4
TEXTO Y UBICACION TEXTO A ANALIZAR UBICACIÓN EN CARPETAS MERCADO RUTH, SABER ENSEÑAR CARPETA 1 DIMENSION 3 Guía para la Detecci! " Se#ui$ie!t% &e Ca'%' &e (i%le!cia " A)u'% I!*a!til+ CARPETA 1 DIMENSION OCDE -.//0, Mejorar el liderazgo escolar + Herra$ie!ta' &e tra)a2%+ '+l+ OCDE, CARPETA . DIMENSION . TRAHTEMBERG, Léon (2000), “El impacto previsible e las n!evas tecnolo"#as en la ense$an%a & la or" ani%aci'n escolar , en Revista Iberoamericana de Educación, *o+ 2, septiembre-iciembre+ CARPETA 1 DIMENSION 3 .*E/1 (200), La e!caci'n incl!siva El camino 3acia el 4!t!ro+ .na breve mira a a los temas e e!caci'n incl!siva+ Aportes a las isc!siones e los talleres+ .*E/1+ CARPETA . DIMENSION RE556*G, /a m (2 00 7) , om!nicaci'n esc!el a- 4amilia , “Rel aci'n 4amilia-esc! el a & “8amilia & com!niaes, en 8amilias & esc!elas, 6BE-.*E/1, pp+ 29-2:; 2<-:2; :2-:+ CARPETA . DIMENSION 4 5=A> BARR6GA, 8+ HER*A*5E> G+ E/TRATEG6A/ 51E*TE/ ? ARA .* A?RE*56>A@E /6G*686A T61 A?6T.L1 CARPETA 1 DIMENSION 1 5=A> BARR6GA, 8+ HER*A*5E> G+ E/TRATEG6A/ 51E*TE/ ? ARA .* A?RE*56>A@E /6G*686A T61 A?6T.L1 7 CARPETA 1 DIMENSION 1 SEP -./11 Plan de estudios 2011, E&ucaci! B5'ica+ M67ic%, D+8+ PRIMERA PARTE PP+.49 / CARPETA 1 DIMENSION 1 SEP -./11 Plan de estudios 2011, E&ucaci! B5'ica+ M67ic%, D+8+ SEGUNDA P AR TE pp+ /90/ CARPETA 1 DIMENSION 1 SAMMONS, P+ et al -1004 Características clave de la escuelas efcaces+ SEP, M67ic%+ CARPETA . DIMENSION 1

Texto y Responsables Iliana

Embed Size (px)

DESCRIPTION

textos

Citation preview

Page 1: Texto y Responsables Iliana

7/17/2019 Texto y Responsables Iliana

http://slidepdf.com/reader/full/texto-y-responsables-iliana 1/4

TEXTO Y UBICACION

TEXTO A ANALIZAR UBICACIÓN ENCARPETAS

MERCADO RUTH, SABER ENSEÑAR CARPETA 1

DIMENSION 3Guía para la Detecci! " Se#ui$ie!t% &eCa'%' &e (i%le!cia " A)u'% I!*a!til+

CARPETA 1DIMENSION

OCDE -.//0, Mejorar el liderazgoescolar + Herra$ie!ta' &e tra)a2%+ '+l+OCDE,

CARPETA .DIMENSION .

TRAHTEMBERG, Léon (2000), “El impacto previsible elas n!evas tecnolo"#as en la ense$an%a & la

or"ani%aci'n escolar, en Revista Iberoamericana deEducación, *o+ 2, septiembre-iciembre+

CARPETA 1DIMENSION 3

.*E/1 (200), La e!caci'n incl!siva El camino3acia el 4!t!ro+ .na breve miraa a los temas ee!caci'n incl!siva+ Aportes a las isc!siones e lostalleres+ .*E/1+

CARPETA .DIMENSION

RE556*G, /am (2007), “om!nicaci'n esc!ela-4amilia, “Relaci'n 4amilia-esc!ela & “8amilia &com!niaes, en 8amilias & esc!elas, 6BE-.*E/1,

pp+ 29-2:; 2<-:2; :2-:+

CARPETA .DIMENSION 4

5=A> BARR6GA, 8+ HER*A*5E> G+ E/TRATEG6A/51E*TE/ ?ARA .* A?RE*56>A@E /6G*686AT61A?6T.L1

CARPETA 1DIMENSION 1

5=A> BARR6GA, 8+ HER*A*5E> G+ E/TRATEG6A/51E*TE/ ?ARA .* A?RE*56>A@E /6G*686AT61A?6T.L1 7

CARPETA 1DIMENSION 1

SEP -./11 Plan de estudios 2011,E&ucaci! B5'ica+ M67ic%, D+8+ PRIMERAPARTE PP+.49/

CARPETA 1DIMENSION 1

SEP -./11 Plan de estudios 2011,E&ucaci! B5'ica+ M67ic%, D+8+ SEGUNDAPARTE pp+ /90/

CARPETA 1DIMENSION 1

SAMMONS, P+ et al -1004Características clave de la escuelasefcaces+ SEP, M67ic%+

CARPETA .DIMENSION 1

Page 2: Texto y Responsables Iliana

7/17/2019 Texto y Responsables Iliana

http://slidepdf.com/reader/full/texto-y-responsables-iliana 2/4

/E? (2090), “?ol#tica e!cativa para la ni$e% in#"ena+EC!ia & orientaci'n a res!ltaos & “El valor e laiversia, en Trans4ormaci'n posible e la e!caci'npara la ni$e% in#"ena, MéDico, /E?, pp+ 2<-; 27-27+

