BẢN TIN NỘI BỘ SỐ ĐẶC BIỆT CHÀO MỪNG NGÀY 20/11

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 1

THƢ CỦA BỘ TRƢỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHẠM VŨ LUẬN

GỬI CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VÀ CÁN BỘ CÔNG CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC

NHÂN NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11/2013

BẢN TIN NỘI BỘ SỐ ĐẶC BIỆT CHÀO MỪNG NGÀY 20/11

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 2

BÀI PHÁT BIỂU CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

TẠI LỄ KHAI GIẢNG KHÓA HỌC K54, NĂM HỌC 2013 - 2014

VÀ RA MẮT TRUNG TÂM GDQP - AN NINH SINH VIÊN TÂY BẮC

NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường

phát biểu Khai mạc tại buổi Lễ

Lời đầu tiên, thay mặt tập thể cán bộ, giảng viên,

công nhân viên và sinh viên toàn Trường, tôi chân

thành cảm ơn và kính chúc các vị đại biểu khách quý,

các thầy giáo, cô giáo, cán bộ viên chức, cùng toàn

thể các em sinh viên lời chúc sức khỏe, hạnh phúc!

Kính thưa các vị đại biểu khách quý, các thầy cô

giáo cùng các em sinh viên thân mến!

Năm học 2012 - 2013 đã trôi qua, năm học tiếp tục

thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ

XI, Nghị quyết Đại hội Tỉnh Đảng bộ lần thứ XIII,

Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Nhà trường lần thứ XXI;

năm học thứ 3 thực hiện Chỉ thị 296 của Thủ tướng

Chính phủ, Nghị quyết 05 của Ban Cán sự Bộ

GD&ĐT về Đổi mới quản lý giáo dục nâng cao chất

lượng đào tạo đại học, năm học đầu tiên của một

nhiệm kỳ mới 2012-2017,…năm học với biết bao khó

khăn thử thách. Bằng sự đoàn kết, nỗ lực hết mình,

dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, của Tỉnh

ủy Sơn La, được sự giúp đỡ to lớn của các cấp, các

ngành, của nhân dân các dân tộc Tây Bắc, toàn

Trường đã đoàn kết, thống nhất, dân chủ, trí tuệ làm

việc, giảng dạy, học tập, rèn luyện…, vượt qua tất cả

khó khăn để đạt được những mục tiêu đề ra. Nhìn lại

một năm hoạt động, chúng ta đã có những thành tựu

nổi bật, cụ thể:

1. Toàn Trường đã làm tốt công tác giáo dục chính

trị tư tưởng, đạo đức lối sống cho cán bộ, giảng viên,

sinh viên bằng việc tổ chức học tập và thực hiện các

Nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà nước, học

tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, qua

các phong trào thi đua, các hoạt động văn hóa, văn

nghệ... kết quả là toàn Trường đã đoàn kết, thống

nhất, dân chủ, đồng thuận, tập trung dưới sự lãnh đạo

của BCH Đảng bộ, tạo thành một khối vững chắc, có

sức mạnh hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

2. Nhà trường đã thực hiện tốt công tác tổ chức,

công tác cán bộ và xây dựng đội ngũ. Đã làm tốt quy

trình bổ nhiệm, bổ nhiệm lại từ Hiệu trưởng, các Phó

hiệu trưởng, các phòng, ban, khoa, bộ môn, các trung

tâm. Kiện toàn cơ cấu tổ chức các đơn vị trực thuộc

Trường. Thành lập mới 07 đơn vị trong đó nổi bật là

Trung tâm GDQP-ANSV Tây Bắc, Trường TH,

THCS, THPT Chu Văn An, Trung tâm NCTN Nông

- Lâm, Trung tâm NCVH các dân tộc Tây Bắc… Đội

ngũ được bổ sung, tăng cường. Hiện Trường đã có 22

Tiến sĩ, 65 nghiên cứu sinh, hàng trăm học viên Cao

BẢN TIN NỘI BỘ SỐ ĐẶC BIỆT CHÀO MỪNG NGÀY 20/11

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 3

học. Công tác tuyển dụng được đổi mới về quy trình

thực hiện vừa dân chủ vừa khoa học.

3. Trường đã tổng kết đào tạo theo tín chỉ từ đó

chỉnh sửa chương trình, đổi mới tổ chức dạy và học,

thi và kiểm tra đánh giá. Đã làm Lễ tốt nghiệp ra

trường cho 1.818 sinh viên đại học và cao đẳng (trong

đó có các em SV Lào) đạt kết quả cao. Đã thực hiện

nghiêm túc kỳ thi tuyển sinh năm 2013. Trong đào

tạo không chính quy đã có những bước đi năng động,

số lượng học viên hệ vừa làm vừa học của Nhà

trường từng bước tăng thêm. Đào tạo Cao học đã

được khẳng định ngoài liên kết với các trường, đã có

hai ngành do Trường đào tạo.

4. Về NCKH và hợp tác quốc tế: Đã hoàn thành 7

đề tài cấp Bộ, 9 đề tài cấp Tỉnh, hàng trăm đề tài cấp

Trường và Khoa; số đầu sách và giáo trình tăng về số

lượng và chất lượng. Đặc biệt, trong năm qua, hợp tác

Quốc tế, quan hệ với các ngành, các tỉnh, các nhà

trường ngày càng rộng, sâu và thiết thực. Nhà trường

đăng cai tổ chức được nhiều Hội thảo khoa học cấp

khu vực, cấp quốc gia, cấp trường và cấp khoa. Hội

thảo Việt - Lào, Hội thảo Việt - Nhật, tổng kết Dự án

JICA được đánh giá cao. Một số giảng viên tham gia

dự án nghiên cứu với các tổ chức, cá nhân nước ngoài

đạt kết quả tốt. Kết quả nghiên cứu của các đề tài đã

và đang được ứng dụng vào trong thực tiễn sản xuất,

thực tiễn giáo dục của địa phương và công tác dạy

học của Nhà trường. Hàng chục đề xuất nghiên cứu

của Trường đã được Bộ GD&ĐT, Bộ KHCN, Bộ

NN&PTNT, các tỉnh Tây Bắc lựa chọn. Trường là

một trong những trường được lựa chọn tham gia Dự

án phát triển KHCN để phát triển KTVHKHKT các

tỉnh trung du và miền núi phía Bắc.

