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Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Artes y Diseño Carrera de Diseño Industrial Especialidad Productos TECNOLOGÍA DE PRODUCTOS II Curso: 3° Año - Régimen cuatrimestral (42 horas) Plan de Estudios 2006 CICLO FORMACION GENERAL Programa analítico 2013 UNCuyo - Facultad de Artes y Diseño - Carrera de Diseño Industrial - Tecnología de Productos II Página 1 de 11

Tecnologia de Productos II- Programa 2013

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Universidad Nacional de CuyoFacultad de Artes y Diseño

Carrera de Diseño Industrial Especialidad Productos

TECNOLOGÍA DE PRODUCTOS II

Curso: 3° Año - Régimen cuatrimestral (42 horas)Plan de Estudios 2006

CICLO FORMACION GENERAL

Programa analítico 2013

Profesor Titular: Ing. FÉLIX RAFAEL RUIZ J. T. P.: Dis. Ind. DANIEL GIMENEZ

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I. Expectativas de logros

1. Conocer y comprender los aspectos técnicos en los productos, en particular las funciones y características de los principales dispositivos mecánicos que permiten la transformación del movimiento.-

2. Conocer los órganos de unión y acoplamiento que permiten la vinculación de piezas y componentes-Manejar las variables pertinentes, para el logro de una adecuada selección de los procesos citados, en cada instancia proyectual.

3. Estimular el logro de una actitud reflexiva y de permanente observación sobre el espacio de acción del Diseño Industrial y en particular, acerca de la conformación de productos.

II. Contenidos

a. Contenidos Conceptuales

1- Mecanismos- Clasificación General- Movimientos- Propiedades- Tipos- AplicacionesMecanismos y Maquinas: Definición- utilizaciónMecanismos- Grados de libertad- tipos de movimientos- Eslabones y cadenas cinemáticas-Clasificación General.- Diversos Tipos- Tipos de transmisión de movimientos.-Palancas- Diversos tipos, su clasificación, aplicaciones, cálculos de los esfuerzos para cada tipo.-Cuadrilátero articulado, estudio de los diferentes movimientos, su aplicación, Biela Manivela, concepto, aplicaciones, estudio cinemáticoLevas: concepto, aplicacionesOtros

Tiempo: 3 semanas- 9 horas

2- Sistema de transmisión de movimientos- Circular-CircularRelación de transmisión: concepto- Reducción y elevación de la velocidad - Determinación del número de vueltas de ejes conductores y conducidos.Correas de transmisión: Correas planas,

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trapezoidales, sincrónicas; tipos, aplicaciones, selección a partir de catálogos comerciales-Montaje- Mantenimiento.Cadenas de transmisión: Tipos, aplicaciones, selección a partir de catálogos comerciales. Lubricación, montaje- Mantenimiento.-Variadores de velocidad: Mecánicos-Electrónicos.-Aparejos y Poleas para cargas- Diversos tipos, calculo de los esfuerzosCables-Tipos de accionamientos-Selección aplicaciones- Seguridades.-

Tiempo: 3 semanas- 9 horas

3- Sistemas de transmisión de movimientos- EngranajesRelación de transmisión-Tipos de engranajes- clasificación general y aplicacionesEngranajes para ejes paralelos, concurrentes y alabeados-Dimensionamiento geométricoReductores de velocidad- Tipos-Selección-

Tiempo: 3 semanas- 9 horas

4- Sistemas de accionamientos- Frenos- Diversos tipos- Materiales-Selección – AplicacionesAcoplamientos- Clasificación-Tipos- Aplicaciones-SelecciónEmbragues- Diversos tipos-Selección-Aplicaciones

Tiempo: 2 semanas- 6 horas

5- Sistemas de componentes compuestos- Bujes- Rodamientos- RuedasBujes: su aplicación, ventajas e inconvenientes - Materiales - Selección - Lubricación - Diversas formas y tipos de lubricantes - Bujes auto lubricado - Bujes no metálicos - Montaje de los cojinetes - Dimensionamiento: conceptos.

Rodamientos: su clasificación - Ventajas e inconvenientes de su aplicación. Formas constructivas - Material de fabricación - Elementos constitutivos - Tipos de rodamientos

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en función de la carga que absorben. Serie de rodamientos: su designación comercial - Lubricación y elementos de protección - Montaje de los rodamientos - selección de rodamientos a partir de catálogos comerciales - Diversos diseños de utilización - Mantenimiento.

