4. Corrientes filosóficas en Educación 4.1 Filosofía de la educación desde una perspectiva teórica en debate. Se analizó la perspectiva teórica sobre la educación de Durkheim, Hobbes y Car Schmitt y se coló en diálogo-debate estas teorías. Posteriormente se planteó una problematización de la filosofía educativa en la actualidad, tomando como punto de partida la pregunta ¿para qué educar?