5. Công tác tài chính, xây dựng cơ sở vật chất, thiết

bị của Trường có những tiến bộ đáng kể. Tài chính đã

minh bạch, thu chi có nề nếp, theo kế hoạch. Công tác

xây dựng, mua sắm thiết bị đạt nhiều kết quả: đã đưa

vào sử dụng Trung tâm Thông tin - Thư viện, nhà

Nông Lâm 2, hai giảng đường lớn, Nhà ăn sinh viên,

đang thi công Hội trường lớn, chuẩn bị thi công Nhà

Nông Lâm 1, đang quy hoạch lại và tính tổng dự toán

Dự án xây dựng và hoàn thiện Trường; đã sắp đặt cơ

sở cho Trường Chu Văn An, Trung tâm GDQP và

AN sinh viên Tây Bắc, sắp xếp lại các văn phòng tạo

sự hợp lý, khoa học trong làm việc …

Công tác đời sống được duy trì với thu nhập ổn

định, tăng chi phí cho NCKH, cho các hoạt động dạy

và học. Thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách cho

cán bộ, giảng viên, sinh viên. Môi trường văn hóa học

đường, an ninh, trật tự xã hội luôn đi đầu và được giữ

vững. Công tác Đảng, công tác đoàn thể… được duy

trì và phát huy năng lực theo hoạt động đặc thù. Đã

chuyển toàn bộ Khoa Nông - Lâm, học sinh Dự bị

cùng các trang thiết bị từ Thuận Châu về Sơn La an

toàn. Hàng trăm cây xanh được trồng và chăm sóc tốt,

vệ sinh môi trường sạch, đẹp.

6. Công tác quản lý được tích cực đổi mới tăng tính

hiệu quả, thân thiện, dân chủ. Nhiều quy chế được

soạn mới, được chỉnh sửa… làm cơ sở thực hiện dân

chủ hóa trường học. Công tác thanh, kiểm tra được

tăng cường.

Như vậy, 6 mục tiêu đề ra của năm học 2012 - 2013

đã được chúng ta hoàn thành xuất sắc. Trường ĐH

Tây Bắc đã được UBND tỉnh Sơn La tặng cờ đơn vị

dẫn đầu các trường chuyên nghiệp, Bộ Công an tặng

Bằng khen về Bảo vệ an ninh Tổ quốc, 04 cá nhân đề

nghị Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen, Trường

đề nghị Bộ GD&ĐT tặng cờ thi đua xuất sắc, 03 tập

thể và 8 cá nhân đề nghị Bộ GD&ĐT tặng Bằng

khen; đề nghị 05 chiến sĩ thi đua cấp Bộ, 12 Tập thể

LĐXS, 60 CSTĐ cấp cơ sở, 73 tập thể và 387

LĐTT… Nhiều dấu ấn của các thành tựu như công

tác tư tưởng chính trị, công tác tổ chức cán bộ, công

tác đào tạo, NCKH…Trong đó phải đặc biệt nhấn

BẢN TIN NỘI BỘ SỐ ĐẶC BIỆT CHÀO MỪNG NGÀY 20/11

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 4

mạnh là nhờ có sự giúp đỡ to lớn, cụ thể của Bộ Giáo

dục và Đào tạo, Bộ Quốc phòng, Học viện Biên

phòng, Tỉnh ủy, UBND tỉnh Sơn La cùng với sự nỗ

lực rất lớn của toàn Trường mà Trung tâm GDQP -

AN sinh viên Tây Bắc đã đi vào hoạt động. Đây là

Trung tâm đầu tiên của Tây Bắc, là nơi đào tạo

GDQP - AN cho tất cả sinh viên các trường ĐH, CĐ

của các tỉnh Tây Bắc một cách bài bản, khoa học,

đúng yêu cầu, mục đích…

Tuy nhiên, bên cạnh những thành tích đã đạt được,

năm học qua chúng ta vẫn còn một số tồn tại hạn chế:

Một bộ phận cán bộ, giảng viên, sinh viên còn thờ ơ

chính trị, sống hời hợt thiếu trách nhiệm; công tác dạy

và học còn chạy theo thành tích; NCKH còn ít so với

yêu cầu; tính năng động, sáng tạo ở một số đơn vị, cá

nhân chưa thật mạnh mẽ; công tác giải phóng mặt

bằng chưa có tiến triển,… Đó là những điều chúng ta

cần quan tâm để khắc phục.

Kính thưa quý vị đại biểu!

Thưa toàn thể cán bộ viên chức và các em sinh viên!

Năm học 2013 - 2014 là năm học tiếp tục thực hiện

các Nghị quyết của Đảng, thực hiện Kết luận của Hội

nghị BCH Trung ương VI về Đổi mới căn bản toàn

diện giáo dục. Đây là năm Nhà trường thi đua lập

thành tích chào mừng 55 năm ngày thành lập Trường

và phấn đấu nhận Huân chương Độc lập hạng II. Các

giá trị mà Nhà trường luôn hướng tới là không ngừng

nâng cao bản lĩnh chính trị, thống nhất tư tưởng, đoàn

kết, tích cực đổi mới toàn diện giáo dục, không ngừng

nâng cao chất lượng dạy và học, đào tạo nguồn nhân

lực cao phục vụ sự ngiệp CNH, HĐH cho khu vực

với triết lí: vững lí thuyết, giỏi thực hành, nhanh vào

thực tiễn; xây dựng môi trường đào tạo công khai,

minh bạch, thân thiện; đẩy mạnh NCKH và chuyển

giao công nghệ; rèn luyện lối sống “Kỷ cương, tình

thương, trách nhiệm”… Để đạt được mục tiêu trên,

toàn thể cán bộ viên chức và sinh viên nhà trường cần

thực hiện tốt một số nhiệm vụ chính sau đây:

1. Tiếp tục làm tốt công tác giáo dục chính trị tư

tưởng qua việc thực hiện thật tốt các Nghị quyết của

Đảng, của Chính phủ, việc “Học tập và làm theo tấm

gương đạo đức Hồ Chí Minh” cùng các hoạt động

khác do các Bộ, ban, ngành Trung ương, của Bộ

GD&ĐT, của UBND Tỉnh Sơn La phát động.

2. Làm tốt công tác tổ chức cán bộ, đào tạo bồi

dưỡng đội ngũ từ quy hoạch, nhận xét, đánh giá, đào

tạo, bồi dưỡng, đến sử dụng. Chú trọng công tác tư

tưởng, đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng, không

ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giảng dạy

có trình độ cao như Tiến sĩ, PGS… cán bộ quản lí

giáo dục có trình độ lí luận cao cấp…để đáp ứng

nhanh yêu cầu đổi mới giáo dục toàn diện.

