Tak for i år - vi ses til næste skoleår.

Held og lykke til alle, der forlader skolen.

GOD SOMMER

Årets gang i billeder på Billums Privatskole

Turen gik til skøjte-hallen. Og ingen kom til skade i år!!

Og der var Magnusfest med

Les Lanciers. Perfekt plan-

lagt af 9. klasse.

Skolelederen har ordet Tak for et spændende år Velkommen til dette tilbageblik på skoleåret 2008/9, hvor I kan se og læse om et udpluk af det, der er sket i de forskellige klasser i årets løb. Det er bestemt ikke kedeligt, så glæd jer. Set fra skolelederens stol (eller hvor han nu måtte befinde sig) har det været et år med masser af gode oplevelser og mange nye til-tag: Skolernes motionsdag blev noget helt andet end tidligere: Alt efter klassetrin. Indskolingen var i DGI-byen, 3. – 6. klasse var på orienteringsløb i nærheden af Allerød Station og de ældste klasser havde mulighed for at løbe, cykle og svømme i og omkring Lyngby Svømmehal. Juleafslutningen blev holdt en lørdag, så for-ældre og andre interesserede også kunne væ-re med til julegudstjeneste i Christianskirken. Og det var hyggeligt, at så mange gik med til-bage til skolen og fik lidt guf og en forfriskning, inden de tog hjem for at holde juleferie eller gik ud for at handle. Skolens fødselsdag blev traditionen tro fejret den 7. januar. Denne gang var det UMV-rådet, der stod for det, og de havde valgt at arrangere et talent-show, hvor mange af vores elever viste nogle af deres hemmelige sider. Én læste hebræisk, nogle jonglerede med fod- og håndbolde, én sprang højdespring, nogle viste karate, andre dansede, og Emil fra 7. skød med bue og pil som en anden Robin Hood og så videre. Det var en rigtig god dag, især fordi publikum var super og gav stort bifald til alle dem, der optrådte. Sidste skoledag for 9. og 10. klasse vil jeg tillade mig at kalde super. Begge klasser viste rigtig god underholdning, og det var dejligt, at de overholdt aftalen om kun at bruge skum og vand inde i ”buret”. Her gik det til gengæld lystigt for sig; men det var OK, da det kun gik ud over elever, der gerne ville sovses ind. Og så var det lidt sjovt for os voksne at få lov til at spule børnene med brandslangen bagefter. Men alt har jo ikke kun været fest og balla-de.

I løbet af året begyndte vi at indføre Elevevalue-ring af undervisningen (EAU), som jeg fortalte om i sidste nummer af Nyt fra Billums. EAU er et nyt samarbejdsredskab med eleverne, som skal hjælpe både lærere og elever med at sætte fokus på de ting, der fungerer godt i under-visningen, og at få øjnene op for ting, der kan og bør blive bedre. Efter en lidt forsigtig start vil EAU blive en mere fast del af hverdagen i næste skoleår, da det har vist sig at være et godt middel til at gøre elevernes tilfredshed med undervisningen større. Også samarbejdet med hjemmet har høj prioritet på vores skole. Derfor gennemførte vi i foråret en evaluering af skole/hjemsamtalerne. Generelt vat der stor tilfredshed med disse; men der er også ting, som vi må prøve at gøre bedre, f.eks. at få bedre styr på tidsplanen og til at komme med konkrete bud på, hvordan eleven kan få end-nu mere ud af undervisningen. Der skal lyde en særlig tak til de elever, der har været med i vores elev-, miljø- og UMV-råd, for det arbejde de har lagt i at gøre skolen et endnu bedre sted at være; men også en tak til vores øvrige ele-ver, til forældre og medarbejdere for mange gode oplevelser og initiativer, hvor til hører donationen i efteråret af en masse dejlige møbler. Mod skoleårets slutning havde vi en sammen-komst for vores nye tien-deklasse, som I kan se her (bortset altså fra dem, der ikke kunne komme, fordi de var på efterskole i Jylland). Og så kunne vi jo sige: Tillykke med 10-års jubilæet til Per fra Klubben. Og tak for mange års tro og samvittighedsfuld indsats til Liddy, og held og lykke i dit nye liv som pensio-nist. Tak for i år. Vi ses igen torsdag den 13. august til morgen-guf kl. 9 og bogudlevering m.m. fra kl. 9.30 til 11.00 Keld Andersen Skoleleder

Kære børnehaveklasse, Så nærmer vi os slutningen drenge og Negar. 11. august 08 startede 8 friske drenge i bh.kl. Det var første gang i de 29 år der har været børne-haveklasse her på skolen, at det var en ren drengeklasse. Det var en udfordring for Lisbeth og mig. Det viste sig hurtigt, at I var meget interesseret i alt hvad vi arbejdede med i klassen. I koncentre-rede jer, og gjorde hvad I blev bedt om første gang, også når der skulle ryddes op. Det gør I stadig.

I januar 09 startede Negar, vores ind til nu, ene-ste pige i klassen. I har taget rigtig godt imod Negar, I er begyndt at snakker lidt engelsk, og I lærer Negar dansk. Herligt! Da vi skulle skrive denne side til årsskriftet, blev I spurgt om, hvad I synes, der havde været det bedste, I havde oplevet i bh.kl. Her er nogle af jeres svar: Første skoledag med æbler flag og små slanger.

At lege med pigerne fra de andre klasser. Karameldagen (sidste skoledag for 9.+10.kls).

