿qué es lo que vi cuando por fin terminé de recargar y levan-‐té la cabeza en dirección al búnker enemigo que se encontraba a tan sólo 20 metros de distancia de mi posición? Efec.vamente, el mismí-‐simo comba.ente enemigo al que acababa de disparar, al cual supuse que había dejado fuera de combate permanentemente, estaba de pie a mis 11, en la esquina del búnker, apuntando directamente hacia mí con su fusil AK.Mientras yo me dedicaba a recargar lentamente y de una forma desas-‐trosa, el iraquí se había vuelto a poner de pie y asomado a la puerta para buscar al cabrón estadouni-‐dense que acababa de liquidar a su
camarada y dispararle. Entonces se movió a lo largo de la pared del búnker hasta que me localizó allí de pie realizando mi aborto de recarga mientras miraba el fusil y el equipo con la cabeza hacia abajo. Básica-‐mente había permi.do, no, invita-‐do al bastardo a pillarme despreve-‐nido.Hay que tener en cuenta además, que estaba allí de pie en la clásica posición/postura de .ro con fusil para una “distancia conocida” pro-‐pia del campo de .ro, con el cuerpo ladeado, ofreciendo así al enemigo el lado izquierdo del pecho sin nin-‐guna protección. Por aquel enton-‐ces el Cuerpo de Infantería de Ma-‐rina no nos enseñaba a presentar el frente hacia el blanco y aprovechar lo mejor posible la protección ofre-‐cida por las placas de blindaje per-‐sonal (Small Arms Protec+ve Insert, SAPI). La única posición/postura de .ro de pie que conocía era esa con
El soldado de 21 años Gardner vuela en un helicóp-‐tero CH-‐53E “Super Stallion” de vuelta a la Base Militar 29 Palms, en California (EE.UU.), durante un ejercicio de adiestramiento de en9dad Batallón jus-‐to antes del despliegue en Irak.
TACTICAL ONLINE ABRIL [6] 2014
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TACTICAL ONLINE AGOSTO [26] 2014
el cuerpo ladeado hacia el blanco que me enseñó mi instructor de .ro (Primary Marksmanship Ins-‐tructor) en el Boot Camp. Eviden-‐temente, esa posición/postura de .ro sólo vale para disparar con fusil en el campo de .ro cuadriculado durante la instrucción. Obviamente, no sirve para el combate, cuando llevas blindaje personal para prote-‐ger los órganos vitales y la médula espinal.Por otra parte, has de saber que tenía dos dis.n.vos de .rador Ex-‐perto con fusil, lo cual quiere decir una puta mierda en combate.Para empeorar aún más las cosas, mientras recargaba tenía el fusil en la posición de en guardia baja (Low Ready), y no lo mantuve, como de-‐bería, todo el .empo dirigido hacia la amenaza y levantado dentro de mi espacio de trabajo -‐delante mío, al alcance de las manos, donde po-‐der manipularlo fácilmente-‐. Así que una vez que lancé el cierre hacia delante e introduje otro car-‐tucho en recámara, tuve que levan-‐tar el fusil para poder disparar a la amenaza, por no llevarlo ya levan-‐tado, apuntando hacia el frente y listo para entrar en acción después de recargar.Así que cuando por fin levanté la vista y le vi apuntándome con su fusil AK, empecé a levantar mi fusil en un intento por aba.rle de una vez. Pero era demasiado tarde: lo úl.mo que vi fue el brillante deste-‐llo de la bocacha de su fusil AK al dispararme una ráfaga de proyec.-‐les calibre 7’62x39mm.Uno de esos proyec.les me dio jus-‐to debajo de la axila izquierda, pre-‐cisamente en la zona expuesta que no cuenta con la protección de la placa de blindaje SAPI del costado, y me atravesó el cuerpo. Después de destrozarme el bazo -‐que luego tuvieron que ex.rpar-‐me-‐, perforarme el pulmón izquier-‐do y colapsarlo, lacerarme el estó-‐mago y el riñón izquierdo, cortarme la aorta y reventarme un buen tro-‐zo de vértebra, la bala me seccionó la médula espinal a la altura de la vértebra T12/L1, lo cual me paralizó instantáneamente de la cintura pa-‐ra abajo.