3. Tiếp tục củng cố triển khai đào tạo, đưa công tác

Dạy - Học theo đúng bản chất đào tạo theo học chế

tín chỉ phù hợp với thực tiễn, với điều kiện Nhà

trường. Thực hiện hiệu quả chương trình đào tạo đã

chỉnh sửa. Chú trọng hoàn thiện cơ sở vật chất cũng

như quy trình đào tạo, NCKH, các hoạt động của

Trung tâm GDQP-ANSV Tây Bắc, Trường Chu Văn

An, Trung tâm NCTN Nông - Lâm Thuận Châu ...

4. Đẩy mạnh công tác NCKH và hợp tác quốc tế,

từng bước khẳng định tiềm năng và vị thế của Nhà

trường trong cộng đồng đại học Việt Nam và phù hợp

với tình hình hội nhập trong giai đoạn mới. Các đề tài

cần sát thực tiễn để góp phần tích cực vào phát triển

KT,VH,XH vùng Tây Bắc.

5. Tiếp tục đầu tư xây dựng, sửa chữa, tu bổ cơ sở

vật chất, trang thiết bị hiện đại, tạo cảnh quan, môi

trường khang trang, sạch đẹp phục vụ tốt công tác đào

tạo. Tích cực phối hợp với Thành phố Sơn La đẩy

nhanh tiến độ giải phóng mặt bằng.

6. Đảm bảo an ninh chính trị nội bộ, trật tự an toàn

Nhà trường, chăm lo đời sống tinh thần, vật chất của

BẢN TIN NỘI BỘ SỐ ĐẶC BIỆT CHÀO MỪNG NGÀY 20/11

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 5

cán bộ, viên chức và sinh viên.

Một chặng đường mới lại bắt đầu, thuận lợi nhiều

song khó khăn thách thức cũng rất lớn. Trong ngày lễ

khai giảng hôm nay, trước các vị đại biểu khách quý,

Trường ĐH Tây Bắc xin hứa: Luôn luôn đoàn kết,

thống nhất, tập trung dân chủ, phát huy trí tuệ, thi đua

dạy tốt, học tốt với một quyết tâm cao nhất thực hiện

đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo để

thực hiện thành công các nhiệm vụ chính trị được

giao. Nhân buổi Lễ khai giảng, cho phép tôi được

thay mặt tập thể Nhà trường xin chân thành cảm ơn

sự lãnh đạo, giúp đỡ có hiệu quả của các Bộ, ban,

ngành Trung ương, của Bộ GD&ĐT, Tỉnh ủy,

HĐND, UBND các tỉnh Tây Bắc, các sở, ban, ngành

Tỉnh Sơn La, Thành phố Sơn La, Học viện Biên

phòng, các trường đại học và cao đẳng, nhân dân các

dân tộc Tây Bắc, các thế hệ CBVC Nhà trường đối

với Nhà trường trong những năm qua. Đồng thời,

chúng tôi rất mong tiếp tục nhận được sự quan tâm

lãnh đạo, chỉ đạo, giúp đỡ mọi mặt của Đảng, Chính

phủ, các Bộ, ban, ngành Trung ương của Tỉnh ủy,

HĐND, UBND các tỉnh Tây Bắc, đặc biệt là Tỉnh

Sơn La, Thành phố Sơn La, cũng như sự hợp tác chí

tình của các ban ngành, các trường, các đơn vị bạn

trong cả nước và khu vực để Trường ĐH Tây Bắc nói

chung, Trung tâm GDQP-ANSV Tây Bắc nói riêng

ngày càng phát triển...

Các em sinh viên thân mến! Khai giảng năm học

mới, khóa học mới là một dấu mốc quan trọng trong

cuộc đời mỗi sinh viên. Bắt đầu từ hôm nay các em

đã là thành viên thế hệ 54 của Trường ĐH Tây Bắc.

Các em sẽ được học trong một ngôi trường có bề dày

truyền thống, có cơ sở vật chất khang trang hiện đại,

có các thầy cô, các cô chú cán bộ nhiệt tình, chu đáo,

trên mảnh đất giàu truyền thống yêu nước, cách

mạng. Bước vào Trường Đại học là sự kiện quan

trọng nhưng chỉ là bước khởi đầu. Quá trình học tập

tu dưỡng rèn đức luyện tài của các em ở nhà trường

đại học đang còn ở phía trước và nó khác hẳn về chất

so với khi còn là học sinh ngồi trên ghế nhà trường

phổ thông. Ngay ngày mai, các em sẽ bước vào học

môn GDQP-AN tại Trung tâm GDQP-ANSV Tây

Bắc. Trong những ngày học, các em sẽ là chiến sỹ

thực sự. Sẽ ăn, ở, sinh hoạt, học tập, rèn luyện đúng

như quân đội. Các em sẽ gặp rất nhiều khó khăn,

nhưng qua đó, các em sẽ hiểu thế nào là người lính

cách mạng, sẽ hiểu tình hình trong nước và quốc tế từ

đó hiểu lịch sử dựng xây và bảo vệ Tổ Quốc. Các em

sẽ thấy sự hy sinh to lớn của các thế hệ cha ông để

cho chúng ta có cuộc sống an bình như hôm nay. Từ

đó các em yêu hơn quê hương đất nước, tự hào với

cha ông để rồi có ý thức học tập, rèn luyện để sẵn

sàng tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc. Dấu ấn

của Trung tâm GDQP-ANSV Tây Bắc sẽ in mãi

trong hành trình lập nghiệp của các em. Hôm nay, tôi

xin mượn lời một nhà giáo lão thành đáng kính viết

cho học sinh nhân ngày khai trường để nhắn với các

em “Các em hãy rèn luyện cho mình những phẩm

chất về nhân cách. Hãy trung thực, đừng dối trá, hãy

vị tha đừng vị kỷ, hãy hòa đồng đừng đố kị, hãy cao

thượng đừng thấp hèn, hãy độc lập suy nghĩ đừng a

dua bầy đàn, hãy nói lời thanh cao đừng buông câu

tục tĩu... Hãy học tập hết mình, chủ động, sáng tạo,

không hời hợt qua loa... Tự học là phương pháp tốt

nhất để phát huy trí tuệ, để nắm vững kiến thức và

linh hoạt áp dụng”... Tôi hy vọng các em sẽ nhớ

những lời này.

Cuối cùng, trong ngày trọng đại này, tôi xin một

lần nữa cảm ơn và kính chúc tất cả các quý vị đại biểu

khách quý, các thầy cô giáo, cán bộ nhân viên, các

phóng viên đại diện cho các Báo - Đài ở địa phương

và Trung ương đến đưa tin và các em sinh viên, sức

khỏe, hạnh phúc, thành công.

