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Centro Regional Universitario de Bocas del Toro Facultad de Enfermería Carrera: Lic. En Enfermería Asignatura: Modelos y Teorías de Enfermería Facilitadora: Veyra Beckford .

Teoría adaptación

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Page 1: Teoría adaptación

Centro Regional Universitario de Bocas del Toro

Facultad de Enfermería

Carrera: Lic. En Enfermería

Asignatura: Modelos y Teorías de Enfermería

Facilitadora: Veyra Beckford .

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Sor Callista Roy, nació el 14 de octubre de 1939 enlos Angeles, Californía, obtuvo su titulo enEnfermería en el Mount Saint Mary’s College en LosAngeles. Despues de haber finalizado sus estudiosde Enfermería, inició su formación en Sociología.

Cuando trabajaba como enfermera en el ámbito de lapediatría, Roy observo la gran capacidad derecuperación que tenía los ninos y su capacidadpara adaptarse a cambios físicos y psicológicosimportantes, hasta el punto de conciderarlo comoun marco conceptual adecuado para la Enfermería.

Llevó a cabo una investigación acerca de lasintervenciones del personal enfermo para larecuperación congnitiva en casos de lesionescerebrales y acerca de la influencia de los modelosde Enfermería en la toma de decisiones clínicas.

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• Conjunto de las partes conectado a la función como un todo y que sigue un determinado propósito.

Sistema

• El nivel de adaptación de una persona es un punto que cambia constantemente.

Nivel de Adaptación

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• Son áreas amplias de interés que están relacionadas con la adaptación.

Problemas de

Adaptación

• Es el estimulo interno o externo mas inmediato al que se enfrenta el sistema humano.

Estímulo Focal

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• Son otros estímulos que están presentes en la situación y que contribuyen el efecto que origina el estímulo fecal.

Estímulos contextuales

• Son factores del entorno de dentro o fuera del sistema humano que provocan unos efectos no muy definidos en la situación del momento.

Estímulos Residuales

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• Son modos innatos o adquiridos de actuar ante los cambios producidos en el entorno.

Proceso de Afrontamiento

• Determinan genéticamente o son comunes para la especie, y suelen verse como procesos automáticos.

Mecanismo Innato de

Afrontamiento

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• Se crean por medio de métodos, como el aprendizaje.

Mecanismo de Afrontamiento

Adquirido

• Un proceso de afrontamiento importante en el que entran en juego el sistema neuronal, el químico y el endocrino.

Subsistema Regulador

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• Es un proceso de afrontamiento importante en el que entran en juego 4 canales cognitivos y emotivos.

Subsistema relacionador

• Fomentan la integridad en función de los objetivos que tiene el sistema humano.

Respuesta de

Adaptación

Page 10: Teoría adaptación

• Son las que contribuyen a la integridad en función de los objetivos del sistema humano.Relaciones

ineficaces

• La necesidad básica de este modo de adaptación resulta ser la integridad de las relaciones, donde dos relaciones forman el núcleo del modo de la interdependencia.

Modo de Adaptación de la interdependencia

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Proceso vital integrado:

• Proceso de adaptación que se realiza con el fin de cubrir necesidades humanas.

Modo fisiológico de adaptación:

• Proceso físico y químico que participan en la función y en las actividades de los organismo físicos.

Modo físico de adaptación

• Manera en que el sistema humano se adapta con relación a la capacidad física y fuentes económicas.

Modo de adaptación de auto-concepto de grupo:

• Adaptación psicosocial que se centra en los aspectos psicológicos

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FUENTES TEÓRICAS

En el origen de modelo de adaptación sepueden identificar la mención que hace deltrabajo de Harry Helson sobre psicofísicaque abarcaba desde las ciencias socialeshasta las de las conductas humanas. En lateoría de adaptación de Helson la respuestade adaptación son una función del estímulorecibido y del nivel de adaptación, elestímulo es un factor que provoca unarespuesta positiva o negativa, Roy combinóel trabajo de Helson con la definición desistema que dio Rapoport, que veía lapersona como un sistema de adaptación.

Destaca también la indicación que hace Cooley de que la publicación de Epsteim la percepción de uno mismo se ve influida por la percepción de las respuestas de otros individuos.

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FUENTES TEÓRICASDesarrollo y profundizó en la revisión del modelogracias a los conceptos y a la teoría deDohremWend, Lazarus , y Mechanic y Selye. Roycontribuyó gran valor a la labor de las que fueron suscoautoras, Driever ( por haber señalado lassubdivisiones de la intimidad de un individuo) yMartínez Sato ( por haber identificado los estímuloscomunes y primarios que influyen en el modo de vivir).

Sullivan sugirió que la personalidad de un individuo se forma por medio de la interacción social.

Sullivan sugirió que la personalidad de un individuo se forma por medio

de la interacción social.

Page 14: Teoría adaptación

El modelo de Roy se centra en el concepto deadaptación. Esta reacción de adaptación puedeser eficaz o no eficaz.

La respuesta de adaptación eficaz son las queayudan a conseguir el objetivo.

Las no eficaces son las que no consiguen oamenazan los objetivos de adaptación.

En el modelo de Roy hay dos subsistemas

Primario y secundario

Roy se basó en este modelo para que laenfermera proporcionara cuidados deenfermería y facilitara la adaptación en situaciónsalud-enfermedad.

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Es el estado y el proceso de ser y convertirse de la persona en un ser integrado y completo

SaludSon sistemas holísticos y adaptables. Como a todo sistema adaptable, el sistema humano se define como un todo.

Persona

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ELEMENTOS PRINCIPALES DE

LAS TEÓRIAS

Es la adaptación a la persona de un sistema de adaptación que engloba tanto factores internos como externos

Entorno

según Roy la adaptación se refiere” al proceso y al resultado por los que las personas que tienen la capacidad de pensar y de sentir como individuos o como miembros de un grupo, son conscientes y escogen la integración de un ser humano con su entorno”.

Adaptación

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ELEMENTOS PRINCIPALES DE

LAS TEÓRIAS

Roy define la enfermería como la ciencia y la práctica que amplía la capacidad de adaptación y de mejora la transformación del entorno. Roy identifica las actividades de la enfermería con el análisis de la conducta y de los estímulos que influye en la adaptación.

Enfermería

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La conciencia y el significado son constitutivos de la persona y la integración del entorno.

Supuesto Científico

La persona se relaciona a la vez con el mundo y con Dios.

Supuesto Filosófico

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Aportes

A LA ESPECIALIDAD:

Salud de Adulto, fundamenta en concepto de atención holística, tomando en cuenta al paciente como un ser integral, con interés

en su estado emocional, social y físico.

AL PACIENTE:

Promueve la adaptación a su nuevo estado de impotencia física.

A LA ENFERMERÍA:

Guía a la enfermera a entender la parte

emocional del paciente y el nuevo auto-concepto que

este tiene de sí mismo, ayudando al paciente a aceptar la

reacción de los demás.