1

2013-2014

STANBUL

Bekta GLNAR Erol KAYA Abdulsamet TADK

T.C.

STANBUL VALL

l Milli Eitim Mdrl

l Eitim Denetmenleri Bakanl

REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZ

REHBERLK ve DENETM KILAVUZU

2

REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZLER

REHBERLK VE DENETM REHBER

SUNU

Denetim; kamu kurumlarnda anayasal ve yasal ereve ile belirlenen ama, temel ilke

ve hedeflere ulamak iin faaliyetlerin uygunluk, doruluk, dzenlilik, verimlilik,

ekonomiklik, etkinlik balamnda objektif, geerli, gvenilir ltlerle; karlatrlmas,

evrensel ve ulusal esaslara gre durumunun ortaya konulmas, giderilebilir eksiklikler iin

rehberlikte bulunulmas, deiim ve geliim iin neriler getirilmesi ile izlenmesi srecidir.

Denetim ksaca, bir birimin ileyii konusunda ayrntl olarak inceleme yapmak ve

bilgi toplamak, toplanan bilgileri analiz etmek, analiz sonucunda sorunlar ve riskleri

tanmlamak ve zm retmektir.

Anayasann 42 nci maddesinde yer alan Eitim ve retim, Atatrk ilkeleri ve

inklplar dorultusunda, ada bilim ve eitim esaslarna gre, Devletin gzetimi ve

denetimi altnda yaplr.; l739 Sayl Mill Eitim Temel Kanununun 56 nc maddesinde de

Eitim-retim hizmetinin, bu Kanun hkmlerine gre Devlet adna yrtlmesinden,

gzetim ve denetiminden Mill Eitim Bakanl sorumludur. hkmleri yer almaktadr. Bu

dzenlemeler ile 652 Sayl Milli Eitim Bakanl Tekilat ve Grevleri Hakknda Kanun

Hkmnde Kararnamenin 41/3. maddesi dorultusunda, l Eitim Denetmenleri Bakanl

ildeki her derece ve trdeki rgn yaygn eitim kurumlar ile il ve ile MEM de rehberlik,

ibanda yetitirme,denetim,deerlendirme, inceleme, aratrma ve soruturma hizmetleri ile

ilgili her trl faaliyet ve ilemleri yrtr.

Trk Eitim Sistemi iinde Eitim Denetmenleri Bakanl, dnyann hzla

deien ve yenileen artlar gerei, plnl bir ekilde Milli Eitim Bakanlmzn direktifleri,

mevzuatlar dorultusunda yenileme ve nemli hamleler gerekletirme gayreti iindedir.

nk yenilemenin, plnl bir deime olduuna inanmaktadr. Bu balamda; Denetim

sisteminin glendirilmesi amacna ynelik olarak denetim hizmetlerinin akreditasyonu

kapsamnda, performans etkinlik-verimlilik ve gelitirmeye ynelik kurumsal denetim

standartlarnn oluturulmas ve uygulamaya konulmas amalanmtr. Deien ve gelien

artlara gre sorunlar belirlemek, zmn ortaya koyabilmek, mevcudu iyiletirmek ve

performans ykselterek kaliteyi arttrmak, kamu kaynaklarn daha etkin, verimli ve yerinde

kullanlmasn salamak, kurum ve kurumdaki hizmet veren ve de hizmet alan insan

kaynaklarnn geliimleri ncelikli hedeflerdir. Gnmzde denetim anlayndaki deime

ve gelimeler, genel denetim esaslarnn yeniden ele alnmasn zorunlu hale getirmi, bu

anlaytan hareketle, Rehberlik ve Aratrma Merkezleri Rehberlik ve Denetim

Rehberi hazrlanmtr. Mill Eitim camiasna faydal bir kaynak olmasn dileriz.

Bekta GLNAR Erol KAYA Abdulsamet TADK

l Eitim Denetmeni l Eitim Denetmeni l Eitim Denetmeni

3

NDEKLER

A. AMA, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

Tanmlar (Genel)......6

zel Eitim Alannda Tanmlar. ........7

B-REHBERLK VE DENETM LKELER............10

C- REHBERLK VE DENETM ESASLARI

I. REHBERLK VE DENETM SREC PLANLANMASI VE YRTLMES

ALIMA GRUP BAKANI VE DENETMENLERN GREVLER

1.1. alma Grup Bakannn Grevleri....10

1.2. Denetmenlerin Grevleri.........11

2. N ALIMA...........11

2.1. Bilgi Toplama/n Aratrma...11

2.2. Rehberlik ve Denetim Amalarnn Belirlenmesi....11

3. PLANLAMA TOPLANTISI

3.1. Potansiyel Sorunlu Alanlarn Belirlenmesi (Risk Deerlendirmesi)...........11

3.2. Rehberlik ve Denetim Plannn Grupa Hazrlanmas.11

4. ALANDA REHBERLK VE DENETM UYGULAMASI

4.1. Rehberlik ve Denetim Uygulama Sresi.12

4.2. Rehberlik ve Denetim Ba Toplants.12

4.3. Bulgularn Elde Edilmesi ve nerilerin Gelitirilmesi12

4.4. Bulgularn Denetlenen Kurumla Paylalmas.....12

4.5. Rehberlik ve Denetim Sonu Toplants....12

II. PERSONEL REHBERLK VE DENETM RAPORLAMA STANDARTLARI

1.PERSONEL REHBERLK VE DENETM RAPOR ETLER

1.1. Personel Deerlendirme Raporu.12

1.2. nceleme Raporu.12

2. RAPORLAMA LKELER...12

3. RAPOR YAZIM LKELER13

4. RAPOR EKLER...13

5. REHBERLK VE DENETM RAPORUNUN HAZIRLANMASI VE ETM

DENETMENLER BAKANLIA SUNULMASI.13

6. ARA RAPOR.....13

4

III. ZLEME VE DEERLENDRME.13

D-OKUL/KURUMU PERSONEL REHBERLK VE DENETM RAPORU

1. YNETC PERSONELN REHBERLK VE DENETMNDE UYGULANACAK

ESASLAR

Ynetici personel iin.14

2. YNETC PERSONEL REHBERLK VE DENETM UYGULAMALARI

2.1. YNETC PERSONEL REHBERLK VE DENETMNN

YRTLMES..14

2.1.1. n alma ve Bireysel alma Plan.14

2.1.2. Bilgi Toplama/n Aratrma....15

2.1.3. Denetim ncesi Grme/Toplants....15

2.1.4. Denetim Esnasnda Oluabilecek Risk Alanlarn Belirlenmesi....15

2.1.5. Bireysel alma Plannn Hazrlanmas..16

2.1.6. Personel Denetiminin Gerekletirilmesi (Alan almas).16

2.2. Denetim ve rehberlik uygulanmasnda kullanlacak rnek yntem ve

teknikler.....16

2.2.1. Bulgularn Oluturulmas ve Gelitirilmesi Gerekli Alanlarn

Belirlenmesi....16

2. 3. Denetlenen Personelle Denetime likin Deerlendirme Yaplmas..17

2.3.1. Denetim Sonu Genel Deerlendirme Toplants Yaplmas.........17

2.4. YETERSZL TESPT EDLEN YNETC PERSONELN

DURUMU.17

E. REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZ KURUM DENETM

RAPORU...18

KURUM KNYES.....19

KURUM DENETM RAPORU....20

1. FZK DURUM...20

2. BRO LER..25

3. MERKEZ BLMLERNN FAALYETLER........26

4. PERSONEL LER.....32

5. HESAP VE AYNYAT LER...35

6. TAINIR MAL LER....37

5

7. DEERLENDRME.....41

8. KURUMUN HTYALARI VE FAZLALIKLARI41

9.DENETMDE GREV ALAN DENETMEN VE DENETMEN

YARDIMCILARI.....42

10.DENETMLE LE LGL GR ve NERLER42

REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZLERNN REHBERLK VE

DENETMLERNDE YARARLANILACAK MEVZUAT....43

ZELGE VE TABLOLAR..44

6

A. AMA, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

Ama:Milli Eitim Bakanlna bal resmi ve zel okul ile kurumlarda alan grevlilerin

rehberlik, ibanda yetitirme, denetim, deerlendirme, inceleme, aratrma ve soruturma

hizmetleri ile ilgili her trl faaliyet ve ilemlerinde uygulanacak esaslar belirlemektir.

Kapsam:Milli Eitim Bakanlna bal resmi ve zel okul ile kurumlarda alan grevlileri

kapsar.

Dayanak:Anayasann 42.Maddesindeki, Eitim ve retim, Atatrk ilkeleri ve inklplar

dorultusunda, ada bilim ve eitim esaslarna gre, Devletin gzetimi ve denetimi altnda

yaplr. l739 sayl Mill Eitim Temel Kanununun 56. maddesindeki, Eitim-retim

hizmetinin, bu Kanun hkmlerine gre Devlet adna yrtlmesinden, gzetim ve

denetiminden Mill Eitim Bakanl sorumludur.

652 Sayl Milli Eitim Bakanl Tekilat ve Grevleri Hakknda Kanun Hkmnde

Kararnamenin 41/3.Maddesi dorultusunda, l Eitim Denetmenleri Bakanl ildeki her

derece ve trdeki rgn yaygn eitim kurumlar ile il ve ile MEM de rehberlik, ibanda

yetitirme,denetim,deerlendirme, inceleme, aratrma ve soruturma hizmetleri ile ilgili her

trl faaliyet ve ilemleri yrtr; sre ve sonularn mevzuata, nceden belirlenmi ama

ve hedeflere, performans ltlerine ve kalite standartlarna gre analiz etmek, karlatrmak

ve lmek, kantlara dayal olarak deerlendirmek, elde edilen sonular rapor hline getirerek

ilgili birimlere ve kiilere iletmekle grevlidir;

5580 sayl zel retim Kurumlar Kanununun 11.Maddesindeki, Kurumlar ve bu

kurumlarda grevli personel, Bakanln denetimi ve gzetimi altndadr;

5510 sayl Sosyal Sigortalar ve Genel Salk Sigortas Kanununun 59.Maddesindeki,

Bu kanunun uygulanmasna ilikin ilemlerin denetimi, kurumun denetim ve kontrol ile

grevlendirilmi memurlar eliyle yrtlr. Kamu idarelerinin denetim ve kontrolle

grevlendirilmi memurlar, kendi mevzuat gereince iyerlerinde yapacaklar soruturma,

denetim ve incelemeler srasnda, altrlanlarn sigortal olup olmadn da tespit ederek,

sigortasz altrlanlar kuruma bildirmek zorundadr. hkmleri denetimin dayanan

tekil etmektedir.

