TEXTO ARMONIA

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  • 7/23/2019 TEXTO ARMONIA

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    TRODUCC O

    La armona es el estudio de los sonidos simultneos (acordes) y sus posibilidades

    de encadenamiento, teniendo en cuenta sus valores arquitectnicos, meldicos,

    rtmicos y sus relaciones de equilibrio.

    Musicalmente sta decisin de consonancia y disonancia es el resultado de la

    escala de los armnicos, es decir, los armnicos ms cercanos contribuyen ms,

    los lejanos contribuyen menos. Dependiendo solo de la creciente capacidad del

    odo anali ador, para !amiliari arse con los armnicos ms lejanos, ampliando as

    el concepto del sonido susceptible de "acerse arte, el que todos estos !enmenos

    naturales ten#an un puesto en el conjunto.

    $ % $&

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    CLASIFICACION DE LOS ACORDES

    U.E. No. 01

    I. CLASIFICACION DE ACORDES EN LA ESCALA DIATONICA MAYOR

    Los acordes de acuerdo a sus propias caractersticas se clasi!ican en'acordes MAYORES o de Primer tipo , acordes MENORES o de Segundotipo , acordes DISMINUIDOS o de Ter er tipo .

    ara darle una !uncionalidad armnica a los di!erentes acordes que se!orman en una escala diatnica, a continuacin veremos un anlisis de lossiete #rados de la escala diatnica mayor'

    jemplo' *$

    A. A orde! M"#ore! $ Primer Tipo.

    stos acordes mayores estn !ormados por una tercera mayor y unaquinta justa. Los acordes mayores en una escala diatnica mayor seencuentran en los #rados' + +- -.

    jemplo' *

    /. A orde! Menore! $ Segundo Tipo.

    Los acordes menores estn !ormados por una tercera menor y unaquinta justa. Los mismos se encuentran en la escala diatnica mayor en los #rados' ++ +++ -+.

    jemplo' *0

    % $&

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    C. A orde Di!minuido $ Ter er tipo.

    ste acorde llamado tambin acorde de sensible, est !ormado por una tercera menor y una quinta disminuida. 1e encuentra en el -++#rado de una escala diatnica mayor.

    jemplo' *2

    0 % $&

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    DISPOSICION DE LAS %OCES

    U.E. No. 0&

    I. DE LAS %OCES.

    ara la buena conduccin de partes a cuatro voces, normalmente seestablecen cuatro voces que son' SOPRANO' CONTRALTO' TENOR'(A)O* cada una de estas voces tienen sus re#istros establecidos.

    jemplo' *3

    A. Dup+i " i,n de+ " orde de tri"d".

    ara completar las cuatro voces establecidas, ser necesarioduplicar una de las tres voces de un acorde de triada, debiendo

    "acerse este procedimiento de la si#uiente manera.

    $ra. osibilidad se duplicar la 456+78da. osibilidad se duplicar la 9:+648

    0ra. osibilidad se duplicar la 4 ;7 ;8jemplo' * % $&

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    CONDUCCION DE PARTES

    U.E. No. 0

    I. POSI(ILIDADES DE CONDUCCION.

    ara una buena conduccin de partes se deben tomar encuenta lassi#uientes recomendaciones.

    8. l movimiento de las voces con pre!erencia debe reali arse por #rados conjuntos. n caso de no ser as procurar el camino mscorto para lle#ar a la pr=ima nota del si#uiente acorde.

    /. 7uando se relacionan dos acordes consecutivas que conten#an

    notas comunes, estas con pre!erencia deben ser conservadas en lamisma vo , en lo posible en las voces internas.

    7. n la relacin de dos acordes, cuando no tienen notas comunes,debern reali arse el movimiento contrario.

    D. Deben evitarse las quintas paralelas, muy particularmente en lasvoces e=tremas, por que estos perjudican la independencia de lasvoces, que es la condicin primordial de la armona.

    . Debern evitarse en lo posible el movimiento directo de las cuatro

    voces.

    B. vitar el cru amiento de las voces.

    4omando en cuenta todos estos pasos la conduccin ser ms a#radable al odoanali ador.

    & % $&

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    ACORDE DE SEPTIMA DE DOMINANTE

    U.E. No. 0

    I. SEPTIMA DE DOMINANTE.

    l acorde de >ma. de Dominante se encuentra en el 3to. Crado de la escaladiatnica y est !ormado por una 0ra. Mayor, 3ta. usta y una >ma. menor.

    jemplo' $2

    A. In er!ione!.

    l acorde de -++ de Dominante tiene 0 posibilidades de inversin, losmismos al relacionarse con otros acordes consonantes se deberreali ar normalmente sin e=cepciones? solamente tener cuidado enaplicar el sonido >ma. en la vo del bajo.

