TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN …...Tabla de rutas de los routers integrados en la red. 1. Identificar los requerimientos y comandos de configuración de conexión a un ruteador

ELABORÓ:Comité de técnico académico de diseñocurricular del subsistema de CGUTyP dela familia de Carreras de Tecnologías dela Información.

REVISÓ: Dirección Académica

APROBÓ: C. G. U. T. y P. FECHA DE ENTRADAEN VIGOR: Septiembre de 2018

F-DA-PE-01-TSU-01-A3

ASIGNATURA DE INTERCONEXIÓN DE REDES

1. Competencias Desarrollar soluciones tecnológicas para entornos Webmediante fundamentos de programación orientada aobjetos, base de datos y redes de área local queatiendan las necesidades de las organizaciones.

2. Cuatrimestre Segundo3. Horas Teóricas 274. Horas Prácticas 635. Horas Totales 906. Horas Totales por Semana

Cuatrimestre6

7. Objetivo de aprendizaje El estudiante realizará la configuración de routers,switches y servicios para la administración básica deuna LAN.

Unidades de Aprendizaje HorasTeóricas Prácticas Totales

I. Introducción al enrutamiento 4 8 12II. Ruteo Estático 5 13 18

III. Ruteo Dinámico 4 8 12IV. Redes Conmutadas 5 13 18V. Listas de control de acceso 5 13 18

VI. Servicios de direccionamiento IP 4 8 12Totales 27 63 90

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO ENTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN ÁREAINFRAESTRUCTURA DE REDES DIGITALES

EN COMPETENCIAS PROFESIONALES





INTERCONEXIÓN DE REDES

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad deaprendizaje I. Introducción al enrutamiento

2. Horas Teóricas 43. Horas Prácticas 84. Horas Totales 125. Objetivo de la

Unidad deAprendizaje

El alumno implementará la configuración básica de un Router paraanalizar su tabla de ruteo.

Temas Saber Saber hacer Ser

Configuraciónbásica del router.

Identificar los puertos deadministración del ruteadory la interfaz de línea decomando.Identificar la secuencia en elproceso de arranque delrouter y los diferentesniveles de configuración.

Establecer los parámetrosbásicos y de comunicacióndel router.

Observador.Analítico.Sistemáticos.Hábil parainterpretarinformación.Proactivo.Lógico.

Decisiones deenrutamiento.

Identificar el proceso dedeterminación de la red dedestino y los parámetros enla tabla de enrutamientopara la selección de la ruta.

Predecir la interfaz de salidaque determinarán los routersbasados en una tabla deenrutamiento.

Analítico.Observador.Sistemáticos.Crítico.Proactivo.

Tablas de ruteo. Identificar los elementos dela estructura de la tabla deruteo.Identificar los comandos deverificación de rutas en unruteador.

Verificar el contenido de latabla de ruteo con loscomandos correspondientes.

Observador.Pensamientocrítico.Organizado.Lógico.Analítico.Hábil parainterpretarinformación.






PROCESO DE EVALUACIÓN

Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos dereactivos

Realiza un reporte a partir deun caso práctico que incluya: Configuración de: nombre,

contraseñas,direccionamiento IP.

Configuración dedirecciones IP en un host.

Tabla de rutas de losrouters integrados en lared.

1. Identificar los requerimientos ycomandos de configuración deconexión a un ruteador.

2. Comprender el funcionamientode los comandos de configuraciónbásica de un ruteador.

3. Comprender la estructura de latabla de ruteo.

- Ejercicio práctico.- Guía de observación.






PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos- Aprendizaje basado en proyectos.- Tareas de investigación.

Material didáctico en línea especializado enredes.Equipo audiovisual o video proyección.Pintarrón.Software simulador de redes.Software analizador de tráfico en redes de datos.Computadora.

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

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1. Unidad deaprendizaje II. Ruteo Estático



El alumno implementará enrutamiento estático para establecer lainterconexión de múltiples LAN.


