TEMA DO ARTIGO: LIQUENOLOGIA

FONTE: Revista “O Biólogo”, ano VI, n. 24, out-nov-dez 2012, pp. 16-21.

Guia de estudo:

• As páginas a seguir trazem o artigo supramencionado, na íntegra. A ilustração à direita (acima) traz o

título do artigo (“Ciências ocultas”) e uma fotografia de Cladonia imperialis, um dos maiores fungos liquenizados do mundo (30-40 cm de altura) crescendo no solo do campo de altitude no Parque Itatiaia (Itamonte, MG). Pesquise sobre Cladonia imperialis e indique suas principais características.

• Verifique a abordagem do autor do artigo ao apresentar a área da liquenologia. Indique quais aspectos podem ser considerados “anti-científicos”, em sua opinião, e quais podem ser enquadrados em um artigo científico.

• Discuta a validade da afirmação do autor: “(...) E, finalmente, quando dentro da botânica criptogâmica taxonômica de fungos você é atraído pelo grupo menos estudado deles (os liquens), então você faz parte de uma minoria egoísta, esquisita, perdida, problemática, insana e... um caso perdido, mesmo entre seus colegas botânicos”.

• Nas páginas 20 e 21 o autor cita os novos dados de campo encontrados sobre os liquens e faz uma crítica ao atual modelo de análise das citações de artigo. De que modo, em sua opinião, o aparente paradoxo

entre “ciências ocultas” (no caso, a dos fungos liquenizados) e a concessão de financiamentos por órgãos de fomento (Fapesp, CNPq etc.) poderia ser resolvido? Explique.

• Faça uma síntese do artigo com uma crítica pessoal ao final. Seguem as páginas 17 a 21 do artigo “Ciências Ocultas” escrito por Marcelo P. Marcelli.