ACTIVIDAD UNIDAD 1

Punto 1

En cada uno de los siguientes objetos de uso cotidiano, identifique la relación que existe entre sus formas, la función que cumplen y el porqué de la materia de la que están hechos.

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Objeto Tajalápiz

Forma Es de diversas formas según el gusto del usuario. Todas incluyen una lámina de metal con un borde filudo y atornillado a una base que tiene una cavidad cónica para introducir el lápiz.

Función Su función es de afinar la madera y la punta de grafito del lápiz que se introduce en la cavidad cónica y se gira a la derecha.

Materia La lámina afilada es metálica. La base puede ser de metal o plástico.

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Objeto Lápiz

Forma Tiene la forma de una barra triangular, hexagonal o redondeada de madera de aproximadamente 7mm de diámetro, con un extremo en punta donde sobresale el grafito y por el otro generalmente tiene un pequeño borrador unido a la madera con una lámina de metal.

Función Su función es de marcar, escribir o dibujar sobre cualquier superficie (generalmente papel) lo que se desea.

Materia Es una combinación especial de arcilla y grafito o puede ser pigmento coloreado de carbón de leña, dentro de un cilindro de madera.

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Objeto Clip

Forma La forma de clip más frecuente consiste en un trozo de alambre doblado en dos rectángulos de diferentes tamaños (uno dentro del otro) con los lados anchos ovalados.

Función Agrupar o sujetar hojas sueltas por presión entre el rectángulo pequeño y el grande

Materia El alambre es de acero inoxidable para no manchar los documentos. En algunos modelos, van recubiertos de plástico de diversos colores.

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Objeto Bombillo

Forma Es un globo en forma de pera que termina en una rosca de metal y con un filamento interno.

Función Convertir la electricidad en luz que se emite por los filamentos internos

para iluminar los ambientes.Materia El globo es de vidrio, los filamentos de alambre y la rosca es metálica para

la conducción de la electricidad.

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Objeto Botella de vidrio

Forma Tiene la forma de un recipiente cilíndrico con un cuello más angosto que el cuerpo. El cuerpo de la botella puede ser redondeado, rectangular o esférico.

Función Contener productos líquidos.

Materia El material es rígido, habitualmente vidrio o alguna variedad de plástico

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Objeto Vaso

Forma Tiene la forma de un recipiente cilíndrico uniforme o cóncavo sin asas. Puede ser de diversas alturas y diámetros.

Función Contener cualquier producto especialmente líquidos.

Materia Habitualmente es de vidrio transparente o plástico de diversos colores.

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Objeto Pocillo

Forma Tiene la forma de un recipiente cilíndrico uniforme o cóncavo con un asa a la derecha.

Función Contener líquidos especialmente calientes para luego beberlos.

Materia Habitualmente se fabrican en cerámica, cristal, vidrio borosilicatado, plástico, y en menor medida en metales como el aluminio o el acero.

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Objeto Mesa

Forma Es una superficie que puede ser cuadrada, rectangular, ovalada o circular sostenida en uno o varios soportes que la elevan del suelo.

Función Tiene múltiples funciones como: degustar de los alimentos diarios, apoyarse para escribir o trabajar sobre ella.

Materia Habitualmente la superficie es de madera aunque puede ser de vidrio resistente. Los soportes son de madera, fierro, tubos de acero, etc.

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Objeto Silla

Forma Suele tener cuatro patas, con un espaldar y un asiento anexado circular o cuadrado. Algunos modelos van con brazos para una mejor comodidad.

Función Servir asiento a una persona.

Materia Pueden estar elaborada en diferentes materiales:  madera,  hierro, plástico o una combinación de varios. Algunas pueden tener el asiento y los brazos con relleno de espuma para una mejor comodidad.

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Objeto Zapato

Forma Tiene la forma de un pie, con una base gruesa llamada suela y tacón unido a la suela que corresponde a la parte posterior del pie.

Función Proveer protección y comodidad al pie mientras realiza actividades varias como caminar, correr, saltar, etc.

Materia Mayormente son de cuero o de tela gruesa. La suela que es la parte del zapato que toca al suelo, hecha regularmente de cuero fuerte y adobado o de materiales sintéticos. 

Punto 2

Teniendo como base los fundamentos de la psicología de la percepción realice 3 bocetos o gráficos simples hechos a mano en los que se distinga al menos una de las leyes de percepción por cada dibujo. Posteriormente digitalice tales gráficos mediante un scanner o cámara fotográfica para hacer el envío adecuado de la actividad.

Ley de figura y fondo

Ley de semejanza

Ley de buena continuidad y dirección