Términos de referencia

TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA LA EVALUACIÓN FINAL

Expediente 11/049-A

“Reducción de la desnutrición crónica en comunidades nativas del distrito de Pichanaqui, Departamento de

Junín, Perú”.

Términos de Referencia para la Evaluación Externa Final – Expediente 11/049-A Página 1

0. TÍTULO

Términos de Referencia para la Evaluación Final del Proyecto Expediente 11/049-A: Reducción

de la desnutrición crónica en Comunidades nativas del distrito de Pichanaqui, Departamento

de Junín, Perú”. Convocatoria 2011.

1. INTRODUCCIÓN

1.1. Presentación de las entidades

La entidad beneficiaria del proyecto es la Fundación ADRA (en adelante ADRA España). La

misma es una Organización No Gubernamental para el Desarrollo (ONGD) que pertenece a una

red que actúa en más de 120 países.

ADRA España, desde diferentes áreas, trabaja para lograr: la equidad, la justicia social, la paz y

la participación de todas las personas en su comunidad y país, creando oportunidades que

favorezcan el desarrollo social, cultural, económico y democrático de los pueblos a partir de su

propia creencia y cultura.

En el área de Cooperación para el Desarrollo, ADRA España implementa proyectos en

diferentes sectores como son: la salud básica, los servicios e infraestructuras sociales, los

micro-emprendimientos, el cuidado del medio ambiente y la integración social de la mujer.

Desde hace varios años en el sector de salud básica, ADRA España busca poder satisfacer las

necesidades básicas en este sentido en países como Perú, Bolivia, Guinea Ecuatorial,

Nicaragua, Senegal, Malawi entre otros.

Una de las contrapartes más importantes para ADRA España a la hora de desarrollar proyectos

de cooperación, es ADRA Perú.

ADRA Perú, es una organización de Cooperación reconocida e inscrita en la Agencia Peruana

de Cooperación Internacional (APCI) al amparo del Decreto Legislativo 719 – Ley de

Cooperación Técnica Internacional, inscrito en el registro de ONGD’s mediante Resolución

Gerencial No.0459-2006/APCI-GOC de fecha 20 de noviembre del 2006; en el Registro de

Instituciones Privadas sin Fines de Lucro Receptoras de Donaciones de Carácter Asistencial o

Educacional Provenientes del Exterior (Registro de inscripción No. 0331-94/PRES-SECTI

renovado de cooperación técnica internacional (APCI).

ADRA Perú es una institución dedicada primordialmente a proyectos de desarrollo sostenibles,

que benefician a poblaciones en pobreza y extrema pobreza, o en alto riesgo social. Tiene

como propósito trabajar por el desarrollo integral de la persona, la familia y la comunidad,

contribuyendo a la disminución de la pobreza, incremento de puestos de trabajo, propiciando

la educación y la mejora en los niveles de salud; proporcionando asistencia oportuna a quienes

padecen los efectos de la pobreza y los desastres.


1.2. Objeto de Evaluación

El objeto de evaluación es el proyecto: Reducción de la desnutrición crónica en comunidades

nativas del distrito de Pichanaqui, Departamento de Junín, Perú – Convocatoria 2011.

Expediente 11/049-A, cofinanciado por el Gobierno de las Islas Baleares, con una duración de

18 meses (en adelante Proyecto).

El Proyecto se desarrolla en comunidades nativas de la cuenca Palma de Ipoki – Colonia

Huanca del distrito arriba mencionado. Está dirigido a 200 niñas y niños menores de 3 años,

cuyo objetivo es disminuir la desnutrición crónica y anemia por deficiencia de hierro en dicho

grupo.

1.3. Tipo de Evaluación

Según la Resolución de la Presidenta de la Agencia de Cooperación Internacional de las Islas

Balares de 31 de enero de 2011, en la que se especifican las bases de la convocatoria, en el

artículo 8: Tipos de gastos subvencionables, inciso 9, se especifica que para solicitudes iguales

o superiores a 100.000 €, la entidad tiene que prever necesariamente en el presupuesto un

gasto de evaluación. Esta evaluación puede ser realizada por la misma entidad, o puede ser

una evaluación externa.

En la formulación inicial de este proyecto, se hizo previsión para la realización de una

evaluación final externa que valore el grado de cumplimiento del objetivo específico del

proyecto y los resultados conseguidos, partiendo de principios de pertinencia, eficacia,

eficiencia, impacto y sostenibilidad.

1.4. Justificación y razones de la Evaluación

Esta Evaluación Externa Final (en adelante Evaluación) tiene como objetivo determinar si el

Proyecto ha generado los impactos, efectos y resultados deseados en sus poblaciones meta,

tanto en beneficiarios finales como intermedios. Asimismo determinar y examinar los factores

que favorecieron o limitaron los logros, las consecuencias no previstas en los beneficiarios,

extraer las principales lecciones y formular recomendaciones prácticas para futuras

intervenciones.

1.5. Objetivo General de la Evaluación

Evaluar el impacto, efectos y resultados del Proyecto, así como determinar y examinar los

factores que favorecieron o limitaron los logros, las consecuencias no previstas en los

beneficiarios, extraer las principales lecciones y formular recomendaciones prácticas para

futuras intervenciones.

1.6. Objetivos Específicos de la Evaluación

Levantar información cualitativa relacionada a los indicadores del Proyecto, a

través de la percepción de los beneficiarios directos y socios estratégicos que

permitan dar a conocer los efectos del Proyecto en la reducción de la

desnutrición crónica y en la generación de capacidades.


Levantar información cuantitativa de los indicadores del Proyecto, que

permitan evidenciar los cambios y resultados logrados en términos de

eficiencia y eficacia.

Identificar los factores que limitaron o favorecieron la disminución de la

desnutrición crónica, y cuáles de las estrategias del Proyecto han sido las más

adecuadas.

Evaluar las perspectivas de sostenibilidad de los logros de la intervención

(factores relacionados con el entorno de la intervención, con los actores, con la

población beneficiaria, con el diseño de la intervención).

Identificar las lecciones aprendidas que permitan estimular un proceso de

aprendizaje institucional y de la cooperación de desarrollo, en el marco de las

percepciones de los beneficiarios, socios estratégicos y los resultados logrados

del Proyecto.

Identificar las mejores prácticas en salud y nutrición, para que posteriormente

puedan ser documentadas.

1.7. Utilidad de la Evaluación

Se espera contar con conclusiones sobre la incidencia del convenio en los titulares de derecho.

2. CONTEXTO Y OBJETO DE LA EVALUACIÓN

2.1. Contexto

La desnutrición crónica y la anemia tienen efectos negativos sobre el crecimiento de los niños,

así como en su desarrollo cognitivo y la capacidad de aprendizaje, con efectos a largo plazo

sobre el capital humano, la productividad, la superación de la pobreza y el desarrollo

sostenible del país.