Lejrskolen, stranden i Vejby og Busters fødsels-dag. Klassefesten. Lisbeth og jeg har også snakket om, hvad vi sy-nes har været sjovt at lave sammen med jer: Vores to ture til Køben-havn. Den før-ste, h vor vi efter en lang gåtur endte på Zoologisk Museum. Den an-den, hvor I styrede Metroen sikkert ud og hjem fra ende-stationen i Kastrup, og turen op i Rundetårn bagefter. Lejrskoleturen var også en dejlig oplevelse sammen med jer. Vi kunne blive ved, men der skal også være plads til et par billeder. Til slut vil vi sige tak for et dejligt år og ønske jer held og lykke i 1.klasse. Kærlig hilsen Lisbeth og Anne-Li

se

Det var så 1.klasse. 1. skoleår er forbi, og vi kan alle se tilbage på et skoleår, der er fløjet af sted. Det var en dejlig flok forventningsfulde elever og forældre, der mødte op til første skoledag. I starten skulle man lige vænne sig til at sidde stille, komme ind eller gå ud når klokken ringe-de, række hånden op og alle de andre prakti-ske ting, for slet ikke at tale om at gøre rent i klassen, som har været en stor mundfuld for de fleste.☺ Alle har dog vænnet sig til de fleste ting ret hurtigt. Alle har lært at læse og regne. I idræt har de lært at spille rundbold, som de holder meget af. Der er blevet produceret masser af ”lav selv bøger” i alle mulige afskygninger. I ”lav selv bøgerne” børnestaver eleverne, og laver teg-ninger til deres historier. 1. klasse har været læsevenner med 4. klasse, hvor de har læst højt for hinanden. Det har væ-ret en god oplevelse for både 1. og 4. klasse. Der har også været tid til flere ture i teateret og et par koncerter. Vi har haft en uge med miljø, hvor eleverne beskæftigede sig med blandt andet at sortere affald specielt papir, pap og karton, og hvordan det bliver genbrugt. En bondegårdstur blev det også til, og det var en rigtig god oplevelse, som vi gerne gentager.

Alle elever i 1. klasse har fået lånerkort til Lyngby bibliotek, hvor vi en gang om måneden låner fri-læsningsbøger.

Ibis udgiver hvert år Læseraketten, som er en gra-tis bog til skoleelever. Ibis er en organisation, der arbejder for at få alle børn i ulandene i skole. Det har været spændende at se, hvordan børn i ulan-dene har det i forhold til børn i Danmark. En håndfuld forældre har taget initiativ til en triv-selsgruppe i klassen, hvor de laver forskellige små og store aktiviteter nogle gange om året. Et fanta-stisk godt initiativ.

Rigtig god sommerferie til alle og på gensyn i 2.klasse

ønskes I af Mathias, Henrik, Natalie, Lea, Umar, Carolina, Jonathan, Nikoline, Jasmin, Aziza, Lasse, Niklas, William, Andreas og Christian. På billederne kan I se Jonathan, der læser i sin læsebog i Det døde hav, Lasses tabeller, som han selv har lavet, Aziza med dyrene på bondegårdstu-ren og Nikoline i sit flotte kostume til fastelavnsfe-sten, hvor 1. klasse havde rigtig mange flotte ud-klædninger

Til sidst vil jeg takke for et særdeles godt samarbejde til såvel elever som forældre gen-nem de sidste 2 år. Til næste år får klassen ny klasselærer. Jeg går på efterløn ved udgan-gen af dette skoleår. Efter 2 år med en så dejlig klasse som I er, vil jeg komme til at savne jer. Derfor vil jeg gerne takke 2. klasse og ønske jer held og lykke i fremtiden. Kærlig hilsen Liddy.

Årets gang i 2. klasse

Når vi ser tilbage, synes vi, at vi har haft et godt skoleår med fagligt udbytte og sjove oplevelser. Vi startede med at få en invitation til efterårshyg-ge i begyndelsen af oktober af klasseforældrene. Vi tog med toget efter skoletid til Den grøn-ne Lege-plads i Virum. Vi startede med en dejlig gang stå-ende frokost, for vi havde slet ikke tid til at sidde, da alle ting først skulle prøves. Godt for det, for senere blev det øsregn, og det var ligesom aktivi-teterne gik i stå. Men vi må da sige, at vi havde plads, for alle de andre børn gik hjem. Vi vendte tilbage til Klubben, solen brød frem, og forældre-ne modtog os med pizzaer og snobrød. En rigtig dejlig dag. Tak til alle forældrene og især Jonas A.s forældre Sebastians mor og Nikolines mor.

I slutningen af oktober arbejdede vi sammen med bh. klassen og 1. klasse om trafik. Vi lærte lidt om at begå sig i trafik-

ken. Alle bestod gå-prøven og fik diplom. Vi slut-tede af med en tur på Falck Stationen i Lyngby. Ugen efter stod der Dåseryd-deren på skemaet. Denne kampagne skulle øge vores vi-den om og forstå-else for, hvordan vi selv kunne bidrage til at pas-se på miljøet. Vores bidrag var nogle flotte ind-

samlingsbeviser, 3 skulpturer (en rumraket, en kanin og et fly). Desuden en historie om dåsen Tom. I januar deltog vi igen sammen med bh. klassen og 1. klasse i Papirrødderne. Sammen med Vestforbrænding havde Lyngby-Tårbæk Kom-mune etableret et fælles skoleprojekt med fokus på papir, genbrug og miljø. Projektet var en kon-kurrence, hvor klassen skulle samle mest muligt papir på en uge og udfylde 2 spørgeskemaer. Børnene blev guidet rundt på hjemmesider af figuren Fessor. Fessor lærte børnene, hvordan affaldet bli-ver indsam-let og be-handlet, og hvordan man laver kompost og papir. 2. klasse ind-samlede 130 kg pa-pir, og vi tjente 390 kr. Senere var vi på Frilandsmuseet som afslutning på vores emne om børn i gamle dage. Der blev

stillet mange spørgs-mål, f.eks. hvordan blev man vasket, og sov man i huler (al-kover)?