Tipos de rutas. Identificar los segmentos dered a partir de un diagrama.

Determinar las redes destinoque requieren un tipo de rutaestática.

Analítico.Observador.Uso derazonamientológico.

Configuración derutas estáticas.

Identificar los comandos deconfiguración para rutasestáticas.

Determinar rutas estáticasespecíficas, por defecto,resumidas y flotantes IPv4 eIPv6.

Lógico.Proactivo.Organizado.Hábil parainterpretarinformación.

Resolución derutas estáticas.

Identificar el proceso deselección de rutas en unatabla de ruteo.Distinguir entre losdiferentes parámetros delas rutas configuradas.

Verificar los parámetros delas rutas estáticas utilizadoren la determinación de lamejor ruta.

Lógico.Proactivo.Organizado.Hábil parainterpretarinformación.Trabajo en equipo.








Realiza un reporte con baseen un caso práctico queincluya: La configuración de las

interfaces del ruteador. La configuración del

enrutamiento estático. Ventajas y desventajas del

enrutamiento estático.

1. Identificar los comandos deconfiguración de interfaces.

2. Comprender los comandos deconfiguración de ruteo estático.










ESPACIO FORMATIVO


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1. Unidad deaprendizaje III. Ruteo Dinámico



El alumno implementará protocolos de enrutamiento dinámico paraestablecer la interconexión de múltiples LAN.


Tipos de rutas. Identificar los segmentos dered a partir de un diagrama.

Determinar las redes a seranunciadas por ruteodinámico.

Hábil parainterpretarinformación.Observador.Intuitivo.Uso derazonamientoanalítico.

Protocolos deruteo dinámico.

Identificar las característicasde un protocolo deenrutamiento dinámico, sumétrica y distanciaadministrativa.Describir el proceso deactualización de lainformación de redesutilizada por un protocolo deenrutamiento dinámico.

Elegir el tipo enrutamiento enfunción del tamaño y losrequerimientos dedesempeño establecidos.

Lógico.Proactivo.Organizado.Hábil parainterpretarinformación.Hábil paracomunicarse deforma oral y escrita.

RIPv2. Identificar las característicasdel protocolo RIPv2.Identificar los comandos deconfiguración y verificaciónde rutas empleando elprotocolo RIPv2.

Verificar el funcionamiento delprotocolo RIPv2 en redesdigitales.

Proactivo.Analítico.Organizado.Hábil parainterpretarinformación.Sistemático.








Realiza un reporte a partir deun estudio de caso queincluya: La configuración de las

interfaces del ruteador. La configuración del

enrutamiento dinámico. Ventajas y desventajas del

enrutamiento dinámico.

1. Identificar los comandos deconfiguración de interfaces.

2. Comprender los comandos deconfiguración de ruteo dinámico.

3. Relacionar el enrutamientoestático y dinámico.

- Estudio de Casos.- Lista de Cotejo.









ESPACIO FORMATIVO


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1. Unidad deaprendizaje IV. Redes conmutadas



El alumno configurará un switch, considerando redesvirtuales y seguridad en puertos para la administración de redes dedatos.


Entorno de unared conmutada.

Identificar los dominios en laconmutación de tramas.Identificar los métodos deconmutación del switch.

Analítico.Observador.Uso derazonamientológico.Hábil parainterpretarinformación.

Configuración yseguridad básicade un switch.

Identificar los modos deconfiguración del switch.Identificar los modos deseguridad aplicados a lospuertos de un switch y alacceso remoto.

Realizar la configuraciónbásica de los parámetros enswitches.

Lógico.Proactivo.Organizado.Hábil parainterpretarinformación.Hábil paracomunicarse deforma oral y escrita.

Segmentación eimplementación deVLAN.

Distinguir los tipos de redesde área local virtuales.Identificar los comandos deconfiguración y verificaciónde redes de área localvirtuales.

Verificar VLAN en switches. Analítico.Crítico.Observador.Coherente.Lógico.Proactivo.






