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TERRÁRIO EXPERIÊNCIA ESCOLAR

Terrário

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TERRÁRIO EXPERIÊNCIA ESCOLAR

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O QUE É UM TERRÁRIO ?

Um terrário fechado apresenta, a uma micro-escala, o nosso

meio ambiente, constituído por solo, água, ar, luz e seres

vivos.

Surge como um mini-planeta.

É um recipiente transparente com pedras, carvão,

terra e plantas que permite observar o funcionamento

do mundo natural através das paredes do recipiente.

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Há cerca de 150 anos, o médico inglês Nathaniel Ward resolveu colocar algumas pupas de borboletas junto a um pouco de terra, dentro de uma caixa de vidro fechada para observar a metamorfose desses insetos. Mas, para sua surpresa, o que ele observou foi o desenvolvimento de esporos e sementes, dando origem a plantas que sobreviveram naquele local, mesmo sem qualquer cuidado de sua parte. A partir deste incidente, a manutenção de espécies em recipientes fechados popularizou-se e, atualmente, esse sistema natural em escala reduzida é chamado de terrário.

UM POUCO DE HISTÓRIA

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O terrário permite explorar, desde as

primeiras séries, os cinco passos de uma

investigação científica:

observação, registro, questionamento,

experimentação e conclusão.

É testando e comprovando que as

crianças fazem ciência.

OBJETIVO

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Modalidades de terrários

Existem várias modalidades de terrários destinados

a animais e plantas de clima frio e temperado,

pouco comuns no Brasil. Nessa categoria podemos

citar os seguintes exemplos: aquaterrário

temperado, terrário de clima seco e temperado e

terrário úmido temperado.

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CONSTRUINDO UM TERRÁRIO!

1 vidro de boca larga

Plástico para tampar

1 xícara de pedrinhas para aquário

1 xícara de carvão vegetal

3 a 4 xícaras de terra adubada organicamente

2 ou 3 mudas de plantas diferentes

Pá e rastelo ou 1 colher e 1 garfo

1 xícara de água filtrada

Pequenos animais como: formiga, minhoca, aranha e etc.

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PROCEDIMENTOS

• Monte as camadas

Dentro do vidro, coloque primeiro as pedrinhas,

depois o carvão e, por último, a terra.

Abra buracos na última camada e plante as

mudas.

. Regue e tampe

Molhe cuidadosamente a terra e feche bem o

vidro.

O terrário tem de receber luz, porém não deve

ficar exposto diretamente ao sol.

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O terrário também pode ser feito usando outros

tipos de vidro, como os aquários ou os

reutilizáveis.

Uma boa opção é usar garrafas PET.

• Pegue duas transparentes, corte uma em cerca de 3/4 de

seu corpo e a outra, em 1/4.

• Utilize a maior para fazer a montagem.

• Tampe com a menor de modo que ela fique por dentro da

que serve como base.

• Vede com fita crepe.

Construindo com material reaproveitado

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Oportunidades

oferecidas em um terrário

Controlar a temperatura, umidade, iluminação e

ventilação, além dos cuidados próprios com a parte

aquática, quando esta existir.

Observação do ciclo da água,

Germinação de algumas plantas,

Além disso, podemos inserir bichinhos como formigas,

joaninhas e minhocas e assim observar seus

comportamentos.

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O SOLO

Essas três camadas representam

de maneira simplificada as

condições ideais do solo:

A camada de terra serve para

nutrir o vegetal.

As camadas de pedregulho e de

carvão têm a função de drenar a

água.

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APRENDENDO MAIS...

Para aprender mais sobre o funcionamento

desse micro-mundo que é o terrário, é preciso

estudar um precioso elemento: o solo.

O solo pode ser arenoso, argiloso e humoso.

Com o terrário, a natureza funciona

normalmente sem a interferência humana.

Então, quando e como essa interferência deve

acontecer? Usar restos de comida da cozinha

para produzir um solo rico em nutrientes para

o desenvolvimento dos vegetais.

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AS PLANTAS

Escolha mudinhas de suas plantas prediletas, dando preferência àquelas que apreciam solo úmido e temperatura constante – pequenas samambaias, heras, musgos, avencas. Preste atenção para não quebrar as raízes na hora de plantá-las.

Cada planta tem sua preferência por um tipo de solo. Assim, se você plantar uma espécie vegetal num solo que não lhe agrada, ela certamente morrerá. Essa é a primeira lição que a natureza nos dá. Antes dê uma pesquisada na internet sobre plantas ou converse com um especialista de alguma floricultura e pergunte sobre solo adequado para tais plantas.

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Prefira plantas que resistem mais a ausência de água, pois não é sempre que terá água para elas. O importante é manter-se atento para que não lhes falte água e luz em quantidade suficiente.

DICA: Plantas com pequenas folhas são indicadas: têm boa resistência e podem crescer bem. Espalhar folhas secas ou frescas pelo terrário é uma boa, pois as formigas e outros insetos podem se esconder, ou servir de abrigo.

CUIDADO: Não coloque no terrário espécies que não gostam de água, como cactos, ou plantas com raízes muito grandes.

AS PLANTAS: DICAS E CUIDADOS

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A ÁGUA

Uma vez lacrado, instala-se o ciclo da água:

A água penetra na planta pela raiz e é liberada

por meio das folhas pela evaporação. Esse

ambiente não dá conta de absorver o vapor

que fica nas paredes e no teto do vidro.

