TAKLIMAT SLDN

1

SISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL

JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN

Jabatan Pembangunan KemahiranKementerian Sumber Manusia

2

KANDUNGANKANDUNGAN NO. SLIDENO. SLIDE

JPK

1. PENGENALAN KURSUS 6

2. PERSIJILAN KEMAHIRAN MALAYSIA 13

3. SISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL (SLDN) 21

4. KURIKULUM SLDN 37

5. PRINSIP DAN PROSEDUR PENILAIAN 67

6. SISTEM DAN PROSEDUR JAMINAN MUTU 87

7. PENDAFTARAN 109

8. TUNTUTAN ELAUN 113

9. PENDAFTARAN COACH INDUSTRI MELALUI e-JPK 128

3

KURSUS INDUKSI SISTEM LATIHAN DUAL KURSUS INDUKSI SISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL (SLDN)NASIONAL (SLDN)

JPK

Kurikulum SLDN

Makan tengahari dan check-out

Rumusan dan penutup 12.30 tgh – 1.00 ptg

Pendaftaran Personel SLDN melalui e-JPK

Tuntutan Elaun

Pendaftaran1.71.81.9

11.00 pg – 12.30 tghari

Minum pagi10.30 pg – 11.00 pg

Sistem dan Prosedur Jaminan Mutu1.68.30 pg – 10.30 pg

Sarapan pagi7.00 pg – 8.30 pg

Minum malam10.30 mlm – 11.00 mlm

Prinsip dan Prosedur Penilaian1.58.30 mlm – 10.30 mlm

Rehat5.00 ptg – 8.30 mlm

Perlaksanaan Sistem Latihan Dual Nasional (SLDN)

Persijilan Kemahiran Malaysia

Pengenalan kursus1.11.21.3

1.4

3.00 ptg – 5.00 ptg (2 jam)

Pendaftaran2.00 ptg – 3.00 ptg

PERKARAMASA

4MAJLIS PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEBANGSAANMPKK

MAJLIS LATIHAN VOKASIONAL KEBANGSAAN (NATIONAL VOKASIONAL TRAINING COUNCIL )

MLVK (NVTC)

LEARN AND WORK ASSIGNMENTLWA

LEMBAGA LATIHAN PERINDUSTRIAN DAN PERSIJILAN KETUKANGAN KEBANGSAAN (NATIONAL INDUSTRIAL TRAINING AND TRADE CERTIFICATION BOARD)

LLPPKK (NITTCB)

KHIDMAT PENGURUSAN SUMBER MANUSIAKPSM

JAWATANKUASA TEKNIKAL JKT

JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN (DEPARTMENT OF SKILLS DEVELOPMENT)JPK (DSD)

JAWATANKUASA PENASIHAT PEMBANGUNAN KEMAHIRAN( SKILLS DEVELOPMENT ADVISORY COMMITTEE)

JPPK (SDAC)

JAWATANKUASA KABINET MENGENAI LATIHAN (CABINET COMMITTEE ON TRAINING)JKML

GOVERMENT LINKED COMPANYGLC

DIREKTORI PAKAR INDUSTRI NEGARADPIN

DIPLOMA LANJUTAN KEMAHIRAN MALAYSIA (MALAYSIAN SKILLS ADVANCE DIPLOMA)

DLKM / MSAD

DIPLOMA KEMAHIRAN MALAYSIA (MALAYSIAN SKILLS DIPLOMA)DKM/MSD

PUSAT LATIHAN PENGAJAR DAN KEMAHIRAN LANJUTAN (CENTRE for INSTRUCTOR AND ADVANCED SKILL TRAINING)

CIAST

SENARAI KEPENDEKAN

5TECHNICAL VOCATIONAL EDUCATION TRAININGTVET

SELF RELIANT LEARNINGSRL

SMALL MEDIUM INDUSTRY CORPORATIONSMI CORP

SMALL MEDIUM INDUSTRYSMI

STANDARD KEMAHIRAN PEKERJAAN KEBANGSAAN (NATIONAL OCCUPATIONAL SKILLS STANDARD)

SKPK (NOSS)

SISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL (NATIONAL DUAL TRAINING SYSTEM)SLDN (NDTS)

SIJIL KEMAHIRAN MALAYSIA (MALAYSIAN SKILLS CERTIFICATE)SKM

PERBADANAN SUMBER MANUSIA BERHAD PSMB

PERANCANGAN, PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNANPP & P

PERSIJILAN KEMAHIRAN MALAYSIAPKM

PEMBANGUNAN KEPAKARANPK

NATIONAL OCCUPATIONAL CORE CURRICULUM NOCC

UJIAN TANPA MUSNAH (NON-DESTRUCTIVE TEST)NDT

AKTA PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEBANGSAAN 2006 [Akta 652] (NATIONAL SKILLS DEVELOPMENT ACT 2006

NASDA

MALAYSIAN OCCUPATIONAL SKILLS QUALIFICATIONMOSQ

SENARAI KEPENDEKAN

6

PENGENALAN PENGENALAN KURSUSKURSUS

JPK

7

TUJUAN KURSUSTUJUAN KURSUS

MEMBERI KEFAHAMAN KEPADA PESERTA:

KONSEP PERLAKSANAAN PERSIJILAN KEMAHIRAN MALAYSIA MELALUI SLDN

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB PERSONEL DALAM PERLAKSANAAN SLDN

KAEDAH PENILAIAN DAN PERSIJILAN KEPADA PERANTIS

SISTEM PENGREKODAN DAN DOKUMENTASI

JPK

8

JABATAN PEMBANGUNAN JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRANKEMAHIRAN

JPK

9

LATARBELAKANG JABATAN

MLVK DITUBUHKAN PADA 2 MEI 1989 MELALUI PENYUSUNAN SEMULA LLPPKK (1971) BAGI MERUMUS, MENGGALAK DAN MENYELARAS, STRATEGI DAN PROGRAM LATIHAN VOKASIONAL DAN PERINDUSTRIAN SEJAJAR DENGAN PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

AKTA PEMBANGUNAN KEMAHIRAN 2006 (Akta 652) ATAU NASDA DILULUSKAN OLEH YANG DIPERTUAN AGONG PADA 29 JUN 2006

JPK

10

NASDA DIKUATKUASAKAN PADA 1 SEPTEMBER 2006

NAMA MLVK DITUKARKAN KEPADA JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN (JPK)

JPK

LATARBELAKANG JABATAN

1111

PROFIL JABATANPROFIL JABATAN

• MISI JPK– MEMBANGUNKAN SUMBER MANUSIA YANG

BERPENGETAHUAN (K-PEKERJA) DAN BERDAYA SAING

• VISI JPK– PENERAJU DALAM PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA MAHIR

BERTARAF DUNIA

• FUNGSI JPK– MENILAI KEPERLUAN LATIHAN– MEMBANGUNKAN, MELULUSKAN DAN MENYEMAK STANDARD

KEMAHIRAN KEBANGSAAN– MEMPROMOSI SISTEM LATIHAN KEMAHIRAN– MEMBANTU DAN MENINGKATKAN KEUPAYAAN KEMAHIRAN

INDIVIDU– MEMBIMBING PEMBELAJARAN/ PENYELIDIKAN BERKENAAN

LATIHAN KEMAHIRAN

12

CARTA ORGANISASI JPKCARTA ORGANISASI JPK

BAHAGIANNOSS

BAHAGIANNOSS

BAHAGIAN SLDN

BAHAGIAN SLDN

PEJ. WILAYAHSABAH

PEJ. WILAYAHSABAH

PEJ. WILAYAHTIMUR

PEJ. WILAYAHTIMUR

PEJ. WILAYAH SELATAN

PEJ. WILAYAH SELATAN

PEJ. WILAYAHTENGAH

PEJ. WILAYAHTENGAH PEJ. WILAYAH

SARAWAK

PEJ. WILAYAHSARAWAK

PEJ. WILAYAH UTARA

PEJ. WILAYAH UTARA

CIASTCIAST BAHAGIANKPSM

BAHAGIANKPSM

BAHAGIANMOSQ

BAHAGIANMOSQ

BAHAGIANPK

BAHAGIANPK

BAHAGIANPP&P

BAHAGIANPP&P

PEJABAT WILAYAHPEJABAT WILAYAH

JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRANJABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN

12Bangunan KWSP Seberang Jaya

Wisma Consplant Subang Jaya

Menara KWSPJohor Baru

Bangunan Sommerset Gateway

KuchingWisma Maidam

Kuala TerengganuBangunan KWSP

Kota Kinabalu

13

PERSIJILAN PERSIJILAN KEMAHIRAN KEMAHIRAN MALAYSIAMALAYSIA

JPK

14

KONSEP PERSIJILAN KONSEP PERSIJILAN KEMAHIRAN MALAYSIAKEMAHIRAN MALAYSIA

SATU KAEDAH DI MANA JPK MENGANUGERAHKAN

SIJIL KEMAHIRAN MALAYSIA (SKM) KEPADA MEREKA YANG LAYAK

JPK

15

LATARBELAKANG PERSIJILAN KEMAHIRAN MALAYSIA

BERASASKAN ……..BERASASKAN …….. JAWATANKUASA KABINET MENGENAI LATIHAN (JKML)JAWATANKUASA KABINET MENGENAI LATIHAN (JKML)

MENCARI SISTEM PERSIJILAN YANG LEBIH FLEKSIBEL MENCARI SISTEM PERSIJILAN YANG LEBIH FLEKSIBEL (1991 – 1992)(1991 – 1992)

TELAH DICADANGKAN SUPAYA …….TELAH DICADANGKAN SUPAYA ……. MENGAMBIL KIRA TEKNOLOGI BARUMENGAMBIL KIRA TEKNOLOGI BARU

MERANGKUMI KEMAHIRAN YANG LEBIH TINGGIMERANGKUMI KEMAHIRAN YANG LEBIH TINGGI

MENINGKATKAN TARAF PEKERJA MAHIR KEPADA MENINGKATKAN TARAF PEKERJA MAHIR KEPADA JURUTEKNIK DAN PEKERJAAN YANG LEBIH TINGGIJURUTEKNIK DAN PEKERJAAN YANG LEBIH TINGGI

JPK

16

SISTEM PERSIJILAN KEMAHIRAN SISTEM PERSIJILAN KEMAHIRAN MALAYSIAMALAYSIA

1. KAEDAH PENTAULIAHAN 2. KAEDAH PENTAULIAHAN PENCAPAIAN

TERDAHULU (PPT)3. KAEDAH UJIAN KEBANGSAAN BAGI NDT4. KAEDAH SISTEM LATIHAN DUAL

NASIONAL (SLDN)

JPK

17

STRUKTUR PERSIJILAN STRUKTUR PERSIJILAN KEMAHIRAN MALAYSIAKEMAHIRAN MALAYSIA

Skill & Job Abilities Development

Knowledge & Technology

SKM L1

SKM L2

SKM L3

SKM L4( Diploma )

SKM L5( Adv. Diploma )

Operation &Production

Supervisory

Management& Design

Kno

wle

dge

Diploma

Degree

Academic SkillQualification Qualification

JPKJPK

Core Abilities

18JPK

TAKRIF TAHAPTAKRIF TAHAP

TAHAP 1 • TERAMPIL MELAKUKAN PELBAGAI AKTIVITI KERJA, SEBAHAGIAN TERAMPIL MELAKUKAN PELBAGAI AKTIVITI KERJA, SEBAHAGIAN BESARNYA ADALAH BESARNYA ADALAH LAZIM DILAKUKAN DAN BOLEH DIJANGKA.