Tanmlar (Genel):

Denetim: Genel olarak kamuda, zel ve tzel kiilii bulunan kurum ve kurulularda

yaplmakta olan ilerin; kaynak, imkn ve artlar dikkate alnarak, yasal ereve ile belirlenen

ama, ngrlen temel ilke ve hedeflere uygunluunu, doruluunu, dzenliliini,

verimliliini, ekonomikliini, etkinliini; objektif, geerli, gvenilir ltlere gre

karlatrma yapabilme, ulusal standartlara ve planlanan esaslara gre durumunu ortaya

koyma, giderilebilir eksiklikler iin rehberlikte bulunma, deiim ve geliim iin misyon ve

vizyon kazandrmaya ilikin neriler getirme srecini,

Rehberlik: Bakanln grev alanna giren konularda ildeki her derece ve trdeki rgn ve

yaygn eitim kurumlar ile il ve ile MEMdeki personeline, zel eitim ve retim

kurumlarna faaliyetlerinde yol gstermek, programlar oluturmak, eitim-retim ile dier

alma ve uygulamalarda, kaynaklarn etkili bir biimde kullanlmasn salamak, verimlilii

artrmak, mevzuata uygunluu salamak, eitim-retim dzeyini ykseltmek ile denetim ve

rehberlik almalar srasnda grevlileri bilgilendirmek, onlar hizmet iinde yetitirmek iin

yaplan her trl meslek yardm ve nerileri kapsayan hizmetler btnn,

Denetim Emri: Yaplacak rehberlik ve denetimle ilgili olmak zere, l Eitim Denetmenleri

Bakanlnn l Milli Eitim Mdrl ve Valilik Onayna dayal olarak hazrlad ve

7

ilgili Denetmenlere verdii/duyurduu rehberlik ve denetim ilemine ait grevlendirme

talimat,

Denetim Gruplar ve Grup Bakan: Denetim emri ile bir birim ve/veya srecin

denetiminde grevlendirilen denetmenlerin almalarn planlayan, denetim emrindeki

hususlarn yerine getirilmesini salayan ve denetim grubunu temsil eden denetmendir. l

Eitim Denetmenlerinin alma alanlarn belirleyen onayl gruplar,

Denetim ncesi Hazrlk Toplants: Denetim ncesinde Denetim Grup Bakannn

bakanlnda alma gruplaryla yaplan toplanty,

alma Plan: Denetim grubunca, denetlenecek okul/kurum ile ilgili rehberlik ve denetim

faaliyetlerini ve sresini gsteren plan,

Bilgi Notu (Fy): Denetimde grevli denetmenlerin, raporun yazmnda esas alnan tespit ve

bilgileri ieren deerlendirmeleri,

Deerlendirme Toplants: Denetim sonunda bulgu ve nerilerin ilgililerle paylald

toplanty,

Rapor: Denetmenlerin, rehberlik ve denetim raporlama standartlarna gre dzenledii

raporu,

Raportr: Rapor yazmn gerekletiren denetmen veya denetmenleri,

Geliim Plan: Denetim sonu ve nerilerine gre okul/kurum/personeli gelitirmeye ynelik

ayrntl almalar ieren ve zaman izelgesine balanan plan,

Gelitirme Alan:Okul/kuruma yklenilen grevler arasnda gelime bakmndan bir

denge/standart salamak iin kamunun nclnde yeni ileyiin yneltilecei grevleri,

zel Eitim Alannda Tanmlar

Rehberlik ve Aratrma Merkezi: Bireylerle ilgili zel eitim ( zihinsel yetersizlik, otizm,

grme kayb, iitme kayb, bedensel yetersizlik vb. ) veya rehberlik ve psikolojik danmanlk

konularnda yardma ihtiya duyulduunda bavurulabilecek Milli Eitim Bakanlna bal

cretsiz destek veren kurumlar,

Ar dzeyde zihinsel yetersizlii olan birey: Zihinsel ilevler ile kavramsal, sosyal ve

pratik uyum becerilerindeki eksiklikleri nedeniyle z bakm becerilerinin retimi de dahil

olmak zere yaam boyu sren, yaamn her alannda tutarl ve youn zel eitim ve destek

eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

BEP: Bireyselletirilmi eitim programn,

Birden fazla yetersizlii olan birey: Birden fazla alanda grlen yetersizlik nedeniyle zel

eitim ve destek eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

Bireysel geliim raporu: zel eitime ihtiyac olan bireylerin tm geliim alanlarndaki

zellikleri ile akademik disiplin alanlarndaki yeterliliklerine ilikin deerlendirme sonucunu

gsteren raporu,

ok ar dzeyde zihinsel yetersizlii olan birey: Bireyin zihinsel yetersizlii yannda

baka yetersizlikleri bulunmas nedeniyle z bakm, gnlk yaam ve temel akademik

becerileri kazanamamas nedeniyle yaam boyu bakm ve gzetime ihtiyac olan bireyi,

Destek eitim hizmeti: zel eitime ihtiyac olan bireylerin tbb ve eitsel deerlendirme ve

tanlama sonucunda belirlenen eitim ihtiyalar dorultusunda kendilerine, ailelerine,

retmenlerine ve okul personeline uzman personel, ara-gere, eitim ve danmanlk

hizmetleri salamay

Destek eitim odas: Kaynatrma uygulamalar yoluyla eitimlerine devam eden renciler

ile stn yetenekli rencilere ihtiya duyduklar alanlarda destek eitim hizmetleri verilmesi

iin dzenlenmi ortam,

Dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan birey: Yana ve geliim seviyesine

uygun olmayan dikkat eksiklii, ar hareketlilik, hiperaktivite ve drtsellik belirtilerini en

8

az iki ortamda ve alt ay sreyle gsteren, bu zellikleri yedi yandan nce ortaya kan, zel

eitim ile destek eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

Dil ve konuma gl olan birey: Dili kullanma, konumay edinme ve iletiimdeki

glk nedeniyle zel eitim ve destek eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

Duygusal ve davran bozukluu olan birey: Yana uygun olmayan sosyal ve kltrel

normlardan farkl duygusal tepki ve davranlar gstermesi nedeniyle zel eitim ve destek

eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

En az snrlandrlm eitim ortam: zel eitime ihtiyac olan bireyin; toplumla

btnlemesini salamaya ynelik sosyal, z bakm, dil ve iletiim alanlarndaki davranlar

ile dzeyine uygun akademik ve mesleki bilgi ve becerileri kazandrmak amacyla destek

eitim hizmetlerinin de verildii ve mmkn olduunca yetersizlii olmayan akranlaryla bir

arada olmasn salayan en uygun eitim ortamn,

Gezerek zel eitim grevi yapan retmen (gezici retmen): zel eitime ihtiyac olan

bireyler iin evde, hastanede, okul ve kurumlarda eitim ve destek eitim hizmetlerini

yrtmekle grevlendirilen grme, iitme ve zihinsel engelliler snf retmenini,

Grme yetersizlii olan birey: Grme gcnn ksmen ya da tamamen kaybndan dolay

zel eitim ve destek eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

Hafif dzeyde zihinsel yetersizlii olan birey: Zihinsel ilevler ile kavramsal, sosyal ve

pratik uyum becerilerinde hafif dzeydeki yetersizlii nedeniyle zel eitim ile destek eitim

hizmetlerine snrl dzeyde ihtiya duyan bireyi,

itme yetersizlii olan birey: itme duyarllnn ksmen veya tamamen kaybndan dolay

konumay edinmede, dili kullanma ve iletiimde yaad glkler nedeniyle zel eitim ve

destek eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

Orta dzeyde zihinsel yetersizlii olan birey: Zihinsel ilevler ile kavramsal, sosyal ve

pratik uyum becerilerindeki snrllk nedeniyle temel akademik, gnlk yaam ve i

becerilerinin kazanlmasnda zel eitim ile destek eitim hizmetlerine youn ekilde ihtiya

duyan bireyi,

Ortopedik yetersizlii olan birey: Hastalklar, kazalar ve genetik problemlere bal olarak

kas, iskelet ve eklemlerin ilevlerini yerine getirememesi sonucunda meydana gelen hareket

ile ilgili yetersizlikler nedeniyle zel eitim ve destek eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

Otistik birey: Sosyal etkileim, szel ve szel olmayan iletiim, ilgi ve etkinliklerdeki

snrll erken ocukluk dneminde ortaya kan ve bu zellikleri nedeniyle zel eitim ile

destek eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

zel eitim okul ve kurumlar: zel eitime ihtiyac olan bireylere hizmet veren, zel

olarak yetitirilmi personelin bulunduu, gelitirilmi eitim programlar ve yntemlerin

uyguland, Bakanla bal her tr ve kademedeki yatl ve gndzl resm ve zel okul ve

kurumlar,

zel eitim snf: Okul ve kurumlarda, durumlar ayr bir snfta eitim grmeyi gerektiren

renciler iin yetersizlik tr, eitim performanslar ve zelliklerine gre alan snflar,

zel eitim: zel eitime ihtiyac olan bireylerin eitim ve sosyal ihtiyalarn karlamak

iin zel olarak yetitirilmi personel, gelitirilmi eitim programlar ve yntemleri, bu

bireylerin tm geliim alanlarndaki zellikleri ile akademik disiplin alanlarndaki

yeterliliklerine dayal olarak uygun ortamlarda srdrlen eitimi,

zel eitime ihtiyac olan birey: eitli nedenlerle bireysel ve geliim zellikleri ile eitim

yeterlilikleri asndan akranlarndan beklenilen dzeyden anlaml farkllk gsteren bireyi,

zel renme gl olan birey: Dili yazl ya da szl anlamak ve kullanabilmek iin

gerekli olan bilgi alma srelerinin birinde veya birkanda ortaya kan ve dinleme,

konuma, okuma, yazma, heceleme, dikkat younlatrma ya da matematiksel ilemleri yapma

gl nedeniyle zel eitim ve destek eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

9

Serebral palsili birey: Doum ncesi, doum sras veya doum sonrasnda meydana gelen

beyin hasarnn neden olduu kas ve sinir sistemi bozukluklarna bal motor becerilerde

yetersizliinden dolay zel eitim ve destek eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

Sreen hastal olan birey: Srekli ya da uzun sreli bakm ve tedavi gerektiren hastal

nedeniyle zel eitim ve destek eitim hizmetine ihtiyac olan bireyi,

Tanlama: zel eitime ihtiyac olan bireylerin tm geliim alanlarndaki zellikleri ile

yeterli ve yetersiz ynlerinin, bireysel zelliklerinin ve ilgilerinin belirlenmesi amacyla tbb,

psiko-sosyal ve eitim alanlarnda yaplan deerlendirme srecini,

Uzaktan retim: Biliim teknolojileri kullanlarak belirli bir mekndan bamsz olarak

yaplan retimi,

stn yetenekli birey: Zek, yaratclk, sanat, spor, liderlik kapasitesi veya zel akademik

alanlarda akranlarna gre yksek dzeyde performans gsteren bireyi,

Zihinsel yetersizlii olan birey: Zihinsel ilevler bakmndan ortalamann iki standart sapma

altnda farkllk gsteren, buna bal olarak kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerinde

eksiklikleri ya da snrllklar olan, bu zellikleri 18 yandan nceki geliim dneminde

ortaya kan ve zel eitim ile destek eitim hizmetlerine ihtiya duyan bireyi,

Engellilik kavram: 5378 Sayl Kanunun 3. Maddesinde: Doutan veya sonradan bir

nedenle, bedensel, ruhsal, duyusal ve sosyal yeteneklerini eitli derecelerde kaybetmesi

nedeniyle toplumsal yaama uyum salama ve gnlk gereksinimlerini karlama glkleri

olan ve korunma, bakm, rehabilitasyon, danmanlk ve destek hizmetlerine ihtiya duyan

kiiyi,

Aile eitimi: Engelli bireyin eitim srecine dorudan katlan bireylere zr ve yetersizlie

ilikin bilgi verme, yasal hak ve sorumluluklarn bildirme, psikolojik danma ve rehberlik

almalar yapma, engelli bireyin zel eitime ilikin gereksinimlerini belirleyerek ailelerin

eitime aktif katlmlarn arttrmaya ynelik yaplan almalar,

Bireysel eitim: zel eitime ihtiyac olan engelli bireylerin geliim ve bireysel yeterlilikleri

dikkate alnarak, zr gruplar ve dereceleriyle zr niteliine gre belirlenmi destek eitim

programlar dorultusunda engelli birey iin hazrlanm ve birebir yaplmas gereken eitimi,

