Teste de Progresso 2014 - unifeso · penteados e cortes de cabelo. Embora universal, as formas das quais se valem os grupos e indivíduos para se marcarem corporalmente são vistas,

UNIFESO - Centro Universitário Serra dos Órgãos CCHS – Centro de Ciências Humanas e Sociais

Teste de Progresso 2014

Direito

Teresópolis agosto de 2014

Prezado Aluno Você está realizando o Teste de Progresso. Este não objetiva aprovar, selecionar ou classificar, procura dimensionar o seu ganho de conhecimento cognitivo e constatar sua evolução individual no processo de construção de sua aprendizagem. Por isso, ao participar do teste está fazendo o acompanhamento de seu crescimento ao longo do curso. Dependendo do período em que se encontra, muitas destas questões poderão ser desconhecidas. Mesmo assim, esforce-se para respondê-las.

O resultado do teste será entregue individualmente, aos alunos que participaram.

Boa sorte!

Comissão de Avaliação

I N S T R U Ç Õ E S :

• Assine o cartão de respostas com caneta azul ou preta conforme assinatura no documento de identidade apresentado.

• Marque o cartão de respostas preenchendo TODO O ESPAÇO sobre a letra correta (�) em tinta azul ou preta.

• NÃO serão permitidas rasuras no cartão de respostas. As questões rasuradas serão consideradas erradas.

• Somente entregue o cartão de respostas. O caderno de questões poderá ser levado para a conferência do gabarito, desde que tenha decorrido uma hora do início da prova.

• NÃO é permitido manter telefone celular, ou quaisquer dispositivos eletrônicos ligados na sala de prova.

• Fica proibido qualquer tipo de consulta. • Os professores responsáveis pela aplicação do teste NÃO poderão esclarecer dúvidas. O

entendimento dos enunciados faz parte da avaliação. • A prova contém 60 (sessenta) questões numeradas, de múltipla escolha, com cinco opções cada,

onde há somente única resposta correta. • Ao final do teste são apresentadas 10 questões referentes à sua opinião sobre o Teste de Progresso

efetuado. Contamos ter sua opinição. • A duração da prova é de três horas improrrogáveis, incluído o tempo para a marcação do cartão de

respostas. Ao final deste tempo, os cartões serão recolhidos. • O aluno somente poderá retirar-se da sala, depois de decorrida a primeira hora a partir do

início do teste.

UNIFESO - Teste de Progresso 2014 DIREITO Pág 2 de 20

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1. A estética nas diferentes sociedades vem geralmente acompanhada de marcas corporais que individualizam seus sujeitos e sua coletividade tais como: discos labiais, piercings, tatuagens, mutilações, pinturas, vestimentas, penteados e cortes de cabelo. Embora universal, as formas das quais se valem os grupos e indivíduos para se marcarem corporalmente são vistas, às vezes, como estranhas a indivíduos que pertencem a outros grupos. Essa atitude individual de estranhamento em relação ao diferente é considerada conceitualmente como:

(A) Aculturação

(B) Etnocídio

(C) Genocídio cultural

(D) Preconceito

(E) Relativismo cultural

INTENÇÃO: Valorizar a divulgação de conhecimentos, a formação de atitudes, posturas e valores que eduquem cidadãos orgulhosos de seu pertencimento étnico-racial - descendentes de africanos, povos indígenas, descendentes de europeus, de asiáticos – para interagirem na construção de uma nação democrática, em que todos, igualmente, tenham seus direitos garantidos e sua identidade valorizada. Justificativa: Preconceito é uma postura ou ideia pré-concebida, uma atitude de alienação a tudo aquilo que foge dos “padrões” de uma sociedade. As principais formas são: preconceito racial, social e sexual. A aculturação refere-se à sobreposição de uma cultura sobre a outra, por exemplo, no Brasil colonial isto ocorreu pela catequisação dos índios, negros escravos e por meio de referências “civilizatórias” trazidas por portugueses, franceses e ingleses. O etnocídio parte do pressuposto de que os indivíduos podem evoluir se forem ajustados a um modelo cultural “superior”, ao passo que o genocídio vai mais além por extinção total ou tentativa de destruição de uma raça ou etnia por meio da eliminação de seus elementos, tal qual ocorreu com o regime nazista contra os judeus com o holocausto. O relativismo cultural parte do pressuposto de que cada sociedade julga a si mesma, e não existe o bem e o mal, mas sim o que uma sociedade acha que é bom ou mau. Não existe o certo ou errado, mas o aceito culturalmente e o rejeitado, segundo o antropólogo Franz Boas. Referências: http://www.infoescola.com/sociologia/aculturacao/, http://www.mundoeducacao.com.br/sociologia/genocidio-etnocidio.htm, http://debatesantropologicos.blogspot.com.br/2009/02/ate-onde-devemos-relativizar.html , http://pt.wikipedia.org/wiki/Relativismo_cultural http://www.mundoeducacao.com.br/sociologia/preconceito.htm, http://farodeofertas.com/genocidio.html, Parecer CNE CP nº 003/2004 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, p. 2

Dificuldade: Normal Categoria: Sociedade e Cultura

2. Malala Yousafzai é uma estudante e ativista paquistanesa, que se tornou conhecida mundialmente após ser baleada na cabeça por talibãs em outubro de 2012. Embora Malala tenha recebido muito apoio e elogios ao redor do mundo, no Paquistão a resposta foi mais cética, com alguns acusando-a de agir como um fantoche do Ocidente. Qual a causa defendida por Malala?

(A) O direito da mulher em escolher seu futuro marido e não se submeter a “casamentos arranjados” por seus pais, por conveniência

(B) O direito à educação feminina com a garantia de que as meninas e todas as crianças possam frequentar escolas

(C) O direito da mulher em realizar intercâmbios em instituições de ensino superior em países do Ocidente

(D) O direito da mulher em viver sob os preceitos da lei islâmica e aprender táticas de guerrilha para eventual necessidade de lutar pelo país

(E) O direito ao voto bem como o direito de exercer cargo público, em condições de igualdade com os homens

INTENÇÃO: Valorizar um dos princípios da educação em Direitos Humanos, que é a igualdade de direitos. O princípio da igualdade de direitos está ligado, portanto, à ampliação de direitos civis, políticos, econômicos, sociais, culturais e ambientais a todos os cidadãos e cidadãs, com vistas a sua universalidade, sem distinção de cor, credo, nacionalidade, orientação sexual, biopsicossocial e local de moradia Justificativa: Malala é conhecida por seu ativismo pelos direitos à educação, especialmente no Vale do Swat, onde o Talibã às vezes proíbe meninas de frequentarem à escola. Nesta cultura conservadora, muitas vezes se espera que as mulheres fiquem em casa para cozinhar e criar os filhos. As autoridades afirmam que apenas metade das meninas frequentam à escola - embora este número fosse menor que 34%, segundo dados de 2011. Em 12 de julho de 2013, Malala comemorou seu aniversário de 16 anos discursando na Assembleia da Juventude na Organização das Nações Unidas em Nova Iorque, Estados Unidos: [...] "Vamos pegar nossos livros e canetas. Eles são nossas armas mais poderosas. Uma criança, um professor, uma caneta e um livro podem mudar o mundo. A educação é a única solução". Referências: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2013/10/saiba-quem-e-malala-yousafzai-paquistanesa-que-desafiou-os-talibas.html, http://pt.wikipedia.org/wiki/Malala_Yousafzai , http://revistaescola.abril.com.br/geografia/fundamentos/taliba-470320.shtml, http://www.dedihc.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=71 , Parecer CNE CP nº 8/2012 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, p. 9 Dificuldade: Difícil Categoria: Sociedade e Cultura

3. A mobilidade urbana sustentável surge como um novo desafio às políticas ambientais e urbanas, no qual as limitações das políticas públicas de transporte coletivo e a retomada do crescimento econômico têm implicado num aumento expressivo da motorização individual (automóveis e motocicletas).

Fonte: cartunistaedra.blogspot.com Qual das alternativas abaixo representa um mecanismo de controle individual no combate aos congestionamentos quilométricos?

(A) Monitoramento e controle das emissões dos gases de efeito local e de efeito estufa dos modos de transporte motorizado, facultando a restrição de acesso a determinadas vias em razão da criticidade dos índices de emissões de poluição

(B) Dedicação de espaço exclusivo nas vias públicas para os serviços de transporte público coletivo e modos de transporte não motorizados

(C) Prioridade dos modos de transportes não motorizados sobre os motorizados e dos serviços de


transporte público coletivo sobre o transporte individual motorizado

(D) Restrição e controle de acesso e circulação, permanente ou temporário, de veículos motorizados em locais e horários predeterminados como o sistema de rodízio em São Paulo

(E) Integração da Política Nacional de Mobilidade Urbana com a política de desenvolvimento urbano e respectivas políticas setoriais de habitação, saneamento básico, planejamento e gestão do uso do solo no âmbito dos entes federativos

INTENÇÃO: Refletir sobre a responsabilidade individual quanto à qualidade de vida e o futuro do planeta. A Educação Ambiental visa à construção de conhecimentos, ao desenvolvimento de habilidades, atitudes e valores sociais, ao cuidado com a comunidade de vida, a justiça e a equidade socioambiental, e a proteção do meio ambiente natural e construído. Justificativa: O mecanismo de controle, no âmbito individual, no combate aos congestionamentos quilométricos nas grandes cidades é a restrição da circulação de veículos em determinados locais e horários, tal qual ocorre com o sistema de rodízio em São Paulo. O sistema funciona somente nos dias de semana, no período da manhã das 7 às 10h e no período da tarde das 17 às 20h. São proibidos de rodar, nesses horários, veículos com finais de placa: segunda-feira – 01 e 02; terça-feira – 03 e 04; quarta-feira – 05 e 06; quinta-feira – 07 e 08; sexta-feira – 09 e 00. Desrespeitar as normas do rodízio implica em infração de nível médio, multa de R$ 85,12 e inclusão de quatro pontos na carteira do motorista infrator. No entanto, há um projeto de lei, de autoria do vereador Adilson Amadeu (PTB), para a extinção do rodízio de veículos. Ele justificou que o rodízio foi criado para reduzir a poluição, mas que a frota se tornou menos poluente à medida que foi crescendo a participação dos carros bicombustíveis. Argumentou ainda que, para burlar o rodízio, muitos motoristas acabaram comprando um segundo veículo mais antigo e poluidor. Referências: http://www.ebc.com.br/noticias/brasil/2014/05/decisao-da-camara-que-acabou-rodizio-em-sp-nas-maos-do-prefeito-fernando, http://www.mma.gov.br/cidades-sustentaveis/urbanismo-sustentavel/mobilidade-sustent%C3%A1vel, http://www.emsampa.com.br/sp_rodizio.htm , Resolução nº 2 de 15 de julho de 2012 , Art. 3º – Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, p. 2 Dificuldade: Fácil Categoria: Meio Ambiente

4. A ideia de desenvolvimento sustentável tem sido cada vez mais discutida junto às questões que se referem ao crescimento econômico nas dimensões econômica, ambiental e empresarial. De acordo com este conceito considera-se que:

(A) deve-se buscar uma forma de progresso socioeconômico que não comprometa o meio ambiente sem que, com isso, deixemos de utilizar os recursos nele disponíveis

(B) o meio ambiente é fundamental para a vida humana e, portanto, deve ser intocável para não por em risco o futuro do planeta

(C) os países subdesenvolvidos são os únicos que praticam a ideia de desenvolvimento sustentável, pois, por sua baixa industrialização, preservam melhor o seu meio ambiente do que os países ricos

(D) ocorre uma oposição entre desenvolvimento e proteção ao meio ambiente e, portanto, é inevitável que os riscos ambientais sustentem o crescimento econômico dos povos

(E) são as riquezas acumuladas nos países ricos, em prejuízo das antigas colônias durante a expansão colonial, que devem, hoje, sustentar o crescimento econômico dos povos