TAHAP 2• TERAMPIL MELAKUKAN PELBAGAI AKTIVITI KERJA DI DALAM PELBAGAI TERAMPIL MELAKUKAN PELBAGAI AKTIVITI KERJA DI DALAM PELBAGAI

KONTEKS, SEBAHAGIANNYA ADALAH KONTEKS, SEBAHAGIANNYA ADALAH TIDAK LAZIM DILAKUKAN SERTA MEMERLUKAN TANGGUNGJAWAB DAN AUTONOMI DIRI.

TAHAP 3• TERAMPIL MELAKUKAN PELBAGAI AKTIVITI KERJA DI DALAM PELBAGAI TERAMPIL MELAKUKAN PELBAGAI AKTIVITI KERJA DI DALAM PELBAGAI

KONTEKS, KEBANYAKANNYA ADALAH KONTEKS, KEBANYAKANNYA ADALAH KOMPLEKS DAN TIDAK LAZIM DILAKUKAN.. MEMPUNYAI TANGGUNGJAWAB DAN AUTONOMI DIRI YANG MEMPUNYAI TANGGUNGJAWAB DAN AUTONOMI DIRI YANG TINGGI, DISAMPING TINGGI, DISAMPING MENGAWAL DAN MEMBERI PANDUAN KEPADA YANG LAIN..

DKM

• TERAMPIL MELAKUKAN PELBAGAI AKTIVITI KERJA TERAMPIL MELAKUKAN PELBAGAI AKTIVITI KERJA TEKNIKAL DAN PROFESIONAL YANG LUAS SKOP DAN KONTEKSNYA. MEMPUNYAI LUAS SKOP DAN KONTEKSNYA. MEMPUNYAI TANGGUNGJAWAB DAN AUTONOMI DIRI YANG TINGGI, DI SAMPING LAZIM TANGGUNGJAWAB DAN AUTONOMI DIRI YANG TINGGI, DI SAMPING LAZIM BERTANGGUNGJAWAB TERHADAP KERJA ORANG LAIN DAN AGIHAN SUMBER-SUMBER.

DLKM• TERAMPIL MENGGUNAKAN PELBAGAI TERAMPIL MENGGUNAKAN PELBAGAI PRINSIP ASAS DAN TEKNIK YANG

KOMPLEKS, DI DALAM SKOP YANG LUAS SERTA SELALU TIDAK DI DALAM SKOP YANG LUAS SERTA SELALU TIDAK DIJANGKA. MEMPUNYAI TANGGUNGJAWAB DAN AUTONOMI DIRI YANG DIJANGKA. MEMPUNYAI TANGGUNGJAWAB DAN AUTONOMI DIRI YANG SANGAT TINGGI, SERTA BERTANGGUNGJAWAB TERHADAP KERJA SANGAT TINGGI, SERTA BERTANGGUNGJAWAB TERHADAP KERJA ORANG LAIN DAN AGIHAN SUMBER-SUMBER. BERTANGGUNGJAWAB ORANG LAIN DAN AGIHAN SUMBER-SUMBER. BERTANGGUNGJAWAB JUGA TERHADAP JUGA TERHADAP ANALISIS, DIAGNOSIS, REKABENTUK, PERANCANGAN, PENGENDALIAN DAN PENILAIAN.

19

LEVEL 1 • COMPETENT IN PERFORMING A RANGE OF VARIED ACTIVITIES, MOST OF WHICH COMPETENT IN PERFORMING A RANGE OF VARIED ACTIVITIES, MOST OF WHICH ARE ROUTINE AND PREDICTABLEARE ROUTINE AND PREDICTABLE.

LEVEL 2• COMPETENT IN PERFORMING A SIGNIFICANT RANGE OF VARIED WORK COMPETENT IN PERFORMING A SIGNIFICANT RANGE OF VARIED WORK

ACTIVITIES, SOME OF THE ACTIVITIES ARE NON-ROUTINE AND REQUIRED ACTIVITIES, SOME OF THE ACTIVITIES ARE NON-ROUTINE AND REQUIRED INDIVIDUAL RESPONSIBILITY AND AUTONOMYINDIVIDUAL RESPONSIBILITY AND AUTONOMY

LEVEL 3• COMPETENT IN PERFORMING A BROAD RANGE OF VARIED WORK ACTIVITIES, COMPETENT IN PERFORMING A BROAD RANGE OF VARIED WORK ACTIVITIES,

PERFORMED IN VARIETY OF CONTEXTS, MOST OF WHICH ARE COMPLEX AND PERFORMED IN VARIETY OF CONTEXTS, MOST OF WHICH ARE COMPLEX AND NON-ROUTINE. THERE IS CONSIDERABLE RESPONSIBILITY AND AUTONOMY NON-ROUTINE. THERE IS CONSIDERABLE RESPONSIBILITY AND AUTONOMY AND CONTROL OR GUIDANCE OF OTHERS IS OFTEN REQUIREDAND CONTROL OR GUIDANCE OF OTHERS IS OFTEN REQUIRED

MSD• COMPETENT IN PERFORMING A BOARD RANGE OF COMPLEX TECHNICAL OR COMPETENT IN PERFORMING A BOARD RANGE OF COMPLEX TECHNICAL OR

PROFESSIONAL WORD ACTIVITIES PERFORMED IN A WIDE VARIETY OF PROFESSIONAL WORD ACTIVITIES PERFORMED IN A WIDE VARIETY OF CONTEXTS AND WITH A SUBSTANTIAL DEGREE OF PERSONAL RESPONSIBILITY CONTEXTS AND WITH A SUBSTANTIAL DEGREE OF PERSONAL RESPONSIBILITY AND AUTONOMY. RESPONSIBLE FOR THE WORK OF OTHERS AND ALLOCATION AND AUTONOMY. RESPONSIBLE FOR THE WORK OF OTHERS AND ALLOCATION OF RESOURCES IN OFTEN PRESENT.OF RESOURCES IN OFTEN PRESENT.

MSAD • COMPETENT IN APPLYING RANGE OF FUNDAMENTAL PRINCIPLES AND COMPETENT IN APPLYING RANGE OF FUNDAMENTAL PRINCIPLES AND COMPLEX TECHNIQUES ACROSS A WIDE AND OFTEN UNPREDICTABLE VARIETY COMPLEX TECHNIQUES ACROSS A WIDE AND OFTEN UNPREDICTABLE VARIETY OF CONTEXTS. VERY SUBSTANTIAL PERSONAL AUTONOMY AND OFTEN OF CONTEXTS. VERY SUBSTANTIAL PERSONAL AUTONOMY AND OFTEN SIGNIFICANT RESPONSIBILITY FOR THE WORK OF OTHERS AND FOR THE SIGNIFICANT RESPONSIBILITY FOR THE WORK OF OTHERS AND FOR THE ALLOCATION OF SUBSTANTIAL RESOURCES FEATURE STRONGLY, AS DO ALLOCATION OF SUBSTANTIAL RESOURCES FEATURE STRONGLY, AS DO PERSONAL ACCOUNTABILITIES FOR ANALYSIS AND DIAGNOSIS, DESIGN, PERSONAL ACCOUNTABILITIES FOR ANALYSIS AND DIAGNOSIS, DESIGN, PLANNING, EXECUTION AND EVALUATIONPLANNING, EXECUTION AND EVALUATION

LEVEL DESCRIPTIONLEVEL DESCRIPTION

JPK

20

NOSS

BAHAN PEMBELAJARAN KURIKULUM SLDN

TRAINING MANUAL (TM) INTERNSHIP

MANUAL (IM)

LEARN AND WORK ASSIGNMENT (LWA)

Latihan Secara SLDN

Learning Guide (LG)

Course of Study(CoS)

Latihan Secara Sistem Pentauliahan

Written Instructional Material

(WIM)

PERLAKSANAAN LATIHAN KEMAHIRAN YANG DIJALANKAN DI MALAYSIA SECARA SISTEM PENTAULIAHAN DAN SECARA SLDN

21

SISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL (SLDN)

NATIONAL DUAL TRAINING SYSTEM (NDTS)

22

KEPUTUSAN DASAR Mesyuarat Jemaah Menteri pada 19 Mei 2004

telah meluluskan perlaksanaan SLDN dan perasmian telah disempurnakan oleh YAB Perdana Menteri Malaysia pada 3 Mei 2008.

Objektif latihan adalah untuk mengeluarkan k-worker.

Ketrampilan k-Worker merangkumi kompetensi teknikal, kemahiran sosial dan kemanusiaan serta metodologi pembelajaran.

23

-

Kesanggupan untuk pembelajaran Kesanggupan untuk pembelajaran sepanjang hayat, berupaya bekerjasepanjang hayat, berupaya bekerja

secara network & didalam kumpulansecara network & didalam kumpulan dandanberupaya untuk menjangka keperluan masa berupaya untuk menjangka keperluan masa

hadapan ditempat kerjahadapan ditempat kerja

Kompetensi Sosial

& Kemanusiaan

Integrasi sosial, bekerja didalam Kumpulan danpembangunan sahsiah diri

Pembelajaran sepanjang hayat, aktiviti penyelesaianmasalah semasa merancang, melakukan danmenyelia tugasan ditempat kerja.

