TES GURU FISIKAbinaan.belajarsepanjanghayat.id/tarunabakti/Fisika.docx · Web viewNama Guru Provinsi Bahasa Indonesia (113) Pengkodean Ganda : ID pengkode terakhir ( Hanya diisi oleh

Indonesia

Tanggal tes

Tanggal Bulan2014

Nama Sekolah

ID Guru

Nama Guru

Provinsi

Bahasa Indonesia (113)Pengkodean Ganda : ID pengkode terakhir( Hanya diisi oleh Petugas )

MCI

BUKU TES FISIKA

LEMBARAN RUMUSRumus-rumus berikut disediakan untuk membantumu menjawab pertanyaan-pertanyaan matematika dalam buku tes. Beberapa rumus mungkin berguna untuk menjawab beberapa pertanyaan.

Diagram Description Formula

Dalil Pythagoras untuk segitiga siku-siku dengan sisi-sisi a, b dan c, dengan c menyatakan sisi miring.

a 2 + b 2 = c 2

Luas persegi panjang, dengan sisi-sisi a dan b. Luas = a × b

Luas segitiga dengan tinggi t dan alas a.

Luas = 12

a × t

Keliling lingkaran dengan jari-jari r. Keliling = 2 × π × r

Luas lingkaran dengan jari-jari r. Luas = π × r 2

Volume balok (prisma segiempat) dengan panjang p, lebar l dan tinggi t.

Volume = p × l × t

Luas permukaan tabung dengan jari-jari r dan tinggi t.

Luas = 2 × π × r 2+2 × π × r × t¿2 × π × r × ( r + t )

Volume tabung dengan jari-jari r dan tinggi t. Volume = π × r 2 × t

Luas permukaan bola dengan jari-jari r. Luas = 4 × π × r 2

Volume bola dengan jari-jari r. Volume = 43

× π × r 3

Catatan: Kamu dapat menggunakan 3,14 atau 227 sebagai perkiraan untuk nilai π.

Buku Tes Fisika Lembaran Rumus Halaman 1

a

b

c

b

a

b

h

r

r

wh

l

r

h

PETUNJUK UMUMDalam buku tes ini, kamu akan menemukan pertanyaan-pertanyaan membaca, matematika atau sains, atau kombinasi dari ketiganya.

Bacalah setiap pertanyaan dengan cermat dan jawablah dengan sebaik-baiknya.

Jangan mulai mengerjakan tes sampai ada perintah.

Pertama kamu akan mengerjakan latihan sehingga kamu tahu jenis-jenis soal yang akan muncul dalam tes. Soal-soal dalam latihan ini berdasarkan pada materi di bawah, “Pelari Tercepat”.

Tabel berikut menyajikan waktu lari dalam menit dan detik untuk pemenang medali Emas pada Olimpiade tahun 2008 dalam lomba lari 100 m, 200 m, 400 m dan 800 m.

Lomba Pria Wanita100 m 9,69 10,78

200 m 19,30 21,74

400 m 43,75 49,62

800 m 1:44,65 ?

Beberapa soal akan diikuti dengan empat atau lebih kemungkinan jawaban. Setiap jawaban memiliki huruf di dekatnya. Untuk soal-soal ini, lingkarilah huruf di dekat jawaban yang kamu anggap benar. Ini digambarkan dalam Contoh 1.

CONTOH 1Manakah berikut ini yang paling mungkin merupakan waktu lari bagi pemenang medali emas untuk lomba lari wanita 800 m?

A 1:00,18B 1:20,43C 1:48,02D 1:54,87

Huruf D telah dilingkari karena waktu lomba lari Wanita 800 m besar kemungkinannya lebih lama daripada waktu lomba lari Pria 800 m, dan perbedaannya mungkin lebih dari 6 detik, karena sebesar itu perbedaannya untuk 400 m.

Buku Tes Fisika Petunjuk Umum Halaman 1

Jika kamu tidak yakin tentang jawaban terhadap suatu soal, lingkarilah jawaban yang kamu anggap paling tepat dan lanjutkan dengan soal berikutnya.