En el Perú, la desnutrición y anemia infantil es un problema importante de salud pública. El

17.5% de los niños menores de 5 años de edad, sufren retardo en el crecimiento,

clasificándose en la parte urbana con un 10.3%, y en la rural 32.3%. En cuanto a la anemia

infantil, la prevalencia nacional es de 46.4%, siendo más afectada la población rural que llega al

51.7%. . Por tal razón, la desnutrición y la anemia infantil es una de las prioridades a atender

del actual Gobierno Peruano.

En la Región Junín la prevalencia de desnutrición crónica infantil es de 21.7% y la anemia

infantil de 56.8% (ENDES 2013), constituyendo también un problema que requiere atención y

prioridad.

Pichanaqui, es uno de los distritos con las prevalencias más altas de desnutrición crónica y

anemia en la región Junín, especialmente, en las comunidades rurales y nativas, donde hay

más pobreza y menos educación. Según la línea de base del Proyecto Reducción de la

Desnutrición Crónica en Comunidades Nativas del Distrito de Pichanaqui, realizada en marzo

del año 2014, se halló una prevalencia de desnutrición crónica de 42% en comunidades nativas


y 15% en centros poblados. Así mismo, la prevalencia de anemia fue de 60% en comunidades

nativas y 71% en centros poblados. Junto a estos resultados, también se halló deficientes

prácticas de alimentación y cuidado de salud del niño, como la cantidad, frecuencia y calidad

de la alimentación; el lavado de manos; consumo de agua segura; inmunizaciones incompletas;

así también viviendas con deficientes condiciones de saneamiento básico, higiene y

ordenamiento.

En ese contexto ADRA Perú, con financiamiento del Gobierno de Islas Baleares y la

Municipalidad de Pichanaqui, ha venido implementando el proyecto “Reducción de la

desnutrición crónica en comunidades nativas de la cuenca Palma del Ipoki – Colonia Huanca

del distrito de Pichanaqui del departamento de Junín”, por un periodo de 18 meses, y se

encuentra cercano a la fecha de cierre.

2.2 El proyecto

Objetivo General: Contribuir al incremento del capital humano de la población de la

cuenca Palma Ipoki del distrito de Pichanaqui en el departamento de Junín para

mejorar su nivel de vida.

Objetivo Específico: Disminuir la desnutrición crónica y anemia por deficiencia de

hierro en niños, niñas menores de 3 años y gestantes en la cuenca Palma de Ipoki –

Colonia Huanca del distrito de Pichanaqui en el Departamento de Junín.

Resultados:

o Resultado 1: Familias con mejores prácticas en alimentación, cuidado y

atención de salud.

o Resultado 2: Familias con viviendas saludables que favorecen la salud del niño

y la gestante.

Principales Actividades:

o Capacitación a familias participantes en alimentación, cuidado y atención de

salud del niño.

o Desparasitación a niños/niñas mayores de 2 años.

o Suplementación vitamínica a niños/niñas, gestantes.

o Talleres demostrativos nutricionales, grupales y personales.

o Vigilancia nutricional y monitoreo del crecimiento del niño.

o Consejería y orientación de salud y nutrición.

o Implementación de viviendas Saludables.

o Implementación de sistema de tratamiento de agua intradomiciliario.

o Estudios de Línea de Base y Evaluación Final.

Personas destinatarias:

o 200 niños y niñas menores de 3 años.

o 200 familias de niños y niñas menores de 3 años.

Duración de la ejecución: 18 meses.

Período de prórroga: 1 mes.

Presupuesto:

o Monto total de la intervención: 178.099,52 €

o Subvención Gobierno Islas Baleares: 136.673,10 €

o Fundación ADRA: 5.788,50 €


o Municipalidad de Pichanaqui: 28.896,10 €

o ADRA Perú: 6.741,82 €

Ámbito de Intervención: El proyecto interviene en 06 comunidades nativas Ashaninkas

y 07 Centros Poblados del distrito de Pichanaqui.

Instituciones colaboradoras en el desarrollo del proyecto con las que se firmaron

convenios interinstitucionales:

o Municipalidad Distrital de Pichanaqui, constituye la contraparte política.

o Red de Salud de Pichanaqui, constituye la contraparte técnica. Las acciones del

Proyecto están alineadas y son coherentes con las normas técnicas del

Ministerio de Salud, lo que ha permitido realizar sinergias específicas.

Estudios Previos: Línea de base:

El estudio de Línea de Base se realizó entre los meses de Febrero y Marzo 2014, con el

propósito de describir la situación inicial de las condiciones de salud y nutrición de familias de

niños/niñas menores de 3 años y el contexto en el cual se ejecutará el proyecto; permitiendo

determinar al término de la intervención, los cambios logrados.

El estudio de línea de base fue realizada por un equipo consultor externo, seleccionado por el

proceso administrativo correspondiente.

La población la conformaron 212 beneficiarios del proyecto, entre niños/niñas menores de 3

años y madres gestantes. Bajo un nivel de confianza del 95% se determinó un tamaño de

muestra de 137 participantes. La población proviene de dos ámbitos territoriales: centros

poblados y comunidades nativas, que conforman los estratos del estudio. Se determinó una

muestra por estrato, mientras que la distribución de la muestra al interior de cada estrato fue

proporcional a la población. El nivel de inferencia del estudio es por estrato. Se alcanzó una

meta de 154 entrevistas (evaluación antropométrica y socioeconómica), se desarrolló un taller

grupal y se entrevistó a líderes del ámbito de intervención.

2.3 Contraparte

El socio local es ADRA Perú, que ha realizado la gestión técnica y económica del Proyecto. La

institución tiene una amplia experiencia en el desarrollo de intervenciones similares a la del

presente Proyecto.