Xin trân trọng cảm ơn!

BẢN TIN NỘI BỘ VĂN BẢN CHỈ ĐẠO

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 6

NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ LẦN THỨ BẢY

BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƢƠNG ĐẢNG KHÓA XI

Thực hiện Kế hoạch số 39-KH/ĐU ngày

22/8/2013 của Ban Chấp hành Đảng uỷ về quán

triệt, tổ chức thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ

7 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá XI, Ban

Chấp hành Đảng uỷ Trường Đại học Tây Bắc đã

thống nhất ban hành Chương trình hành động với

các nhiệm vụ trọng tâm sau:

1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến

nội dung các Nghị quyết và kết luận của hội

nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ƣơng

Đảng khóa XI

- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến rộng

rãi tới đội ngũ cán bộ, giảng viên, sinh viên trong

Nhà trường các quy định của pháp luật về ứng phó

với biến đổi khí hậu, tăng cường quản lý và bảo vệ

môi trường.

Quán triệt các quan điểm, nguyên tắc, mục

tiêu, nhiệm vụ, chính sách tiền lương, bảo hiểm

xã hội, trợ cấp ưu đãi và định hướng cải cách đến

năm 2020.

- Tuyên truyền Chỉ thị số 03-CT/TW ngày

14/05/2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh

việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ

Chí Minh; Nghị quyết Trung ương 4 khoá XI “Một

số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”

nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ, cơ cấu tổ chức Nhà

trường đủ mạnh đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa,

hiện đại hóa đất nước.

- Tăng cường vai trò xung kích, sáng tạo của tuổi

trẻ trong vận động phong trào thi đua dạy tốt, học

tốt, phục vụ tốt. Phát huy vai trò của người có uy

tín trong cộng đồng góp phần giáo dục chính trị tư

tưởng, giáo dục đạo đức, lối sông lành mạnh đối

với cán bộ, giảng viên, sinh viên của Nhà trường.

2. Chỉ đạo tổ chức thực hiện các nhiệm vụ

ứng phó với biến đổi khí hậu, tăng cƣờng quản

lý tài nguyên và bảo vệ môi trƣờng

- Nâng cao nhận thức của cấp uỷ, các đơn vị trực

thuộc, cán bộ viên chức và sinh viên trong Nhà

trường về thực trạng, các giải pháp ứng phó với

biến đổi khí hậu, quản lý tài nguyên và bảo vệ môi

trường. Đẩy mạnh việc thực hiện chương trình mục

tiêu quốc gia về sử dụng năng lượng tiết kiệm và

hiệu quả.

- Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học gắn

với chuyển giao công nghệ, ứng dụng công nghệ

sạch, sử dụng năng lượng tái tạo trong sản xuất và

chế biến đáp ứng yêu cầu nâng cao hiệu quả sản

xuất và phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ môi

trường vùng Tây Bắc.

- Xây dựng và nhân rộng các mô hình sử dụng

nước tiết kiệm, hiệu quả; trồng mới, chăm sóc và

bảo vệ hệ thống cây xanh quanh khu vực trường;

nâng cấp, cải tạo hệ thống tiêu, thoát nước, hệ

thống xử lý nước thải, rác thải.

3. Nghiên cứu đề xuất và giải quyết các vấn đề

về chính sách tiền lƣơng, bảo hiểm xã hội, trợ

cấp ƣu đãi ngƣời có công

- Tập trung nghiên cứu, đề xuất nâng cao chế độ

tiền lương cho đội ngũ cán bộ, viên chức trong toàn

trường trên cơ sở xác định rõ vị trí công tác của

từng cán bộ, giảng viên, tinh giản bộ máy, nâng cao

tính tự chủ của đơn vị về tổ chức, bộ máy, biên chế

và kinh phí hoạt động.

- Nghiên cứu, đề xuất phát triển đa dạng hoá các

loại hình bảo hiểm xã hội cho đội ngũ cán bộ,

giảng viên, học sinh, sinh viên trong Nhà trường,

đặc biệt là bảo hiểm xã hội tự nguyện, nhằm thu

BẢN TIN NỘI BỘ VĂN BẢN CHỈ ĐẠO

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 7

hút đông đảo người dân tham gia bảo hiểm xã hội

góp phần đảm bảo an sinh xã hội trên toàn địa bàn.

- Tập trung nghiên cứu, rà soát và triển khai giải

quyết kịp thời các chính sách ưu đãi được quy định

trong Pháp lệnh ưu đãi người có công với cách

mạng và các văn bản hướng dẫn thực hiện nhằm

không ngừng nâng cao đời sống vật chất và tinh

thần của người có công, đặc biệt là đội ngũ con em

người có công với cách mạng đang công tác, học

tập tại Trường.

4. Củng cố, xây dựng cơ cấu tổ chức Nhà

trƣờng đáp ứng nhiệm vụ giai đoạn mới

- Ban Chấp hành Đảng bộ tập trung lãnh đạo, chỉ

đạo xây dựng đề án về vị trí việc làm theo quy định

của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Chỉ đạo chặt chẽ công tác quy hoạch cán bộ

cấp uỷ, cán bộ lãnh đạo nhiệm kỳ mới, rà soát hàng

năm; tích cực đào tạo và bồi dưỡng cán bộ về năng

lực chuyên môn, về phẩm chất đạo đức, lối sống

gắn với việc triển khai học tập và làm theo tấm

gương đạo đức Hồ Chí Minh trong từng chi bộ

đảng, trong từng đơn vị trực thuộc.

- Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng, thu

hút, bố trí, sắp xếp, luân chuyển và thực hiện chính

sách cán bộ nhằm tạo bước chuyển biến mang tính

đột phá về xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức Nhà

trường.

5. Tăng cƣờng sự lãnh đạo của Đảng đối với

các đoàn thể và tổ chức quần chúng trong Nhà

trƣờng

- Các cấp ủy Đảng xác định công tác dân vận là

một trong những nội dung chủ yếu trong hoạt động

lãnh đạo của mình, quan tâm thường xuyên đến

tình hình đời sống tinh thần, vật chất, tâm tư,

nguyện vọng của đa số cán bộ, giảng viên và sinh

viên trong Nhà trường.

- Phát huy sức mạnh của các đoàn thể, tổ chức

quần chúng nhằm xây dựng và đẩy mạnh phong

trào thi đua yêu nước rộng rãi, tăng cường khối

đoàn kết nhất trí trong Nhà trường.