Jika kamu memutuskan untuk mengubah suatu jawaban terhadap soal, hapuslah jawabanmu dengan bersih ATAU berikan tanda “X” pada pilihan pertamamu dan kemudian lingkarilah jawaban yang benar seperti ditunjukkan dalam Contoh 2.

CONTOH 2Manakah berikut ini yang paling mungkin merupakan waktu lari bagi pemenang medali emas untuk lomba lari wanita 800 m?

A 1:00,18B 1:20,43C 1:48,02D 1:54,87

Seperti kamu dapat lihat, Jawaban B dipilih pertama dan kemudian diubah menjadi D.

Beberapa soal memintamu memberikan beberapa jawaban dengan melingkari satu jawaban dalam setiap baris, seperti dalam Contoh 3.

CONTOH 3Dalam tabel di bawah, lingkari “Benar” atau “Salah” untuk setiap pernyataan.

Pernyataan Benar atau Salah?Untuk lomba lari Olimpiade dengan jarak yang sama, umumnya, pria berlari lebih cepat daripada wanita.

Benar / Salah

Perbedaan waktu antara lomba pria dan wanita kira-kira sama seberapa pun jarak lomba. Benar / Salah

Jawaban lengkap harus tampak seperti ini. Perhatikan bahwa satu jawaban perlu dilingkari dalam SETIAP baris.

Pernyataan Benar atau Salah?Untuk lomba lari Olimpiade dengan jarak yang sama, umumnya, pria berlari lebih cepat daripada wanita.

Benar/ Salah

Perbedaan waktu antara lomba pria dan wanita kira-kira sama seberapa pun jarak lomba. Benar/ Salah


Untuk soal-soal lain kamu diminta menulis jawaban-jawaban singkat dalam tempat yang disediakan dalam buku tesmu. Untuk soal-soal ini, kamu mungkin perlu menunjukkan perhitungan, menggunakan kata-kata, menggambar atau menuliskan angka dalam jawabanmu. Contoh 4 menunjukkan soal yang meminta jawaban singkat jenis ini.

CONTOH 4Hitunglah waktu lari dalam detik untuk pemenang medali emas lomba lari pria 800 m. Tuliskan dengan langkah penyelesaian.

Untuk menjawab soal ini dengan benar, kamu harus menuliskan sesuatu seperti berikut:

1:44,65 = 60 detik + 44,65 detik = 104,65 detik

Beberapa soal memintamu untuk memberikan penjelasan atau alasan terhadap jawabanmu. Untuk soal-soal ini ada banyak cara menjawab dengan benar. Kamu akan dinilai berdasarkan cara kamu menunjukkan pemahamanmu terhadap materi, dan berdasarkan cara berpikir yang kamu tunjukkan. Contoh 5 menunjukkan soal yang meminta jawaban jenis ini.

CONTOH 5Berikut ini merupakan waktu lari dari peraih medali emas pada lomba lari 100 m di tahun 1896, 1956 dan 2008.

Tahun Waktu dalam detik

1896 12,0

1956 10,5

2008 9,69

Berikan dua alasan mengapa kamu berpikir bahwa waktu lari semakin pendek dari tahun ke tahun.

Kamu harus menulis jawabanmu pada garis yang disediakan. Jumlah garis menunjukkan perkiraan seberapa banyak yang harus kamu tulis.

Jawaban-jawaban ini MASING-MASING akan diberi nilai penuh:

Manusia sekarang lebih sehat daripada sebelumnya, dan cara-cara berlatih lebih ilmiah.

Ada sepatu dan baju dibuat khusus yang meningkatkan prestasi. Orang-orang masa kini, rata-rata, umumnya lebih tinggi dan memiliki kaki lebih panjang daripada orang-orang 100 tahun lalu.

Lintasan lari telah diperbaiki dari tahun ke tahun. Terdapat sekarang pusat-pusat latihan olah raga khusus untuk melatih atlit.


Perhatikan bahwa semua jawaban-jawaban ini, walaupun berbeda, memberi dua alasan yang memperlihatkan pemahaman terhadap pertanyaan tersebut.

Untuk soal-soal matematika, kadang-kadang ada tempat untuk jawabanmu seperti garis jawaban.Gunakan tempat ini untuk menunjukkan pekerjaanmu.