Set og sket i 3. klasse Hvordan er det at starte i 3. klasse Den første dag blev man overrasket over al den ro, der var. Der blev taget godt imod en. Der var meget få børn i forhold til, hvad man var vant til. Man lærte mere, end man plejede. Læreren brugte en skoletime på at forklare én om skolen. Man blev vist rundt af en af eleverne, det var rart. Lærerne var søde, rare og hjælpsomme. Af Anton, Rikke og Lærke

Overnatning 30. april – 1. maj Som leg, legede vi “Drengene efter pigerne”. Alle pigerne kæmpede og gjorde det, de kunne for at komme fri, men det var svært. Vi måtte løbe rundt på gangene, både oppe og nede. Drenge-ne havde fangehul i GYM-salen. Det vil sige, at, når pigerne blev fanget, blev de slæbt derind. Louise og Karoline prøvede at komme ud, men drengene tog Karoline, men Louise nåede at komme ud, men Louise blev fanget af Bjarke og Phillip R., og så blev Kathrine fanget. Hun kæm-pede meget. De næste var: Inger-Marie, Sophie, Rikke og til sidst Louise og Karoline. Det var en hyggelig dag, og vi glæder os til næ-ste år. Af Louise og Karoline At lave mad Det var underholdende at stege bacon og kyllin-getern. Vi skar ost det hele gik rigtig fint, det var nemt, og det tog ikke særlig lang tid. Og der blev også skåret agurker. Mange blev tilfredse og glade. Af Anders og Phillip H. Computerrummet Vi spillede computer, og på computeren spillede vi bloons tower defends og Club penguing og ninja kiwi og blonns player pack 1,2,3,4,5. Vi spil-lede også i himlen, gratis spil og y8. Af Inger-Marie og Bjarke

Tur til DGI-byen Det startede med, at alle gik ud og klædte om. Bagefter mødtes vi ved badebassinet, og så hoppede vi i. Alle dem, der ville hoppe fra tram-polin, skulle svømme et stykke, før de måtte. Et par stykker kom ind og hoppede ned. Da vi var færdige, gik vi ud og klædte om igen. Da vi var på vej ud, fik vi lov til at købe lidt slik. Så skulle vi spise, og bagefter skulle vi HOME!!! Af Sebastian Mere om DGI-byen Thomas, James og Sebastian legede i vandet. Phillip H. var et monster, der ville æde os. Der var et bassin, vi ikke kunne bunde i. Vi lavede en

båd, som gik i stykker. Thomas faldt i vandet, han var heldig, at han kunne svømme. Af Thomas og James

Tur til Nationalmuseet med Britt

I kristendomskundskab har 3. klasse arbejdet med offergaver og ofringer. I oldtidens Danmark ofrede man mennesker til guderne! Nogle af dis-se stakkels mennesker er med tiden blevet til mumificerede moselig. På Nationalmuseet har man et moselig af en kvinde, fundet i Huldremo-sen i 1879 og derfor kaldet Huldremosekvinden. Det blev besluttet, at vi i 3. klasse skulle bruge klasselærerdagen til en udflugt, så vi kunne se moseliget og nogle af de offerfund, der er samlet op af de danske moser.

Vi tog hjemmefra i god tid, så da vi ankom, var museet endnu ikke åbnet. Vi gik derfor en tur ned til Christiansborg og så på herlighederne. Vi så en flot hestevogn med to rødklædte kuske, vi så to husarer der var ude og ride og tænk! Vi så også Krone 1 bilen, desværre sad Dronningen ikke i den.

På Nationalmuseet afleverede vi vores overtøj og skoletasker i et skab. Derefter gik vi ind i ”Dan-marks oldtid”, det er her mosefundene er udstil-let. På vejen hen til Huldremosekvinden kom vi forbi Guldhornene. Vi så så mange guldfund, at Anders sagde: ”Jeg tror ikke at der er mere guld tilbage i verden!”

Huldremosekvinden er en lille bitte kone, der lig-ger sammenkrøllet pakket ind i tæpper, så man kun lige kan se hendes ansigt og fødder. Hendes hud er farvet mørk af at ligge så længe i mosen. Det var spændende at se hende og alle de andre udstillede genstande.

Efter at have bevæget os rundt i ”Danmarks old-tid”, gik vi tilbage til nutiden! Vi skulle nemlig på børnemuseum. Børnenes museum er en stor legeplads. Man kan klæde sig ud som ridder med hjelm og sværd eller som en prinsesse fra orien-ten, og man kan lege i et vikingeskib osv. Det var rigtig sjovt!

Vi havde en rigtig god dag med mange gode op-levelser. Af kristendomslærer Britt Undskyld – men vi har ingen billeder fra vores gode arrangementer. De billeder, vi har, er i vores hoveder!!