Enrutamiento entreVLAN.

Identificar el funcionamientoy los tipos de enrutamientoentre VLAN.Identificar los comandos deconfiguración delenrutamiento entre VLAN.

Verificar el enrutamiento entreVLAN en routers.

Analítico.Crítico.Observador.Coherente.Lógico.Proactivo.








Elabora un reporte a partir deun ejercicio práctico quecontenga: El diagrama con los

dominios de colisión ybroadcast de la red.

El diagrama y tabla de lasegmentación en redesvirtuales.

El script de configuracióndel router para el ruteointer VLAN.

El script de configuracióndel switch para las VLANcreadas.

1. Identificar los comandos básicosde configuración en un switch.

2. Analizar los requerimientos deuna Red de Área Local Virtual.

3. Comprender el uso de loscomandos de configuración básicade un switch y de las VLAN.

4. Comprender el procedimiento depruebas de conectividad entre losdispositivos de la red.

5. Comprender el proceso de ruteointer VLAN.










ESPACIO FORMATIVO


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1. Unidad deaprendizaje V. Listas de control de acceso



El alumno determinará las medidas de seguridad necesarias parala protección de la información en la red a partir de listas de controlde acceso estándares.


Funcionamiento delas ACL.

Identificar el propósito yestructura de una lista deacceso estándar.Identificar los parámetros decreación y colocación deuna lista de accesoestándar.

Lógico.Coherente.Analítico.Hábil parainterpretarinformación .Organizado.Trabajo en equipo.

ACL IPv4Estándar.

Identificar los comandos decreación y colocación deuna lista de accesoestándar.

Realizar la configuración delistas de acceso estándaresIPv4 e IPv6 en routers.

Trabajo en equipo.Lógico.Coherente.Proactivo.Hábil parainterpretarinformación.Analítico.

Solución deproblemas de ACL.

Identificar comandos deverificación de instalaciónde listas de accesoestándar.Identificar errores en laconfiguración de listas deacceso estándar.

Verificar el funcionamiento delas listas de accesoestándares IPv4 e IPv6 enrouters.

Analítico.Crítico.Proactivo.Intuitivo.Observador.Hábil parasintetizar einterpretarinformación.








Elabora un reporte a partir deun caso de estudio quecontenga: Las vulnerabilidades

detectadas en una red. El diseño de las medidas

correctivas empleando larueda de la seguridad.

El desarrollo de la políticade seguridad de la red.

La configuración de losdispositivos de redsiguiendo losprocedimientos deadministración de redesseguras.

Las líneas de configuraciónde las ACL que leproporcionen seguridad ala red.

1. Identificar las principalesdebilidades de seguridad.

2. Analizar los pasos de la rueda deseguridad de la red.

3. Identificar las características deuna política de seguridad eficaz.

4. Comprender los procedimientosde administración de redesseguras.

5. Identificar el proceso dedesarrollo de ACL.

6. Comprender el procedimiento deconfiguración de las listas deacceso estándares.

- Estudio de Casos.- Rúbrica.








Material didáctico en línea especializado enredes.Equipo audiovisual o video proyección.Pintarrón.Software simulador de redes.Software analizador de trafico en redes de datos.Computadora.

ESPACIO FORMATIVO


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1. Unidad deaprendizaje VI. Servicios de direccionamiento IP



El alumno implementará el direccionamiento IP para acceso local yde acceso a la WAN.


DHCPv4. Identificar los elementos delproceso de asignacióndinámica de direccionesIPv4.Identificar los comandos deconfiguración del protocolode asignación dinámica dedirecciones IPv4.

Realizar la configuración delprotocolo de asignacióndinámica de direcciones IPv4en los esquemas cliente-servidor para una mejoradministración.


DHCPv6. Identificar los elementos delproceso de asignacióndinámica de direccionesIPv6.Identificar los comandos deconfiguración del protocolode asignación dinámica dedirecciones IPv6.