INTENÇÃO: Propiciar a reflexão sobre a responsabilidade individual e coletiva no que diz respeito ao desenvolvimento sustentável nas dimensões econômica, ambiental e empresarial, considerando que os recursos naturais não são infinitos. Justificativa: “O desenvolvimento sustentável é composto pelas dimensões econômica, ambiental e empresarial. O objetivo é obter crescimento econômico por meio da preservação do meio ambiente e pelo respeito aos anseios dos diversos agentes sociais, contribuindo assim para a melhoria da qualidade de vida da sociedade” (TENÓRIO, 2004, pág. 25). No que diz respeito ao desenvolvimento nacional sustentável, foi instituída a Comissão Interministerial de Sustentabilidade na Administração Pública, por meio do Decreto 7.746 de 5 de junho de 2012, com a finalidade de propor a implementação de critérios, práticas e ações de logística sustentável no âmbito da administração pública federal direta, autárquica e fundacional e das empresas estatais dependentes. As diretrizes de sustentabilidade elencadas no documento são: I – menor impacto sobre recursos naturais como flora, fauna, ar, solo e água; II – preferência para materiais, tecnologias e matérias-primas de origem local; III – maior eficiência na utilização de recursos naturais como água e energia; IV – maior geração de empregos, preferencialmente com mão de obra local; V – maior vida útil e menor custo de manutenção do bem e da obra; VI – uso de inovações que reduzam a pressão sobre recursos naturais; e VII – origem ambientalmente regular dos recursos naturais utilizados nos

bens, serviços e obras. Comentário das alternativas: a) Verdadeiro – O desenvolvimento socioeconômico deve ser planejado, e os recursos naturais são de fundamental importância nesse processo, no entanto, devem ser utilizados com responsabilidade, de forma que não prejudique as futuras gerações; b) Falso – O meio ambiente é de extrema importância para os seres humanos, porém, é impossível viver no meio sem ter que alterá-lo de alguma forma, por consequência, a natureza não é intocável; c) Falso – Todos os países devem praticar o modelo de desenvolvimento sustentável, não ficando restrito apenas aos países em desenvolvimento. Atualmente, os países subdesenvolvidos, em sua maioria, não praticam o desenvolvimento sustentável, intensificando a utilização dos recursos naturais e degradando o meio ambiente, como é o caso da China; d) Falso – O crescimento econômico baseado no desenvolvimento sustentável visa aliar as atividades econômicas à preservação ambiental (e não uma oposição entre ambas), promovendo o uso racional dos recursos naturais; e) Falso – Deve haver uma colaboração dos países desenvolvidos para os países em desenvolvimento, porém, não deve ocorrer o financiamento integral para esse processo de desenvolvimento econômico. Referências: TENÓRIO, Fernando Guilherme; NASCIMENTO, Fabiano Christian Pucci do,; Fundação Getulio Vargas. Responsabilidade social empresarial: teoria e prática. 2. ed. Rio de Janeiro (RJ): 2004, Ed. da FGV, .http://exercicios.brasilescola.com/geografia/exercicios-sobre-desenvolvimento-sustentavel.htm#resposta-865, http://www.rumosustentavel.com.br/desenvolvimento-sustentavel-e-crescimento-economico/, Decreto 7. 746 de 5 de junho de 2012 – Institui a Comissão Interministerial de Sustentabilidade na Administração Pública, Arts. 4 e 9 Dificuldade: Difícil Categoria: Meio Ambiente


5. Criado em 1998, o Enem tem suas notas usadas no processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para vagas em universidades e institutos federais. O candidato pode pedir bolsa de estudos pelo Programa Universidade para Todos (Prouni), solicitar benefícios do Programa de Financiamento Estudantil (Fies) e obter certificado de conclusão do ensino médio. Em 2013, foram eliminados 1.522 candidatos que tentaram fraudar o exame.

I - O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) eliminou uma quantidade de candidatos por postarem fotos das provas nas redes sociais II - O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), vinculado à Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República, divulgou nota de repúdio à tentativa de fraude no Exame Nacional de Ensino Médio III - No “I Seminário IBGE de portas abertas para a escola”, realizado em 24 de outubro de 2013, houve uma mesa-redonda que abordou a questão ética sobre a fraude do ENEM III - As irregularidades, identificadas pelos fiscais no momento de realização das provas do ENEM em outubro, envolvem uso de pontos de escuta, porte de equipamentos eletrônicos, tentativa de consulta a conteúdos externos IV - Foram instalados lacres eletrônicos em todos os malotes que transportaram as provas.Os lacres registraram o horário do fechamento do malote na gráfica, o horário em que foi aberto no local de aplicação da prova e o momento em que cada malote foi fechado ao término da prova V - As Forças Armadas, a Polícia Federal, a Polícia Rodoviária, além de policiais militares e civis dos Estados fizeram parte da equipe, composta de cerca de 23 mil pessoas, com o objetivo de garantir um forte esquema de segurança para a aplicação da prova

Assinale a alternativa que compõe as afirmativas corretas:

(A) I, II, III, IV

(B) II, III, IV, V

(C) III, IV, V, VI

(D) I, IV, V, VI

(E) II, III, V, VI

INTENÇÃO: Apontar o comportamento antiético de alguns candidatos que tentaram fraudar a prova e medir a alienação sobre esta informação com foco na abrangência que este Exame possui para o futuro do público jovem de uma considerável parcela da população brasileira. Justificativa: As afirmações II e III são falsas. De fato, o INEP eliminou candidatos por postarem fotos das provas nas redes sociais. Além disso, houve a tentativa, por parte de alguns candidatos, de realizar consulta a conteúdos externos por meio de diversos equipamentos. Os malotes receberam lacres eletrônicos para evitar o desvio da prova na gráfica, como já aconteceu no passado. E, como reforço, houve um forte esquema de segurança contando com uma grande equipe de policiais de diversos segmentos. Referências: http://portal.inep.gov.br/visualizar/-/asset_publisher/6AhJ/content/mais-1-5-mil-candidatos-foram-eliminados-nos-dias-de-prova, http://oglobo.globo.com/educacao/inep-elimina-candidatos-que-fizeram-enem-2013-com-pontos-de-escuta-11123966, http://eventos.ibge.gov.br/ibge-escolas, http://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=1226&Itemid=68, http://g1.globo.com/educacao/enem/2013/noticia/2013/06/enem-tera-71-milhoes-de-candidatos-diz-mec.html Dificuldade: Fácil Categoria: Ética

6. Nas democracias modernas, deve existir uma complexa estrutura de instituições confiáveis para imprimir a correção dos impulsos emocionais das massas e, ao mesmo tempo, permitir que a voz do povo chegue aos ouvidos dos dirigentes. É necessário que haja liberdade de expressão, fiscalização sobre órgãos governamentais e acesso por parte da população às informações trazidas a público pela imprensa. Partindo desta perspectiva de democracia, fomentando uma atitude de “não à censura”, os meios de comunicação assumem um papel relevante na sociedade por:

(A) orientarem adequadamente os cidadãos na compra dos bens necessários à sua sobrevivência e bem-estar

(B) fornecerem informações que fomentam o debate político na esfera pública

(C) apresentarem aos cidadãos a versão oficial dos fatos

(D) propiciarem o entretenimento, aspecto relevante para a conscientização da cidadania

(E) promoverem a unidade cultural, por meio das transmissões esportivas em mídias televisivas

INTENÇÃO: Provocar uma análise crítica e questionadora, importante para a formação autônoma de opinião, acerca da origem e da veracidade das informações veiculadas pelas diversas mídias. Justificativa: Um Estado democrático moderno é o responsável final não só pelas regras do sistema. Vai mais além. Tem a obrigação de prestar contas dos fatos políticos que ocorrem na sociedade e no Estado. Desta forma, o feedback que o governo deve à sociedade pode ocorrer quando a imprensa executa o seu papel livremente. As informações trazidas a público pela imprensa exercem forte influência no processo decisório da coletividade na medida em que despertam o povo para um debate político. No entanto, nem sempre as fontes desta comunicação são confiáveis no sentido de garantir a versão oficial dos fatos e de forma não tendenciosa, por isso há a necessidade de se desenvolver um espírito crítico e questionador quanto às informações veiculadas pelas diversas mídias. Referências: GALLO, S. et al. Ética e Cidadania. Caminhos da Filosofia. Campinas: Papirus, 1997 (adaptado), http://www.observatoriodaimprensa.com.br e http://geraldofruet.blogspot.com.br/2011_10_01_archive.html e http://www.folhadecontagem.com.br/portal/index.php/edicoes-da-semana-2013/296-edicao-726-19-a-25-de-abril-de-2013/5539-artigo-a-imprensa-e-a-democracia-moderna.html Dificuldade: Fácil Categoria: Ética

7. A sociedade atual testemunha a influência determinante das tecnologias digitais na vida do homem moderno, sobretudo daquelas relacionadas com o computador e a internet. Contudo, há uma limitação de acesso atribuída à impossibilidade financeira de custear os aparelhos e os provedores de acesso, além da impossibilidade de saber utilizar o equipamento e usufruir das novas tecnologias. No contexto das políticas de inclusão digital, abrangendo também os portadores de necessidades especiais de aprendizagem, é papel da escola, nos usos pedagógicos das tecnologias de informação:

(A) Proporcionar aulas que capacitem os estudantes a montar e desmontar computadores para promover o entendimento sobre o manuseio de hardwares modernos oriundos das novas tecnologias de informação e comunicação

(B) Estudar o uso de programas de processamento para imagens e vídeos de alta complexidade, promovendo a crescente capacitação de profissionais em tecnologia digital

(C) Explorar a facilidade de ler e escrever textos e receber comentários na Internet para desenvolver a


interatividade e a análise crítica, promovendo a construção do conhecimento

(D) Replicar técnicas precisas, com ampla divulgação nas redes sociais, para identificar ações de hacker com a finalidade de proteger os dados pessoais dos estudantes que acessam a internet

(E) Treinar e aperfeiçoar os profissionais de informática para atender à demanda de inclusão de funcionários portadores de necessidades especiais, contemplando cinco por cento para as empresas que possuam entre cem e duzentos empregados

INTENÇÃO: Medir a noção do impacto desta informação na vida em sociedade, valorizando a inclusão digital nas práticas pedagógicas dos ambientes formais de aprendizagem e ainda visando o progresso nas atividades do cotidiano que lidem com tecnologias digitais. Justificativa: “Cada vez mais poderoso em recursos, velocidade, programas e comunicação, o computador nos permite pesquisar, simular situações, testar conhecimentos específicos, descobrir novos conceitos, lugares, ideias. Produzir novos textos, avaliações, experiências. As possibilidades vão desde seguir algo pronto (tutorial), apoiar-se em algo semidesenhado para complementá-lo até criar algo diferente, sozinho ou com outros” (MORAN, 2000, p.44). Cabe aos sujeitos da educação lançarem mão destes recursos para explorar a informação e transformá-la em conhecimento. “Na informação, os dados estão organizados dentro de uma lógica, de um código, de uma estrutura determinada. Conhecer é integrar a informação no nosso referencial, no nosso paradigma, apropriando-a, tornando-a significativa para nós” (MORAN, 2007, p.54). Ainda, de acordo com a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, no Decreto 6.949, de 25 de agosto de 2009, no Art. 9, sobre acessibilidade, está clara a necessidade de “Promover o acesso de pessoas com deficiência a novos sistemas e tecnologias da informação e comunicação, inclusive à Internet”, ou seja, a inclusão digital deve ocorrer de forma ampla e sem discriminação. Referências: http://public.inep.gov.br/enem/Enem2009_linguagens_codigos.pdf , MORAN, José Manuel et al. Novas tecnologias e mediação pedagógica. 6. ed., Campinas: Papirus, 2000. MORAN, José Manuel et al.Novas tecnologias e mediação pedagógica. 13. ed. Campinas: Papirus, 2007, e http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1381-8.pdf, http://www3.mte.gov.br/fisca_trab/inclusao/lei_cotas_1.asp ,Decreto nº 6.949 de 25 de agosto de 2009 – Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, p. 8 Dificuldade: Difícil Categoria: Educação

8. A realização da Copa do Mundo de 2014 no Brasil fomentou discussões favoráveis e contrárias sobre impactos ambientais, econômicos e sociais. Alguns impactos sociais por conta de algumas obras já eram previstos. Nesta charge, percebemos uma crítica às desigualdades existentes e a perspectiva de alguns cidadãos terem que lidar com um problema específico.

I - O investimento de bilhões para apenas alguns dias poderiam ser investidos para a melhoria da saúde, da educação, da segurança e na criação de empregos, auxiliando as pessoas a terem uma vida mais digna II - Estimou-se que só no Estado do Rio de Janeiro mais de 3 mil pessoas estariam sob ameaça e especialmente na vila Autódromo, Barra da Tijuca, mais de 350 famílias poderiam ser removidas de suas moradias III - A construção do estádio de Itaquera/SP resultaria numa alta valorização da área e com isso geraria a expulsão dos residentes daquele local, em virtude de não possuírem condições de manterem o aumento no padrão de vida que ali se estabeleceria IV - Na visão das construtoras, os moradores que ocupavam áreas de maneira irregular teriam que sair independentemente de possuir ou não condições de adquirir outra moradia em local legalmente permitido V - A grande questão que poderia gerar um impacto negativo em longo prazo não foi de onde captar verbas para a construção dos estádios e sim de onde captar recursos para a manutenção dos mesmos após a realização do evento VI - Estimou-se um gasto de mais de 22 bilhões para a concretização do evento, vindo 98% dos cofres públicos e o restante da iniciativa privada. Isto provaria que praticamente todo o evento seria custeado pelo dinheiro do estado, ou seja, o dinheiro do contribuinte

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas coerentes com a mensagem da charge.

(A) I, II, III

(B) II, III, IV (C) III, IV, V

(D) I, III, V

(E) II, IV, VI

INTENÇÃO: Medir a habilidade de interpretação de texto Justificativa: As afirmativas II, III, IV tratam especificamente da questão da moradia, coerentes com a crítica apresentada na charge. A afirmativa I aborda a melhoria da saúde, da educação, da segurança e a criação de empregos; as afirmativas V e VI tratam diretamente do impacto econômico do evento, não falando especificamente da moradia que é o problema específico ilustrado na charge.