Bireyselletirilmi eitim program gelitirme birimi: zel eitime ihtiyac olan engelli

bireylerin eitimlerini srdrdkleri okul ve kurumlarda eitim performanslar ve ihtiyalar

dorultusunda BEPlerini hazrlamak amacyla oluturulan birimi,

Ders: Engelli birey iin destek eitim programlarnda belirtilen eitim ortamlarnda

gerekletirilen en az krk be dakikalk bireysel veya grup eitim sresini,

Destek eitim hizmeti: Salk Kurulu raporuyla engelli olduu tespit edilen ve zel eitim

deerlendirme kurulu karar ile destek eitim programlarndan yararlanmas uygun grlen

bireylere verilen eitimi,

Destek eitim program: zel eitim okulunun zel eitim ve rehabilitasyon biriminde ve

zel eitim ve rehabilitasyon merkezinde destek eitimine ihtiyac olan bireylerin zr

gruplar, dereceleri ve zr nitelii ile bireysel geliim yeterlilikleri dikkate alnarak

hazrlanm ve Bakanlka onaylanm eitim programn,

Grup eitimi: zr gruplar, zr nitelii ve derecesi, engellinin takvim ya ve geliim

zellikleri ile destek eitim program ve modlleri dikkate alnarak birden fazla bireyden

oluturulan gruplara verilen eitimi,

takvimi: zel eitim okulu ile zel eitim ve rehabilitasyon merkezince bir sonraki ayda

yaplacak destek eitime balamadan nce hazrlanan, engelli bireylerin bireysel ve/veya grup

ders eitimlerinin gn ve saatlerinin yer ald takvimi,

zel eitim deerlendirme kurulu raporu: zel eitim deerlendirme kurulu tarafndan

yaplan eitsel deerlendirme ve tanlama sonucunda zel eitimine ihtiyac olduu belirlenen

bireyler iin dzenlenen raporu

10

zel eitim okulu: Engelli bireylere hizmet veren, zel olarak yetitirilmi personelin

bulunduu, gelitirilmi eitim programlarnn uyguland; zel eitim anaokulu, ilkokulu,

ortaokulu, meslek lisesi, mesleki eitim merkezi(okulu) ve i uygulama merkezini,

zel eitim ve rehabilitasyon: Dil ve konuma gl, zihinsel, fiziksel, duyusal, sosyal,

duygusal ve davran problemlerine sahip engelli bireylerin engellilik hlini ortadan

kaldrmak ya da etkilerini en az seviyeye indirmek, yeteneklerini yeniden en st seviyeye

karmak ve topluma uyumlarn salamak, temel z bakm becerilerini, bamsz yaam ve

mesleki becerilerini gelitirmek amacyla yaplan almalarn tmn,

zel eitim ve rehabilitasyon merkezi: zel eitim deerlendirme kurullar tarafndan

yaplan eitsel deerlendirme ve tanlama sonucunda destek eitimine ihtiyac olduu

belirlenen engelli bireylere destek eitimi hizmeti veren zel retim kurumunu,

Engelli birey: eitli nedenlerle bireysel ve geliim zellikleri ile eitim yeterlikleri asndan

akranlarndan beklenilen dzeyden anlaml farkllk gsteren grme, iitme, dil ve konuma,

spastik, zihinsel, ortopedik ve ya ruhsal engelli olan bireyleri,

Engelli Birey Modl: zel eitim okulu ve zel eitim ve rehabilitasyon merkezlerine

devam eden engelli bireyler ile eitim personeli ve kuruma ait verilerin merkez bir veritaban

havuzunda topland ve internet zerinden gvenilir ekilde yrtlmesi iin yaplan yazlm

programn ifade eder.

B-REHBERLK VE DENETM LKELER

Rehberlik ve denetimde aadaki ilkeler gzetilir.

a) Bireysel ve kurumsal farkllklar ile evresel faktrleri dikkate almak,

b) Yol gsterici ve nleyici rehberlii ne karmak, dzeltmeyi, iyiletirmeyi ve gelitirmeyi

esas almak,

c) yi uygulama rneklerini yaygnlatrmak,

) Sistemin risk alanlarnn belirlenmesini ve giderilmesini ngrmek,

d) Aklk, effaflk, eitlik, demokratiklik, bamszlk, btnlk, gvenilirlik ve tarafszl

esas almak,

e) birlii ve katlm ngrmek,

f) Baary ne karmak, zendirmek, tevik etmek ve dllendirmek,

g) Personelin mesleki yeterliini gelitirmek,

) Objektif olmak,

h) Gelecek ynelimli olmak,

) Etkililik, ekonomiklik ve verimlilik esaslarn dikkate almak,

i) Mill birlik ve btnlmzn temel unsurlarndan biri olan Trkenin doru kullanlmas

hususunda gerekli duyarll gstermek,

C- REHBERLK VE DENETM ESASLARI

I. REHBERLK VE DENETM SREC PLANLANMASI VE YRTLMES

ALIMA GRUP BAKANI VE DENETMENLERN GREVLER

1.1. alma Grup Bakannn Grevleri:

a) Denetim grubuyla alma plann hazrlayarak Eitim Denetmenleri Bakanlna sunar.

b) almalarn, rehberlik ve denetim ilkelerine gre yrtlmesini salar.

c) Denetim grubuyla birlikte deerlendirme toplantlarnn yaplmasn salar.

) Raporun, rehberlik ve denetim raporlama standartlarna uygun olarak yazlmasn salar.

d) Denetim grubunca tespit edilen ve ivedi olarak iletilmesi gereken hususlar ile mahallen

giderilmesi gereken konular yazl olarak Eitim Denetmenleri Bakanlna bildirir.

e) Belirlenen sre iinde raporun Eitim Denetmenleri Bakanla ulamasn salar.

11

1.2. Denetmenlerin Grevleri

a) Rehberlik ve denetim almalarnda meslein gerektirdii zeni ve titizlii gsterir.

b)Rehberlik ve denetim srasnda denetim yapaca ynetici, retmen ve dier personelin

listesini hazrlar ve gerekli alma plann yapar.

) Rehberlik ve denetimlerde hizmetlerin sre ve sonularnn mevzuata uygunluunu

kontrol eder, tespit ettii zellik arz eden hususlar grup bakanna bildirir.

d) Rehberlik ve denetimler srasnda mevzuatta bulunmayan, yoruma ak vb. hususlarla

karlamas durumunda gr belirtmeden nce, tereddde dlen konuyu grupla

deerlendirildikten sonra ilgililere aklamalarda bulunur.

e) Rehberlik ve denetimlerde grevli olduu alan/blmle ilgili fyn raporlama

standartlarna uygun olarak hazrlar.

f) Raporu, rehberlik ve denetim raporlama standartlarna uygun olarak yazar.

2. N ALIMA

n alma; n hazrlk almalar, rehberlik ve denetim amalarnn belirlenmesi ve bilgi

toplama/n aratrma safhalarndan oluur. Denetmen tarafndan yrtlen n hazrlk

almalar sonucunda denetim ama ve kapsam belirlenerek bilgi toplama/n aratrma

faaliyetleri yrtlr.

alma grubu/Denetmenlerin denetim grev yazsnda belirtilen hususlarla ilgili rehberlik ve

denetim ncesi alma yapmas esastr.

2.1. Bilgi Toplama/n Aratrma

Denetmen gerekletirecei rehberlik ve denetim ncesinde ihtiya duyabilecei bilgileri

toplayarak bir n aratrma yapar. Bu kapsamda;

eriler,

Bakanlk veri taban ile Rehberlik ve Denetim Bilgi lem

Sisteminden (REDBS) elde edilen bilgiler,

2.2. Rehberlik ve Denetim Amalarnn Belirlenmesi

Denetmen alma Grubu/Denetmen, n alma ve bilgi toplama/n aratrma sonucunda

elde ettii verilere dayal olarak, kurumda yaplacak rehberlik ve denetimin amalarn belirler

ve alma plannda gsterir. v.b. gibi hususlar denetmen tarafndan deerlendirilir.

3. PLANLAMA TOPLANTISI

3.1. Potansiyel Sorunlu Alanlarn Belirlenmesi (Risk Deerlendirmesi)

Planlama aamasnda, denetim grubu tarafndan n alma sonunda elde edilen verilere gre

potansiyel sorunlu alanlar belirlenir. Okul/kurumda tespit edilen potansiyel sorunlu alanlar

etki dzeyine gre ncelik srasna konur.

3.2. Rehberlik ve Denetim Plannn Grupa Hazrlanmas

Grev emri ile n alma sonucunda elde edilen verilere dayal olarak, rehberlik ve denetim

alma plan hazrlanarak Denetim Grup Bakan tarafndan Eitim Denetmenleri

Bakanlna sunulur.

12

4. ALANDA REHBERLK VE DENETM UYGULAMASI

4.1. Rehberlik ve Denetim Uygulama Sresi

Rehberlik ve denetim uygulamalarnda, son denetim tarihinden itibaren yrtlen i ve

ilemler esas alnr. Ancak, denetim tarihi yldan nce ise son yl dikkate alnr.

4.2. Rehberlik ve Denetim Ba Toplants

Denetim grubu, rehberlik ve denetim uygulamas ncesinde denetlenecek okul/kurum

ynetimiyle denetimin amac, sresi ve kapsamyla ilgili bir toplant gerekletirir.

4.3. Bulgularn Elde Edilmesi ve nerilerin Gelitirilmesi

Denetim grubu, elde ettii bulgular deerlendirerek, okul ynetimi ve alanlarna katk

salayacak, okulun/kurumun performansn artracak neriler gelitirir. Denetmen, denetim

sonucunda ortaya koyduu bulgu ve grlerini yeterli kantlarla desteklemek durumundadr.

4.4. Bulgularn Denetlenen Kurumla Paylalmas

Denetim grubu, denetim almas kapsamnda elde edilerek deerlendirilen bulgular kapan

toplantsnda grlmek zere denetlenen kurum ynetimi ve gerektiinde alanlaryla

paylar.

4.5. Rehberlik ve Denetim Sonu Toplants

Denetim sonucunda elde edilen sonu ve neriler kapan toplantsnda grlerek

deerlendirilir.

II. PERSONEL REHBERLK ve DENETM RAPORLAMA STANDARTLARI

1.PERSONEL REHBERLK VE DENETM RAPOR ETLER

1.1. Personel Deerlendirme Raporu

Ynetici, retmen ve dier personelle ilgili deerlendirmenin rehberlik ve denetim

raporlarnda yaplmas esas olmakla birlikte; rehberlik ve denetim esnasnda veya dnda

gerektiren durumlarda ynetici, retmen ve dier personel hakknda dzenlenen rapordur.

1.2. nceleme Raporu

l Eitim Denetmenleri Bakanlnn grev alanna giren konularda yaplan inceleme ve

aratrma sonucunda dzenlenen rapordur.

2. RAPORLAMA LKELER

Rehberlik ve denetim raporu dzenlenirken aadaki ilkeler gzetilir:

1. Raporda rehberlik ve denetimin amac, kapsam, tespitler, potansiyel sorunlu alanlar ile

neriler ve sonular belirtilmelidir.