Beberapa soal-soal matematika mengacu pada mata uang buatan yang disebut “zed”. Ini adalah uang yang digunakan dalam negara buatan yang disebut “Zedland”.

Lembaran rumus disediakan di bagian dalam sampul depan buku tes untuk digunakan pada soal-soal matematika.

Silakan BERHENTI di sini.JANGAN MELANJUTKAN KE HALAMAN BERIKUTNYA SAMPAI ADA

PERINTAH.


LAYAK MINUM

Gambar di atas menunjukkan cara air yang dipasok ke rumah-rumah di kota dibuat layak minum.

Pertanyaan 1: LAYAK MINUM S409Q01 – 01 02 03 11 12 13 99

Memiliki sumber yang baik untuk air minum sangatlah penting. Air yang terdapat di dalam tanah disebut air tanah.

Berikan satu alasan dalam air tanah terdapat lebih sedikit bakteri dan zat pencemar lainnya daripada dalam air permukaan seperti air danau atau sungai.

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Buku Tes Fisika Halaman 5

Sumber Air(Danau atau Penampungan Air)

Air PAM

(5) Pengujian kualitas air

(4) Penambahan klor

(3) Penyaringan(2) Kolam pengendapan

(1) Pemisahan sampah

Pertanyaan 2: LAYAK MINUM S409Q02

Penjernihan air dilakukan dalam beberapa tahap, melibatkan bermacam-macam teknik. Proses penjernihan air yang ditunjukkan pada gambar menggunakan 4 tahapan (nomor 1–4). Pada tahap ke dua, air ditampung dalam kolam pengendapan.

Bagaimana cara tahap ini menyebabkan air menjadi lebih bersih?

A Bakteri di dalam air mati.B Oksigen ditambahkan ke dalam air.C Kerikil dan pasir mengendap di dasar kolam.D Senyawa-senyawa beracun dipecahkan.

Pertanyaan 3: LAYAK MINUM S409Q04 – 0 1 9

Pada proses penjernihan tahap ke empat, ditambahkan klor ke dalam air.

Mengapa klor ditambahkan ke dalam air?

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Pertanyaan 4: LAYAK MINUM S409Q06 – 01 02 11 12 99

Andaikan ilmuwan yang bekerja di bagian pengujian kualitas air pada perusahaan air minum menemukan bahwa terdapat bakteri yang berbahaya di dalam air setelah selesai diproses.


Apa yang harus dilakukan orang di rumah sebelum meminumnya?

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Pertanyaan 5: LAYAK MINUM S409Q07

Apakah meminum air yang tercemar dapat menyebabkan masalah kesehatan berikut ini? Lingkari “Ya” atau “Tidak” untuk masing-masing kasus.

Apakah meminum air yang tercemar dapat menyebabkan masalah kesehatan ini?

Ya atau Tidak?

Diabetes (kencing manis) Ya / Tidak

Diare (mencret) Ya / Tidak

HIV / AIDS Ya / Tidak

Cacing usus / Cacing pita Ya / Tidak



CAHAYA BINTANGBasuki suka melihat bintang-bintang. Tetapi ia tidak dapat melihat bintang-bintang dengan jelas pada malam hari karena ia tinggal di kota.

Tahun lalu Basuki mengunjungi pedesaan dan mendaki sebuah gunung dan di sana ia dapat mengamati sejumlah besar bintang yang tidak dapat diamati ketika berada di kota.

Pertanyaan 6: CAHAYA BINTANG S441Q01

Mengapa di pedesaan jauh lebih banyak bintang yang dapat diamati daripada di kota yang merupakan tempat tinggal banyak orang?

A Cahaya bulan tampak lebih terang di kota dan menghalangi cahaya dari bintang-bintang. B Lebih banyak debu yang memantulkan cahaya di udara pedesaan daripada di kota. C Terangnya sinar lampu perkotaan membuat banyak bintang sulit diamati.D Udara di perkotaan lebih hangat akibat adanya panas yang dihasilkan dari mobil-mobil,

mesin-mesin, dan rumah-rumah.

