Tartalom

Infók és tippek a

pályaválasztáshoz:

honlapajánló, önismereti

és pályaorientációs teszt,

Bács-Kiskun és JNSZ

Megyei középiskolák

honlapjainak elérhetőségei

Mindennapos testnevelés

Felvételi többletpont

szerezhető a diákolimpián

elért jó eredményért

Új nemzeti drogstratégia

Változás az ECDLben

Tevékenység-központú

foglalkozások német

nyelvből

Történelem versenyek 7-8.

osztályokoknak és

középiskolásoknak

Tőzsdejáték

Tudományos versenyek

középiskolásoknak:

Láncreakció és Junior

Freshhh, Tarján Imre

Emlékverseny,

Nanotechnilógia a

mindennapokban

Halloween—Töklámpás

2013. október

Volume 1, Issue 1 Organization Name

Tanuló

Tájékoztató

Tanácsadó

Szolgálat

http://

jnszdokosok.blogspot.com

http://www.facebook.com/

tanulotajekoztatas.jnsz

2 Diákhírlevél

Ajánlom figyelmetekbe a Nemzeti Pályaorientációs Portált, ahol többek kö-

zött a különböző foglalkozások leírásai, bemutató filmjei, az OKJ szakképesítések,

a közoktatási intézmények keresőjében lehet böngészni, keresgélni a számunkra

legmegfelelőbbet. Interaktív eszközök, játékok, érdekességek teszik még színeseb-

bé a keresgélést.

A portálon megtalálható:

40 önismereti kérdőív, felmérő eljárás,

127 foglalkozás-bemutató film,

több száz foglalkozás-bemutató mappa,

400 feldolgozott foglalkozás pályaorientációt segí-

tő paraméterekkel,

1400 feldolgozott OKJ szakképesítés,

5000 képzettség,

4000 közoktatási intézmény, 6500 iskolai osztály,

tanácsadók adatbázisa,

több száz fogalom, link, dokumentum, hasznos

információ,

interaktív eszközök, játékok, érdekességek.

A nagyközönségnek szóló tartalom korlátozás nélkül

hozzáférhető, azonban a regisztráció kényelmesebbé te-

szi a használatot.

A portál a http://eletpalya.munka.hu/web/npp címen

érhető el.

Nemzeti Pályaorientációs Portál azzal a céllal készült,

hogy mindenki számára elérhetővé tegyék a szakszerű

tanácsadást, kortól függetlenül, továbbá hogy segítsék az

érintetteket a számukra legmegfelelőbb szakma kivá-

lasztásában.

3 2013. október

A kérdőívek között igen sokfélét találsz majd. Az egyes területekre (pl. érdeklődés, ké-

pesség, stb.) vonatkozóan vannak rövid és hosszú kérdőívek is. A rövid kérdőíveket

gyorsabban ki tudod tölteni, de ezek nem adnak olyan összetett eredményt, mint a

hosszú változat. Ezért ha kicsit több időd van, inkább töltsd ki a hosszú verziót is, hogy

minél több információt szerezhess magadról.

A kérdőívek korosztály szerint is csoportosíthatók, így ha általános iskolás vagy, vá-

laszd az "általános iskolás"; verziót, ha középiskolás, a "középiskolás" verziót, stb. Így

könnyebb lesz a kérdőív kitöltése, és az eredmény is a Te élethelyzetednek és életko-

rodnak megfelelően lesz megfogalmazva.

A portálon történő regisztráció számos előnnyel jár a kérdőívek praktikus felhasználha-

tósága szempontjából is.

Az ideális pálya- és munkaválasztás szempontjából elengedhetetlenül szükségünk van

magas szintű önismeretre. A Nemzeti Pályaorientációs Portálon található kérdőívek

kitöltése az önismeret növelését segíti elő, hiszen így olyan területekre vonatkozóan

tudhatsz meg többletinformációt magadról, amelyeket eddig kevéssé ismertél, vagy

amiben nem voltál biztos. Forrás: http://eletpalya.munka.hu/kerdoivek

Ha a kitöltött kérdőívek eredménye alapján szeretnél foglalkozásajánlatot is

kapni, az alábbi kérdőíveket mindenképpen töltsd ki:

Érdeklődési kör, pályakör: Érdeklődési Irányok Kérdőív

– középiskolás vagy Pályaérdeklődési Kérdőív – felnőtt –

hosszú

Munkamód: Munkamód Kérdőív – általános iskolás/

középiskolás/felnőtt – rövid

Képességek, készségek: Képességek-készségek Kérdőív –

általános iskolás/pályakezdő/felnőtt - hosszú

Diákhírlevél 4

Ajánlom figyelmetekbe a döntök.hu portált, amely segít az általános- és középiskolás fiata-loknak abban, hogy időben foglalkozzanak a pályaválasztással, és a számukra legmegfele-lőbbet találják meg. Az oldalon minden segítséget megtalálsz ahhoz, hogy a helyes döntést hozd meg szüleiddel. Jó vagy matekból? Vagy inkább a helyesírás az erősséged? Talán a környezetismeretben vagy

a legügyesebb? Az oldal szerkesztői összegyűjtöttek neked pár foglalkozást. Mi lehetsz ha nagy

leszel?

ha jó vagy matematikából, lehetsz: mérnök, pénzügyi munkatárs, építész, pénztáros, infor-matikus, közgazdász, matematikus, statisztikus, és még sok minden más.

ha jó vagy nyelvtanból, lehetsz: kereskedő, műsorvezető, tanár, eladó, képviselő, szóvívő, író, és még sok minden más.

ha jó vagy környezetismeretből, lehetsz: biológus, erdész, borász, kertész, állattenyésztő, állatgondozó, környezetvédő, és még sok minden más.

ha jó vagy rajzból, lehetsz: művész, grafikus, illusztrátor, tervező, és még sok minden más. ha jó vagy technikából, lehetsz: technikus, szerelő, műszerész, szerszámkészítő, és még sok

minden más. ha jó vagy testnevelésből, lehetsz: úszómester, élsportoló, edző, és még sok minden más.

Rengeteg foglalkozás közül választhatsz. A fenti példákon túl, összeállítottak egy táblázatot,

melyben valamennyi foglalkozáshoz összegyűjtötték, hogy milyen tantárgyakat vesz igénybe.

Így könnyebben dönthetsz arról, mi leszel ha nagy leszel.

a táblázatot ITT letöltheted

5 2013. október

Az információs tanácsadással foglalkozó FIT iroda elérhetősége:

Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központ - FIT

5000 Szolnok, Kossuth Lajos u. 6-8.

(56) 523-900

szolnokkh-mk@lab.hu

A Foglalkozási Információs Tanácsadó információt nyújt

szakmákról, foglalkozásokról,

oktatási intézményekről (szakok, tagozatok, követel-

mények, kollégiumi elhelyezés stb.),

Érdeklődés és képességvizsgáló számítógépes progra-

mok

Munkaérdeklődés kérdőív: 5 személyiségjegy (tárgyias,

szociális, irányító, újító, módszeres) feltérképezése.