ADRA Perú Nombre completo y siglas

Forma jurídica ADRA Perú

Año de constitución 1965

Dirección postal 18

Número de teléfono 7127700

Número de fax 7127710

Sitio Web www.adra.org.pe

Email genérico de la

contraparte [email protected]

Persona de contacto para Plinio Vergara Serrano


este convenio o en su lugar

responsable directivo de la

contraparte

E-mail de la persona de

contacto para este convenio [email protected]

Ámbito temático de actuación

indicando colectivo/s meta

con los que trabaja

Salud y Nutrición infantil

Ámbito geográfico de

actuación Distrito de Pichanaqui

3. ACTORES IMPLICADOS

3.1. Agentes implicados en la intervención

ACTORES Actor y entidad Expectativas de participación

Relevancia en el proceso

Prioridad (de 1 a 4)

Entidad solicitante

Fundación ADRA Alta Alta 4

Contraparte del país socio

ADRA Perú Alta Alta 4

Beneficiarios de la intervención

Madres participantes

Alta Alta 4

Beneficiarios de la intervención

Padres de niños participantes

Media Media 3

Otras partes interesadas

Agentes Comunitarios de Salud

Alta Alta 4


Director de la red de Salud de Pichanaqui

Alta Media 3


Responsable de Promoción de salud

Alta Alta 4


Personal de salud

Alta Alta 4


Autoridades Comunales

Media Media 3


Alcalde Distrital Alta Alta 4


Gerente de Desarrollo Social

Alta Alta 4


Jefe de División de proyectos

Alta Alta 4


Técnicos Alta Baja 3


3.2. Actores implicados en la evaluación

Unidad Gestora de la Evaluación – Comité de Adjudicación:

Compuesta por:

o La Directora General, el Director Financiero y la Responsable de Proyectos

Internacionales para Perú de ADRA España.

o El Gerente de Proyectos y Servicios; Coordinador del proyecto; Especialista de

Monitoreo y Evaluación; Coordinador Logístico de ADRA Perú.

Sus funciones, serán:

o Encargarse de que el proceso evaluativo se realice según lo establecido,

impulsando y liderando el diseño de la evaluación.

o Diseño de los TdR.

o Coordinación y supervisión de la calidad del proceso.

o Encargarse de la contratación del equipo evaluador.

o Difusión de los resultados, entre otros.

Comité Técnico de seguimiento de la Evaluación

Compuesta por personal de ADRA España en sede, personal de ADRA Perú,

instituciones y representantes de la población beneficiaria. Se invitará a participar a

autoridades locales implicadas.

Sus funciones principales, bajo la supervisión de la Unidad Gestora, serán:

o Facilitar la participación de los actores implicados en el diseño de la

evaluación.

o Aprobar los documentos de planificación de la evaluación.

o Facilitar al equipo de evaluación toda la información y documentación

relevante de la intervención, los agentes e informantes claves para las

entrevistas, grupos de discusión o cualquier otra documentación requerida.

o Supervisar la calidad del proceso y los documentos e informes que se vayan

generando, realizando aportaciones y asegurando que el proceso da respuesta

a sus intereses y demandas.

o Difundir los resultados de la evaluación entre las organizaciones y entidades de

su grupo de interés.

4. ALCANCE DE LA EVALUACIÓN

4.1. Período a evaluar

Esta Evaluación se aplicará al período comprendido entre el 29 de noviembre de 2013 al 28 de

junio de 2015.


4.2. Dimensiones geográficas

La ubicación geográfica dentro del país corresponde a la Cuenca Palma Ipoki – Colonia Huanca,

del distrito de Pichanaqui, de la provincia de Chanchamayo, Región de Junín.

4.3. Contenidos de la Evaluación

Aspectos por evaluar: Las variables a evaluar son las que se encuentran en el Marco

Lógico del Proyecto, el cual considera indicadores de propósito y resultados (Ver

Anexo F).

Criterios de Evaluación: Los criterios de evaluación a tomarse en cuenta son:

a) Pertinencia.

b) Eficiencia.

c) Eficacia.

d) Impacto.

e) Sostenibilidad.

Los criterios a considerar en la Evaluación deben ser en los siguientes niveles:

a) Pertinencia: La evaluación final debe analizar el grado en que los objetivos del

Proyecto se corresponden con las expectativas de los beneficiarios, las

necesidades del país o región, las prioridades globales y las políticas

comunitarias y de los socios.

b) Análisis de eficiencia: La evaluación final tendrá que contemplar el análisis de

costos empleados para lograr los resultados del Proyecto. Este análisis debe

responder que tan eficiente ha sido el Proyecto frente a los efectos y

resultados generados en diferentes períodos de la intervención. Los

consultores deberán responder también a las siguientes preguntas:

¿Cuánto se ha invertido en una familia para que su hijo no caiga o se recupere de la desnutrición crónica? ¿Cuánto se ha invertido en una familia para que su hijo no caiga o se recupere de la anemia?

c) Análisis de eficacia: Se deberá tener en cuenta el avance y cumplimiento de las

metas, la adecuación de las estrategias implementadas. En el análisis de los

indicadores se considerarán los mismos del Estudio de Línea de Base, con un

nivel de significancia para garantizar la representación de la totalidad de las

comunidades participantes. La evaluación debe tener un importante énfasis en

la evaluación cualitativa, respecto a la línea de base, para poder identificar los

cambios que se han generado en las poblaciones beneficiarias.

d) Impacto: Identifique los puntos claves que nos permitan determinar los

impactos que el Proyecto ha podido alcanzar. Considerar la matriz o “tablero

de impacto”, que permite clasificar los efectos del programa en cuatro

categorías: I) efectos previstos en el diseño de la evaluación y que genera


cambios positivos en los beneficiarios; II) efectos positivos pero no previstos;

III) efectos previstos en la evaluación, pero que deterioran las condiciones de

vida de los beneficiarios; y IV) efectos no previstos y negativos.

e) Tablero de impactos:

Previstos No Previstos

Positivos I II

Negativos III IV Fuente: Manual para la Evaluación de impacto de proyectos y programas de lucha contra la pobreza – Hugo

Navarro, ILPES - CEPAL, Junio 2005

f) Sostenibilidad: Identifique las razones más importantes que determinen la

sostenibilidad del impacto del proyecto y haga las recomendaciones que

deberían ser necesarias para mejorar futuras intervenciones tanto en sus

aspectos técnicos como administrativos. Analizar si el Proyecto ha establecido

condiciones de organizaciones y gestión que garanticen la continuidad de las

actividades emprendidas por cada componente de la intervención de ADRA.

Determinar si se han dado cambios en los beneficiarios, según la percepción

de ellos mismos, en aspectos de haber mejorado su autonomía, haber

desarrollado un ambiente social y cultural que satisfaga sus necesidades.

5. METODOLOGÍA Y PLAN DE TRABAJO

5.1. Metodología

El equipo evaluador al hacer su propuesta deberá tomar como referencia la metodología de la

línea de base, enriquecerla y adaptarla según sea la conveniencia, a fin de lograr los objetivos

de esta evaluación. Además, tendrá en cuenta los siguientes aspectos:

Para la recopilación de información de la Evaluación se debe emplear metodologías

cuantitativas y cualitativas.

La información primaria será recolectada de personas naturales: niños y niñas

menores de 3 años y sus madres o la persona encargada de cuidar al niño o a la niña, y

actores sociales relevantes: responsables de las áreas de salud y Gobierno Local

principalmente.

La información secundaria, se recopilará de los Centros de Salud de la Micro Red Las

Palmas y la Red de Salud de Pichanaqui; de estadísticas de las prevalencias de

desnutrición crónica y anemia en la zona; y de todos los actores sociales que se

consideren necesarios para obtener un análisis de la situación final y su contexto lo

más completo posible.

