44
Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research Dr. Nancy Allen College of Education, Qatar University Dr. Gene Jongsma Education Institute, Supreme Education Council Ms. Tarfa Al-Naimi Education Institute, Supreme Education Council

Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research. Dr. Nancy Allen College of Education, Qatar University Dr. Gene Jongsma Education Institute, Supreme Education Council Ms. Tarfa Al-Naimi Education Institute, Supreme Education Council. أهداف ورشة العمل. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Teaching and MentoringStudent Researchers

Part 1: Paper ResearchDr. Nancy Allen

College of Education, Qatar University

Dr. Gene JongsmaEducation Institute, Supreme

Education Council

Ms. Tarfa Al-NaimiEducation Institute, Supreme

Education Council

Page 2: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

العمل ورشة أهدافالطلبة • ابحاث لطبيعة اكثر فهم

ابحاثهم، • عمل في الطلبة لمساعدة استراتيجيات لتعلمتقرير وكتابة البيانات وتحليالت لجمع ، البحث فكرة الختيار

. االخرين مع البحث نتائج ومشاركة البحث

التي • التعليمية والمصادر التكنولوجية الوسائل على االطالعالبحث تدريس في تساعد

•”

Page 3: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

؟ البحث هو ما

Page 4: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

؟ البحث ماهو

في وجاد منظم تحقيق او استفسار هو البحثالنظريات ، الحقائق تعديل او الكتشاف معين موضوع

التطبيقات ، .. ”

www.dictionary.com

جديدة معلومات !إنشاء

Page 5: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

الطلبة أبحاث

البحث الورقي

البحث العلمي

Page 6: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

البحث؟ هو ماالبحث الورقي / بحث المكتبة

اعطاء موضوع معين ، بحث عن معلومات التعريف :بخصوص هذا الموضوع وتلخيص هذه المعلومات.

مثال : كتابة تقرير عن االحتباس الحراري

تعليم الطلبة كيفية عمل بحث عن المعلومات ، مميزاته :كيفية تقييم المعلومات ) ثقافة المعلومات ( وكيفية تلخيص

هذه المعلومات.

O من انشائها .عيوبه : الطلبة ينسخون وينقلون المعلومات بدال

Page 7: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

؟ البحث هو ماالبحث العلمي

إعطاء سؤال او موضوع ، بحث الموضوع التعريف : بطريقة منظمة الكتشاف معلومات جديدة.

ما رأي الطلبة في المرحلة الثانوية عن برنامج مثال : .خدمة المجتمع

تعليم الطلبة كيفية انشاء معلومات جديدة، مميزاته : وتشجيعهم لبحث مواضيع مهمة لديهم.

يحتاج إلى جهد اكبر وقد ال يجده جميع الطلبة عيوبه : ممتع ومهم.

Page 8: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

تدريس عن مسئول من

البحث

التي البحث مهارات هي ما

صف لكل تدرس أن يجب

-

(

الثاني الصف السابع الصفعشر (

جميع يقوم ان يجب هل

بحث؟ بعمل الطلبة

في النموذج د ال لكافةبحث6 ق7 مدرسة7األسئلة6 في:ساعد: ْي هذه .إجابة

Page 9: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

Page 10: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

األبحاث؟ افكار تأتي أين من

هل يجب أن نعطي الطلبة الموضوع الذي سيبحثون فيه ؟

هل يجب ان نترك الطلبة يختارون مواضيع األبحاث

بأنفسهم؟

Page 11: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

األبحاث أفكار تأتي أين من

الدراسيمن المنهج الثقافة المحلية

الطلبة

Page 12: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

البحث سؤال

الرئيسية الفكرة

انواع التلوث؟

أسباب التلوث؟

التلوث؟ حلول

الجوي التلوثقطر في

وماذا ما المصادر الرئيسية لتلوثa الهواء في الدوحة يمكن ان نعمل بخصوصها؟

التلوث

الفكرة : الرئيسية

االسئلة اسألنطاق لتضيق

البحث

اصغر :فكرة

البحث : سؤال

Page 13: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

يكون : أن يجب البحث سؤال

مهم •

•O مهم بالنسبة للباحث شخصيا

مكتوبة بلغة واضحة•

سؤال يمكن االجابة عليه•

طريقة البحث عن اجابة عليه واضحة •

See handout: “Six Good Questions to Ask About Your Research Question”

