Tento materiál byl vytvořen vrámci projektu Operačního

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt MŠMT ČR EU PENÍZE ŠKOLÁM

Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3349

Název projektu I nejvyšší věž byla začata od základů

(zkráceně NV)

Klíčová aktivita III/2

Sada č. 6

IDENTIFIKÁTOR: VY_32_INOVACE_SADA_6_Z, č.50

Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICTVzdělávací oblast Člověk a přírodaVzdělávací obor ZeměpisTematický okruh Asijské regionyTéma Jižní AsieObdobí tvorby VM 2011-2013Ročník 8.Autor PhDr. Renata KubickáAnotace o možnosti využití VM DUM slouží k procvičování učiva -polohy regionu, základních přírodních,

hospodářských, kulturních a politických poměrůOvěření (dle TK) 21.9.2012

Napište názvy států patřících do tohoto regionu

1) FGHNSTN + AÁIÁ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2) PKSTN + ÁIÁ _ _ _ _ _ _ _ _

3) ND + IIE _ _ _ _ _

4) BNGLDŠ + AAÉ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5) BHTN + ÚÁ _ _ _ _ _ _

6) ŠRLNK + ÍAA _ _ _ _ _ _ _ _

7) MLDV + AEIY _ _ _ _ _ _ _ _

8) NPL + EÁ _ _ _ _ _

Přiřaďte k státům hlavní města:

A F G H Á N I S TÁ NPÁ K I S TÁ NI N D I E

B A N G L A D É ŠB H Ú TÁ NŠ R Í L A N K A

M A L E D I V YN E PÁ L

a) Káthmándú b) Dháka c) Islámábád d) Naí Dillí e) Malé

f) Thimbú g) Kábul h) Kolamba

Pracovní list- úkol 1

Doplňte do mapky názvy států a hlavních měst

1.

2. 3.

4.

5.

6.

7.

AfghánistánKábul

IndieNaí Dillí

8.Šrí LankaKolamba

MaledivyMalé

BhútánThimbú

BangladéšDháka


Doplňte do mapy zeměpisné názvy

11. řeka

8. řeka9. řeka

4. plošina

12.nížina

6. poloostrov5. moře

7. záliv

3. ostrov

2. ostrovy1. oceán

13. pohoří

10. poušť

15. pohoří

IndickýMaledivy

Cejlon

Dekan

ArabskéPřední Indie

Bengálský

BrahmaputraGanga

Thár

Indoganžská

IndusHimálaj

Pamír


V jakých podnebných pásech leží jižní Asie?• většina území leží v tropickém pásu, sever území v subtropickém pásu

Objasněte, co je znázorněno na obrázku.

• Jedná se o monzunové sezónní proudění vzduchu, které vzniká rozdílným oteplováním vzduchu nad pevninou (otepluje se rychleji a stoupá) a nad mořem.

• V létě vanou vlhké větry od oceánu nad pevninu, přinášejí srážky a ochlazují horký vzduch nad pevninou.

• V zimě vanou naopak, jsou suché a chladné.


K obrázkům přiřaďte název.

1.

2.

3.

4. 5.

bavlník

cukrová třtina

batáty- sladké brambory

ananasovník buvol


6.7.

8.

9.

kašmírská kozarýže

čočka

hrách

10. 11.

12. 13.

proso kráva

banánovník cizrna

14.

15.

16.17.

pšenice

jutovníkčajovník

Jaké suroviny se hojně vyskytují v Indii?

1. Vidím plže, lezou pomalu.

2. Ostrov Man Gančařík ne a ne najít na mapě.

3. Druh líčil události zcela jinak.

4. Plísňový sýr opatrně nakrájejte ostrým nožem.

5. Chromý člověk to má v životě těžké.


Poznáte vlajky?

1. Co symbolizuje bílý půlměsíc a zelená barva?

náboženství islám

a) nesmí jíst

b) nesmí pít

c) lidé věří v život

d) jeden měsíc v roce musí držet

půst

e) jednou za život mají navštívit svaté město

Pákistán Indie

2. Co symbolizuje modré kolo a oranžová barva?

hinduismus

a) nesmí jíst

b) lidé na nejnižším stupínku ve společnosti se nazývají

c) nejuctívanější zvíře je

d) sňatky lze uzavírat jen mezi příslušníky stejné

e) lidé věří v převtělování

3. Charakterizujte obě náboženství.

vepřové maso

alkohol

posmrtný

Mekku

hovězí maso

nedotknutelní

kráva

kasty

duší


Vyberte státy:

A. převážně horské

B. s každoročními záplavami

C. nejlidnatější (nad 100 miliónů)

D. muslimské

E. hinduistické

F. v minulosti nezávislé na Velké Británii

G. vyspělejší státy regionu

a) Nepál, Bhútán, Afghánistán

b) Bangladéš

c) Indie, Pákistán, Bangladéš

d) Afghánistán, Pákistán, Bangladéš

e) Indie

f) Afghánistán, Bhútán

g) Indie, Pákistán


Spojte správně charakteristiku a stát.

