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“HE ADOPTADO UN ÁRBOL” TALLER MONOGRÁFICO 2º-3º ESO Profesora: Mª José Cardona Cardona Las actividades del taller se generan a partir de un eje temático: los árboles, desarrollándose en un amplío campo artístico que abarca: - Artes Plásticas: pintura, escultura. - Diseño Gráfico - Fotografía y vídeo (aquí se incluiría también la música). El desarrollo del taller incluye: - La apertura de una cuenta de correo para establecer un canal de comunicación, y que nos servirá también para Flikr y el blog. [email protected] - La creación del blog “He adoptado un arbol”, donde se irán colgando las actividades y los vínculos a los recursos que vamos a utilizar en las mismas. http://tallerarboles.blogspot.com/ - Una cuenta en Flikr, para poder almacenar fotografías y videos http://www.flickr.com/photos/tallerarboles/sets/ - Una cuenta en Issuu para poder crear libros virtuales con los trabajos. http://www.issuu.com/tallerarboles

Taller "He adoptado un arbol"

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Taller para alumnos de altas capacidades que a partir del eje temático "Los árboles" desarrolla actividades en un amplio campo artístico.

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“HE ADOPTADO UN ÁRBOL” TALLER MONOGRÁFICO 2º-3º ESO Profesora: Mª José Cardona Cardona

Las actividades del taller se generan a partir de un eje temático: los árboles, desarrollándose en un amplío campo artístico que abarca:

- Artes Plásticas: pintura, escultura. - Diseño Gráfico - Fotografía y vídeo (aquí se incluiría también la mú sica ).

El desarrollo del taller incluye:

- La apertura de una cuenta de correo para establecer un canal de comunicación, y que nos servirá también para Flikr y el blog.

[email protected] - La creación del blog “He adoptado un arbol”, donde se irán colgando las

actividades y los vínculos a los recursos que vamos a utilizar en las mismas. http://tallerarboles.blogspot.com/ - Una cuenta en Flikr, para poder almacenar fotografías y videos http://www.flickr.com/photos/tallerarboles/sets/ - Una cuenta en Issuu para poder crear libros virtuales con los trabajos. http://www.issuu.com/tallerarboles

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DISEÑO DE LAS ACTIVIDADES.

Actividad de presentación 1. “Soy un árbol” Ya que ese será nuestro eje temático, nada mejor que como actividad de presentación realizar un autorretrato, en el que intentemos fundirnos con lo que más tarde representaremos desde los distintos campos artísticos: el árbol. Aquí tenemos varios ejemplos que podemos ver en el álbum de Flikr “Soy un árbol” http://www.flickr.com/photos/tallerarboles/sets/72157624932058326/

Materiales: cartulinas (de igual formato para todos),rotuladores, lápices, ceras… Actividad de presentación 2. “Retrato ecológico” También para ayudar a conocernos vamos a retratar a nuestro compañero, pero de una forma muy original. Vamos a realizarlo de una forma ecológica, sin photoshop, ni trampas o retoques que valgan, de manera natural. Así es como lo hace Jenny Lee Fowler . http://www.creacionjoven.com/jovenes-artistas/retratate-en-una-hoja-de-arbol/

A base de buen ojo, paciencia y tijeras afiladas, esta artista estadounidense elabora una imagen única en una hoja fresca de árbol a partir de una fotografía de perfil sobre un fondo neutro.

Hay que tener en cuenta que como todos los materiales orgánicos, un retrato de hecho con hojas poco a poco se seca y con el tiempo va cambiando de color. Para evitar que se estropee Jenny Lee Fowler aconseja conservarlo en cuadros de vidrio y cerca de la luz solar.

Nosotros no lo haremos a partir de la fotografía, sino a partir del dibujo que hagamos del perfil de nuestr@ compañer@

Materiales utilizados: hojas de árbol (recogidas del patio). Dos cristales para guardarlos.