El marco muestral del estudio de la evaluación del presente proyecto está conformado

por el registro de las 200 familias beneficiarias del Proyecto distribuidas en sus

comunidades. Esta información será proporcionada por el equipo del proyecto, a partir

de la bases de datos de beneficiarios. Las unidades últimas de muestreo serán los

hogares particulares.


El tamaño de muestra debe ser calculado con un nivel de confianza de 95% y un error

absoluto de muestreo e = 5%, suponiendo máxima variabilidad pxq = 0.250. Esta debe

permitir que los resultados de la encuesta a madres tengan una representatividad

(nivel de inferencia) por estrato.

La afijación o distribución de la muestra será propuesto por el Consultor.

El equipo consultor debe proponer los instrumentos de recojo para el presente

estudio, en función a las variables de interés, los cuales deben ser previamente

validados. Así mismo, debe tomar como referencia los instrumentos usados en la línea

de base del Proyecto, a fin de poder comparar los resultados.

Los encuestadores, supervisores y entrevistadores deben ser capacitados en la

aplicación de los instrumentos, los cuales deben tener su instructivo respectivo.

El trabajo de campo debe contar con procesos de supervisión que garanticen la calidad

de los datos, en cuanto a validez, confiabilidad, precisión e integridad

Se debe considerar la verificación la calidad de los datos recogidos en campo,

consistencia de las respuestas y codificación de las respuestas abiertas.

El ingreso de los datos se realizará en un software que permita generar una estructura

de la base conforme al cuestionario utilizado, facilitando procesos de filtro de errores,

saltos y limpieza automatizada de las bases.

Se debe considerar un análisis descriptivo, en función a los objetivos del estudio. Los

procesos de análisis estadístico serán orientados a mediciones descriptivas de

tendencia central, de dispersión y otros pertinentes al estudio, contrastando con

estadísticas locales y nacionales. Para el análisis de información se debe considerar un

plan de tabulaciones y las tablas serán trabajadas a través del software a usar.

El análisis de la información cualitativa enriquecerá la caracterización de la situación

final del proyecto.

5.2. Plan de Trabajo

El plan de trabajo estará supeditado a la metodología presentada por el equipo evaluador. Sin

embargo, se presenta la siguiente propuesta que está dividida en tres fases, con una duración

estimada de 10 semanas:

Fase I. Estudio de Gabinete (Duración estimada de 3 semanas): Durante esta fase,

la Evaluación realizará una revisión documental de los informes semestrales, otros

documentos de programación y otras fuentes de verificación disponibles;

definición de indicadores, elaboración de preguntas clave y guías de las

entrevistas; selección de los informantes clave y reunión con el Comité Técnico de

seguimiento de la Evaluación.

Al finalizar la Fase I, deberán presentar una guía con todos los materiales que

utilizarán para el trabajo de campo y un listado de las comunidades donde se

realizará dicho trabajo de campo.

Fase II. Trabajo de campo (Duración estimada 4 semanas, incluyendo 1 para la

redacción del Informe del Trabajo de Campo): En este período se realizarán


entrevistas a los diferentes actores del Proyecto, debiendo incluirse una entrevista

al Comité de Seguimiento de la Evaluación; además en este período se realizarán

reuniones, visitas a terreno, encuestas, talleres con beneficiarios y beneficiarias,

etc.

El producto esperado de esta fase, es un Informe de trabajo de campo donde se

examine la fiabilidad y el alcance de la recopilación de información. Será de 10

páginas como máximo para el texto principal, sin contar los anexos.

Fase III. Elaboración y presentación del Informe Final (Duración estimada 3

semanas.): Una vez terminada la fase anterior, se procederá a la redacción del

Informe Final, de acuerdo con los establecido en las presentes Prescripciones

Técnicas, con especial atención a lo establecido en el apartado siguiente

“Estructura del Informe”.

Informe Preliminar: Se presentará un primer borrador al Comité de Seguimiento y

cuando todas las partes estén de acuerdo, se elaborará el Informe de la Evaluación

Final Externa.

Taller de debate: El equipo consultor deberá presentar los resultados preliminares

ante el Comité Técnico de Seguimiento y otros actores invitados. La disertación a

que diera lugar la presentación será considerada en el informe final.

Informe final: Entrega del documento final del Informe, apartado siguiente

“Estructura del Informe”.

Una vez entregado el informe, el equipo evaluador estará a disposición de ADRA

para la presentación de dicho informe ante cualquier ámbito que se considere

necesario.

En todo caso, la evaluación mantendrá su independencia de criterio y no deberá

acordar los términos del informe con personas ajenas.

El equipo evaluador tendrá la responsabilidad de poner de manifiesto cuestiones

no mencionadas específicamente en los TdR, si fuera necesario para obtener un

análisis más completo de la intervención. Aunque el borrador del informe que se

genere sea consensuado en el Comité de Seguimiento con el resto de actores, el

equipo evaluador deberá dejar constancia de su valoración, aunque la ONGD u

otros actores discrepen.


Productos esperados

Actividades Productos Entrega

Firma del Contrato

Fase I. Estudio de Gabinete Informe de Fase I Al finalizar la tercera semana después de firmado el contrato

Fase II. Trabajo de campo Informe de trabajo de campo y anexos

Al finalizar la cuarta semana del trabajo de campo

Fase III. Elaboración y presentación del Informe Final

Informe Preliminar Al finalizar la segunda semana de haber entregado el informe de campo

Diapositivas del Taller y anotaciones de comentarios y observaciones

Al finalizar la segunda semana de haber entregado el informe de campo

Informe final y entregables Al finalizar la tercera semana de haber entregado el informe de campo

6. DOCUMENTOS Y FUENTES DE INFORMACIÓN

Documento Localización

Propuesta del Proyecto aprobada por el donante ADRA España y ADRA Perú

Estudio de Línea de Base de la intervención Oficina Nacional ADRA Perú

Plan Operativo multianual Oficina Nacional ADRA Perú

Plan de Monitoreo y Evaluación Oficina Nacional ADRA Perú

Presupuesto de la Intervención ADRA España y ADRA Perú

Informes de avances del Proyecto ADRA España y ADRA Perú

Solicitudes de cambios en el Proyecto presentado al donante ADRA España y ADRA Perú

Diagnóstico y Plan Comunicacional Oficina Nacional ADRA Perú

Convenios (financiación, interinstitucionales) Oficina Nacional ADRA Perú

Directorio de Autoridades Locales y Comunales Oficina ADRA Pichanaqui

Plan Nacional para la reducción de la desnutrición crónica infantil y prevención de la anemia en el país

Web MINSA

Estrategia Nacional “Incluir para crecer” Web MIDIS

Lineamientos para la gestión articulada intersectorial e intergubernamental orientada a reducir la desnutrición crónica infantil en el marco de las políticas de desarrollo e inclusión social.