4. klasse – klassen der overlevede! Det bliver matematik- og klasselæreren, der skal forsøge at sætte lidt ord på dette skoleår i 4. klasse. Jeg vil indledningsvis glæde mig over, at vi har haft et rigtig godt år sammen. Det er en rar og humørfyldt klasse at være i, og de unge menne-sker har udviklet sig meget. Der er blevet arbej-det hårdt med de faglige udfordringer (i de fleste timer…), og klassen kan til tider overbevise ma-tematiklæreren om, at de rent faktisk glæder sig til næste time! Klassen har jo mildest talt ændret udseende i løbet af dette skoleår. I den første del af 4. klas-se sagde vi af forskellige årsager farvel (og held og lykke) til Emil, Mikkel, Liv og ved juletid Ma-nal. Til gengæld har vi sagt velkommen til en hel del: Fra skoleårets begyndelse kom Alberte og Moni-ca. Senere kom så Kristian, Emil, Julie S, Oliver, Solvei og til sidst Mikkel. Det er glædeligt, at alle de nye elever er faldet så godt til. Og det er flot, at klassen har været så gode til at tage imod alle de nye klassekammerater.

Som klasselærer ser jeg dog frem til at vi får et mere stabilt skoleår næste år! Vi har været på diverse udflugter i løbet af året og haft en hyggelig aften (også selvom mor og far skulle med) i Fun City. Vi bliver også nødt til at fremhæve vores tur til Zoologisk Have, hvor klassen fik et par oplevelser ud over det sædvan-lige. Vi fik bl.a. lov til at placere foder i bjørne-grotterne, mens dyrene var lukket forsvarligt in-de. Det var ganske underholdende at stå inde hos isbjørnene sammen med 4. klasse og se de øvrige Zoo-gæster sige til deres børn, at det dog var nogle mærkelige unger isbjørnen havde fået. Efter sommerferien flytter vi jo klasseværelse og kommer op til ”de store” på 1. sal. Men udover dette, og alle de nye spændende ting vi skal lære (!), har vi bl.a. en lejrskole i september at se frem til. Så jeg kan kun sige, at jeg glæder mig til næ-ste skoleår og ønsker en god ferie til alle. Poul

Nu heldigvis på den rigtige side af buret!!

Årets gang i 5. Klasse.

”Ren Uge” Da vi havde Ren Uge, var vi ude og se, hvordan man skal sortere skrald på Lyngby gen-brugsstation. Vi mødte op klokken ca. 10. Vi gik rundt og så

hvordan de sorterede deres affald. Det var meget hygge-ligt og vi fik som gave et ekstraordinært Anders And blad om skrald med. Så tog vi hjem og skrev på vores Ren uge avis. Vi skrev om skralde vitser, brev kasse, affald i områ-det og hvilke ting man ikke skal smide i naturen. Da vi var færdige med vores skraldeavis, sendte vi den ind, og en uge efter fik vi et brev, hvor der stod vi havde vundet 3. pladsen og 1000 kroner. Vi var meget glade og vi fejrede det med en tur i biffen, hvor vi så "Max Pinlig". Det var en sjov og lærerig uge om skrald, affald og genbrug. ”Ny klasselærer” Fra 1. klasse til 4. klasse havde vi Líddy, men i 5. klasse fik vi Anja som klasselærer. Vi har kun haft hende i et år, men allerede efter en uge kunne vi alle lide hende.Hun er sød og rar, men hun kan også være hård, når vi er uartige, dumme og snakker i munden på hinanden, men hun er blevet blødere med tiden. Vi har hende kun i dansk og billedkunst, men vi har haft hen-de som vikar i mange fag. Skrevet af Frederik Emil og Mikkel fra 5. klasse Julefest Tirsdag d. 16. december holdt 5. og 6.kl. julefest på skolen. Vi spiste burgere sammen og det var hyggeligt, senere på aften spillede vi pakkeleg og lavede limbo med præmier. De to vindere var Amanda og Camilla fra 5.kl. Amanda og Linnea fra 6.kl og Ce-cilie og Simone fra 5.kl dansede en dans, som de skulle op-træde med i skolens talent-show. Nogle fra 5. og 6.kl. lavede mørkeleg ude på gangen og det var mega

sjovt, til sidst skulle vi hjem og alle syntes sikkert at det var en meget god fest. Lavet af Cecilie & Simone 5.kl. Den nye gang At komme op på den nye gang for de store elever var me-get sjovt og der var ikke så mange løbende børn. Det bed-ste var, at der var ro, men det var ikke sjovt at de store skulle bestemme det hele. Nicole 5. klasses overnatning Torsdag d. 23. april skulle vi overnatte på skolen. Vi skulle alle mødes på skolen ca. kl. 17.00 i gymnastiksalen. Da vi alle var ankommet, skulle vi pakke vores ting ud, vi hav-de bl.a. soveposer/dyner, tandbørster, blade, tøj til næste dag og nogle forskellige film. Da vi var færdige med at pakke ud, fik vi lov til at gå udenfor. Men vi måtte ikke gå ud for skolens område. Ved 18 tiden skulle vi spise. Vi fik pitabrød med fyld. Efter maden spillede dem der gad en stor fodboldkamp. Derefter gik vi i klubbens discorum og dansede og senere på aften lavede vi limbo. Efter en del tid i discorummet, kunne man vælge at blive der, eller gå op på store torv og se film. Vi kunne vælge mellem "Back To The Future" eller "Scary Movie 3" Og vi valgte efter vi havde stemt at vi skulle se "Scary Movie3." Efter vi havde set filmen var vi alle meget trætte. Vi gik i seng omkring 23 tiden. Næste morgen stod vi tidlig op næsten alle sammen, men der var også nogle syvsovere iblandt os. Men de blev vækket enten med karameller eller af Anja. Derefter spiste vi morgenmad og så var der normal skoletid. skrevet af Amanda og Laura 5 klasse. Nye klassekammerater Det er altid spændende, når der kommer nye elever i klas-sen. Det gør der nemlig tit. Man er næsten altid spændt på, hvordan personen ser ud og er. Man håber også det er nogen man bliver gode venner med. Helene & Salomon ”Efter de ca. 2 måneder i femte klasse har jeg fået mange nye venner, og en rigtig god modtagelse. Jeg synes også jeg har lært meget mere på den her skole, end min gamle kunne tilbyde. Selv-følgelig er det en lidt mindre skole end min gamle, som var en folkeskole med 700 elever. Men trods den mindre plads kan den alligevel slå frikvarterene på den gamle skole, specielt på grund af de mange venner jeg har fået. På den gamle skole var mobberi et stort problem, men det er det heldigt nok ikke her,” siger Jonathan, 5. klasse. (skrevet af Bjarke) Dette var årets gang i 5. set med elevernes øjne. Det ser vist ud til at være gået meget godt!!