Ruedas: su aplicación - Materiales de fabricación - Capacidad de carga - Clasificación - Dimensión a partir de su capacidad de carga - Selección mediante catálogos comerciales - Mantenimiento.

Tiempo: 3 semanas- 9 horas

b. Contenidos procedimentales

Análisis de productos del ámbito de Diseño Industrial.

Determinación de criterios para conseguir

determinados tipos de movimientos a partir de movimientos bases, efectuar la selección de sistemas de transmisión, con componentes estándar, sistemas de unión, mecanismos.

Manejo de catálogos técnicos y otras fuentes de información específicas, para la dicha selección.

Resolución de casos integrando conceptos.

c. Contenidos actitudinales

Observación crítica del entorno artificial, en particular sobre los aspectos tecnológicos, en productos del campo de Diseño Industrial.

Confianza y seguridad para la resolución de problemas.

Disciplina, esfuerzo y perseverancia para la resolución de problemas.

Respeto por las ideas de los demás.

Valoración del intercambio de ideas, como fuente de aprendizaje.

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Capacidad para generar estrategias personales de resolución de problemas.

Respeto de la naturaleza y el medio ambiente

III. Estrategia de enseñanza

Las clases serán teórico – prácticas y se desarrollarán en el aula. Las mismas serán llevadas a cabo con exposiciones de los docentes, apoyados con elementos auxiliares; pizarrón; sistemas multimediales, proyecciones de diapositivas; vídeos; láminas; apuntes; catálogos; libros.

Se tratará de estimular la participación de todos los alumnos en el desarrollo de cada uno de los temas, analizando y discutiendo cada contenido, para lograr que el alumno pueda elegir, sustentar criterios, proponer alternativas, diseñar, controlar, dirigir.

Con este fin la cátedra cuenta con la información técnica pertinente a través de folletos, catálogos, manuales. Asimismo dispone de material (apuntes y/o resúmenes) para que los alumnos puedan consultar la totalidad de los conceptos desarrollados.

El contenido de trabajos a desarrollar por los alumnos, se indican en las fichas de actividades. Dichas actividades serán elaborados por los alumnos en forma individual y/ o grupal, según el caso. Se tratarán casos propios del ámbito de diseño para cada tema y deberá consultarse la mayor cantidad de información técnica posible, utilizándola en todos sus trabajos.

Se dirigirá la metodología de la enseñanza a la generación de sistemas de transmisión de movimientos a partir de casos concretos, efectuando un profundo análisis de los conceptos y las formas.- Se tratarán sistemas simples que no requieran procesos complicados de fabricación ni estrechas tolerancias, con reducción al mínimo del número de elementos. Esto se solicita así, con el propósito de que el alumno tenga presente el concepto de mayor productividad a bajo costo.

IV- Estrategias de evaluación

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a. De las actividades

La evaluación de cada actividad práctica, será por interrogación personal o grupal al alumno, a modo de consulta sobre el tema, referido al desarrollo del mismo.Para cada actividad se dará un plazo de presentación, según su nivel de complejidad. Vencido el mismo y en caso de no aprobarlo le quedará un opción de recuperación. Para ello se establecerán períodos con fechas límites de presentación de todos los trabajos desarrollados en cada uno y de los que no fueron aprobados o no presentados en fecha. Para obtener la regularidad el alumno deberá cumplir con los requisitos del régimen de regularidad que se indica más adelante.

b. Condiciones de regularidad

Se considera Alumno Regular quien ha cursado la asignatura, cumplimentando:

a) el 75% (mínimo) de asistencia a las clases teórico - practicas efectivas dictadas,

b) tener presentado el 100% de los trabajos

prácticos desarrollados en el ciclo lectivo.

Es Alumno No Regular quien habiendo estado inscripto en la cátedra cumplimentó como mínimo:

a) el 50% (mínimo) de asistencia a las clases teórico - prácticas dictadas,

b) el 50% de los trabajos prácticos presentados y aprobados,

Para poder rendir el examen final el alumno deberá tener presentado y aprobados el 100% de los trabajos prácticos.