    jemplo' $3

    C. Fun ione! de+ " orde de Domin"nte.

    La !uncin del acorde de Dominante, tiene muc"a importancia en lasen las cadencias conclusivas, pla#ales y rotas. or lo tanto tienenmovimientos obli#ados' +" -r". de+ " orde de/e "! ender un!emitono # +" 2m". de/e de! ender un !emitono u"ndo !e tr"t"de un" ton"+id"d m"#or' u"ndo de! iende un tono !er3 p"r" +"ton"+id"d menor. ste acorde Dominante cuando se encuentre enposicin !undamental, normalmente concluye incompleto, tratndose

    - + #rado cadencia concreta.jemplo' $

    $* % $&

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    ENLACE DE ACORDES

    U.E. 04

    I. ENLACE DEL I 5RADO CON EL ACORDE DE % DE DOMINANTE.

    jemplo' $&

    7uando el acorde de dominante est incompleto (-) termina en un acordecompleto.

    jemplo' $A

    La 1ptima del acorde no se puede duplicar, asimismo la 0ra. de esteacorde se duplicar solamente para atenuar disonancias y mala conduccinde partes. 7uando el + #rado est en inversin el -> #rado concluir enacorde completo.

    jemplo' *

    $$ % $&

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    II. RELACION DEL ACORDE DE I CON EL %I 5RADO.

    ara relacionar el acorde de + #rado con el -+ las voces comunes en unasola vo con pre!erencia en las voces internas.

    jemplo' $

    1e considera aceptable los saltos de se=ta y octava para mejorar lasposiciones cerrada y abierta? como asimismo para mejorar las lineasmeldicas solamente en estos casos se "arn saltos.

    jemplo'

    III. PREPARACION Y RESOLUCION DE SONIDOS DISONANTES.

    4odos aquellos sonidos disonantes que son parte del acorde debern ser preparadas y asimismo resueltas con sonidos consonantes.

    jemplo' 0

    $ % $&

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    ANDAMENTO O MO%IMIENTO DEL (A)O

    U. E. No. 06

    ara or#ani ar una conduccin de partes dentro de la armona instrumental,

    ser muy necesario tomar en cuenta los si#uientes saltos.

    I. MO%IMIENTOS ASCENDENTES. 7Fuerte!8

    l salto de 2ta. 8scendente y 0ra. 8scendente.

    II. MO%IMIENTOS DESCENDENTES 7D9/i+e!8

    La 3ta. Descendente, 2ta. Descendente y 0ra. descendente.Binalmente el salto de da. 8scendente y descendente se deberutili ar como intermedio entre ascendente y descendente, esto con el

    !in de evitar monotonas.jemplo' 2

    III. ANDAMENTO DE (A)O PARA REALI:AR ARMONI:ACIOINESDE MUSICA POPULAR O DAN:AS.

    l andamento de bajo en las dan as o marc"as se reali a de lasi#uiente manera. 7uando los enlaces armnicos se encuentran enel !e tor t,ni " e+ /";o !e mo er3 de +" T,ni " " !u t". 7uandose encuentra !uncionalmente en el sector de Domin"nte !e re"+i

  • 7/23/2019 TEXTO ARMONIA

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    CADENCIAS ARMONICAS

    U.E. No. 10

    1e llaman cadencias armnicas aquellas !inales que pretenden reali ar un reposo

    absoluto o parcial de pensamientos musicales. 1u nombre deriva de 78D ; ,que en latn quiere decir 78 ;. stas cadencias se clasi!ican en'

    % 7adencia 8utntica 1imple 7 I $ % $ I 8% 7adencia la#al 7 I $ I% $ I 8% 7adencia ;ota o vitada simple 7 I $ % $ %I $ III 8

    6aturalmente estas cadencias por su carcter diverso se clasi!ican tambin encadencias ;B 7481 +M ;B 7481.

    1e llama cadencia autntica per!ecta cuando los dos primeros acordes se

    encuentran en estado !undamental y resuelve al acorde de la tnica con un saltode bajo de cuarta ascendente a la tnica y la sensible a la tnica.

    I. CADENCIA AUTENTICA PERFECTA.

    jemplo' 7m>minor major sevent" $%b0%3%> 7m(maj>)major sevent" !lat !i!t" $%0%b3%> 7maj>(b3)minor sevent" !lat !i!t" $%b0%b3%b> 7m>(b3)au#mented sevent" $%0%G3%b> 7H>sevent", !lat !i!t" $%0%b3%b> 7>(b3)sevent", !lat nint" $%0%3%b>%bA 7>(bA)sevent", s"arp nint" $%0%3b>%GA 7>(GA)aumented sevent", !lat nint" $%0%G3%b>%bA 7H>(bA)nint" $%0%3%b>%A 7Amajor nint" $%0%3%>%A 7majAminor mint" $%b0%3%b>%A 7mAelevent" $%0%3%b>%A%$$ 7$$minor elevent" $%b0%3%b>%A%$$ 7m$$t"irteent" $%0%3%b>%A%$$%$0 7$0

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