Referências: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/revistadireito/article/view/8346/5028#.UgKEKtLFXcA, http://www.chumanas.com/2012/01/cultura-diversidade-cultural-questoes.html, http://www.portal2014.org.br/noticias/11920/EM+DEFESA+DA+DEMOCRACIA+CONTRA+O+AUTORITARISMO.html, http://www.jb.com.br/pais/noticias/2014/01/31/copa-2014-tem-gastos-publicos-recordes-em-beneficio-da-iniciativa-privada/ Dificuldade: Fácil Categoria: Política e cidadania

9. Em 2013, o estopim para a deflagração de uma onda de manifestações populares, que começaram em São Paulo e se alastraram para algumas das principais cidades do país foi o aumento nas tarifas dos transportes públicos. Qual das afirmativas abaixo é considerada a essência da questão?

(A) A comprovação das denúncias de superfaturamento na construção dos estádios que sediaram os jogos da Copa das Confederações

(B) A recusa da câmara federal em colocar em discussão a legalização do uso da maconha

(C) A demora do Supremo Tribunal Federal para determinar a prisão dos condenados pelo escândalo do mensalão

(D) A qualidade dos serviços públicos prestados

(E) O repúdio às declarações racistas e homofóbicas do deputado federal Jair Bolsonaro

INTENÇÃO: Propiciar uma reflexão sobre a abrangência da democracia e o exercício da cidadania e medir a alienação da informação acerca de um contexto sócio econômico que marcou a história do país. Justificativa: Os protestos no Brasil, em 2013, incluíram várias manifestações populares por todo o país que, inicialmente, surgiram para contestar os aumentos nas tarifas de transporte público, principalmente em Manaus, Fortaleza, Natal, Salvador, Recife, Belo Horizonte, Porto Alegre, São Paulo e Rio de Janeiro. Em seguida, surgiram outras reivindicações voltadas essencialmente à melhoria da qualidade dos serviços públicos, como a saúde e a educação. A forte repressão policial contra as passeatas levou grande parte da população a apoiar as mobilizações e tal violência repercutiu no exterior, gerando o repúdio de instituições como a Anistia Internacional. Referências: http://www.cursosconcurso.com.br/questoes-de-concurso/questoes-gratis-concurso-atualidades, http://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/atualidades/protestos-no-pais-a-revolta-da-nova-geracao.htm, http://pt.wikipedia.org/wiki/Manifesta%C3%A7%C3%B5es_no_Brasil_em_2013, http://www.criticadodireito.com.br/todas-as-edicoes/numero-3-volume-52/fernando Dificuldade: Fácil Categoria: Política e cidadania

10. A espionagem é a prática de obter informações de caráter secreto ou confidencial sobre governos ou organizações, sem autorização destes, para alcançar certa vantagem militar, política, econômica, tecnológica ou social. Um espião é um agente empregado para obter tais segredos. Edward Snowden ficou mundialmente conhecido por revelar detalhes dos programas de vigilância do governo dos Estados Unidos. Por isso, foi pedida a sua extradição. Qual governo concedeu asilo político a Snowden?

(A) Hungria

(B) Romênia

(C) Rússia

(D) Brasil (E) Japão

INTENÇÃO: Medir a alienação da informação de ampla divulgação na mídia e que provocou, posteriormente, questionamento acerca da violação da privacidade de dados e informações na Internet relacionadas às pessoas, empresas e governo.

Justificativa: Edward Snowden, ex-técnico da CIA denunciou a existência do Prism, um sistema de espionagem que coletou dados em todo o mundo para Washington. A comissária da ONU afirmou que o caso de Snowden demonstrou a necessidade de proteger pessoas que divulgam informações sobre assuntos ligados aos direitos humanos, assim como a importância de garantir o respeito ao direito à privacidade. O governo venezuelano ofereceu asilo a Snowden em 5 de julho de 2013, quando estava em uma área de trânsito no aeroporto de Moscou. Para que pudesse sair do país, a Venezuela teria que negociar com a Rússia um salvo-conduto. O desfecho se deu quando, no dia 1º de agosto de 2013, a Rússia concedeu o asilo político a Snowden. Referências: http://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/mundo/2013/08/02/interna_mundo,380399/asilo-a-snowden-e-um-golpe-duro-nas-relacoes-entre-os-eua-e-a-russia.shtml, http://pt.wikipedia.org/wiki/Espionagem, http://pt.wikipedia.org/wiki/Edward_Snowden, http://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/mundo/2013/07/11/interna_mundo,376521/mercosul-vai-emitir-declaracao-sobre-espionagem-e-direito-a-asilo.shtml e http://www1.folha.uol.com.br/mundo/2013/07/1310134-alta-comissaria-da-onu-defende-asilo-politico-a-edward-snowden.shtml, http://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/atualidades/espionagem-na-rede-crise-diplomatica-e-o-fim-da-era-da-privacidade-.htm Dificuldade: Normal Categoria: Política e Cidadania


11. O art. 226, § 3º da CRFB afirma que “A família, base da sociedade, tem especial proteção do Estado. [...] Para efeito da proteção do Estado, é reconhecida a união estável entre o homem e a mulher como entidade familiar, devendo a lei facilitar sua conversão em casamento”. Apesar disso, o STF em recente decisão reconheceu que casais compostos por pessoas do mesmo gênero (sexo) também podem ser considerados “entidade familiar”. Tal entendimento se deve a uma postura relacionada à teoria:

(A) Positivista, no sentido de respeitar a autoridade do Poder Judiciário como instância última para determinar o significado da Constituição.

(B) Realista, pois compreende que o Poder Judiciário pode decidir o que julgar conveniente, formatando o direito como lhe aprouver.

(C) Pós-positivista, no sentido de que é preciso considerar não somente a forma e a força do ordenamento jurídico, mas também os valores e/ou princípios que nele estão albergados expressa ou implicitamente.

(D) Jusnaturalista, pois considera que a possibilidade de casais homoafetivos decorreria da própria natureza, considerando que outros animais não humanos também incorrem nesse comportamento.

(E) Pós-modernista, pois os magistrados acreditam que não existem, atualmente, valores padronizados e respeito às tradições.

Intenção: Verificar a atualidade do conhecimento do aluno em relação aos principais e atuais posicionamentos do Supremo Tribunal Federal em casos de julgamentos emblemáticos na seara do Direito de Família, como no caso posto. JUSTIFICATIVA: Desde o debate entre Herbert Hart e Ronald Dworkin, iniciado na década de 70, instaurou-se uma acirrada disputa na seara da Teoria e Filosofia do Direito, entre as teorias positivistas (representadas, por exemplo, por Hans Kelsen e Hart) e o que se convencionou chamar, no Brasil, de teorias pós-positivistas (representadas, por exemplo, por Dworkin e Robert Alexy). Embora ambas as teorias se subdividam em diferentes subtipos, existe razoável consenso, ao menos no Brasil, no sentido de que, mormente em países onde ocorre o fenômeno da codificação (civil law), os positivistas defendem uma limitação interpretativa, por parte do Poder Judiciário, justamente pela vinculação às normas criadas pelo Poder Legislativo (decisão com base em regras). Já os pós-positivistas, não obstante reconheçam a importância de respeitar os dispositivos legais, compreendem que existe uma preocupação também com o conteúdo das normas e, consequentemente, das decisões judiciais, sendo assim, haveria uma maior liberdade interpretativa dos magistrados (decisão com base em princípios) – ainda que isso não se transforme em uma liberalidade para que os magistrados decidam “qualquer coisa” que julguem conveniente. É nesse contexto que vários autores afirmam que as recentes decisões judiciais (interrupção do parto de fetos anencefálicos, união entre pessoas do mesmo sexo, dentre outros) seriam exemplos do momento pós-positivista que a Teoria da Direito tem vivenciado, onde, com base em princípios expressos ou implícitos de nosso ordenamento jurídico, os juízes tem reinterpretado diversos dispositivos legais. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: - Estudos Jurídicos Fundamentais - EJF SUBCATEGORIA: Filosofia do Direito - FD

12. Considere a seguinte afirmação de Herbert L. A. Hart: “Seja qual for o processo escolhido, precedente ou legislação, para a comunicação de padrões de comportamentos, estes, não obstante a facilidade com que atuam sobre a grande massa de casos correntes, revelar-se-ão como indeterminados em certo ponto em que a sua aplicação esteja em questão.” (HART, Herbert. O Conceito de Direito. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1986, p. 141).

Hart admite um grau de indeterminação nos padrões de comportamento previstos na legislação e nos precedentes judiciais. A respeito, assinale a afirmativa correta.

(A) Trata-se do fenômeno chamado na doutrina jurídica de lacuna material do direito, em que o jurista não consegue dar uma resposta com base no próprio direito positivo para uma situação juridicamente relevante.

(B) Trata-se da textura aberta do direito, expressa por meio de regras gerais de conduta, que deve ganhar um sentido específico dado pela autoridade competente, à luz do caso concreto.

(C) Trata-se da incompletude do ordenamento jurídico que, por isso mesmo, deve recorrer aos princípios gerais do direito, a fim de promover uma integração do direito positivo.

(D) Trata-se do fenômeno denominado de anomia social pelos sociólogos do direito, em que existe um vácuo de normas jurídicas e a impossibilidade real de regulação de conflitos juridicamente relevantes.

(E) Trata-se da teoria da ponderação de valores ou princípios que prevê que o próprio ordenamento jurídico oferece princípios capazes de solucionar qualquer problema social.

Intenção: Busca identificar o conhecimento dos elementos necessários para compreender a explicar o fenômeno jurídico. JUSTIFICATIVA: Herbert Hart é reconhecido, juntamente com Hans Kelsen, como um dos maiores representantes da Teoria do Positivismo Jurídico. Em “O Conceito de Direito”, sua mais famosa obra, publicada em 1961, Hart busca identificar os elementos necessários para que se possa, adequadamente, explicar o fenômeno jurídico, dentre os quais aponta o que ele denomina de Textura Aberta do Direito para explicar as situações onde a linguagem humana – e, consequentemente, o Direito, por se utilizar da linguagem humana – acarretaria indeterminação, ambiguidade ou confusão na definição prévia de comportamentos que deveriam ser seguidos pelos indivíduos. Sendo assim, nestes casos, onde seria impossível predeterminar todos os elementos relevantes de uma questão jurídica, caberia à autoridade responsável (em geral, o Poder Judiciário) decidir, caso a caso, o sentido específico que as normas teriam para se adequar a determinadas situações singulares. DIFICULDADE: Difícil CATEGORIA: - Estudos Jurídicos Fundamentais - EJF SUBCATEGORIA: Filosofia do Direito - FD

13. Em sua Teoria Pura do Direito, Hans Kelsen concebe o Direito como uma "técnica social específica". Segundo o filósofo, na obra O que é justiça?, "esta técnica é caracterizada pelo fato de que a ordem social designada como 'Direito' tenta ocasionar certa conduta dos homens, considerada pelo legislador como desejável, provendo atos coercitivos como sanções no caso da conduta oposta". Tal concepção corresponde à definição kelseniana do Direito como:

(A) Uma ordem estatal facultativa.

(B) Uma ordem axiológica que vincula a interioridade.

(C) Um veículo de transformação social. (D) Uma ordem coercitiva.

(E) Uma positivação da justiça natural.


Intenção: Medir a capacidade de interpretação do texto e a compreensão da importância da segurança jurídica. JUSTIFICATIVA: Hans Kelsen critica a ideia de uma busca pela justiça através do direito, por considerar que a justiça é um conceito subjetivo e, portanto, relativo (variando de sociedade para sociedade ou até mesmo de pessoa para pessoa). Sendo assim, a ciência jurídica, na busca da determinação segura de normas de funcionamento social, deve eliminar qualquer elemento valorativo do estudo sobre o direito, preocupando-se apenas com a validade e, em alguma medida, com a efetividade do ordenamento jurídico (teoria pura do direito). Com este intuito (gerar segurança jurídica) afirma que não cabe ao cidadão questionar a justiça de uma norma jurídica, sob pena de não haver consenso sobre as normas a serem seguidas, mas sim defender que as normas devem ser seguidas inclusive com a ameaça de sanção em caso de seu descumprimento, portanto, o direito seria coercitivo. Destaque-se que, ainda que o aluno não conhecesse a teoria de Kelsen, apenas através da leitura e interpretação do texto contido na questão seria possível identificar a alternativa adequada. DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: - Estudos Jurídicos Fundamentais - EJF SUBCATEGORIA: Ética e Teoria da Justiça - ETJ

14. “É ou não é ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a fim de salvar alguém, que, sem ele, morreria?” Seria um erro pensar que, desde sempre, os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que a compõem. Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda que nem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo. Com relação à ética e à cidadania, avalie as afirmações seguintes.

I. Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e julgado. II. Sem o estabelecimento de regras jurídicas, não se constrói uma sociedade democrática, pluralista por definição, e não se conta com referenciais para se instaurar a cidadania como valor. III. Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando, neste quesito, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução, orientação sexual ou quaisquer diferenças.