Quando a umidade atinge o ponto de

saturação, ocorre uma espécie de chuva que

devolve a água ao solo.

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De onde veio a água?

Se o terrário fica aberto: o solo seca, as plantas murcham

e os bichos fogem ou morrem.

Entretanto, o terrário fechado com plástico transparente

fica com as paredes embaçadas, a terra úmida e as

plantas molhadas.

Aí vem a pergunta: se ninguém rega as plantas, de onde

vem aquela água, aquelas gotinhas do papel filme?

A “chuva” (gotinhas no papel filme) é causada pelos

fenômenos da condensação e evaporação da água

armazenada na terra e da transpiração das plantas.

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OS BICHINHOS:

Geralmente é adequado

escolher apenas um tipo

de bicho, pois é o mesmo

que você colocar uma

lagartixa com joaninhas.

Elas vão desaparecer

dentro de um dia. Prefira

um tipo só.

As minhocas furam a terra, facilitando

a absorção da água

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Mais qual a importância de os alunos

observarem e levantarem hipóteses ?

Os professores aprenderam que discutir, argumentar, ler e escrever são atividades a

ser exploradas nas aulas de Ciências.

Com as discussões para a resolução de uma situação-problema e nos registros do

experimento, por exemplo. Para que as crianças descubram o mundo ao seu redor, o

ideal é que o primeiro contato com os conceitos naturais aconteça de maneira

divertida, investigativa e planejada.

É preciso tempo e oportunidade para observar, testar e trilhar caminhos errados.

A educação científica contribui para a formação de cidadãos responsáveis com o meio ambiente.

Só um ensino prático e contextualizado possibilita isso!

O terrário é simples, barato e replicável em muitas escolas brasileiras.

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Questões para discussão :

1. Como funciona a vida? O que mantém plantas e animais vivos?

2. Quando e como os seres humanos devem interferir na natureza?

3. Qual é a finalidade de se tampar o terrário?

4. O terrário tampado não impede a entrada de oxigênio para a respiração da

planta?

5. Será que as plantas e bichinhos como a formiga, a minhoca e o caracol podem

sobreviver em um ambiente fechado sem rega?

6. Por que o terrário não deve receber incidência de luz diretamente do sol?

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Questões para discussão :

1. Por que não devemos provocar queimadas?

2. Como as queimadas podem intervir no ciclo da água?

3. Quais as consequências desta intervenção para o meio

ambiente?

4. Esquematize o ciclo observado no terrário.

5. No terrário, há grande contribuição da transpiração,

respiração e fotossíntese da planta para o ciclo da

água. O mesmo se repete na natureza?

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VOCÊ SABIA?

Em um TERRÁRIO reproduz-se a atmosfera quente e úmida das florestas

tropicais, proporcionando às plantas condições ambientais favoráveis ao seu

desenvolvimento e se tornem auto-suficientes, uma vez que a água e os

nutrientes são constantemente reciclados.

A vida útil do terrário pode chegar a um ano ou mais. Porém, há um cuidado

básico a ter em conta: ele deve ser aberto a cada uma ou duas semanas

(por um período mais ou menos de 2 horas) para que as plantas recebam

alguma brisa.

É uma ótima opção para a decoração de interiores pois não exige gastos

nem dispende muito tempo com manutenção.

MANUTENÇÃO: Para limpá-lo Utilize um chumaço de algodão enrolado na

ponta de uma varinha. Só coloque Água novamente se observar que não

está ocorrendo evaporação com Condensação de gotas na parede do

terrário.

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Achar o ponto de equilíbrio entre o ambiente e os seres vivos:

isto é uma lição de Ciência!

Se uma espécie vegetal começar a murchar, é sinal de que

não está se adaptando a esse microssistema. O mesmo

acontece com os insetos que permanecem imóveis.

Para que os bichinhos e as plantas do seu terrário vivam por

bastante tempo, você tem de se manter atento. Observe, por

exemplo, se as espécies vegetais não estão amarelando ou

murchando e se os animais permanecem em atividade.

Se você sentir que algo está errado no terrário, não hesite em

abri-lo e devolver as espécies para o lugar de onde você as

tirou. Assim, talvez elas tenham uma chance de sobreviver.

A CIÊNCIA DAS COISAS

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BRITO, E.A. [et al]. Biologia. 1ª edição. São Paulo: Moderna, 1999. 703p.

FONSECA, A. Biologia. São Paulo: IBEP. 448p.

http://samueldrt.blogspot.com.br

JÚNIOR, C.S.; SASSON, S. Biologia. 1ª edição. São Paulo: Saraiva, 1995.

444p.

LOPES, S. Bio. 3ª edição. São Paulo: Saraiva, 1998. V. único, 492p.

revistaescola.abril.com.br

www. novaescola.com.br

Bibliografia:

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INTEGRANTES DO GRUPO:

Marisol Maciel de Albuquerque - 201240223

Isabela Nogueira Dias - 201160616

Vanessa Silva de Paiva de Barros - 201240225

Luiza Camaz Ferreira - 201230196

Mylena da Silva Araújo – 201181322

Marcia Pereira Paranhos - 201240428