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TEMA TEMA Materiais e Materiais e Ferramentas Ferramentas

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TEMATEMA Materiais e FerramentasMateriais e Ferramentas

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Instruções Para este jogo temos 2 grupos: a equipa A

e a equipa B.Cada equipa tem de responder a 10

questões. No final vence a que tiver um maior número de respostas certas.

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Page 4: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Na época primitiva o Homem começou por utilizar :

A: Materiais transformados

D: A e BC: Pedra lascada e peles de animais

B: Metais

Equipa A

Page 5: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Na época primitiva o Homem começou por utilizar :

A: Materiais transformados

D: A e B C: Pedra lascada e peles de animais

B: Metais

Equipa A

Page 6: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

A Idade do Cobre foi o início da era dos metais

A: O cobre é uma liga metálica

D: O cobre é um material de origem mineral

C: Juntando ferro e cobre obtém-se ouro

B: O cobre é mais duro que o ferro

Equipa B

Page 7: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

A Idade do Cobre foi o início da era dos metais

A: O cobre é uma liga metálica

D: O cobre é um material de origem mineral

C: Juntando ferro e cobre obtém-se ouro

B: O cobre é mais duro que o ferro

Equipa B

Page 8: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Qual dos seguintes termos significa matéria-prima?

A: Barro e Madeira

D: TodosC: Vidro, Papel e Cartão

B: Plástico e Barro

Equipa A

Page 9: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Qual dos seguintes termos significa matéria-prima?

A: Barro e Madeira

D: Todos C: Vidro, Papel e Cartão

B: Plástico e Barro

Equipa A

Page 10: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Os materiais dividem-se em dois grupos: naturais e artificiais

A: O vidro e o papel são materiais naturais

D: Só a lã é de origem natural

C: O algodão e a lã são ambos de origem natural

B: O algodão e a lã são de origem natural e artificial

Equipa B

Page 11: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Os materiais dividem-se em dois grupos: naturais e artificiais

A O vidro e o papel são materiais naturais

D: Só a lã é de origem natural

C: O algodão e a lã são ambos de origem natural

B O algodão e a lã são de origem natural e artificial

Equipa B

Page 12: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Classifica os seguintes materiais quanto à sua origem

A: O ferro é de origem mineral

D: Todas as respostas estão erradas

C: As respostas A e B estão corretas

B: O plástico é de origem sintética

Equipa A

Page 13: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Classifica os seguintes materiais quanto à sua origem

A: O ferro é de origem mineral

D: Todas as respostas estão erradas

C: As respostas A e B estão corretas

B: O plástico é de origem sintética

Equipa A

Page 14: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Faça a distinção entre metais e ligas metálicas

A: O alumínio é uma liga metálica

D: São todos ligas metálicas

C: O latão e o bronze são ligas metálicas

B: O ferro é uma liga metálica mas o latão não é

Equipa B

Page 15: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Faça a distinção entre metais e ligas metálicas

A: O alumínio é uma liga metálica

D: São todos ligas metálicas

C: O latão e o bronze são ligas metálicas

B: O ferro é uma liga metálica mas o latão não é

Equipa B

Page 16: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

A MadeiraÉ um material orgânico de origem vegetal.

A:A sua transformação em pasta dá origem ao papel

D: A resposta A e B estão corretas

C: Utiliza-se unicamente na construção de móveis

B: A Madeira é de origem sintética

Equipa A

Page 17: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

A MadeiraÉ um material orgânico de origem vegetal.

A:A sua transformação em pasta dá origem ao papel

D: A resposta A e B estão corretas

C: Utiliza-se unicamente na construção de móveis

B: A Madeira é de origem sintética

Equipa A

Page 18: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Podem ser considerados derivados da madeira

A: O gesso

D: Contraplacado e aglomerado

C: O sisal

B: A fibra de linho

Equipa B

Page 19: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Podem ser considerados derivados da madeira

A: O gesso

D: Contraplacado e aglomerado

C: O sisal

B: A fibra de linho

Equipa B

Page 20: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Classifica as fibras quanto à sua origem

A: O algodão é de origem vegetal e o amianto mineral

D: A juta é de origem animal

C: O sisal é de origem mineral

B: A lã é de origem sintética

Equipa A

Page 21: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Classifica as fibras quanto à sua origem

A: O algodão é de origem vegetal e o amianto mineral

D: A juta é de origem animal

C: O sisal é de origem mineral

B: A lã é de origem sintética

Equipa A

Page 22: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Qual a definição correta de materiais compósitos?

A: Constituídos por uma substância

D: São constituídos por dois ou mais tipos de substâncias

C: Não aceitam outras substâncias

B: Não existem materiais compósitos

Equipa B

Page 23: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Qual a definição correta de materiais compósitos?