6. klasse på slap line

Ole skriver: Her i år har jeg valgt som klasselærer en arbejdsdeling, således at den enkelte elev beskriver et par ting, som relaterer til sko-leåret i stedet for, at det er mig, der bare skriver. Tak for et godt skoleår og på gensyn i 7. Amanda: Når jeg tænker tilbage på skoleåret, tænker jeg på et dårligt pigeliv, eftersom vi kun var tre, så der var hele tiden en, der blev holdt udenfor, men så kom der flere piger ind, og så er det blevet bedre. Jeg tænker også på en masse sjov, der har været på sko-lens fødselsdag med talentshow, kageordning, cykel-prøve, overnatning og fest med 5 samt frugtordning med Ibrahim – han er supersjov. Alt i alt et supersjovt og godt år med en masse nye ting. Sebastian: Jeg tænker tilbage på et sjovt og godt skoleår, fordi vi har det sjovt sammen i vor klasse. Vi har fået en masse nye i klassen: Jeg husker også tilbage på året, hvor jeg ikke har haft så meget idræt, fordi jeg har gået med krykker. Og så har det været godt at have valgfag. Daniel: Jeg tænker på, at jeg startede på en ny sko-le. Jonathan: Jeg kan huske den gang, hvor det sneede og var meget koldt, og hvor vi var på vej til biblioteket for at låne bøger. Da vi kom til søen, var der et kæm-pe lag is på, og vi gik ud på isen for at smadre den. Da kom der en dame og skældte ud. Regitze: Her i klassen har det været godt at gå, selv om jeg kun har gået her i en måned. Jeg har endnu ikke oplevet ture eller noget med klassen, men det kommer nok. Når jeg tænker tilbage på, da jeg kom ind i klassen, så har det været rigtig godt. Jeg kom-mer især til at tænke på de andre i klassen, som har været rigtig åbne og søde. Jeg har også lært noget fagligt. Andreas: Jeg kan huske en dag, vi skulle til idræt, hvor vi skulle i et fitnesscenter, men instruktøren, der skulle hjælpe os, kom ikke. Oliver: Jeg husker, da jeg begyndte i klassen, at den første time var natur og teknik, og at det var en tirs-dag. Og så var der overnatningen på skolen, cykel-prøven og golf til valgfag. Der er også sket det, at jeg har fået en masse nye venner. Victor: Jeg synes, at natur/tekniktimerne har været sjove, og at det ikke var så kedeligt i år. Kim: Jeg husker tilbage til, da vi havde månedsop-gave, og da jeg skulle fremlægge den, var det meget svært for mig at fremlægge den, men jeg klarede det, og nu er det meget nemmere for mig at fremlægge. Vi har fået seks nye i klassen, og de er alle meget søde. Janus: Jeg kan huske overnatningen, hvor vi legede gemmeleg og fangeleg og en anden leg, som vi selv har fundet på. Jeg husker også cykelprøven, hvor det var ret langtrukkent i starten, men når man kom i gang, gik det hurtigt. Selvfølgelig var der skolens fød-selsdag, det var ret sjovt.

Jalte: Da vi sov på skolen og lavede mad. 9. og 10. klasses sidste skoledag og valgfag, og så glæder jeg mig til de grønne dage, som vi snart skal have. Bertil: Vi spildte en god klasselærerdag på en dum cykelprøve, men vi havde også en god overnatning på en fredag, og så var der skøjtedagen. Hverdagen i 6. klasse har været rigtig god, f.eks. fik jeg en ny god ven – Oliver. Maria: Jeg husker, hvor godt jeg blev taget imod. Det var en rigtig god modtagelse. Jeg husker også over-natningen. Den var rigtig sjov og hyggelig. Jeg synes, at det var sjovt med karameldagen, hvor det helt klart var sjovest, da der blev kastet med vand og barber-skum. Christopher: Jeg har haft et godt skoleår, fordi der har været skæg og ballade. Jeg glæder mig til næste skoleår, hvor jeg skal have fransk. Anders: Jeg kan huske, da vi var på overnatning på skolen, det var sjov. Linea: Skoleovernatningen, cykelprøven, ny bedste veninde, og så har vi lært tysk Jeg husker også, da Amanda og jeg optrådte for hele klassen med et kæmpeshow, og da vi nogle stykker optrådte til sko-lens fødselsdag. Nanna: Vi har haft cykelprøve, juleafslutning med 5. klasse med pakkeleg, og da vi lavede limbo, forstrak jeg min lyske. Der er kommet nye og mange piger. Vi har fået valgfag, og det er meget sjovt. Vi har haft idræt med nye ting, vi har været meget i svømmehal-len. Vi har været i Gladsaxe Skøjtehal med hele sko-len, dog ikke de små. Jeg har prøvet en masse ny sport. Frederikke: Jeg kan huske den dag, jeg startede, hvor der blev taget godt imod mig. Senere var jeg sammen med nogle fra klassen i Lyngby Storcenter. Jeg er ok glad for at gå i klassen, de er rigtig søde alle sammen, og jeg er faldet godt til herinde .Regitze og jeg er blevet super gode veninder, og det er rigtig hyggeligt at arbejde sammen med hende, og så har vi nogle søde lærere. Jacques: Jeg kan huske overnatningen, og at jeg har haft masser af timer og fået nye venner og veninder. Laura: Jeg tænker tilbage på, hvor godt jeg blev ta-get imod. Der er også kommet flere nye ind i klassen.