Quien no reúna estos requisitos deberá recursar la Asignatura. No se prevé la condición de alumno libre.

c) Evaluación final

a) Para alumnos regulares

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En todos los casos es imprescindible que el alumno se presente al examen final, con la carpeta de TRABAJOS PRACTICOS “COMPLETA Y APROBADA”- En caso de no presentarla, no podrá rendir.-

El alumno deberá rendir en forma oral uno de los trabajos prácticos desarrollado en el año lectivo. Aprobado éste, se lo evaluará, en forma oral, referente al aspecto teórico práctico de las unidades temáticas indicadas en los contenidos de la asignatura.Para ello la Comisión Evaluadora propondrá al alumno el desarrollo de temas de los contenidos que estime pertinente, complementándose con preguntas sobre aspectos específicos. Tanto en la primera como en la segunda situación, el examen estará encuadrado, fundamentalmente, en una perspectiva de integración de los conocimientos apropiados por el estudiante durante el cursado y en la búsqueda de las relaciones existentes entre los temas planteados y el espacio propio del Diseño Industrial.

b) Para Alumnos No Regulares

Se agregará a las condiciones anteriores para alumnos regulares, la elaboración de un “TRABAJO ESCRITO”, DE INVESTIGACION Y BUSQUEDA DE INFORMACION, sobre uno de los temas de los contenidos de la asignatura , el que deberá exponerse en forma oral, como introducción al examen. Una vez aprobado este trabajo, el alumno seguirá siendo evaluado con la misma modalidad que para los alumnos regulares-.

Dicho trabajo, definido de mutuo acuerdo entre profesor y el alumno, debe ser presentado no menos de diez días antes de la fecha del examen, para que el equipo Docente lo evalúe y autorice la instancia del EXAMEN FINAL.-

Para las evaluaciones, el alumno podrá disponer de todo el material de consulta que posea y que haya utilizado para el desarrollo de los trabajos prácticos y/o para la preparación de cada unidad temática, por ejemplo: folletos, catálogos, tablas técnicas, etc. BIBLIOGRAFIA:

Diseño de Maquinas- Robert L.Norton- Ed. Mac Graw-Hill

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Mecánica Industrial – Sokolov-Usov-Ed. MIR Maquinas y movimientos- Dpto. Tecnología

OCEJAROSU- España Mecánica de transmisión y transformación

del movimiento- Leoncio Venteo.- Mecánica Básica- Centro de formación La

Toja- Asturia-España- Ed.Gratnisa-Oviedo Transmisión de potencia-Cadenas a rodillos-

Ing. Gonzalo González Rey- La Habana Ingeniería de ejecución Mecánica en

Mantenimiento Industrial- Mantenimiento Mecánico- INACAP-Chile.-

Mecánica Técnica de los cuerpos rígidos Elementos de maquinas – Dobrovolski Curso de formación Profesional- Vangelder-

T I,II,III Elementos de maquinas- Frtschner- Ed.

Gustvo Gilli Diccionario de Materiales y procesos-

Clauser- E. Labor Formulario de elementos de maquinas-

Pareto- E. Ceac Manual del Ingeniero de Taller. Hutte- E.

Gustavo Gilli Manual Universal de la Técnica Mecánica-

Oberg Jones- E, Labor

MANUALES- CATALOGOS-BOLETINES Calculo de Rodamientos- SKF Catalogo General de selección de

rodamientos- SKF Catalogo General de selección de

rodamientos- ZKL Catalogo General de selección de

rodamientos- NSK Manual de la rueda- Tellure Rota Ruedas industriales- Pullmania Manual de selección de correas Pirelli Manual de selección de correas Good Year Manual de selección de correas planas

Habasit Cojinetes autoalineantes- FP Peroni Bujes sinterizados auto lubricados- Sintercal

Sa Bujes de Nylon- Nicieza Taberna El buje sinterizado auto lubricado- Autolube Correas sincrónicas- GES

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Variadores de velocidad- Vari Phi Variadores de velocidad- Danfoss Transmisión por cadenas- FAE Transmisión por cadenas- Regina Transmisión por cadenas- Lentax.-

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Ing. FELIX RAFAEL RUIZ D.I. DANIEL GIMENEZProf. Titular J.T.P.

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