Por supuesto que hay mucho más sobre esta historia, pero este pe-‐queño fragmento es lo que resulta relevante en este momento.El fondo de esta historia es que la memoria muscular, adquirida a tra-‐vés de la repe.ción, puede resultar estupenda cuando las TTP’s. que estás asimilando son buenas y efi-‐caces. Pero esto es así en ambos sen.dos, lo que quiere decir que si, por ejemplo, durante la instrucción y adiestramiento, afrontas algunos escenarios de una forma relajada y “administra.va”, puedes estar casi seguro de que en combate afronta-‐rás esos escenarios de la misma forma.En resumen, éstos son los errores que yo comeb en combate aquel fabdico día, que creo que me lleva-‐ron a mis graves heridas y a mi dis-‐capacidad permanente:•Asumir que había matado al malo de un disparo en la zona del torso.•Realizar una recarga lenta.•Guardarme el cargador vacío en mitad de un enfrentamiento tan intenso.•Meter un cargador vacío en el mismo si.o que un cargador lleno.•Mirar hacia abajo, a mi fusil, al recargar.•Llevar el fusil en guardia baja (Low Ready) al recargar.•Quedarme de pie de costado y no aprovechar la protección de las pla-‐cas de blindaje personal.Si actualmente eres militar, policía, vigilante de seguridad privada, o incluso solo un ciudadano, creo fer-‐vientemente que necesitas recibir fuera de tu Unidad o Cuerpo algún .po de formación avanzada en el combate con armas de fuego. Todo lo que aprendí solo el primer día del Curso de Fusil de Combate nivel 1 (Comba+ve Carbine level 1) de la escuela Trident Concepts, fácilmen-‐te podría haberme ayudado a evitar la lesión que innecesariamente su-‐frí. No tengo la menor duda.Si decides asis.r a algún curso de formación en el combate con armas de fuego, asegúrate de tomar mu-‐chas notas y hacer muchas fotos, de forma que puedas llevártelas de vuelta a tu Unidad o Cuerpo y di-‐
fundir entre tus “hermanos de armas” los conocimientos adquiri-‐dos. Si eres Jefe de Pelotón .enes la obligación de asegurarte que tus Infantes de Marina o tus soldados son capaces de realizar una recarga rápida (speed reload) rápidamente, saben cuándo y dónde no guardar un cargador vacío, cómo y cuándo realizar una recarga tác.ca (tac+cal reload), etc. Prac.ca estas cosas hasta que se conviertan en algo automá.co y en movimientos fluidos -‐memoria muscular de la buena-‐.Cuando asistes a un buen curso, impar.do por una escuela de cali-‐dad como alguna de las anterior-‐mente mencionadas, te enseñan estas cosas y muchas más, y te las enseñan por un mo.vo. Te enseñan estas TTP’s. para evitar muertes innecesarias y lesiones como la mía. Así que presta atención y aprende durante el curso de tal modo que no tengas que aprenderlas en mi-‐tad de un combate, como hice yo.Por cierto, el “ladrón de oxígeno” que me disparó, junto con todos sus colegas Fedayeen que estaban en el búnker, fueron aniquilados poco después con mucho 5’56 mm., unas cuantas granadas de alto ex-‐plosivo de 40 mm. y granadas de fragmentación, y una de sus pro-‐pias RPG que “amablemente” se dejaron atrás para que mis colegas Infantes de Marina las u.lizaran contra ellos.
¡Semper Fidelis!
Nota del autor: Por favor, ten en cuenta que el propósito de este ar-‐>culo no es culpar al Cuerpo de In-‐fantería de Marina por mi lesión, ni lloriquear por mis circunstancias, sino influir de una forma posi+va en todos aquellos que arriesgan sus vidas tanto en suelo extranjero co-‐mo en su patria.
TACTICAL ONLINE MARZO [33] 2014
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Texto e imágenes: Octavio Díez Cámara y TERNOR
TERNORÉLITE DE LA INFANTERÍA DE MARINA EN FERROL
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TACTICAL ONLINE AGOSTO [30] 2014
uniformidad mimé.ca caracterís.-‐ca de la IM española. Su día a día les lleva a usar fusiles de asalto Heckler & Koch (HK) G36E del cali-‐bre 5,56x45mm y los más compac-‐tos G36KV-‐S1. En ellos sitúan viso-‐res, iluminadores láser AN/PAQ-‐2 o lanzagranadas HK AG36 de 40mm. También disponen de escopetas Mossberg 500 del calibre 12 con tratamiento exterior de Marineco-‐te, escopetas de corredera con bo-‐cacha para el lanzamiento de botes fumígenos y artefactos lacrimóge-‐nos, rifles de precisión Accuracy AW del 7,62x51mm (.308 Winches-‐ter) con supresor sónico, pistolas Fabrique Na.onale Hestal (FNH) FNP9 del 9x19mm Parabellum o ametralladoras FNH “Minimi” del .po l i gero , recamaradas a l 5,56x45mm, y medio, adaptadas al 7,62. No hace mucho les fueron suministrados trajes y otro material an.disturbios, así como escudos balís.cos y máscaras an.gás para repeler revueltas y algaradas.Su parque de vehículos podemos señalar que es amplio. Trabajan con
una veintena de todo terrenos que incluyen modelos como los Nissan “Patrol” MC-‐4, los San-‐tana “Aníbal” y los Nis-‐san “Pathfinder”. La Po-‐licía Naval (PN) emplea furgones Mercedes Benz “Sprinter” y “Boxer”. Muy ú.les les son las embarcaciones ligeras Zodiac F470 Comando” y las “Valiant”.
