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Textos para opinar y argumentarHablamos y
escuchamosExponemos acerca de la
contaminación del ambiente
• Conversen sobre la imagen que han elegido. ¿Por qué no se deben contaminar el aire, el agua o el suelo? Por ejemplo:
En grupo
1. Nos organizamos en grupos para exponer sobre la contaminación.
Antes de la exposición:
or en gr os eli an na i agende las or as deconta inaci n.
La señora está
contaminando el agua
con detergente; por ello,
no es bueno tomarla.
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Textos para opinar y argumentarHablamos y
escuchamos
Grupo clase
2. Elijan a una compañera o un compañero para que exponga ante los demás.
3. Expongan ante su profesora o profesor y sus compañeras y compañeros. ¿Por qué no se deben contaminar el agua, el aire y el suelo?
4. Anoten las ideas que les permitirán argumentar por qué no debemos contaminar el agua, el aire y el suelo.
Durante la exposición:
Después de la exposición:
o seconta inan
el ag a, el aire el s elo
o a ecta laconta inaci n
al ag a, al aire als elo
ode os acerara no conta inar
el ag a, el aire els elo
Los queesc c a os ace os
reg ntas.or e e lo
Ciudad con acumulación de basura
#APRENDOENCASA
Educación Primaria
SEMANA 2
2.o grado