- Quan tâm lắng nghe ý kiến góp ý, phản ánh của

cán bộ, giảng viên và sinh viên thông qua tổ chức

Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên. Xử lý

kịp thời những vấn đề bức xúc, giải tỏa những băn

khoăn, thắc mắc trong tư tưởng và nhận thức, định

hướng đúng đắn về hành động.

- Làm tốt công tác bồi dưỡng, bố trí sử dụng và

quy hoạch đội ngũ cán bộ chủ chốt của đoàn thể và

tổ chức quần chúng, lựa chọn đội ngũ cán bộ đoàn

thể, tổ chức quần chúng đủ đức, đủ tài góp phần

vận động cán bộ, giảng viên sinh viên thực hiện

hoàn thành mục tiêu, kế hoạch các năm học.

VP Đảng ủy

Hội nghị lần thứ VII Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khóa XI

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 8

NGÀN LỜI TRI ÂN

KỶ NIỆM 31 NĂM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (20/11/1982 - 20/11/2013)

Dân tộc Việt Nam từ xưa đến nay vốn có truyền

thống hiếu học, “Tôn sư trọng đạo”. Tục ngữ ca

dao Việt Nam có câu: “Muốn sang thì bắc cầu kiều.

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy!”. Không có

một vị anh hùng, một lãnh tụ thiên tài nào mà lại

không nhận được sự dạy dỗ, dìu dắt của thầy giáo,

cô giáo! Yêu mến, biết ơn và kính trọng thầy cô

giáo là đức tính tốt đẹp của người dân Việt Nam.

Suốt mấy nghìn năm lịch sử dựng nước và giữ

nước, truyền thống “Tôn sư trọng đạo” ấy luôn là

ngọn đuốc trí tuệ, soi sáng con đường học vấn của

dân tộc ta. Chúng ta có thể thấy thấp thoáng trong

từng trang sử dân tộc hình ảnh người học trò nghèo

đêm đêm bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng làm đèn để

đọc sách, hình ảnh những người vợ, người mẹ tần

tảo sớm hôm lo cho chồng, cho con nấu sử sôi

kinh, và đặc biệt là những lớp học xưa với hình ảnh

ông đồ ngồi dạy học. Người thầy được tôn vinh bởi

người thầy không chỉ là người dạy chữ thánh hiền

mà còn là người tượng trưng cho những gì chuẩn

mực nhất, cao đẹp nhất. Trong lịch sử dân tộc ta đã

có biết bao người thầy như thế, đó là thầy Sư Vạn

Hạnh - người đã có công nuôi dạy và dìu dắt Lý

Công Uẩn trở thành một vị vua anh minh, lỗi lạc.

Chính Lý Công Uẩn là người đã ra chiếu rời đô đến

đất Thăng Long và mở ra một kỉ nguyên phát triển

phồn hoa của dân tộc Việt Nam. Không những vậy,

ông còn là người đã đặt nền móng đầu tiên cho

công cuộc giáo dục của đất nước Đại Việt bằng

cách lập nên Quốc Tử Giám năm 1070 là trường

học đầu tiên dành cho con cháu quý tộc. Đó là thầy

giáo Chu Văn An (1292 - 1370) - người dạy học

cho thái tử, cũng là người đã dâng “Thất trảm sớ”

xin vua chém lũ gian thần rồi cáo quan về quê sống

cuộc đời thanh bạch. Đó là cụ đồ Nguyễn Đình

Chiểu (1822 - 1888), người vừa dạy học vừa bốc

thuốc chữa bệnh cho dân, đồng thời cũng là nhà thơ

lớn - tác giả của nhiều bài thơ, văn bất hủ tràn đầy

nhiệt huyết và thấm đẫm tấm lòng yêu nước thương

dân. Đó là các bậc thầy cao quý như Nguyễn Bỉnh

Khiêm, Lê Quý Đôn, Võ Trường Toản, Nguyễn

Tất Thành - Hồ Chí Minh, Võ Nguyên Giáp,

Dương Quảng Hàm, Nguyễn Lân.... Những người

thầy như vậy và biết bao người thầy khác đã mang

lại vinh quang cho đất nước và là niềm tự hào của

dân tộc Việt Nam.

Hình ảnh một lớp học xưa

Tượng Chu Văn An tại văn miếu Trấn Biên

Ngày 20/11 hàng năm chính là dịp để mỗi người

trong chúng ta cùng nhau gặp gỡ, ôn lại truyền

thống và tôn vinh những người thầy, người cô đã

và đang đứng trên bục giảng truyền đạt tri thức và

đạo làm người cho biết bao thế hệ học trò nối tiếp.

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 9

Lịch sử Ngày Nhà giáo Việt Nam khởi đầu bằng

một sự kiện lịch sử. Đó là vào tháng 8 năm 1957,

Hội nghị quốc tế các nhà giáo họp tại Vacsava (Ba

Lan) đã thông qua bản “Hiến chương các nhà giáo”

và quyết định lấy ngày 20 tháng 11 hàng năm là

ngày “Quốc tế Hiến chương các nhà giáo”.

Nghị quyết của Hội nghị được phổ biến nhanh

chóng đến tất cả các trường học, các cơ quan quản

lí giáo dục miền Bắc và đồng bào, giáo giới, học

sinh miền Nam Việt Nam. Ngày 20/11/1958, ngày

Quốc tế Hiến chương các nhà giáo lần đầu tiên

được tổ chức tại miền Bắc nước ta.

Sau khi ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng,

được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính

quyền, được sự cổ vũ của các tầng lớp nhân dân,

các bậc cha mẹ học sinh, ngày 20/11 hằng năm đã

được tổ chức trên cả nước. Ngày 20/11 dần khắc

sâu vào tình cảm, trí nhớ của mọi người thành hành

động chủ động, tự giác của mọi tầng lớp nhân dân,

được tổ chức đều đặn hàng năm, mặc dù từ lâu trên

thế giới không tổ chức ngày Quốc tế Hiến chương

các nhà giáo nữa.

Ngày 28/9/1982, Hội đồng Bộ trưởng (nay là

Chính phủ) đã ra Quyết định số 167-HĐBT lấy

ngày 20/11 hàng năm làm Ngày Nhà giáo Việt

Nam dựa trên cơ sở thực tế của những ngày 20/11

trong những năm học vừa qua. Quyết định này có ý

nghĩa đặc biệt quan trọng thể hiện sự quan tâm của

Đảng và Nhà nước về vị trí, vai trò của nhà giáo

trong sự nghiệp đào tạo lớp người mới xây dựng xã

hội chủ nghĩa và bảo vệ tổ quốc.