Dilatado historial El ministro Pa.ño asu-‐mió, en los albores del siglo XVIII, una amplia reforma de la Armada. Se establecían tres zo-‐nas marí.mas. Una, era la del Cantábrico que cubría desde la desem-‐bocadura del Bidaosa, en la frontera con Fran-‐cia, hasta la desembo-‐cadura del Miño, en el espacio colindante con Portugal. Decidieron ubicar en Ferrol la cabe-‐
cera e iniciar la construcción de diversas instalaciones, como el Arsenal y los as.lleros. También comenzó a trabajarse en la ma-‐terialización de la edificación que acogería a los “Batallones de Marina. Desde entonces, en 1771, y hasta el momento pre-‐sente el que se conoce como “Cuartel de Dolores” ha estado ocupado, de forma ininterrum-‐pida, por fuerzas de IM, lo que lo convierte en el más an.guo de España por los años que lleva ac.vo.La Unidad de IM que allí se creó ha venido par.cipando todos los hechos bélicos relevantes en los que se ha visto envuelta España. La primera oportunidad de en-‐trar en combate se remonta a agosto de 1800, fecha en la que una escuadra inglesa, al Mando del almirante Warren, desem-‐barcó en Doniños. Su en.dad unos trece mil hombres. Los “Batallones de Marina”, dirigi-‐dos por Juan Doval, se involu-‐craron ac.vamente en la defen-‐sa de Ferrol. Tras dos días de
intensos combates, y a pesar de la inferioridad numérica de los espa-‐
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ñoles, consiguieron hacerles reem-‐barcar.Con posterioridad, entre 1811 y 1812, estuvieron hos.gando al in-‐vasor francés. En 1814 se convier-‐ten en las primeras fuerzas que en-‐tran en Francia persiguiendo al Ejército napoleónico. Tras derrotar a los franceses en Toulose se les concede la “Corbata Azul de Tolo-‐sa”, condecoración de .po colec.-‐vo. Pasaron los años y fue en mayo de 1849 cuando se requirió de nue-‐vo sus servicios. Par.eron desde Barcelona para reestablecer el po-‐der del papa Pío IX amenazado por Garibaldi. También pasaron por Cavite en Cuba y hasta evoluciona-‐ron allí para dar lugar a tropas de Caballería dentro de la Armada, lo que se denominó la “Guerrilla Mon-‐tada”. Una vez que se perdió aquella colo-‐nia, la ac.vidad de estos infantes les llevó a Larache en África. Par.-‐ciparon en diversas acciones duran-‐te la Guerra Civil. En una de ellas, Manuel Lois García, evitó una ex-‐plosión en el crucero “Baleares”, aunque perdió su vida. Fue a finales de los años cincuenta del siglo pasado cuando pasó por el TERNOR el capitán Díaz del Río, el que organizó la Compañía de Esca-‐
ladores Anfibios que se ha tomado en ciertas épocas como el referen-‐te fundacional de la ex-‐.nta Unidad de Opera-‐ciones Especiales (UOE). Úl.mamente, han en-‐viado tropas a Bosnia-‐Herzegovina dentro de la Operación “Althea”, a vigilar las vías del AVE durante la Operación “Cen.nela Aragonés” o a las costas gallegas para cooperar en la limpieza de playas tras el naufragio del “Pres.-‐ge”. Sus EO’s, uno de los cuales ha estado alerta-‐do para embarcar en menos de doce horas dentro del Plan de Vigi-‐lancia Marí.ma (VIG-‐MAR), llevan cooperan-‐
do con el despliegue en la Opera-‐ción “Atalanta” desde 2007, en ro-‐taciones de cuatro a seis meses. Uno de estos equi-‐pos se vio involu-‐crado en las ope-‐raciones de resca-‐te del pesquero vasco “Playa de Bakio”. Estaban navegando a bor-‐do de la fragata “Méndez Núñez” y fueron los pri-‐meros militares en adentrarse en el pesquero tras su liberación.