É correto o que se afirma em:

(A) I e III, apenas.

(B) I, apenas.

(C) I e II, apenas.

(D) II e III, apenas.

(E) I, II e III

Intenção: Implementar no aluno uma digressão da perspectiva histórica sobre a ética em suas mais variadas formas e aplicações no campo jurídico e social. JUSTIFICATIVA: A questão busca relacionar os valores conexos aos conceitos de ética e cidadania, especialmente em um contexto jurídico. Com base nessa ideia, a afirmação II está errada porque não se pode afirmar – sob um viés ético – que só se pode estabelecer “referenciais para se instaurar a cidadania como valor” através de normas jurídicas (não obstante o direito seja uma criação humana e uma disciplina de suma importância). A própria Ética (ou Filosofia Moral) consiste em uma disciplina que discute os modos e argumentos de estabelecer a diferença entre o certo e o errado, o justo e o injusto – consequentemente os valores que devem prevalecer em sociedade – que não só

não depende de normas jurídicas (ou do Direito) para fazê-lo, como serve como padrão de crítica para o Direito existente em uma sociedade. DIFICULDADE: Difícil CATEGORIA: - Estudos Jurídicos Fundamentais - EJF SUBCATEGORIA: Ética e Teoria da Justiça - ETJ

15. Analise as afirmações sobre o exercício efetivo da atividade da advocacia, e assinale a alternativa correta.

I- Considera-se efetivo exercício da atividade de advocacia a participação anual mínima em cinco atos privativos do advogado, em causas ou questões distintas. II- A comprovação do efetivo exercício faz-se mediante certidão expedida por cartórios ou secretarias judiciais. III- O advogado deve, preferencialmente, comunicar o Juízo de seu renúncia e, logo depois, comunicar o seu cliente. IV- São anuláveis os atos privativos de advogado, praticados por pessoa não inscrita na OAB.

(A) Apenas as afirmações I e II estão corretas. (B) Apenas as afirmações I e III estão corretas.

(C) Apenas as afirmações II e IV estão corretas.

(D) Apenas as afirmações III e IV estão corretas.

(E) Todas as afirmações estão corretas.

Intenção: Propiciar a reflexão acerca das questões éticas que envolvem o exercício da advocacia, bem como as obrigações profissionais. JUSTIFICATIVA: Segundo o art. 5º, "caput" e parágrafo único do Regulamento Geral da OAB "considera-se efetivo exercício da atividade de advocacia a participação anual mínima em cinco atos privativos previstos no artigo 1º do Estatuto, em causas ou questões distintas. Parágrafo único. A comprovação do efetivo exercício faz-se mediante: a) certidão expedida por cartórios ou secretarias judiciais; b) cópia autenticada de atos privativos; c) certidão expedida pelo órgão público no qual o advogado exerça função privativa do seu ofício, indicando os atos praticados". Portanto, as afirmações I e II estão corretas. As afirmações III e IV estão incorretas porque contrariam o disposto no art. 6º, do Regulamento Geral da OAB, e no art. 4º, do Estatuto: "Art. 6º O advogado deve notificar o cliente da renúncia ao mandato (art. 5º, § 3º, do Estatuto), preferencialmente mediante carta com aviso de recepção, comunicando, após, o Juízo". "Art. 4º São nulos os atos privativos de advogado praticados por pessoa não inscrita na OAB, sem prejuízo das sanções civis, penais e administrativas". DIFICULDADE: Média CATEGORIA: - Estudos Jurídicos Fundamentais - EJF SUBCATEGORIA: Ética Profissional - EP

16. Assinale a alternativa correta.

(A) A função de diretoria e gerência jurídicas apenas nas empresas privadas é privativa dos advogados, não podendo ser exercida por quem não se encontre inscrito regularmente na OAB.

(B) A função de diretoria e gerência jurídicas em qualquer empresa pública, privada ou para estatal, inclusive em instituições financeiras, é privativa de advogado, não podendo ser exercida por quem não se encontre inscrito regularmente na OAB.

(C) A incompatibilidade dos membros dos órgãos do Poder Judiciário estende-se aos advogados que deles participam, na qualidade de titulares ou suplentes, como representantes dos advogados.

(D) A incompatibilidade dos membros do Ministério Público estende-se aos advogados que deles


participam, na qualidade de titulares ou suplentes, como representantes dos advogados.

(E) A função de diretoria e gerência jurídicas apenas nas empresas públicas ou estatais é privativa dos advogados, não podendo ser exercida por quem não se encontre inscrito regularmente na OAB.

Intenção: Avaliar o conhecimento acerca do instrumento que regulamenta o exercício da advocacia, bem como as obrigações profissionais JUSTIFICATIVA: Prevê o art. 7º do Regulamento Geral da OAB que "a função de diretoria e gerência jurídicas em qualquer empresa pública, privada ou para estatal, inclusive em instituições financeiras, é privativa de advogado, não podendo ser exercida por quem não se encontre inscrito regularmente na OAB". Assim, a alternativa "B" está correta e a "A" e "E" incorretas. Conforme disposição do art. 8º, do mesmo diploma legal, "a incompatibilidade prevista no art. 28, inciso II do Estatuto, não se aplica aos advogados que participam dos órgãos nele referidos, na qualidade de titulares ou suplentes, como representantes dos advogados". Art. 28, inciso II: "membros de órgãos do Poder Judiciário, do Ministério Público, dos tribunais e conselhos de contas, dos juizados especiais, da justiça de paz, juízes classistas, bem como de todos os que exerçam função de julgamento em órgãos de deliberação coletiva da administração pública direta e indireta" (...). Assim estão incorretas as alternativas "C" e "D". DIFICULDADE: Média CATEGORIA: - Estudos Jurídicos Fundamentais - EJF SUBCATEGORIA: Ética Profissional - EP

17. Marque a alternativa correta:

(A) O Direito babilônico representa típica manifestação do Direito arcaico.

(B) O caráter não escrito, religioso, é uma característica do Direito arcaico.

(C) O Direito romano pode ser considerado um exemplo de Direito arcaico.

(D) O Direito arcaico é um direito escrito, cuneiforme.

(E) O Direito grego não tem identidade própria, sendo mera cópia do Direito oriental antigo.

Intenção: avaliar os conhecimentos sobre História do Direito, indispensável para a contextualização do estudo jurídico atual. JUSTIFICATIVA: O Direito arcaico, ao contrário do Direito Antigo, é o Direito dos povos sem escrita, Direito ágrafo DIFICULDADE: Média CATEGORIA: - Estudos Jurídicos Fundamentais - EJF SUBCATEGORIA: História do Direito - HD


(A) O Estado absolutista é um Estado tipicamente medieval

(B) O Estado da Alta Idade Média é caracterizado pela existência de monarquias absolutas.

(C) O Estado moderno, a partir do século XVI, constitui-se como Estado de Direito.

(D) As monarquias centralizadoras, absolutas, representam um importante elemento de transição do feudalismo para o capitalismo.

(E) O Estado absoluto tem como característica a existência de uma monarquia constitucional.

Intenção: : avaliar os conhecimentos sobre História do Direito, indispensável para a contextualização do estudo jurídico atual. JUSTIFICATIVA: As monarquias absolutas, forma assumida pelo Estado moderno a partir do século XVI, é considerada um Estado de transição do modo de produção feudal para o modo de produção capitalista.

DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: - Estudos Jurídicos Fundamentais - EJF SUBCATEGORIA: História do Direito - HD

19. Sobre o presidencialismo assinale a opção incorreta:

(A) O Presidente da República é ao mesmo tempo Chefe de Estado e Chefe de Governo

(B) O Presidente da República é necessariamente um representante da maioria parlamentar

(C) O Presidente da República é escolhido por tempo determinado

(D) Existe a possibilidade de derrubada do veto do Presidente da República pelo Poder Legislativo

(E) O Presidente da República é escolhido pelo povo

Intenção: Avaliar o conhecimento acerca da forma e do regime de governo adotado no Brasil. JUSTIFICATIVA: A questão exige do aluno conhecimento sobre as principais características do presidencialismo e conhecimento de que neste regime, ao contrário do parlamentarismo, a escolha do presidente da República não depende do apoio da maioria parlamentar. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: - Estudos Jurídicos Fundamentais - EJF SUBCATEGORIA: Teoria do Estado - TE

20. Sobre o Estado federal assinale a resposta incorreta:

(A) No Estado federal é assegurado a cada ente federativo o direito de secessão.

(B) A base jurídica de uma federação é uma constituição

(C) Numa federação há a unidade de nacionalidade.

(D) Na constituição de um Estado federal deve estar prevista a competência de uma corte para dirimir os conflitos relativos ao pacto federativo.

(E) No Estado Federal existe apenas um Estado soberano.

Intenção: Avaliar o conhecimento das características que envolvem a formação de uma federação. JUSTIFICATIVA: a questão exige que o aluno tenha em mente as principais características de uma federação, especialmente que nesta forma de Estado não podem os entes federativos se separarem do Estado Federal, não existindo direito de secessão. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: - Estudos Jurídicos Fundamentais - EJF SUBCATEGORIA: Teoria do Estado - TE

21. A legislação processual do trabalho regulamenta o trâmite de dissídios individuais, criando regras sobre a forma de reclamação e a notificação do reclamado. Segundo tais normas, a reclamação:

(A) Poderá ser acumulada num só processo com outros, quando houver identidade de matéria, desde que sejam empregados da mesma profissão e região metropolitana.

(B) Recebida e protocolada será remetida a segunda via da petição ao reclamado, notificando-o ao mesmo tempo, para comparecer à audiência de julgamento, que será a primeira desimpedida, depois de 48 horas.

(C) Será, preliminarmente, sujeita a distribuição nas localidades em que houver apenas uma Vara do Trabalho.

(D) Poderá ser apresentada pelos empregados e empregadores, pessoalmente, ou por seus representantes e pelos sindicatos de classe.

(E) Será feita por notificação via oficial de justiça, não sendo admitida a notificação por edital nos processos que tramitam pelo rito ordinário.


Intenção: avaliar o grau de conhecimento e compreensão dos tramites legais que envolvem a interposição de um dissídio individual e suas especificidades. JUSTIFICATIVA: Art. 839 - CLT - A reclamação poderá ser apresentada: a) pelos empregados e empregadores, pessoalmente, ou por seus representantes, e pelos sindicatos de classe; DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: - Direito Processual - DPR SUBCATEGORIA: Direito Processual do Trabalho - DPT

22. Considere as seguintes assertivas a respeito do Recurso Ordinário nas reclamações sujeitas ao procedimento sumaríssimo:

I. Deverá ser imediatamente distribuído e apreciado pelo relator no prazo de cinco dias; posteriormente, a Secretaria do Tribunal ou Turma deverá colocá-lo em pauta para julgamento, enviando-o desde logo ao revisor. II. Terá parecer escrito do representante do Ministério Público, que deverá apresentá-lo no prazo máximo de cinco dias após a liberação do recurso pelo relator. III. Terá acórdão consistente unicamente na certidão de julgamento, com a indicação suficiente do processo e parte dispositiva, e das razões de decidir do voto prevalente. IV. Se a sentença for confirmada pelos próprios fundamentos, a certidão de julgamento, registrando tal circunstância, servirá de acórdão.

De acordo com a Consolidação das Leis do Trabalho, está correto o que se afirma SOMENTE em:

(A) I, II e IV.

(B) I, II e III.

(C) II, III e IV. (D) I, III e IV.

(E) III e IV.

Intenção: Demonstrar o conhecimento das principais características e requisitos de admissibilidade que envolvem a interposição de um Recurso Ordinário.

JUSTIFICATIVA: art. 895, § 1º, IV CLT

DIFICULDADE: Médio CATEGORIA: - Direito Processual - DPR SUBCATEGORIA: Direito Processual do Trabalho - DPT

23. O princípio da indivisibilidade da ação penal:

(A) Se aplica à ação penal pública, mas não à privada;

(B) Se aplica à ação penal privada;

(C) Impõe ao juiz a rejeição da denúncia, quando não observado;

(D) Afasta o direito de aditamento ou queixa; (E) O aditamento poderá ser feito a qualquer tempo

pelos titulares da ação privada.

Intenção: Avaliar o conhecimento do principio que norteia a ação penal privada. JUSTIFICATIVA: O princípio em comento impõe que a ação penal seja proposta contra todos os envolvidos. Não é possível, por razões de conveniência e oportunidade, mover ação contra um dos criminosos, mas não contra os demais. (art. 48 do CPP). DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: - Direito Processual - DPR SUBCATEGORIA: Direito Processual Penal - DPP

24. Conflito de atribuições entre membros do MPF e do MP estadual deve ser dirimido:

(A) Conselho Nacional do Ministério Público; (B) Colégio de Procuradores;

(C) STJ;

(D) STF;

(E) TRF.