Komma og kys i 7. klasse Tilbageblik af Frederikke. Vi har haft to hyggedage med klassen, den 5. december og den 24. maj. Vi lavede mad og havde fællesspisning, og senere var der underholdning og KYSSELEG. Da-

gen efter spiste vi morgenmad og blev hentet. På klasselærer-dagen den 15. april gik turen til Christiania, hvor vi

blev vist rundt af en guide og hørte om Christia-nia. Senere tog vi på Strøget, hvor nogle blev. Vi var i oktober med i en avis-konkurrence, der handlede om globalise-ring. Vi vandt for vores regi-on og fik nogle mindre kønne T-shirts. Udpluk fra klasseværelset: I matematik har vi haft to projekter. Det ene hed Kbh - Barcelona, og det andet handlede om at konstruere et hus. I dansk har vi arbejdet med noveller og ”7.a”, som er en roman. I tysk har vi lavet teater om ”Prin-sessen på ærten”, og vi har lavet en butik i duk-kestørrelse. Vi har fået nogle nye klassekammerater; Emma og Emilie, Jonatan og Jacob, og så måtte vi des-værre sige farvel til Mouad. Klasselæreren har ordet Kære Rico (den erotisk buttede stormester i ”blyant-gennem-papir-og-svinge-rundt-disciplin), Emil (med falkeblikket og en sikker aftrækkerfin-ger), Emma (vores alle sammens Emma-pige og prinsesse), Frederikke (klassens professionelle konfliktløser), Jacob (charmør og hardworker), Julie (evig optimist og hårglatter), Line (den ul-timativt sejeste fodboldspiller), Michelle (digter og number one indenfor hårfarvning), Rikke (empatiens stormester), Stefan (gemmer bag sit uskyldige ydre på utallige mystiske danske samt frække engelske ord), Alec (chillispisende be-

stemt ikke morgenmand), Chris (distræt, konse-kvent modstander af fordomme), Emilie (kan vi ansætte hende som sekretær for et par af drengene…?!), Frederik (eeeeeeeeeelsker at spille computer), Marc (vist det tætteste vi kommer en pro boldtæmmer), Isabella (som bliver hentet efter skole af en personlig body guard), Jona-tan (filosof og en knag i et køkken), Kenneth (eller elver eller kriger eller ork eller goblin eller sortelver…), Louise (fitness-queen og pa-tentindehaver af kysseleg), Markus (hår-vokspræparatindehaver i største stil), Rasmus (”kan vi ikke bare få fri nu!?” ), Ronni (stolvip-pende lægefobist) og Per (ekspert i forsvnin-dingsnumre). Efter 8 måneders barsel vendte jeg i oktober til-bage til verdens bedste 7. klasse. Det var en su-per hård opstart med mange bolde i luften, men det var også fedt at være lærer igen, og når jeg ser tilbage på dette skoleår, er jeg tilfreds. Vi er gået i dybden med forskellige emner fra globali-sering over Anden Verdenskrig til ophidsende grammatiske regler. Mellem jer elever er der sket nogle rokeringer, og selv om det er rigtig hårdt for jer ind i mellem, kommer I jo igennem og ud på den anden side med ekstra erfaringer i ryg-sækken. Også indeni hver enkelt af jer er det sket utroligt meget. Som vi snakkede om under novellearbejdet, er det en sej og udfordrende kamp at finde sin egen identitet. Det gælder om at finde sit eget ståsted og turde stole på, at man faktisk er god nok, netop som man er. På trods af pubertetens små luner er flere af jer rykket me-get fagligt, og det er fedt at ople-ve. I er 22 unikke indi-vider, og jeg holder fak-tisk rigtig meget af jer hver især, selv om jeg nogle godt kan være mor-gensur. Jeg ønsker jer og jeres forældre, søskende, guld-fisk og andet tilbehør en rigtig dejlig sommerferie. Vi ses i 8. klasse. Kærlig hilsen Lisbet.

8. klasse – eller… ”Har vi overhovedet lavet noget?” spørger klasselæreren

Livet i 8. klasse er ikke en dans på roser, men vores har virket sådan.

