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Página 1 de 10 - 29/03/2017 - 11:11 PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA - 2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== Leia um trecho de um poema. Lá na minha escola Ninguém é diferente Cada um tem um jeito O que importa é ir pra frente [...] Tem criança gorda, magra, Alta, baixa, rica e pobre Mas todos são importantes Como prata, ouro e cobre Tem gente que aprende depressa Tem gente que demora um pouco Mas isso não faz diferença Porque um ensina pro outro [...] Rossana Ramos e ouros. Na minha escola todo mundo é igual. São Paulo: Cortez, 2008. p. 4 e 12. 01- Marque a frase VERDADEIRA sobre a escola dita no texto. (A) Na escola ninguém é importante. (B) Na escola todos são importantes. 02- Onde são praticadas estas atividades na sua escola? Relacione ( 1 ) Ler e emprestar livros ( ) Cantina. ( 2 ) Fazer experiências ( ) Quadra. ( 3 ) Comprar lanches ( ) Biblioteca. ( 4 ) Fazer Educação Física ( ) Multiciências. 03- Escreva (V) para as frases VERDADEIRAS e (F) para as frases FALSAS. ( ) Em sala de aula, plantamos e observamos sementes em microscópios. ( ) Na biblioteca, pesquisamos diferentes temas e escolhemos vários livros. ( ) No banheiro, saboreamos deliciosos lanches e escolhemos merendas saudáveis.

TESTES 6ª SÉRIE ENSINO FUNDAMENTAL - Educacionalpessoal.educacional.com.br/up/4660001/2828823/HistoriaeGeografia-2... · BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA - 2° ANO - ENSINO

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PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA - 2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ======================================================================

Leia um trecho de um poema.

Lá na minha escola Ninguém é diferente Cada um tem um jeito O que importa é ir pra frente [...] Tem criança gorda, magra, Alta, baixa, rica e pobre Mas todos são importantes Como prata, ouro e cobre Tem gente que aprende depressa Tem gente que demora um pouco Mas isso não faz diferença Porque um ensina pro outro [...]

Rossana Ramos e ouros. Na minha escola todo mundo é igual. São Paulo: Cortez, 2008. p. 4 e 12.

01- Marque a frase VERDADEIRA sobre a escola dita no texto.

(A) Na escola ninguém é importante. (B) Na escola todos são importantes.

02- Onde são praticadas estas atividades na sua escola? Relacione

( 1 ) Ler e emprestar livros ( ) Cantina. ( 2 ) Fazer experiências ( ) Quadra. ( 3 ) Comprar lanches ( ) Biblioteca. ( 4 ) Fazer Educação Física ( ) Multiciências.

03- Escreva (V) para as frases VERDADEIRAS e (F) para as frases FALSAS.

( ) Em sala de aula, plantamos e observamos sementes em microscópios.

( ) Na biblioteca, pesquisamos diferentes temas e escolhemos vários livros.

( ) No banheiro, saboreamos deliciosos lanches e escolhemos merendas saudáveis.

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04- Coloque (C) para as frases CERTAS e (E) para as ERRADAS.

( ) Não devemos cuidar das ruas.

( ) Um dos cuidados que devemos ter com as ruas é jogar o lixo na lixeira.

( ) Rua são vias por onde circulam somente pessoas. 05- Observe as crianças e escreva (F) se for FALSO e (V) se for VERDADEIRO:

( ) A lixeira está à direita da menina. ( ) O menino está segurando o sanduíche com a mão esquerda. ( ) O menino está mais perto da lixeira do que a menina. ( ) A menina está entre a lixeira e o menino.

As moradias e seus cômodos

Além de nos proteger do frio e do calor intensos, dos fortes ventos e da chuva, a moradia é o lugar onde convivemos com nossos familiares e realizamos diversas atividades.

Portanto, para a construção de uma casa, deve-se levar em consideração tanto a parte externa quanto o espaço interno dela, o qual pode ser dividido em cômodos, de acordo com o tipo de uso. São exemplos de cômodos o banheiro, a cozinha e os dormitórios.

08- Observe os cômodos representados na ilustração.

Qual é o nome do cômodo usado para preparar as refeições?

R.: ______________________________________________________________

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07- Desenhe a sua sala de aula.

08- Pinte o nome de seis objetos que usamos na sala de aula.

borracha batom aquário

impressora lápis revista

caderno livros lixeira

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09- Ligue os tipos de moradia aos materiais utilizados para construí-las.

Oca Pedra

Casa de pedra

Folha de palmeira

Prédios Neve

Iglu Concreto

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10- Numere as caixinhas abaixo relacionando o trabalhador com o seu instrumento de trabalho.

Professor

1

Auxiliar de Limpeza

2

Bibliotecária

3

Secretária

4

Telefonista

5

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11- Encontre no caça-palavras 4 tipos de moradias e escreva abaixo os nomes.

B C M C A E H O E A M C X P

R S V X F V U G X H X U H A

C F E G G D G F D V C S A L

A P A R T A M E N T O V X A

V S R P B D B H N B F G G F

O H U F F S C D S H S O B I

O H H S H C A S A C D G G T

C V X G B X H H U E V S V A

A O H X K F H G N G B X C D

A U C H E H F U D X G A V D

M B B M K G V G B F D U D B

1. ___________________________ 2. ___________________________ 3. ___________________________ 4. ___________________________

12- Observe essa moradia por dentro.

a) Quantos cômodos essa moradia tem?

R.: ______________________________________________________________

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b) Qual é o nome do cômodo usado para:

dormir?

R.: ______________________________________________________________ preparar as refeições?

R.: ______________________________________________________________ 13- A sua casa possui muitos ambientes.

Observe as dicas e complete a cruzadinha com o nome de alguns ambientes da casa. Dicas: a) Neste ambiente preparamos os alimentos.

b) Neste ambiente eu durmo e troco de roupa.

c) Neste ambiente eu tomo banho e escovo os dentes.

d) Lugar onde eu recebo as visitas e vejo televisão.

a↓

b

c

d

Gabarito 01- (B) 02- ( 3 )

( 4 ) ( 1 ) ( 2 )

03- (F)

(V) (F)

04- (E)

(C) (E)

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05- (V) (F) (F) (V)

06- Cozinha 07- Pessoal 08-

borracha batom aquário

impressora lápis revista

caderno livros lixeira

09-

Oca Pedra

Casa de pedra

Folha de palmeira

Prédios Neve

Iglu Concreto

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10-

Professor

1

2

Auxiliar de Limpeza

2

5

Bibliotecária

3

4

Secretária

4

3

Telefonista

5

1

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11-

B C M C A E H O E A M C X P

R S V X F V U G X H X U H A

C F E G G D G F D V C S A L

A P A R T A M E N T O V X A

V S R P B D B H N B F G G F

O H U F F S C D S H S O B I

O H H S H C A S A C D G G T

C V X G B X H H U E V S V A

A O H X K F H G N G B X C D

A U C H E H F U D X G A V D

M B B M K G V G B F D U D B

1. Apartamento 2. Casa_______________________ 3. Palafita_____ 4. Oca_______________________

12- a) 5

b) quarto

cozinha 13-

a↓

C

b Q U A R T O

Z

I

c B A N H E I R O

H

d S A L A

FM/1703/BANCO DE QUESTOES/HISTORIA E GEOGRAFIA/2017/HISTORIA E GEOGRAFIA - 2o ANO -1a ETAPA - 2017.DOC