Misiones y orgá-‐nicaLas misiones de los tres tercios de la IM española son idén.cas y se inscriben en lo que son ac.vida-‐des de defensa y protección de los buques e instala-‐ciones de la Ar-‐mada en su zona de responsabili-‐dad. Lo que ellos
cubren es el espacio que antes era la an.gua Zona Marí.ma del Can-‐tábrico, aunque la mayor parte de su ac.vidad se centra en la zona de Ferrol. El despliegue les puede lle-‐var a cualquier punto de la zona norte, en un espacio costero que comprende desde la frontera con Portugal a la frontera con Francia.Ellos son los encargados de dar se-‐guridad a las comandancias navales del País Vasco. También proporcio-‐nan el personal que da escolta a transportes de munición y arma-‐mento desde o hacia Madrid. Más genéricas son las labores de escolta de dis.ntos militares de alto rango de la Armada des.nados en su área de responsabilidad y de algunos VIP’s (Very Important Persons) que viajen hasta el espacio bajo su con-‐trol. Sus equipos de perros realizan vigilancias relacionadas con la loca-‐lización de artefactos explosivos o drogas, y par.cipan en disposi.vos está.cos y dinámicos de vigilancia. Otra más sería conformar secciones o una compañía con la que, en
TACTICAL ONLINE AGOSTO [33] 2014
momentos puntuales, apoyar a la Brigada de Infantería de Ma-‐rina (BRIMAR), para lo cual es-‐tán capacitados y se adiestran regularmente como comba.en-‐tes anfibios. Hacen ejercicios de integración, por lo menos una vez al año y durante una sema-‐na. Se consigue que los proce-‐dimientos de trabajo sean co-‐munes y que la manera de ac-‐tuar sea la misma. La Policía Na-‐val, por poner un ejemplo, po-‐dría asumir come.dos relacio-‐nados con la vigilancia de los puestos de Mando en una ope-‐ración en el exterior, de contro-‐lar entradas y salidas. Las uni-‐dades de perros también po-‐drían integrarse en ese .po de acciones. Complementariamente, sus EO’s están a disposición de apoyar, cuando la Inteligencia así lo aconse-‐je, despliegues de los buques de la Armada que naveguen hasta pues-‐tos extranjeros donde se haya ma-‐nifestado alguna situación poten-‐cialmente hos.l o cuando transitan
por aguas peligrosas o puntos pró-‐ximos a la costa, como el Canal de Suez. Ese personal podrá asumir operaciones de interdicción marí-‐.ma, con abordajes para compro-‐bar que su carga está conforme a la legalidad internacional o compro-‐bar que no se trata de piratas. Inte-‐
resante es su asignación a disposi.-‐vos en el exterior, como las opera-‐ciones “Althea” y “Atalanta”, o su par.cipación en acciones de vigi-‐lancia en Galicia. Forma parte de la Fuerza de Pro-‐tección (FURPRO) de la Armada y .enen una estructura similar a la de
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TACTICAL ONLINE AGOSTO [35] 2014
los otros tercios. El Mando del TERNOR lo ejerce un coronel. Bajo sus órdenes se encuentran elemen-‐tos como la Plana Mayor de Mando (PLMM) que coordina un teniente coronel. También, la Compañía de Plana Mayor y Servicios encargada de proporcionar dis.ntos apoyos al resto de compañías y al acuartela-‐miento, para lo cual está ar.culada en secciones como las de Servicios, de Comunicaciones, de Transporte-‐Auto,…, destacando que en su es-‐tructura se incluye a la Unidad de Embarcaciones.Un tercer elemento del TERNOR es la Compañía de Seguridad, la más opera.va desde el punto de vista de los come.dos que .ene asigna-‐dos. La dirige un capitán e incluye
una PLM, una Sección de EO’s y las secciones de Seguridad. Estas úl.-‐mas, incluyen personal adiestrado en lo que son labores de vigilancia de dis.ntas instalaciones y empla-‐zamientos, lo que les lleva a hacer guardias en los polvorines de Mou-‐ga, el Arsenal de Ferrol y las tres comandancias de Marina en el País Vasco. Sobre los EO’s apuntar que son tres y que en cada uno, lidera-‐do por un subo-‐ficial, hay una decena de espe-‐cialistas que go-‐zan de un nivel
forma.vo intenso y especí-‐fico.Importante es el trabajo de los que forman parte de la Compañía de Policía Naval. Incluye secciones de Policía Naval (PN), Cinológica y de Escoltas, estos úl.mos or-‐ganizados en una estructura que incluye varios equipos de Protección y encargados de la seguridad de las auto-‐ridades militares des.nadas en la Base Naval de El Fe-‐rrol. La Sección Cinológica, coordinada por un subofi-‐cial, incluye algo más de una decena de guías y una vein-‐tena de perros especialmen-‐te adiestrados, de forma que con ellos se forman tres pelotones: de detección de
drogas, de búsqueda y locali-‐zación de explosivos, y de defensa y ataque. Completa la orgánica, que suma sobre medio millar de efec.-‐vos, que les hemos descrito la Uni-‐dad de Música que configura una banda de música y otra de cornetas y tambores.
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