Kompetensi Pembelajaran dan Methodologi

Pengetahuan & kemahiran dalam lapangan teknikal

KompetensiTeknikal

24

KONSEP SLDN Kaedah penganugerahan Kelayakan Kemahiran

Kebangsaan Latihan kemahiran yang dijalankan di dua tempat

iaitu 70%-80% di industri dan 20-30% di pusat latihan.

Kurikulum latihan berdasarkan Kurikulum SLDN/NOSS

Pendekatan latihan adalah secara: Day Release

Perantis akan menjalani latihan kemahiran selama 4-5 hari di industri dan latihan teori selama 1-2 hari di pusat latihan pada setiap minggu.

Block Release Perantis akan menjalani latihan kemahiran selama 4 - 5 bulan

di industri dan latihan teori selama 1 - 2 bulan di pusat latihan secara berterusan.

25

Tempoh latihan bergantung kepada tahap kemahiran yang ditawarkan dalam Sistem Persijilan Kemahiran Malaysia.

Perlaksanaan SLDN berdasarkan konsep SRL: Pendekatan di mana perantis bertanggungjawab terhadap

pembelajaran mereka Perantis mengikuti latihan melalui proses kerja sebenar

tanpa penyeliaan sepenuhnya Perantis berupaya untuk menentukan aktiviti, sumber dan

suasana pembelajaran dengan pemantauan coach

KONSEP SLDN Samb..

26

KONSEP SLDN Samb..

Penilaian: Teori dan praktikal adalah secara

berterusan Peperiksaan akhir

Persijilan Perantis akan dianugerah SKM

berdasarkan tahap keterampilan yang diikuti

27

Agensi, Jawatankuasa dan personel terlibat: JPK Jawatankuasa Penilaian Penyelaras syarikat dan pusat latihan Panel Peperiksaan PPL DSE Coach industri Pengajar Perantis

KONSEP SLDN Samb..

28

STRUKTUR PELAKSANAAN SLDN

Peperiksaan akhirPenilaian berterusan/ rekod bukti penilaian/ buku log

6 Bulan 6 Bulan

SKM Tahap 2

SKM Tahap 3

6 Bulan 6 Bulan 6 Bulan 6 Bulan

SKM Tahap 1

6 Bulan

Kompetensi Teknikal, Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan dan Kompetensi Pembelajaran dan Methodologi

Petunjuk:

Bagi program yang tiada tahap 1, tempoh latihan adalah 18 bulan untuk mendapatkan tahap 3. Walaubagaimanapun, tempoh latihan untuk kes tertentu bolah dipertimbangkan oleh JPK

29

CARTA ALIR PELAKSANAAN SLDN

Mula

Sambung B

Ya

Tidak

• Industri Mengisi Borang JPK/SLDN/P1

Aktiviti Penerangan dan Promosi SLDN oleh JPK

• Pegawai JPK Mengkaji Borang JPK/SLDN/P1 (Bidang Latihan/TO)Syarikat/Pusat Latihan

Berminat

Lawatan Rundingan oleh Pegawai JPK

•Kenalpasti Bidang Latihan•Kenalpasti Pusat Latihan SLDN•Kenalpasti Coaches

Ada Kurikulum SLDN/NOSS

TAMAT

Sambung ATidak

Ya

30

CARTA ALIR PELAKSANAAN SLDN Samb…

Sambung A

Kaji Keperluan Latihan Pekerjaan oleh Bahagian NOSS, JPK

Kurikulum SLDN Dibangunkan

TAMATKurikulum SLDN sesuai

dibangunkanTidak

Ya

Sambung B

31


Sambung B

• Kerjasama antara syarikat dengan Pusat latihan SLDN•Penerangan :

i) Tanggungjawab Syarikat/ Pusat Latihanii) Kaedah Pendaftaran Syarikat/ Pusat Latihan/Perantisiii) Kurikulum SLDN dan Sistem Penilaian SLDN dll

• Borang JPK/SLDN/DS01 dan JPK/SLDN/DI01

Ya

JKT Lulus ?

Kemukakan Pendaftaran Syarikat bersama Pusat Latihan SLDN

kepada JPK

Sambung C

Lawatan Verifikasi oleh Pegawai JPK

Perakuan Kepada Mesyuarat JKT

Tidak

32


Sambung C

Sijil Akuan Pendaftaran Dikeluarkan

• Borang JPK/SLDN/DP01• Borang maklumat perantis

Pengambilan Perantis dan Didaftarkan ke JPK

TAMAT

Latihan SLDN dijalankan dan penilaian berterusan dilakukan

Verifikasi

Penilaian Akhir dilaksanakan

Persijilan

• DSE melakukan lawatan Pemantauan/ khidmat nasihat

• Penilaian akhir dipantau oleh PPL

• Lawatan verifikasi dilakukan oleh PPL

• Borang pengeluaran sijil

Lawatan DSE

33

FAEDAH Syarikat

Kewangan Mengurangkan kos pengambilan pekerja mahir Syarikat mendapat potongan cukai di bawah Akta Cukai

Pendapatan 1967 Bayaran latihan daripada PSMB bagi syarikat yang mencarum Kerajaan memperuntukkan RM 200/sebulan sebagai kos

perkhidmatan

Peningkatan produktiviti Meningkatkan kualiti kerja produktiviti, daya saing dan penggunaan teknologi baru

Pembangunan Modal Insan Memberi kesan positif dari segi prestasi dan kepuasan pekerja

bagi tujuan peningkatan kerjaya

34

FAEDAH

Perantis Elaun

Perantis layak menerima elaun bulanan minimum daripada pihak syarikat sepanjang tempoh latihan

Bayaran Elaun perantis RM 300/sebulan

Persijilan Penganugerahan SKM mengikut tahap kemahiran

35

FAEDAH Perantis (Samb…)

Pembangunan Kerjaya Perantis yang berjaya menamatkan kursus berpeluang

mengikuti peningkatan kerjaya seperti rajah di bawah:

LEPASAN SEKOLAH /PEKERJA SEDIA ADA

MENGIKUTI SLDN

SKM

LAYAK MENGIKUTI PROGRAM DKM/DLKM

'COACH'/ PENGAJAR DI

INDUSTRI/ PUSAT LATIHAN

BEKERJA SENDIRI

BEKERJA DI INDUSTRI

PELUANG KENAIKAN PANGKAT

3636

SIJIL AKUAN PENDAFTARAN SYARIKAT SLDN

37

KURIKULUM SLDN

38

KURIKULUM SLDN

Pengenalan Kurikulum SLDN dibangunkan sebagai

asas pelaksanaan latihan dan penilaian dalam SLDN.

Kurikulum SLDN dibangunkan oleh pakar industri bagi bidang latihan pekerjaan (Training Occupation) tertentu

39

KURIKULUM SLDN Samb…

Definisi Kurikulum SLDN Satu dokumen yang menggariskan kerangka latihan

yang perlu dilaksana di industri dan pusat latihan yang meliputi latihan praktikal dan teori seiring dengan perubahan teknologi bagi mengeluarkan k-pekerja.

Kegunaan Kurikulum SLDN Digunapakai bagi proses pengajaran dan

pembelajaran. Dijadikan sebagai asas bagi penyediaan bahan-bahan

dan keperluan latihan. Dijadikan sebagai standard bagi menentukan tahap

pencapaian dan kualiti kemahiran perantis dalam pelaksanaan SLDN.

Dijadikan sumber rujukan utama dalam menyediakan Tugasan Pembelajaran dan Tugasan Kerja (Learn and Work Assignment; LWA).

40


Pembangunan Kurikulum SLDN Peringkat Pra-Pembangunan

Sebelum Kurikulum SLDN dibangunkan, analisis keperluan industri (industrial need analysis) dijalankan berdasarkan kepada aspek-aspek seperti dasar kerajaan, rancangan pembangunan negara, Pelan Induk Perindustrian Negara (Industrial Master Plan), kehendak/ permintaan industri dan analisa pasaran buruh.

Peringkat Pembangunan Pakar-pakar industri memainkan peranan utama

dalam menentukan perkara-perkara yang sepatutnya ada dalam proses pembelajaran sama ada di industri atau di pusat latihan.

41

PEMBANGUNAN KURIKULUM SLDN

Learning ObjectivesCore Competencies

Identification of Learning Objectives and Core Competencies

Third

Stages Activities Output

First Training Occupation and Work Process Analysis

Drafts of Training OccupationOccupational ProfileOCWP

Second Verification of Occupational Profile and OCWP at workplace (industries)

Training OccupationOccupational ProfileOCWP

Fourth LWAs Development Draft of LWA

Fifth Verification of NDTS Curriculum Draft NDTS Curriculum

Sixth Approval by NDTS Technical Committee for Curriculum and JPPK NDTS Curriculum


42

BIDANG LATIHAN PEKERJAAN/

TRAINING OCCUPATION (TO)Maksud : Suatu tajuk latihan bagi sesuatu bidang

pekerjaan.Ianya berasaskan proses kerja sesuatu bidang latihan bagi

mengeluarkan k-pekerja mempunyai ciri-ciri kompetensi berikut: Kompetensi TeknikalKompetensi Sosial dan KemanusiaanKompetensi Pembelajaran dan Metodologi

Contoh: Automotif Mekatronik (AT 01)


43

PROFIL PEKERJAANPerincian mengenai keperluan kerja dan syarat-syarat bagi

suatu bidang latihan pekerjaan serta menghuraikan situasi dan cara kerja, prospek pekerjaan dan penganugerahan sijil kelayakan setelah selesai latihan.


44

OCCUPATIONAL CORE WORK PROCESS (OCWP)Maksud : suatu proses kerja yang dikenalpasti melalui

Analisis Proses Kerja dan digunapakai secara umum di industri.

Mengandungi 8 – 12 CWP bagi suatu Bidang Latihan Pekerjaan.


45

1. PROSES TERAS KERJA/ CORE WORK PROCESS (CWP)Core Work Activities yang dijalankan mempunyai 5 ciri-ciri utama

(complete action cycle) berikut:setting goalplanningdecision making execution & monitoring evaluating.

Setiap CWP mengandungi :Huraian CWPPerincian CWPKompetensi Teras (CC) & Objektif Pembelajaran (LO)


46

2. PERINCIAN CWPCore Work Activities (CWA)Peralatan/ Teknologi, Kaedah Pelaksanaan, Susunan CWP

Senarai peralatan dan teknologi yang digunakan untuk latihan.