Để ghi nhận công lao, đề cao vị trí xã hội và

động viên, khuyến khích các Nhà giáo, ngày

30/5/1985, Chủ tịch Hội đồng Nhà nước - nay là

Chủ tịch nước đã kí lệnh công bố pháp lệnh quy

định Giải thưởng Hồ Chí Minh và Giải thưởng Nhà

nước cho các công trình thuộc các lĩnh vực khoa

học kỹ thuật, văn hóa nghệ thuật...(trong đó có cả

sách giáo khoa dành cho các trường học) và pháp

lệnh danh hiệu vinh dự Nhà nước "NHÀ GIÁO

NHÂN DÂN", "NHÀ GIÁO ƯU TÚ" dành tặng

các giáo viên mầm non, giáo viên phổ thông, giáo

viên bổ túc văn hoá, giáo viên dạy nghề, cán bộ

giảng dạy các trường cao đẳng, đại học và trung

học chuyên nghiệp có thành tích xuất sắc trong sự

nghiệp giáo dục và đào tạo ngành Giáo dục nước

nhà. Trong đó, tập thể trường Đại học Tây Bắc có 5

thế hệ Nhà giáo được vinh dự nhận những danh

hiệu cao quý, đó là: NGƯT Hoàng Lãng - Nguyên

Hiệu trưởng Nhà trường (từ năm 1996 đến năm

2001) NGND.PGS.TS. Đặng Quang Việt - Nguyên

Hiệu trưởng Nhà trường (Từ năm 2001 - 2012),

NGƯT.TS Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy -

Hiệu trưởng, NGƯT.ThS Văn Đệ - Nguyên Trưởng

phòng Hành chính tổng hợp, NGƯT.ThS Lò Văn

Nét - Trưởng phòng Tổ chức cán bộ..

Trong bối cảnh đất nước đang bước vào thời kỳ

Hội nhập, đẩy mạnh CNH-HĐH như hiện nay, các

thế hệ Nhà giáo cần tiếp tục phát huy hơn nữa vai

trò, không ngừng học tập nâng cao trình độ nghiệp

vụ, chuyên môn, trau dồi phẩm chất, đạo đức chính

trị, đạo đức nghề nghiệp. Nước nhà có được phồn

thịnh sánh vai với các cường quốc năm châu hay

không phần lớn nhờ công lao đào tạo thế hệ trẻ của

các thầy giáo, cô giáo!

Nhân kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11,

chúng ta bày tỏ lòng biết ơn vô hạn và tri ân sâu

sắc tới quý thầy giáo, cô giáo, cố gắng ra sức học

tập, rèn luyện, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ

quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, tô điểm thêm

truyền thống tốt đẹp, cao quý của dân tộc Việt Nam

- Truyền thống “TÔN SƯ - TRỌNG ĐẠO”.

Cầm Phước

(Nguồn www.lichsuvietnam.vn)

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 10

NHỮNG NHÀ GIÁO TIÊU BIỂU TRONG LỊCH SỬ VIỆT NAM

Tôn sư trọng đạo là một trong những truyền

thống quý báu của dân tộc Việt Nam ta, truyền

thống đó đã kết tinh thành đạo lý của người Việt

Nam tự bao đời, là một tình cảm đáng quý làm

phong phú nền tảng văn hoá và nhân bản của dân

tộc Việt Nam. Với tình cảm và lòng tự hào về nhà

giáo Việt nam, nhân dịp 20/11/2013, xin trân trọng

giới thiệu một số nhà giáo ưu tú nhất trong lịch sử

dân tộc Việt Nam.

1. Thầy Chu Văn An - Ngôi sao sáng của giáo

dục thời Trần

Thầy Chu Văn An (1292 -

1370) là người thôn Văn, xã

Quang Liệt, huyện Thanh

Đàm (nay là Thanh Trì), Hà

Nội. Dưới triều vua Trần

Anh Tôn.

Thuở nhỏ, dưới bàn tay

chăm sóc của người mẹ, ngay từ hồi còn trẻ thầy đã

nổi tiếng là thần đồng. Khi thi đỗ Thái học sinh,

ông không ra làm quan, mà trở về mở trường dạy

học ở quê nhà. Học trò nhiều nơi tìm đến theo học

rất đông. Tính nghiêm nghị, tư cách thanh cao và

học vấn sâu rộng làm cho tiếng tăm thầy ngày càng

lan xa. Các môn sinh của thầy, sử sách còn ghi lại:

Phạm Sư Mạnh, Lê Quát đỗ Thái học sinh đời vua

Trần Anh Tông đã làm quan trong triều đến chức

Hành Khiển (Tể tướng).

Năm 1325, vua Trần Minh Tông đã mời thầy vào

cung dạy cho Thái tử. Trong thời gian giữ chức Tư

nghiệp Trường Quốc tử giám và dạy học, ngoài

việc dạy học, thầy còn viết sách, làm thơ. Ông viết

"Tứ thư thuyết ước” gồm 10 quyển, đời sau ghi

nhận đây là sách giáo khoa giảng dạy nho giáo do

người Việt biên soạn. Đây là bộ sách thầy đã tinh

lược từ 4 tập sách: Luận Ngữ, Mạnh Tử, Đại học,

Trung Dung để giảng dạy cho môn sinh. Về thơ, có

"Quốc âm thi tập", ''Tiều ẩn thi tập”.

Khi vua Trần Dụ Tông lên ngôi, triều đình bắt

đầu suy thoái, chính sự bắt đầu nhiễu nhương. Là

một người tiết tháo, thầy không chịu cúi đầu trước

bọn gian thần lộng quyền làm điều hại dân, hại

nước. Thầy đã dâng tấu lên vua xin chém 7 gian

thần (lịch sử gọi đó là “thất trảm sớ’’). Hành động

đó của thầy được các trung thần ủng hộ và khâm

phục, nhưng vua Trần Dụ Tông đam mê tửu sắc,

nghe lời nịnh hót trên nên không chuẩn tấu. Không

còn cách nào khác, thầy đã cởi mũ áo, từ quan lui

về núi Phượng Hoàng (Chí Linh, Hải Dương) xa

lánh trốn thị phi, lấy hiệu là Tiều Ẩn. Để đào tạo

nhân tài cho đất nước, thầy lại mở trường học dạy

cho nhân dân quanh vùng và lấy điều đó làm vui.

Vua Trần Dụ Tông băng hà, vua Trần Nghệ Tông

lên ngôi, lúc ấy thầy tuổi đã cao nhưng vẫn chống

gậy về kinh chúc mừng vua mới. Trần Nghệ Tông

mời thầy ra làm quan nhưng thầy vẫn từ chối.

