2
Programaci´onB´ asica Tarea 1 1. Dise˜ na un programa que, dado un n´ umero entero, muestre en pantalla el mensaje ”El numero es par“ cuando el n´ umero sea par y el mensaje ”El numero es impar“ cuando sea impar. 2. Dise˜ na un programa que , dado un n´ umero entero, determine si ´ este es el doble de un n´ umero impar. (Ejemplo: 14 es el doble de 7, que es impar.) 3. Dise˜ na un programa que, dos n´ umeros enteros, muestre en pantalla uno de estos mensajes: ”El segundo es el cuadrado exacto del primero“, ”El segundo es menor que el cuadrado del primero“ o ”El segundo es mayor que el cuadrado del primero“, dependiendo de la verificaci´on de la condici´ on correspondiente al significado de cada mensaje. 4. Un capital de C pesos a un inter´ es del x por ciento anual durante n nos se convierte en C (1 + x 100 ) n pesos. Dise˜ na un programa que dados la cantidad C y el inter´ es x y calcule el capital final s´olo si x es una cantidad positiva. 5. Realiza un programa que calcule el desglose en billetes y monedas de una cantidad de euros. Hay billetes de 500, 200, 100, 50, 20, 10 y 5 e y monedas de 2 y 1 e. Por ejemplo, si deseamos conocer el desglose de 434 e, el programa mostrar´ a en pantalla el siguiente resultado: Desglose: 2 billetes de 200 euros. 1 billetes de 20 euros. 1 billetes de 10 euros. 2 monedas de 2 euros. Para calcular el desglose, se inicia por calcular la divisi´on entera entre la cantidad y 500 (el valor de la mayor moneda): 434 entre 500 da 0, as´ ı que no hay billetes de 500 e en el desglose; divide a continuaci´on la cantidad 434 entre 200, en el desglose tendremos dos billetes de 200 y nos falta desglosar 34; dividimos 34 entre 100 y vemos que no hay Av. Universidad 1001. Col. Chamilpa Cuernavaca, Morelos. C. P. 62209

Tarea-1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Ejemplo de tarea para progamación básica

Citation preview

  • Programacion Basica

    Tarea 1

    1. Disena un programa que, dado un numero entero, muestre en pantallael mensaje El numero es par cuando el numero sea par y el mensajeEl numero es impar cuando sea impar.

    2. Disena un programa que , dado un numero entero, determine si estees el doble de un numero impar. (Ejemplo: 14 es el doble de 7, que esimpar.)

    3. Disena un programa que, dos numeros enteros, muestre en pantalla unode estos mensajes: El segundo es el cuadrado exacto del primero,El segundo es menor que el cuadrado del primero o El segundo esmayor que el cuadrado del primero, dependiendo de la verificacion dela condicion correspondiente al significado de cada mensaje.

    4. Un capital de C pesos a un interes del x por ciento anual durante nanos se convierte en C(1 + x

    100)n pesos. Disena un programa que dados

    la cantidad C y el interes x y calcule el capital final solo si x es unacantidad positiva.

    5. Realiza un programa que calcule el desglose en billetes y monedas deuna cantidad de euros. Hay billetes de 500, 200, 100, 50, 20, 10 y 5 ey monedas de 2 y 1 e. Por ejemplo, si deseamos conocer el desglose de434 e, el programa mostrara en pantalla el siguiente resultado:Desglose:

    2 billetes de 200 euros.

    1 billetes de 20 euros.

    1 billetes de 10 euros.

    2 monedas de 2 euros.

    Para calcular el desglose, se inicia por calcular la division entera entrela cantidad y 500 (el valor de la mayor moneda): 434 entre 500 da 0,as que no hay billetes de 500 e en el desglose; divide a continuacionla cantidad 434 entre 200, en el desglose tendremos dos billetes de 200y nos falta desglosar 34; dividimos 34 entre 100 y vemos que no hay

    Av. Universidad 1001. Col. Chamilpa

    Cuernavaca, Morelos. C. P. 62209

  • ningun billete de 100 en el desglose, pasamos a dividir 34 entre 20 yvemos que el desglose incluye un billete de 20 y aun nos faltan desglosar14 e por desglosar )

    Av. Universidad 1001. Col. Chamilpa

    Cuernavaca, Morelos. C. P. 62209