Senarai kaedah untuk melaksanakan CWA.Bagaimana CWA disusun.

Nilai Sosial dan Kemahiran SosialNilai Sosial dan Kemahiran Sosial yang bertepatan dengan

CWP (rujuk Handbook on Social Skills and Social Values in Technical Education and Vocational Training).


47

KOMPETENSI TERAS (CC) & OBJEKTIF PEMBELAJARAN (LO)

CC menerangkan kompetensi yang perlu ada untuk melaksanakan CWP.

LO menerangkan objektif yang sepatutnya dicapai oleh perantis apabila setiap arahan tertentu itu dilaksanakan.

LO mengandungi 3 domain iaitu :Cognitive domainPsychomotor domainAffective domain


48

STRUKTUR PROGRAMMenghuraikan agihan CWP dan CC, lokasi latihan dan

jangkamasa latihan bagi setiap semester (630 Jam) Latihan yang dijalankan tidak semestinya mengikut aturan

CWP yang diberi.


49

TUGASAN PEMBELAJARAN & TUGASAN KERJA/ LEARN & WORK ASSIGNMENT (LWA)LWA adalah kombinasi pembelajaran secara kendiri (self-reliant

learning) dan tugasan di tempat kerja.Pendekatan latihan yang digunakan adalah berpusatkan kepada

pelatih digunakan manakala pengajar di industri dan institut latihan akan hanya berperanan sebagai moderator, coach, fasilitator dan penasihat.

Dokumen LWA ini mengandungi :Matriks LWA Assignment SheetAssessment Sheet


50

NOSS ADALAH DOKUMEN YANG MENGGARISKAN KETERAMPILAN YANG DI PERLUKAN OLEH SESEORANG PEKERJA MAHIR YANG BERKERJA DI MALAYSIA BAGI SESUATU BIDANG DAN TAHAP PEKERJAAN SERTA LALUAN UNTUK MENCAPAI KETERAMPILAN TERSEBUT

BERASASKAN KEPERLUAN PEKERJAAN

MENGIKUT STRUKTUR KERJAYA DI DALAM SESUATU

BIDANG PEKERJAAN.

DIBANGUNKAN OLEH PAKAR INDUSTRI DAN PEKERJA

MAHIR YANG MENJALANKAN PEKERJAAN.

A NOSS IS DEFINED AS A SPECIFICATION OF THE COMPETENCIES EXPECTED OF A SKILLED WORKER WHO IS GAINFULLY EMPLOYED IN MALAYSIA FOR AN OCCUPATIONAL AREA AND LEVEL AND PATHWAY TO ACHIEVE THE COMPETENCIES

DEFINISI NOSS

CIRI–CIRI UTAMA NOSS


51

DAFTAR NOSS

Daftar yang mengandungi maklumat NOSS yang telah dibangunkan dan telah dijumudkan

Sebagai panduan dan rujukan bagi membangunkan program latihan dan tujuan persijilan

NOSS yang masih relevan adalah 815 bidang (Mac 2008) dan boleh diperolehi di laman web Jabatan http://www.nvtc.gov.my/enoss/index.html

Senarai NOSS seperti dilampiran


52


Broadcasting

112333971TelecommunicationTelekomunikasi1.5

Telecommunication

101622444Electronic Audio & Video

Elektronik Audio & Video1.4

Electronic

93111Electrical Precision Instrument

Alat Kepersisan Elektrik1.3

91611455Refrigeration Precision Instrument

Penyejuk Bekuan & Penyaman Udara

1.2

81111333ElectricElektrik1.1

Electrical

EE : Electrical & Electronic, Telecommunication & Broadcasting

1.

National Occupational Skill Standard (NOSS)

Standard Kemahiran Pekerjaan Kebangsaan (SKPK)

Muka Surat

(Page)

JumlahT5T4T3T2T1NLEnglishBahasa MelayuBHG:

A

CONTOH DAFTAR NOSS

53

KEGUNAAN NOSSKEGUNAAN NOSS

LATIHANLATIHAN PEKERJAANPEKERJAAN

• PENYEDIAAN BAHAN-PENYEDIAAN BAHAN-BAHAN LATIHAN & BAHAN LATIHAN & PEMBELAJARANPEMBELAJARAN

• ANALISIS KEPERLUAN ANALISIS KEPERLUAN LATIHANLATIHAN

• PENILAIANPENILAIAN

• PERSIJILANPERSIJILAN

• PENGAMBILAN PENGAMBILAN PEKERJAPEKERJA

• KAUNSELINGKAUNSELING• PENILAIAN PRESTASI PENILAIAN PRESTASI

PEKERJAPEKERJA• SENARAI TUGASSENARAI TUGAS• PEMBANGUNAN PEMBANGUNAN

KERJAYAKERJAYA

JPK


54

KANDUNGAN NOSS

A) STANDARD PRACTICE (SP)B) STANDARD CONTENT (SC)


55

KANDUNGAN KANDUNGAN STANDARD PRACTICESTANDARD PRACTICE (SP) (SP)

PENDAHULUAN PENDAHULUAN (INTRODUCTION)(INTRODUCTION)

DEFINISI PEKERJAAN DEFINISI PEKERJAAN (OCCUPATIONAL DEFINITION)(OCCUPATIONAL DEFINITION)

KELAYAKAN KEMAHIRAN KELAYAKAN KEMAHIRAN MALAYSIA MALAYSIA (MALAYSIAN SKILLS (MALAYSIAN SKILLS QUALIFICATION)QUALIFICATION)

KELAYAKAN UNTUK KELAYAKAN UNTUK PROFESIONALPROFESIONAL (PROFESSIONAL QUALIFICATIONS)(PROFESSIONAL QUALIFICATIONS)

AMALAN KERJA AMALAN KERJA (NATURE OF WORK)(NATURE OF WORK)

SUASANA KERJA SUASANA KERJA (WORKING CONDITION)(WORKING CONDITION)

PROSPEK PEKERJAAN PROSPEK PEKERJAAN (EMPLOYMENT PROSPECT)(EMPLOYMENT PROSPECT)

TUMPUAN KERJA TUMPUAN KERJA (JOB OUTLOOK) (JOB OUTLOOK)

LATIHAN, KELAYAKAN LAIN DAN LATIHAN, KELAYAKAN LAIN DAN KEMAJUAN KERJAYA KEMAJUAN KERJAYA (TRAINING, OTHER QUALIFICATIONS AND (TRAINING, OTHER QUALIFICATIONS AND ADVANCEMENT)ADVANCEMENT)

SENARAI PEKERJAAN BERKAITAN SENARAI PEKERJAAN BERKAITAN (RELATED OCCUPATIONS)(RELATED OCCUPATIONS)

SENARAI INDUSTRI BERKAITANSENARAI INDUSTRI BERKAITAN (RELATED INDUSTRIES)(RELATED INDUSTRIES)

SUMBER MAKLUMAT TAMBAHAN SUMBER MAKLUMAT TAMBAHAN (SOURCES OF ADDITIONAL INFORMATION)(SOURCES OF ADDITIONAL INFORMATION)

JPK

56

KANDUNGAN KANDUNGAN STANDARD CONTENTSTANDARD CONTENT (SC) (SC)

CARTA PROFIL PEKERJAAN CARTA PROFIL PEKERJAAN (JOB PROFILE CHART)

PROFIL-PROFIL TUGASAN PROFIL-PROFIL TUGASAN (TASK PROFILES)

JPK

57

CARTA PROFIL PEKERJAAN (JOB PROFILE CHART)

KOMPONEN-KOMPONEN:-

DUTI (DUTY) - FUNGSI UTAMA SESUATU PEKERJAAN - KUMPULAN TUGASAN -TUGASAN YANG BERKAITAN

TUGASAN (TASK) - BOLEH DIJALANKAN BEBAS DARIPADA TUGASAN LAIN - BOLEH DIPERHATIKAN DAN DINILAI MENGHASILKAN PRODUK, PERKHIDMATAN ATAU KEPUTUSAN - TERDIRI DARI DUA ATAU LEBIH LANGKAH-LANGKAHJPK

58

JUNIOR ELECTRICAL TECHNICIAN/ELECTRICAL TECHNICIAN/SENIOR ELECTRICAL TECHNICIAN

DUTY

DESIGN ELECTRICAL DRAWING

PERFORM SINGLE PHASE LAYOUT DRAWING

PERFORM SINGLE PHASE SINGLE LINE DRAWING

PERFORM SINGLE PHASE WIRING DRAWING

PERFORM THREE PHASE LAYOUT DRAWING

PERFORM THREE PHASE SINGLE LINE DRAWING

PERFORM THREE PHASE WIRING DRAWING

01 01.01 L1 01.02 L1 01.03 L1 01.04 L2 01.05 L2 01.06 L2

PERFORM DOMESTIC WIRING

CARRY-OUT SINGLE PHASE SURFACE WIRING

CARY-OUT SINGLE PHASE CONCEALED WIRING

CARRY-OUT SINGLE PHASE CONDUIT WIRING

CARRY-OUT SINGLE PHASE TRUNKING WIRING

INSTALL DISTRIBUTION BOARD

INSTALL DOMESTIC EARTHING SYSTEM

02 02.01 L1 02.02 02.04 02.03 L1 02.04 L1 02.05 L1 02.06 L1

PERFORM INDUSTRIAL WIRING

INSTAL DIRECT CURRENT MOTOR

CARY-OUT THREE PHASE CONCEALED WIRING

CARRY-OUT THREEPHASE CONDUIT WIRING

CARRY-OUT THREE PHASE CABLE TRAY/ TRUNKING WIRING

CARRY-OUT DUCTING INSTALLATION

CARRY-OUT MOTOR CENTRAL WIRING

03 03.01 L1 03.02 L2 03.03 L2 03.04 L2 03.05 L2 03.06 L2

PERFORAM ELECTRICAL INSTALLATION

INSTALL CABLE RISER

INSTALL CABLE TRAY INSTALL CABLE DUCTING

LAY LOW VOLTAGE UNDERGROUND CABLE

INSTALL SUB-SWITCH BOARD

INSTALL MAIN SWITCH BOARD

04 04.01 L3 04.02 L3 04.03 L3 04.04 L3 04.05 L3 04.06 L3

INSTALL LOW VOLTAGE GENERATOR04.07 L3

INSTALL THREE PHASE DISTRIBUTION BOARD

INSTALL INDUSTRIAL EARTHING SYSTEM

03.07 L2 03.08 L2

TASK

JPK

59

PROFIL TUGASAN (TASK PROFILE)DETAILS

JPK

A. STANDARD PRESTASI (PERFOMANCE STANDARD)

B. LANGKAH-LANGKAH KERJA (STEPS)

C. KEPERLUAN MEMBOLEH (ENABLING REQUIREMENT) -KNOWLEDGE, Abilities, ATTITUDE, SAFETY

D. PERALATAN, PERKAKASAN & BAHAN (TOOLS, EQUIPMENT & MATERIALS)

E. KEBOLEHAN TERAS (CORE ABILITIES)

KOMPONEN-KOMPONEN:-

60

01.01 Identify and gather information

01.02 Document information, procedures or processes

02.01 Interpret and follow manuals, instructions and SOP’s

02.03 Communicate clearly

02.04 Prepare brief reports and checklists using standard forms

02.05 Read/interpret flowcharts and pictorial information

03.02 Demonstrate integrity and apply ethical practices

CORE ABILITIES

Knowledge of :

