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EL ANTIGUO EL ANTIGUO RÉGIMENRÉGIMENS. XVI – XVII y XVIIIS. XVI – XVII y XVIII
I. E. S. BEATRIZ OSSORIOJOSÉ-VICENTE ÁLVAREZ
DE LA CRUZ
ESQUEMA DEL TEMAESQUEMA DEL TEMA
1. POBLACIÓN, ECONOMÍA 1. POBLACIÓN, ECONOMÍA AGRARIA Y RÉGIMEN SEÑORIALAGRARIA Y RÉGIMEN SEÑORIAL
2. LA SOCIEDAD DE LOS 2. LA SOCIEDAD DE LOS PRIVILEGIOSPRIVILEGIOS
3. EL ABSOLUTISMO3. EL ABSOLUTISMO 4. ILUSTRACIÓN4. ILUSTRACIÓN
1. POBLACIÓN, 1. POBLACIÓN, ECONOMÍA AGRARIA Y ECONOMÍA AGRARIA Y RÉGIMEN SEÑORIALRÉGIMEN SEÑORIAL EL RÉGIMEN DEMOGRÁFICO EL RÉGIMEN DEMOGRÁFICO
DIFICULTABA EL CRECIMIENTODIFICULTABA EL CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓNDE LA POBLACIÓN
LA LA NATALIDADNATALIDAD ERA ALTA, PERO ERA ALTA, PERO LA LA MORTALIDADMORTALIDAD, , ESPECIALMENTE LA INFANTIL, ESPECIALMENTE LA INFANTIL, TAMBIÉNTAMBIÉN
LAS CAUSAS DE LA MUERTE DE LA LAS CAUSAS DE LA MUERTE DE LA PÒBLACIÓN ERAN: PÒBLACIÓN ERAN: LAS GUERRASLAS GUERRAS, , LAS EPIDEMIASLAS EPIDEMIAS Y Y EL HAMBREEL HAMBRE
FASESFASES
S. XVI CRECIMIENTO MODERADO
S. XVII CRISIS Y DESCENSO DE POBLACIÓN
S. XVIII
AUMENTO DE POBLACIÓNMEJORA DE LA HIGIENE
AUGE ECONÓMICOVACUNA
LA AGRICULTURA SEÑORIALLA AGRICULTURA SEÑORIAL LA LA MAYORÍAMAYORÍA DE LA DE LA
TIERRA PERTENECÍA A TIERRA PERTENECÍA A LA LA NOBLEZA Y EL CLERONOBLEZA Y EL CLERO
EL EL 90%90% DE LA POBLACIÓN DE LA POBLACIÓN VIVÍA DE LA VIVÍA DE LA AGRICULTURAAGRICULTURA
LOS MÉTODOS LOS MÉTODOS AGRÍCOLAS ERAN AGRÍCOLAS ERAN ARCAICOSARCAICOS Y LOS Y LOS RENDIMIENTOS, POBRESRENDIMIENTOS, POBRES
APENAS SERVÍA PARA LA APENAS SERVÍA PARA LA SUBSISTENCIASUBSISTENCIA
CÍCLICAMENTE, HABÍA CÍCLICAMENTE, HABÍA CRISISCRISIS DE ALIMENTOS DE ALIMENTOS RELACIONADOS CON RELACIONADOS CON SEQUÍAS Y PLAGASSEQUÍAS Y PLAGAS
LOS CAMPESINOS DEBÍA LOS CAMPESINOS DEBÍA PAGAR EL PAGAR EL DIEZMODIEZMO Y Y OTROS IMPUESTOSOTROS IMPUESTOS
MEJORAS AGRÍCOLAS DEL S. MEJORAS AGRÍCOLAS DEL S. XVIIIXVIII
EN EN INGLATERRA Y PAÍSES INGLATERRA Y PAÍSES BAJOSBAJOS
ANTES SE CULTIVABA PARA ANTES SE CULTIVABA PARA SUBSISTIRSUBSISTIR (SI SOBRABA (SI SOBRABA ALGO, SE VENDÍA)ALGO, SE VENDÍA)
A PARTIR DE ESA FECHA, A PARTIR DE ESA FECHA, TODA LA PRODUCCIÓN TODA LA PRODUCCIÓN ESTABA ORIENTADA AL ESTABA ORIENTADA AL COMERCIOCOMERCIO
