sejarah

Pendidikan Teknik Elektromedik adalah program pendidikan satu-satunya yang mempunyai

unggulan mendidik mahasiswanya mengenai tenik peralatan kedokteran yang berisikan materi-

materi teknik peralatan surgery, life support, diagnose, radiologi, laboratorium, terapi,

kalibrasi yang mendapat  dukungan dari seluruh pihak yang menggunakan jasa lulusan teknik

elektromedik, serta kurikulum yang disusun sesuai dengan kompetensi yang diharapkan oleh

pengguna jasa lulusan teknik elektromedik dan disyahkan penggunaannya oleh unit pelaksana

teknis ( UPT) Badan PPSDM, yaitu pusat pendidikan dan pelatihan tenaga kesehatan.

Jurusan Teknik Elektromedik pada Politeknik Kesehatan Kemenkes Jakarta II merupakan Pendidikan

Teknik Elektromedik yang tertua di Indonesia  berdiri tahun 1967  yang bernama Akademi Teknik

Rontgen (ATRO) melalui SK  Menteri Kesehatan RI No. 18 Pend.67 tertanggal 1 April 1967. Tahun

1975 berubah menjadi Akademi Teknik Rontgen – Elektromedik (ATRO-EM). Tahun 1990 berubah

menjadi Akademi Teknik Elektromedik (ATEM). Dan tahun 2002 dengan terbentuknya Politeknik

Kesehatan Jakarata II, ATEM menjadi jurusan Teknik Elektromedik Politeknik Kesehatan Jakarata II. 

Jurusan Teknik Elektromedik pada Politeknik Kesehatan Kemenkes Jakarta II menyelenggaraan

pendidikan program diploma III sejak tahun 1967 dan mulai  tahun 2011 menyelenggarakan

program diploma IV.

Lulusan Pendidikan Teknik Elektromedik dapat melaksanakan tugas pada berbagai tempat kerja

antara lain : rumah sakit, puskesmas, Badan pengawasan Obat & Makanan, Badan kalibrasi

Fasilitas Kesehatan, TNI, Kepolisian, perusahaan yang bergerak pada peralatan

kedokteran/kesehatan.

Dewasa ini terjadi perubahan pada masyarakat terkait pelayanan kesehatan di fasilitas kesehatan,

sehingga orientasi pelayanan berkembang pada patient centerness dan peralatan kedokteran. 

Peralatan kedokteran baik yang berfungsi sebagai diagnosa maupun  terapi harus memiliki kinerja

yang baik dan laik pakai, serta terukur dengan kalibrasi yang dilaksanakan oleh institusi legal yang

ditunjuk.

Standar pelayanan Elektromedik mengatur penggunaan peralatan elektromedik mulai dari

perencanaan, pengadaan, pengelolaan, pelaporan serta evaluasi utilisasi peralatan elektromedik

selama digunakan dalam umur ekonomisnya. Selain itu juga mengatur sumber daya manusia yang

mempunyai persyaratan kompetensi yang diperlukan, pengorganisasian, serta kebijakan dan

prosedur pengelolaan pemeliharaan peralatan elektromedik.

Tujuan Pendidikan Teknik Elektromedik

Tujuan Pendidikan Teknik Elektromedik untuk menghasilkan Tenaga Elektromedis yang

mempunyai peranan sebagai pelaksana, pengelola. pendidik dan pembantu peneliti dalam bidang

Teknik Elektromedik melalui proses belajar mengajar dengan serangkaian kurikulum yang dapat

menghasilkan Tenaga Elektromedis yang memiliki pengetahuan, sikap & keterampilan meliputi :

o Memberi pelayanan Elektromedis bagi kepentingan pelayanan kesehatan

o Melaksanakan pengelolaan pelayanan Elektromedis dengan mernpergunakan prinsip-prinsip

administrasi, organisasi, supervisi dan evaluasi

o Memberikan latihan kepada tenaga kesehatan lain yang berkaitan dengan cara pemakaian dan

pemeliharaan alat Elektromedik

o Merencanakan peralatan yang sesuai dengan fungsi dan stratifikasi unit pelayanan kesehatan

o Menilai tingkat efektifitas dan efisiensi peralatan elektromedik yang berkaitan dengan

keamanan dan kegunaan alat.

o Mencari cara-cara baru yang senantiasa disesuaikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi yang berkaitan dengan Teknik Elektromedik

o Berperan serta dalam kegiatan penelitian untuk menganalisa secara kritis konsep-konsep dan

metoda-metoda baru yang berkembang yang terkait dengaan sistim pelayanan dan

pemeliharaan alat kesehatan yang berlaku.

o Meningkatkan kemampuan (optimasi) peralatan Elektromedik untuk kepentingan pelayanan

kesehatan yang iebih baik

o Merencanakan sistim pemeliharaan peralatan Elektromedik yang efisien dan efektif dengan

menggunakan peralatan kerja yang tepat dan sesuai dengan kepentingannya.