1.1 Building structure

Abilities to :

1.1 Read blue print

Attitude/Safety :

1.1 Housekeeping

Knowledge of :

2.1 Type of accessories

2.2 Wiring connection, terms and specification

Abilities to :

2.1 Identify accessories and fittings

2.2 Identify type of electrical connection

1.Confirm location

2.Locate the accessories,

fitting with connection terminal

drawn

ENABLING REQUIREMENTS

(Knowledge, Skill, Attitude and Safety)

SUB-TASK/STEP

1) Drawing board 2) Drawing instrument 3) Drawing material

4) IEE regulation book

TOOLS/EQUIPMENT/MATERIALS

PERFORMANCE STANDARD (Action, Condition and Criteria)Perform single phase electrical wiring drawing using drawing board, drawing instrument and drawing material etc. so that correct circuit and connection are drawn with accessories, fitting connection and cable route according to specification.

L1LEVEL

PERFORM SINGLE PHASE WIRING DRAWINGTASK01.03TASK NO

DESIGN ELECTRICAL DRAWINGDUTY01DUTY NO

JUNIOR ELECTRICAL TECHNICIANOCCUPATION

STANDARD PRESTASI (TINDAKAN, SYARAT & KRITERIA)

PERFORMANCE STANDARD(ACTION, CONDITION & CRITERIA

A

LANGKAH-LANGKAH

STEPS

BKEPERLUAN MEMBOLEH

(PENGETAHUAN, KEMAHIRAN, SIKAP & KESELAMATAN)

ENABLING REQUIREMENTS(KNOWLEDGE, SKILL, ATTITUDE & SAFETY)

C

PERALATAN/PERKAKAS & BAHAN

(TOOLS/EQUIPTMENT & MATERIALS)

D

JPK

CONTOH

CONTOH

PROFIL TUGASAN PROFIL TUGASAN (TASK PROFILE) FORMAT BARU

CORE ABILITIES

61

PEMETAAN

Bagi syarikat yang mempunyai modul latihan sendiri, perlu melaksanakan proses mapping dengan Kurikulum SLDN/NOSS berkaitan.


62

PROSES PEMETAAN

Proses utama yang terlibat adalah seperti berikut:

Langkah 1 : Kenalpasti bidang dan skop kerja / latihan.

Langkah 2 : Kenalpasti NOSS/Kurikulum SLDN yang berkaitan dengan bidang dan

skop kerja

Langkah 3 : Perbandingan kandungan kurikulum / modul / tugasan syarikat dengan NOSS atau Kurikulum

SLDN.


63

PROSES PEMETAAN Samb…

Langkah 4 : Senaraikan tugasan/modul syarikat, dan duty dan task atau CWP dan CC dalam mapping matrix.

Langkah 5 : Analisa keputusan – comply / not

Langkah 6 : Cadangan penyelesaian


64

PROSES PEMETAAN Samb…

Format Mapping MatrixContoh Mapping Matrix – N-STEP &

NOSS


65

Kelulusan Kurikulum SLDN Seterusnya, dokumen Kurikulum

SLDN akan dibentangkan dan diluluskan di dalam Jawatankuasa Teknikal Kurikulum SLDN.


NDTS CURRICULUM DEVELOPMENT

AND ENDORSEMENT FLOWCHART

67

PRINSIP PRINSIP && PROSEDUR PROSEDUR PENILAIANPENILAIAN

JPK

PENGENALAN

Penilaian dalam SLDN adalah satu proses menilai tahap pencapaian keterampilan seseorang perantis yang mengikuti program SLDN.

Keterampilan perantis merangkumi: Kompetensi Teknikal; Kompetensi Pembelajaran dan Metodologi; dan Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan.

OBJEKTIF

Melaksana satu kaedah penilaian yang sahih, bolehpercaya, mencukupi dan adil dalam menilai ketiga-tiga kompetensi yang ditetapkan dalam NOSS atau kurikulum SLDN.

Menentukan sejauh mana tahap daya saing perantis

Menghasilkan sumber tenaga kerja yang berkualiti.

Menentukan semua personel yang terlibat bertanggungjawab dalam menjamin mutu sistem penilaian SLDN

SKOP PELAKSANAAN

Pelaksanaan Sistem Penilaian adalah wajib bagi semua bidang latihan pekerjaan dalam SLDN.

Penilaian akan dilaksanakan di Syarikat dan/atau Pusat Latihan.

Penilaian bagi Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan hendaklah merujuk kepada NDTS Handbook on Social Skills and Social Values in Technical Education and Vocational Training.

STRUKTUR PENILAIAN

a) Penilaian Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi i. Penilaian Berterusan 60%ii. Peperiksaan Akhir 40%

b) Penilaian Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan i. Penilaian Kendiri 20%ii. Penilaian Pemerhatian 80%

72

STRUKTUR PENILAIAN

6 Bulan 6 Bulan 6 Bulan 6 Bulan

1 Tahun= 2 Semester

Penilaian Berterusan di Syarikat/ Pusat Latihan:a.a. Kompetensi Teknikal, Pembelajaran Kompetensi Teknikal, Pembelajaran

dan Metodologidan Metodologib.b. Kompetensi Sosial dan Kompetensi Sosial dan

KemanusiaanKemanusiaan

PeperiksaanAkhir

SKM TAHAP 3

2 Tahun (4 semester=24 Bulan)2 Tahun (4 semester=24 Bulan)

73100 70PERATUS KESELURUHAN

5680Penilaian pemerhatian

1420Penilaian KendiriSyarikat /

Pusat Latihan

Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan

2

70100PERATUS KESELURUHAN

2130Praktikal

710TeoriSyarikat / Pusat Latihan

Peperiksaan Akhir

B

2840PraktikalSyarikat

1420TeoriPusat LatihanPenilaian

BerterusanA

1

MARKAH LULUS

PERATUSKOMPONEN PENILAIANBIL

STRUKTUR PENILAIAN SLDN

SISTEM PENGREDAN

Kaedah pengredan adalah seperti berikut :

a. 90% ke atas - Terampil Cemerlang

b. 70% - 89% - Terampil

c. 69% ke bawah - Belum Terampil

PENILAIAN BERTERUSAN KOMPETENSI TEKNIKAL, PEMBELAJARAN DAN

METODOLOGI

a. Penilaian di Syarikat Penilaian di Syarikat meliputi aktiviti berdasarkan LWA atau NOSS yang mengandugi gabungan aktiviti berikut:

Pelaksanaan penilaian di syarikat dilakukan oleh coach berpandukan kepada aktviti latihan yang dijalankan oleh perantis.

Coach akan menggunakan jobsheet yang sediada (atau dibangunkan) bagi tujuan penilaian tersebut atau menggunakan kaedah pemerhatian (Rubrik) . Manakala perantis perlu merekodkan aktiviti latihan di dalam Buku Log. Bilangan aktiviti berasaskan kepada modul / skop kerja yang telah dikenalpasti dan meliputi keperluan LWA/NOSS.

Coach juga boleh menguji perantis berdasarkan soalan lisan, kuiz, persembahan, laporan teknikal atau ujian bertulis.

Perantis yang tidak mencapai tahap minimun dibenarkan untuk mengulang penilaian tersebut, tetapi markah maksimum yang diambilkira adalah 70%. Penilaian ulangan perlu dilakukan sebelum tarikh Peperiksaan Akhir.

b. Penilaian di Pusat Latihan

Pusat Latihan hendaklah menilai keterampilan perantis secara penilaian berterusan berdasarkan LWA/NOSS yang telah dikenalpasti.

Tenaga pengajar perlu menilai keterampilan teori perantis melalui aktiviti latihan yang dijalankan seperti Laporan teknikal, Persembahan, Ujian Lisan, Ujian bertulis, Kuiz, tugasan, Kajian kes atau lain-lain kaedah penilaian yang berkaitan.

Perantis yang tidak mencapai tahap minimun dibenarkan untuk mengulang penilaian tersebut, tetapi markah maksimum yang diambilkira adalah 70%. Penilaian ulangan perlu dilakukan sebelum tarikh Peperiksaan Akhir.

Pengajar di Pusat Latihan adalah dipertanggungjawabkan untuk merekod keputusan penilaian perantis dalam Borang Rekod Bukti Pencapaian (JPK/SLDN/P01), sama ada penilaian dilakukan di Syarikat atau di Pusat Latihan.

PENILAIAN BERTERUSAN KOMPETENSI TEKNIKAL, PEMBELAJARAN DAN

METODOLOGI Samb...

Bagi pelaksanaan Peperiksaan Akhir, Pusat Latihan disaran untuk menyelaraskan aktiviti seperti berikut:

Menubuhkan Jawatankuasa Penilaian. Membangunkan soalan dan skema pemarkahan Menjalankan peperiksaan akhir

KOMPONEN & PEMARKAHAN PEPERIKSAAN AKHIR

Pelaksanaan perancangan,

penilaian kerja dan hasil kerja.

Rujuk contoh pada Lampiran C dan

Lampiran D.

25%Tugasan

Kerja

Soalan berstruktur berkaitan

proses/turutan kerja, sikap,

pemilihan peralatan dan

keselamatan berdasarkan

tugasan kerja yang diberi

berdasarkan LWA/ NOSS. Rujuk

contoh pada Lampiran C.