Da vi startede i skoleåret 08/09 fandt vi hurtigt ud af, at 8. klasse ikke er det samme som 7. klasse, når man især tænker på lektierne, men også at der er kommet 5 nye ind i klassen. Lektierne er blevet sværere, men vi er selvføl-gelig også blevet klogere! Vi har oplevet man-ge ting gennem dette år, som fx avisugen, hvor vi skulle skrive nogle artikler til vores egen avis. Vi lærte meget om aviser og artikler, men vi lærte også meget om, hvilket sammenhold vi har i klassen. Det bånd vi har i klassen er ble-vet stærkere efter dette år i 8. klasse. Hele året har ikke kun været lektier og læring. Vi har også været på hele 3 TIVOLI-ture. En i vinters, en på blå mandag og en sidste som afslutning på året. Som tidligere nævnt med vores sammenhold i klassen, har TIVOLI-turene også hjulpet en del. Det kan godt være, at lærerne har haft større forventning til os, end vi havde til os selv, men det er heller ikke for sarte sjæle at gå i 8. Men bare rolig, I skal glæde jer til det!

Et af årets mange højdepunkter var, da Thomas ende-lig fik taget sig sammen og tage os med i Bøllemo-sen. Det var en super tur, og vi kan kun opfordre kommende klasser til at blive ved med at plage Thomas, til det også lykkes for jer at komme derud!

Vi har mange traditioner på denne skole, bl.a. fødsels-dag, faste-lavn og vores årli-ge tur i skøjtehal-len. I år blev skolen 63 år gammel. Det fejrede vi med vores helt eget talent 09. Der var både lærer

og elever, der stillede op. Der var alt fra fødselsdags-rap til karate og højdespring. Fra vores klasse stillede Oliver op med fodbold. Til fastelavn blev Kasper både kattekonge og kattedron-ning. De fleste var klædt ud,

og der var mange flotte kostumer. Vi må heller ikke glem-me årets Magnusfest, hvor vi jo fik danset Les Lanciers til den store guldmedalje. Til næste år er det vores tur til at arrangere festen. Det bliver stort!! Som afslutning på dette skoleår året havde vi årsprøve, dvs. det er en slags prøveek-samen, hvor man lærer, hvordan man skal gøre i 9. klasse til de rigtig eksaminer. For vores vedkom-mende er det næste år. Vi er meget glade for det år, der er gået, men på

en måde er det også trist, at det er vores sidste uge i 8. klasse, når vi ved, at 9. klasse er vores sidste år på denne skole. Det har været et godt år, og vi glæder os til endnu et godt år her på Bil-lums. God sommerferie. Og held og lykke til Sidsel på din efter-skole. Vi ses.

9. klasse – for de fleste det sidste år på Billums Klassen startede året med at byde hjertelig vel-kommen til fire nye unge mennesker, der håbede at Billums var svaret på deres idé om et godt af-sluttende år i grundskolen, man kan jo kun rose dem for deres kløgtige og modige beslutning. Undertegnede er sikker på, at de i dag er meget glade for deres valg. Klassen havde da også inden sommerferien sagt farvel til to elever der skulle på efterskole. Vigtigere endnu var det dog, at klassen desværre ikke kunne fortsætte med den dygtige lærer, som de havde haft som klasselærer i 8. og som de naturligvis havde håbet at kunne beholde. Skæbnen og storken ville det dog anderledes; Tine måtte gå på barsel. De høje herrer, Michael og Keld, måtte slå hove-derne sammen og tæn-ke: Hvem kunne dog tøjle en så begavet men også højlydt klasse, som den lille skarpe organi-serede Tine havde gjort det? Alle de oplagte og erfarne lærere var jo optaget, så valget blev at hente ham den distræte natur-fagslærer op fra kælderen og sætte ham op på klasselærerpinden. Her har han nydt hver eneste dag i klassens selskab, i et helt år. Skolen ønskede at ryste klassen, med de nye elever, deres nye klasselærer og deres nye dansklærer, Anja, sammen til et sidste år med faglige udfordringer, der gerne skulle ruste dem til hvad de end måtte vælge efter Billums. Frem fra erfaringens skuffe blev idéen hentet, om en rejse på et skib i fremmede lande? Et lejrskole-eventyr var født.

Turen gik til det vidunderli-ge Holland, hvor vi boede på det, der nok bør kaldes en båd, eller må-ske næsten en pram.

Med ombord havde vi en lille Hollandsk kaptajn og en ”kok” Heldigvis var kaptajnen bedre til at sejle, end kokken var til at lave mad, ellers var vi gået på grund efter en dag. Kokken valgte at servere en gryde med smeltet peanut butter og smør. Udmærket mad til en Sirius-ekspedition; ikke så heldigt valg til os på tur. At se Holland fra en båd der i roligt tempo glider gennem den ene smukke by efter den anden er

