Myriam J. Meléndez GarcíaTEED 3008

Profesora Yolanda Molina

TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA SALA DE CLASES.

TECNOLOGÍA EDUCATIVA:

Técnicas y recursos materiales. Generan unos principios. Mejora el proceso de aprendizaje del ser humano.

DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA: La tecnología educativa cobro auge en el 1955 y 56. Reuniendo maquinas, materiales, sistemas y técnicas

con fines educativos. Los medios audiovisuales cobraron importancia: A través de las películas, para los años del 1920 a

fines del 1930. Desde el 1963 los medios audiovisuales han

contribuido en el campo de acción.

AUDIOVISUALLa información recibida mediante vía audiovisual: Es recordada con un 50%. Aumenta a un 70% de retención si es discutida. Alcanza un 90% si se llevan a cabo actividades y ejercicios de

aplicación. El ser humano recibe el 94% de la información mediante vía

audiovisual a lo largo de la vida. Tales estudios indican que no solo lo aprendido por vía audiovisual se

retiene mejor a corto plazo sino que el aprendizaje es mas resistente al olvido.

MATERIAL DIDÁCTICO El material didáctico: Materiales educativos digitales. Contiene diferentes maneras para el desarrollo. Son fundamentales, mas certeros, facilitan la enseñanza y el

aprendizaje.

Su definición se basa de 4 componentes: Un soporte físico o material. Un contenido, información o mensaje. Un modelo simbólico de representar la información. Un fin educativo.

Los tipos de medios de enseñanza son los siguientes:

Medios Manipulativos. Medios Visuales. Medios Impresos. Medios Auditivos. Medios Audiovisuales.

Medios Manipulativos

Conjunto de recursos y materiales: Se caracterizan por ofrecer un modo de representación

del conocimiento. Es un medio de aprendizaje contingente.

Medios visuales

Representaciones de la realidad a través de imágenes. Como por ejemplo: Pizarra, portafolio, fotografías,etc.

Medios Impresos Medios de enseñanza a través de la comunicación e

información.

El libro: Medio didáctico. Utilizado en el sistema educativo. Se considera el auxiliar de la enseñanza y promotor del

aprendizaje.

Medios Impresos

La Revista: Publicación periódica. Contiene variedad de artículos sobre un tema. Puede ser de diferentes tipos.

Medios Auditivos

Emplean sonido, permiten desarrollar al estudiante: La imaginación. La creatividad. El interés. La motivación para aprender.

Medio Auditivo

La Radio: Medio que usa técnicas pedagógicas con la intención de: Motivar, informar y enseñar. Modificar la conducta de los estudiantes. Incrementa la eficiencia de la enseñanza a través de Audio en

vivo o grabado.

Medios Audiovisuales

Medios de comunicación social. Proyectan imágenes como la fotografía u el audio. Se refieren especialmente a medios con imágenes y

grabaciones. Comunican unos mensajes específicos.

Medio Audiovisual

La Televisión: Sistema de telecomunicación. Transmite imágenes en movimientos y sonidos a

distancia. El receptor de las señales es el televisión.

Referencias:

www.psycopedagogogia.com www.blogs.educared.com www.slide.net

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