Teoría Piagetiana.

Jean Piaget.

Guadalupe De la Cruz Abram Usiel

Teoría Piagetiana Jean Piaget.

Mitad del siglo XX.

Constructivismo.

Sustento de la teoría

Inteligencia

Asimilación

Acomodación.

Esquema

Estructura mental.

Objeto.

Relación

Equilibración

El sujeto y el exterior.

El propio sujeto.

Integración de

esquemas.

Desarrollo cognitivo.

Desarrollo intelectual.

Desarrollo biológico.

Conflicto cognitivo.

Implicaciones educativas.

Propuestas pedagógicas.

Propuestas para la educación.

Programas educativos.Métodos de enseñanza.Estrategias didácticas.

Investigaciones psicopedagógicas

.Estudios para

la investigación.

Enseñanza y aprendizaje.

Investigaciones psicopedagógicas

Enseñanza

De adentro

hacia afuera.

Educación.

Crecimiento

intelectual, afectivo y social.Procesos constructi

vos personales

.

Aprendizaje.

Objetivos pedagógicos.

Contenidos.

Descubrimiento.

Constructivo externo

Desarrollo del sujeto.

Reorganización cognitivaConflictos o

contradicciones.

Conciencia de la realidad

Aprendizaje interactivo.

Conocimientos.

Físico.

Objeto.

Manipulación.

Externo.

Lógico- matemático.

Sujeto.

Abstracciónreflexiva.

Acciones

Objeto.

Conocimiento social.

Convencional.

No convencional

.

Bibliografía http://cusicanquifloreseddy.galeon.com/aficiones1498048.html

http://www.psicopedagogia.com/articulos/?articulo=379

http://www.monografias.com/trabajos16/teorias-piaget/teorias-piaget.shtml