2. Raporlardaki ifadeler, doru, tarafsz, yapc, ak ve anlalr olmaldr.

3. Daha nceki raporlarda yer alan tespit ve nerilere yer verilmelidir.

5. Raporlar belirlenen sre ierisinde tamamlanarak sunulmaldr.

6.in gereine gre ihtiyaca hizmet edecei dnlen ve zamanlama gerei ncelikle

bildirilmesi gereken hususlarn varl halinde esas rapor dzenlenene kadar ara raporlar

dzenlenebilir.

7. Rapora dayanak tekil edecek dokmanlar rapora ek yaplmaldr.

8.Denetim faaliyetleri srasnda tespit edilen iyi rnek tekil edecek uygulamalara yer

verilmelidir.

9.Bakanlka veya l Milli Eitim Mdrl/Eitim Denetmenleri Bakanlnca

belirlenecek sayda rapor dzenlenmelidir.

10. Raporun dzenlenmesi, sunulmas ve saklanmasnda gizlilik ilkesi gzetilir.

13

11. Raporlarda mevcut durum hususu zetlendikten sonra; tespit, neri, gr vekanaatler

kantlara ve mevzuata dayandrlarak aklanmaldr.

12. Rapor yazmnda imla kurallarna uyulmasna zen gsterilir.

3. RAPOR YAZIM LKELER

Raporun yazlmas srasnda aadaki ilkeler gzetilmelidir.

Doruluk; Raporun gereklere dayanmasn ifade eder. Bu amala rapora ait bilgiler, alma

ktlar ve denetim bulgularnn yer ald denetim dosyasndan elde edilir.

Tarafszlk; Gzlem, tespit, sonu ve nerilerin geree dayal, arptmadan uzak

venyargsz olarak ortaya konulmasn ifade eder.

Aklk; Raporun yeterli bilgiyi anlalr ekilde ortaya koymasn ifade eder.

llebilirlik; Raporda getirilen tekliflerin, nerilerin, yorumlarn karlatrlabilir

verakamsal olarak ortaya konmasn ifade eder.

zlk (Ksalk); Anlatlmak istenen ifadelerin uzun ve balantl cmlelerden ziyade ksa,

anlalabilir olarak ortaya konulmasdr.

Yapclk; Kiileri ve gemii eletirmekten ziyade gelecee k tutan iyiletirmeye ynelik

sistemi deerlendiren ifadelerden olumaldr.

Tamlk; Raporu okuyan herkesin yeni bir aklama duymadan anlayabilecei

ekildeyazlmasn ifade eder.

Zamanllk; Raporun idarenin iini kolaylatracak, ona deer katacak yeterli bir

zamanierisinde dzenlenmesini ve sunulmasn ifade eder.

Kararllk (zm); Raporun yaplan tespitler dorultusunda neyin, nasl ve ne zaman

dzeltilebileceini gsteren nerileri iermesini ifade eder.

4. RAPOR EKLER

Rapora eklenmesi gereken belgeler ek listesi yaplarak rapora eklenir.

5. REHBERLK VE DENETM RAPORUNUN HAZIRLANMASI VE ETM

DENETMENLER BAKANLIA SUNULMASI

Rehberlik ve denetim raporu, yeterli sayda hazrlanarak ve varsa ekleriyle birlikte rehberlik

ve denetim tamamlandktan sonra en ksa srede (azami 15 gn) ierisinde Eitim

Denetmenleri Bakanla sunulur. Rehberlik ve denetim sonunda Denetim/Rehberlik Teblii

hazrlanlarak kuruma bilgi ve gerei iin bildirilir.

6. ARA RAPOR

Eitim Denetmenleri Bakanln istei zerine, ivedi olarak ilem yaplmas gereken

hususlarn iletilmesi, denetim faaliyetiyle ilgili ortaya kan bir deiikliin bildirilmesi veya

grevin uzun bir sre devam etmesi ve acil olarak nlem alnmas gerekmesi halinde Eitim

Denetmenleri Bakanln bilgilendirilmesi amacyla ara rapor yazlabilir. Ara rapor, belli bir

ekil artna tabi deildir. Ancak ara rapor yazlmas rehberlik ve denetim sonunda rapor

yazlmas ihtiyacn ortadan kaldrmaz.

III. ZLEME VE DEERLENDRME

1. Rehberlik ve denetim raporu Eitim Denetmenleri Bakanlnca denetlenen kuruma

gnderilir.

2. Rehberlik ve denetim raporlar, ilgili birim ve kuruma gnderildii tarihten itibaren bir ay

ierisinde raporda getirilen tespit ve neriler dorultusunda kurumsal ve bireysel geliim

planlar hazrlanarak Eitim Denetmenleri Bakanlna gnderilir.

14

3.Eitim Denetmenleri Bakanl ve Eitim Denetmenleri grup bakan ve yelerince sre

izlenir ve deerlendirilir. zleme ve deerlendirme, konunun zelliine gre yeni bir rehberlik

ve denetim almas olarak yrtlebilir. Rehberlik ve denetim uygulamalar srasnda

geliim plan denetmenlerce incelenerek deerlendirilir.

D. OKUL/KURUMU PERSONEL REHBERLK VE DENETM RAPORU

1. YNETC PERSONELN REHBERLK ve DENETMNDE UYGULANACAK

ESASLAR

Personel denetim faaliyetinden beklenen katma deerin salanabilmesi iin denetimin aada

yer verilen esaslara ve srelere uygun olarak yrtlmesi salanmaldr.

Ynetici personel iin;

rformans ltlerine ve Kalite Standartlarna,

re deerlendirme yaplr.

rum denetim

raporunun personel denetimi blmnde yer verilir.

durumunda;

su tekil etmemek kaydyla baz yetersizlii ve gelitirmeye ihtiya duyulan alanlar tespit

edilen personel iin, personelin gelitirilmesine ynelik neriler kurum denetim raporunun

personel denetimi blmnde aklanarak yer verilir. Bunun dnda, su tekil eden

hususlarla karlalmas halinde rehberde yer alan usul ve esaslar erevesinde inceleme ve

soruturma ilemleri yrtlr. Rehberin ekindeki formlar, ilgili personel iin dzenlenerek

inceleme soruturma raporuna eklenir.

gittii ile ve eitim blgesinde denetime alnan okul/kurumdaki personel ile ilgili rehberlik

ve denetim faaliyetini yrtr.

yetitirilmesi amacyla aday personele, hizmet sresi az olan alanlara, Performans Ynetim

Sisteminden alnan bilgilere gre ve n alma sonucu denetlenme ihtiyac ortaya kan

personele ncelik vererek rehberlik ve denetim faaliyetini yrtr.

2. YNETC PERSONEL REHBERLK VE DENETM UYGULAMALARI

2.1. YNETC PERSONEL REHBERLK VE DENETMNN YRTLMES

Denetimde esas olan tanlama, deerlendirme, dzeltme ve gelitirme faaliyetleridir.

Denetimlerde grup almas, mesleki geliim ile olumlu insan ilikilerinin n planda olduu

planlanmalar yaplmal ve denetim grenlerle paylalmaldr. Bu planlama oluabilecek yeni

durumlara gre esnek yapda hazrlanmaldr.

2.1.1. n alma ve Bireysel alma Plan

Denetim faaliyeti n almayla balar. Bu almann amac, denetmenin yapaca bireysel

denetim faaliyeti iin gerekli bilgiyi elde etmesine yardmc olmaktr. n alma; denetim

amalarnn ve ynteminin belirlenmesi, bilgi toplama/n aratrma ve n grme

safhalarndan oluur. Elde edilen bilgiler nda denetim amalar kesinletirilir, potansiyel

15

sorunlu alanlar ile denetim kapsam belirlenerek denetlenecek personel listesini de ieren

Bireysel alma Plan hazrlanr.

2.1.2. Bilgi Toplama/n Aratrma

Denetim faaliyetinin amacna uygun olarak denetmen, gerekletirecei denetim ncesinde

ihtiya duyabilecei bilgileri toplayarak bir n aratrma yapar. Sz konusu bilgilere

ulaabilmek iin;

-soruturma ve ceza durumu,

Bakanlk bilgi ilem sisteminden elde edilen bilgiler,

denetmen tarafndan deerlendirilir.

Bu ve benzeri konularda denetmenin denetim yntemine ynelik kiiye zg alma yaparak

bunlar kayt altna almas denetimin verimliliini arttracaktr.

2.1.3. Denetim ncesi Grme/Toplants

Denetmen, denetimin balangcnda denetime alnan personel ile bir n grme/toplant

yapar. Bu grmede; personel denetiminin ama ve hedefleri, kapsam ve tahmini sresi,

denetim srasnda alanlardan beklentiler, n aratrma sonucunda elde ettii bulgularna

gre istenilecek bilgi/belgeler, denetlenenlerin ihtiya ve beklentileri dorultusunda

denetmenlerin yrtecei rehberlik alanlar grlr.

2.1.4. Denetim Esnasnda Oluabilecek Risk Alanlarn Belirlenmesi

Denetmen, bilgi toplama ve n aratrma aamasn tamamladktan ve denetlenecek

personelile denetim ncesi grmesini gerekletirdikten sonra, denetlenecek birimdeki

personelin potansiyel sorunlu alanlar ile denetim esnasnda oluabilecek riskleri belirler. Bu

sorun alanlarnn belirlenmesinde ilk adm, denetlenecek birim personelinin alma veriminin

ortaya konmas amacyla, birim tarafndan retilen i ve ilemlere ilikin sreler ve bu

sreler arasndaki ilikiler tespit edilir. Daha sonra, belirlenen bu temel srelerdeki risklerin

varl aratrlr.

Risklerin varlna ilikin baz gstergelerden rnekler;

nn baka birim ya da kurulularla ilikili olmas

durumunda koordinasyon eksiklii,

drma projeleri,

levi ve dier kiisel sorunlar oluturmaktadr.

Bu noktada idarenin iinde bulunduu durumun doru anlalabilmesi iin denetmenler,

denetlenen birim alanlaryla grmeler yapabilir. Bu tr grmeler personelin verimini

etkileyen muhtemel sorunlar ile hassas konularda nemli bilgi kayna oluturur.

16

Denetmenler, bu aamada personelin i verimini dren etmenlere odaklanmaldr. Personel

denetimi her eyden nce tanlama, deerlendirme ve dzeltme-gelitirme ilevlerini yerine

getirmek zere planlandndan, ortaya kan risk alanlarnn giderilmesi, personel

verimliliini arttrma, dzeltme ve gelitirme asndan nem arz etmektedir. Bu gr

alverileri bilgi toplama ve n aratrma aamasnda, denetim ncesi grme/toplantsnda

ya da denetim srasnda da gerekletirilebilir.

2. 1.5. Bireysel alma Plannn Hazrlanmas

Denetimde grevli denetiler arasnda egdm salamaya ynelik olarak; denetimin ama

ve hedefleri, denetimin kapsam, bilgi toplama/n aratrma almalar sonucunda denetlenen

personele ilikin ulalan bilgiler ile denetim tarihini ieren Bireysel alma Plan oluturulur

ve istenilmesi durumunda denetim alma grup bakannn bilgisine sunulur. Denetimin

herhangi bir aamasnda, eitli nedenlerle balangta hazrlanan bireysel alma plannda

deiiklik yapma ihtiyac doduunda, denetmen, deiiklik nedenlerini de aklayan bir form

dzenler ve istenilmesi durumunda denetim alma grubu bakanna sunar.

