Embed Size (px)
Citation preview
Te invito a conocerel Sistema Braille
Manuel Bueno Martín
2005
{el {sistema {braille
La forma de leer y escribir de las
personas ciegas
Dificultades visuales
… otras dificultades
Acercándose al texto…
¿Cómo leen y cómo escriben?
… usando
AUXILIARES ÓPTICOS…
… usando Filtros…
… usando AUXILIARES NO ÓPTICOS…
… usando AUXILIARES ELECTRÓNICOS …
Algunas personas no ven nada o muy poco
No pueden leer ni escribir en tinta
Hay que enseñarles
a tocar,
a jugar,
a caminar,
…
… para que puedan...
… y aprender muchas cosas útiles que le sirvan en la casa, en la escuela y para
cuando sean mayores.
También aprenden a leer y a escribir
El Sistema Braille
Luis Braille nació el 4 de enero de 1809 en esta casita de la villa de Coupvray
Composición del Alfabeto Braille
El Sistema Braille
Cajetín Generador
Cajetín Generador
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
A 1 . ` º _
A
1
A 1 . ` º _
.
A 1 . ` º _
`
A 1 . ` º _
º
A 1 . ` º _
_
A 1 . ` º _
b
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
k
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
c
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
e
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
â
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
2
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
I
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
:
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
5
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
Í
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
9
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
-
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
^
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
{
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
¨
bk c e â 2 I : 5
Í 9 - ^ { ¨
l
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
f
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
h
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
(
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
m
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
o
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
u
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
d
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
î
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
û
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
s
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
6
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
8
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
j
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
<
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
4
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
)
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
Ó
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
0
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
%
l f h ( m o u d î û
s 6 8 j < 4 ) Ó 0 %
p
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
r
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
v
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
g
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
ë
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
ü
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
n
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
x
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
z
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
ô
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
t
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
é
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
w
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
=
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
#
pr v g ë ü n x z
ô t é = w #
q
qç á ñ y ú
ç
qç á ñ y ú
á
qç á ñ y ú
ñ
qç á ñ y ú
y
qç á ñ y ú
ú
qç á ñ y ú
\
\ ¬
¬
\ ¬
Alfabeto Braillea b c d e f g h i ja b c d e f g h i j
k l m n o p q r s tk l m n o p q r s t
u v x y z ñ ü wu v x y z ñ ü w
á é í ó ú {\ #á é í ó ú May Nº
\, \; \: \. \-, ; : . -
( ) 8 8 ¿ ? ! ! 9 9( ) “ ” ¿ ? ¡ ! bastardilla
a b c d e f g h i j
a b c d e f g h i j
1ª fila
a
a b c d e f g h i j
b
a b c d e f g h i j
c
a b c d e f g h i j
d
a b c d e f g h i j
e
a b c d e f g h i j
f
a b c d e f g h i j
g
a b c d e f g h i j
h
a b c d e f g h i j
i
a b c d e f g h i j
j
a b c d e f g h i j
k l m n o p q r s t
k l m n o p q r s t
2ª fila
k
k l m n o p q r s t
l
k l m n o p q r s t
m
k l m n o p q r s t
n
k l m n o p q r s t
o
k l m n o p q r s t
p
k l m n o p q r s t
q
k l m n o p q r s t
r
k l m n o p q r s t
s
k l m n o p q r s t
t
k l m n o p q r s t
u v x y z ç \ á é ú
u v x y z ç CG á é ú
3ª fila
u
u v x y z ç \ á é ú
v
u v x y z ç \ á é ú
x
u v x y z ç \ á é ú
y
u v x y z ç \ á é ú
z
u v x y z ç \ á é ú
ç
u v x y z ç \ á é ú
\
u v x y z ç \ á é ú
á
u v x y z ç \ á é ú
é
u v x y z ç \ á é ú
ú
u v x y z ç \ á é ú
Otras letras
Ñüw ñ ü w
, . ; : - ? ¡ , . ; : - ¿? ¡!
Signos de puntuación sencillos
Áéí óú á é í ó ú
Vocales acentuadas
Aei ou a e i o u
Los números#
a b c d e f g h i j
a b c d e f g h i j
#d4
#a1
#b2
#c3
#h8
#e5
#f6
#g7
#i9
#j0
Signo de número
Letras de la 1ª fila
#ahji-#aheb
Comprobemos lo aprendido
{manuel¬¬¬¬
{bueno¬¬¬¬¬
{Martín¬¬¬¬
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬
{málaga¬¬¬¬
{españa¬¬¬¬
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬
RECOMENDACIONES
Con un lápiz, escribe tu nombre, tus apellidos, tu ciudad, tu país…
Recuerda escribir el signo de mayúscula en los nombres propios, después de punto y a principio de escrito.
No olvides que las vocales acentuadas se escriben de forma diferente.
Si escribes algún número, deberás anteponer el signo de número a las letras correspondientes.
demobraille.exe
{Las personas ciegas leen y
escriben mediante un sistema de
puntos en relieve que fue
inventado por {Luis {Braille.
{Los puntos están colocados en
dos columnas paralelas de tres
puntos cada una.
Comprobemos lo aprendido
{Fin
{Gracias por vuestra atención
Manuel Bueno Martín
2005