en skøn oplevelse, og lige så fortryllende var det at ligge til kaj i to dage, i en af Amsterdams mest centrale havne. Herfra tog vi daglige ture ind i byen, der bestemt er en af verdens smukkeste med alle sine kanaler og smukke huse. Året i niende er gået med projektopgave, praktik, afleveringer, fis og ballade. Her til sidst er det ligeledes gået op for klassen, at deres veje snart skal skilles, så der spares ikke på festerne. Traditionen tro afsluttede klassen deres æra på Billums ved, sammen med tiende, at kaste kara-meller ud til skolens klasser, der, udfra betragt-ninger af desperate hoppen, tilsyneladende al-drig før har smagt en karamel. Stakler! Skolegården blev igen i år forvandlet til en sand af-slutningsfest, hvor der blev uddelt priser, sunget, dan-set, kastet flere karamel-ler og til sidst forvandlet til et Ravnerock af vand, skum, latter og en kold afskylning hos Torben. Efter strabadserne på skolen tog klassen ud slog sig løs i hovedstadens gruppeforlystelser, som f.eks. en omgang laser, hvor man får lov til at gennemhulle sine klassekammerater; heldigvis uden smerte som følge. Om aftenen mødtes klassen i en hytte i skoven. Her blev der hygget indtil at klassen, og klasse-læreren, faldt omkuld af træthed. I øjnene hos de glade 9.klasses-elever der fejre-de sidste skoledag, kunne man dog spore en vis uro, for slut var det med timer i deres gode gamle klasseværelse, men lærerne skulle de møde igen under langt mere seriøse forhold, nemlig de mundtlige eksamenerne i dansk, kristendom, engelsk og fysik/kemi. Foran dem lå, med andre ord, en række faglige prøvelser, hvor de, over for sig selv, deres ven-ner og familien skulle vise, at de kan betragtes som unge vidende menneske, vis holdninger og synspunkter er værd at lytte til. Tiden på Billums er slut for alle i klassen, bortset fra to som vi har glæden af at kunne beholde et år til. De vi ikke må beholde, sender vi dog ud i samfundet med glæde, for vi ved, at de skal ud og udrette stort og godt i en verden der netop behøver gode, fornuftige og ansvarlige menne-sker.

10. klasse – det holder hele vejen! Det at være klasselærer og for den sags skyld også faglærer i 10. klasse er noget ganske sær-ligt, synes jeg, fordi klassen er et mix af nogle få elever, som har gået på Billums i lang tid, og et forholdsvis stort antal elever, som først er kom-met til skolen i 10. klasse. Så der er kun et år til at falde i hak socialt – så man har det rart - og fagligt, så man kan klare eksamen og komme videre med sin uddannelse. Jeg synes, at dette års 10. klasse har været en rigtig god klasse at være lærer i. Men måske var det mere interessant at høre, hvad eleverne sy-nes om tingene? Her kommer 10. klasses evaluering: ”Billums 10. Klasse har i år bestået af 10 elever, alle lige forskellige men med en fælles enighed om, at det sidste skoleår har været både lærerigt og underholdende. Vi har dannet nye venskaber, og det sås især sidste skoledag, hvor klassen fejrede et overstået år med middag hos Maria, og på cykel-lejrskole-turen først på året. 10. klasse vælges på forskellige grundlag. Nogle vil gerne have styr på de sidste svære fag, inden de måske tager på gymnasiet, og nogle har måske ikke følt sig parat til at tage det helt store skridt endnu og har haft brug for mere tid til at sunde sig modenhedsmæssigt. Folk har nu søgt ind på forskellige skoler, og næste år er vi spredt for alle vinde - men derfor holder vi nu nok kontakten. Vi i 10. klasse har kun ros til overs for de lærere, vi har haft i årets løb. Historie, religion og samfundsfag med Keld har bl.a. bestået af en farlig masse læsestof, men også af foredrag og individuelle projekter. I Louises engelsktimer har vi lagt fokus på, hvad der skulle finpudses, inden vi tager videre, og i en af de sidste timer holdt vi picnic i klasseloka-let, som blev en hyggelig eftermiddag. Dansk har Lene stået for i år, og det har hun gjort godt. Vi har læst romaner, skrevet en mængde stile fra gamle eksamensopgaver, og har lært hvordan man specifikt bryder både artikler og reklamer ned til mindste analytiske detalje. Poul har med glans formået at gennemgå alt det,

vi har haft brug for at få styr på op til både den skriftlige og mundtlige matematik eksamen. I Oles tysktimer har vi både læst tekster, gen-nemgået korte bøger og set film om alt fra døve familier til bymennesker i Østtyskland efter kri-gen. Sidst men ikke mindst har vi så Sibbe, som i fysik har fået banket de sidste skruer på plads og for-beredt dem af os, der skal op i mundtlig fysik, til eksamen. Alt i alt har 10. klasse været et vellykket år både fagligt og socialt. Der har været enkelte udskift-ninger i klassen, nogle stykker kom, og nogle stykker gik, og selvom der da, som i enhver klas-se, har været uoverensstemmelser hist og pist, er vi kommet godt ud af det med hinanden. Tak Billums, for et godt 10.klasseår! Asbjørn, Helene, Huda, Maria, Mette, Nickie, Ni-els, Sofia, Theresa & Cecilie Se det var sødt ik’! Men til sidste skoledag (den med god underholdning, masser af karameller og lidt vand og skum) sang de søde børn denne sang på melodien ”Om lidt bliver her stille” og nu er det godt at have lommetørklædet klar: Om lidt bli’r her stille Om lidt si’r vi farvel Vi fik lært det vi skulle Vi fik set en masse ting Med Keld og med Lene De bedste lærere man kunne få Tog de med hen til Rørvig På en cykeltur så sjov Nu bli’r her stille Nu siger vi farvel Det’ blevet tid til at smutte Komme videre med vor’ liv Ja for nu om lidt Er vi borte Vi ses måske igen Tak, 10. klasse, for et dejligt år, og held og lykke i jeres nye liv. Husk at der er fest for gamle elever første tors-dag i december kl. 19.30 til 22.00 Keld

Fest og farver i skoletiden Skolens fødseldag d. 7. jan. blev fejret med et stort talentshow og fastelavn – ja, den var festlig udklædning for alle.

lærerne var de bedste!!

Sidste skoledag med fest og ballade….

….. der ligger mange flere billeder på Intraen!

Fællessang med hele Danmark og indskolingen på Falkstationen.