Web MIDIS

Norma técnica de suplementación con multimicronutrientes Web MINSA


7. ESTRUCTURA Y PRESENTACIÓN DEL INFORME DE EVALUACIÓN

Serán dos informes los que el equipo evaluador deberá presentar y que serán producto de las

fases anteriores:

Informe de trabajo de campo: Consistirá en la elaboración de una memoria de las

actividades realizadas en campo.

o Se redactará en forma descriptiva exponiendo cronológicamente las

actividades realizadas, siendo una decisión exclusiva del equipo evaluador, el

desvelar en este informe la identidad de las personas informantes o el

contenido total o parcial de alguna/s entrevista/s.

o La presentación de este informe se realizará en forma electrónica.

Informe de la Evaluación Final: El informe final y los borradores previos seguirán el

esquema siguiente (sin perjuicio de las modificaciones que puedan acordarse durante

la Fase III: Elaboración y presentación del Informe Final):

A. Resumen Ejecutivo.

B. Introducción: Se detallarán los antecedentes, los objetivos de la Evaluación, la

metodología empleada, condiciones y límites del estudio realizado y la presentación

del equipo de trabajo.

C. Descripción resumida: se indicarán los objetivos, su estructura y matriz de

planificación, con especial referencia a las expectativas de cumplimiento de los

mismos; breve historia y antecedentes; organización y gestión; actores implicados y

contexto económico, social, político e institucional en el que se desarrolla la

intervención.

D. Análisis de la información recopilada: Interpretación de las evidencias dando

respuesta a las cuestiones y criterios de evaluación establecidos previamente.

E. Conclusiones: Detalle de las conclusiones arribadas en relación con los criterios de

evaluación establecidos.

F. Lecciones aprendidas: A partir de las conclusiones obtenidas, un detalle de las buenas

prácticas que puedan ser extrapoladas y servir para futuras intervenciones.

G. Recomendaciones: Derivadas de la evaluación y que orienten a mejorar la

intervención evaluada a través de indicaciones específicas que mejoren el diseño,

procedimientos de gestión, resultados e impactos de las actuaciones. Deberán estar

clasificadas según el criterio que elija el equipo evaluador, pero deberá quedar

perfectamente explicado y siempre que sea posible, deberá mencionar al/los actor/es

a quien/es va dirigida de manera particular la recomendación.

H. Anexos: En los que se incluirán:

Los TdR.

El plan de trabajo, la composición y la descripción de la misión.

Metodología propuesta, técnicas y fuentes utilizadas para recopilar la

información (el equipo evaluador deberá proporcionar, toda la información

que ha utilizado para su análisis e interpretación, y que recopiló a través de

fuentes primarias como entrevistas, cuestionarios, relatoría de grupos de

discusión, etc., garantizando en todo momento la premisa de anonimato y


confidencialidad).

Revisión documental: listado de fuentes secundarias utilizadas.

Entrevistas: listado de informantes, guión de entrevista, transcripciones y

notas.

Encuestas: modelos, datos brutos recopilados y análisis estadístico.

Talleres participativos: relatoría y productos.

Cualquier otro elemento que sea considerado por el equipo evaluador y que

facilite el proceso evaluativo.

Alegaciones y comentarios de distintos actores al borrador del informe y,

sobre todo, si existen desacuerdos y no han sido reflejados en el cuerpo del

informe.

La extensión máxima del Informe de Evaluación será de 60 páginas sin contar los anexos. El

mismo irá acompañado de un Resumen Ejecutivo, de un máximo de 10 páginas.

El/los borrador/es del informe de evaluación final se podrá entregar en formato electrónico y

una vez aprobado, el equipo o persona evaluadora entregará 3 copias en papel de la versión

definitiva del Informe Final, así como 3 CD’s con el documento en formato electrónico.

8. EQUIPO EVALUADOR

El equipo o persona evaluadora deberá cumplir los siguientes requisitos:

Jefe del equipo técnico: profesional con experiencia demostrable mayor de cinco años

en estudios de línea de base, evaluación final y/o evaluación de impacto,

preferiblemente relacionados a salud y nutrición. Ante ADRA será el responsable del

estudio.

Profesional de Salud: con estudios de post-grado en Salud Pública, Nutrición o campos

similares. Debe contar con una experiencia mínima de cinco años en estudios de

investigación de salud y nutrición, incluyendo experiencia en la gestión de

intervenciones orientados a salud y nutrición infantil.

El especialista en Ciencias Sociales: con sensibilidad y perspectiva analítica social,

tendrá la responsabilidad principal de evaluar el componente cualitativo del estudio.

Debe tener experiencia en temas de desarrollo en el Perú, particularmente en las

poblaciones rurales y peri-urbanas, y debe tener un conocimiento de los asuntos de

salud y nutrición infantil

Personal de campo: con experiencia en antropometría, dosaje de hemoglobina y

aplicación de encuestas de salud.

9. PREMISAS DE LA EVALUACIÓN, AUTORÍA Y PUBLICACIÓN

El trabajo de evaluación deberá regirse por las siguientes cláusulas deontológicas, siendo

imprescindible su observancia por todas las personas integrantes del equipo evaluador o por la

persona evaluadora:


Anonimato y confidencialidad: La evaluación debe respetar el derecho de las personas

a proporcionar información asegurando su anonimato y confidencialidad.

Toda la información obtenida y aprendida durante el proceso de evaluación es de

propiedad única y exclusiva de ADRA España y ADRA Perú. La misma tiene que tratarse

de manera confidencial. El equipo evaluador no está autorizado, bajo ninguna

circunstancia a copiar, replicar y otorgar a terceros la información recabada y

trabajada en la presente evaluación.

Responsabilidad: Cualquier desacuerdo o diferencia de opinión que pudiera surgir

entre los miembros del equipo o entre éstos y los responsables de la intervención, en

relación con las conclusiones y/o recomendaciones, debe ser mencionada en el

informe. Cualquier afirmación debe ser sostenida por el equipo o dejar constancia del

desacuerdo sobre ella.

Integridad: La evaluación tendrá la responsabilidad de poner de manifiesto cuestiones

no mencionadas específicamente en el presente pliego de Prescripciones Técnicas si

ello fuera necesario para obtener un análisis más completo de la intervención.

Independencia: La evaluación deberá garantizar su independencia de la intervención

evaluada, no estando vinculada con su gestión.

Incidencias: En el supuesto de aparición de problemas durante la realización del

trabajo de campo o en cualquier otra fase de la evaluación, éstos deberán ser

comunicados inmediatamente a ADRA Perú y ADRA España. De no ser así, la existencia

de dichos problemas en ningún caso podrá ser utilizada para justificar la no obtención

de los resultados establecidos en el presente pliego de Prescripciones Técnicas.

