TesteDiagnostico 9º 2011-2012

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  • 8/3/2019 TesteDiagnostico 9 2011-2012

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    Escola Bsica 2,3 Matilde Rosa Arajo

    Teste Diagnstico 9 Ano 2011/2012

    Nome: _________________________________ N: ____ Turma: ____

    Data: __ / __/ __ Professor:________________________________

    Encarregado de Educao: ___________________________________

    Teste Diagnstico 9 Ano - Pgina 1/ 3

    1. Considera a seguinte situao:"Um agricultor estava a esvaziar um dos tanques da sua propriedade. s 10 horas otubo entupiu e o nvel de gua no tanque permaneceu inalterado durante 3 horas. Aofim desse tempo, o agricultor conseguiu desentupir o tubo e esvaziar o resto dotanque."

    1.1.Qual dos seguintes grficos seguintes traduz a situao descrita? ________

    1.2.Para cada um dos outros grficos, indica uma razo pela qual no o escolheste.

  • 8/3/2019 TesteDiagnostico 9 2011-2012

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    Teste Diagnstico 9 Ano - Pgina 2/ 3

    2. Na figura esto representados dois terrenos quadrados e as respectivas reas. Ospontos P e Q so vrtices dos quadrados.

    Quanto mede um cano que una os pontosP e Q? Justifica.

    3. Observa a seguinte sequncia de prismas.

    Cada prisma obtm-seempilhando cubos do mesmotamanho, brancos e cinzentos,segundo a regra sugerida pelafigura.

    a. Para construir o Prisma 4 desta sequncia, quantos cubos cinzentos sonecessrios? Justifica.

    b.De entre as expresses que se seguem, assinala com um X a que permitecalcular o nmero de cubos cinzentos desse prisma.

    n-8

    2n-4

    4n

    n-4

  • 8/3/2019 TesteDiagnostico 9 2011-2012

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    Teste Diagnstico 9 Ano - Pgina 3/ 3

    5. O quadro seguinte representa uma distribuio estatstica:

    Indica, de entre as afirmaes que se seguem, as que so

    verdadeirase as que so

    falsase corrige as falsas. Apresenta

    todos os clculos que efectuares.

    a) A frequncia relativa do valor 1 0,12.

    b) A mdia dos valores 2,7.

    c) H 60% de valores abaixo de 4.

    d) A moda da distribuio 2.

    Capacidades e Competncias Avaliao*

    Conhecimento e compreenso de conceitos e procedimentos

    Capacidade para raciocinar e analisar

    Capacidade para aplicar conhecimentos na resoluo de problemas

    Capacidade para comunicar matematicamente

    * B - Bom; S - Suficiente; I - Insuficiente

    Valor Frequncia absoluta

    1 32 5

    3 8

    4 3

    5 1

    4.Resolve a seguinte equao:

    043 xx