SE INTRODUJERON SE INTRODUJERON NUEVAS NUEVAS TÉCNICASTÉCNICAS (ROTACIÓN DE (ROTACIÓN DE NORFOLK, DRY FARMING)NORFOLK, DRY FARMING)
SE MEJORARON LOS SE MEJORARON LOS ABONOSABONOS SE INTRODUJERON SE INTRODUJERON NUEVOS NUEVOS
CULTIVOSCULTIVOS (PATATA, MAÍZ) (PATATA, MAÍZ)
EL SISTEMA NORFOLKEL SISTEMA NORFOLK
UNA INDUSTRIA UNA INDUSTRIA ARTESANALARTESANAL
LOS LOS ARTESANOS ARTESANOS TRABAJABAN TRABAJABAN EN EN PEQUEÑOS PEQUEÑOS TALLERESTALLERES
SE SE AGRUPABAN AGRUPABAN EN EN GREMIOSGREMIOS
LOS GREMIOSLOS GREMIOS
FUNCIONEFUNCIONES DE LOS S DE LOS GREMIOSGREMIOS
* CONTROLAR LA CANTIDAD DE LA PRODUCCIÓN
* ESTABLECER LOS PRECIOS DE VENTA
* FIJAR LOS SALARIOS
* DECIDIR LOS ASCENSOS PROFESIONALES
NUEVAS FORMAS DE NUEVAS FORMAS DE PRODUCCIÓNPRODUCCIÓN
LOS GREMIOS ASFIXIABAN LA ECONOMÍA (SE LOS GREMIOS ASFIXIABAN LA ECONOMÍA (SE PRODUCÍA POCO Y CARO)PRODUCÍA POCO Y CARO)
EL EL “DOMESTI“DOMESTIC SYSTEM”C SYSTEM”
UN CAPITALISTA REPARTÍA MATERIAS PRIMAS A LOS GRANJEROS Y ÉSTOS REALIZABAN EL PRODUCTO
LAS LAS “MANUFACTURA“MANUFACTURAS REALES”S REALES”
EL ESTADO CREABA FÁBRICAS DE PRODUCTOS DE LUJO
ANTE LA INEFICACIA DE LOS GREMIOS ANTE LA INEFICACIA DE LOS GREMIOS SURGIERON:SURGIERON:
EL COMERCIOEL COMERCIO
LOS IMPERIOS LOS IMPERIOS EUROPEOS EUROPEOS COMERCIAN CON COMERCIAN CON SUS SUS COLONIASCOLONIAS EN EN TODO EL MUNDOTODO EL MUNDO
SURGEN LAS SURGEN LAS COMPAÑÍASCOMPAÑÍAS
APARECEN NUEVAS APARECEN NUEVAS RUTAS RUTAS COMERCIALES (P. E. COMERCIALES (P. E. LA RUTA LA RUTA TRIANGULAR)TRIANGULAR)
2. LA SOCIEDAD DE LOS 2. LA SOCIEDAD DE LOS PRIVILEGIOSPRIVILEGIOS UN UN ESTAMENTO ESTAMENTO
ES UN GRUPO ES UN GRUPO SOCIAL AL QUE SOCIAL AL QUE SE PERTENECE SE PERTENECE POR POR NACIMIENTONACIMIENTO
ERA UNA ERA UNA SOCIEDAD SOCIEDAD DESIGUALDESIGUAL
ERA UNA ERA UNA SOCIEDAD SOCIEDAD CERRADACERRADA
LA SOCIEDAD LA SOCIEDAD ESTAMENTAL:ESTAMENTAL:
NO- PRIVILEGI
ADOS
LA NOBLEZALA NOBLEZA EN GENERAL, EN GENERAL,
POSEÍAN LA POSEÍAN LA MAYORÍAMAYORÍA DE DE LAS TIERRASLAS TIERRAS
NO PAGABANNO PAGABAN IMPUESTOS IMPUESTOS
SE LES SE LES RESERVABAN RESERVABAN LOS EMPLEOS LOS EMPLEOS DEL DEL EJÉRCITOEJÉRCITO Y Y LA LA ADMINISTRACIÓNADMINISTRACIÓN
NO SE LES PODÍA NO SE LES PODÍA JUZGAR MÁS JUZGAR MÁS QUE POR OTROS QUE POR OTROS NOBLESNOBLES
SE DIVIDÍAN EN:SE DIVIDÍAN EN:
ALTA NOBLEZAMINORÍA.
