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mcostabilesanchez
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EL INICIO DE LA EDAD MODERNA
TEMA 9
1. COMIENZO DE LA EDAD MODERNA
1453 – CAÍDA DE CONSTANTINOPLA
1492 - DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA
NUEVA ETAPA - SE HAN MODIFICIADO LAS ESTRUCTURAS ECONÓMICAS, POLÍTICAS Y SOCIALES QUE HABÍA EN LA EDAD MEDIA
DURARÁ HASTA 1789 – REVOLUCIÓN FRANCESA.
DESDE EL SIGLO XV AL XVIII
POLÍTICA
ECONOMÍA AGRICULTURA
MAYOR DEMANDA DE LAS CIUDADES
ESPECIALIZACIÓN DE CULTIVOS
PRODUCCIÓN PARA LA SUBSISTENCIA Y EL BENEFICIO
MÁS FRECUENTES: ARRENDAMIENTOS Y LOS CAMPESINOS LIBRES
INDUSTRIA ARTESANAL – DOSMESTIC SYSTEM
TALLERES URBANOS
TALLERES RURALES
COMERCIO
INTERCAMBIOS INTERCONTINENTALES
PROTECCIÓN EN LAS RUTAS COMERCIALES: NAVÍOS DE GUERRA
NUEVAS FORMAS DE PAGO: LETRA DE CAMBIO
BANCOS
COMPAÑÍAS POR ACCIONES
SOCIEDAD CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN
CRECIMIENTO DE LAS CIUDADES
SOCIEDAD DIVIDIDA EN ESTAMENTOS.
PRIVILEGIADOS PRINCIPALMENTE PODER ECONÓMICO, PIERDEN PODER
POLÍTICO
NO PRIVILEGIADOS CAMPESINOS – EN LA EUROPA OCCIDENTAL COMIENZAN A
ALCANZAR LA LIBERTAD BURGUESES - GRANDES DIFERENCIAS:
BAJA BURGUESÍA
ALTA BURGUESÍA
LAS CIUDADES RENACENTISTAS
CRECIMIENTO DE LA CIUDAD
PRINCIPALMENTE EN ITALIA, CUNA DEL RENACIMIENTO
SOBRESALIÓ FLORENCIA POR:
INTERCAMBIOS CON EL EXTERIOR – SEDA Y LANA. IMPORTANTES BENEFICIOS PARA MERCADERES Y BANQUEROS
COMERCIO Y LA ARTESANÍA. DEBIDO AL AUMENTO DE HABITANTES
TENÍA SU PROPIO EJÉRCITO – PROMOVIÓ UNA IMPORTANTE INDUSTRIA ARMAMENTÍSTICA
LA PROSPERIDAD ECONÓMICA SE DEJÓ SENTIR EN LA ARQUITECTURA Y EN LA REALIZACIÓN DE OBRAS DE ARTE - FINANCIADAS POR MECENAS
CÚPULA DE SANTA MARÍA DE FIORI, SANTA MARÍA NOVELLA, SAN LORENZO. PALACIO PITTI, RUCELLAI Y MEDICI
SIGLO XVI – DESTACA ROMA. CENTRO RELIGIOSO
CAPITAL DE LOS ESTADOS PONTIFICIOS
LOS PAPAS ACTUARON TAMBIÉN COMO MECENAS
SANTA MARÍA DE FIORI
SANTA MARÍA NOVELLA
SAN LORENZO
PALACIO PITTI
PALACIO RUCELLAI
PALACIO MÉDICI
2. EL PENSAMIENTO EN LA EDAD MODERNA CORRIENTE DE PENSAMIENTO: HUMANISMO
MOVIMIENTO CULTURAL
RECUPERA EL PENSAMIENTO GRIEGO Y ROMANO
EL SER HUMANO ES EL CENTRO DEL UNIVERSO
USO DE LA RAZÓN
EDUCACIÓN INTEGRAL DE LAS PERSONAS (FILOSOFÍA, ARTE, HISTORIA Y LITERATURA)
SE MANIFIESTA EN LA CULTURA Y ARTE RENACENTISTA
INFLUYE EN LA RELIGIÓN: CRITICA LAS PRÁCTICAS CORRUPTAS DEL ALTO CLERO.
HUMANISTAS: MARTÍN LUTERO, ERASMO DE RÓTERDAM
SE DIFUNDE POR MEDIO DE LA IMPRENTA Y LAS UNIVERSIDADES
HUMANISTAS
3. LA CULTURA Y EL ARTE
DESARROLLO DE CIENCIAS:
GEOGRAFÍA
POR LOS VIAJES
SE DEMUESTRA LA FORMA ESFÉRICA DE LA TIERRA
CONOCIMIENTO DEL MUNDO, EXCEPCIÓN DE LOS POLOS E INTERIOR DE ÁFRICA Y AUSTRALIA
CARTOGRAFÍA, HISTORIA, BIOLOGÍA, ZOOLOGÍA, INGENIERÍA
SE MULTIPLICAN: BIBLIOTECAS, POR LA IMPRENTA.
LOS REYES NOMBRAN A ESCRITORES COMO CRONISTAS
3. EL RENACIMIENTO RENACER DE GRECIA Y ROMA
BÚSQUEDA DE LA BELLEZA Y LA PROPORCIÓN
SE COMIENZAN A CONOCER A LOS ARTISTAS
LOS ARTISTAS TRABAJAN EN FLORENCIA, S.XV, Y ROMA, S. XVI.
ARQUITECTURA:
EN FLORENCIA, SIGLO XV: BRUNELLESCHI Y ALBERTI
EN ROMA: BRAMANTE, MIGUEL ÁNGEL
ESCULTURA
BELLEZA IDEAL DEL CUERPO HUMANO
TEMÁTICA: RELIGIOSA, MITOLÓGICA Y PAISAJES
SIGLO XV, FLORENCIA: GHIBERTI, DONATELLO.
SIGLO XVI, ROMA: MIGUEL ÁNGEL.
3. EL RENACIMIENTO
PINTURA:
PROFUNDIDAD Y VOLUMEN – PERSPECTIVA
PINTURA AL FRESCO
PINTURA AL ÓLEO
SIGLO XV: FRA ANGÉLICO, MASACCIO, PIERO DELLA FRANCESCA, BOTTICELLI
SIGLO XVI: LEONARDO DA VINCI,RAFAEL, MIGUEL ÁNGEL
QUATTROCENTO – S.XV
CINQUECENTO - XVI
ESCULTURA QUATTROCENTO
CINQUECENTO
PINTURA QUATTROCENTO
CINQUECENTO