Convalidación de la información: Corresponde a la evaluación garantizar la veracidad

de la información recopilada para la elaboración de los informes, y en última instancia

será responsable de la información presentada en dichos Informes de Evaluación.

Informes de evaluación: La difusión de la información recopilada y del Informe Final es

prerrogativa de ADRA Perú y ADRA España.

Derechos de autor y divulgación: Todo el derecho de autor recaerá en ADRA, por lo

que el equipo evaluador cederá dicho derecho a la mencionada entidad.

La divulgación de la información recopilada y del informe final es prerrogativa de

ADRA. Sin embargo, el Gobierno de las Islas Baleares se reserva el derecho de

reproducir, distribuir o comunicar públicamente el informe de evaluación sin

necesidad de acuerdo previo con ADRA cuando así lo requiera el correcto desarrollo de

procedimientos administrativos y lo hará con previa autorización de ADRA cuando se

requiera por otro tipo de motivos.

Régimen sancionador: En caso de retraso en la entrega de los informes o en el

supuesto en que la calidad de los informes entregados sea manifiestamente inferior a

lo pactado con ADRA, serán aplicables las penalizaciones y arbitrajes establecidos por

ADRA conforme al contrato privado que se establecerá con el equipo evaluador

seleccionado.

La realización de la evaluación externa es tarea de la empresa evaluadora, reservándose ADRA

la posibilidad de orientar el trabajo en terreno en el caso de surgimiento de problemas en el

desarrollo del mismo. Así mimo se realizar la supervisión que sea necesaria al trabajo de

campo de la Evaluación.


10. CONSIDERACIONES ECONÓMICAS

El presupuesto estimado máximo para la realización de esta evaluación es de 30,000 Nuevos

Soles. La propuesta económica deberá contemplar la cobertura de todos los gastos generados

(honorarios, viajes, viáticos, fungibles, seguros y alojamiento). Se aplicarán las retenciones de

renta previstas por ley.

A la firma del contrato se entregará el 20% del precio final acordado. Con la presentación de

un informe de la Fase I, que integrará una muestra de toda la documentación preparada para

aplicar en la Fase II, se abonará el 30% del precio final acordado y finalmente, a la entrega del

Informe de Evaluación Final Externa a satisfacción, el 50% restante. Todos los pagos serán

realizados previa conformidad del Producto y la presentación de la factura correspondiente

por parte del adjudicatario.

11. CONDICIONES PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS

11.1 Requisitos para ser postor:

Cualquier Persona Natural, Institución o Empresa, acreditada como tales de

conformidad a la ley, registrado con RUC activo en SUNAT. Para tal efecto deberá

someterse obligatoriamente a lo dispuesto en los términos de referencia.

Las personas Naturales, Instituciones o Empresas consultoras que postulen a la

presente convocatoria no deberán tener problemas pendientes con ADRA en relación

a contratos anteriormente suscritos.

Se recibirán propuestas de personas Naturales, Instituciones o Empresas consultoras

que cuenten con equipos conformados por profesionales con formación y experiencia

documentada en la ejecución Estudios de investigación/evaluación de proyectos de

salud o desarrollo social, preferible un especialista en investigación cualitativa y

evaluaciones finales o de término medio o evaluación de impacto de proyectos en

salud.

Están impedidos de participar como postores las personas Naturales, Instituciones o

Empresas consultoras cuyos representantes legales estén comprendidos en procesos

penales o registren antecedentes penales a la fecha de la Licitación

11.2 Propuestas técnicas y económicas

Oferta técnica, que debe incluir:

Plan de trabajo: Antecedentes, Objetivos, Metodología de trabajo, cronograma

CV detallado de la empresa (si fuera el caso).

CV detallado de los integrantes del equipo evaluador de la empresa licitadora.

CV detallado del experto/a individual (si fuera el caso).


Oferta Económica, que debe incluir todos los costos requeridos para la evaluación y

los impuestos y/o retenciones que aplique según ley.

11.3 Idioma de la Propuesta

Para efectos de la presente Licitación regirá el idioma español el mismo que se utilizará

también para cursar todas las comunicaciones escritas al Comité de Adjudicación.

11.5 Documentos que conforman la Propuesta

Los postores deben presentar la documentación debida, en los plazos que estipula el

cronograma de actividades, en archivo electrónico, que a su vez contenga tres carpetas

interiores, conteniendo cada uno: Documentación General, Propuesta Técnica y Propuesta

Económica.

Todos los formularios que conforman la propuesta: Documentación General, Propuesta

Técnica así como la propuesta Económica tienen carácter de declaración jurada.

Documentación General y Legal

Carta presentación a la convocatoria dirigida a ADRA (Anexo A)

Copia simple de la Escritura Pública de Constitución Social, de la Institución o Empresa consultora o Ficha RUC (solo en caso sea persona natural).

Copia Simple del Poder Legal vigente otorgado por Escritura Pública al Representante Legal del Postor identificado para firmar la propuesta y el contrato.

Declaración Jurada de no estar impedido para participar en el proceso de selección

(Anexo B).

Declaración jurada de cada miembro del equipo principal (incluyendo al líder de equipo), indicando el compromiso que asume desde el principio hasta el final de la consultoría en caso de salir ganadores (Anexo C).

Constancia de RUC habido y activo emitido por la SUNAT.

Propuesta Técnica

Descripción general de la Propuesta de estudio y anexos respectivos según Términos de Referencia

Formularios de Hoja de Vida (documentada) de los miembros del equipo principal, incluyendo al líder del equipo (Anexo D).

Propuesta Económica

La Propuesta Económica corresponde al precio ofertado, a suma alzada, incluidos tributos, en

particular el I.G.V. No deberá ser mayor al monto referencial (Anexo E).


Todos los precios consignados en la propuesta económica (Anexo E) serán propuestos en Nuevos Soles; y se considerará como máximo dos (2) decimales.

La forma de pago de los productos requeridos se hará en Nuevos Soles. Para efectuar los pagos, se requerirá de la entrega y aprobación de cada uno de los

Productos requeridos en el estudio (ver numeral 10).


12. PROCESO DE SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN

El proceso de selección será realizado por un equipo de ADRA España y ADRA Perú, quienes

considerarán las propuestas recibidas y elegirán las que cumplan con todas o la mayor

cantidad de condiciones antes mencionadas.

