Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
ZONGULDAK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
FEN BİLİMLERİ
8.SINIF
il_milli
zonguldakilmem
zonguldak ilmem
www.zonguldak.meb.gov.tr
2 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü
FEN BİLİMLERİ 8.SINIF 1Deneme Sınavı
1. Kahire
Libreville
Yukarıdakigörselderakımlarıvecoğrafişartlarıaynıolan2adetkıyıyerleşkesişehriverilmiştir.21Marttarihlerindeher ikişehirdedeözdeşmalzemelerkullanılarakGüneşışığınınbirimyüzeyedüşenenerjimiktarlarınıhesaplanmakisteniyor.
Eş�t m�ktarda sıvı ve
özdeş kaplar
I. düzenek II. düzenek III. düzenek
Eş�t olmayan m�ktardasıvı ve özdeş kaplar
Özdeş olmayansıvı ve özdeş kaplar
Özdeştermometreler
Güneşışınlarınınbirimyüzeyedüşenenerjimiktarlarınıincelemekisteyenbirkişihangidüzenek-lerikullanmalıdır?A)I.Düzenek+TermometreB)IveIIIDüzenek+TermometreC)IIIDüzenek+TermometreD)IveIIDüzenek+Termometre
2.
A
B
C
D
A
B
C
DBatı Avustralya
Tasmania
Queensland
Victoria
Ortalamasıcaklığındüşükolduğuyerleryüksekbasınç,yüksekol-
duğuyerleralçakbasınçalanlarıdır. Rüzgâryüksekbasıncınolduğuyerdenalçakbasıncınolduğuyöne
doğrudur. Yandadörtfarklıeyaletarasındarüzgârınhareketyönleriverilmiştir.
Bueyaletlerdenhangisininsıcaklığıdiğerlerindendahaazdır?A)BatıAvustralya B)Tazmanya C)Queensland D)Victoria
3 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü
FEN BİLİMLERİDeneme Sınavı
15. Dünya’nındolanımhareketisüresinceönemlita-
rihlervardır. 21HazirandaKYKdeyazmevsimibaşlarken,
21Aralıkta kışmevsimi başlar.Aynı tarihlerdedurumGYKiçintamzıttıdır.
21Martve23Eylültarihleriiçinisegünlerinsü-residahadaözelbirhalalır.
(KYK:KuzeyYarımKüreGYK:GüneyYarımKüre)
21 Mart
21 Aralık
23 Eylül
A
B
C
D
Budurumagöre21Aralıktarihiiçingörsel-deverilenA,B,CveDnoktalarındakişehir-leringecevegündüzsürelerisütungrafikle-riaşağıdakilerdenhangisigibiolur?
(■:gündüz,■: gece
A) B)
C) D)
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
4.
Mantar At Görseldekicanlılarınvücuthücrelerindebu-
lunanDNAmolekülüyapılarındanaşağıdave-rilenlerdenhangilerikesinlikleortaktır?A)TiminnükleoitsayısıB)TüriçikromozomsayısıC)NükleotitçeşidisayısıD)Fosfatsayısı
3. •Bitkiler,hayvanlarveekosistemlerinriskaltın-daolması
•Canlılarınneslinintükenmesi •Kuraklık,seller,şiddetlikasırgalarınolması •Okyanusvedenizsuyuseviyelerindeyüksel-
meolması •Tatlısulardakiasitoranlarındaartış •Kutupbuzulalanlarınınazalması
Yukarıda verilen durumları aşağıdaki hangiolayın sonuçları arasındagöstermekdoğruolur?A)AşırınüfusartışıB)OrmansızlaşmaC)SanayileşmeoranındakiartışD)Küreseliklimdeğişiklikleri
4 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü
FEN BİLİMLERİDeneme Sınavı
16. Aşağıdaki açıklamalardan hangisi basınçla
ilgilideğildir?A)DağatırmanandağcınınburnununkanamasıB)FutbolcularındişlikrampongiymesiC)CisminağırlığınınkutuplardaEkvator’danfark-
lıolmasıD)Kedilerinpatilerininkumdaizbırakması
7. Hayvanlardakiyenitürlerinoluşumubirandaola-maz.Genelliklebirmiktar yalıtımasebepolanfaktördevreyegirervefarklılaşmabaşlar.