5%

Minimum 3 jam

Perancangan Kerja

PRAKTIKAL

40-60 soalan pelbagai bentuk

berdasarkan kepada keseluruhan

Bidang Latihan Pekerjaan

berkaitan. Rujuk format seperti di

Lampiran A dan Lampiran B

10%1 -1 ½

jamTEORI

PENERANGANPERATUSTEMPOH

MASAKOMPONEN

Struktur Pelaksanaan Peperiksaan Akhir Peperiksaan Akhir hendaklah dilaksanakan seperti yang ditunjukkan dalam Jadual 2 di bawah dan menyumbang sebanyak 40% markah keseluruhan.

AKTIVITI PELAKSANAAN PEPERIKSAAN AKHIR

Pusat Latihan

Syarikat dan Pusat Latihan


• Melantik penggubal soalan bagi menyediakan soalan, skema jawapan dan pemarkahan mengikut contoh di Lampiran E.

• Mengemukakan permohonan pelaksanaan Peperiksaan Akhir menggunakan borang JPK/SLDN/P03 beserta soalan peperiksaan akhir dan Lampiran A kepada JPK dua bulan sebelum peperiksaan akhir dijalankan.

• Memastikan semua keperluan peperiksaan lengkap

Sebelum Peperiksaan

TANGGUNG JAWABPERKARAPROSES

Pegawai Pengesah

Luaran

Syarikat dan Pusat

Latihan


JPK

Mengemukakan laporan pelaksanaan peperiksaan akhir ke JPK.

Mengemukakan borang keputusan penilaian keseluruhan JPK/SLDN/P02 yang telah disahkan oleh PPL kepada JPK untuk pengeluaran sijil.

Mencetak dan menyampaikan slip keputusan kepada perantis.

Mengeluarkan sijil.

Selepas Peperiksaan

Syarikat, Pusat Latihan dan Pegawai Pengesah Luaran

Mengawas dan memantau perjalanan peperiksaan akhir.

Memeriksa kertas jawapan teori dan menilai hasil kerja praktikal.

Merekod keputusan peperiksaan dalam borang JPK/SLDN/P01 dan JPK/SLDN/P02 untuk disahkan oleh PPL. Syarikat/ Pusat Latihan / Pegawai Pengesah Luaran

Semasa Peperiksaan

TANGGUNG JAWABPERKARAPROSES

PERKARA AM PEPERIKSAAN AKHIR

Pelaksanaan Peperiksaan Akhir perlu mengambilkira perkara-perkara berikut:

Kertas soalan Peperiksaan Akhir yang dibangunkan hendaklah menggunakan Bahasa Malaysia atau Bahasa Inggeris.

Pusat Latihan dengan kerjasama Syarikat hendaklah menyediakan tempat peperiksaan yang bersesuaian dan lengkap dengan kemudahan yang diperlukan.

Pelaksanaan Peperiksaan akhir mestilah mematuhi peraturan-peraturan peperiksaan.

SISTEM JAMINAN MUTU

Agensi dan individu yang terlibat adalah :

a. Jabatan Pembangunan Kemahiran; b. Syarikat; c. Pusat Latihan;d. Coach; e. Pengajar; f. Pegawai Pengesah Luaran; dang. Pakar Sistem Latihan Dual (DSE).

SYARIKAT / PUSAT LATIHAN

Syarikat dan/atau Pusat Latihan bertanggungjawab untuk :– Mengesahkan pelan perancangan untuk penilaian; – Membuat dan mengesahkan soalan penilaian untuk penilaian berterusan dan

peperiksaan akhir;– Menyemak Buku Log Perantis;– Mengemukakan permohonan pelaksanaan Peperiksaan Akhir JPK/SLDN/P03,

mengemukakan soalan peperiksaan akhir dan Jadual Penentuan Ujian ;– Melantik Pengawas Peperiksaan;– Memohon lawatan Pegawai Pengesah Luaran;– Mengawasi & memastikan kesahihan pelaksanaan penilaian berterusan dan

peperiksaan akhir;– Menyediakan minit mesyuarat Peperiksaan Akhir; – Mengawas dan memantau pelaksanaan Peperiksaan Akhir; – Menyediakan keperluan Peperiksaan Akhir; – Merekodkan dan mengesahkan keputusan penilaian berterusan JPK/SLDN/P01 dan

peperiksaan akhir JPK/SLDN/P02; – Mencetak dan menyampaikan slip keputusan kepada perantis; dan– Menghantar borang JPK/SLDN/P02 kepada JPK dalam tempoh 14 hari selepas

penilaian akhir.

COACH DAN/ATAU PENGAJAR

Coach dan Pengajar bertanggungjawab ke atas

perkara-perkara berikut :

i. Menyemak dan mengesahkan Buku Log

ii. Mengawas dan memantau pelaksanaan Peperiksaan Akhir; dan

iii. Memeriksa kertas jawapan Peperiksaan Akhir.engesahkan Buku Log.

iv. Mengawas dan memantau pelaksanaan Peperiksaan Akhir; dan

v. Memeriksa kertas jawapan Peperiksaan Akhir.

PAKAR SISTEM LATIHAN DUAL (DSE)

a. DSE adalah personel perunding sistem yang dilantik oleh JPK di dalam pelaksanaan SLDN.

b. DSE bertanggungjawab ke atas perkara-perkara berikut:

i. Membantu Syarikat dan Pusat Latihan di dalam penyediaan dan pelaksanaan penilaian berterusan dan Peperiksaan Akhir.

ii. Membantu permohonan Pegawai Pengesah Luaran dan pengeluaran Sijil.

iii. Membantu Syarikat/Pusat Latihan di dalam merekodkan keputusan penilaian berterusan dan Peperiksaan Akhir di dalam:a. JPK/SLDN/P01b. JPK/SLDN/P02c. Buku Log

KESIMPULAN

Panduan penilaian ini dibangunkan bagi

memastikan pengeluaran k-Pekerja dapat

mencapai tahap kualiti yang dikehendaki oleh

industri negara.

87

SISTEM & PROSEDUR SISTEM & PROSEDUR

JAMINAN MUTUJAMINAN MUTU

JPK

88JPK

SYARIKAT / PUSAT LATIHAN

• PERMOHONAN PENDAFTARAN

MEKANISMA PENILAIAN & PENGESAHAN

• BERPANDUKAN KEPADA KURIKULUM• DOKUMENTASI – BUKU LOG / REKOD BUKTI PENCAPAIAN

PERSONEL UTAMAPERSONEL UTAMA

• PENGAJAR PUSAT LATIHAN• COACH• PENYELARAS SYARIKAT / PUSAT LATIHAN• PERANTIS

SISTEM JAMINAN MUTUSISTEM JAMINAN MUTUSISTEM LATIHAN DUAL NASIONALSISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL

89

Jabatan Pembangunan Kemahiran

JPK bertindak sebagai badan penyelaras dan persijilan serta bertanggungjawab menyediakan mekanisma pelaksanaan dan jaminan mutu seperti berikut :-

a) Pembangunan dan Pelaksanaan SLDN Menyelaras peruntukan SLDN; Menyediakan format kontrak perantisan untuk kegunaan

kedua-dua pihak perantis dan syarikat; Menyediakan garis panduan iklan pengambilan perantis; Menyediakan Kurikulum SLDN/LWA; dan Menjalankan promosi dan mengalakkan penyertaan

syarikat.

90

Jabatan Pembangunan Kemahiran Samb...

b) Pentadbiran SLDN Menyimpan salinan kontrak perantisan; Menentukan bilangan perantis dan bilangan latihan

yang sesuai dengan kehendak dan keperluan industri; Mengumpul data perantis SLDN; Menyelaras dan memantau pelaksanaan SLDN; Menyediakan laporan kepada Jawatankuasa Pemandu

dan agensi kerajaan berkaitan.

c) Jaminan Mutu Menyedia dan memantau sistem jaminan mutu; Menyelaras latihan sebelum-perkhidmatan (pengajar)

dan semasa-perkhidmatan (coach dan pengajar); dan Mengeluarkan Sijil Kemahiran Malaysia (SKM).

91

Jabatan Pembangunan Kemahiran Samb...

Jabatan bertanggungjawab untuk :a. Memproses permohonan melaksanakan Peperiksaan

Akhir yang dikemukakan oleh Jawatankuasa Penilaian;

b. Melantik Pegawai Verifikasi yang berkelayakan;c. Memastikan pelaksanaan Peperiksaan Akhir

dilaksanakan mengikut garis panduan yang ditetapkan;

d. Memproses Laporan Penilaian Keseluruhan (JPK/SLDN/P02) bagi permohonan pengeluaran Sijil yang dikemukakan oleh Jawatankuasa Penilaian; dan

e. Memantau sistem jaminan mutu.

92

SYARIKAT

Berdaftar dengan JPK untuk menyertai program SLDN;

Menguruskan pengambilan perantis Melantik dan mendaftar penyelaras SLDN dan

coach; Memberi pelepasan kepada penyelaras dan

coach untuk mengikuti latihan; Membayar elaun kepada perantis Pihak syarikat berperanan menyediakan

latihan di syarikat bagi setiap perantis dalam mengikuti program SLDN. Ianya bertujuan memberi pendedahan suasana dan keperluan kerja kepada perantis di industri latihan sebanyak 70% - 80% akan dijalankan di industri.

93

SYARIKAT Samb…

Mendaftar perantis ke JPK Sepanjang tempoh latihan, syarikat

adalah berperanan menyediakan perkara-perkara berikut :-

Buku Log; Pelan Pembelajaran; Kelengkapan latihan yang secukupnya; Peralatan yang diperlukan; dan Nisbah antara coach : perantis ialah 1:3

94

PUSAT LATIHAN Definisi

Institut-institut yang berdaftar dengan Jabatan Pembangunan Kemahiran dan menjalankan latihan secara bersama dengan industri-industri yang melaksanakan SLDN.

Syarat Pusat Latihan Pusat latihan yang berdaftar dengan JPK;

Menyediakan tenaga pengajar yang mencukupi dan berkelayakan;

Menyediakan kemudahan latihan yang bersesuaian dengan keperluan NOSS / Kurikulum SLDN dalam aspek teori termasuk :-

Bengkel dan bilik kuliah;

Peralatan dan kelengkapan latihan;Bahan rujukan ; dan

Kemudahan lain yang ditentukan oleh JPK.