2.1.6. Personel Denetiminin Gerekletirilmesi (Alan almas)

Alan almas; belirlenen denetim aralarnn ve denetimin uygulanmas, bulgularn elde

edilmesi ve gelitirilmesi gerekli alanlarn belirlenmesi, denetlenen personel ile denetime

ilikin deerlendirme yaplmas ve ayn trden i yapan personelle denetim sonu genel

deerlendirme toplants yaplmas aamalarndan oluur.

2.2. Denetim ve rehberlik uygulanmasnda kullanlacak rnek yntem ve teknikler;

Rehberlik ve denetimlerin uygulanmasnda kullanlabilecek baz yntem ve teknikler aada

verilmitir;

Gzlem: Denetlenen personel tarafndan ilemlerin veya faaliyetlerin nasl

gerekletirildiinin bizzat denetmen tarafndan izlenerek bilgi edinilmesidir. retmenlerin

ders denetiminin yaplmas iyi bir rnektir.

Grme: Denetlenen personelin grev yapt birimde ilemlerin veya faaliyetlerin nasl

gerekletirildiinin bizzat denetmen tarafndan ilgililerle yz yze grlerek bilgi

edinilmesidir. Bu yntemle temin edilen bilgilerin dier kaynaklardan dorulanmas gerekir.

Denetim raporu veya almalarn deerlendirilmesi: Denetlenen personelin nceki

denetim raporlarnn ve yapt almalarn gzden geirilmesidir.

Hizmetlerden yararlananlarn grlerine bavurulmas: Denetlenen personelce sunulan

hizmetin, yarar salayanlar tarafndan deerlendirilmesidir. retmen denetiminde renci

velileri ile grme yaplmas rnek olarak verilebilir.

Anket: Herhangi bir konuyla ilgili durum ve tutumu belirlemek iin amalara ynelik sorular

ieren alma formlardr.

Teknolojik aralardan yararlanma: Denetmen, denetim yapaca personelin grevi gerei

alma koullarn, denetimin etkinlik ve verimliini de dikkate alarak iin trne gre

teknolojik aralardan yararlanr. Denetmen, almann niteliine gre en uygun yntem ve

teknikleri semelidir.

2.2.1. Bulgularn Oluturulmas ve Gelitirilmesi Gerekli Alanlarn Belirlenmesi

Ynetici Personelin rehberlik ve denetimlerinde;

ulgular,

17

ilikilerinde kontrol grevinin yerine getirebilme ve denetime hazr olmadurumu,

gibi hususlarla ilgili deerlendirme alanlarna

ilikin tespitler yaplr ve gelitirilmesi gereken alanlar belirlenir.

Ynetici Personelle ilgili olarak, Personel Rehberlik ve Denetim Raporunun dzenlenmesinin

gerekli olduu durumlarda; denetmen, denetim aralarnn uygulanmas sonucunda tespit

ettii hususlar personele ilikin denetim formuna personel denetiminin amacna ulaabilmesi

iin toplad kantlar uygunluk, gvenilirlik ve yeterlilik asndan deerlendirmesine zen

gstererek doldurur.

Personel rehberlik ve denetim formundaki gelitirilmesi gereken alanlar doldurulurken;

Personelin mesleki geliimini salama, verimliliini arttrma, olmas gereken duruma

ulamas amacyla gelitirmesi gereken alanlar nem derecesine gre sralanr. Tespit edilen

hususlar personelin rehberlik ve denetim formunda Aklamalar/Personel Geliim Alan

bal altnda ilenir. Ynetici Personelle ilgili olarak, Personel Rehberlik ve Denetim

Raporunun dzenlenmesine gerek olmamas durumunda denetmen, yapt tespitlere ve

gelitirilmesi gerekli alanlara ilikin aklamalara, kurum denetim raporunun personel

rehberlik ve denetimi blmnde yer verir.

2. 3. Denetlenen Personelle Denetime likin Deerlendirme Yaplmas

Gelitirilmesi gerekli alanlarn belirlenmesi sonrasnda denetmen, denetim bulgularn

paylamak ve denetlenen personelle denetimin ksa bir deerlendirmesini yapmak zere bir

araya gelir.

2.3.1. Denetim Sonu Genel Deerlendirme Toplants Yaplmas

Denetmen, denetlenen personel ile gerekli grd dier personelin katlm ile denetim

sonular ve bunlar zerine gelitirilen nerilere ilikin genel deerlendirme toplants yapar.

2.4. YETERSZL TESPT EDLEN YNETC PERSONELN DURUMU

Personelin rehberlik ve denetimi esnasnda tespit edilen durumlara ilikin olarak, ncelikle

rehberlik almalar yrtlr. Grev ve hizmetin yerine getirilmesinde rehberlik

almalaryla giderilemeyecek ve kusur boyutu bulunan eylemlerden; olumsuz sonulara yol

aacak hukuki ynden su tekil eden fiiller ile disiplin boyutunda olumsuzluklarnn

bulunmas halinde gerekli bilgi ve belgeler toplanr. Personel hakknda Makamdan onay

isteinde bulunulur. nceleme Soruturma Rehberinde belirtilen esaslara gre inceleme-

soruturma almalar yrtlr. Bu durumda denetmen, personel hakknda, gerekli

aklamalara yer verir ve nceleme-soruturma raporuna ekler.

18

T.C.

STANBUL VALL

l Milli Eitim Mdrl

Eitim Denetmenleri Bakanl

..Denetim Grubu

..REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZ

KURUM DENETM RAPORU

ARALIK 2013

STANBUL

19

KURUM KNYES

(Rehberlik ve Aratrma Merkezleri)

Kurumun Ad veKodu

Kurumun letiim Bilgileri (Web Adresi

Telefon ve Faks)

Denetimin Balad ve Bitirildii Tarih

Son Genel Denetim Tarihi

Bina MlkiyetininKime Ait Olduu

Kurum Mdrnn Ad ve Soyad,

T.C. Kimlik Numaras

Yerleimin Onayl Plana Uygunluu

Kadrolu Ynetici Says Kadrolu ( ) Grevlendirme () Toplam: (

)

retmen Says Kadrolu: ( ) Grevlendirme( )

Szlemeli ( ) cretli: ( ) Toplam: ( )

Memur ve Hizmetli Says Kadrolu: ( ) cretli: ( ) Toplam: ( )

Rehberlii Yaplan Ynetici ve retmen

Says

Ynetici ( ) Okul ncesi retmeni ( )

Snf retmeni ( ) Bran retmeni ( )

Denetimi Yaplan Ynetici ve retmen

Says

Ynetici ( ) Okul ncesi retmeni ( )

Snf retmeni ( ) Bran retmeni ( )

Kurum binasnda yaplan deiikliklerle

ilgili alnan izinler (Bina nakli, kontenjan

ve yerleim deiiklii, devir.gibi)

---------

Bavuru Says

Destek Eitime Onay Verilen Birey Says

Toplam

20

T.C.

STANBUL VALL

l Milli Eitim Mdrl

l Eitim Denetmenleri Bakanl

Say : 99726996.663.02 / ....//2013

Konu :Kurum Denetim Raporu.

. KURUM DENETM RAPORU

GR

..Merkezinde denetim grubunca.. tarihleri arasnda denetim amacyla

inceleme, grme, gzlem ve toplantlar yaplmtr. Verilerin toplanmas, analiz edilmesi,

analitik kavramlara dntrlmesi ve geliim plan hazrlanmasna ynelik nerileri

belirleme srecindeki almalar, kurum ynetici ve alanlar ile birlikte katlmc bir

anlayla gerekletirilmi ve denetim raporu dzenlenmitir.

Toplanan veriler ve bu verilerin analizi sonucunda belirlenen; farkndalk yaratan stn

ynler, geliime ak alanlar ve geliim nerileri aada belirtilmitir.

Kurumda, kurum yneticilerinin sorumluluunda toplant yaplmas, bu toplantda denetim

raporundaki geliime ak alanlar ile geliim nerilerini ierecek bir geliim plan

hazrlanmas gerekmektedir.

(Not: Rapor blmlerinin yazmnda aadaki rnekler gz nne alnarak stn ynler,

geliime ak alanlar ve geliim nerileri yazlmaldr. STN YNLER her blmn

altnda balksz olarak yazlmaldr. Geliime ak alanlar ile geliim nerileri rneklerde

olduu gibi balkl ve numaralandrlm ekilde yazlmaldr)

1- FZK DURUM

1. Kurum Binasnn ve Bahesinin Genel Durumu

a) Merkez binas, hizmetten yararlanacaklarn kolaylkla ulaabilecei merkezi bir

yerde olur. Tip proje salanamad durumlarda bina ya da bamsz blmde, hizmetler iin

uygun duruma getirilmi en az 6 oda, sesten yaltlm bir test odas, bir gzlem odas, 50 kii

kapasiteli toplant salonu, engellinin kullanmna uygun tuvalet, katl binalarda engellinin

kullanmna uygun asansr bulunur. Bina girilerinden birinin dz girili ve eimi 1/12 den

fazla olmayan rampa ile balanm olmas gerekir. (MEB Rehberlik Aratrma Merkezleri

Ama Ynergesi, Madde: 10, 10.06.2008 tarih 2347 Sayl Makam Onay MEB Kurum

Almas ve Kapatlmasna likin Esaslar, Mart 2010/2630 Dzeltme: Nisan 2010/2631

Madde: 7 ).

b) Tabelalar (Milli Eitim Bakanl Kurum Tantm Ynetmelii, Madde:5, 6, 7; MEB

Kurum Tantm Klavuzu; Eyll 2006 tarih ve 2588 sayl TD):

Tabelalara binalarn ana giri kapsnn sol yannda yer verilir.

Tabelalar, yaklak 50 metre uzaklktan okunabilecek netlikte, ebatlar binann

bykl ile orantl ve mimari zelliine uygun, iklim artlarna dayanabilir malzemeden,

kl veya ksz olarak yaplr.

Kurum tabelas; yeil zemin zerine siyah renkte temel byk harflerle Trke yazlr.

Kurum tabelasnda il, ile adlarndan sonra gelmek zere kurumun ismi yer alr.

http://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/ram_acma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/ram_acma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/kurum_acilmasi_kapatilmasi.dochttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/kurum_acilmasi_kapatilmasi.dochttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/mebkurumtanitim.pdfhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/mebkurumtanitim.pdfhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/mebkurumtanitim.pdf

21

l, ile ve kurum ad, klavuzdaki rneklerde gsterildii gibi logonun sanda yer alr.

Tabelalarda logo ve yaz dnda baka unsurlara yer verilmez.

Kurumlarnn yerleimindeki; birimi, blm, katlar gsteren ynlendirme tabelalar

ynetmelik ve klavuza uygun olarak dzenlenir.

Adlandrma tabelalar olarak ifade edilen tabelalar, ynetmelik ve klavuzda belirtilen

standartlara uygun olur.

Yerleke zellii tayan kurumlarn bahe giriinin uygun bir yerine kurumun blm

ve birimlerini belirten yerleim plan konulur.

Yerleke zellii tayan kurumlarn ana giri (bahe) kapsnda kullanlan tabelalarn

zemin rengi yerleim bnyesinde bulunan kurumlarn renklerinden birisi olarak o kurum

tarafndan belirlenir veya Bakanln tabela renginde dzenlenir.