Uzunvadede2yenitüroluşur. Kimizamanpopülasyonlardanbiriatatürdenpek
fazlauzaklaşmazveonunsoyhattınısürdüre-bilir.
Tümbunlarınengüzelörneğinbozvekutupayı-larıdır.
Kutupayılarıkutupbölgesinindeğişenşartları-nauyumsağlayabilmekiçinbazıdeğişimlerge-çirdiler.Uyumsağlayamayantürortamdayaşa-yamadığıiçinfarklıbölgeleregitmekzorundakal-mıştır.
Bubilgileregöreaşağıdakilerdenhangisisöy-lenemez?A)Canlılaryaşamaveüremeşanslarınıkalıtsal
özelliklerolarakarttırmaeğilimindedirler.B)Boz ayı ve kutup ayısı farklı adaptasyonlar
geçirmiştir.C)Ortamşartlarıeskihalinedöndüğündecanlı-
nındeğişenözellikleritekrareskihalinialır.D)Canlılaryaşadığıortamauyumsağlayamaz
isezamaniçindenesilleritükenir.
8. Punnett Karesi: Basit bir grafik modellemesi olup, gelecek döllerde oluşabilecek her türlü ge-notipi gösteren yöntemdir.
HerikisideuzunboyluolanAveBbezelyeleri-nin çaprazlanması sonucunu oluşabilecek be-zelyelerinfenotipleribuyöntemkullanarakaşa-ğıdakigibimodellenmiştir.
Çaprazlananbezelyeleriçin; I.İkisideUUgenotipinesahiptir. II.BirisiUUgenotipinesahipolabilir. III.Birisiuugenotipinesahipolabilir.
Verilenbilgilerdenhangileriyanlıştır?
A)YalnızI B)IIveIIIC)IveII D)I,IIveIII
5 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü
FEN BİLİMLERİDeneme Sınavı
19.
DNAgenelolarakhücreçekirdeğindebulunanyönetimvekontrolmerkezidir.
Gelişmişbircanlıda; DNAeşlenmesiolayındasırasıyla; 1.DNA kendini eşleyeceği zaman bir fermuar
gibiaçılarakikiiplikhâlinegelir. 2.Herbiripliğinkarşısınasitoplazmadaserbest
hâldedolaşanuygunnükleotidlersıraylayer-leşir.
3.Çözülenkısımlarınkarşısındahemenyeniip-likoluştuğuiçinbuişlemsonundaikiyeniDNAoluşur.
DNA’nıneşlenmesisırasında; I.Sitoplazmadançekirdeğenükleotitgeçişiol-
muştur. II.Sitoplazmadakiadeninnükleotidisayısıazal-
mıştır. III.Hücredeki toplamnükleotidsayısı ikikatına
çıkmıştır.
yorumlarındanhangileriyapılabilir?
A)IveII B)IveIIIC)IIveIII D)I,IIveIII
10. İnsanoğluöngörülebilirözellikleresahipbircan-lıtopluluklarıoluşturabilirdüzeydedir.
Busüreçtekullanılangenetikmalzemeler,birin-cidereceakrababireylerdenalınır.
Süreççokçatekrarlandıkça,giderekgenetikaçı-danbirbirlerinedahaçokbenzeyenbireylerel-deedilir.
Örneğin;
Akrabaköpeklernesillerboyuçiftleşmesisonu-
cundabazıyaşamaolasılıklarınıarttıranvede-ğişenşartlarauyumsağlamalarınısağlayanis-tenilen özellikte yeni karakterlerin sabitlendiğiköpek toplulukları oluşturulabilir. Bu canlılara“safkanköpek”denir.
Yukarıdaanlatılanolayhangikonubaşlığınauygundur?
A)Adaptasyon B)DoğalSeçilimC)Varyasyon D)YapaySeçilim
6 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü
FEN BİLİMLERİDeneme Sınavı
111. Hidroelektriksantrallerindetürbinlerdahafazla
elektriküretebilmekiçinmümkünolduğukadarderinlerekurulurkensudepolarıisebütünevle-re su ulaşabilmesi içinmümkün olduğu kadaryükseklerekurulur.