TERRATENIENTES YCORTESANOS.
GRANDES RIQUEZAS.
BAJA NOBLEZALA MAYORÍA.MILITARES Y
FUNCIONARIOS.A VECES VIVÍAN
EN LA POBREZA.
EL CLEROEL CLERO
POSEÍAN POSEÍAN TIERRASTIERRAS
NONO PAGABAN PAGABAN IMPUESTOSIMPUESTOS
NO PODÍAN NO PODÍAN SER SER JUZGADOS JUZGADOS SALVO POR SALVO POR SUS PROPIOS SUS PROPIOS MIEMBROSMIEMBROS
RECIBÍAN EL RECIBÍAN EL DIEZMODIEZMO
SE DIVIDÍAN EN:SE DIVIDÍAN EN:
ALTO CLEROOBISPOS,
CARDENALES.RIQUEZA
Y PODER POLÍTICO
BAJO CLEROCURAS,
MONJAS Y FRAILES.MEJORA SU
NIVEL CULTURAL.A VECES VIVÍAN
EN LA POBREZA.
EL PUEBLO LLANO (3er EL PUEBLO LLANO (3er ESTADO)ESTADO)
PAGABANPAGABAN IMPUESTOSIMPUESTOS
NO TENÍAN NO TENÍAN DERECHOSDERECHOS
EN EL S. XVIII EN EL S. XVIII LUCHARÁN POR LUCHARÁN POR MEJORAR SU MEJORAR SU STATUSSTATUS
LA BURGUESÍALA BURGUESÍA
ERAN ERAN COMERCIANTESCOMERCIANTES Y Y PROPIETARIOS DE PROPIETARIOS DE TALLERESTALLERES
EN EL S. XVIII EN EL S. XVIII EMPEZARON A EMPEZARON A TENER MUCHA TENER MUCHA RIQUEZARIQUEZA
PERO CARECÍAN DE PERO CARECÍAN DE PODER POLÍTICOPODER POLÍTICO
A VECES ASCENDÍAN A VECES ASCENDÍAN SOCIALMENTE POR SOCIALMENTE POR MATRIMONIOMATRIMONIO
OTROS GRUPOS OTROS GRUPOS URBANOSURBANOS
IBAN DESDE IBAN DESDE PEQUEÑOS PEQUEÑOS ARTESANOS, A ARTESANOS, A CRIADOS, HASTA CRIADOS, HASTA PÍCAROS Y PÍCAROS Y MENDIGOSMENDIGOS
LLEVABAN VIDAS LLEVABAN VIDAS MISERABLESMISERABLES
EL HAMBRE Y LA EL HAMBRE Y LA ENFERMEDADENFERMEDAD ERAN ERAN MUY FRECUENTESMUY FRECUENTES
EL CAMPESINADOEL CAMPESINADO
SUFRÍAN LAS SUFRÍAN LAS MALAS MALAS COSECHASCOSECHAS Y LOS Y LOS NUMEROSOS NUMEROSOS IMPUESTOSIMPUESTOS
APENAS POSEÍAN APENAS POSEÍAN TIERRAS PROPIASTIERRAS PROPIAS
ALGUNOS SE HABÍAN ALGUNOS SE HABÍAN ENRIQUECIDOENRIQUECIDO
LA MAYORÍA ERAN LA MAYORÍA ERAN APARCEROSAPARCEROS
3. EL ABSOLUTISMO3. EL ABSOLUTISMO EL REY POSEÍA EL REY POSEÍA TODO EL TODO EL
PODERPODER EL REY TENÍA CARÁCTER EL REY TENÍA CARÁCTER
DIVINO (“REY POR LA DIVINO (“REY POR LA GRACIA DE DIOS”)GRACIA DE DIOS”)