Intenção: avaliar o reconhecimento pelo aluno quanto as atribuições de cada órgão do Poder Judiciário Brasileiro e sua estrutura institucional dentro do organograma judiciário estabelecido previamente pela Constituição Federal. JUSTIFICATIVA: Quando o conflito envolver autoridades administrativas e autoridades do Judiciário, ou autoridades de outros poderes, denomina-se conflito de atribuição. Segundo a doutrina (vide, p. ex., Edilson Mougenot Bonfim, curso de processo penal, p. 325), “o conflito de atribuições entre o MP Federal e o MP Estadual deverá ser dirimido pelo STJ, por aplicação analógica do art. 105, I, d, da CF”. DIFICULDADE: Difícil CATEGORIA: - Direito Processual - DPR SUBCATEGORIA: Direito Processual Penal - DPP

25. Presentes os demais pressupostos legais caberá prisão temporária quando houver fundadas razões, de acordo com a legislação penal, de autoria ou participação do indiciado, dentre outros, no crime de:

(A) Explosão;

(B) Incêndio;

(C) Extorsão; (D) Aborto;

(E) Concussão.

Intenção: avaliar a natureza jurídica da prisão temporária e sua aplicação relativa aos crimes em espécie. JUSTIFICATIVA: Há previsão no rol inscrito na Lei 7.960/89. DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: - Direito Processual - DPR SUBCATEGORIA: Direito Processual Penal - DPP

26. A ação civil pública, nos moldes da Lei n. 7.347/85, é importante instrumento na promoção da tutela coletiva de direitos. Com efeito, a referida ação é capaz de gerar a tutela célere de direitos transindividuais obedecendo, dentre outros princípios, aos ideais de duração razoável do processo e de efetividade. Na apuração dos fatos e na colheita de elementos capazes de indicar a eventual conveniência da propositura de uma ação civil pública, ganha destaque a figura do inquérito civil no curso do qual, inclusive, pode ser assinado o termo de ajustamento de conduta. Com relação ao inquérito civil, assinale a afirmativa correta.

(A) É procedimento investigatório de caráter administrativo que obrigatoriamente tem que ser instaurado, a fim de fornecer o suporte probatório que lastreará a propositura da ação civil pública, a ser ajuizada imediatamente após a conclusão do inquérito civil.

(B) É procedimento investigatório de caráter administrativo que pode ser instaurado por qualquer dos colegitimados para a propositura da ação civil pública, sempre que julgarem ser preciso promover a melhor apuração dos fatos para, só então, propor a ação civil pública cabível.

(C) É procedimento investigatório de caráter administrativo que só pode ser instaurado pelo Ministério Público, que o fará sempre que considerar conveniente promover a melhor apuração dos fatos e colher maiores elementos de convicção para, só então e se concluir pertinente, propor a ação civil pública.

(D) É procedimento investigatório de caráter jurisdicional que pode ser instaurado por qualquer dos colegitimados para a propositura da ação civil pública, sempre que julgarem ser preciso promover a melhor apuração dos fatos e, no curso do qual, pode ser firmado compromisso de ajustamento de conduta.


(E) É procedimento investigatório de caráter jurisdicional que só pode ser instaurado pelo Ministério Público, que o fará sempre que considerar conveniente promover a melhor apuração dos fatos, no curso do qual não pode ser firmado compromisso de ajustamento de conduta.

Intenção: Avaliar o conhecimento dos pressupostos legais da ação civil pública. JUSTIFICATIVA: CF, 5º, LXXVIII; Lei n. 7.347/85, 8º, §§1º e 2º; 9º; 10; 5º I a V, §6º. 585, VIII e §2º; 475N, VI; Lei n. 8.069/90, 211 e Lei n. 8.078/90, 26, §2º, III. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: - Direito Processual - DPR SUBCATEGORIA: Direito Processual Civil - DPC

27. A citação é capaz de gerar efeitos processuais e materiais, consoante o que preceitua o Art. 219 do Código de Processo Civil. Sobre os efeitos da citação, assinale afirmativa correta.

(A) Realizada a citação, induz-se a litispendência. Todavia, continua sendo possível a propositura de nova ação idêntica, pois a inafastabilidade da tutela jurisdicional é corolário do Estado Democrático de Direito, devendo-se viabilizar o acesso à justiça.

(B) A citação válida, por si só, não é capaz de tornar a coisa ou o direito litigioso, ou seja, estes não passam a estar vinculados ao resultado do processo. Sendo assim, em caso de alienação do bem, será possível, a qualquer tempo, a alteração da legitimidade das partes.

(C) A citação válida não é capaz de interromper a prescrição. Sendo assim, somente poderá falar-se em interrupção se a parte assim o requerer ao juiz, devendo este, antes de decidir, possibilitar o contraditório por parte do réu.

(D) Em regra, a citação constitui o devedor em mora. Nada obstante, nos casos em que as obrigações não possuam termo certo, é possível constituir o devedor em mora por intermédio do envio de notificação judicial ou extrajudicial.

(E) No contrato de arrendamento mercantil (leasing), ainda que haja cláusula resolutiva expressa, é desnecessária a notificação prévia do arrendatário para constituí-lo em mora.

Intenção: Verificar o conhecimento quanto as características e pressupostos dos atos citatórios válidos. JUSTIFICATIVA: CPC arts. 301, §§1º, 2º e 3º; 267, V e §3º; 253, III; 106; CC art. 397 caput, e §único; CC art. 405, 398, 390; Súmula 369 do STJ DIFICULDADE: Difícil CATEGORIA: - Direito Processual - DPR SUBCATEGORIA: Direito Processual Civil - DPC

28. Paula ajuizou ação de reconhecimento de união estável. Ainda antes da citação do réu, a autora desistiu da ação proposta. Dois meses depois do trânsito em julgado da sentença que extinguiu o processo, sem resolução do mérito nos termos do Art. 267, inciso VIII, do CPC, Paula, arrependida, ingressou novamente com a ação. Com base na hipótese apresentada, assinale a afirmativa correta.

(A) O juiz deverá extinguir o processo sem resolução do mérito por existir coisa julgada, não podendo a autora ajuizar novamente a mesma ação.

(B) Paula pode ingressar novamente com a ação, mas a nova demanda deverá ser distribuída por dependência.

(C) Não pode a autora ingressar com a demanda novamente, pois a desistência da ação gera preclusão consumativa.

(D) Trata-se de clara hipótese de litispendência, existindo duas causas idênticas com as mesmas partes, o mesmo pedido e a mesma causa de pedir.

(E) Paula pode ingressar novamente com a ação, mas se fizer isso por três vezes, não poderá intentar nova ação contra o réu com o mesmo objeto.

Intenção: Analisar a aplicação prática dos pressupostos de desenvolvimento válido e regular do processo a partir da análise quanto a distribuição do processo ao Juízo competente . JUSTIFICATIVA: CPC arts. 267, VIII; 467; 267, V c/c 268 caput e § único; 301, §§ 1º e 3º; 253, III 253, II DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: - Direito Processual - DPR SUBCATEGORIA: Direito Processual Civil - DPC

29. Figueiredo Dias, ao tratar do direito processual constitucional, afirmou que as normas constitucionais de processo deixam de ser vistas como simples princípios programáticos, meras diretrizes dirigidas ao legislador ordinário que este pode afeiçoar a sua vontade, suposto que fosse formado pelo processo constitucionalmente prescrito [...] tende por quase toda parte a ver-se na Constituição verdadeiras normas jurídicas que proíbem a lei ordinária, sob pena de inconstitucionalidade material, que contenha uma regulamentação eliminadora do núcleo essencial daquele direito. (FIGUEIREDO DIAS, Jorge. Direito Processual Penal. Coimbra: Coimbra Editora, 1974. v. 1, p. 75)

Imagine a seguinte regra: “se o réu, citado pessoalmente, e não estando preso, for revel, não há necessidade de que seja intimado dos atos posteriores do processo, nem que lhe seja nomeado defensor”. Levando em conta o texto transcrito e o fato de a Constituição brasileira consagrar o direito ao contraditório, a regra:

(A) Não poderia ser aplicada a qualquer ramo do processo, porque sempre estaria sendo afetado o núcleo essencial do direito ao contraditório estabelecido na Constituição.

(B) Poderia ser aplicada a qualquer ramo do processo, porque o direito ao contraditório, por ser um princípio constitucional genérico, conserva um caráter programático.

(C) Poderia ser aplicada ao processo civil quando envolvesse interesses disponíveis, porque há observância do contraditório com a ciência do processo feita com a citação, dando-se ao réu a oportunidade de reação.

(D) Não poderia ser aplicada ao processo penal porque, mesmo em casos de revelia, o acusado tem direito a ser intimado pessoalmente de atos posteriores do processo, por ser adotado contraditório pleno.

(E) Não poderia ser aplicada ao processo trabalhista porque nele não se admite a revelia por parte da empresa que, sempre, figura como ré nas ações.

Intenção: Tratar das conseqüências da citação válida e feitos da revelia. JUSTIFICATIVA: Encontra-se no Art. 322, CPC.ao estabelecer que contra revel correrão os prazos independentemente de intimação a partir década ato decisório, ficando autorizado a intervir no processo em qualquer fase recebendo-o no estado em que se encontra. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: - Direito Processual - DPR


SUBCATEGORIA: Direito Processual Civil - DPC 30. O litisconsórcio necessário impõe, obrigatoriamente, o seguinte:

(A) Entre as causas houver conexão pelo objeto ou pela causa de pedir;

(B) Ocorrer afinidade de questões por um ponto comum de fato ou de direito;

(C) Quando pela natureza da relação jurídica o juiz tiver de decidir a lide de modo uniforme para todas as partes;

(D) Quando por disposição de lei o juiz tiver de decidir a lide de modo uniforme para todas as partes;

(E) As letras “c” e “d” estão corretas

Intenção: Verificar a compreensão do instituto do litisconsórcio associado à análise quanto a conexão, continência e a sentença uniforme no litisconsórcio simples ou unitário. JUSTIFICATIVA: Art. 47 do CPC DIFICULDADE: Média CATEGORIA: - Direito Processual - DPR SUBCATEGORIA: Direito Processual Civil - DPC

31. Com relação à remuneração é INCORRETO afirmar:

(A) Não se incluem nos salários as ajudas de custo, por expressa determinação legal.

(B) A gratificação por tempo de serviço integra o salário para todos os efeitos legais.

(C) Os abonos pagos pelo empregador e as gratificações ajustadas integram o salário do obreiro.

(D) As gorjetas recebidas pelo empregado servem de base de cálculo para as parcelas do aviso prévio e horas extras.

(E) Não se incluem nos salários as diárias para viagem que não excedam de 50% do salário percebido pelo empregado.

Intenção: verificar o conhecimento do estudante acerca das repercussões de parcelas variáveis no salário do empregado JUSTIFICATIVA: A Súmula 354 TST demonstra o entendimento jurisprudencial da mais alta corte trabalhista sobre a repercussão das gorjetas na remuneração do empregado, determinando sua integração DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Privado - DPR SUBCATEGORIA: Direito do Trabalho - DTR

32. Considere as seguintes assertivas a respeito das férias coletivas:

I. As férias coletivas constituem liberalidade do empregador, a qual poderá atingir a totalidade dos empregados, ou de determinado estabelecimento ou setor da empresa. II. As férias coletivas poderão ser fracionadas em no máximo três períodos por ano, sob pena de incorrer nas cominações legais, além de multa administrativa. III. O Ministério do Trabalho e os sindicatos da categoria profissional serão comunicados das datas de início e término das férias coletivas com antecedência mínima de quinze dias. IV. Os empregados admitidos há menos de doze meses gozarão, na época das férias coletivas, de férias proporcionais, iniciando-se então novo período aquisitivo do direito às férias.

Está correto o que se afirma SOMENTE em:

(A) I, II e III.

(B) I, III e IV.

(C) I e IV.

(D) III e IV. (E) I e III.

Intenção: Avaliar o conhecimento acerca das especificidades das férias coletivas. JUSTIFICATIVA: Os Art. 134, 139 e § 2º e 3º, e art. 140 CLT tratam das férias coletivas estabelecendo sua aplicação. DIFICULDADE: Difícil CATEGORIA: Direito Material Privado - DPR SUBCATEGORIA: Direito do Trabalho - DTR

33. DIDI labora para a empresa XPTO na função de segurança. Ontem, recebeu comunicação do Exército Brasileiro, informando-o de que deverá se apresentar na próxima segunda-feira para desempenhar o serviço militar obrigatório. Neste caso, o contrato de trabalho de DIDI será:

(A) Suspenso, devendo o mesmo notificar a empresa XPTO dentro de quinze dias da “baixa” sobre a sua intenção de retorno ao cargo empregatício original.

(B) Interrompido, devendo o mesmo notificar a empresa XPTO dentro de trinta dias da “baixa” sobre a sua intenção de retorno ao cargo empregatício original.

(C) Suspenso, devendo o mesmo notificar a empresa XPTO dentro de trinta dias da “baixa” sobre a sua intenção de retorno ao cargo empregatício original.

(D) Interrompido, devendo o mesmo notificar a empresa XPTO dentro de quinze dias da “baixa” sobre a sua intenção de retorno ao cargo empregatício original.

