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PEDAGOGA DE LA DIVERSIDAD Rosala del Ro
Iborra
TEMA 3. PREJUICIO Y ESTEREOTIPO
PRIMERA PARTE
ESTEREOTIPO
1. Significado
Los estereotipos son creencias mantenidas de individuos o grupos
sobregrupos o individuos, creadas y compartidas. Generalizaciones
inexactas y mantenidas
sin una base adecuada. Formas errneas de pensamiento que no
coinciden con larealidad.
Es tambin la tendencia a atribuir caractersticas generalizadas y
simpliicadas
a grupos de personas en orma de etiquetas verbales.Los
estereotipos se consideran el componente cognitivo de una
actitudparticular y se elaboran a partir de mecanismos cognitivos
que simpliican la
realidad, por razones de economa del esuerzo mental y por ello
presentan el peligrode la distorsin.
El estereotipocomo creencia puede llevar al prejiciocomo actitud
y puedeproducir discri!inaci"ncomo comportamiento.
La ormacin del estereotipo obedece a!
"ecesidad o deseo de tener una opinin sobre los dem#s a partir
de lo que dicenotras personas, y
Falta de inters para undamentar la opinin en una observacin
directa o en lapropia experiencia.
#. Origen
$odos los su%etos crean y utilizan estereotipos. "o se puede
uncionar sin ellos.
La creacin de estereotipos acompa&a al proceso por el cual
todos los 'umanosllegan a ser individuos y tiene que ver con las
primeras etapas del desarrollo.
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1. Significado(Generalizacin()istintividad()ierenciacin
categorial(*onsensualidad.(+esultado de un consenso social
ESTEREOTIPO
(CREENCIA)PREJUICI
(ACTITUD)
DISCRIMINACI
(COMPORTAMIENT
#. Origen
3. Criterios de definici"n
$. Caracter%sticas
&. Tipos
'. (nciones
). Estereotipo * discri!inaci"n de g+nero,. Cogniti-is!o *
estereotipo de g+nero
ESTEREOTIPO
(erspectiva psicosom#tica(sicologa del aprendiza%e(erspectiva
cognitiva (rototpico
()e esquemas()e e%emplos()e redes asociativas
()e promedios de base
-odelos de
clasiicacin
(Estereotipo creencia/ 0 re%uicio actitud/ 0 )iscriminacin
comportamiento/
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Los estereotipos resultan y dan respuesta a inestabilidades que
pueden derivarde la percepcin del mundo. Existe una gran variedad
entre ellos y podemosdistinguir unos que denominaramos buenos y
otros negativos o malos.
En el individuo puede coexistir la tendencia a crear y utilizar
estereotipos conla capacidad de prescindir de ellos. 1i prescinde
del estereotipo, puede distinguir
entre el individuo y la clase estereotipada y responder al
individuo.
3. Criterios de definici"n
CRITERIO E(I/ICI0/
Generalizacin*reencia que se generai2a a un grupo para %ustiicar
actitudes ycomportamientos en relacin al grupo.
Distintividad -edida en que se asocia una caracterstica a un
grupo y no a otros.
Diferenciacincategorial
1e crean de orma selectiva y suponen una prdida de
caractersticasde las personas u ob%etos del grupo
estereotipado.
Consensualidad
-uestran m#s un consensosocial que una actitud individual, se
dauna opinin generalizada sobre las caractersticas de un grupo.
$. Caracter%sticas de os estereotipos
"o son innatos, sino adquiridos, aprendidos en la interaccin
social.
ueden extinguirse con el tiempo.
1on producto de una situacin social y suelen permanecer mientras
nada
provoque o estimule el cambio. Los m#s recuentes son los
reeridos a gnero, raza, etnia y nacin.
riva al su%eto de su car#cter individual y le 'omogeneiza con el
grupo. Las opiniones derivadas de los estereotipos se concretan en
conductas reales queresponden a los estereotipos.