FIT kérdőív: 13 érdeklődési irány (fizika-matematika,

kémia, elektronika, technika, geológia-földrajz, bioló-

gia-mezőgazdasági, zsurnalisztika, történelem-

társadalmi, pedagógiai, orvostudomány, szolgáltató

szféra, művészeti, katonai) vizsgálata.

Epalya kérdőív: online, a www.epalya.hu oldalon ki-

tölthető, 13 pályaterület részletes vizsgálata.

Több mint 200 szakmabemutató film

5-10 perces filmek szakmákról, pályák-

ról,

feladatok, munkakörülmények, munka-

eszközök, követelmények bemutatása,

gyakorlatorientált információnyújtás.

Több mint 400 információs mappa

részletes szakma és pályaleírások,

feladatok, munkakörülmények, munkaesz-

közök, követelmények, képzési lehetőségek

bemutatása.

Szakkönyvek, kiadványok

felvételi tájékoztatók,

közép- és felsőfokú továbbta-

nulással kapcsolatos kiadvány-

ok,

kiadványok és tájékoztatók

felsőfokú oktatási intézmé-

nyekről,

szakmák egészségügyi köve-

telményrendszeréről szóló ki-

advány.

Hogyan?

Egyéni és csoportos tanácsadás keretében,

az alábbi eszközök segítségével:

Diákhírlevél 6

Állítások:

1. Túl szigorúak a tanárok velem.

2. Szeretem, ha körülöttem zajlik az élet, sokan vesznek körül.

3. Néha egy-két feladatot kihagyok a házi feladatból, hogy hamarabb játszhassak.

4. Többször szoktam vitatkozni, mint a többiek.

5. Szerintem jól tudok mesélni, sztorizni.

6. Előfordult, hogy elfelejtkeztem ígéretemről.

7. Tanulás közben gyakran elkalandoznak gondolataim.

8. Nem szívesen megyek idegen társaságba.

9. Szeretem az irodalmat, szépművészetet.

10. Bocsánatot szoktam kérni, ha bántó voltam.

11. Nagyon nehéz engem megbántani, kihozni a sodromból.

12. Szeretnék rendszeresen síelni, jet-ski-zni.

13. Mindig köszönök az ismerősöknek, szomszédoknak.

14. Gyakran szól nálunk egyszerre a TV és a rádió, CD lejátszó.

15. Nagyon ritkán, szinte sose puskázok.

Minden egyes

állításról döntsd

el, hogy igaznak

találod-e ma-

gadra vagy sem.

Értékelés:

A válaszaid kiértékelésénél írd a mondatok elé, hogy milyen betűkódot jelent a válaszod. Ha

például az első állításra igaz választ adtál, írj egy N-t a kérdés elé, ha hamis választ adtál, írj

egy H betűt. A második állításnál az igaz E betűt, a hamis I betűt, és így tovább, írj betűket a

mondatok elé az állítások sorszámánál megadott betűkódok szerint.

Ha megvan az összes betűkód, számold össze, hogy melyikből van több. E vagy I N vagy H K

vagy D Ha például 3 E és 2 I válaszod van, akkor amelyikből több van, példának okáért az E,

karikázd be. Majd járj el hasonlóan a többi betűpárnál is. A kiértékelés végén három betűt kell

kapnod. Alább találod a válaszaid alapján ajánlott pályairányokat. Természetesen sokkal

pontosabb eredményhez juthatsz egy részletesebb teszt kitöltése során. Erre és személyes

online tanácsadásra van lehetőséged, ha meglátogatod a www.mileszel. hu oldalt.

7 2013. október

Válaszok alapján adott pályairányok:

ENK: Társak szeretete és érzelmi színességed, empátiád olyan pályát

jelölnek ki, melyben a másikról tudsz felelősséggel gondoskodni, segí-

teni fejlődését. Ilyenek a tanári pályák, rendezvényszervezők, szociális

segítő munkák, pszichológus szakma.

END: Mások felé érdeklődő és nyitott vagy, érzelmeidet nyíltan és

kendőzetlenül kinyilvánítod. Ezekből kifolyólag, olyan pályák állnak

közel hozzád, ahol művészetekkel kapcsolatban vagy, mint színészet,

tánc, kritikus, előadóművész.

EHK: Társak felé nyitott vagy és kellő nyugalommal megáldott, hogy

olyan pályát választhass magadnak, melyben felelőséget vállalhatsz

munkád és beosztottaid után és kellő fegyelemmel végezd el a rád bí-

zott feladatokat. Ilyen pályák a vezetői pályák, manageri posztok.

EHD: Érzelmileg kiegyensúlyozott és higgadt vagy, szereted és igény-

led a társakat magad körül, és képes vagy kreatív megoldásokat is ta-

lálni szükség esetén. Olyan pályák alkalmasak számodra, ahol ugyan

sok kollégád, beosztottad lehet, de a munka jellege sok egyéni megol-

dást igényel akár nagy stressztűréssel. Ilyen pályák a bróker, projekt

manager, ambuláns orvos, mentőtiszt, tűzszerész.

INK: Jobban szeretsz egyedül lenni, mint társaságban, és érzékenyebb

vagy, mint társaid. Kifejezetten alkalmasak azon pályák, ahol a pon-

tos, precíz, megbízható munkavégzés elengedhetetlen. Ha érdekel a szépirodalom ajánla-

nánk műfordítást, fordítás vagy tervező, építész, statisztikus pályákat.

IND: Jobb szereted egyedül vizsgálni a világot, mint társak között, nyitott és érzékeny vagy a

körülötted levő eseményekre. Ez a szemléletmód alkalmassá tesz arra, hogy kreatívan lásd

és láttasd a világot mással, mint fotóművész, festő, képzőművész, iparművész.

IHK: Kiegyensúlyozott és önállóan is működő személyiség agy. Precizitást, megbízhatóságot

és nagy stressztűrést igénylő munkákat is ajánlunk neked, mint pénzügyi, gazdasági vezető

vagy könyvelő, adótanácsadó, adatelemzői esetleg mérnöki pályák.

IHD: Kiegyensúlyozott vagy és önálló, egyéni életszemléletmóddal felvértezve. Kényelmesen

éreznéd magad írói, programozói, számítástechnikai pályákon.