1. Pákistán

2. Bangladéš

3. Afghánistán

4. Nepál

5. Šrí Lanka

a) juta, vlhko, hustá říční síť, záplavy

b) přímořská turistika, čaj

c) bavlník, sucho, jaderná puma

d) horský stát, zaostalý, Tálibán

e) vysokohorská turistika


Vysvětlete tyto pojmy:

1) fakír

2) jóga

3) Brahma, Šiva, Višnu

4) cizrna

5) batáty

6) sárí

7) nedotknutelní

8) Tálibán

9) Kašmír

10) kašmír

11) Tádž Mahal

12) Váránasí

a) nejubožejší lidé v Indii

b) islámské radikální hnutí v Afghánistánu

c) hrobka manželky indického vládce ze 17.stol., UNESCO

d) hinduistický asketa se zvláštními schopnosti

e) trojice nejdůležitějších hinduistických bohů

f) nejvýznamnější hinduistické svaté místo na severu Indie

g) indické zavinovací šaty z jednoho pruhu látky

h) luštěnina rozšířená v Přední Indii

i) indické cvičení- umění ovládání duše i těla

j) území na severozápadě Indie, vedou o něj spor Indie s Pákistánem

k) sladké brambory

l) jemná látka ze srsti kašmírských koz


Poznáte co je na obrázku?

1.

2.

3.

4.

oblast Kašmíru

kašmírská koza

kašmír

fakír

5.

6.

7.

sárí

Váránasí

Tálibán

8.

9.

10.

nedotknutelný

jogín

Šiva

11. Tádž Mahal

Jaká tvrzení charakterizují Indii1) Indové patří k rase

a) europoidní

2) Vznikla zde náboženství

a) hinduismus, buddhismus

3) Na polích se pracuje

a) pomocí zemědělských strojů

4) V zemědělství pracuje

a) většina obyvatel

5) Lesy pokrývají

a) 50% rozlohy

b) mongoloidní

b) judaismus, islám

b) ručně a s buvoly

b) menšina obyvatel

b) 20% rozlohy

6) Průmysl potravinářský, textilní, kožedělný je

a) velmi rozšířený

7) Hutnictví i strojírenství je rozvinuto

a) poměrně dobře

8) Hlavní průmyslové oblasti se soustřeďují

a) v největších městech a k zásobám surovin

9) Mezi venkovem a městy jsou

a) malé rozdíly

10) Indie má kosmický program a jadernou pumu

a) ano

11) Nejvíce filmů na světě vznikne v

a) hlavním městě Naí Dillí

b) slabě rozšířený

b) slabě

b) do podhůří Himálaje

b) velké rozdíly

b) ne

b) v Bombaji (Bollywood)

12) Úřední jazyky jsou

a) francouzština, angličtina

13) Indie je

a) království

b) angličtina, hindština

b) federativní republika


• DVOŘÁK J., et al. (2005): Zeměpis 7. Plzeň, Fraus, s.108 • BRINKE J., et al. (2002): Zeměpis Ameriky, Asie a Evropy. Praha, Fortuna, s. 58-59 • BAAR V. (2000): Pracovní sešit k učebnici zeměpisu Zeměpis světadílů, oceánů a

Ruska. Praha, Fortuna, s. 27 • http://www.zemepis.com/images/slmapy/ja.jpg• http://files.ryze-seta.webnode.cz/200000004-

592e35a27a/r%C3%BD%C5%BEe2.jpg• http://www.ireceptar.cz/res/data/108/013183.jpg• http://myteabreakblog.files.wordpress.com/2011/02/tea-plant.jpg• http://www.biolib.cz/IMG/GAL/34821.jpg• http://botany.cz/foto/proso1.jpg• http://www.biolib.cz/IMG/GAL/123226.jpg• http://www.bezmasa.kvalitne.cz/kucharka_soubory/cizrna.jpg• http://www.hort.purdue.edu/ext/senior/vegetabl/images/large/sweetpotato.jpg• http://urbanclinic.files.wordpress.com/2010/11/organic_lentils1.jpg• http://www.eqtesady.com/site/files/pic_news/55053fd92c.jpg• http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/ff/Jute_by_Mahbub_H

asan.JPG/310px-Jute_by_Mahbub_Hasan.JPG• http://www.ireceptar.cz/res/data/129/015709.jpg

Všechny uveřejněné odkazy [cit. 2012-14-09].

• http://www.britannica.com/blogs/wp-content/uploads/2010/01/mango.jpg

• http://www.biolib.cz/IMG/GAL/50326.jpg

• http://www.alarzach.cz/buvol.jpg

• http://www.milujemefotografii.cz/wp-content/uploads/2011/06/kr%C3%A1va-ve-vozovce.jpg

• http://www.biolib.cz/IMG/GAL/76149.jpg

• http://www.statnivlajky.cz/data/flags/normal/pk.png

• http://www.soletasignum.cz/vlajky-shop/produkty/1311750593/1.jpg

• http://www.skola-esoteriky.cz/dokumenty-clanky/joga/joga_a_cviceni/joga-a-cviceni_image002.jpg

• http://www.chopra.com/files/images/Shiva.jpg

• http://www.sari.cz/obrazky/osari/osari/sari01-v.jpg

• http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e5/Dalit_India.jpg/220px-Dalit_India.jpg

• http://floppingaces.net/wp-content/uploads/2012/07/taliban.jpg

• http://blog.sme.sk/blog/13499/242093/kasmir.jpg

• http://www.ceskapozice.cz/sites/default/files/imagecache/full_size_content_image/cashmere_goats_in_upshi.jpg

• http://img.seznamzbozi.cz/direct/iR/importprodukt-orig/65e/65ee2e8d228a9f31779aa6d66db1d21a.jpg

• http://yourattractions.com/wp-content/uploads/2012/03/Taj-Mahal.jpg

• http://i1.trekearth.com/photos/16354/varanasi-ww-10.jpg

• http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4b/RGS_13.jpg

• http://www.breatharian.eu/breath/indie/sunyogi/sunyogi.jpg

Documents

Tento materiál byl vytvořen vrámci projektu Operačního