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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO LICENCIATURA EN NUTRICIÓN PROGRAMA DE ESTUDIO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Biología Celular y Genética CICLO ESCOLAR: Primer Cuatrimestre CLAVE DE LA ASIGNATURA: NT1101 OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA Al finalizar el curso el alumno será capaz de: Describir la estructura y función básica de los componentes celulares, así como los mecanismos de crecimiento, duplicación y control celular. Identificar los mecanismos de desarrollo de patologías y enfermedades hereditarias, así como analizar las alternativas y probables consecuencias de la intervención génica en enfermedades. TEMAS Y SUBTEMAS 1. La biología celular y la genética como ciencias 1.1. Definiciones 1.2. Vínculo con el ámbito de la nutrición 2. Introducción al estudio de la célula 2.1. Estructura celular 2.2. Función celular 2.3. Células procariontes 2.4. Células eucariontes 3. Membrana celular 3.1. Componentes 3.2. Función 4. Genes 4.1. Estructura del núcleo 4.2. Cromosomas 4.3. Ácido desoxirribonucleico (ADN) y ácido ribonucleico (ARN) 4.4. División celular 4.5. Proceso de transmisión de información genética 5. Síntesis de proteínas 5.1. Retículo endoplásmico 5.2. Aparato de Golgi 5.3. Lisosomas 5.4. Secreción y actividad enzimática de la célula 5.5. Proceso de síntesis, procesamiento y maduración de las proteínas

Temario Biologia Celular Genetica

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  • UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE MXICO LICENCIATURA EN NUTRICIN

    PROGRAMA DE ESTUDIO

    NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Biologa Celular y Gentica

    CICLO ESCOLAR: Primer Cuatrimestre CLAVE DE LA ASIGNATURA: NT1101

    OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA Al finalizar el curso el alumno ser capaz de:

    Describir la estructura y funcin bsica de los componentes celulares, as como los mecanismos de crecimiento, duplicacin y control celular.

    Identificar los mecanismos de desarrollo de patologas y enfermedades hereditarias, as como analizar las alternativas y probables consecuencias de la intervencin gnica en enfermedades.

    TEMAS Y SUBTEMAS 1. La biologa celular y la gentica como ciencias

    1.1. Definiciones 1.2. Vnculo con el mbito de la nutricin

    2. Introduccin al estudio de la clula 2.1. Estructura celular 2.2. Funcin celular 2.3. Clulas procariontes 2.4. Clulas eucariontes

    3. Membrana celular 3.1. Componentes 3.2. Funcin

    4. Genes 4.1. Estructura del ncleo 4.2. Cromosomas 4.3. cido desoxirribonucleico (ADN) y cido ribonucleico (ARN) 4.4. Divisin celular 4.5. Proceso de transmisin de informacin gentica

    5. Sntesis de protenas

    5.1. Retculo endoplsmico 5.2. Aparato de Golgi 5.3. Lisosomas 5.4. Secrecin y actividad enzimtica de la clula 5.5. Proceso de sntesis, procesamiento y maduracin de las protenas

  • 6. Motilidad celular 6.1. Forma, funcin y disposicin de microtbulos 6.2. Red microtrabecular y uniones intercelulares

    7. Diferenciacin celular

    7.1. Estados de diferenciacin 7.2. Estados de no diferenciacin

    8. Apoptosis

    8.1. Reguladores positivos y negativos de la muerte celular programada 9. Gentica

    9.1. Herencia mendeliana 9.2. Organizacin y estructura del genoma humano 9.3. Proyecto del genoma humano en ciencias de la salud 9.4. Intervencin gnica para enfermedades 9.5. Principios de gentica de poblaciones

    9.5.1. Coeficiente de consanguinidad 9.5.2. Fundamentos de la Ley Hardy-Weinberg

    10. Malformaciones congnitas

    10.1. Sndrome de Down 10.2. Espina bfida 10.3. Hemofilia 10.4. Fisura del labio 10.5. Otras

    11. Cncer y genes 11.1. Funcin de oncogenes 11.2. Virus oncognicos

    12. Estudios de genes y salud

    12.1. Enfermedades hereditarias 12.2. Enfermedades crnico-degenerativas

  • ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON LA CONDUCCIN DEL DOCENTE:

    Anlisis y discusin de los temas

    Desarrollo de mapas conceptuales y/o mentales

    Estudio de casos

    Exposicin en equipo DE MANERA INDEPENDIENTE:

    Lectura

    Elaboracin de mapas mentales y/o conceptuales

    Elaboracin de reportes de lectura

    Ejercicios

    Elaboracin de trabajos CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN Evaluacin parcial 40% Examen Exposicin Evaluacin final 50% Examen Trabajo Actividades de aprendizaje 10%