Las ofertas serán evaluadas en función de la siguiente tabla:

Criterios Puntaje

1. Diseño de la evaluación 40

a) Metodología cuantitativa 20

b) Metodología cualitativa 20

2. Experiencia del equipo 55

a) Especialista en Evaluación 10

b) Especialista en Salud 15

c) Especialista en aspectos sociales 15

d) Especialista en Antropometría y dosaje de HB 15

3. Oferta Económica 5

TOTAL 100

13. ACTIVIDADES DE LA CONVOCATORIA

13.1 Publicación de la convocatoria

El anuncio se publicará el día 14 de Mayo de 2015 en las páginas Web de ADRA España y ADRA Perú, en el Facebook de ADRA España y ADRA Perú.

13.2 El acceso a los TDR

Al día siguiente de la fecha de publicación de la Convocatoria, las instituciones interesadas podrán acceder a los términos de referencia del proceso de selección ingresando a las web de ADRA España y ADRA Perú.

13.3 Recepción y Absolución de Consultas:

Las consultas con relación a los TDR deberán hacerse por escrito, vía correo electrónico y se

recibirán como máximo hasta la fecha y hora indicadas en el respectivo cronograma del

proceso. Las consultas deberán realizarse por correo electrónico a [email protected] y

[email protected]

El Comité de Adjudicación responderá tales consultas o aclaraciones, en la fecha establecida

en el cronograma del proceso de selección. Las respuestas se darán a los correos electrónicos

de los postulantes y estarán también disponibles en las páginas web de ADRA España y ADRA

Perú.

mailto:[email protected]


Se deja establecido que toda aclaración, enmienda o documento complementario del presente

TDR que pueda emitir, ya sea de oficio o como respuesta a consultas de los participantes,

forman parte de dicho TDR, debiendo ser tomados en cuenta para la presentación de los

documentos solicitados y oferta de precio.

ADRA no se responsabilizará por la falta de capacidad del equipo electrónico del Participante

para obtener los documentos de la presente licitación, ni por pérdidas y/o recepción tardía de

cualquier comunicación enviada a los Participantes.

Queda establecido, bajo cualquier circunstancia, que lo informado por la entidad convocante a

través de su página Web y correo es de conocimiento de todas y cada una de las Personas,

instituciones / empresas consultoras postoras.

Toda absolución de consultas, aclaración de los TDR o pronunciamiento sobre solicitudes

efectuadas por el Comité de Adjudicación es inapelable.

13.4 Recepción de Propuestas Las propuestas serán recibidas hasta la hora y fecha señalada en el cronograma de la presente

convocatoria, en archivo digital enviado al siguiente correo electrónico

[email protected] y [email protected]

El archivo electrónico, debe contener tres carpetas interiores, conteniendo cada uno:

Documentación General, Propuesta Técnica y Propuesta Económica.

13.5 Cronograma del Proceso de Selección

N° Actividades Fecha

1 Publicación de la Convocatoria 14 Mayo 2015

2 Recepción de consultas 15 – 28 Mayo 2015

3 Publicación de respuestas a consultas 18 al 29 Mayo 2015 hasta 12:59 hrs

4 Recepción de propuestas 01 Junio 2015 hasta 23:59 hrs

5 Evaluación de las propuestas 02 Junio 2015

6 Otorgamiento de la buena pro 03 Junio 2015

7 Levantamiento de Observaciones 05 Junio 2015

8 Firma de Contrato 08 Junio 2015

Las propuestas serán recibidas el 01 de Junio 2015 hasta horas 23:59 (hora peruana) por

correo electrónico a [email protected] y a [email protected]






Anexo A: Solicitud de Presentación a la Convocatoria Lima,............................................... Señores ADRA Presente De nuestra especial consideración La (institución / empresa consultora)................................................................................., con domicilio legal …………………………………………………………………………tiene el agrado de dirigirse a ustedes a fin de

manifestarles nuestro deseo de participar en la Convocatoria N° ……2015 ADRA,– “Evaluación Final del

Proyecto: Reducción de la desnutrición crónica en comunidades nativas del distrito de Pichanaqui,

Departamento de Junín, Perú”. Convocatoria 2011 – Expediente 11/049-A. Cuya finalidad es seleccionar

instituciones / empresas consultoras especializadas en investigación y evaluación para el programa. Motiva la presente hacer entrega oficial a ADRA de nuestra propuesta, cuyo objeto es seleccionar una Persona Natural, Institución o Empresa que realice la Evaluación Final del Proyecto en mención. Adjuntamos la documentación que sometemos a su consideración, la cual fue elaborada de acuerdo a los términos de referencia (TDR). Aceptamos participar en el presente proceso tomando en consideración la totalidad del contenido en dichos TDR y sus anexos. Asimismo, declaramos que toda la documentación presentada es fidedigna y reconocemos que de demostrarse cualquier falsedad o distorsión en la documentación presentada, el Comité de Adjudicación tiene el derecho de descalificar nuestra postulación. Atentamente ................................................................. Nombre y firma del Representante Legal del equipo.

Número telefónico y correo electrónico


Anexo B: Declaración Jurada de no estar impedido para participar en el proceso de selección

Sobre: Declaración Jurada de no estar impedido para participar en el proceso de selección

Lima, .................................................

Señores

ADRA

Presente

El que suscribe,.................................................................................................., identificado (a) con

DNI.............................., (representante legal de…….), declaro bajo juramento que los datos de la

(institución / empresa consultora) que a continuación señalo son verdaderos:

Dirección

Domicilio legal en Lima

(Razón social)

Teléfono

E-mail

Fax

RUC

Inscripción en los Registros Públicos

- Fecha

- Nº de Ficha o Folio

- Socios y participación

- Cargo del (Representante Legal)

- Documento de Identidad del Representante Legal

Asimismo señalamos que las siguientes personas conforman el equipo Consultor:

N° Nombre Completo del Consultor Cargo DNI

1

2

- - -

n

1. Que, no tenemos impedimento alguno para ser postor y participar en el proceso de selección.


2. Que, conocemos, aceptamos y nos sometemos en su totalidad a los términos de referencia, anexos y condiciones del proceso de selección para la ejecución de la consultoría. 3. Que, no estamos comprendidos en acciones legales ni judiciales a la fecha de la Convocatoria. 4. Que, no tenemos ninguna relación de parentesco (del 2do grado de afinidad o cuarto grado de consanguinidad) con algún o algunos de los miembros del Comité de Adjudicación y miembros del Comité Técnico de Seguimiento. 5. Que, somos responsables de la veracidad de los documentos e información que presentamos para efecto del presente proceso de selección. 6. Que, nos comprometemos a mantener nuestra propuesta durante el Proceso de Selección y a suscribir el contrato en caso salir favorecidos con la Buena Pro. 7. Que, no tenemos ningún parentesco hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad de nuestro (a) cónyuge, conviviente o parientes con las siguientes personas:

a. Personal que pertenece a la Unidad de Gestión de los Programas de ADRA b. Que hayan participado como tal en la elaboración de la información técnica previa que da origen al presente proceso privado de selección y sirve de base para el objeto del contrato.