(E) Extinto, devendo a empresa XPTO efetuar o pagamento de todas as verbas rescisórias relativas a uma dispensa sem justa causa.

Intenção: Avaliar o conhecimento acerca das conseqüências da manutenção do vinculo de emprego nas hipóteses de paralisação temporária do trabalho JUSTIFICATIVA: A resposta está consubstanciada no art. 472 e § 1º CLT que afirma tratar-se de hipótese de suspensão do contrato de trabalho. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Privado - DPR SUBCATEGORIA: Direito do Trabalho - DTR

34. Marque a opção INCORRETA:

(A) Só se cogita de responsabilidade civil onde houver violação de um dever jurídico e dano.

(B) Se preexiste um vínculo obrigacional, e o dever de indenizar é conseqüência do inadimplemento, temos a responsabilidade contratual, também chamada de ilícito contratual.

(C) Se o dever de indenizar surge em virtude de lesão a direito subjetivo, sem que entre o ofensor e a vítima preexista qualquer relação jurídica que o possibilite, temos a responsabilidade extracontratual, também chamada de ilícito aquiliano.

(D) A Responsabilidade civil estabelecida como regra no Código de Defesa do Consumidor é subjetiva, fundada no dever de segurança do fornecedor em relação aos produtos e serviços lançados no mercado de consumo.

(E) O Código Civil de 2002 manteve a culpa como fundamento da responsabilidade civil subjetiva.

Intenção: Avaliar do conhecimento do estudante acerca do instituto da responsabilidade civil e suas consequencias JUSTIFICATIVA: Doutrina de Sérgio Cavalieri Filho, Livro: Programa de Responsabilidade Civil, CC art. 186, CDC art. 12. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Privado – DMP SUBCATEGORIA: Responsabilidade Civil -RC

35. Marque a opção INCORRETA:

(A) Equipara-se a consumidor a coletividade de pessoas, ainda que indetermináveis, que haja intervindo nas relações de consumo.


(B) É direito do consumidor a modificação das cláusulas contratuais que estabeleçam prestações desproporcionais ou sua revisão em razão de fatos supervenientes que as tornem excessivamente onerosas.

(C) A regra da inversão do ônus da prova em favor do consumidor somente se aplica aos processos que tramitam perante os Juizados Especiais Cíveis em decorrência de seu procedimento mais célere e informal, não sendo compatível com o procedimento ordinário e sumário das varas cíveis.

(D) O comerciante é igualmente responsável civilmente pela reparação de eventuais danos quando o fabricante, o construtor, o produtor ou o importador dos produtos que comercializa não puderem ser identificados.

(E) O direito de reclamar pelos vícios aparentes ou de fácil constatação caduca em noventa dias, tratando-se de fornecimento de serviço e produtos duráveis.

Intenção: Verificar o conhecimento do estudante acerca da aplicação e conseqüências da inobservância do Código do Consumidor nas relações de consumo JUSTIFICATIVA: Os arts. 2º parágrafo único; 6º; 13, I; 26, II; todos do Código de Defesa do Consumidor tratam da matéria, conceituando consumidor e aqueles que a ele se comparam. DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: Direito Material Privado – DMP SUBCATEGORIA: Responsabilidade Civil - RC

36. Sobre o Direito das Obrigações e os Contratos, marque a CORRETA.

(A) A mora caracteriza-se quando o devedor está em atraso quanto ao pagamento, não podendo haver mora do credor.

(B) No contrato de seguro, o aumento do risco não informado ao segurador não isenta este de pagar indenização.

(C) A obrigação que tenha por objeto a entrega de um automóvel usado, classifica-se como: prestação de dar coisa certa; indivisível e solidária.

(D) A doação é um contrato tipicamente gratuito, mas por ser também uma obrigação, é economicamente aferível.

(E) A maioria dos contratos típicos previstos no Código Civil de 2002 são classificados como reais.

Intenção: Analisar o conhecimento acerca da classificação das obrigações no Direito Civil JUSTIFICATIVA: Classificação das obrigações e contratos. Diferença. Além disso, a redação da letra “D” leva o candidato a marcá-la mesmo que não tenha estudo jurídico. Basta saber que qualquer bem pode ser economicamente apreciável. DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: Direito Material Privado - DPR SUBCATEGORIA: Direito Civil - DC

37. Baseando-se no seguinte julgado do Tribunal do Estado do RJ, responda a questão a seguir, assinalando a alternativa CORRETA.

APELAÇÃO: 0158414-40.2013.8.19.0001. DES. HELENA CANDIDA LISBOA GAEDE - Julgamento: 14/05/2014 - 18 CAMARA CIVEL APELAÇÃO CÍVEL. AÇÃO DE COBRANÇA. VEÍCULO ACAUTELADO NO PÁTIO LEGAL. LEGITIMIDADE PASSIVA DO CREDOR FIDUCIÁRIO. A PROPRIEDADE É DO CREDOR, AINDA QUE RESOLÚVEL, DEVENDO RESPONDER PELA OBRIGAÇÃO PROPTER REM RELATIVA AO PAGAMENTO DAS DIÁRIAS PELA PERMANÊNCIA DO VEÍCULO NO PÁTIO LEGAL. LIMITAÇÃO DAS DIÁRIAS AO PERÍODO DE 30 DIAS, EM ATENÇÃO AO PRINCÍPIO DO NÃO-CONFISCO DISPOSTO NO ART. 150, INCISO IV, DA CF/88, QUE VEDA A TAXAÇÃO DE MODO INDEFINIDO, ILIMITADO E EXCESSIVO. PRECEDENTES DO TJRJ. PARCIAL PROVIMENTO AO RECURSO, NA FORMA DO ART. 557, § 1º-A, DO CPC.

(A) Segundo o julgado, o credor fiduciário não é proprietário do bem.

(B) O principio do não confisco impede a perda da propriedade de imóvel, em razão do não pagamento de cotas condominiais.

(C) O credor fiduciário exerce a posse direta sobre o bem.

(D) Obrigação propter rem não é sinônimo de obrigação ambulatorial.

(E) A propriedade resolúvel, assim como o negócio jurídico sujeito à condição resolutiva, estão sujeitos à extinção por causa superveniente.

Intenção: verificar o conhecimento do estudante acerca do direito de propriedade a capacidade de análise jurisprudencial. JUSTIFICATIVA: Utilização de termos técnicos específicos. Contrato específico. Abrangência de diversas áreas do direito civil, e ainda tributário. DIFICULDADE: Dificil CATEGORIA: Direito Material Privado - DPR SUBCATEGORIA: Direito Civil - DC

38. Sobre o princípio contratual rebus sic stantibus é correto afirmar que:

(A) Permite aos contratantes realizar qualquer modificação contratual após a realização do contrato.

(B) Referido princípio não está previsto no ordenamento jurídico pátrio.

(C) Permite modificar cláusulas contratuais, quando ocorrer motivos supervenientes e imprevisíveis.

(D) Não permite modificar as cláusulas contratuais, devendo todo o contrato se honrado.

(E) Estabelece que a interpretação será mais favorável ao contratante.

Intenção: Avaliar o conhecimento sobre os princípios do Direito Contratual JUSTIFICATIVA: Segundo este princípio, quando houver modificações imprevisíveis e supervenientes será possível modificar os contratos. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Privado - DPR SUBCATEGORIA: Direito Civil - DC

39. Sobre o condomínio voluntário é correto afirmar que:

(A) Não poderá recair sobre bens móveis. (B) Pode recair sobre bens móveis e imóveis

(C) Não pode recair sobre bens imóveis

(D) Não está previsto no Código Civil


(E) Permite ao depositário transferir o bem para terceiros.

Intenção: Propiciar ao estudante demonstrar o conhecimento acerca do Condomínio no Direito Civil JUSTIFICATIVA: O condomínio regulado nos artigos 1314 a 1330 do Código Civil e estabelece que o condomínio poder ocorrer em bens móveis e imóveis. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Privado - DPR SUBCATEGORIA: Direito Civil - DC

40. Dentre os poderes do proprietário não se inclui:

(A) O direito de sequela.

(B) O direito de alienar.

(C) O uso absoluto da propriedade, sem qualquer limite.

(D) O direito de uso relativizado.

(E) O direito à fruição do bem.

Intenção: Analisar o instituto da propriedade dentro de uma perspectiva da função social da propriedade e da posse. JUSTIFICATIVA: Artigo 1.228 CC. O aluno deverá dominar o conteúdo do direito de propriedade, bem como o princípio da função social. DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: Direito Material Privado - DMP SUBCATEGORIA: Direito Civil - DC

41. Rafael é brasileiro naturalizado e casado com Letícia, de nacionalidade italiana. Rafael foi transferido pela empresa onde trabalha para a filial na Argentina, estabelecendo se com sua esposa em Córdoba. Em 02/03/2009, lá nasceu Valentina, filha do casal, que foi registrada na repartição consular do Brasil. De acordo com as normas constitucionais vigentes, assinale a afirmativa correta.

(A) Valentina não pode ser considerada brasileira nata, em virtude de a nacionalidade brasileira de seu pai ter sido adquirida de modo derivado e pelo fato de sua mãe ser estrangeira.

(B) Valentina é brasileira nata, pelo simples fato de seu pai, brasileiro, se ter deslocado por motivo de trabalho, em nada influenciando o modo como Rafael adquiriu a nacionalidade.

(C) Valentina somente será brasileira nata se vier a residir no Brasil e fizer a opção pela nacionalidade brasileira após atingir a maioridade.

(D) Valentina é brasileira nata, não constituindo óbice o fato de seu pai ser brasileiro naturalizado e sua mãe, estrangeira.

(E) Valentina é apátrida, vez que seu pai é brasileiro naturalizado e sua mãe é italiana.

Intenção: Analisar o conhecimento aplicado quanto as regras de Direito Internacional na nacionalidade. JUSTIFICATIVA: Artigo 12, I, Letra C da CRFB/88 DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Público - DMP SUBCATEGORIA: Direito Internacional - DI

42. Valdirene, funcionária de uma loja de departamentos, percebendo que a sua gerente Dulcinéia não fiscalizava corretamente o estoque da loja, passou a subtrair, sempre que tinha oportunidade, algumas mercadorias da loja sem que fosse notada. Assim, ao longo de quinze dias, Valdirene subtraiu dois CD`s do Reginaldo Rossi, quatro conjuntos de peças íntimas femininas, dois exemplares da revista Contigo e G-magazine, além de uma camisa do Flamengo. Considerando que os furtos foram cometidos diariamente, ao longo do período de quinze dias. É CORRETO afirmar que:

(A) Trata-se de hipótese de concurso formal imperfeito, devendo ser as penas de todos os furtos cometidos aplicadas cumulativamente, respeitando o limite previsto no art.75 do CP.

(B) Trata-se de hipótese de crime continuado, devendo-se aplicar a pena de um só dos crimes aumentada até o triplo, respeitados os limites do art.75 do CP.

(C) Trata-se de hipótese de concurso material de crimes, devendo ser as penas de todos os furtos cometidos aplicadas cumulativamente, respeitando o limite previsto no art.75 do CP.

(D) Trata-se de hipótese de crime continuado, devendo-se aplicar a pena de um só dos crimes aumentada de um sexto a dois terços, respeitando o limite do art.75 do CP.

(E) Trata-se de hipótese de concurso formal perfeito, não se devendo aplicar qualquer pena.

Intenção: Verificar o conhecimento quanto a aplicabilidade e os conceitos de crime continuado e concurso formal e material. JUSTIFICATIVA: Ocorreu crime continuado previsto no art. 71 do CP. O sujeito praticou crimes da mesma espécie, nas mesmas condições de lugar, meio de execução, oportunidade, etc. Na hipótese de crime continuado sem emprego de violência ou grave ameaça aplica-se a pena de apenas um dos crimes aumentada de 1/6 a 2/3. DIFICULDADE: Dificil CATEGORIA: Direito Material Público – DMP SUBCATEGORIA: Direito Penal - DP

43. Assinale a alternativa correta:

(A) O delito previsto no art.129, caput, do Código Penal é de ação penal pública incondicionada.

(B) Todos os autores entendem que os casos previstos no art. 146, parágrafo 3º, do CP, possuem natureza de causa de exclusão da ilicitude por estado de necessidade.

(C) No constrangimento ilegal para que ocorra a consumação basta que o sujeito ativo empregue a violência ou a grave ameaça, não sendo necessário que o sujeito passivo execute o comportamento exigido pelo sujeito ativo.

(D) No crime de constrangimento ilegal caso a vítima sofra lesões de natureza grave fruto do constrangimento, as lesões serão absorvidas pelo referido delito.

(E) O crime de ameaça é subsidiário em relação ao crime de constrangimento ilegal.