A: Constituídos por uma substância

D: São constituídos por dois ou mais tipos de substâncias

C: Não aceitam outras substâncias

B: Não existem materiais compósitos

Equipa B

Page 24: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Os artefatos humanos mais antigos conhecidos como ferramentas são:

A: Feitos em ferro

D: Feitos com ligas metálicas

C: Os martelos manuais de pedra

B: Feitos em cobre

Equipa A

Page 25: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Os artefatos humanos mais antigos conhecidos como ferramentas são:

A: Feitos em ferro

D: Feitos com ligas metálicas

C: Os martelos manuais de pedra

B: Feitos em cobre

Equipa A

Page 26: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

A Era dos Metais e o aparecimento de novas ferramentas só foi possível

devido:

A: À descoberta da roda

D: À falta de conhecimento do Homem

C: À falta de minerais

B: À utilização do fogo

Equipa B

Page 27: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

A Era dos Metais e o aparecimento de novas ferramentas só foi possível

devido:

À descoberta da roda

D: À falta de conhecimento do Homem

C: À falta de minerais

B:À utilização do fogo

Equipa B

Page 28: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

As primeiras ferramentas metálicas foram:

A: Ferramentas de medição

D: Nenhuma das anteriores

C: Ferramentas de corte

B: Ferramentas de traçagem

Equipa A

Page 29: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

As primeiras ferramentas metálicas foram:

A: Ferramentas de medição

D: Nenhuma das anteriores

C: Ferramentas de corte

B: Ferramentas de traçagem

Equipa A

Page 30: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

A régua, o metro articulado, o esquadro, o compasso e o lápis são instrumentos

de:

A: De medição e corte

D: Medição e traçagem

C: De comparação

B: Só de medição

Equipa B

Page 31: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

A régua, o metro articulado, o esquadro, o compasso e o lápis são instrumentos de:

A: De medição e corte

D: Medição e traçagem

C: De comparação

B: Só de medição

Equipa B

Page 32: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Para fazer medições com máximo rigor escolheria:

A: Régua e esquadro

D: Paquímetro e micrómetro

C: Transferidor

B: Fita métrica

Equipa A

Page 33: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Para fazer medições com máximo rigor escolheria:

A: Régua e esquadro

D: Paquímetro e micrómetro

C: Transferidor

B: Fita métrica

Equipa A

Page 34: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Se quiser executar peças em madeira com encaixe tipo puzzle utilizo

A: Serrote de costas

D: Nenhuma delasC: Serrote de carpinteiro

B: Serra de rodear ou de recorte

Equipa B

Page 35: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Se quiser executar peças em madeira com encaixe tipo puzzle utilizo

A: Serrote de costas

D: Nenhuma delasC: Serrote de carpinteiro

B: Serra de rodear ou de recorte

Equipa B

Page 36: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

O grupo de ferramentas de corte e de desbaste inclui:

A: Berbequim manual

D: Berbequim elétrico

C: Plaina, limas e enxó

B: Martelo de bola

Equipa A

Page 37: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

O grupo de ferramentas de corte e de desbaste inclui:

A: Berbequim manual

D: Berbequim elétrico

C: Plaina, limas e enxó

B: Martelo de bola

Equipa A

Page 38: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Nas oficinas antigas, sem energia elétrica, a furação por rotação era feita

com:

A: Formões e limas redondas

D: Arco de pua e berbequim manual

C: Máquina de furar de coluna

B: Brocas craneanas

Equipa B

Page 39: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Nas oficinas antigas, sem energia elétrica, a furação por rotação era feita

com:

A: Formões e limas redondas

D: Arco de pua e berbequim manual

C: Máquina de furar de coluna

B: Brocas craneanas

Equipa B

Page 40: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Quando falamos de parafusos e porcas, as ferramentas associadas são:

A: Chave inglesa, de fendas e de bocas

D: TurquêsC: Alicate universal

B: Grampo de fixação

Equipa A

Page 41: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Quando falamos de parafusos e porcas, as ferramentas associadas são:

A: Chave inglesa, de fendas e de bocas

D: TurquêsC: Alicate universal

B: Grampo de fixação

Equipa A

Page 42: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Os óculos, máscara, luvas, fato térmico e capacete, são equipamentos de proteção

usados para :

A: Mergulho em profundidade

D: Passagem de modelos

C: Controlo de aviação civil

B: Segurança no trabalho

Equipa B

Page 43: TEMA Materiais e Ferramentas Materiais e Ferramentas

Os óculos, máscara, luvas, fato térmico e capacete, são equipamentos de proteção

usados para :

A: Mergulho em profundidade

D: Passagem de modelos

C: Controlo de aviação civil

B: Segurança no trabalho

Equipa B

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• 500.000• 250.000• 100.000• 50.000• 20.000• 10.000• 5.000• 2.500• 1000• 500

10987654321

PontuaçãoNº de respostas certas

Equipa A Equipa B