Pertanyaan 7: CAHAYA BINTANG S441Q04

Basuki menggunakan sebuah teleskop dengan lensa berdiameter besar untuk mengamati bintang-bintang yang cahayanya kurang terang.

Mengapa dengan menggunakan teleskop dengan lensa berdiameter besar kita dapat mengamati bintang-bintang yang cahayanya kurang terang?

A Semakin besar lensa semakin banyak cahaya yang dikumpulkan.B Semakin besar lensa semakin besar daya perbesarannya.C Lensa yang besar memungkinkan daerah pandang yang lebih luas di angkasa. D Lensa yang besar dapat mendeteksi warna gelap dari bintang-bintang.


ULTRASONIK Di beberapa negara, foto/gambar dari janin dalam kandungan dapat diambil dengan pencitraan ultrasonik (echografi). Ultrasonik dinilai aman bagi ibu dan janin dalam kandungannya.

Dokter memegang peralatan ultrasonik dan menggerakkannya melintasi perut ibu hamil tersebut. Gelombang ultrasonik dikirimkan ke dalam perut ibu hamil, di dalam perut gelombang tersebut dipantulkan oleh permukaan janin dalam kandungan.Gelombang pantulan ini ditangkap kembali oleh peralatan ultrasonik yang kini berperan sebagai sensor dan kemudian dikirimkan ke peralatan pemroses lebih lanjut yang dapat menghasilkan gambar.

Pertanyaan 8: ULTRASONIK S448Q03 – 0 1 9

Untuk membentuk sebuah gambar, mesin pencitra ultrasonik perlu mengukur jarak antara janin dan peralatan ultrasonik.

Gelombang ultrasonik merambat melalui perut ibu hamil dengan kecepatan 1540 m/s. Apakah yang harus diukur oleh mesin tersebut untuk dapat menghitung jarak?

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................


Pertanyaan 9: ULTRASONIK S448Q04 – 0 1 9

Gambar dari janin dalam kandungan dapat juga dihasilkan dengan menggunakan sinar-X. Tetapi, ibu hamil disarankan untuk menghindari penyinaran sinar-X pada kandungannya.

Mengapa seorang ibu hamil perlu menghindari penyinaran sinar-X di perutnya selama proses kehamilannya?

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Pertanyaan 10: ULTRASONIK S448Q05

Dapatkah pemeriksaan ultrasonik pada ibu hamil memberikan jawaban pada pertanyaan berikut? Lingkari “Ya” atau “Tidak” untuk setiap pertanyaan.

Dapatkah pemeriksaan ulltrasonik menjawab pertanyaan berikut?

Ya atau Tidak?

Apakah ada lebih dari satu bayi? Ya / Tidak

Apakah jenis kelamin bayi? Ya / Tidak

Apakah warna mata bayi? Ya / Tidak

Apakah bayi tersebut memiliki ukuran yang normal

Ya / Tidak


LIP GLOSSPada tabel di bawah terdapat dua resep kosmetik yang berbeda yang dapat kamu buat sendiri.

Lipstik lebih keras daripada lip gloss, yang lembut dan seperti krim.

Lip gloss

Bahan-bahan:5 g minyak jarak0.2 g Lilin lebah0.2 g Lilin sawit1 sendok teh bahan pewarna1 tetes pewangi makanan

Cara pembuatan:Panaskan minyak dan lilin di dalam penangas air sampai tercampur merata. Kemudian tambahkan bahan pewarna dan pewangi, dan aduk semuanya.

Lipstick

Bahan-bahan:5 g minyak jarak1 g Lilin lebah1 g Lilin sawit1 sendok teh bahan pewarna1 tetes pewangi makanan

Cara pembuatan:Panaskan minyak dan lilin di dalam penangas air sampai tercampur merata. Kemudian tambahkan bahan pewarna dan pewangi, dan aduk semuanya.


Pertanyaan 11: LIP GLOSS S470Q01 – 0 1 9

Dalam pembuatan lip gloss dan lipstik, minyak dan lilin dicampur. Bahan pewarna dan pewangi kemudian ditambahkan.