Ngày 26 tháng 11 năm Canh Tuất 1370, thầy Chu

Văn An lặng lẽ giã từ cõi đời, thọ 79 tuổi, vua Trần

Nghệ Tông thương tiếc đã ban cho tên Thụy là Văn

Trinh Công, Hiệu Khang Tiết tiên sinh và đưa vào

Văn miếu thờ cùng các bậc tiên nho. Sử thần Ngô Sĩ

Liên viết về công đức của thầy: “Đó là bậc thanh

cao nhất”. Hiện nay, tại quê nhà vẫn còn đền thờ

thầy với 2 câu đối:

“Thất trảm sớ còn thơm, gương sử thẹn

cho phường mại quốc

Lục kinh tro chửa nguội, biển hoành

treo mãi chốn danh hương”.

Trong lịch sử giáo dục nước nhà, thầy Chu Văn

An đã giành được địa vị cao quí bậc nhất, xứng

đáng đứng đầu các nhà giáo từ xưa tới nay. Ông đã

vượt qua ngưỡng cửa: làm thầy giáo giỏi của một

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 11

đời để đạt tới làm thầy giáo giỏi của muôn đời như

Phan Huy Chú đã ngợi ca ông: "học nghiệp thuần

túy, tiết tháo cao thượng, làng Nho nước Việt trước

sau chỉ có mình ông, các ông khác không thể so

sánh được".

2. Thầy Nguyễn Tất Thành

Tên thật là

Nguyễn Sinh

Cung, quê ở xã

Kim Liên, huyện

Nam Đàn, tỉnh

Nghệ An. Năm

1895, cùng cha mẹ và anh trai vào Huế lần đầu

tiên. Sau khi mẹ mất (năm 1901), ông về Nghệ An

ở với bà ngoại một thời gian ngắn rồi theo cha về

quê nội, từ đây ông bắt đầu dùng tên Nguyễn Tất

Thành. Năm 1906, theo cha vào Huế lần thứ hai,

người thanh niên Nguyễn Tất Thành được học

Trường Quốc Học - một ngôi trường dành cho

những bậc công tử và những người có tài thời ấy.

Đến năm 1909, anh lại theo cha vào Bình Định. Tại

đây, anh được vào học Trường Tiểu học Pháp -

Việt Quy Nhơn. Một thời gian sau, người cha bị

triệu hồi về Huế. Từ đấy, mới 19 tuổi, người thanh

niên Nguyễn Tất Thành bắt đầu cuộc sống tự lập.

Được mọi người giúp đỡ, khi học xong, anh

không ra Huế mà tiếp tục đi xuống phía Nam và

dạy học ở Trường Dục Thanh (Phan Thiết). Trên

bục giảng, thầy Thành hết lòng truyền đạt tri thức

và tư tưởng tiến bộ, gieo vào tâm trí thế hệ tương

lai một nỗi niềm trăn trở về vận mệnh đất nước.

Thầy dạy: “Chữ là mắt. Người không có chữ coi

như bị mù. Không có chữ con người ta bé nhỏ

trước tất cả và mãi mãi sẽ là vật sai khiến, vật hi

sinh của bọn thống trị. Cho nên các trò phải học,

học chữ để nên người, để giúp dân cứu nước”. Tuy

không xác định ở Phan Thiết lâu dài song thầy

Thành vẫn sống và làm việc hết mình đối với

những con người nơi đây. Với học trò, thầy như

người bạn tin cậy, luôn luôn giúp đỡ, ôn tồn

khuyên bảo khi học trò có lỗi; khuyến khích khi

học trò tiến bộ.

Những ngày nghỉ, thầy đưa học trò đi thăm quan

để bổ sung kiến thức về xã hội và dân tộc Việt

Nam. Thầy lui tới thăm hỏi, gắn bó với bà con

nông dân chân lấm tay bùn và người xung quanh.

Thầy cắt tóc, tắm gội cho các em nhỏ, têm trầu

giúp các cụ già … Và qua đó thầy hiểu hơn về cảnh

sống cơ cực, lầm than thống khổ của đồng bào

mình lúc ấy.

Và ngày 5 tháng 6 năm 1911, chiếc tàu buôn

Latusơ Tơrêvin buông hồi còi dài chào từ biệt Bến

cảng Nhà Rồng mang theo người thầy giáo, người

thanh niên yêu nước, người con ưu tú của dân tộc

Việt Nam Nguyễn Tất Thành với tên mới: Văn

Ba.Từ người thanh niên yêu nước trở thành người

thầy dạy học, người thầy cách mạng, thầy giáo

Nguyễn Tất Thành đã sống cuộc sống người thầy

đẹp đẽ như thế.

3. Thầy Đặng Thai Mai

Ông sinh ngày

25/12/1902, tại làng

Lương Điền (nay là

Thanh Xuân), huyện

Thành Chương, tỉnh

Nghệ An, trong một gia đình có truyền thống hiếu

học, giầu lòng yêu nước. Ông là người chăm chỉ

học tập, cả đời mê đọc sách lại rất thông minh, có

trí nhớ tuyệt vời, chỉ đọc hoặc nghe một lần là nhập

tâm; vì vậy ông đã trở thành một học giả uyên bác,

nhà lý luận văn học, nhà văn, nhà sư phạm, nhà

báo, một nhà hoạt động chính trị - xã hội, một nhà

văn hóa lớn của Việt Nam ở thế kỷ 20.

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 12

Sinh ra và lớn lên trong một gia đình mà tất cả

các bậc cha chú đều là những người yêu nước,

Đặng Thai Mai đã sớm giác ngộ tình yêu Tổ quốc,

yêu quê hương, căm ghét bọn xâm lược.Ông đã dạy

ở các Trường tư thục Gia Long (1923), rồi Thăng

Long (1935), tham gia phong trào Mặt trận bình

dân và viết báo cách mạng. Ông cùng với các đồng

chí Võ Nguyên Giáp, Phan Thanh lập ra Hội truyền

bá Quốc Ngữ. Cách mạng Tháng Tám thành công,

Đặng Thai Mai được bầu làm Đại biểu Quốc hội

khóa I, y viên Ban dự thảo Hiến pháp nước

VNDCCH, Bộ trưởng Giáo dục. Bác Hồ rất quý

trọng ông. Kháng chiến bùng nổ, ông được giao

nhiệm vụ làm Chủ tịch y ban Kháng chiến Hành

chính tỉnh Thanh Hóa và chủ trì Tạp chí Sáng tạo

của văn nghệ sĩ Liên khu IV. Sau đó, ông được bầu

làm Chủ tịch Hội văn hóa Việt Nam. Ông rất quan

tâm tới công tác đào tạo, xây dựng đội ngũ làm văn

hóa, văn nghệ.