Kurumlarn uygun bir kesinde okulun tarihesine, Kuruma hizmeti geen kii ve

kurulularn, mezun olan nllerin, kurum yneticisinin fotoraflarna ve yaptklar hizmetleri

anlatan tablolara yer verilir.

MEB Kurum Tantm Ynetmelii ile MEB Kurum Tantm Klavuzu

uygulamalarnda, 30.03.2007 tarih ve 2007/28 sayl Genelgesi de dikkate alnr.

c) Merkez binas mstakil ise;

Kurumun bahesinde Atatrk bst bulunur; bakm ve korumas yaplr (14.01.1981

tarih ve 282/81 sayl genelge, 1928 sayl TD).

evre duvar bulunur; aalandrma, imlendirme ve ieklendirme yaplr.

Bayrak direi bulunur; direk, maden ya da aatan yaplm olur (Trk Bayra

Tz, Madde: 6-7).

Kurumun bahesi yok ise, kurum binasnn n yzne veya bu yzdeki balkonun yahut

kntl yerin tam ortasna dikey olarak, bu mmkn deilse, alt ucu yoldan geenlere

dokunmayacak ykseklikte bina yzyle direk arasnda 45 derecelik a yapacak ekilde eik

olarak bir bayrak direi dikilmelidir(Trk Bayra Tz, Madde: 6-7).

2. Binann Kullanlmas

a) Binann (mstakilse) giriinde, amacna uygun Atatrk Kesi dzenlenir (TTK

Bakanlnn 20.03.1977 tarih ve 3953/6 sayl karar). Atatrk kelerinde Trk Bayra da

bulundurulur (Trk Bayra Tz Madde: 20).

b) Kurumun fiziki yapsnda yaplan tadilatlar iin izin alnr (MEB MB Rehberlik ve

Tefti Ynergesi Madde: 17/a-3, Devlet Binalar Bakm Onarm ve letme Ynetmelii

Madde: 7, 13.01.1984 tarih ve 173 sayl Onarm ve Tadilat Teklifleri konulu 1984/10

sayl Genelge).

c) Ttn rnlerinin zararlarnn nlenmesi ve kontrol hakknda gerekli tedbirler

alnr. Birim amirlerince daha nceki uygulamalara bal olarak sigara ime yeri olarak

ayrlan meknlar kapatlr. renci tayan servis aralarnda kesinlikle sigara iilmez (4207

sayl Ttn rnlerinin Zararlarnn nlenmesi ve Kontrol Hakknda Kanun).

d) Kurumun, dzen ve temizlii salanr. Tuvaletlerde temizlik madde ve malzemeleri

bulundurulur. Mstakil binalarda, kurumun boya badana ve onarm yaplr; gnlk, haftalk,

aylk, yaryl ve yaz tatili temizlik i planlar hazrlanr ve uygulanr (Temizlik Rehberi, 2092

Sayl TD).

e) Blmlerde ve odalarda yer almas gereken Atatrk Fotoraf, stiklal Mar ve

Genlie Hitabe levhalar ile dier tantc levhalar, MEB Kurum Tantm Ynetmelii ile

MEB Kurum Tantm Klavuzundaki esaslara uygun olur (Eyll 2006 tarih ve 2588 sayl

TD).

f) Merkezde alanla ilgili yaynlarn bulunduu bir kitaplk oluturulur. Bu kitapla,

hizmetlerde yararlanlmas amacyla rehberlik ve psikolojik danma, zel eitim ve dier

ilgili konularda temel kaynaklar ve alanla ilgili yeni yaynlar salanr. Gerektiinde kitaplkta

http://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxMB%20Tef.Yn.docxMB%20Tef.Yn.docxDEVLET%20BNALARI%20LETME,%20BAKIM,%20ONARIM%20YNETMEL!.docxDEVLET%20BNALARI%20LETME,%20BAKIM,%20ONARIM%20YNETMEL!.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/184_10_nolu_genelge.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/184_10_nolu_genelge.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/4207sayili_kanun.pdfhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/4207sayili_kanun.pdfhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/temizlik_rehberi.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/temizlik_rehberi.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/mebkurumtanitim.pdfhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/mebkurumtanitim.pdf

22

bilgisayar teknolojisi ve alarndan yararlanlr. (MEB Rehberlik ve Psikolojik Danma

Hizmetleri Ynetmelii Madde:35, Nisan 2001).

g) Bakandan balamak zere genel mdr, vali, kaymakam, blge mdr, il mdr,

ile mdr gibi sral amirlerin veya kurumun eski yneticilerinin fotoraflar kurum

binasna aslamaz (Babakanln 2004/26 sayl Genelgesi, 01.12.2004 tarih ve 25657 sayl

RG).

3. Gvenlik

Sivil Savunma Tedbirleri (Sivil Savunma ile ilgili Mkellefiyet, Tahliye ve

Seyrekletirme, Planlama ve Dier Hizmetler Tz, Madde 62.

Kamu Binalar, Daire ve Messesler in Sivil Savunma Klavuzu Madde, 112; MEB

Savunma Sekreterliinin 11.07.2000 tarih ve 2000/836 sayl yazs, Binalarn Yangndan

Korunmas Hakknda Ynetmelik). Anlan tzk ve klavuza gre personel says 100 den az

olan kurumlar Sivil Savunma plan hazrlamazlar. Bu kurumlar Sivil savunma Tedbir Plan

hazrlar ve Mahalli Mlki Amirlerine onaylatrlar. stendii taktirde plann bir rneini milli

eitim mdrlne ve il ve ile sivil savunma mdrlklerinde muhafaza edilmek zere

gnderirler. Bu planlar Bakanla gnderilmez. Yllk ortalama personel mevcudu 100 ve

daha yukars olan kurumlarda, ileri Bakanlnca yaynlanan Daire ve Messeseler in

Sivil Savunma Klavuzu esaslarna gre bir Sivil Savunma Plan hazrlanarak milli eitim

mdrlne onaylatlr.

Hazrlanan Tedbir Plannn yrtlmesini, Binalarn Yangndan Korunmas Hakknda

Ynetmeliin 126-128. Maddeleri hkmne gre oluturulan sndrme, kurtarma, koruma ve

ilk yardm ekipleri gerekletirir. Ayrca sivil savunma ekipleri kurulmaz (MEB Savunma

Sekreterliinin 11.07.2000 tarih ve 2000/836 sayl yazs).

Sivil savunma ve itfaiye tekilatlarndan da yararlanlarak, sivil savunma ve yangnlara

ynelik ikaz-alrm tatbikat, deprem haftasnda personel tahliye tatbikat yaplmal ve

tatbikatlarla ilgili raporlar dzenlenmelidir (1423 ve 2105 sayl TD; MEB Sivil Savunma

Denetim Rehberi).

Koruyucu gvenlik tedbirlerine ynelik ziyareti defteri tutulur, ziyaretilere giri kart

verilir (MEB Sivil Savunma Denetim Rehberi, Madde 6).

Yangndan Korunma nlemlerinin Alnmas (Binalarn Yangndan Korunmas

Hakknda Ynetmelik(BYKHY);Milli Eitim Bakanl Yangn nleme Sndrme Ynergesi):

Yangna mdahaleyi kolaylatrmak bakmndan, itfaiye aralarnn yapya kolayca

yanamasn salamak zere, yaplarn ana giriine ve civarna park yasa konulmas ve bu

hususun trafik levha ve iaretleri ile gsterilmesi arttr (BYKHY, Madde:7/3).

Yksek binalar ile toplam kapal kullanm alan 1000 m 2 'den byk eitim

binalarnda, binaya ait yangn tahliye projeleri, bina giriinde ve yangn srasnda itfaiyenin

kolaylkla ulaabilecei bir yerde bulundurulur. Bu projelerde; binann ka yollar, yangn

merdivenleri, varsa itfaiye asansrleri, yangn dolaplar, itfaiye su verme azlar, yangn

pompalar ile jeneratrn yeri iaretlenir (Binalarn Yangndan Korunmas Hakknda

Ynetmelik, Madde:7/4).

at aralarnda kolay alevlenici, parlayc ve patlayc madde bulundurulamaz. Istma,

soutma, haberleme ve iletiim alc ve verici elektrikli cihazlarnn at arasna

yerletirilmesi gerektii takdirde, elektrikli cihazlar iin, yangna dayankl kablo kullanlmas

ve elik boru ierisinden geirilmesi gibi, yangna kar ilave tedbirler alnarak yetkili kiiler

eliyle ilgili ynetmeliklere uygun elektrik tesisat ekilebilir. at giri kaps devaml kapal

ve kilitli tutulur. atya bina sahibi, yneticisi veya bina yetkilisinin izni ile klabilir. at

aralar periyodik olarak temizlenir (BYKHY, Madde: 61).

http://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/genelge_2004_26.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/genelge_2004_26.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/sivil_savunma_sahsiyet.pdfhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/sivil_savunma_sahsiyet.pdfhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/daire_ve_muesseseler_icin_sivil_savunma.pdfhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxBinalarn%20Yangndan%20Korunmas%20Hk.Yn..docxBinalarn%20Yangndan%20Korunmas%20Hk.Yn..docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/yangin_sondurme_yonerge.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docx

23

Tanabilir sndrme tplerinin tipi ve says, meknlarda var olan durum ve risklere

gre belirlenir. Buna gre (Binalarn Yangndan Korunmas Hakknda Ynetmelik, Madde:

99);

A snf yangn kmas muhtemel yerlerde, ok maksatl kuru kimyevi tozlu veya sulu,

B snf yangn kmas muhtemel yerlerde, kuru kimyevi tozlu, karbondioksitli veya

kpkl,

C snf yangn kmas muhtemel yerlerde, kuru kimyevi tozlu veya karbondioksitli,

D snf yangn kmas muhtemel yerlerde, kuru metal tozlu, sndrme tpleri

bulundurulur.

Dk tehlike snfnda her 500 m2, orta tehlike ve yksek tehlike snfnda her 250 m

yap inaat alan iin 1 adet olmak zere, uygun tipte 6 kglk yangn sndrme tp

bulundurulmas gerekir.

Sndrme tpleri darya doru, gei boluklarnn yaknna ve dengeli datlarak,

grlebilecek ekilde iaretlenir ve her durumda kolayca girilebilir yerlere, yangn

dolaplarnn iine veya yaknna yerletirilir. Sndrme tplerine ulama mesafesi en fazla 25

m olur.

Tanabilir sndrme tpleri iin, sndrcnn duvara balant asma halkas

duvardan kolaylkla alnabilecek ve zeminden asma halkasna olan uzakl yaklak 90 cmyi

amayacak ekilde montaj yaplr.

Arabal yangn sndrclerin TS 11749- EN 1866 ve dier tanabilir yangn

sndrme tplerinin TS 862- EN 3 kalite belgeli olmas arttr.

Yangn sndrclerin periyodik kontrol ve bakm TS 11748 standardna gre

yaplr. Sndrclerin bakmn yapan reticinin veya servis firmalarnn Sanayi ve Ticaret

Bakanlnn dolum ve servis yeterlilik belgesine sahip olmas gerekir. Servis veren firmalar,

istenildiinde mterilerine belgelerini gstermek zorundadr. Sndrme tplerinin alt ayda

bir kontrol edilmesi, yllk genel bakmlarnn yaplmas, standartlara uygun toz kullanlmas

ve drt ylsonunda tozunun deitirilmesi arttr.