Tujuan institusi

Penyelenggaraan  Pendidikan  Teknik Elektromedik bertujuan menghasilkan tenaga yang

mempunyai peran dan fungsi sebagai berikut:

o Menghasilkan Tenaga Elektromedis yang mengerti mengenai masalah umum peralatan

elektromedik saat ini dan yang akan datang serta mampu melaksanakan peran dan fungsi

sebagai berikut :

o Dalam bidang pelaksanaan

Melaksanakan pemasangan, pemeliharaan, perbaikan peralatan kesehatan dan

keselamatan kerja.

o Dalam bidang pengelolaan

Mengelola  pelayanan/bidang  garapan  (alat  kesehatan)   dalam   ruang lingkup tanggung

jawabnya.

o Dalam bidang manajemen :

Melaksanakan prinsip-prinsip manajemen dalam melaksanakan  kegiatan yang berkaitan

dengan profesinya.

o Dalam bidang pembinaan :

Melaksanakaan upaya pembinaan tentang pelaksanaan prinsip-prinsip manajemen dalam

melaksanakan kegiatan yang berkaitan dengan profesi.

o Dalam bidang pendidikan :

Melaksanakan sebagai unsur pendidik dengan menerapkan prinsip- prinsip dan pendekatan

sistim pendidikan. Melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar yang berkaitan dengan

alih teknologi dan pengembangan peralatah kesehatan

o Dalam bidang penelitian :

Melaksanakan sebagai unsur peneliti dengan menerapkan prinsip- prinsip dan pendekatan

penelitian, serta memanfaatkan hasil penelitian untuk meningkatkan kegiatan yang

berkaitan dengan profesinya.

o Melaksanakan dan mengembangkan program pendidikan berdasarkan falsafah negara

Pancasila, UUD 1945, tujuan dan kerangka konsepsional

o Menyediakan sarana dan media pendidikan yang mendukung proses belajar mengajar, dengan

memberikan teori dan praktek serta pengembangan peserta didik yang mandiri.

o Mempertahankan mutu pendidikan pada taraf yang tinggi dengan bekeria sama dengan

menggunakan fasilitas, serta sumber-sumber pendidikan dari Universitas atau Institusi

Akademik dan Non Akademik lain.

o Mengembangkan pendidikan Teknik Elektromedik yang sesuai dengan perkembangan dan

kemajuan ilmu pengetahuan dan teknblogi yang melandasi teknik elektromedik

o Mengembangkan institusi sehingga dimungkinkan kegiatan penelitian dan pendidikan yang

berkelanjutan, serta menjadi pusat informasi dan inovasi peralatan kesehatan dalam

meningkatkan program pelayanan kesehatan.

Peran Institusio Menghasilkan teknisi  peralatan elektromedik

o Melaksanakan dan mengembangkan program pendidikan Teknik Elektromedik.

o Menyediakan sarana dan media pendidikan yang mendukung proses belajar mengajar

o Mempertahankan mutu pendidikan Teknik Elektromedik pada taraf yang lebih tinggi

o Mengembangkan institusi sehingga  kegiatan penelitian dan pendidikan serta menjadi pusat

informasi  peralatan kesehatan.

Strategi  Pencapaian

Membudayakan Peningkatan Mutu Pendidikan Berkesinambungan Secara Konsisten,

Didasarkan Pada Data Dan Fakta, Dengan Melibatkan Partisipasi Civitas Akademika

VISI

“MENJADI LEMBAGA PENDIDIKAN UNGGUL DALAM MENGHASILKAN LULUSAN

PROFESIONAL”

MISIo Mewujudkan Layanan Pendidikan Bermutu Dan Terpadu

o Menerapkan Sistem Manajemen Pendidikan Berbasis Kinerja

o Terselenggaranya 8 Standart Pendidikan

o Menerapkan Konsep Pembelajaran Unggul

o Mengembangkan Kemitraan

NILAI DASARo Kejujuran

o Tanggung Jawab

o Prestasi Kerja

o Kebersamaan

o Kesejahteraan