Ha érdekel a sorsod, és felelősen szeretnél dönteni, ha bizonytalan vagy és megerősítésre

vágysz a jövőddel kapcsolatban, fordulj szakértőkhöz segítségért, akik profi tesztekkel, sze-

mélyre szabott tanácsokkal látnak el, hogy tudd merre érdemes tovább menned. Hiszen ne-

ked és nekünk sem mindegy, hogy mi leszel! Részletesebb információért látogass el például

az OTP Fáy András Alapítvány által működtetett www.mileszel.hu oldalra.

1. igaz = N, hamis = H

2. igaz = E, hamis = I

3. igaz = D, hamis = K

4. igaz = N, hamis = H

5. igaz = E, hamis = I

6. igaz = D, hamis = K

7. igaz = N, hamis = H

8. igaz = I, hamis = E

9. igaz = N, hamis = H

10. igaz = K, hamis = D

11. igaz = H, hamis = N

12. igaz = E, hamis = I

13. igaz = K, hamis = D

14. igaz = E, hamis = I

15. igaz = K, hamis = D

8 Diákhírlevél

Intézmény neve Település web

Bácsalmási Hunyadi János Gimnázium és Szakiskola Bácsalmás www.hunyadi-balmas.sulinet.hu

Bajai III. BÉLA GIMNÁZIUM Baja www.bajabela.sulinet.hu

BÁNYAI JÚLIA KERESKEDELMI ÉS VENDÉGLÁTÓIPARI SZAK-KÉPZŐ ISKOLA

Baja www.banyaiiskola.hu/

Bereczki Máté Kertészeti, Élelmiszeripari, Mezőgazdasági-Gépészeti Szakképző Iskola és Sportiskola

Baja http://www.bereczki-baja.hu/

Bolyai János Szakközépiskola Baja www.bolyai-el.sulinet.hu/

Griff Felnőttképző Szakközépiskola és Szakiskola Baja Baja

JELKY ANDRÁS SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGI-UM

Baja www.jelkya-baja.sulinet.hu/

Magyarországi Németek Általános Művelődési Központja Baja http://www.mnamk.hu/

Szent László Általános Művelődési Központ Baja www.sztlaszlo.hu/

Türr István Gazdasági Szakközépiskola Baja www.turr.sulinet.hu/

Jánoshalmi HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA GIMNÁZIUM SZAKKÖZÉPISKOLA

Jánoshalma http://hunyadi.janoshalma.hu/

VM Kelet-magyarországi Agrár-szakképző Központ, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Jánoshalma

Jánoshalma www.vmaszk.hu/

Dózsa György Gazdasági, Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium

Kalocsa www.dozsa-kcsa.sulinet.hu/

Kalocsai Szent István Gimnázium Kalocsa www.szig-kalocsa.sulinet.hu/

KOSSUTH ZSUZSANNA HUMÁN ÉS KERESKEDELMI SZAKKÖ-ZÉPISKOLA, SZAKISKOLA

Kalocsa www.kossuth-kalocsa.hu/

Nagyasszonyunk Katolikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Kalocsa www.nagyasszonyunk.sulinet.hu/

ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépis-kola

Kecskemét www.abaszi.eu/

ÁFEOSZ (Általános Fogyasztási Szövetkezetek és Kereskedelmi Tár-saságok Országos Szövetsége) Kereskedelmi, Közgazdasági Szakkö-zépiskola és Kollégium

Kecskemét http://www.afeosziskola.hu/

Csányi János Szakközép- és Szakiskola Kecskemét www.csanyijanos.hu/

Katedra Gimnázium, Informatikai és Művészeti Szakközépiskola és Kollégium

Kecskemét www.katedra-iskola.hu/

Kecsekeméti Bolyai János Gimnázium Kecskemét www.bolyai-kkt.sulinet.hu/

Kecskeméti Bányai Júlia Gimnázium Kecskemét www.banyai-kkt.sulinet.hu/

Kecskeméti Ének-zenei Általános Iskola, Gimnázium, Szakközépisko-la és Alapfokú Művészeti Iskola

Kecskemét http://www.kodaly-iskola.hu/

Kecskeméti Humán Középiskola, Szakiskola és Kollégium Kecskemét http://humankozep.hu

9 2013. október

Intézmény neve Település web

Kecskeméti Katona József Gimnázium Kecskemét http://kjg.hu

Kecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium Kecskemét http://kemu.hu

Kecskeméti Református Gimnázium Kecskemét www.krg.hu/

Lestár Péter Egységes Középiskola, Szakiskola és Óvoda Kecskemét www.lestarp.sulinet.hu/

Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon Kecskemét http://kecskemet.piar.hu/

Kiskőrösi Petőfi Sándor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kertészeti Szakközépiskola

Kiskőrös http://www.kevi.hu/

KISKŐRÖSI TÖBBCÉLÚ KISTÉRSÉGI TÁRSULÁS ÓVODÁJA, ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA, KÖZÉPISKOLÁJA, SZAKISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA

Kiskőrös http://www.petofi-kkoros.sulinet.hu/

Constantinum Katolikus Napközi Otthonos Óvoda, Általános Iskola, Gimná-zium, Szakközép- és Szakiskola, Kollégium

Kiskunfélegyháza www.constantinum.hu/

Kiskunfélegyházi Középiskola,Szakiskola, Speciális Szakiskola és Kollégium Kiskunfélegyháza www.kfsz.hu/

Kiskunfélegyházi MÓRA FERENC GIMNÁZIUM Kiskunfélegyháza http://www.moragimi.hu/gimi/

Petőfi Sándor Gépészeti és Informatikai Szakképző Iskola és Kollégium Kiskunfélegyháza http://www.psgsz.hu/

II. Rákóczi Ferenc Katolikus Mezőgazdasági, Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola

Kiskunhalas www.teko-halas.hu/

Kiskunhalasi Bibó István Gimnázium Kiskunhalas www.bibo-halas.hu/

Kiskunhalasi Református Kollégium Szilády Áron Gimnáziuma Kiskunhalas http://szilady.net/

KISKUNHALASI VÁRI SZABÓ ISTVÁN SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

Kiskunhalas www.variszabo.hu/

Kiskunmajsai DÓZSA GYÖRGY GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

Kiskunmajsa www.dozsa-kkmsa.sulinet.hu/

Baksay Sándor Református Gimnázium és Általános Iskola Kunszentmiklós www.bsrg.hu/

Virágh Gedeon Szakközépiskola és Szakiskola Kunszentmiklós www.viragh-szki.sulinet.hu/

Kun László Középiskola és Szakiskola Szabadszállás www.kunkozepiskola.hu/

Református Kollégium Általános Iskolája és Gimnáziuma Tiszakécske http://realisgimi.hu/

Tiszakécskei Móricz Zsigmond Általános Iskola Gimnázium, Szakképző Isko-la, Kollégium, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Tiszakécske http://www.moricz-tkke.sulinet.hu/