Binalara konulacak yangn sndrme tplerinin cinsi, miktar ve yerlerinin

belirlenmesi konusunda, gerekirse mahalli itfaiye tekilatnn gr alnabilir. Kurumdaki personelden sndrme, kurtarma, koruma ve ilk yardm ekipleri kurulur,

eitilir ve zaman zaman tatbikat yaplr (BYKHY, Madde:126- 130).

Odun ve kmr gibi kat yaktlar ile yksek oranda is brakan sv yaktlar kullanld

takdirde, borular ayda bir, bacalar ise iki ayda bir temizlenir. Baca temizlii, mahallin itfaiye

tekilat tarafndan yaplr. Ancak, bu konuda itfaiye tekilatndan ald izin ile ve belediye

encmeninin belirledii fiyat tarifesi zerinden faaliyet gsteren zel firmalar var ise, temizlik

onlara da yaptrlabilir (BYKHY, Madde: 58).

Binalarda kurulan elektrik tesisatnn, ka yollar aydnlatmasnn ve yangn alglama

ve uyar sistemlerinin, yangn hlinde veya herhangi bir acil hlde, binada bulunanlara zarar

vermeyecek, panik kmasn nleyecek, binann emniyetli bir ekilde boaltlmasn

salayacak ve gvenli bir ortam oluturacak ekilde tasarlanmas, tesis edilmesi ve alr

durumda tutulmas gerekir. Sistemlerin ve cihazlarn periyodik kontrol, test ve bakmlar,

bina sahibi veya yneticisi ile bunlarn yazl olarak sorumluluklarn devrettii bina

yetkilisince yaptrlr (BYKHY, Madde: 67). Doalgaz ve LPG tesisatl kazan dairelerinin iletilmesinde ynetmelii 55. maddesindeki

hkmler dikkate alnr. Doalgazl kazan dairesini iletecek personel mutlaka yetkili bir kurum

tarafndan verilen doalgazl kazan dairesi iletmecilii kursunu bitirdiine dair sertifikal

olmaldr. Bunun uygulanmasnda bina yneticisi sorumludur (BYKHY, Madde: 55).

Kamu binalarnda bir gece bekisi veya gvenlik grevlisi bulunmas asldr. Gece

bekisi grevlendirilmesinde:

http://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docx

24

a) Hizmetli says 2'den fazla deilse, durum en yakn polis veya jandarma karakoluna

bir yazyla bildirilir ve binann devriyeler tarafndan sk sk kontrol edilmesi salanr.

b) Hizmetli says 2'den fazla ise ve asl grev aksatlmadan yrtlebilecekse,

hizmetliler srayla gece nbeti tutarlar ve ertesi gn istirahat ederler. Nbet izni sebebiyle asl

grevin aksamas sz konusu ise ve hizmetli says 5' i gemiyor ise, (a) bendine gre hareket

edilir.

c) Kamu binalarnda resm tatil ve bayram gnlerinde de hizmetlilerce srayla nbet

tutulur. Nbeti personele, fazla mesai creti denemedii takdirde nbet tuttuu saat kadar

mesai gnlerinde izin verilir(BYKHY, Madde: 125).

Alarm sistemi oluturulur, yangn alglama ve uyar sisteminin, el ile otomatik olarak

veya bir sndrme sisteminden ald uyarlardan biri veya birka ile devreye girmesi gerekir

(BYKHY, Madde: 74, 75).

Ka yollar oluturulur ve iaretlerle gsterilir (BYKHY, Madde: 31). Yapnn

kullanmda olduu srece zorunlu klar kolayca eriilebilir durumda tutulmal, kaplar

alabilmeli ve nlerinde engelleyiciler bulunmamaldr (MEB Yangn nleme

Sndrme Ynergesi, Madde 25).

Acil durum hlinde, binay tahliye iin kullanlacak olan klar gsteren, acil durum

k iaretleri yerletirilir. Bu iaretler; yeil zemin zerine beyaz olarak yazlr (BYKHY,

Madde: 73).

Doal gaz kullanlan alanlara (kazan dairesi, yemekhane, ay oca vb.) gvenlik iin

gaz alarm dedektr konulmaldr (2008/71 nolu Yangn Emniyet Tedbirleri konulu

Genelge).

Deprem annda dp tehlike yaratabilecek eya ve aralar sabitlenir (MEB Deprem

Klavuzu).

Baz istasyonlar: Baz istasyonlar, eitim kurumlarna ait alanlara, kurumun yetkilisi

ve istasyonun kurulaca il veya ilenin mlki amirinden izin alnmak suretiyle kurulabilir

(Mobil Telekomnikasyon ebekelerine Ait Baz stasyonlarnn Kurulu Yeri, lmleri,

letilmesi ve Denetlenmesi Hakknda Ynetmelik, Madde: 16).

Trk Bayra Mevzuatn Uygulama (2893 Sayl Trk Bayra Kanunu; Trk Bayra

Tz; MEB Bayrak Trenleri Ynergesi):

Binalarda, en yksek yere veya binann n yzne veya bu yzdeki balkonun yahut

kntl yerin tam ortasna dikey olarak, bu mmkn deilse, alt ucu yoldan geenlere

dokunmayacak ykseklikte bina yzyle direk arasnda 45 derecelik a yapacak ekilde eik

olarak bir bayrak direi dikilmelidir. Bayrak direi aa ve madenden yuvarlak olarak

yaplmal, direin st ucunda, iinde bayrak ipinin gemesine yarayan bir makara olan, yass,

yuvarlak ve direin kalnlyla orantl bir tepelik bulunmaldr. Bayrak direi aa ise kendi

renginde cilal veya beyaz, bronz veya aa rengine boyal olmaldr (Trk Bayra Tz,

Madde: 6, 7).

Bayrak, Trk Bayra Kanunu ve Tzne uygun olur (Trk Bayra Kanunu,

Madde: 2; Trk Bayra Tz Madde: 3, 4, 5).

Ayn alanda birden ok binaya yerlemi bulunan kamu kurum ve kurulularnda tek

Bayrak ekilir. Ayr alanlarda birden ok binaya yerlemi kamu kurum ve kurulularnda ise

her binaya Bayrak ekilir. Birden ok kamu kurum ve kuruluunun bulunduu bir binaya

mlki idare amirinin belirledii kurumca tek Bayrak ekilir (Trk Bayra Tz, Madde:

15/A).

Gndere ekilecek Bayrak okul mdrnn odasnda dzgn katlanm (Bayran

katlama biimi iin bkz. Trk Bayra Tz, Madde: 22) temiz beyaz bir rt ierisinde

caml bir dolapta muhafaza edilir (MEB Bayrak Trenleri Ynergesi, Madde:10).

http://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/yangin_sondurme_yonerge.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/yangin_sondurme_yonerge.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bina_yangin_korunma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/sivil_savunma_2008.dochttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/sivil_savunma_2008.dochttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_kanun.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_kanun.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/bayrak_torenleri_yonerge.docx

25

Yrtlm, eskimi, rengi solmu bayraklar kullanlmaz (Trk Bayra Kanunu, Madde:

7; Trk Bayra Tz, Madde: 26).

Srekli ekili kald yerlerde Bayrak, bakm, onarm ve yenisiyle deitirilmesi iin

sabah veya akam alacakaranlk zamannda trensiz olarak indirilir ve ekilir (Trk Bayra

Tz, Madde: 8).

Bayrak, Trk Bayra Kanununun 6. Maddesi ile Trk Bayra Tznn 21.

Maddesinde belirtilen yerler dnda, rt amacyla kullanlamaz (Trk Bayra Kanunu,

Madde 6; Trk Bayra Tz, Madde 21).

Trk Bayra, gnderde, srekli ekili kalr (Trk Bayra Kanunu Madde: 3; Trk

Bayra Tz Madde: 9/G).

Yrtlm, eskimi, solmu bayraklar ilelerde Kaymakamlklara, illerde Valiliklere

teslim edilir; Kaymakamlklarca toplanan bayraklar, valiliklerine teslim edilir (Trk Bayra

Tz, Madde: 38, Eskimi, Solmu, Yrtlm ve Kullanlamayacak Duruma Gelmi

Bayraklarn Yok Edilmesi Usul ve Esaslarn Gsterir Ynetmelik, Madde: 5, 6).

12 Mart tarihinde stiklal Marnn Kabul Edildii Gn ve Mehmet Akif ERSOYU

Anma Gn trenleri dzenlenir (07.03.2008 tarih ve 26809 sayl RG; 2008/12 Nolu

Genelge).

2-BRO LER

a) Gelen-giden evrak kayt, zimmet, devam-devamszlk, izin, nbet, tefti, sivil

savunma, personel ahs ve gizli yazlar dosyalar ile MEB Rehberlik ve Psikolojik Danma

Hizmetleri Ynetmeliinin 28. maddesine gre, aada belirtilen dier defter ve evraklar

tutulur.

1) Her trl psikolojik lme aralar

2) lme aralar teslim ve datm formlar

3) lme aralar puanlama, kayt ve profil formlar

4) Randevu defteri ve randevu fii

5) Danan grme formu

6) Tarama fii

7) Tarama sonular istatistik formu

8) renci gzlem formu

9) nceleme raporu formu

10) Terapi izleme ve deerlendirme formu

11) Genel istatistik izelgesi

12) Ktphane defteri

13) Yayn defteri

14) Yayn istem fii

15) Danan kayt defteri

16) Merkezin kendi gelitirdii ya da gereksinim duyulan dier defter ve basl evrak

17) Bilgisayar

Merkezin rehberlik ve psikolojik danma ile zel eitim almalarnn daha etkin

biimde bilgisayar destekli olarak yrtlebilmesi iin gerekli teknolojik donanm ve

programlardan yararlanlr.

b) Evrak, Standart Dosya Planna gre dosyalanr (Babakanlk Personel ve

Prensipler Genel Mdrlnn 24.03.2005 tarih ve 2005/7 sayl genelgesi). Resmi

yazmalarda, 02.12.2004 tarih ve 25658 sayl Resmi Gazetede yaymlanan Resmi

Yazmalarda Uygulanacak Esas ve Usuller Hakknda Ynetmelik hkmlerine uyulur.

c) Brifing dosyas hazrlanr. Brifing hazrlanrken Brifing Hazrlama ile lgili

Esaslar a uyulur (TTK.nn22/02/1967 gn ve 582/1-9323sayl karar T.D.1442 ).

http://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_kanun.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_kanun.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_kanun.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_kanun.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_kanun.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/turk_bayragi_tuzugu.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/2005-7_sayili_genelge.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/2005-7_sayili_genelge.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/resmi_yazisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/resmi_yazisma.docx

26

d) Defter, dosya ve kaytlar, mevzuatnda gsterildii biimde arivlenir (Devlet Ariv

Hizmetleri Hakknda Ynetmelik).

e) Kurumun almalarnda kullanlan testler, test sonular, kurul kararlar ve vaka

dosyalarnn gizlilii salanr.

f) Kurum stratejik plan hazrlanr (MEB Strateji Gelitirme Bakanlnn 2010/33

Sayl Genelgesi).

g) Kurum hizmet standartlarn vatandalarn kolayca grebilecei panolarda,

kurumsal internet sayfasnda duyurur (Kamu Hizmetlerinin Sunumunda Uyulacak Usul ve