95

Peranan dan tanggungjawab Aspek Pentadbiran

Berdaftar dengan JPK untuk menyertai program SLDN;

Bertanggungjawab mewujudkan struktur organisasi bagi melicinkan pentadbiran program SLDN;

Memastikan jaminan mutu dapat dilaksanakan; dan

Memastikan kelancaran pelaksanaan sistem selari dengan keperluan SLDN.

pengajar Kemudahan Latihan

PUSAT LATIHAN Samb…

96

PERSONEL SLDN

SISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL ( SLDN )

SYARIKATPUSATLATIHAN

PENGAJAR PENYELARAS

‘COACH’ PENYELARAS

- Melatih perantis dalam bidang teknikal seperti penggunaan mesin dan peralatan tangan dalam bentuk teori.

- Melatih perantis dalam bidang bukan teknikal seperti subjek matematik agama, keselamatan dan lain-lain.

-Menyelaras dan mengurus perantis dan pengajar

- Memastikan semua latihan di pusat latihan berjalan mengikut perancangan yang telah ditetapkan oleh syarikat.

-Melatih perantis dalam bidang teknikal / kemahiran di industri.

- Menyelaras dan mengurus perantis dan coach dalam industri.

- Memastikan semua latihan di industri berjalan mengikut keperluan NOSS / Kurikulum SLDN

97

PENYELARAS SLDN SYARIKAT

Definisi personel utama yang dirujuk dalam pelaksanaan

SLDN di syarikat. Peranan & Tanggungjawab

Penyelaras bertanggungjawab sebagai personel utama yang dirujuk dalam pelaksanaan SLDN di industri, khususnya:-

Memahami konsep SLDN ; Menyediakan struktur latihan; dan Bekerjasama dengan Penyelaras Latihan dalam

menubuhkan Jawatankuasa Penilaian Melaksanakan sesi orientasi kepada perantis

mengenai : pengenalan berkaitan SLDN dan syarikat tanggungjawab perantis dan coach kandungan kontrak perantisa

98

COACH INDUSTRI Definisi :

Individu di tempat kerja yang memenuhi kelayakan yang ditetapkan dan berdaftar dengan Jabatan Pembangunan Kemahiran.

Kriteria : Telah dilantik secara oleh syarikat/ majikan

atau organisasi; Berkhidmat dengan syarikat berkenaan; Berpengalaman selama 2-3 tahun dalam

bidang tersebut; dan Pakar dalam bidang kemahiran yang

dipertanggungjawabkan

99

Peranan & Tanggungjawab Melatih perantis dalam bidang teknikal/

kemahiran di industri Sebagai mentor yang bertanggungjawab

kepada perantis untuk: Ahli jawatankuasa penilaian Membimbing, memantau dan menilai prestasi

perantis disepanjang tempoh latihan menggunakan kaedah Self Reliant Learning (SRL);

Menyemak dan mengesahkan buku log; dan Menyediakan penilaian kepada perantis.

COACH INDUSTRI Samb…

100

Melaksanakan latihan berdasarkan kurikulum SLDN dan LWA

Kenalpasti bahan pembelajaran yang akan digunapakai seperti: Kurikulum sediada di syarikat (modul dan

lain-lain) Mapping NOSS/NOCC dan perlu kelulusan dari JPK

Kurikulum SLDN (NOCC dan LWA) Boleh terus digunakan mengikut keperluan syarikat

NOSS LWA perlu dibangunkan


101

Memastikan perantis melaksanakan dan merekod semua aktiviti harian yang telah ditetapkan

Menyemak dan mengesahkan semua aktiviti yang telah dijalankan oleh perantis

Memastikan semua tugas memenuhi keperluan kurikulum SLDN/NOSS

Sebagai satu mekanisme untuk menguji kefahaman perantis sebelum penilaian dilakukan


102

PENYELARAS SLDN DI PUSAT LATIHAN

Definisi personel utama yang dirujuk dalam pelaksanaan SLDN

di pusat latihan tempat kerja.

Tanggungjawab penyelaras Mengadakan perbincangan dari semasa ke semasa

dengan pihak JPK bagi mengetahui perkembangan SLDN;

Menentukan jumlah bilangan perantis yang boleh diterima masuk berdasarkan keperluan logistik dan peralatan yang sedia ada;

Menyediakan jadual latihan dan menyesuaikan jadual latihan dengan program yang sedia ada;

Menentukan latihan yang diajar semasa teori adalah selaras dengan kehendak Kurikulum SLDN dan industri; dan

Menyediakan dan menjalankan penilaian kepada perantis.

103

PENGAJAR PUSAT LATIHAN

Definisi pengajar di pusat latihan yang memenuhi

kelayakan yang ditetapkan dan berdaftar dengan Jabatan Pembangunan Kemahiran.

Kriteria Pengajar Pusat latihan perlu memastikan bahawa pengajar yang

dilantik memenuhi kriteria yang ditetapkan seperti berikut:-

Telah dilantik secara sah oleh pusat latihan;dan a ) Mempunyai minimum Sijil Kemahiran Malaysia

(SKM) Tahap 3 atau kelayakan lain yang diiktiraf oleh JPK;

b) Mempunyai Sijil Pegawai Latihan Vokasional atau sijil teknik

mengajar lain yang diiktiraf oleh JPK.

104

a) Pengalaman mengajar minima 2 tahun dalam bidang kemahiran berkaitanatau;

b) Pengalaman mengajar minima 5 tahun dalam bidang kemahiran berkaitan;

Menghadiri kursus jurulatih pusat latihan yang dianjurkan oleh JPK atau badan yang diluluskan oleh JPK

PENGAJAR PUSAT LATIHAN Samb…

105

Peranan & Tanggungjawab Mengajar, melatih dan menilai mengikut Kurikulum

SLDN dan kehendak industri; Membuat penilaian sahsiah merangkumi disiplin,

kehadiran dan bimbingan kaunseling; Menyemak buku log perantis bagi mengetahui

pencapaian perantis di industri; dan Membuat lawatan ke industri bertujuan

mendapatkan maklumat mengenai teknologi terkini di industri yang berkaitan;

Melaksanakan penilaian berterusan; Menggubal soalan Peperiksaan Akhir termasuk

skema jawapan; Mengawas Peperiksaan Akhir; Memeriksa kertas Peperiksaan Akhir; dan Melengkapkan borang-borang berkaitan

PENGAJAR PUSAT LATIHANSamb…

106

PERANTIS

Definisi seseorang yang berdaftar untuk mendapatkan

kelayakan kemahiran melalui Program SLDN.

Peranan & Tanggungjawab Mematuhi syarat-syarat kontrak perantisan; Melaksanakan semua aktiviti latihan yang

ditetapkan; Memenuhi syarat kehadiran yang melebihi 80%; Lulus semua ujian dan penilaian serta tugasan yang

diberikan Berdisiplin dan tidak melanggar peraturan yang telah

ditetapkan di institut latihan dan syarikat

107

DUAL SYSTEM EXPERT (DSE) Definisi

DSE adalah personel perunding sistem yang dilantik oleh JPK di dalam pelaksanaan SLDN

Kriteria Warganegara atau permastautin tetap; Pengamal dalam bidang berkaitan dengan

pengalaman kerja melebihi sepuluh (10) tahun; Memenuhi sekurang-kurangnya satu daripada kriteria

berikut:i) Terlibat dalam menghasilkan rekaan produk sebagai

pereka atau pakar rujuk;

ii) Memiliki minimum Kelayakan Kekompetenan Gred 2 dari JPK;

108

Kriteria Memenuhi sekurang-kurangnya satu daripada kriteria

berikut (Samb...)iii) Menerima pengiktirafan dari badan-badan profesionaliv) Memenangi mana-mana pertandingan kemahiranATAUIndividu yang diperakukan oleh Ketua Pengarah

Peranan dan tanggungjawab DSE berikut: Membantu Syarikat dan Pusat Latihan di dalam penyediaan

dan pelaksanaan penilaian berterusan dan Peperiksaan Akhir.

Membantu permohonan Pegawai Verifikasi dan pengeluaran sijil.

DUAL SYSTEM EXPERT (DSE) Samb…

109

PENDAFTARANPENDAFTARAN

JPK

110

PENDAFTARAN PENDAFTARAN SYARIKAT

Pendaftaran Syarikat Syarikat yang ingin menyertai SLDN perlu berdaftar

dengan JPK dengan mengisi Borang MLVK/SLDN/DS/01

Syarat Syarikat Telah berdaftar dengan Suruhanjaya Syarikat

Malaysia; Menyediakan kemudahan dan peralatan yang

memenuhi keperluan NOSS/Kurikulum SLDN berkenaan; dan

Menyediakan Coach yang berkelayakan dan penyelaras SLDN.

111

PENDAFTARAN Samb…

PENDAFTARAN PUSAT LATIHAN

Pendaftaran Pusat Latihan Pusat Latihan hendaklah mendaftar dengan JPK

dengan menggunakan Borang JPK/SLDN/DI/01.

Syarat Pusat Latihan Pusat latihan yang berdaftar dengan JPK;dan Menyediakan tenaga pengajar yang mencukupi

dan berkelayakan.

112

PENDAFTARAN Samb…

Syarat Pusat Latihan (samb...) Menyediakan kemudahan latihan yang

bersesuaian dengan keperluan NOSS / Kurikulum SLDN dalam aspek teori termasuk :-

bengkel dan bilik kuliah; Peralatan dan kelengkapan; Pusat sumber; Kemudahan internet; dan Kemudahan lain yang ditentukan oleh JPK.

113

TUNTUTAN ELAUN TUNTUTAN ELAUN PERANTIS &YURAN PERANTIS &YURAN

PERKHIDMATAN PERKHIDMATAN SYARIKAT SYARIKAT

JPK

114

Terdapat dua kategori pembayaran, iaitu oleh:

a. Syarikat Multinasional Company (MNC) & Government Link Company (GLC)

b. JPK bagi Syarikat berstatus Industri Kecil & Sederhana (IKS)/(SMI)

ELAUN PERANTIS

115

ELAUN PERANTIS DI SYARIKAT MNC/GLC

• Elaun Perantis akan di bayar oleh Majikan Elaun Perantis akan di bayar oleh Majikan

450KETIGA

500KEEMPAT

400KEDUA

350PERTAMA

ELAUN MINIMUM SEBULAN (RM)SEMESTER

116

ELAUN PERANTIS DI SYARIKAT IKS (SMI)

300KETIGA

300KEEMPAT

300KEDUA

300PERTAMA

ELAUN BULANAN PERANTIS (RM)SEMESTER

Pembayaran Elaun Perantis akan dilakukan oleh JPKPembayaran Elaun Perantis akan dilakukan oleh JPK

117

YURAN PERKHIDMATAN LATIHAN IKS (SMI) – INSENTIF OLEH JPK

200KETIGA

200KEEMPAT

200KEDUA

200PERTAMA

YURAN BULANAN PERKHIDMATAN LATIHAN

(RM)SEMESTER

118

KRITERIA DAN SYARAT PERANTIS

Elaun Perantis yang akan di bayar oleh JPK kepada Perantis di Syarikat IKS (SMI) adalah mengikut syarat-syarat berikut:

• Warganegara Malaysia;

• Berumur antara 17 hingga 35 tahun serta tidak mempunyai pekerjaan yang tetap;

• Boleh bertutur dan menulis dalam Bahasa Malaysia/Bahasa Inggeris;

• Menandatangani kontrak perantisan dengan IKS (Syarikat) untuk mengikuti program SLDN; dan

• Sihat tubuh badan untuk menyertai program SLDN.