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Los autorretratos los subiremos posteriormente a nuestro blog y con los retratos confeccionaremos un libro virtual. 3. Mis árboles Fíjate en el entorno que te rodea y selecciona aquellos árboles que para ti tienen un significado: emocional, estético, etc. Puede ser ese árbol con el que te cruzabas de pequeño cuando ibas al colegio y que siempre te llamaba la atención, o aquel al que te subías cuando ibas al parque o simplemente el que ves todos los días desde tu aula o la ventana de tu habitación. Con todos ellos elabora una CARPETA DE FOTOGRAFÍAS que llamarás “mis árboles”, ponle un nombre a cada uno y justifica tu elección ante tus compañeros. Puedes encontrar ejemplos en Flikr, album “mis árboles” http://www.flickr.com/photos/tallerarboles/

Otra opción es, a través de Internet, realizar una búsqueda de árboles famosos, árboles que te sorprendan por algo. En los recursos del blog puedes encontrar enlaces a páginas que te ayudarán en tu búsqueda. www.thejfiles.net/blog/images/chapeloak.jpg http://noticiasinteresantes.blogcindario.com/2009/05/01372-los-increibles-arboles-de-socotra-islands.html http://www.portalbonsai.com/historico/categoria.asp?idcat=23263 http://foroantiguo.infojardin.com/showthread.php?t=134415 Estas fotos las subiremos a Flikr, al album “Mis árboles” por lo que deberás etiquetarlas con tu nombre y un número. 4. La elección. “Mi árbol” De todos los árboles seleccionados debes elegir uno, ese será el árbol que vas a adoptar y al que pondrás un nombre. Su foto la subiremos a Flikr, al album “Mi árbol elegido” por lo que deberás etiquetarla con su nombre y el tuyo. A partir de ahora deberás abrir una nueva carpeta de fotografías que llamarás “mi árbol” . Cuanto más fotos hagas mejor, desde distintos puntos de vista y recogiendo distintos planos (general, medio, de detalle…).

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Investiga cosas de él, su especie, antigüedad, características…Incluso intenta localizarlo a través del Google Maps. Con todo el material realizarás mas tarde un POWER POINT, o un libro virtual.

Mi árbol de bola 5. Interpretando pictóricamente mi árbol. -Realiza distintas interpretaciones de tu árbol variando su iconicidad, lo puedes hacer con técnicas pictóricas o mediante el PhotoShop utilizando los distintos filtros. Configura con todo ello un catálogo.

- Busca en la Historia de la Pintura alguna representación de un árbol que te guste y anota el autor y las características de la obra.

http://www.temakel.com/arbolenlapintura.htm

6. Aproximación al Diseño

Aquí se proponen distintas actividades:

- Busca en Internet logotipos publicitarios que utilicen la imagen del árbol y realiza después un logotipo esquemático que represente a tu árbol. Posteriormente fabricarás un tampón, así podrás repetir su imagen donde quieras.

- Diseña un estampado textil a partir de la imagen de tu árbol.

- Crea un cartel en defensa del medio ambiente en el que utilices tu árbol como

protagonista utilizando el PhotoShop.

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Puedes consultar ejemplos en el álbum “Aproximación al diseño” de Flikr 7. Árbol y escultura Busca en Internet “árboles raros”(también tienes ejemplos en flikr en el álbum “árboles raros”) y como se ha utilizado el icono del árbol en la escultura.

Mira también el video de “El árbol que canta con el viento”,

http://www.abadiadigital.com/articulo/singing-ringing-tree-el-arbol-que-canta-con-el-viento/ http://www.youtube.com/watch?v=4B0hGyKV9qs&feature=player_embedded “El árbol de las palabras” (en el taller en Flikr), o la exposición de Ugo Rondinone “La noche de plomo”. http://www.youtube.com/watch?v=rx3qMlNvAW8

A partir de aquí lo ideal sería que construyeses tu propio árbol en tres dimensiones , aunque también lo puedes hacer virtual o dibujado.

8. Contando una historia

- Busca árboles famosos en la literatura y el cine. Puede ayudarte este enlace:

http://elblogverde.com/arboles-famosos-en-la-literatura-y-el-cine/ - Inventa una historia para tu árbol y cuéntala mediante un clip de video en el

que aparezcan imágenes fijas o en movimiento y música, utilizando el ProShow o el MovieMaker.

- El clip “el árbol de Ángela” o “edades” pueden servirte de ejemplo. Los puedes encontrar en Flikr en el álbum de videos “contando una historia” http://www.flickr.com/photos/tallerarboles/sets/72157624807060561/detail/

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9. Creemos un bosque

- Confección de murales por grupos en paneles de madera, mediante distintas técnicas (graffiti, collage…) en los que aparezcan los árboles y que una vez juntos formarán el bosque de nuestros árboles.

- Creación de un bosque virtual recreándolo en distintos espacios.