Lipstik yang dibuat dari resep ini keras dan tidak mudah digunakan. Bagaimana kamu mengubah komposisi bahan-bahan untuk membuat lipstik yang lebih lunak?

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Pertanyaan 12: LIP GLOSS S470Q02

Minyak dan lilin adalah bahan-bahan yang dapat bercampur dengan baik. Air tidak dapat bercampur dengan minyak dan lilin tidak dapat larut dalam air.

Manakah berikut ini yang paling mungkin terjadi jika kita memasukkan banyak air ke dalam campuran lipstik yang sedang dipanaskan?

A Campuran yang lebih lunak dan lebih seperti krim dihasilkan.B Campuran menjadi lebih kaku.


C Campuran sama sekali tidak berubah .D Campuran mengapung seperti gumpalan lemak di permukaan air.

Pertanyaan 13: LIP GLOSS S470Q03

Bila suatu bahan yang disebut emulgator ditambahkan, minyak dan lilin akan dapat bercampur baik dengan air.

Mengapa sabun dan air dapat menghilangkan lipstik?

A Air mengandung emulgator yang menyebabkan sabun dan lipstik dapat bercampur.B Sabun bertindak sebagai emulgator yang membuat air dan lipstik bercampur.C Emulgator dalam lipstik membuat air dan sabun bercampur.D Sabun dan lipstik bergabung membentuk emulgator yang bercampur dengan air.


SARINGAN KNALPOTSebagian besar mobil-mobil modern dilengkapi dengan saringan knalpot, yaitu suatu alat yang membuat gas buang kendaraan menjadi kurang berbahaya terhadap manusia dan lingkungan.

Sekitar 90% gas-gas berbahaya diubah menjadi gas yang kurang berbahaya. Di bawah ini adalah beberapa gas yang masuk ke dalam saringan dan cara gas-gas tersebut keluar dari saringan.

Pertanyaan 14: SARINGAN KNALPOT S516Q01 – 0 1 9

Gunakan informasi pada diagram di atas untuk memberikan contoh cara saringan knalpot membuat gas buang menjadi kurang berbahaya.

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................


Saringan knalpot

Nitrogen N2 (90%)

Nitrogen oksida NO, NO2 (10%)

Karbon dioksida CO2 (90%)

Karbon monoksida CO (10%)

Nitrogen oksida NO, NO2

Karbon monoksida CO

Air (uap) H2OAir (uap) H2O

Karbon dioksida CO2

Nitrogen N2

Karbon dioksida CO2

Nitrogen N2

Gas-gas yang keluarGas-gas yang masuk

Pertanyaan 15: SARINGAN KNALPOT S516Q02 – 0 1 2 9

Perubahan terjadi pada gas-gas di dalam saringan knalpot. Jelaskan hal yang terjadi dalam istilah atom DAN molekul.

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Pertanyaan 16: SARINGAN KNALPOT S516Q04 – 0 1 9

Perhatikan gas-gas yang dilepaskan oleh saringan knalpot. Sebutkan satu masalah pada saringan knalpot yang para insinyur dan ilmuwan harus coba pecahkan untuk menghasilkan gas buang yang kurang berbahaya.?

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................


PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA ANGINPembangkit listrik tenaga angin secara luas dipandang sebagai salah satu sumber energi yang dapat menggantikan pembangkit listrik minyak bumi dan batu bara. Pada gambar berikut tampak sejumlah kincir angin dengan baling-baling yang berputar saat terkena angin. Putaran kincir angin diubah menjadi energi listrik oleh generator.

Pertanyaan 17: PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA ANGIN S529Q01

Grafik berikut menunjukkan rata-rata kecepatan angin di 4 tempat yang berbeda sepanjang tahun. Manakah grafik yang menunjukkan tempat yang paling cocok untuk pembangkit listrik tenaga angin?


0

Kecepatan

Januari

Desemb

er

C.

0

Kecepatan

Januari

Desember

D.

0

Kecepatan

Januari

Desemb

er

B.

0Desemb

er

Januari

Kecepatan a

A.