Intenção: Verificar o conhecimento específico quanto a crimes especiais no Direito Penal dentro da perspectiva da subsidiariedade. JUSTIFICATIVA: A opção E está correta pois aplica-se a subsidiariedade já que a ameaça no constrangimento destina-se a um fim, prevalecendo a norma especial, no caso o constrangimento ilegal, sobre a norma subsidiária, o crime de ameaça. DIFICULDADE: Dificil CATEGORIA: Direito Material Público – DMP


SUBCATEGORIA: Direito Penal - DP 44. No que diz respeito ao erro de proibição, pode-se afirmar que:

(A) O erro de proibição mandamental, próprio das condutas omissivas, se caracteriza pelo fato de agente supor que não existe norma que proíba a sua conduta;

(B) O erro de proibição indireto, que se caracteriza pelo fato de agente supor que não existe norma que proíba a sua conduta, quando invencível, exclui o dolo, mas o agente responde a título de culpa, se couber;

(C) O erro de tipo permissivo se caracteriza pelo fato de agente supor que existe norma que autorize a sua conduta;

(D) Nos casos de descriminantes putativas, quando o erro é inexcusável há isenção de pena;

(E) O erro de proibição decorre de uma falsa interpretação de uma das elementares do tipo penal

Intenção: Verificar o conhecimento específico quanto ao instituto do erro de tipo e erro de proibição, como casos de isenção de pena. JUSTIFICATIVA: No erro de proibição do agente interpreta falsamente a realidade e acredita que sua conduta é permitida, autorizada. DIFICULDADE: Dificil CATEGORIA: Direito Material Público – DMP SUBCATEGORIA: Direito Penal - DP

45. Sobre o concurso de agentes e considerando as afirmativas abaixo, assinale a opção incorreta:

I- a norma do art. 29, do CP é considerada uma norma de adequação típica subjetiva; II- os requisitos do concurso de agentes são: a pluralidade de agentes e de condutas, a relevância causal de cada conduta, o liame subjetivo entre os agentes e a identidade de infrações penais; III- a teoria adotada modernamente para a identificação do concurso de agentes é pluralista; IV- a teoria adotada modernamente para a identificação do concurso de agentes é a unitária; V- tanto a teoria dualista quanto a teoria monista temo mérito de distinguir a figura do autor da figura do partícipe.

(A) Estão corretas as afirmativas I e II

(B) Estão corretas as afirmativas I e III

(C) Estão corretas as afirmativas IV e V

(D) Estão corretas as afirmativas II e V;

(E) Estão corretas as afirmativas II e III

Intenção: Implementar a análise quanto ao tema de concurso de agentes, seus requisitos e teorias modernamente aplicadas. JUSTIFICATIVA: A teoria modernamente adotada para a identificação do concurso de agentes é a monista ou unitária e não a pluralista, como afirmado na assertiva IV. DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: Direito Material Público – DMP SUBCATEGORIA: Direito Penal - DP

46. Alexandre após ser aprovado em um concurso para auditor fiscal, e mesmo antes de tomar posse na sua função pública exigiu de Manoel, comerciante, jóias e dinheiro com o fim de não vir a multá-lo futuramente por suas irregularidades comerciais e fechar seu estabelecimento. Neste caso Alexandre cometeu o crime de:

(A) Tráfico de influência.

(B) Excesso de exação simples. (C) Concussão.

(D) Corrupção passiva.

(E) Peculato

Intenção: Verificar a capacidade de capitulação e identificação do crime ocorrido diante do caso concreto apresentado ao aluno. JUSTIFICATIVA: Trata-se do crime de concussão previsto no art. 316 do CP, que ocorre quando o funcionário público exige vantagem em razão de suas funções públicas. A consumação deste crime ocorre no momento da exigência, ainda que não venha obter a vantagem. DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: Direito Material Público – DMP SUBCATEGORIA: Direito Penal - DP

47. PROCESSUAL CIVIL. EXECUÇÃO FISCAL. RECURSO REPRESENTATIVO DA CONTROVÉRSIA. ART. 543-C DO CPC. CONSELHO DE FISCALIZAÇÃO PROFISSIONAL. ART. 8° DA LEI 12.514/2011. INAPLICABILIDADE ÀS AÇÕES EM TRÂMITE. NORMA PROCESSUAL ART. 1.211 DO CPC. “TEORIA DOS ATOS PROCESSUAIS ISOLADOS”. PRINCÍPIO TEMPUS REGIT ACTUM. 1. Os órgãos julgadores não estão obrigados a examinar

todas as teses levantadas pelo jurisdicionado durante um processo judicial, bastando que as decisões proferidas estejam devida e coerentemente fundamentadas, em obediência ao que determina o art. 93, inc. IX, da Constituição da República vigente. Isto não caracteriza ofensa ao art. 535 do CPC.

2. É inaplicável o art. 8° da Lei n" 12.514/11 (“Os Conselhos não executarão judicialmente dívidas referentes a anuidades inferiores a 4 (quatro) vezes o valor cobrado anualmente da pessoa física ou jurídica inadimplente”) às execuções propostas antes de sua entrada em vigor.

3. O Art. 1.211 do CPC dispõe: "Este Código regerá o processo civil em todo o território brasileiro. Ao entrar em vigor, suas disposições aplicar-se-ão desde, logo aos processos pendentes ". Pela leitura do referido dispositivo conclui-se que, em regra, a norma de natureza processual tem aplicação imediata aos processos em curso.

4. Ocorre que, por mais que a lei processual seja aplicada imediatamente aos processos pendentes, deve-se ter conhecimento que o processo é constituído por inúmeros atos. Tal entendimento nos leva à chamada “Teoria dos Atos Processuais Isolados”, em que cada ato deve ser considerado separadamente dos demais para o fim de se determinar qual a lei que o rege, recaindo sobre ele a preclusão consumativa, ou seja, a lei que rege o ato processual é aquela em vigor no momento em que ele é praticado. Seria a aplicação do Princípio tempus regit actum. Com base neste princípio, temos que a lei processual atinge o processo no estágio em que ele se encontra, onde a incidência da lei nova não gera prejuízo algum às partes, respeitando-se a eficácia do ato processual já praticado. Dessa forma, a publicação e entrada em vigor de nova lei só atingem os atos ainda por praticar, no caso, os processos futuros, não sendo possível falar em retroatividade da nova norma, visto que os atos anteriores de processos em curso não serão atingidos.

5. Para que a nova lei produza efeitos retroativos é necessária a previsão expressa nesse sentido. O art. 8° da Lei n" 12.514/11, que trata das contribuições devidas aos conselhos profissionais em geral, determina que "Os Conselhos não executarão, judicialmente dividas referentes a anuidades inferiores a 4 (quatro) vezes o valor cobrado anualmente da pessoa física ou jurídica inadimplente”. O referido dispositivo legal somente faz referência às execuções que serão propostas no futuro pelos conselhos profissionais, não estabelecendo critérios acerca das execuções já em curso no momento da entrada em vigor da nova lei. Dessa forma como a Lei nº. 12.514/11 entrou em vigor na data de sua publicação(31.10.2011), e a execução fiscal em análise foi ajuizada em 15.9.2010, este ato processual (de propositura da demanda) não pode ser atingido por nova lei que impõe limitação de anuidades para o ajuizamento da execução fiscal.


6. Recurso especial parcialmente provido. Acórdão submetido ao regime do art. 543-C do CPC e da Resolução 8/2208 do STJ. (Recurso Especial nº 1.404.796-SP – Relator Ministro Mauro Campbell Marques).

Disponível <https://ww2.stj.jus.br/revistaeletronica>. Acesso 13/5/ 2014

Considerando a ementa acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I – Aplica-se a ações ajuizadas a partir de 31.10.2011 (data da vigência da Lei nº 12.514/11) o novo regime quanto ao valor da demanda para que os conselhos profissionais executem dívidas referentes a anuidades devidas.

PORQUE II – Segunda preceito contido no artigo 105 do Código Tributário Nacional a legislação tributária aplica-se imediatamente aos fatos geradores futuros e aos pendentes, assim entendidos aqueles cuja ocorrência tenha tido início, mas não esteja completa nos termos do art. 116.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

(A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

(B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

(C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

(D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

(E) As asserções I e II são proposições falsas.

Intenção: Verificar a capacidade do aluno de interpretação de julgados dos tribunais superiores especificamente na área tributária. JUSTIFICATIVA: A Ementa acima transcrita trata de norma processual e não norma tributária. Dessa forma e segundo a Teoria dos atos processuais isolados, a lei que rege o ato processual é aquela em vigor no momento em que ele é praticado. DIFICULDADE: Dificil CATEGORIA: Direito Material Público - DMP SUBCATEGORIA: Direito Tributário - DTB

48. “O princípio da anterioridade tributária, expresso no art. 150, II, alíneas “b” e “c”, da CF, destaca-se como um postulado tipicamente tributário, cujos efeitos direcionam-se para a seara da tributação, seja ela federal, estadual, municipal ou distrital. A alínea “b” sempre esteve presente no texto constitucional, enquanto a alínea “c” teve sua inserção mobilizada pela Emenda Constitucional n. 42/2003. As indigitadas alíneas hospedam anterioridades com denominações distintas. A alínea “b” atrela-se à “anterioridade anual”, também intitulada “anterioridade de exercício”, “anterioridade comum”, ou, como preferem muitos estudiosos, simplesmente, “anterioridade”. A alínea “c”, por sua vez, refere-se à “anterioridade privilegiada”, a também reconhecida por “anterioridade qualificada” ou “anterioridade nonagesimal””.(SABBAG, Eduardo. Manual de Direito Tributário. 6ª ed., São Paulo,. Saraiva, 2014). A luz da Constituição Federal vigente na qual os princípios acima são garantias individuais do contribuinte, cujo desrespeito pelo legislador infraconstitucional produz a inconstitucionalidade da lei, avalie as afirmações a seguir:

I – Como regra geral as entidades tributantes não podem exigir um tributo no mesmo exercício financeiro em que tenha sido publicada a lei que o criou ou o aumentou. II – O princípio da anterioridade ou anterioridade de exercício não se aplicada à Contribuição de Melhoria criada por municípios.

III – O princípio da anterioridade nonagesimal ou anterioridade qualificada, veda a cobrança de tributos antes de decorridos noventa dias da data em que haja sido publicada a lei que os institui ou aumentou, observado o princípio da anterioridade. IV - O princípio da anterioridade nonagesimal ou anterioridade qualificada não se aplicada ao Imposto sobre Operações de Crédito, Câmbio e Seguro e relativos a títulos ou valores mobiliários.

Está correto apenas o que se afirma em

(A) I, II e III.

(B) II, III e IV.

(C) I e IV

(D) I, III e IV. (E) II e III.

Intenção: Verificação da apreensão pelo aluno dos princípios de direito tributário. JUSTIFICATIVA: Os princípios citados no texto “anterioridade” e “anterioridade nonagesimal” estão presentes no art. 150, inciso III, alíneas “b” e “c” respectivamente. Segundo o 1º princípio é vedado aos entes federativos cobrar tributos no mesmo exercício financeiro em que haja sido publicada a lei que os instituiu ou aumentou. Quanto ao 2º princípio, de forma cumulativa, cobrar ou instituir tributos antes de decorridos noventa dias da data em que haja sido publicada a lei que os instituiu ou aumentou, observado o disposto na alínea b. Não obstante o contido, existem tributos que excepcionam a regra, nos termos do art. 150, § 1º da CF. DIFICULDADE: Dificil CATEGORIA: Direito Material Público - DMP SUBCATEGORIA: Direito Tributário - DTB

49. A Lei n.º 11.101/2005 prevê a possibilidade de o empresário renegociar seus débitos mediante os institutos da recuperação judicial e da recuperação extrajudicial. Acerca das semelhanças e diferenças entre ambos os institutos, assinale a opção correta.

(A) Ambos os procedimentos exigem que o devedor apresente plano de recuperação, o qual somente vinculará os envolvidos se devidamente aprovado em assembleia geral de credores.

(B) Diferentemente do previsto para a recuperação extrajudicial, o pedido de recuperação judicial poderá acarretar a suspensão de ações e execuções contra o devedor antes que o plano de recuperação do empresário seja apresentado aos credores.

(C) Diferentemente do previsto para a recuperação judicial, a recuperação extrajudicial limita-se a procedimento negocial entre o devedor e os respectivos credores, excluída a participação do Poder Judiciário em qualquer uma de suas fases.

(D) Ambos os procedimentos envolvem a negociação de todos os créditos oponíveis ao devedor, sendo a recuperação extrajudicial reservada apenas às microempresas e empresas de pequeno porte.

(E) A recuperação judicial e a recuperação extrajudicial possuem os mesmos efeitos quanto à suspensão das ações e execuções contra o devedor.

Intenção: Análise da diferenciação prática da recuperação judicial e extrajudicial, suas semelhanças e diferenças. JUSTIFICATIVA: Art. 6º da Lei 11101/05. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Público SUBCATEGORIA: Direito Empresarial

50. A Personalidade Jurídica da Sociedade de natureza empresária surge com:

(A) Com o Registro do Contrato no I.N.P.I.


(B) Com o C.N.P.J.

(C) Com o Registro do Contrato no Cartório de Títulos e Documentos.

(D) Com o Registro no I.N.S.S.