Diákhírlevél 10

Intézmény neve Település web

Orczy Anna Általános Iskola, Szakiskola Fegyvernek www.orczy-fegyvernek.hu

Jászapáti Gróf Széchenyi István Katolikus Gimnázium, Szakképző Iskola, Kollégium

Jászapáti http://www.szechenyi-jaszapati.sulinet.hu/

Deák Ferenc Gimnázium, Közgazdasági és Informatikai Szakközépis-kola

Jászárokszállás www.jaszdeak.sulinet.hu

Jászberényi Nagyboldogasszony Kéttannyelvű Katolikus Általános Iskola, Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium

Jászberény www.nagyboldog.hu; http://liska-szki.hu/

Klapka György Szakközép- és Szakiskola, Általános Iskola és Speciális Szakiskola

Jászberény http://klapkagy.sulinet.hu/newSite/

Lehel Vezér Gimnázium Jászberény www.lvg.hu

Liska József Katolikus Erősáramú Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium

Jászberény www.jaszbereny.hu/liska

Szent István Egyetem Gyakorló Sport Általános Iskola és Gimnázium Jászberény http://gyakorlo.abk.szie.hu

Terplán Zénó Műszaki és Közgazdasági Szakképző Iskola Jászberény www.terplanszki.hu

Jászfényszarui IV. Béla Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Szakiskola

Jászfényszaru www.jaszfenyszarusuli.hu

Karcagi Nagykun Református Gimnázium és Egészségügyi Szakkö-zépiskola

Karcag www.nagykunreformatus.hu

Szentannai Sámuel Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium Karcag http://www.szentannai-karcag.sulinet.hu

Varró István Szakiskola, Szakközépiskola és Kollégium Karcag http://www.varroi-karcag.sulinet.hu/varro.html

Kenderesi Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium Kenderes www.szakiskola.hu

Illéssy Sándor Szakközép- és Szakiskola Kisújszállás www.illessy.sulinet.hu

Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Kádas György Óvoda, Általános Isko-la, Szakiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Diákotthon és Gyermekotthon

Kisújszállás http://kadaskisuj.hu/

Móricz Zsigmond Református Kollégium, Gimnázium, Szakközépis-kola és Általános Iskola

Kisújszállás www.mzs.sulinet.hu

Kunhegyesi Nagy László Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium Kunhegyes www.nlki.hu

Kunszentmártoni Gimnázium és Szakképző Iskola Kunszentmárton http://kgszi.hu/

Martfűi Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium Martfű www.damjanich-martfu.sulinet.hu

Mezőtúri Református Kollégium, Gimnázium, Szakközépiskola, Álta-lános Iskola és Óvoda

Mezőtúr www.refimezotur.hu

Református Reménység Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola Mezőtúr http://www.reftur.hu/remenyseg.htm

Teleki Blanka Gimnázium, Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium Mezőtúr http://www.teleki-mezotur.sulinet.hu

2013. október

Intézmény neve Település web

Dr. Hegedűs T. András Szakiskola, Középiskola, Általános Iskola és Kollégium

Szolnok www.htaszakiskola.hu

Humán Intézet Gimnázium Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Kollégium

Szolnok www.humagi.weebly.com

LIA Iskola Szolnok http://www.liaiskola.hu/szolnok.html

Liget Úti Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Fejlesztő Nevelés-Oktatást Végző Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani In-tézmény

Szolnok www.ligetutiiskola.hu

Sipos Orbán Szakiskola és Kollégium Szolnok www.soszi.sulinet.hu

Szolnoki Műszaki Szakközép- és Szakiskola Szolnok www.szolmusz.hu

Szolnoki Széchenyi István Gimnázium Szolnok www.szechenyi-szolnok.sulinet.hu

Szolnoki Szolgáltatási Szakközép- és Szakiskola Szolnok www.szolgszi.hu

Szolnoki Waldorf Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Szolnok http://www.waldorf-szolnok.eoldal.hu/

Tiszaparti Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium Szolnok http://www.tiszaparti-szolnok.sulinet.hu/

Varga Katalin Gimnázium Szolnok www.varga-szolnok.sulinet.hu

Verseghy Ferenc Gimnázium Szolnok http://verseghy-gimnazium.net/

Hajnóczy József Gimnázium, Humán Szakközépiskola és Kollégium Tiszaföldvár www.hajnoczy.hu

Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Révay György Óvoda, Általános Isko-la, Szakiskola, Kollégium és Gyermekotthon

Tiszaföldvár www.revaygyorgy.lapok.hu

Hámori András Szakközépiskola és Szakiskola Tiszafüred http://www.hamori-tfured.sulinet.hu

Kossuth Lajos Gimnázium, Szakképző Iskola, Általános Iskola és Kol-légium

Tiszafüred www.kossuth-tfured.sulinet.hu

Bercsényi Miklós Katolikus Gimnázium és Kollégium, Általános Isko-la, Óvoda

Törökszentmik-lós

http://www.bercsenyi.com/

Székács Elemér Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakképző Iskola és Kollégium

Törökszentmik-lós

www.szekacs.sulinet.hu

Törökszentmiklósi Lábassy János Szakközépiskola és Szakiskola Törökszentmik-lós

http://www.ipari604.sulinet.hu/

Ványai Ambrus Gimnázium, Informatikai és Közlekedésgépészeti Szakközépiskola

Túrkeve www.vanyai-tkeve.sulinet.hu

Rózsa Imre Középiskola és Kollégium Újszász http://ugmszi.hu/

Diákhírlevél 12

Az új Köznevelési törvény egészségesebb társadalom megteremtésének célját szem előtt tarta-va nagy hangsúllyal kezeli a testnevelés és az egyéb iskolai sporttevékenységek szervezését. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény alapján a köznevelési intézmények a 2012/2013-as tanévtől kezdődően bevezették a mindennapos testnevelést. Ennek értelmében a 2013/2014-es tanévtől az ötödik-hatodik és a kilencedik-tizedik évfolya-mon tanuló diákoknak heti öt testnevelés órán kell részt venniük kötelező jelleggel. Két testnevelés óra alól felmentést kaphat a diák, amennyiben megfelel az alábbi törvényi sza-bályozásnak:

27. § (11) Az iskola a nappali rend-szerű iskolai oktatásban azokban az osztályokban, amelyekben köz-ismereti oktatás is folyik, azokon a tanítási napokon, amelyeken köz-ismereti vagy szakmai elméleti oktatás is folyik, megszervezi a mindennapos testnevelést lega-lább napi egy testnevelés óra kere-tében, amelyből legfeljebb heti két óra a) a kerettanterv testnevelés tan-tárgyra vonatkozó rendelkezései-ben meghatározott oktatásszerve-zési formákkal, műveltségterületi oktatással, b) iskolai sportkörben való sportolással, c) versenyszerűen sporttevékenységet folytató igazolt, egyesületi tagsággal rendelkező vagy amatőr sportolói sportszerződés alapján sportoló tanuló kérelme alapján a tanévre érvényes versenyengedélye és a sportszervezete által kiállított igazolás birtokában a sportszervezet keretei között szervezett edzéssel váltható ki.

