17
Tanévnyitó értekezlet 2013. augusztus 29.

Tanévnyitó értekezlet

  • Upload
    myra

  • View
    64

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Tanévnyitó értekezlet. 2013. a ugusztus 29. Felkészülés. SZMSZ végrehajtása: Az intézmény vezetősége - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Tanévnyitó értekezlet

Tanévnyitó értekezlet

2013. augusztus 29.

Page 2: Tanévnyitó értekezlet

Felkészülés

SZMSZ végrehajtása:

Az intézmény vezetősége

Az iskolavezetés tagjai: igazgató, igazgató-helyettesek, munkaközösség-vezetők, minőségfejlesztési vezető, diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus.

Az igazgató-helyettesek személyeAz igazgató a feladatait a vezető helyettes közreműködésével látja el. A vezető helyettesi megbízást – a nevelőtestületi véleményezési jogkör megtartásával – az igazgató adja a határozatlan időre kinevezett közalkalmazottnak. A megbízás határozott időre szól.

Page 3: Tanévnyitó értekezlet

• Véleményezések:igazgató-helyettesek, munkaközösség-vezetők, minőségfejlesztési vezető, diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus.

Page 4: Tanévnyitó értekezlet

Munkaterv– úgy kell elkészíteni, hogy szerepeljen benne a Helyi tanterv, a PP,

az SZMSZ, az Nkt., a 20/2012. rendelet és a NAT végrehajtása• Minden programot meg kell valósítani, ami ezekben szerepel!!!

– pontosan meg kell fogalmazni a teljes körű egészfejlesztés feladatait napi / heti / havi … szinten

– pontosan meg kell fogalmazni a fogyasztóvédelmi és környezetvédelmi feladatokat

– elkészítése során figyelembe kell venni a kötelező programokat, évfordulókat!

– be kell építeni a digitális órákat minden tantárgy és évfolyam vonatkozásában

– az óralátogatás értékelési és megfigyelési szempontjait

Page 5: Tanévnyitó értekezlet

Munkaterv 2.

Értekezletek időpontjai:– munkaközösségi, minőség fejlesztési, DÖK ….– Szülői értekezletek rendje (időpont

nyilvánosságának ideje, módja, meghívás módja, levezetés rendje: jelenléti ív, kérdőív …. – egységes „köntösben” történjen)

Versenyek, kiállítások lebonyolításának rendje

Page 6: Tanévnyitó értekezlet

Adminisztrációs változások

• Kísérőjegyzék• Iktatás• Elektronikus levelezés– Minden, iskolai élettel kapcsolatos levelezés

lebonyolítható a mindenki saját e-mail címéről, de másolatban el kell küldeni az iskola központi címére ([email protected]) – a válaszokat is!!!

Page 7: Tanévnyitó értekezlet

Adatgyűjtésre, dokumentumgyűjtésre készült új e-mail cím: [email protected]úl minden anyagot ide küldjön mindenki!(Google drive?)

Page 8: Tanévnyitó értekezlet

• Minden témazárót ki kell értékelni, az értékeléseket le kell fűzni tantárgyanként, évfolyamonként az iskolatitkárnál.

• A kiértékelések szükséges adatai (táblázatban):– osztály, tantárgy, témakör neve, a témazáró

megírásának időpontja– Sorszám név eredmény % érdemjegy– átlag: eredmény % érdemjegy

• Félévenként összesítő excel táblát kell készíteni tantárgyanként, évfolyamonként!

• + adatok: tanulónként átlageredmény %, átlag érdemjegy

Page 9: Tanévnyitó értekezlet

Tehetséggondozás

• Kiemelt ügyként kezeljük!• Nemzeti tehetségprogram.• Tehetségpont kialakítása

http://tehetseghidak.hu/http://geniuszportal.hu/

Page 10: Tanévnyitó értekezlet

Ellenőrzés, óralátogatás

Az intézményi SZMSZ szerint

Page 11: Tanévnyitó értekezlet

A nevelő és oktató munka belső ellenőrzésére jogosult dolgozók

• Igazgató,• Igazgatóhelyettesek,• Munkaközösség-vezetők.• Az igazgató – az általa szükségesnek tartott

esetben – jogosult az iskola pedagógusai közül bárkit meghatározott céllal és jogkörrel ellenőrzési feladat elvégzésére kijelölni.

Page 12: Tanévnyitó értekezlet

• a pedagógusok munkafegyelme,• a tanórák, tanórán kívüli foglalkozások pontos

megtartása,• a nevelő-oktató munkához kapcsolódó

adminisztráció pontossága,• a tanterem rendezettsége, tisztasága,• a tanár-diák kapcsolat, a tanulói személyiség

tiszteletben tartása,

Kiemelt ellenőrzési szempontok a nevelő-oktató munka belső ellenőrzése során

Page 13: Tanévnyitó értekezlet

• a nevelő és oktató munka színvonala a tanítási órákon:– az órára történő előzetes felkészülés, tervezés, – a tanítási óra felépítése és szervezése, alkalmazott módszerek,– a tanulók munkája és magatartása, valamint a pedagógus

egyénisége, magatartása a tanítási órán,– az óra eredményessége, a helyi tanterv követelményeinek teljesítése

• (A tanítási órák elemzésének iskolai szempontjait a szakmai munkaközösségek javaslata alapján az iskola vezetősége határozza meg.)

• a tanórán kívüli nevelőmunka, az osztályfőnöki munka eredményei, a közösségformálás.

• az SZMSZ-ben előírtak pontos betartása az osztályfőnöki, tanári intézkedések folyamán

Page 14: Tanévnyitó értekezlet

Pályázatok

A Magyar Környezeti Nevelési Egyesület a 2013-14-es tanévben ismét pályázatot írt ki budapesti, és Budapest 100 km-es körzetében működő általános és középiskolák részére erdőkkel, fákkal kapcsolatos oktatási projekt tervezése és megvalósítása témában (www.mkne.hu/otthonazerdoben)

Page 15: Tanévnyitó értekezlet

Egyebek

• A pedagógus kötelességei és jogai a Nkt. szerint

• Továbbképzés• Tanügyi nyilvántartások vezetése– Szöveges értékeléshez tanulók felvitele év elején– Stb.

• Tanulóbaleset!!• Hiányzás!!!

Page 16: Tanévnyitó értekezlet

„Kimondhatatlanul tehetséges ez a mi népünk, de kevés ország van széles e világon, ahol a tehetségek kedvezőtlenebb környezetben küszködnek, mint éppen minálunk”

(1926.)

Page 17: Tanévnyitó értekezlet

Köszönöm a figyelmet!