Semakin kuat angin, semakin cepat baling-baling berputar dan semakin besar daya listrik yang dihasilkan. Tetapi pada kenyataannya, tidak ada hubungan langsung antara kecepatan angin dan daya listrik yang dihasilkan. Berikut ini adalah empat kondisi kerja nyata dari pembangkit listrik tenaga angin.

Baling-baling mulai berputar saat kecepatan angin mencapai V1.

Untuk alasan keamanan, putaran baling-baling dibuat tidak meningkat saat kecepatan angin lebih besar dari V2 .

Daya listrik akan maksimum (W) saat kecepatan angin adalah V2.

Baling-baling akan berhenti berputar saat kecepatan angin mencapai V3.

Manakah grafik yang paling tepat menunjukkan hubungan antara kecepatan angin dan daya listrik yang dihasilkan sesuai dengan kondisi kerja di atas?


Semakin tinggi tempat semakin lambat kincir angin berputar untuk kecepatan angin yang sama.

Manakah dari keempat pernyataan berikut yang memberikan alasan paling baik baling-baling kincir angin berputar lebih lambat di tempat yang lebih tinggi untuk kecepatan angin yang sama?

A Kerapatan udara berkurang dengan bertambahnya ketinggian tempat. B Suhu turun dengan bertambahnya ketinggian tempat. C Percepatan gravitasi berkurang dengan bertambahnya ketinggian tempat. D Lebih sering terjadi hujan dengan bertambahnya ketinggian tempat.


Kecepatan angin

Daya Listri 0 V3V2V10

W

B.

Kecepatan angin


W

D.

V1

Kecepatan angin

Daya Listrik

0 V3V20

W

A.

Kecepatan angin


W

C.

Pertanyaan 20: PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA ANGIN S529Q04 – 0 1 2 9

Jelaskan satu kelebihan dan satu kekurangan dari pembangkit listrik tenaga angin jika dibandingkan dengan pembangkit listrik tenaga bahan bakar fosil seperti minyak bumi dan batubara.

Kelebihannya..............................................................................................................

....................................................................................................................................

Kekurangannya...........................................................................................................

....................................................................................................................................


SIANG HARIBacalah informasi dan jawablah pertanyaan yang mengikutinya.

SIANG HARI PADA TANGGAL 22 JUNI 2002

Hari ini, ketika belahan bumi utara merayakan hari terpanjangnya, orang Australia mengalami hari terpendeknya.

Di Melbourne*), Australia, matahari terbit pada pukul 7.36 dan tenggelam pada pukul 17.08, memberikan sembilan jam 32 menit waktu siang.

Bandingkan hari ini terhadap hari terpanjang di belahan bumi selatan, diharapkan pada tanggal 22 Desember, ketika matahari akan terbit pada pukul 5.55 dan tenggelam pada pukul 20.42, memberikan 14 jam 47 menit waktu siang.Ketua Kelompok Astronomi, Mr. Perry Vlahos, mengatakan bahwa adanya perubahan musim di belahan bumi utara dan selatan terkait pada kemiringan poros bumi sebesar 23 derajat.

*) * Melbourne adalah sebuah kota di Australia yang terletak pada 38o Lintang Selatan

PERTANYAAN 21: SIANG HARI S129Q01

Manakah pernyataan yang menjelaskan mengapa siang dan malam terjadi di bumi?

A Bumi berotasi pada porosnya.B Matahari berotasi pada porosnya.C Poros Bumi miring.D Bumi berevolusi mengelilingi Matahari.


Pertanyaan 22: SIANG HARI S129Q02 - 01 02 03 04 11 12 13 21 99

Pada gambar diperlihatkan cahaya dari matahari menyinari bumi.

Andaikan saat ini merupakan hari terpendek di Melbourne.

Tunjukkan poros bumi, belahan bumi utara, belahan bumi selatan dan khatulistiwa (equator) pada gambar. Berikan tanda pada semua bagian dari jawabanmu


Gambar: pancaran cahaya dari matahari

Cahaya dari matahari

Bumi

Documents

TES GURU FISIKAbinaan.belajarsepanjanghayat.id/tarunabakti/Fisika.docx · Web viewNama Guru Provinsi Bahasa Indonesia (113) Pengkodean Ganda : ID pengkode terakhir ( Hanya diisi oleh