(E) Com o Arquivamento do Contrato na Junta Comercial.

Intenção: Análise do momento de nascimento da personalidade jurídica. JUSTIFICATIVA: A personalidade jurídica surge com o registro na Junta Comercial – art. 36 da Lei 8934/94 DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: Direito Material Público SUBCATEGORIA: Direito Empresarial

51. A Sociedade de Economia Mista por ser de natureza empresarial está sujeita a Falência?

(A) Sim, porque toda atividade empresarial está sujeita a Falência.

(B) Sim, se ela tiver como objetivo final de Lucro.

(C) Não, porque é uma vedação Constitucional

(D) Não, porque a Lei Falitária não se aplica a Sociedade de Economia Mista.

(E) Sim, Economia porque toda Sociedade de Economia Mista é de Capital Aberto.

Intenção: Verificação quanto ao conhecimento da aplicabilidade da Lei Falitária no ordenamento jurídico empresarial. JUSTIFICATIVA: ART. 2º DA LEI 11.101/2005 – Esta lei não se aplica a: Sociedade de Economia Mista. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Público SUBCATEGORIA: Direito Empresarial

52. Acerca da disciplina normativa do cheque, assinale a opção correta.

(A) A lei veda ao banco sacado a prestação de aval para garantir o pagamento do cheque.

(B) Admite-se, excepcionalmente, a estipulação de cláusula de juros inserida no cheque.

(C) A lei admite a emissão de cheque contra banco, instituição financeira ou cooperativa de crédito.

(D) Assim como os demais títulos de crédito, o cheque deve ser apresentado para aceite.

(E) A lei admite apenas a apresentação do cheque administrativo para aceite.

Intenção: apontar a disciplina legislativa do cheque e o papel da instituição bancária em sua intermediação. JUSTIFICATIVA: Art. 29 da Lei 7357/85. DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: Direito Material Público SUBCATEGORIA: Direito Crediticio

53. Os títulos de crédito são tradicionalmente concebidos como documentos que apresentam requisitos formais de existência e validade, de acordo com o regulado para cada espécie. Quanto aos seus requisitos essenciais, a nota promissória:

(A) poderá não indicar o nome do sacado, permitindo-se, nesse caso, saque ao portador.

(B) precisa ser denominada, com sua espécie identificada no texto do título.

(C) poderá ser firmada por assinatura a rogo, se o sacador não puder ou não souber assiná-la.

(D) conterá mandato puro e simples de pagar quantia determinada.

(E) não há necessidade de denominação tendo em vista que se trata de título de modelo livre.

Intenção: Valorizar a diferenciação quanto aos requisitos formais de existência e validade dos títulos de crédito. JUSTIFICATIVA: Art. 75 da LUG. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Público SUBCATEGORIA: Direito Crediticio

54. A Administração Pública estadual pretende realizar uma licitação em modalidade não prevista na legislação federal. Nesse caso, é correto afirmar que

(A) A intenção é viável, pois o Estado tem ampla competência para legislar sobre licitações.

(B) A intenção somente é viável caso seja realizada a combinação de modalidades de licitação já previstas na Lei n. 8.666/93.

(C) A intenção não é viável por expressa vedação da Lei n.8.666/93.

(D) A intenção é viável por expressa autorização da Lei n.8.666/93.

(E) A intenção somente é viável caso haja previsão na Constituição do respectivo Estado.

Intenção: Refletir sobre as possibilidades licitatórias abarcadas pela Lei específica aplicada ao caso posto em questão. JUSTIFICATIVA: CF, 22, XXVII; Lei 8.666/93, artigo 22, § 8º É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: Direito Material Público SUBCATEGORIA: Direito Administrativo.

55. Após regular procedimento de desapropriação, fundado no Decreto Lei n. 3.365/41, um Estado da Federação assume o domínio do imóvel anteriormente titularizado por Gilberto. A desapropriação foi realizada com a finalidade de construir uma escola pública no local (Art. 5º, ‘m’, do Decreto Lei n. 3.365/41). No entanto, após algum tempo, Gilberto descobre que a utilização do imóvel foi transferida, sem qualquer formalidade, ao diretório regional do partido do governador do Estado. Indignado com a situação, Gilberto procura um advogado para orientá-lo. Nesse caso, assinale a afirmativa que indica o correto esclarecimento a ser dado pelo advogado.

(A) A conduta do Estado não é vedada pelo ordenamento jurídico, não obstante a destinação diversa dada ao imóvel.

(B) A conduta do Estado não é passível de controle judicial, porque diz respeito ao mérito administrativo, o que é vedado segundo nosso ordenamento jurídico.

(C) Uma demanda judicial deve ser ajuizada, visando declarar a nulidade do ato de desapropriação ao argumento de ocorrência de tredestinação ilícita.

(D) O ato não pode ser invalidado judicialmente, somente restando a Gilberto ajuizar uma demanda, postulando reparação pelos danos materiais e morais sofridos.

(E) Em verdade, Gilberto nada mais poderá fazer, e ainda que nula a desapropriação, o Poder Público, após o prazo previsto em Lei, poderá adquirir a propriedade legitimamente pela usucapião.

Intenção: Medir a capacidade de aplicação prática da legislação administrativa em conformidade com os mecanismos postos pelo Direito Processual Civil. JUSTIFICATIVA: Código Civil Arts. 35 e 519 e jurisprudência. DIFICULDADE: Difícil CATEGORIA: Direito Material Público SUBCATEGORIA: Direito Administrativo


56. A República Federativa do Brasil não tem como fundamento:

(A) Soberania;

(B) O pluralismo político;

(C) Cidadania;

(D) Garantia do desenvolvimento nacional;

(E) A dignidade da pessoa humana.

Intenção: Apontar os fundamentos da Republica Federativa dentro de uma perspectiva constitucional. JUSTIFICATIVA: Uma vez que a garantia do desenvolvimento nacional, configura um dos objetivos fundamentais da República e não um de seus fundamentos. Art.3° II DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: Direito Material Público - DPU SUBCATEGORIA: Direito Constitucional - DCO

57. Analise as frases abaixo e responda (V) para verdadeiro e (F) para falso:

I) O poder constituinte originário é autônomo, ilimitado, derivado. II) A emenda constitucional pode ser inconstitucional. III) O poder constituinte decorrente é ilimitado. IV) No exercício da iniciativa legislativa, aqueles que são detentores do poder de deflagrar o processo legislativo, devem analisar o projeto compatibilizando-o com o texto constitucional.

(A) F, F, V, V.

(B) V, F, V, V.

(C) V, V, F, F.

(D) F, V, F, V.

(E) V, V, F, V.

Intenção: Medir o conhecimento do aluno quanto as disciplinas do poder constituinte originário e derivado e emendas constitucionais. JUSTIFICATIVA: O Poder Constituinte Originário autônomo, inicial, ilimitado e incondicionado, portanto a expressão DERIVADO não está correta. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Público - DPU SUBCATEGORIA: Direito Constitucional - DCO


(A) O sistema norte americano de controle de constitucionalidade baseia-se no modelo de controle concentrado.

(B) O sistema austríaco baseia-se no modelo político de controle de constitucionalidade.

(C) No controle difuso de constitucionalidade, este é feito de forma incidental, dentro de um processo subjetivo concreto.

(D) No controle jurisdicional concentrado, este é feito por uma corte não pertencente à estrutura do Poder Judiciário.

(E) No controle difuso, qualquer órgão fracionário de tribunal pode declarar a inconstitucionalidade de uma lei.

Intenção: Apontar o modelo brasileiro de controle da constitucionalidade e a competência dos diversos órgãos judiciário para sua análise e julgamento. JUSTIFICATIVA: Controle difuso é a modalidade de controle jurisdicional de constitucionalidade das leis exercido por todos os órgãos do Poder Judiciário, em que qualquer juiz ou tribunal é competente para declarar a (in)constitucionalidade de uma lei. DIFICULDADE: Fácil CATEGORIA: Direito Material Público - DPU SUBCATEGORIA: Direito Constitucional - DCO


(A) No controle por via principal, a questão constitucional é uma questão prejudicial.

(B) No controle principal, a decisão proferida produz efeitos "inter partes".

(C) No controle incidental, a decisão acerca do juízo de constitucionalidade da lei produz efeitos "erga omnes".

(D) No controle incidental, é necessário observar a cláusula de reserva de plenário para que um tribunal possa declarar a inconstitucionalidade de uma lei.

(E) O objeto de uma ADC é uma lei ou ato normativo federal.

Intenção: Apontar o modelo brasileiro de controle da constitucionalidade, a competência e procedimento dos diversos órgãos judiciário para sua análise e julgamento. JUSTIFICATIVA: CRFB/88, art. 102, I, "a". DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Público - DPU SUBCATEGORIA: Direito Constitucional - DCO


(A) O parâmetro de controle em uma ADI é representado somente pelas normas constitucionais definitivas.

(B) O objeto de uma ADI inclui as normas e atos normativos municipais.

(C) O parâmetro de uma ADI por omissão é formado pelas normas constitucionais de eficácia limitada

(D) O objeto da ADPF não pode ser uma lei municipal. (E) O STF admite a chamada inconstitucionalidade

superveniente.

Intenção: Apontar o modelo brasileiro de controle da constitucionalidade, os parâmetros e objeto da ADI e ADPF. JUSTIFICATIVA: Somente normas constitucionais de eficácia limitada, ou seja, dependentes de integração legislativa para produzirem seus efeitos, pode ensejar uma inconstitucionalidade por omissão do Poder Público, notadamente do legislador. DIFICULDADE: Média CATEGORIA: Direito Material Público - DPU SUBCATEGORIA: Direito Constitucional - DCO

QUESTIONÁRIO DE PERCEPÇÃO DO TESTE DE PROGRESSO

As próximas questões visam levantar sua opinião sobre a qualidade e a adequação da prova que você acabou de realizar. Marque estas alternativas normalmente no gabarito de respostas. Agradecemos sua colaboração. 61. Os enunciados das questões estavam claros e objetivos?

(A) Sim, todos.

(B) Sim, a maioria.

(C) Apenas cerca da metade. (D) Poucos.

(E) Não, nenhum

62. Qual o grau de dificuldade percebido por você nas 10 primeiras questões de Conhecimento Geral?

(A) Muito fácil.

(B) Fácil. (C) Médio.


(D) Difícil.

(E) Muito difícil.

63. Qual o grau de dificuldade percebido por você nas demais questões de Conhecimento Específico?

(A) Muito fácil.

(B) Fácil.

(C) Médio.

(D) Difícil. (E) Muito difícil.

64. Considerando a extensão da prova, em relação ao tempo total, você considera que a prova foi

(A) Muito longa.

(B) Longa. (C) Adequada.

(D) Curta.

(E) Muito curta.

65. As informações/Instruções das questões foram suficientes para resolvê-las:

(A) Sim, até excessivas. (B) Sim, em todas elas.

(C) Sim, na maioria delas.

(D) Sim, somente em algumas.

(E) Não, em nenhuma delas

QUESTÃO 7 66. Você se deparou com alguma dificuldade em responder à prova. Qual?

(A) Desconhecimento do conteúdo

(B) Forma diferente de abordagem do conteúdo.

(C) Espaço insuficiente para anotações pertinentes e desenvolvimento de cálculos

(D) Falta de motivação para fazer a prova. (E) Não tive qualquer tipo de dificuldade para responder

à prova

67. Considerando o conteúdo abordado nas questões da prova, você percebeu que

(A) Não estudou ainda a maioria desses conteúdos. (B) Estudou alguns desses conteúdos, mas não os

aprendeu. (C) Estudou a maioria desses conteúdos, mas não os

aprendeu. (D) Estudou e aprendeu muitos desses conteúdos.

(E) Estudou e aprendeu todos esses conteúdos.

68. A principal motivação para fazer o Teste de Progresso foi?

(A) Saber que este modelo de avaliação não promove punição ou premiação

(B) Identificar fragilidades na minha formação profissional para poder corrigi-las

(C) Contribuir para melhorar o currículo do meu curso

(D) Melhorar minha capacidade em resolver provas similares

(E) Fiz apenas para receber a presença do dia

69. Considerando sua auto-avaliação em relação aos Testes de Progresso já realizados:

(A) Esta é a primeira vez que faço o Teste de Progresso

(B) Me senti capaz de perceber progressos a cada ano realizado

(C) Meu desempenho não tem se alterado em cada teste

(D) Apresentei declínio em relação ao último teste

(E) Não considero importante a auto-avaliação pelo Teste de Progresso

70. Sobre os resultados dos Testes de Progresso anteriores:

(A) Esta é a primeira vez que faço o Teste de Progresso

(B) Recebi o resultado impresso, entregue pela coordenação do meu curso

(C) Retirei o resultado diretamente do site institucional

(D) Não tive interesse em verificar o meu resultado (E) Não sabia que o resultado do teste era divulgado

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Teste de Progresso 2014 - unifeso · penteados e cortes de cabelo. Embora universal, as formas das quais se valem os grupos e indivíduos para se marcarem corporalmente são vistas,