Firma Consultor1 Firma Consultor 2 Firma Consultor3 Firma Consultor 4


Anexo C: Declaración Jurada sobre compromiso con la evaluación hasta su culminación (Para el líder y los miembros de equipos presentados en la propuesta)

Declaración Jurada sobre compromiso con el estudio hasta su culminación (para el líder y los miembros de equipos presentados en la propuesta)

Lima,.............................................................. Señores ADRA Conste por el presente documento que yo…………………………………………………………. ………………………………………………, identificado con DNI…………………, con domicilio en ……………………………………….. Declaro bajo juramento mi compromiso de participar en las actividades y asumir las responsabilidades asignadas a mi persona según la propuesta presentada para Evaluación Final del Proyecto Reducción de la desnutrición crónica en comunidades nativas del distrito de Pichanaqui, Departamento de Junín, Perú, presentada por (…..colocar el nombre del representante legal de institución / empresa consultora….) para la Convocatoria Nro. 010 - 2015 ADRA, en caso de ganar la Buena Pro. Mi compromiso se hace extensivo al cumplimiento de los plazos fijados en la propuesta en mención, tanto para el desarrollo de las actividades específicas como en la entrega de los productos referidos en las bases de la presente convocatoria. Reconozco que tendré la responsabilidad final sobre el proceso y los productos de la medición, incluyendo la calidad y el respeto de los plazos determinados en los términos de referencia; siendo responsable de analizar, consolidar y sistematizar toda la información obtenida por cada uno de los Objetivos y emitir de manera general las conclusiones, recomendaciones y lecciones aprendidas por el Proyecto. El análisis articulado entre los objetivos deberá reflejar el aporte que viene haciendo el Proyecto a la respuesta país (para el caso de líder de equipo) Reconozco que tendré la responsabilidad de levantar la información y realizar el análisis del Objetivo u Objetivos correspondientes; así como de analizar, elaborar las conclusiones, recomendaciones y lecciones aprendidas según corresponda; con el apoyo de los Especialistas (para el caso de especialistas del equipo) Remito esta información a solicitud y como parte de los requisitos para la presentación de la propuesta. Atentamente,

................................................................. Nombre y firma

....................................... ........................................................... DNI Cargo que ocupará en el equipo


ANEXO D: Modelo de Formato para Hoja de Vida

Modelo de formato para Hoja de Vida para el líder y los miembros del equipo consultor

Currículum Vitae

Posición que ocupará en el Equipo Principal

1. Datos generales

Nombre: Fecha y Lugar de Nacimiento: Documento de identidad: Número de RUC: Dirección: Teléfonos:

(Ordenar la información cronológicamente empezando por lo más reciente)

2. Grados y títulos

Grado o título

Institución donde estudió

Graduó / Tituló (SI / NO)

Fecha de Obtención


3. Experiencia Institucional

Institución Cargo o responsabilidad que tuvo Fechas (mes y año)

Inicio Fin


4. Experiencia en investigaciones y consultorías afines a los estudios solicitados

Tema de la consultoría, evaluación o investigación

Institución donde se realizó Fechas (mes y año)

Inicio Fin


5. Publicaciones y artículos

Título Revista de Publicación Lugar y Fecha de publicación

Inicio Fin


6. Otras competencias específicas

Idiomas: Informática: Otros:

NOTA: ACOMPAÑAR CON CONSTANCIAS Y DOCUMENTOS DE RESPALDO (Grados y Títulos, experiencia profesional, experiencia en investigaciones y consultorías y publicaciones).


ANEXO E: Propuesta Económica

PROPUESTA ECONOMICA Lima,…………………….. Señores ADRA Perú Presente.-

Ref.: Convocatoria Nro. 010- 2015 ADRA – “Evaluación Final del Proyecto: Reducción de la desnutrición

crónica en comunidades nativas del distrito de Pichanaqui, Departamento de Junín, Perú”. De nuestra consideración: (Nombre de la institución / empresa consultora o Consultor, con R.U.C. Nro. ................................. inscrito en................................................, nos dirigimos a ustedes, para alcanzarles nuestra propuesta Económica por:

MONTO TOTAL DE LA PROPUESTA:

S/.…..……………………. (………………………………….. Nuevos Soles), incluido I.G.V., impuesto a la renta y otros de Ley.

El monto de la Propuesta, es a la fecha del Valor Referencial, y por ser a suma alzada incluye todos los costos del contratista que puedan incidir en el costo de la consultoría y que por su naturaleza estén relacionados a su ejecución. Atentamente, ................................................................. Nombre y firma del Representante Legal


ANEXO F: Marco lógico del proyecto

Objetivo general: Contribuir al incremento del capital humano de la población de la cuenca Palma Ipoki del distrito de Pichanaqui en el departamento de

Junín para mejorar su nivel de vida.

Objetivo específico:

Desnutrición crónica y anemia por

deficiencia de hierro disminuidas en

niños, niñas menores de 3 años y

gestantes en la cuenca Palma Ipoki –

Colonia Huanca del distrito de

Pichanaqui en el departamento de Junín.

Indicadores

Disminución en 1 punto porcentual la

prevalencia de DC en niños y niñas menores

de 3 años participantes en el proyecto al final

de la intervención.

Disminución en 3 puntos porcentuales de

anemia en niños y niñas menores de 3 años

por deficiencia de hierro al final de la

intervención

Fuentes de verificación

Informe de línea de base

Encuestas y estadísticas

locales

Informe de M&E

Informe de evaluación final

Factores externos

Micro red de salud y

gobierno local participan y

colaboran en la

implementación de la

estrategia de intervención

Resultados

R.1.

Familias con mejores prácticas en

alimentación, cuidado y atención de salud.

R.2

Familias con viviendas saludables que

favorecen la salud del niño y la gestante

Indicadores

Disminución en 3 puntos porcentuales de

prevalencia de diarrea en niños y niñas

menores de 3 años.

N° de niños que reciben tratamiento

antiparasitario.

80% de niños y niñas de 4 a 6 meses con

lactancia materna exclusiva.

60% de niños de 6 a 11 meses que reciben el

número de comidas adecuadas de acuerdo a

su edad

N° de niños y niñas menores de 3 años

participantes en el programa bajo vigilancia

nutricional.

80% de niños de 12 a 23 meses protegidos.

N° de familias con viviendas con

ordenamiento adecuado

N° de familias con acceso a agua segura

para consumo

Fuentes de verificación

Informe de línea de base

Ficha de seguimiento Informe

de monitoreo y evaluación

Informe de evaluación

Factores externos

Microrred de salud,

gobierno local y

comunidades colaboran

con la implementación de la

estrategia de intervención

Disposición y condiciones

favorables en las familias

para desarrollar estas

actividades.

Documents

Términos de referencia