LAS PERSONAS ERAN LAS PERSONAS ERAN SÚBDITOS, SIN SÚBDITOS, SIN NINGÚN NINGÚN DERECHODERECHO
EN ALGUNAS OCASIONES, EN ALGUNAS OCASIONES, EL REY PODÍA EL REY PODÍA CONSULTARCONSULTAR (PERO SIN NINGUNA (PERO SIN NINGUNA OBLIGACIÓN DE OBLIGACIÓN DE OBEDECER) A UN OBEDECER) A UN PARLAMENTO (LLAMADOS PARLAMENTO (LLAMADOS “ESTADOS GENERALES EN “ESTADOS GENERALES EN FRANCIA” O “CORTES” EN FRANCIA” O “CORTES” EN ESPAÑA)ESPAÑA)
LÍMITES DEL PODER ABSOLUTO
LA LEJANÍA DEL PODER REAL LA NOBLEZA LA FALTA DE UNA ADMINISTRACIÓN
EFICAZ LA NECESIDAD DE APROBAR
IMPUESTOS EN LAS CORTES
EL DESPOTISMO ILUSTRADOEL DESPOTISMO ILUSTRADO SIGUIENDO LA ILUSTRACIÓN, SIGUIENDO LA ILUSTRACIÓN,
LOS REYES ABSOLUTOS LOS REYES ABSOLUTOS INTENTARON INTENTARON MODERNIZARMODERNIZAR SUS REINOSSUS REINOS
SU LEMA ERA SU LEMA ERA “TODO PARA “TODO PARA EL PUEBLO, PERO SIN EL EL PUEBLO, PERO SIN EL PUEBLO”PUEBLO”
CONSTRUYERON ESCUELAS, CONSTRUYERON ESCUELAS, CARRETERAS, HOSPITALES Y CARRETERAS, HOSPITALES Y FÁBRICASFÁBRICAS
PERO LA FALTA DE LIBERTAD PERO LA FALTA DE LIBERTAD DE SUS SÚBDITOS HIZO QUE DE SUS SÚBDITOS HIZO QUE SUS REFORMAS FUERAN SUS REFORMAS FUERAN RECHAZADASRECHAZADAS
FEDERICO II DE PRUSIA, MODELO DE DÉSPOTA ILUSTRADO
LAS REVOLUCIONES LAS REVOLUCIONES INGLESASINGLESAS DESDE LA EDAD MEDIA, INGLATERRA DESDE LA EDAD MEDIA, INGLATERRA
HABÍA HABÍA LIMITADO EL PODERLIMITADO EL PODER DE LOS DE LOS REYES MEDIANTE UN PARLAMENTOREYES MEDIANTE UN PARLAMENTO
EN EL S. XVII, UNA NUEVA DINASTÍA, EN EL S. XVII, UNA NUEVA DINASTÍA, LOS ESTUARDOLOS ESTUARDO, INTENTARON SER , INTENTARON SER REYES ABSOLUTOS: ESTO PROVOCO REYES ABSOLUTOS: ESTO PROVOCO LA GUERRALA GUERRA ENTRE EL REY, CARLOS ENTRE EL REY, CARLOS I, Y EL PARLAMENTOI, Y EL PARLAMENTO
CARLOS I FUE DERROTADO Y CARLOS I FUE DERROTADO Y DEGOLLADO POR DEGOLLADO POR EL DICTADOR EL DICTADOR CRONWELLCRONWELL
JACOBO III, EL ÚLTIMO REY JACOBO III, EL ÚLTIMO REY ESTUARDO, FUE DESTITUIDO Y ESTUARDO, FUE DESTITUIDO Y REEMPLAZADO POR REEMPLAZADO POR GUILLERMO DE GUILLERMO DE ORANGEORANGE
