Langkah-langkah Bermain Peralatan Muzik

- Memperkenalkan alat muzik.- Demonstrasi- Warming up.- Teknik bermain dengan betul.- Postur badan yang betul- Menyembunyikan corak/pola ritma.- Memainkan pola/corak ritma.- Bermain ikut giliran.- Membuat gerakan yang sesuai- Bermain secara keseluruhan.

KAEDAH PELAKSANAAN TERAPI MUZIK

- Struktur- Hubungan terapeutik.- Interaksi muzik- Kawalan emosi- Integrasi sensori

KAEDAH PERLAKSANAAN TERAPI DRAMA

KEMAHIRAN YANG DAPAT DIPERTINGKATKANMELALUI TERAPI MUZIK & DRAMA

Lakonan dan drama kreatifMain perananBukan linguistik

Permainan sosialTerdapat peringkat-peringkat dalam permainansosial sepertiTingkah laku – lapang “unoccupied”Tingkah laku – Pemerhati “onlooker”Main “parallel”Main assosiatif “associative”Main koperatif “cooperative

1.Menganalisa sesuatu situasi (kognitif )2.Memilih alternatif dalam menyelesaikan sesuatu masalah3. Memahami tentang orang lain4. Melahirkan emosi5. Kemahiran berinteraksi dan mencipta6. Keseimbangan badan7. Perkembangan dari segi bahasa dan pertuturan8. Pengawalan kepada tingkah laku yang positif

RUJUKAN

Donald E. Michel. 1985. “Second Edition Music Therapy An Intriduction, including Music In Special Education”. C.C. Thomas.Davis. William B. 1999 . “An Introduction To Music Therapy”. McGraw Hill Companies.Judith A. Rubith. 1999. “Medical Art Therapy with Children” . London :Jessica kingsley Publisher.Manorma Sharma. 1996. “Special Education : Music Therapy”. APH Publishing Corporation.Phill Jones. 1996. “Drama As Therapy” . Biddles Ltd. Guilford and King’s Lynn.Roger Grainger. 1990. “Drama Heling”. London: Jessica Kingsley Publishers .https://www.scribd.com/doc/93652122/Terapi-Dalam-Pendidikan-Khashttp://www.scribd.com/doc/59327532/nota-pku-3109