Page 14: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

سؤال على االجابة يمكن كيف:البحث

ماذا احتاج ان اعرف •

اين اجد المعلومات التي احتاجها•

فكر ماذا تحتاج لإلجابة على سؤال البحث

Page 15: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

المعلومات : ثقافةhttp://portal.unesco.org/ci/en/ev.php-URL_ID=25956&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

Page 16: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

المعلومات مصادراالنترنت•

مكتبة ) كتب ،جرائد، مجالت (•

مصادر محلية ) متاحف ، مراكز صحية (•

خبراء•

افراد العائلة•

Page 17: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

الضوضاء6 اإلبحار اإلنترنت: خالل

مثل jاإلنترنت lإن . jيفj ك aالطالب jعليم ت mريدm ن مmتزايد واسع يبحروا محيطهذا . خالل mونوا jك ي oنj أ الضروري oنaم وبحكمة بسالمة aالمحيط

j ينمدرك mصادفون ي jس التي aها.للتيارات

*George Lorenzo, Surfing Through Noise: Riding the Online Knowledge Wave. www.edpath.com/stn.htm

التيارات السيئةالمعلومات

السيئةالتضليلاألكاذيب

التيارات الجيدةالمعرفة6

المعلومات المفيدة

التواصل التفاعلي

Page 18: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

االنترنت في البحثياهو ) – (• قوقل البحث محركات

المتعددة )• البحث Cactisearch, Dogpileمحركاتاألخرى حركاتم• Kartooالبحث ، Clusty)jو االدلة• عaيضاموال فهارسأاإلنترنت • على العامة مكتبةa )المكتبات بيانات (قواعد (Wikipediaموسوعات •

Page 19: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

يستخدمون كيف تالميذك يعرف هل؟ قوقل

http://www.google.com

Page 20: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

قوقل استخدام عن اكثر ..تعلم

http://www.google.com/educators/

Page 21: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

أي شخص يجري بحثا� ويستخدم قوقل فقط ال يفكر بشكل ناقد

Steve BellUniversity Librarian

Temple University

Page 22: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

المتعدد؟ البحث محرك هو ماhttp://www.cactisearch.com

Page 23: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

http://www.dogpile.com

المتعدد؟ البحث محرك هو ما

Page 24: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

آخرى بحث محركاتhttp://www.clusty.com

Page 25: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

http://www.clusty.com

آخرى بحث محركات

Page 26: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

http://www.kartoo.comآخرى بحث محركات

Page 27: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

http://www.kartoo.comآخرى بحث محركات

Page 28: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

واألدلة المواضيع فهارس

استخدام ” فهاريس المواضيع ” أو ” تفرع المواضيع ”•

البدء بالفكرة الرئيسية العامة ثم التدرج نحو افكار أصغر و •O اكثر تخصصا

العلوم

البيئة

التلوث

الهواء تلوث

مواقع االنترنت

Page 29: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

قوقل دليلhttp://directory.google.com

Page 30: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

المكتبي اإلنترنت دليلhttp://www.lii.org

Page 31: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

االفتراضية المكتباتhttp://kids.nypl.org/internet

Page 32: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

الكترونية موسوعاتhttp://wikipedia.org

Page 33: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

oنj ؟الموقع أثق بهذاهjلl باإلمكان أjعoرفm إذا jيفj أ هذه المعلوماتa أن ك

دقيقةm؟

Page 34: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

: الويب مواقع6 أساسية ت7قييم أسئلة

؟• لماذا هذه الصفحة6 و7ضعْت على الويب6؟• ه7ْل إلْعالم الناس6 بالحقائِق6 والبيانات6؟شيء� ماه7ْل كان لت7وضيح •اتخاذ إجراء ؟ أ7و باعتقاد شي� ما ه7ْل كان إلْقناع الناس6 •؟شيء ماه7ْل كان لب7يْع •ْل • لمشاركة بعض المعلومات او كشف بعض الحقائِق ؟ه7للسخرية من أحد ؟!ه7ْل كان للت7ْسل6ية؟ •

