Upload
kathryn-chin
View
7
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Teaching English to students in primary school
Citation preview
Teaching EnglishTeaching EnglishTo Students in Elementary SchoolTo Students in Elementary School
What you should be aware of before What you should be aware of before you beginyou begin
Prepared byPrepared by
Abdulrahman GadahAbdulrahman Gadah
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
What’s in an ideal course book?
1. Learning through the senses
2. Chants
3. Games
4. Writing
5. Variety of text types (up-to-date)
6. Cross-curricular information
7. Cultural information
8. Activities which practise the four skills / Language in context
9. Projects
10. Self-evaluation section
11. Phonics activities
12. Based on a theory / approach
13. Interactive Whiteboard material
14. A clear Teacher’s Manual
15. Flashcardsاإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
1. How do we learn?1. How do we learn?
Through our senses.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
We primarily learn through sight.• Attractive pictures
• Up-to-date themes
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
We primarily learn through sight.• Attractive pictures
• Up-to-date themes
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
2. Chants
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
2. Chants
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
3. Games
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
3. Games
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
4. Writing
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
4. Writing
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Factual TextsFactual Texts5. A variety of text types
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
StoriesStories5. A variety of text types
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
What is the value of cross-curricular texts?
• Topic engage Ss’ interest.
• Help reinforce or revise knowledge about the real world.
• Allows for a more ‘spherical’ approach to learning.
• Allows even ‘weak’ Ss at English to contribute sth.
6. Cross-curricular texts.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
6. Cross-curricular texts.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
What is the value of cultural information?
• Ss learn to make connections
• To learn about cultural similarities and differences.
• Appreciation of other cultures.
• Because learning a language is not enough…
7. Cultural information
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
7. Cultural information
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
8. Activities which practise the four skills
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
9. ProjectsProjects develop motor and creative thinking skills
Hands-on experience of module conceptsPerformance evidence
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
10. Self-evaluation
Promoting autonomous learning.
Ss take responsibility for their own learning.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
11. Phonics Activities
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
12. Perhaps the ideal CB could be based on various theories / approaches.
• choose a SB that’s eclectic
• combine best methods, ideas or beliefs from many areas.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
13. Interactive Whiteboard Material
Includes eye-catching animated videos that motivate Ss and attract their attention.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
14. Teacher’s Manual
• Clearly stated aims• Presentation of
vocabulary and structures to be taught
• Step-by-step guidance and suggestions on how to approach each activity
• Optional activities• Background
information• Listening transcripts• Key to all activities in
both Student’s Book and Workbook.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
(Included in Class CDs)15. Flashcards
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
New, exciting English course for Elementary School Grade 4
1st Semester 2nd Semester
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Smart Class 1Components for Students
Student’s BookIncluding Workbook
Student’s CD
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Smart Class 1Components for Teachers
Student’s BookIncluding Workbook
Teacher’s Manual
Class CDs including Tests & Flashcards
Interactive WhiteboardMaterial
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Modular Approach4 well-balanced, theme-based modules.Each module consists of 7 lessons:
Lesson 5 (Story Time)Lesson 6 (Revision & Project)
Lesson 1 (Alphabet & A Chant)Lesson 2 (Smart Kids)Lesson 3 (Comic)Lesson 4 (Let’s Play & Alphabet)
Consolidation&
Revision
Presentation of the target language
+Skills development
Lesson 7 (Alphabet revision & Smart Time)
Alphabet revision& Culture page
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Smart Class 1
Presentation of the alphabet always in combination with pictures.
Catchy chants that help students revise previously taught vocabulary and simple functions of the language
Clearly illustrated key vocabulary
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Workbook
Activities that will help Ss familiarise themselves with the Roman script and way of handwriting
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
WorkbookFurther practice on the material taught and presented in the Student’s Book.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Listening activity
Immediate practice on grammatical structures and functions of the language
Characters in situations Ss can relate to Grammar box
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Workbook
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Stories / factual texts
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Workbook
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Games & AlphabetAn integral part of the syllabus.
Developing Ss’ intrapersonal intelligence.
Presentation of new letters.
Learning and revising through the use of games.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Workbook
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Original stories
Revising language from the whole module
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Workbook
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Revision & Project
Projects develop motor and creative thinking skills.
Hands-on experience of module concepts.
Consolidation of the previously taught linguistic items / grammar / functions
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
WorkbookCross-curricular Projects developing the knowledge and skills of Ss while motivating them to learn through stimulating and interconnected school subjects.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Alphabet revision & Smart Time
A Culture page that gives an insight into the different cultures.
Consolidation of the letters presented throughout the module.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Extra Material in Student’s Book
• Board game
• Picture Dictionary
• Cut-outs
• Stickers
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Board Game
Revision and consolidation through a game.
Developing Ss’ collaboration and cooperation.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Picture Dictionary
Presentation of linguistic items in categories and groups to facilitate learning.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Cut-outs & Stickers
Arts and crafts activities for educational purposes that promote Ss’ creativity and self-expression.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Teacher’s Manual
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
(Tests also
in class CDs)
Teacher’s Manual
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
(Tests also in class CDs)Teacher’s Manual
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Phonics cardsTeacher’s Manual
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Weekly pacing chart:
For a sixteen-week semester, in which Ss have two sessions per week.
Holidays have also been taken into consideration.
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Suggested Pacing Chart for Smart Class 1Teacher’s Manual
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة
Thank youThank you
اإلدارة اإلدارة العامة العامة للتربية للتربية
والتعليم والتعليم بمنطقة بمنطقة
مكةمكة