TERAPIA ESTRATEGICA

Jay Haley y Cloé Madanes dirigen el Instituto de terapia familiar y han

desarrollado un enfoque de terapia familiar estratégica. Sostienen que el terapeuta

debe asumir la responsabilidad de configurar una estrategia específica basada en

la adecuación, flexibilidad y creatividad que permita resolver los problemas del

cliente, siendo uno de los principales objetivos del tratamiento ayudar a las

familias a superar las crisis que enfrentan en su devenir vital.

Haley manifiesta que la conducta sintomática es señal de que el ordenamiento

jerárquico y que existe una lucha por el poder entre sus miembros con la finalidad,

de aclarar las posiciones dentro de la jerarquía. Paralelamente, defiende que la

organización del sistema se convierte en patológica si se establecen coaliciones

permanentes entre personas pertenecientes a distintos niveles jerárquicos,

particularmente cuando son secretas y los implicados mantienen la jerarquía

incongruente con sus conductas, integradas en la secuencia sintomática.

Un punto importante es que todas las parejas deben compartir el poder y el control

de forma equitativa. Poder no es solo dominio, sino también confortar y cuidarlo.

Cuando el paciente identificado es el cónyuge, se halla en una posición inferior a

otro quien trata de ayudarlo y hacerlo cambiar, pero a la vez en una posición

superior, por cuanto se niega a ser ayudado y a cambiar.

LA PRIMERA ENTREVISTA

En la primera sesión, el terapeuta comienza presentándose y saludando a

los miembros de la familia a quienes pregunta sus nombres, comportándose como

un anfitrión que recibe a sus invitados procurando que se sientan cómodos. Les

transmite que todos son igualmente importantes en la tarea de ayudar al paciente

identificado. El terapeuta también tendrá en cuenta quiénes intentan aliarse con él

en esta etapa de saludos.

A medida que los integrantes de la familia entran en el consultorio, se debe

observar cuál es el estado de ánimo de cada uno y qué tipo de relaciones se dan

entre padres e hijos y entre los padres con otros adultos. Es preciso puntualizar

que, en estas situaciones, los adultos no están meramente tratando a los niños

como acostumbran, sino mostrando al terapeuta cómo lo hacen.

El terapeuta debe considerar todos los datos que va recogiendo durante esta fase

inicial como provisionales y abstenerse de comunicarlos a la familia.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cuál es el problema? Propicia que la persona más versada en el problema responda

exponiendo las dificultades que atraviesa la familia debido a la conducta sintomática o haga

una descripción más o menos extensa de la historia del problema.

¿En qué puedo serles útil? Es una forma de preguntar menos profesional y más personal que

la anterior, pero por eso mismo a algunos terapeutas puede resultarles incómoda.

¿Qué cambios desean lograr? Permite obtener respuestas sobre los cambios deseados y no

estrictamente sobre el problema.

¿Por qué motivo han venido a verme?

INTERACCION

El terapeuta debe formular hipótesis en tomo a la posible función del

síntoma, que irá completando y modificando a medida que se desarrolle la

entrevista. Además recogerá información sobre la secuencia sintomática y

establecerá cómo están delineadas las jerarquías dentro de la familia, tanto a

través de las preguntas como de las observaciones de las interacciones de las

personas a lo largo de la sesión.

INTERVENCION

Debe hallar el modo de centrar la terapia en el problema presentado, alcanzando

al mismo tiempo otros objetivos que crea importantes.

TEORIA DE CAMBIO

La finalidad de la terapia es cambiar las secuencias de conductas inadecuadas

que encierran una jerarquía incongruente y ampliar las alternativas conductuales y

epistemológicas del sistema familiar. Las conductas, percepciones y sentimientos

de los miembros del grupo cambian cuando se alteran dichas secuencias. Por

consiguiente, el terapeuta debe impedir que se formen coaliciones que traspasen

los límites generacionales y que el síntoma se utilice para regular encubiertamente

el reparto de poder familiar.

METAS Y ESTRATEGIAS

El enfoque de terapia familiar estratégica se basa en una clara definición de

aquello que la familia quiere lograr con el tratamiento. A ello se suma la necesidad

de que el terapeuta se trace la meta de alcanzar una definición congruente del

poder dentro de la familia, con la finalidad de hacer remitir la conducta

sintomática.

TECNICAS DE INTERVENCION

Redefinición y connotación positiva

Intervenciones conductuales.

Comentario de lectura

Me parece una lectura bastante completa debido a que se nos explica todo desde el plantamiento de un problema hasta las tecinas de intervencion que se le podrían aplicar al individuo y nos brinda un ejemplo para que quede de una forma mas clara.

Comentario de clase

Aunque no tuve la oportunidad de ver la explosión del libro con la actividad me quedo un poco claro.La clase como siempre muy completa con los ejemplos y la materia.