A felmentéshez beadandó papírok: - az igazgatónak címzett szülői kérvény, mely tartalmazza a gyerek nevét, osztályát, sportágát és egyesületét, - az egyesület hivatalos, pecséttel és aláírással ellátott igazolása. A felmentésről hivatalos határozat születik.

13 2013. október

Az idei tanévben már felvételi többletpontokat kapnak azok a tanulók, akik a diákolimpia or-szágos döntőiben érmet nyernek. Balogh Gábor, a Magyar Diáksport Szövetség (MDSZ) elnöke szerdán a Puskás Ferenc Stadi-onban, az atlétikai ügyességi és váltó csapatbajnokság hivatalos megnyitóján elmondta: a szövetség megújításának egyik eredménye, hogy a diákolimpia idén már tanulmányi verseny-nek számít, s a számok első három helyezettje 10 felvételi többletpontot kap majd. "A diákolimpia megújult külsőt, új arculatot és új weboldalt is kapott, arra pedig különösen büszkék vagyunk, hogy az idén Áder János köztársasági elnök a verseny fővédnöke" - jelen-tette ki Balogh Gábor. Hoffmann Rózsa köznevelésért felelős államtitkár a köszöntőbeszédében azt mondta, a sport "csodaszer", amely kiemeli a sportolókat a szürke hétköznapokból. "A mindennapos testnevelés bevezetésével és a diákolimpia támogatásával azt szeretnénk el-érni, hogy a gyerekek átérezzék a sportolás szépségét" - közölte az államtitkár, aki hangsú-lyozta, hogy a sportsikerek eléréséig vezető út sokszor fájdalmas és küzdelmes, ugyanakkor a sport egyebek között arra is megtanítja a gyerekeket, hogy "tenni kell a dolgukat" a jó ered-mények eléréséhez. Az MDSZ 27. alkalommal rendezi meg a diákolimpiát, amelyen összesen 270 ezer gyerek vesz részt évente. Az atlétikai országos döntőben kedden és szerdán két korcsoportban 15 megye 1500 sportolója versenyez a Puskás Stadionban. Forrás: EMMI

Diákhírlevél 14

A kábítószer-fogyasztás visszaszorítása, a prevenció, az ártalomcsökkentés és az oktatási in-

tézményekben folyó felvilágosító kampányok, a korszerű bűnmegelőzési és bűnüldözési stra-

tégiák hatékonyabbá tétele is a célja az új, 2013 és 2020 közötti időszakra szóló nemzeti drog-

ellenes stratégiának, amelyet október 7-én fogadott el az Országgyűlés.

A „Tiszta tudat, józanság, küzdelem a kábítószer-bűnözés ellen” című dokumentum fő célja a

droghasználat megakadályozása és a drogok nélküli életmodell népszerűsítése. Megjelenik

benne a rendőri intézkedések erősítése, és a köznevelési intézményekkel való együttműködés.

Emellett a stratégia a szerhasználat megelőzését és minimalizálását célozza.

A dokumentum a teljes társadalom számára ad meg irányelveket, de célcsoportokhoz igazítot-

tan fogalmaz meg üzeneteket. A társadalomnak azt üzeni, hogy a kormány elkötelezett a drog-

probléma visszaszorítása mellett, és ehhez átfogó, hatékony eszközökkel rendelkezik, a kipró-

bálóknak jelzi, hogy kockázatot vállalnak a drogok használatával, a függőknek megmutatja,

hogy felépülésük lehetséges, az egyéneknek pedig azt üzeni, hogy mindenki felelős a környeze-

tében élők sorsáért – olvasható a stratégiában.

Forrás: MTI

Letölthető dokumentum:

Tiszta tudat, józanság, küzdelem a kábítószer-bűnözés ellen

2013. október

2013. október 15-től megújul a digitális írástudás nemzetközi tanúsítványa Rugalmasabb lesz és tartalmilag bővül a digitális írástudás nemzetközi tanúsítványa, az ECDL. Az ECDL vizsgarendszer magyarországi felelőse és nemzetközi minőségi szabványok szerinti működtetője a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság (NJSZT). A most megújuló ECDL célja, hogy lépést tartson a technológiai és munkaerő-piaci vál-tozásokkal. Éppen ezért a rendszer még rugalmasabb lesz, még inkább megfelel az élet-hosszig tartó tanulás kívánalmainak és tartalmilag is bővül. Az NJSZT által kezdeményezett és az ECDL Alapítvány bevonásával hazánkban 2008-ban bevezetett ECDL Select rendszer, amely már akkor lehetővé tette a szabad modulválasztást és a választható modulok bővítését, a most megújuló nemzetközi rendszer “úttörője” volt. Az ECDL továbbra is a digitális készségek folyamatos fejlesztését kínálja: sohasem évül el, igény szerint új vizsgákkal frissíthető és adott keretek között újabb és újabb modulokkal bővíthető. A 4 vagy 7 modulos tanúsítvány megszerzését követően Magyarországon is lehetőség van bármi-kor új vizsgákat tenni, és ún. ECDL modul-tanúsítványokat szerezni. 2013. október 14-ig még a jelenlegi, október 15-től azonban már csak az új modulrendszer sze-rint lesznek vizsgák, valamennyi ECDL vizsgaközpontnál. A már kiadott vizsgakártyák továbbra is érvényben maradnak, a szükséges módosításokat az ECDL vizsgaközpontoknál vezetik rá. A 2013. október 15-től életbe lépő változásokat összefoglalta a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság. Részletes ismertetőért katt IDE.

Diákhírlevél 16

A jászberényi Lehel Vezér Gimnázium nyolcadikos tanulók számára tevékenység-központú, német nyelvű foglalkozást tart heti egy alkalommal 45-60 percben, melyhez nem szük-séges nyelvismeret. Jelentkezni október 31-ig lehet az okosdj@lvg.hu email cí-men. Jelentkezési lap ide kattintva tölthető le... Forrás: www.lvg.hu

A Jászapáti Gróf Széchenyi István Katolikus Gimnázium, Szakképző Iskola, Kollégium hagyo-mányteremtő szándékkal történelem versenyt hirdet az általános iskolák 7. és 8. osz-tályos tanulói számára. A verseny témája: Széchenyi István és kora.