هل هذه الصفحة تفي بالغرض :•هل تزودك بالمعلومات التي تحتاجها ؟•ْل المعلومات صحيحة؟ • ه7

Page 35: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

: الويب مواقع6 !ت7قييم بالموقع؟ أثِق هلأساسية : أسئلة

jو هل الموقع. عنوان الموقع إنظرo إلى • صفحة شخصية أjو مجموعة أخرى؟ شركة، منظمة، أ

•oقlهو مالئم للمحتوى؟ في دق oلjالملكية. ه jاسم :O edu مثالa؛ مواقع org مواقع حكومية؛ gov مواقع تعليم

aمنظمةقيم المجموعة الناشرة للموقع ، هل الموقع نشر بواسطة •

جريدة ، مؤسسة حكومية ، جامعة ؟!هل تستطيع التعرف على من قام بإنشاء الموقع ؟ اسم •

الشخص ؟ اسم المؤسسة

Page 36: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

هل بإمكانك أن تجد ادلة على هوية الناشر ؟ مثال تجد في •الموقع روابط مثل ” فلسفتنا ” ، ” سيرة ذاتية ”

هل الموقع حديث ؟ متى اخر مرة تم تحديث المعلومات ، انظر •السفل الموقع لترى اخر مرة تم تحديث الموقع.

• mستعملj ؟ هjلo روابط هjلo المmؤلف ي aوثيق المعلوماتj الروابط لتjعoملm؟ ت

لمصادرa األخرى، هjلo يحتوي روابط موقعj الويب كان إذا •الروابط متحيزة إلى جانب معين ،إلى فكرة معينة ؟ ام ان

الروابط تعرض كافة وجهات النظر ؟!

: الويب مواقع6 !ت7قييم بالموقع؟ أثِق هلأساسية : أسئلة

Page 37: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

صادقين يكونوا بأن الطلبة تعليمالبحث بأخالقيات ويلتزموا

السرقة األدبية :•استعمال مؤلفات اآلخرين بدون ذكر اسمائهم •نوع من الغش •تصرف غير صادق وغير شرعي •

توثيِق المصادر :•ذكر المصادر التي تم اخذ المعلومات منها.•

Page 38: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

األدبية السرقة أنواع

O بدون ذكر المصدر• نسخ الكلمات حرفيا

استخدام معلومات من االنترنت بدون اإلشارة إلى المصدر.•

الحصول على احصائيات بدون ذكر المصدر •

Page 39: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

األدبية السرقة من التحقِقhttp://www.turnitin.com

Page 40: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

http://www.plagiarismdetect.com

األدبية السرقة من التحقِق

Page 41: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

السرقة من للتحقِق قوقل استخدامالطالب •األدبية ورقة من عبارة انسخ

متقدم • بحث على اضغط ثم

هذه ” • على تحتوي لـ المقابل المربع في العبارة الصِقالجملة ”

Page 42: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

http://www.shambles.net/pages/staff/ptools/

األدبية السرقة من التحقِق

Page 43: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

باختصارفي مواضيع مهمة تأك�دْ بأن� الطالِب6 ي7بْحثون7 •

بالنسبة لهم .ْههم في ت7ضييِق موضوع6هم إلى• سؤال بحث6 وج�وجههم إلى استعمال عدة مصادر لجمع •

المعلوماتعل�ْمهم ك7يف7 ي7ستعملون7 مصادر7 اإلنترنت6 بأمانة •

وأخالقية6استعن بآخرين إذا لم تتمكن من مساعدة الطلبة •

في موضوع معين ، خبراء مثال�كافئ طالبك على جهودهم.•

Page 44: Teaching and Mentoring Student Researchers Part 1: Paper Research

Research Skills Development Unit

Thank you for listening!

If you have questions about researchor need additional information,

feel free to contact me.

Dr. [email protected] Phone: 456-0153

Mobile: 681-3987

[email protected] Pone: 456-0l69

Mobile: 586-9957