Los estereotipos no necesariamente son negativos.
Los estereotipos negativos son resultado de situaciones de
conlicto que creanbarreras de comunicacin.
El estereotipo divide al entorno en endogrupo2exogrupo. 3l
endogrupo se leaplican las caractersticas positivas, y al exogrupo
las negativas.
&. Tipos Los tiposvienen marcados por la perspectiva!
)esde la perspecti-a psicoso!tica, el estereotipo es producto de
ciertosmecanismos de deensa como pueden ser el desplazamiento o la
proyeccin.
ara la Psicoog%a de aprendi2aje, los estereotipos son respuestas
adeterminados estmulos.
La perspecti-a cogniti-a ve en el estereotipo el resultado de
procesos decategorizacin y recortes de la inormacin sobre personas
y grupos.
'. (nciones de os estereotipos
)eensa y proteccin del yo mediante mecanismos de desplazamiento
y
proyeccin. 4ustiicacin de actitudes y conductas 'acia el grupo
estereotipado, con lo que
acilita el mantenimiento del orden social.
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4ustiicar privilegios y dierencias sociales alimentando la
negatividad del otro.
Economa cognitiva y predictiva! acilitan conocer y predecir
conductas. Facilitar la identidad social del individuo o su
identiicacin e integracin social.
3tribuyen a su%etos particulares las supuestas caractersticas
del grupo.
5rdenan en cierta medida el comple%o universo social. 1impliican
la realidad y
permiten clasiicar enmenos sin an#lisis detallados. Facilitan la
clasiicacin de personas y acontecimientos.
)einen los lmites del propio grupo, las virtudes del propio
grupo, los vicios delotro grupo.
6nluir de modo inconsciente incluso cuando la orientacin
consciente delindividuo pueda ser otra.
). Estereotipos * discri!inaci"n de g+nero
3l principio, para describir las creencias generalizadas sobre
'ombres y
mu%eres se emplearon ad%etivos antnimos para caracterizar lo
masculino de lo
emenino, cuyo resultado valor lo masculino como lo m#s deseado y
valoradosocialmente rente a lo emenino repleto de aspectos que
indicaban inmadurezpsquica. ero surgieron uertes crticas por
centrarse slo en rasgos de personalidad
de%ando atr#s otros aspectos como la apariencia sica, los
papeles de gnero, y por noconsiderarse el contexto social, 'istrico
y cultural determinado.
Lo masculino se caracteriza por la ob%etividad, independencia,
actividad,dominio, competencia, mientras que lo emenino por la
vertiente emocional, lacalidez, expresividad, sensibilidad.... Los
estereotipos reeridos a la mu%er son m#sdierenciados que los
relativos al 'ombre, los rasgos emeninos suran m#s el peso
de los estereotipos.
,. Cogniti-is!o * estereotipos de g+nero
El cognitivismo deine el estereotipo como una tendencia a
clasiicar en uncinde algunas, no todas, las caractersticas
relativas a un grupo. Lo 'ace a travs decinco modelos que tratan de
explicar cmo tiene lugar la representacin mental de los
estereotipos, y son los modelos Protot%picoo promedio de la
similitud y el prototipocorrespondiente, de Es4e!asen los que la
memoria almacena representacionesabstractas sobre las
caractersticas de algunos grupos, de Eje!pos en el queim#genes
particulares sirven de smbolo para colectivos, de Redes asociati-as
endonde los estereotipos son redes de atributos relacionados
rasgos, creencias,conductas o suma de conductas/, y por 7ltimo de
Pro!ediosde base que parte delprincipio de que el estereotipo se
presenta cuando no 'ay inormacin individualsuiciente
disponible.
El esquema cognitivo es una estructura simpliicada de
representacin. Elesquema de gnero contiene dos valores! masculino y
emenino, que utiliza el aspectosico como caracterstica m#s #cil de
detectar.
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