A szervezők célja egy olyan komplex vetélkedő, amely felöleli a kor történetiségét és kultúráját. A versenyre 3 fős csapatok jelentkezését várják.

A verseny időpontja: 2013. december 3. (kedd); kezdése: 14 óra 30

Helyszíne: gimnázium 15. tanterem

A csapatok jelentkezését 2013. november 25-ig várják a nevezési lap visszaküldésével. A ver-sennyel kapcsolatban információ kérhető Nagyné Lékó Henrietta tanárnőnél az iskola telefon-számán, illetve a nagyleko@invitel.hu e-mail címen.

A felkészüléshez ajánlott irodalom:

az érvényben lévő általános iskolai tankönyvek, atlaszok Új Képes Történelem sorozat: Nemzet Születik című könyve; Závodszky-Hermann, Bp. 2001. ( 14-77. oldal)

A helyezett csapatok értékes könyvjutalomban részesülnek.

Forrás: http://www.szechenyi-jaszapati.sulinet.hu/?q=node/277

Mindszenty József bíboros, hercegprímás életéről, mun-kásságáról szóló történelemversenyt hirdet középiskolás diákoknak a Mária Rádió és a Mindszenty Alapítvány. A versenyre olyan középiskolás diákokat várnak, akik nyitottak a történeti valóság aktuális és modern értelme-zésére, gondolkodásra, vitára, játékra bírják önmagukat és társaikat.

A háromfős – egyházi és világi – középiskolás csoportok október 30-ig jelentkezhetnek a többfordulós megméret-tetésre a mindszentyverseny@mariaradio.hu cí-men. A „Devictus vincit” című verseny fővédnöke Habs-burg-Lotharingiai Mihály főherceg, a Mindszenty Ala-pítvány elnöke. A kiírás célja Mindszenty József életmű-vének megismerése, különleges életének felfedezése.

Forrás és további információ: http://www.mariaradio.hu/mindszentyverseny

2013. október

Jövőd szempontjából fontosnak tartod, hogy rendelkezz pénzügyi ismeretekkel? Meg akarsz is-

merkedni a pénzügyek, az értékpapírpiacok világával? Szeretnéd ezt részben szimulációs játé-

kokon keresztül tenni? Szeretnél értékes nyereményekkel gazdagodni? Ha a fenti kérdésekre

igen a válaszod, akkor szervezz csapatot és jelentkezzetek a Közép-európai Brókerképző Alapít-

vány értékpapír-piaci versenyére és tőzsdejátékára!

A versenyre október 31-ig lehet regisztrálni. A verseny selejtezőjében az online tesztek helyes megoldását a javasolt irodalomjegyzék mellett interaktív számítógépes szimulációk és e-bookok fogják segíteni, az online tőzsdei felület használatával pedig általában rutin szerezhető az online pénzügyi rendszerek (például e-banking, online értékpapírszámla) használatában is. A verseny elődöntőjében és döntőjében jellemzően kreativitást is igénylő feladatokat kell majd megoldani a résztvevőknek. A legjobban szereplő csapatokat és felkészítő tanáraikat a Nyere-ménylistában olvasható módon díjazzák: a győztes csapat például részt vehet a Brókerképző Alapítvány 300 ezer forintot is meghaladó árú brókerképzésén. A középiskolásoknak szóló „KEBA Tőzsdejátékra” háromfős csapatok jelentkezhetnek.

Az idei játék részletei és a korábbi versenyek törté-nete a www.kebaverseny.hu honlapon tekinthetőek meg. Forrás: edupress.hu

A BASF és az MKE középiskolások számá-

ra hirdet szórakoztató, ám mégis tudomá-

nyos versenyt, melynek neve: Láncreak-

ció.

Az immár harmadik éve sikeresen műkö-

dő CHEMGENERATION.COM kémiai

oktatóportál idén egy játékos versennyel

szeretné a fiataloknak megmutatni a tu-

dományok szórakoztató oldalát. Az izgal-

mas verseny októberben nemcsak Magya-

rországon, de több közép-európai országban, így Bulgariában, Horvátországban, Lengyelor-

szágban, Szlovéniában és Szlovákiában is elindul.

Világunkat a fizika és a kémia mozgatja. Most mozgasd meg őket te!”

Az izgalmas versenyfeladat nem más, mint egy Láncreakció gépezet megalkotása, melyet fizika

és a kémiai reakciók sorozata tart működésben.

A versenyen induló diákcsapatoknak közösen, csapatvezető kémiatanáruk segítségével és felü-

gyeletével kell felépíteniük egy ilyen izgalmas, mozgó masinát. A tervezés során az iskolai ké-

miaórán tanultakat is leleményesen fel kell használniuk, hiszen a gépezetbe be kell építeniük

kémiai reakciókat is, legyen az például egy látványos színváltozással járó sav-bázis reakció, gáz-

képződés vagy éppen egy kémiai energiával működő galvánelem.

A diákok bármilyen hétköznapi eszközt vagy újrahasznosított tárgyat felhasználhatnak a gépe-

zet megépítéséhez. Emellett több iskola kezdőcsomagot kap: a „Magic Box”-ban sok segédesz-

köz található, melyek még érdekesebbé tehetik a diákok építményeit.

Mindemellett a csapatok segítségére lesznek a CHEMGENERATION.COM weboldalon találha-

tó, látványos kísérleteket bemutató videók is, melyekből a diákok ötleteket meríthetnek ahhoz,

hogy milyen fizika és kémia reakciókat építsenek be a gépezetükbe.

A versenyre a csapatok a saját Láncreakció gépezetüket bemutató videó beadásával nevezhet-

nek, az elbírálást pedig kémia- és fizikatanárokból, valamint mérnök szakemberekből álló szak-

mai zsűri végzi. De emellett online is lehet majd szavazni a legizgalmasabb vagy épp a legvicce-

sebb Láncreakciókra. A zsűri által legjobbnak ítélt gépezetet felépítő diákcsapat minden tagja, a

csapatvezető kémiatanár, valamint a nevező iskola is értékes ajándékot kap, csakúgy, mint az

online közönségszavazás nyertese.

További részletek és bemutató videó: http://www.chemgeneration.com/hu/chainreaction/

2013. október

A MOL idén ismét egy őszi természettudományos vetélkedőre, a Junior Freshhh-re invitál Téged, ha középiskolás vagy és érdekel a matematika, fizika, kémia, biológia vagy föld-rajz. A vetélkedő izgalmas feladatai, rejtvényei segíthetnek Nektek is a természettudományos ver-senyekre vagy az érettségire való felkészülésben, de akkor is tartogat számotokra érdekes fela-datokat, ha nem vagytok osztályelsők a természettudományokban. Miből áll a verseny? Online vetélkedő november 4-től Élő döntő december első felében Hogy vehetsz részt a vetélkedőn? Legyél középiskolás Érdeklődj a természettudományok iránt és szeress játszani Toborozz még 2 tagot, mert 3 fős csapatok regisztrálhatnak a játékra Mindhárman regisztráljatok a www.junior.freshhh.net honlapon 2013. november 4-ig Mit nyerhettek?