Yukarıdabahsedilensudeposuvebarajlar-lailgiliaşağıdaverilenlerdenhangisidoğru-dur?A)Türbinlerinderinlereyapılmasındaamaçsıvı
basıncınıazaltmaktır.B)Sudeposununyükseklereyapılmasınınama-
cısıvıbasıncınıartırmaktır.C)Barajdabirikensuyunderinliğiazalırsaüreti-
lenelektrikmiktarıdaartar.D)Su deposundan daha yüksekte olan evlere
desuulaşır.
12. Karakterbakımındanbezelyelerinçiçekrenkleri; Genotip:MM(homozigotbaskın)veyaMm(he-
terozigotbaskın)Fenotip:Morçiçeklibezelye Genotip:mm(homozigotçekinik)Fenotip:Be-
yazçiçeklibezelyeşeklindegösterilir. Bezelyelerdemorrenkçiçekgenininbeyazrenk-
liçiçekgeninebaskınolduğubilinmektedir.
1.Çaprazlamada3çeşitgenotip
2.Çaprazlamada1çeşitgenotip 3.Çaprazlamada2çeşitgenotip
Yukarıdaüççaprazlamasonucueldeedile-cekgenotipçeşitleriverilmiştir.Buçaprazla-malaraşağıdaverilenlerdenhangisiyleeşleş-mektedir?
1 2 3A) MMxMM MMxMm MMxMmB) MmxMm MMxMm MmxMmC) Mmxmm Mmxmm MMxmmD) MmxMm MMxmm MMxMm
13.
IIIIII
Yukarıdaağızları açık kaplarbulunmaktadır. IInumaralıkabınyankısmınınucukapalı,IIInu-maralıkabınyankısmınınucuaçıktır.Üçkabaalabileceklerien fazlasumiktarıkadarsudol-duruluyor.
Bunagörekaplardakisularıntabanayaptık-larıbasınçaşağıdakilerdenhangisindedoğ-ruverilmiştir?
A) PI < PII < PIII B) PI > PII > PIII
C) PI < PII = PIII D)PI = PII > PIII
7 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü
FEN BİLİMLERİDeneme Sınavı
114. Aşağıdakikumhavuzundabasıncınyüzeyalanı
ileilişkisiniöğrencileregöstermekisteyenöğret-menaşağıdaki ağırlıkları eşit dört cisimden ikitanesiniokyönündedöndürerekilerletiyorveku-mabatmamiktarlarınıölçüyor.
3 4
1 2
Basınç
Zaman
Basınç
Zaman
Oluşan ölçümler sonucunda cisimlerin ba-sınçgrafikleriyukarıdakigibiisekumhavu-zundahangicisimlerhareketettirilmiştir?
A)1ve2 B)2ve3C)3ve4 D)1ve4
15. Erlenmayeriçinesırasıylanitrikasitveçinkopar-çacıklarıeklenerekbirdeneydüzeneğihazırla-nıyorveaşağıdakiadımlarizleniyor.
3. Adım
Çinko parçaları
H2 gazı
2. Adım1. Adım
Yalnızcayukarıdakideneysonuçlarınagöre; I.Bütüntepkimelerdehidrojengazıaçığaçıkar. II.Asitlermetallerezararvermez. III.Erlenmayerde kimyasal tepkime gerçekleş-
miştir. IV.Nitrikasitmetalkaplardasaklanmamalıdır.
ifadelerindenhangileridoğrudur?
A)IveII B)I,IIIveIVC)YalnızIII D)IIIveIV
16. Aşağıdabirkimyasaltepkimedeyeralanmad-delerintanecikmodelleriverilmiştir.
++
Verilentepkimeyegöre; I.Ürünlertarafındabirbirindenfarklıikielement
bulunur. II.Butepkimedemaddelerintanecikyapısıde-
ğişmiştir. III.Tepkimedeyeniatomlaroluşmuştur. ifadelerindenhangilerisöylenemez?
A)IveII B)I,IIveIIIC)IveIII D)YalnızIII
8 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü
FEN BİLİMLERİDeneme Sınavı
117. Aşağıdabazıelementlerileilgilibilgilerverilmiştir. •MveOaynıperiyottaikenbaşkabirelement
operiyottabulunamaz. •Belementiperiyodiktablodaenbüyükatom
numarasınasahiptir. •İveBelementibirsoygazdır. •MelementiLileaynıgruptaolmasınarağmen
farklıkimyasalözellikleresahiptir.
BunagöreM,O,B,İveLelementlerininpe-riyodikcetveldekiyerihangiseçenektedoğ-rugösterilmiştir?