Esaslara likin Ynetmelik Madde: 6)

3- MERKEZ BLMLERNN FAALYETLER

1. Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri Blm (MEB Rehberlik ve Psikolojik

Danma Hizmetleri Ynetmelii)

a) Rehberlik ve psikolojik danma hizmetleri blm, blm bakannn

sorumluluunda merkezin alma alannn kapsamna gre yeterli sayda psikolojik

danman, psikolog, psikometrist, eitim programcs ve sosyal almacdan oluur (MEB

Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri Ynetmelii Madde: 29).

b) Merkezin alma alannda yer alan eitim-retim kurumlarnn zellik, kademe ve

trlerine gre ayr ayr olarak rehberlik hizmetleri ereve programn, nceki uygulama

sonular ile ilgili eitim-retim kurumlarnn da grlerini alarak hazrlar. Ders yl

balamadan en az bir ay nce ilgili eitim-retim kurumlarna ulatrr (Mill Eitim

Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/a).

c) Rehberlik ve psikolojik danma servisleri elemanlaryla niversiteler ve ilgili

kurulularla i birlii yaparak rencilerin zihinsel, psikolojik ve sosyal bakmlardan dengeli

ve salkl bir ekilde kapasitelerini gelitirmeleri, yapc ve yaratc olmalar, zelliklerini

tanmalar ve deerlendirmeleri ile bu ynde mesleki ve eitsel rehberlikte bulunulmas iin

grup rehberlik etkinliklerine ynelik programlar hazrlar ve uygulanmasnda okullara gerekli

yardmlarda bulunur (Mill Eitim Bakanl Rehberlik Ve Psikolojik Danma Hizmetleri

YnetmeliiMadde: 30/b).

d) Eitim kurumlarnn rehberlik ve psikolojik danma servislerinden gelen renciler

ile eitli kurum ve kurululardan gnderilen veya bireysel olarak merkeze bavuran bireyleri

kabul eder, dosya aar ve gerekli psikolojik yardm hizmetini verir (Mill Eitim Bakanl

Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/c).

Psikolojik yardm hizmeti verilenlerin aile, okul, arkada gibi sosyal evresiyle olan

ilikilerinin deerlendirilmesi de yaplr (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik

Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/e).

Blmn hizmetleri kapsamnda yardm talebinde bulunanlara ilikin eitli

psikolojik, sosyal ve dier ilgili bilgileri olabildiince ilk ellerden salar, verilecek hizmetin

niteliine gre eitli psikolojik lme aralarn bilimsel standartlarna gre uygular

(Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde:

30/d).

Blme bavuran ve hizmet verilen renci veya bireylere ilikin gerekli bilgi ve

kaytlar ieren bir danan dosyas bilimsel standartlara uygun olarak tutulur (Mill Eitim

Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/f).

Toplanan bilgiler ile yaplacak inceleme sonucunda, bavurana verilecek rehberlik ve

psikolojik danma hizmetlerine ilikin deerlendirme yaplr ve karara varlr (Mill Eitim

Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/g).

Deerlendirme sonucuna gre renci veya bireyin gereksinimi olan rehberlik ve

psikolojik danma hizmetleri verilir, bireysel veya grupla psikolojik danma hizmeti gereken

http://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/devlet_arsiv_hizmet_yonet.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/devlet_arsiv_hizmet_yonet.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/2010331.jpghttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/2010331.jpghttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/kamu_hizmet_standartlari_yonet.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/kamu_hizmet_standartlari_yonet.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docx

27

durumlarda mesleki formasyonu bu hizmeti vermeye uygun eleman varsa hizmet verilir.

Uzman eleman yoksa bavurann ilgili kurumlara sevki yaplr (Mill Eitim Bakanl

Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/h).

Hizmet verilen renci ve bireylerle ilgili olarak merkez dna verilecek bilgilerde

bireyi ve aileyi olumsuz etkileyebilecek, yanl anlalmalara yol aabilecek beyan ve

yorumlardan kanlr (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri

YnetmeliiMadde: 30/).

e) alma alan kapsamnda bulunan eitim kurumlar dhilinde ynlendirmeye

ilikin rehberlik ve psikolojik danma hizmetlerini, servisler ile ilgili kurum ve kurulularn

da grlerini alarak planlar, yrtlmesi iin gerekli e gdm salar (Mill Eitim

Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/i).

f) Blmn grevlerine ilikin konularda evrenin gereksinimlerini belirlemek,

hizmetleri gelitirmek, nitelii ve verimi artrmak iin aratrmalar yapar, bunlarn

sonularndan yararlanr, yetkili ve ilgililerine iletir (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve

Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/j).

g) rencilerin ynelebilecekleri st renim kurumlar, i alanlar ve mesleklere

ilikin bilgileri kapsayacak, onlarn eitli alanlardaki geliimlerini destekleyecek yaynlar

hazrlar ve eitim-retim kurumlarna ulatrr (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve

Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/k).

h) Eitim-retim kurumlarndaki rehberlik ve psikolojik danma servislerini program

dahilinde ziyaret eder, hizmetle ilgili konularda servis elemanlar ve okul ynetimine

rehberlikte bulunur, gereksinim ve sorunlar belirleyerek zm iin gerekli konular blm

bakanna bildirir (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri

YnetmeliiMadde: 30/l).

) Eitim-retim kurumlarndan gnderilen yllk alma program ile alma

raporunu inceler, deerlendirir ve sonularn raporlatrarak blm bakanna verir ve

deerlendirme sonucunda belirlenen konular rehberlik ve psikolojik danma servislerine

bildirir (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri

YnetmeliiMadde: 30/m).

i) Grev blgesindeki rehberlik ve psikolojik danma hizmetleri servisleri

elemanlaryla gerekli durum ve ilgili konularda toplantlar dzenler, toplant sonunda

belirlenen hususlarla ilgili gerekli nlemleri alr ve sonularn izler (Mill Eitim Bakanl

Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/n).

j) Hizmetlerde kullanlacak psikolojik lme aralar ile dier ara ve tekniklerin

tespiti, oaltm, salanmas, gelitirilmesi ve servislere datm iin il dzeyinde

yaplabilecek almalar planlar, yrtr ve sonulandrr (Mill Eitim Bakanl Rehberlik

ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/o).

k) Rehberlik ve psikolojik danma hizmetleri servis elemanlar, okul yneticileri, snf

retmenleri iin psikolojik danma ve rehberlik hizmetleri alanndaki grevleri ile ilgili

uygulamalara ilikin bilgi ve becerilerini artrc konferans, panel gibi toplantlarla eitli

hizmet ii eitim etkinlikleri dzenler. Gerektiinde niversite ve ilgili kurululardan eleman

salar. Sz konusu etkinlikler ailelere ynelik olarak da dzenlenir (Mill Eitim Bakanl

Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/p).

l) Blmn hizmetleriyle ilgili bilimsel gelimeleri izler ve uygulamalarda yararlanr

(Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 30/r).

m) Rehberlik ve psikolojik danma hizmetlerinin bireysel boyutunda gizlilik esastr

(Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 5/e).

http://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docx

28

n) Yllk alma program ve yllk alma raporu hazrlanarak merkez mdrne

iletilir (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri Ynetmelii

Madde: 27/).

o) Blm, Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri l Danma Komisyonunun

sekretarya hizmetlerini yrtr. Komisyonun Eyll ve Haziran aylarnda yapt toplantda

alnan kararlar, kararlarn alnd ay ierisinde Bakanla gnderilir (Mill Eitim Bakanl

Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 19, 20).

2. zel Eitim Hizmetleri Blm (MEB Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri

Ynetmelii)

a) zel eitim hizmetleri blm, blm bakannn sorumluluunda merkezin hizmet

verdii alma alannn kapsamna gre yeterli sayda eitli branlarda zel eitimci,

psikolog, psikometrist, ocuk geliimi ve eitimcisi, sosyal almac ve psikolojik

danmanlardan oluur (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri

YnetmeliiMadde: 31).

b) zel eitim gerektiren bireylerin tespiti amacyla yaplacak taramalarda yer alr

(Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde:

32/a).

c) Aile, okul, salk kurulular, adli ve dier kurumlardan; zihin, duygu ve sosyal

ynden uyumsuzluk, geliimdeki gerilik, renme gl ve okul baarszl, eitli

bedensel engeller gibi nedenlerle gnderilen dananlar kabul eder, dosya aar, gerekli

hizmeti verir (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri

YnetmeliiMadde: 32/b).

d) zel eitim gerektiren ocuklarn tanlanmas srecinde gerekli her trl hizmeti

verir (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde:

32/c).

e) zel eitimde, ailelere ynelik eitli bilgilendirme ile rehberlik program ve

almalarn ilgili birim ve kurumlarn i birliiyle planlar, uygular, deerlendirir ve izler

(Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri Ynetmelii Madde:

32/d).

f) zel eitim kurumlar ile kaynatrma program uygulayan okullarn rehberlik ve

psikolojik danma hizmetleri servislerine ynetici ile retmenlerine zel eitimde rehberlik

ve psikolojik danma hizmetleri konusunda gerekli destek hizmeti verir (Mill Eitim

Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 32/e).

g) Merkezin grev blgesinde zel eitim gerektiren rencilerin st renim

kurumlar ve meslee ynelmeleri konusunda gerekli almalar ve e gdm salar

(Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 32/f).

h) zel eitim gerektiren ocuklarn geliimlerini destekleyici nitelikte bireysel veya

grupla eitli zel eitim uygulamalar yapar (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik

Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 32/g).

) zel eitim kurumlar ile kaynatrma program uygulayan okullarn rehberlik ve

psikolojik danma servislerince, engelli rencilere ynelik verilen rehberlik ve psikolojik

danma hizmetlerine ilikin program ve almalar inceler, izler, deerlendirir (Mill Eitim

Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 32/h).

i) Blm almalaryla ilgili konularda zel eitim kurumlar ve kaynatrma

program uygulayan okullarn personeline ynelik olarak onlarn bilgi ve becerilerini artrc

konferans, panel gibi toplantlar ile eitli hizmet ii eitim etkinlikleri dzenler. Gerektiinde

niversite ve ilgili kurululardan eleman salar (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve

Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 32/).

http://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxMLL%20ETM%20BAKANLII%20REHBERLK%20VE%20PSKOLOJK%20DANIMA%20HZMETLER%20YNETMEL.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docxhttp://istanbul.meb.gov.tr/egitimdenetmenleri/edergi/dosya/meb_rehberlik_ve_psikolojik_danisma.docx

29

j) Hizmet verilen renci ve bireylerle ilgili olarak merkez dna verilecek bilgilerde

kiiyi ve aileyi olumsuz etkileyebilecek, yanl anlalmalara yol aabilecek beyan ve

yorumlardan kanr (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve Psikolojik Danma Hizmetleri

YnetmeliiMadde: 32/i).

k) Blmn grevlerine ilikin konularda evrenin gereksinimlerini belirlemek,

hizmetleri gelitirmek, nitelii ve verimi artrmak iin aratrmalar yapar, bunlarn

sonularndan yararlanr, yetkili ve ilgililerine iletir (Mill Eitim Bakanl Rehberlik ve

Psikolojik Danma Hizmetleri YnetmeliiMadde: 32/j).

l) Blm etkinliklerinde kullanlacak psikolojik lme aralar ile dier ara ve

tekniklerin belirlenmesi, salanmas ve gelitirilm