CARPETA .DIMENSION 4

1HE*, 51R1TH FM1 A?RE*5E* L1/ *61/+A?+ 6 5E L1/ 1H1 A L1/ 1*E L1/ A1/6*TERME561/ pp+222-27

CARPETA 1DIMENSION 1

1HE*, 51R1TH FM1 A?RE*5E* L1/ *61/+A?+ 66 I.J*T1 ?.E5E* A?RE*5ERK pp+2-2

CARPETA 1DIMENSION 1

DO8+ Acuer&% :1: p%r el ;ue 'e e$ite!l%' li!ea$ie!t%' para *%r$ular l%'Pr%#ra$a' &e Ge'ti! E'c%lar, M67ic%,SEP

CARPETA .DIMENSION .

MEECE, <u&it= -100> El desarrollo delniño y del adolescente+ 8CE, M67ic%+PP+4914

CARPETA .DIMENSION 1

MEECE, <u&it= -100> El desarrollo delniño y del adolescente+ 8CE, M67ic%+PP+149.?

CARPETA .DIMENSION 1

LE General e los erec3os e ni$as, ni$os &aolescentes, p!blicaa en el 5iario 14icial e la8eeraci'n el e iciembre e 209, MéDico+

CARPETA .DIMENSION

/E?, (209), 1rientaciones para establecer !na R!ta eMeora+ E!caci'n BNsica ?reescolar-?rimaria-/ec!naria ciclo escolar 209-209+ onseos TécnicosEscolares+ 8ase intensiva, MéDico

CARPETA .DIMENSION 3

ANT@NE, Sera*í! -.//, a e'cuelac%$% %r#a!iaci!+ El c%$p%!e!tei!'tituci%!al e! la e&ucaci! e'c%lar,e! Organización escolar y accióndirectiva+ M67ic%, SEP, pp+139.?+Bi)li%teca para la actualiaci! &el$ae'tr%+

CARPETA .DIMENSION .

SEP,  (2090), M15EL1/ 5E GE/T61* E5.AT6AE/TRATEG6A pp+ -0

CARPETA .DIMENSION .

SEP,  (2090), M15EL1/ 5E GE/T61* E5.AT6AE/TRATEG6A pp+ 9-99:

CARPETA .DIMENSION .

SEP,  (2090), M15EL1/ 5E GE/T61* E5.AT6A CARPETA .

Page 3: Texto y Responsables Iliana

7/17/2019 Texto y Responsables Iliana

http://slidepdf.com/reader/full/texto-y-responsables-iliana 3/4

E/TRATEG6A pp+ 99-9:2 DIMENSION .SEP, (2099), “Renovar el pacto entre el est!iante, elocente, la 4amilia & la esc!ela, “5iversi4icaci'n &conteDt!ali%aci'n c!rric!lar Marcos !rric!lares para lae!caci'n in#"ena & “La "esti'n e!cativa & e losapreni%aes, en ?lan e est!ios 2099+ E!caci'nbNsica+ MéDico, /E?, pp+ :7; 7-79; 7<-+

CARPETA .DIMENSION 1

SEP, (209), Marco e re4erencia sobre la "esti'n e laconvivencia escolar ese la esc!ela pOblica, MéDico,/E?, pp+ 92-9, 9-9<+

CARPETA .DIMENSION

?ERRE*1.5, ?+ (200), P5e la re4leDi'n en la acci'n a!na prNctica re4leDivaP, P/aber re4leDionar sobre lapropia prNctica Ies éste el obetivo 4!namental e la4ormaci'n e los ense$antesQP & PLa post!ra re4leDiva

Ic!esti'n e saber o e 3abit!sQP, en Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar.Profesionalización y razón pedagógica+ MéDico,olo4'nGra', pp+ 2<-; -7; 7<-7+

CARPETA .DIMENSION 3

SEP, (209), ?ro&ecto a 8avor e la onvivenciaEscolar (?AE), MéDico, /E?+

CARPETA .DIMENSION

/HMELSE/, /&lvia (9<<), “La calia e!cativa mira3acia a4!era, “La calia reC!iere liera%"o & “Lacalia con!ce al meoramiento contin!o e las

personas invol!craas, en Hacia !na meor calia en!estras esc!elas, MéDico, 6nteramer6nteramerollection, pp+ 9-:0; 7-; -+

CARPETA .DIMENSION 4

EL T, .* E*.E*TR1 5E MAE/TR1/ CARPETA IDIMENSION .

LA E/.ELA .E .EREM1/ ??+ 2-72 CARPETA 1DIMENSION 3

L6*EAM6E*T1/ 1*/E@1 TE*61 E/1LAR CARPETA 1DIMENSION 4

L6BR1 M1RA51, E5.A61* E/?E6AL 1.

ATENCION A ALOS ALUMNOS CON

NECESIADES EDUCATIVAS ESPECIALE EN

MEXICO PP. 7-32

CARPETA 1DIMENSION

Page 4: Texto y Responsables Iliana

7/17/2019 Texto y Responsables Iliana

http://slidepdf.com/reader/full/texto-y-responsables-iliana 4/4

/ART1 8AM6L6A 56/A?A65A5 CARPETA 1DIMENSION 4