A nyertes csapatok tagjai értékes nyereményekkel lesznek gazdagabbak, de a döntőről senki

sem távozik üres kézzel. Bővebben hamarosan megtekinthetitek őket a játék honlapján…

Csatlakozzatok Mollihoz és Friscohoz egy izgalmas természettudományos ka-

landra!

Bővebb információt és a jelentkezési feltételeket megtaláljátok a játék honlapján:

www.junior.freshhh.net, vagy kérdezzetek bátran a junior@freshhh.net e-mail címen.

Az eseményeket kövessétek a Facebook-on is!

Forrás: "solymikati" :-) és a www.junior.freshhh.net

Diákhírlevél

Tarján Imre, a Magyar Tudományos Akadémia rendes tagja, az Akadémia III. (matematika-

fizika) osztályának elnöke, Kossuth-és Állami Díjas, a Magyar Köztársaság Érdemrend közép-

keresztje és az Akadémiai Aranyérem kitüntetettje, a Semmelweiss Orvostudományi Egyetem

Biofizikai és Sugárbiológiai Intézetének Igazgatója 1930-ban érettségizett a szolnoki Verseghy

Ferenc Gimnáziumban. Az ő emlékére rendezzük ezt a versenyt.

A verseny két kategóriában zajlik: az első kategóriában a 7-8. osztályosok, a második kate-

góriában a 9-10. osztályosok tartoznak. Mindkét kategóriában 3-3 fős csapatokkal lehet nevez-

ni. Minden feladatot csapatmunkában kell megoldani, azaz a 3 diák együtt dolgozhat.

A verseny kétfordulós. Az első fordulóban egy bárhol föllelhető játék vagy egy saját készíté-

sű eszköz (1 db) fizikáját kell leírni maximum 500 szó terjedelemben. A pályamunkát elektro-

nikusan, 2013. november 5-én éjfélig a titkar@verseghy-szolnok.sulinet.hu e-mail címre küld-

jék el. A pályamunkához egy nevezési lapot kell kitölteni. A pályamunkák formai követelmé-

nyei itt megtekinthetők.

A második forduló időpontja 2013. november 23. (szombat). Itt először a csapattagoknak

néhány feladatot, problémát kell (közösen) megoldani. (Ezek egyike a Középiskolai Matemati-

kai Lapok egyik feladata lehet a 2012-2013. tanévből.) A feladatok megoldásához bármilyen

elektronikus adattovábbításra nem alkalmas eszköz, nyomtatott vagy kézzel írt dokumentum

felhasználható. Majd az első fordulóban leírt játék fizikájáról kell egy maximum 5 perces kis-

előadást tartaniuk (ide célszerű, bár nem kötelező a szóban forgó játék, eszköz egy működő

példányát elhozni), ezt a zsűri kérdései követik a szóban forgó játék, eszköz fizikájáról (a dol-

gozat „megvédése”). A zsűri elnöke dr. Radnai Gyula, az ELTE docense, az Eötvös-verseny ver-

senybizottságának elnöke, a KöMaL fizika szerkesztőbizottságának vezetője.

A korábbi versenyekről készült felvételek itt megtekinthetők:

A 2011-es Tarján videójának linkje: https://www.youtube.com/watch?v=yF4vnnqlpQU

A 2012-es Tarján linkje: https://www.youtube.com/watch?v=Chh_iUxbAoA

A versennyel kapcsolatban érdeklődni lehet: Lapu Béla, Verseghy Ferenc Gimnázium Szolnok,

Tisza park 1.,

telefonon: 56/514-953,

e-mail: lapub@freemail.hu címen.

Jó munkát, sok sikert kíván a Verseghy

Ferenc Gimnázium fizika munkaközös-

sége!

Öt évvel ezelőtt hirdetett először középiskolásoknak szóló pályázatot a 2007-ben alapított

NanoTudomány Nemzetközi Közössége (The International NanoScience Community - TINC).

Az idei jubileumi kiírás célja feltérképezni, mennyire valósultak meg az akkori álmok, beépült-

e a nanotechnológia a mindennapjainkba.

Pályázati felhívás középiskolásoknak

A Nanopaprika esszé- és rajzpályázatot hirdet középiskolásoknak „Megvalósult álmok?”- nano-

technológia a hétköznapokban címmel.

Napjainkban egyre gyakrabban hallunk a nanotudományok

segítségével kifejlesztett, megalkotott újdonságokról. A pályá-

zat célja, hogy megmutassa, mit gondolnak a mai középisko-

lások a "nanokorszak" új anyagairól, módszereiről és az ezek

segítségével létrehozott termékekről.

A pályázat két kategóriában zajlik:

I. kategória: 14-16 évesek

II. kategória:17-18 évesek

A nanopályázat témái:

1. nanotechnológiával kapcsolatos, szabadon választott témájú esszé. A témakörben a pályá-zat terjedelme I. kategóriában legalább 3 gépelt oldal, II. kategóriában legalább 5 gépelt oldal. 2. rajzpályázat. A rajzokat és a szöveges pályázatokat elektronikus formában várják 2013. no-vember 4-ig. A munkákat felkért szakmai zsűri értékeli, kategóriánként a legjobbnak ítélt első három helyezett könyvjutalomban részesül. A legnívósabb pályamunkák feltöltésre kerülnek a weboldalra. Jelentkezési lap és további információ az editor@nanopaprika.eu e-mail címen kérhető.

Forrás és infó: www.nanopaprika.eu

2013. október

Diákhírlevél

Az angol Halloween szó szerinti for-

dításban a Mindenszentek (All

Hallows) előtti estét jelenti. Ősi kel-

ta ünnep, az Írországban és Skóciá-

ban élő törzsek ezen a napon ünne-

pelték az újévet - a Samhain-t, va-

gyis "a nyár végét" és ilyenkor egy-

szerre hódoltak a Napisten és a hol-

tak Ura előtt.

Hitük szerint ugyanis ezen a napon tért vissza a földre azoknak a bűnö-söknek a lelke, akik az elmúlt esz-tendőkben haltak meg, és azóta ál-latok testében "léteztek". Megfelelő áldozatok bemutatásával ezen a na-pon engesztelést lehetett szerezni az

elhunytaknak, hogy ezáltal átkelhessenek a mennyországba. Kétségtelenül a legismertebb jel-képe Halloween-nek a faragott töklámpás. Ahhoz, hogy megértsük a tök faragás eredetét, azt is tudnunk kell, hogyan kezdődött? Mióta ünnep a Halloween?