119

KRITERIA INDUSTRI KECIL & SEDERHANA (IKS/SMI)

Antara kriteria dan syarat-syarat IKS:

• Telah berdaftar dengan Suruhanjaya Syarikat Malaysia dan menyertai SLDN;

2. Syarikat merupakan pemilikan tempatan iaitu mempunyai sekurang-kurangnya 51% hak pemilikan tempatan;

3. Syarikat mestilah daripada Kumpulan IKS yang mana didefinasikan mengikut takrifan Perbadanan Pembangunan Industri Kecil dan Sederhana (SMIDEC) iaitu:

120

Sambungan …

Nilai jualan tahunan antara RM1 juta dan RM5 juta atau pekerja sepenuh masa antara 20 dan 50 orang pekerja

Nilai jualan tahunan kurang daripada RM1 juta atau pekerja sepenuh masa kurang daripada 19 orang pekerja

Perkhidmatan, Pertanian Asas dan Teknologi Maklumat & Komunikasi (ICT)

2

Nilai jualan tahunan antara RM10 juta dan RM25 juta atau pekerja sepenuh masa antara 51 dan 150 orang pekerja

Nilai jualan tahunan kurang daripada RM10 juta atau pekerja sepenuh masa kurang daripada 50 orang pekerja

Perkilangan, perkhidmatan berkaitan perkilangan dan industri asas tani

1

Enterpris SederhanaEnterpris Mikro dan KecilKategoriBil

Takrifan oleh Perbadanan Pembangunan Industri Kecil dan Sederhana (SMIDEC) iaitu:

121

PERBANDINGAN KADAR ELAUN PERANTIS & YURAN PERKHIDMATAN LATIHAN IKS

300KETIGA

300KEEMPAT

300KEDUA

300PERTAMA

ELAUN BULANAN PERANTIS

(RM)SEMESTER

200KETIGA

200KEEMPAT

200KEDUA

200PERTAMA

YURAN BULANAN PERKHIDMATAN

LATIHAN (RM)

SEMESTER

122

PROSEDUR TUNTUTAN ELAUN PERANTIS

Syarikat mengemukakan tuntutan kepada JPK dengan mengemukakan dokumen berikut:

Dokumen Perjanjian antara Syarikat & Perantis Salinan Sijil Akuan Pendaftaran Perantis Senarai nama perantis, no kad pengenalan dan

nombor akaun bank (sekali sahaja); dan Salinan kad pengenalan, salinan muka depan

buku bank (akan disahkan oleh Pegawai JPK Wilayah - sekali sahaja perlu disertakan semasa tuntutan kali pertama.

Borang Kedatangan Perantis yang menyatakan nama syarikat di mana perantis ditempatkan.

123

PROSEDUR TUNTUTAN YURAN PERKHIDMATAN LATIHAN IKS

Syarikat mengemukakan tuntutan kepada JPK dengan mengemukakan dokumen berikut:

Dokumen Perjanjian antara Syarikat & Pusat Latihan

Salinan Sijil Akuan Pendaftaran Syarikat SLDN; Senarai nama perantis beserta no kad

pengenalan dan bilangan perantis termasuk perantis berstatus pekerja sedia ada.

Surat permohonan tuntutan pembayaran (Invois Tuntutan) daripada syarikat berkenaan beserta nama dan salinan penyata akaun bank; dan

124

SENARAI BANK BAGI PEMBAYARAN ELAUN PERANTIS

- HSBC (M) Bhd- Bank Rakyat- Standard Chartered- Bank Simpanan Nasional (BSN)- United Oversea Bank Bhd- Deutsche Bank (M) Bhd

- Hong Leong Bank- Public Bank- RHB Bank- Bank Muamalat- Citi Bank- OCBC Bank (M) Bhd

- Maybank- Affin Bank- Alliance Bank- AmBank - Bank Islam Malaysia Bhd- CIMB - EON Bank

125125

SIJIL AKUAN PENDAFTARAN SYARIKAT SLDN

126

ELAUN PENGAJAR PUSAT LATIHAN AWAM

Elaun Pengajar akan di bayar oleh JPK,mengikut syarat-syarat berikut: Pusat Latihan Awam yang berdaftar dengan bahagian SLDN

dan bekerjasama dengan Syarikat untuk mengendalikan program SLDN.

Latihan Teori/Amali dilakukan selepas waktu kerja. Kadar Elaun/jam adalah mengikut pekeliling Perbendaharan

Malaysia bagi Jabatan berkenaan. Pengarah/Pengetua/Pengurus Pusat Latihan tersebut perlu

mengemukakan tuntutan kepada JPK Wilayah berkaitan,beserta:-a. Jadual Program yang disahkan oleh Pusat Latihan Awam &

Syarikatb. Jumlah waktu (Jam) yang terlibat.c. Surat tuntutan daripada Pusat Latihan Awam.

127

RUMUSAN

Perantis adalah Siswazah Menganggur atau di buang kerja, umur < 35 tahun

Perantis adalah Pekerja Sediada Syarikat

Perantis Melanjutkan Tempoh Pengajian

Kedatangan Bulanan Perantis < 80%

Perantis Berumur > 35 tahun

Perantis berumur 17 – 35 tahun

SYARIKAT (RM200)

PERANTIS (RM300)

KRITERIA PERANTIS

128

PERMOHONAN PERSONEL SLDN MELALUI e-JPK

Klik pada Login

www.ejpk.gov.my

Klik pada Pendaftaran Baru

APLIKASI e-JPK Samb…

Pilih Personel

1. Isikan maklumat di ruangan No. KP & Kata Laluan (6 karaktor) 2. Setelah selesai, klik pada “Daftar”.


Klik OK


Klik Butiran


1. Isikan maklumat pada setiap ruangan berkenaan. 2. Setelah selesai pada setiap Bahagian, klik pada “Simpan” agar maklumat yang telah diisi dapat disimpan.


Klik Simpan setelah selesai mengisi di ruangan setiap

Bahagian


Klik Tambah

Klik “Tambah” setiap kali penambahan maklumat dilakukan.


Pop-up window akan keluar setiap kali penambahan dilakukan.


Contoh paparan penambahan maklumat yang berjaya dilakukan.

1. Klik Kemaskini untuk ubah maklumat

2. Klik Hapus untuk memadam maklumat


Ikon “look up” untuk paparan senarai

Klik pada ikon look up untuk memilih maklumat berkaitan mengikut senarai yang telah disediakan


Paparan senarai Kod NOSS

1

2

3

1. Cari NOSS yang berkenaan melalui kod NOSS atau nama NOSS; atau 2. Cari NOSS yang berkenaan melalui halaman-halaman yang seterusnya.3. Setelah mendapat NOSS yang diingini, klik “Pilih”


Klik “Tambah” setelah mengisi kesemua maklumat yang lain.

Klik Tambah

Paparan jadual akan dipaparkan bagi setiap penambahan maklumat yang berjaya dilakukan.

Proses yang SAMA juga dilakukan bagi bahagian-bahagian seterusnya.

Bahagian D – Untuk mengisi maklumat kelulusan yang dimiliki, termasuk;

i) Kelulusan akademikii) Kelulusan kemahiran (yang bukan SKM, DKM atau DLKM)


Bahagian E – Untuk mengisi maklumat berkenaan pengalaman-pengalaman kerja yang dimiliki termasuk nama jawatan, tempat bekerja dan tempoh bekerja, dari DAHULU sehingga yang TERKINI.


Bahagian F – Untuk mengisi maklumat berkenaan mana-mana projek yang pernah dijalankan dan HANYA melibatkan projek berasaskan KEMAHIRAN.


Bahagian H – Untuk mengisi maklumat berkenaan penglibatan di dalam mana-mana aktiviti di dalam badan profesional (cth: BEM, ACCA, PAM dsb.) dan persatuan.


Bahagian I – Untuk mengisi maklumat jenis lantikan yang ingin dipohon. Jenis lantikan diperolehi melalui senarai yang telah disediakan.


PANDUAN JENIS LANTIKAN

Isi kesemua ruangan yang berkenaan dan klik “Tambah” setelah selesai.

Perhatian: Ruangan yang tidak ditandakan * adalah ruangan yang tidak semestinya diisi atau berkenaan.


Bahagian J – Untuk mengisi program atau NOSS yang layak dinilai (jika berkenaan dengan lantikan)

Perhatian: Tidak semua jenis lantikan berkaitan dengan bahagian ini kerana tidak semua lantikan

terlibat dengan urusan penilaian atau verifikasi.

Tempoh Sah Dari & Hingga tidak perlu diisi.

Akan diisi setelah dilantik/disahkan oleh JPK.


1. Senaraikan semua NOSS yang diiktiraf mengikut kelayakan masing-masing2. Penambahan bagi NOSS yang diiktiraf boleh ditambah dari masa ke semasa di masa akan datang melalui Pindaan3. Klik Keluar setelah selesai mengisi semua maklumat.

Klik Keluar

1. Klik Hantar ke JPK setelah pasti maklumat yang diberi adalah mencukupi dan benar.2. Klik OK.3. Klik Cetak bagi tujuan cetakan.

1 3

2

Cetak dan kemudian kemukakan/hantar ke JPK berserta salinan-salinan sijil/dokumen yang berkaitan.

Klik pada Printer

KELUAR & TAMAT

Kemukakan semua dokumen ke JPK secara tangan / pos /

kurier.

157

Selamat Maju Jaya

Terima Kasih

Documents

TAKLIMAT SLDN