Realizar la configuración elprotocolo de asignacióndinámica de direcciones IPv6en los esquemas cliente-servidor para una mejoradministración.

Analítico.Observador.Uso derazonamientológico.Hábil parainterpretarinformación.

Funcionamiento yConfiguración deNAT.

Identificar los elementos delproceso y tipos detraducción de direccionesIP.Identificar los comandos deconfiguración del procesode traducción dedirecciones IP.

Determinar el proceso detraducción de direcciones IPen el router.







Resolución deproblemas NAT.

Identificar los comandos deverificación delfuncionamiento del procesode traducción dedirecciones IP.

Verificar el funcionamiento delproceso de traducción dedirecciones IP en el router.









Elabora un reporte a partir deun caso práctico quecontenga: La configuración del

direccionamiento IPv4 conDHCP.

La configuración deldireccionamiento IPv6 ensus diferentes métodos.

La configuración de latraducción de direccionesIP con NAT.

1. Identificar las característicasclave del RFC 1918.

2. Comprender la configuracióndinámica de IPv4 a través deDHCP.

3. Comprender la configuracióndinámica de IPv6 en sus diferentesmétodos.

4. Analizar el proceso de NAT.









Material didáctico en línea especializado en redes.Equipo audiovisual o video proyección.Pintarrón.Software simulador de redes.Software analizador de tráfico en redes de datos.Computadora.

ESPACIO FORMATIVO


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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUECONTRIBUYE LA ASIGNATURA

Capacidad Criterios de DesempeñoEstablecer requerimientos funcionales y nofuncionales mediante técnicas y metodologíasde análisis de requerimientos para atender lanecesidad planteada.

Entrega un documento de levantamiento derequerimientos que incluya:

Fecha. Nombre del Proyecto. Objetivo. Alcance. Descripción funcional. Requerimientos:

- Software.- Hardware.

Realizar soporte a redes de área local através de modelos de interconexión paraalcanzar los objetivos de desempeño delproyecto.

Entrega un Informe técnico que incluya: Lista de verificación de parámetros de

configuración de dispositivos de red. Scripts de configuraciones de los dispositivos

de red. Topología física de red. Topología lógica de red (Direccionamiento). Estándares y tecnologías. Bitácoras de registro de errores, eventos,

incidencias y correcciones. Identificación de los dispositivos y

características funcionales.






FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Autor Año Título delDocumento Ciudad País Editorial

Pedro GarcíaTeodoro; JesúsEsteban DíazVerdejo; JuanManuel LópezSoler

2014ISBN:

9788490354629

Transmisión dedatos y redes decomputadores

España España Pearson

ErnestoAriganello

2008ISBN:

978-84-7897-848-9

Técnicas deConfiguración deRouters CISCO

España España RA-MA

Wendell Odom2016ISBN:

9780134440958

CCNA Rounting ySwitching 200-125Official Cert Guide

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USA USA PearsonEducation

Olga LucíaAlfonsoVelásquez

2018ASIN:

B07DFRJBRN

La interconexión deredes de

telecomunicaciones(Derecho de las

NuevasTecnologías)

España España EditorialReus

Juan ErnestoChávez Pacheco,Salvador Álvarez, Ch. Carreto A.

2013ISBN-13:

978-3659079634

Servicio,Disponibilidad e

Interconexión parael Cómputo en la

Nube

Español España AcademiaEspañola

David J.Wetherall , By(author) AndrewS. Tanenbaum

2013ISBN13:

9781292024226

ComputerNetworks: PearsonNew InternationalEdition Paperback

Harlow UnitedKingdom

PearsonEducation

Limited

Juan ManuelLópez Soler ,Pedro GarcíaTeodoro

2014ISBN13: 9788490354612

Transmisión dedatos y redes decomputadoras

España España Pearson

ErnestoAriganello

2014ISBN13: 9788499642727

Redes CISCO :guía de estudio

para la certificaciónCCNA Routing y

Switching

España EspañaRA-MA S.A.Editorial y

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