A legtöbb országban ismerik a Halloween ünnepét. Éjjel rémisztő jelmezekbe bújnak, kísértet történeteket mesélnek, mulatnak és természetesen töklámpásokat faragnak. Egy máig fennmaradt hiedelem szerint október utolsó napján a legvékonyabb a választóvonal az élők és a holtak világa között. Az eltávozott lelkek ilyenkor útra kelnek, addig barangolnak, amíg meg nem találják egykori lakhelyüket, és ezen az éjszakán megpróbálnak visszatérni a világba. Már a kelták is védekeztek a biztonságukat veszélyeztető esemény ellen: házaikban el-oltották a tüzet, hogy a hideg és barátságtalan tűzhely ne vonzza a hazalátogató szellemeket, és a tökéletes megtévesztés érdekében szellemnek öltözve parádéztak az utcákon, hogy a Gonoszt a végsőkig megzavarják, hogy aztán könnyebben elűzhessék. Október 31-én, miután a termést betakarították és elraktározták a hosszú, hideg télre, megkez-dődött az ünnepség. A kelta papok a hegytetőn, a szent tölgyfák alatt gyülekeztek, új tüzeket gyújtottak, termény- és állatáldozatokat mutattak be, tűz körüli táncuk jelezte a nap-szezon végét és a sötétség kezdetét. Mikor eljött a reggel, a papok szétosztották a parazsat a családok között, hogy azzal új tüzeket gyújthassanak. Ezek tartották távol az ártó szellemeket, és űzték el a hideget. Jack, vagyis a lámpás története:

Halloween szimbóluma, hosszú évszázadok óta a kivájt töklámpás, az ún. Jack-lámpa, amely eredetileg kettős célt szolgált: egyrészt távol tartotta a gonosz szellemeket, másrészt pedig így világítottak a halottak szellemeinek, hogy azok hazatalálhassanak.

Jack a hiedelem szerint egy részeges, ám tréfás és leleményes kovács volt. Olyannyira, hogy még az ördögöt is megviccelte; mikor az eljött érte, hogy elvigye, Jack felzavarta őt egy hatalmas fa tetejére, aztán keresztet rajzolt a fa törzsére. Mivel az ördög köztudottan irtózik a kereszt érinté-sétől, nem tudott lejönni a fáról. Jack csak azután engedte le az alvilági figurát a fáról, miután az megígérte, hogy nem kísérti őt többé. Amikor Jack meghalt, a mennyországba nem engedték be iszákossága és csínytevései miatt, ám a pokolban sem találhatott otthonra, mert az ördög is haragudott rá, amiért korábban túljárt az eszén. Ezért csak odadobott Jacknek egy izzó fadara-bot a pokol tüzéből, hogy legalább vak sötétben ne kelljen kóborolnia az idők végezetéig. Jack beletette a mécsest egy kivájt fekete retekbe (más források szerint répába) és azóta bolyong lámpásával a mennyország és a pokol között. A kelta retket (répát) az amerikaiak időközben tökre változtatták, (állítólag azért, mert abból több volt nekik) és a világító sárga gömb lassan Halloween szimbólumává vált. Napjainkra már itthon is egyre inkább divatos lett a Mindenszenteket megelőző nap bulizós, játékos hangulata. Főleg a gyermekek kapnak előszeretettel az alkalmon, hogy boszorkányos és ijesztő ruhákat öltsenek, kivájt tökökből lámpásokat készítsenek. De a szeretteinkért való gyer-tyagyújtás november elsején meghitt és családi esemény, ahol az emlékezés és a lélek halhatat-lanságába vetett hit a legfontosabb. És a külföldről átvett vidám szokások nem tudják ezt meg-változtatni.

2013. október

Cím:

5000 Szolnok,, Mária u. 19.

Tel: 56/510-710

Fax: 56/510-711

Email:

info@szolnok-ped.sulinet.hu

www.szolnok-ped.sulinet.hu

Kiadja a

Jász-Nagykun-Szolnok Megyei

Pedagógiai Intézet

Megjelent 200 példányban.

Felelős kiadó:

Szymczak Judit

Mottó:

A próbatételek néha nehezebbek, mint ahogy képzeltük. A tanuláshoz azonban elengedhetetlenek, és mindegyik közelebb visz az álmaink megvalósításához.

Paulo Coelho

Szerkesztő: Barabás Krisztina

DIÁKTANÁCSADÁS

A megyei pedagógiai intézet diákjogi tanácsadást működtet

közoktatási intézmények számára: diákok, pedagógusok, szülők

kérdéseit várjuk telefonon, személyesen, és e-mailben is.

Feladatunk a tanuló közösségek, diákönkormányzatok segítése,

munkájuk támogatása jogaik érvényesítéséhez szükséges isme-

retek nyújtásával, aktuális információk, pályázati lehetőségek

megosztásával.

Kellő számú jelentkező esetén továbbképzést tartunk a diák-

önkormányzatok működését segítő, patronáló pedagógusok ,

valamint a diákönkormányzatban tevékenykedő diákok számá-

ra.

Éljetek, éljenek a lehetőséggel

az alábbi elérhetőségeken:

Barabás Krisztina

5000 Szolnok, Mária u. 19.

56/510-718

barabas@szolnok-ped.sulinet.hu

Ha van egy érdekes történeted;

Ha képregényt rajzolsz vagy verseket írsz;

Ha fotózol és készítettél egy különleges képet;

Ha láttál egy jó filmet, amit másoknak is ajánlasz;

Ha részt vettél valami klassz programon;

Ha olvastál egy jó könyvet;

Ha bajban vagy, ha bajban van a barátod;

Ha segítség kell a tanulásban;

Ha van néhány felesleges cuccod;

Ha…..

… akkor ne habozz, ragadj klaviatú-

rát és oszd meg! Írj, alkoss, kérdezz,

tervezz, tanácsolj, ajánlj, segíts!

A leveledet a barabas@szolnok-ped.sulinet.hu címre küldd.

A Diákhírlevél elektronikus változata elérhető itt:

http://www.szolnok-ped.sulinet.hu/diakhirlevel.html

TELE VAGY JÓ ÖTLETEKTELE VAGY JÓ ÖTLETEKKEL? KEL?

Akkor ez a Te lapod is, és vegyél részt a szerkesztésében!

A Diákhírlevél letölthető a

http://www.szolnok-

ped.sulinet.hu/diakhirlevel.html

címen.

Aktuális hírek

a Facebook-on és a Tanuló

Tájékoztatás blogján is:

http://

jnszdokosok.blogspot.com