L BM İ
O
O Mİ
B L
B İO ML
M Oİ
L B
A)
B)
C)
D)
18.
Elementlerin sınıflandırılması macerası yüzlerce yıl öncesine dayanır. Yunan filozof Empedocles; milattan önce dünyanın ateş, su, hava ve toprak olmak üzere dört elementten oluştuğunu ileri sürmüştür. Yıllar sonra bunun böyle olmadığı, farklı elementlerin keşfi ile anlaşıldı. Her geçen gün bulunan yeni elementler bir düzen ihtiyacı doğurmuş ve farklı bilim insanların-ca periyodik tablolar oluşturulmuştur. Bu çalışma-lardan Mendeleyev’ in çalışması elementlerin kütle numaralarına göre yapılmış ve bu konuda çok büyük mesafeler alınmasını sağlamıştır. Hatta Mendeleyev bu sayede pek çok elementin özelliğini daha elementler keşfedilmeden önce, kabaca da olsa, tahmin etmeyi başarmıştı. Fakat bu tablo böyle kalmadı günümüze gelene kadar değişime uğradı. Günümüzde yüzlerce farklı türde ve biçimde periyo-dik tablo var, hâlâ da yenileri öne sürülmeye devam ediyor. Periyodik tablolarda elementler günümüzde atom numaralarına göre diziliyor ve Genel olarak, kimyasal özellikleri benzer elementlerin aynı grupta yer almalarına dikkat ediliyor. Dolayısıyla, bir elemen-tin periyodik tablodaki konumuna ve çevresindeki diğer elementlere bakarak kimyasal özellikleri hakkında çıkarımlar yapmak mümkün oluyor.
DERGİ DERGİ
PERİYODİK TABLONUN HİKÂYESİ
Birdergideperiyodiktabloileilgiliolarakyu-karıdakiyazıyayınlanmıştır.Buyazıdanyolaçıkarakaşağıdakiyorumlardanhangisiyapı-lamaz?A)Periyodiktablooluşturulurkenbenzerözellik
gösterenelementlerinaynıgruptayeralma-sınadikkatedilir.
B)Periyodiktablodabirelementintablodakiko-numuveçevresindekielementlerebakarakoelementileilgilifikiredinilebilir.
C)Periyodiktablooluşturulurkenelementlerküt-lenumaralarınagöredizilir.
D)Periyodik tablooluşturmasüreci tamamlan-mamışvedeğişimeaçıktır.
9 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü
FEN BİLİMLERİDeneme Sınavı
119.
46Kromozom
MoliBalığı
KurtBağrıBitkisi
İnsan
Şekilde verilen birbirinden farklı canlılarınkromozomsayılarınınaynıolmasınarağmenözelliklerininfarklıolmasınınnedeni,
I.Nükleotiddizilimlerininfarklıolması II.Nükleotidlerindekişekerinaynıçeşitolması III.Nükleotidçeşitlerininfarklıolması
durumlarındanhangileriileaçıklanır?
A)YalnızI B)YalnızIIC)IveIII D)I,IIveIII
20. Katımaddeler,ağırlıklarınedeniylebulundukla-rıyüzeyekuvvetuygularvebukuvvetinetkisiy-lebasınçoluşur.
Katılarınbulunduklarıyüzeyeuyguladıklarıba-sıncınbüyüklüğü;uyguladıklarıkuvvetiledoğru,temasettikleriyüzeyalanıiletersorantılıdır.
F
F
S1
S2
metal çivi
Canlılarındavücutözellikleribuprensibikullana-rakyaşamşartlarınaayakuydurmakiçinadap-tasyonsağlamıştır.
Çivi örneğindeolduğugibi aşağıdakilerdenhangisiaynısebebebağlıolarakortayaçıkanbiradaptasyonörneğidir?A)DevelerinayaktabanlarınıngenişolmasıB)AğaçkakangagasınınsivriolmasıC)FillerinayakyüzeyleriningenişolmasıD)Ördeklerinayaklarınınperdeliolması
10 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü
FEN BİLİMLERİDeneme Sınavı
1
FenBilimleri
Hazırlayanlar
1.MehmetKARADUMAN
2.CanŞİMŞEK
3.AyhanSERENLİ
4.DidemAlperŞENER