EL PARLAMENTO GOBERNÓ A PARTIR EL PARLAMENTO GOBERNÓ A PARTIR DE ENTONCESDE ENTONCES
4. LA ILUSTRACIÓN4. LA ILUSTRACIÓN ¿QUÉ ES LA ¿QUÉ ES LA
ILUSTRACIÓN?ILUSTRACIÓN? FUE UN MOVIMIENTO FUE UN MOVIMIENTO
DE RENOVACIÓN DE RENOVACIÓN CULTURAL QUE SE CULTURAL QUE SE BASABA EN BASABA EN LA RAZÓNLA RAZÓN, , LA TOLERANCIALA TOLERANCIA Y Y LA LA LIBERTADLIBERTAD
LOS OBJETIVOS DEL SER LOS OBJETIVOS DEL SER HUMANO ERAN HUMANO ERAN LA LA FELICIDADFELICIDAD Y Y EL EL PROGRESOPROGRESO
CRITICABAN LA CRITICABAN LA SUPERSTICIÓNSUPERSTICIÓN Y LA Y LA IGNORANCIAIGNORANCIA
BASES DEL PENSAMIENTO ILUSTRADO: LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE
LOS CIUDADANOS LA MEJORA DE LA ECONOMÍA LA IMPORTANCIA DE LA
EDUCACIÓN EL INTERÉS POR LA CIENCIA Y EL
PROGRESO
LA LA ENCICLOPEDIAENCICLOPEDIA ERA UNA GRAN COLECCIÓN ERA UNA GRAN COLECCIÓN
DE DE ARTÍCULOSARTÍCULOS QUE QUE REUNÍA REUNÍA TODOS LOS TODOS LOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS RACIONALESRACIONALES DE LA ÉPOCA DE LA ÉPOCA
CRITICABA LAS LEYENDAS Y CRITICABA LAS LEYENDAS Y SUPERSTICIONESSUPERSTICIONES DE DE TODOS LOS CAMPOS DEL TODOS LOS CAMPOS DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
SUS DIRECTORES ERAN SUS DIRECTORES ERAN DIDEROTDIDEROT Y Y D’ALEMBERTD’ALEMBERT
LA ENCICLOPEDIA LA ENCICLOPEDIA DIFUNDIÓDIFUNDIÓ LAS IDEAS DE LAS IDEAS DE LA ILUSTRACIÓN POR LA ILUSTRACIÓN POR EUROPA Y AMÉRICAEUROPA Y AMÉRICA
DIDEROT
D’ALEMBERT
PENSAMIENTO POLÍTICO DE PENSAMIENTO POLÍTICO DE LA ILUSTRACIÓNLA ILUSTRACIÓN
SURGE UNA NUEVA IDEOLOGÍA: EL LIBERALISMO
MONTESQUIEUDEFENDIÓ LA SEPARACIÓN
DE PODERES:LEGISLATIVOEJECUTIVOJUDICIAL
ROUSSEAUESCRIBIÓ
“EL CONTRATO SOCIAL”DEFENDIÓ
LA SOBERANÍA NACIONAL
VOLTAIREDEFENDIÓ
LA NECESIDAD DE UNA
CONSTITUCIÓN
FÍN DEL TEMA: EL FÍN DEL TEMA: EL ANTIGUO ANTIGUO RÉGIMENRÉGIMEN
S. XVI – XVII y XVIIIS. XVI – XVII y XVIII
I. E. S. “BEATRIZ OSSORIO”JOSÉ-VICENTE ÁLVAREZ
DE LA CRUZ