Thời kỳ kháng chiến chống Pháp, dù bận đến

mấy, ông vẫn tích cực tham gia giảng dạy ở Đại

học Văn khoa Liên khu IV. Hòa bình lập lại ở miền

Bắc, ông làm Chủ nhiệm Khoa Văn, rồi làm Hiệu

trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Từ năm

1960 làm Viện trưởng Viện Văn học, kiêm Chủ

tịch Hội Liên hiệp Văn học Nghệ thuật Việt Nam.

Có thể nói, Đặng Thai Mai đã hiến dâng cả đời

mình cho sự nghiệp giáo dục, đặc biệt là đào tạo và

xây dựng đội ngũ làm văn hóa, nghệ thuật Việt

Nam. TSKH. Đoàn Hương nhận xét về người thầy

của mình: “Giáo sư Đặng Thai Mai là một bộ bách

khoa mà trong thế kỷ XX ở Việt Nam không có

nhiều. Chỉ nhìn các tác phẩm của thầy để lại là thấy

chiều dài, chiều rộng và chiều sâu trải suốt các thế

kỷ ở Việt Nam và từ Âu sang Á, vậy mà thầy lại có

tác phong làm việc hết sức tỉ mỉ và khiêm tốn”.

Nguyễn Thị Nhung

LỄ KHAI GIẢNG KHÓA ĐÀO TẠO 54, NĂM HỌC 2013 - 2014

VÀ RA MẮT TRUNG TÂM GDQP-AN SINH VIÊN TÂY BẮC

Sáng 22/9/2013, Trường Ðại học Tây Bắc đã

long trọng tổ chức Lễ Khai giảng khóa đào tạo 54,

năm học mới 2013 - 2014 và ra mắt Trung tâm

Giáo dục quốc phòng - An ninh sinh viên Tây Bắc.

Đến dự buổi lễ có TS. Nguyễn Thị Nghĩa - Thứ

trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại tá, TS.NGND.

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 13

Nguyễn Thiện Minh - Vụ trưởng Vụ GDQP Bộ

Giáo dục và Đào tạo, Đại tá Trịnh Quý Giang - đại

diện Cục Dân quân Tự về, cơ quan thường trực Hội

đồng Giáo dục quốc phòng Trung ương. Đại biểu

tỉnh Sơn La có đồng chí Cầm Ngọc Minh - Phó Bí

thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh Sơn La cùng

lãnh đạo các sở, ban, ngành, đoàn thể của Tỉnh.

Đến dự còn có đại biểu của các tỉnh Ðiện Biên, Lai

Châu, Lào Cai, các cơ quan báo đài Trung ương và

địa phương.

Năm học 2013 - 2014 là năm học đầu tiên thực

hiện Kết luận số 51-KL/TW của Ban Chấp hành

Trung ương Đảng lần thứ 6 khóa XI về Ðề án "Ðổi

mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp

ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong

điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ

nghĩa và hội nhập quốc tế".

Trường Đại học Tây Bắc bước vào năm học

thứ 13 thực hiện nhiệm vụ đào tạo đại học, năm

học chào đón sự xuất hiện của những đơn vị mới,

đó là: Trường TH, THCS & THPT Chu Văn An

cùng Trung tâm GDQP-ANSV Tây Bắc - những

dấu mốc quan trọng khẳng định bước phát triển

mới của Nhà trường trong quá trình hội nhập. Đặc

biệt, sự ra đời của Trung tâm GDQP-ANSV Tây

Bắc có ý nghĩa hết sức to lớn đối với công tác

giáo dục kiến thức quốc phòng - an ninh trên địa

bàn Tây Bắc Tổ quốc. Năm học 2013 - 2014,

Trường Đại học Tây Bắc đón 1.168 tân sinh viên

K54 nhập học đợt 1.

Nhiệm vụ trọng tâm của năm học được Nhà giáo

ưu tú - Tiến sĩ Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy,

Hiệu trưởng Nhà trường xác định: Nâng cao chất

lượng giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống trong

Nhà trường qua việc thực hiện nghiêm túc các chỉ

thị, nghị quyết của Đảng, Chính phủ, tích cực học

tập và làm theo tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ

Chí Minh; đẩy mạnh đổi mới quản lý giáo dục đại

học đáp ứng nhu cầu xã hội, tập trung nâng cao

chất lượng đào tạo với mục tiêu: vững lý thuyết,

giỏi thực hành, nhanh vào thực tiễn; làm tốt công

tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình

độ của đội ngũ cán bộ, giảng viên, tập trung đẩy

mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học gắn với

chuyển giao công nghệ, mở rộng hợp tác quốc tế;

đẩy mạnh xây dựng và hoàn thiện cơ sở vật chất,

trang thiết bị phục vụ cho việc dạy học và nghiên

cứu khoa học....

Phát biểu tại Lễ Khai giảng, thay mặt lãnh đạo

Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thứ trưởng Nguyễn Thị

Nghĩa biểu dương và ghi nhận những thành tích to

lớn mà thầy và trò Trường Ðại học Tây Bắc đã đạt

được trong năm học 2012 - 2013 và giao nhiệm vụ

cho Nhà trường tiếp tục phát huy tối đa nguồn lực

con người và cơ sở vật chất, thu hút tốt các nguồn

lực của xã hội, đồng thời sử dụng hiệu quả các

nguồn kinh phí phục vụ nâng cao chất lượng đào

tạo, mở rộng các hoạt động chuyển giao công nghệ

và các dịch vụ khác để nâng cao năng lực tài chính

cho sự phát triển bền vững, đảm bảo điều kiện thực

hiện tốt các biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo

và nghiên cứu khoa học, sớm đạt mục tiêu trở

thành trường đại học trọng điểm.

Đồng chí Cầm Ngọc Minh - Phó Bí thư Tỉnh ủy,

Chủ tịch y ban nhân dân tỉnh Sơn La phát biểu

chúc mừng, biểu dương những thành tích của thầy

trò Trường Đại học Tây Bắc và trao tặng Cờ thi

đua xuất sắc cho Nhà trường.

Sau khi kết thúc buoir Lễ, các đại biểu đã tham

dự cắt băng khởi động hoạt động của Trung tâm

Giáo dục quốc phòng - An ninh sinh viên, tham

quan và ghi sổ vàng lưu niệm tại Trung tâm, trồng

cây tại khuôn viên của Trường.

Lừ Thị Minh

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 14

NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng

và ông Phạm Đăng Quang - Phó GĐ Sở GD&ĐT trao Bằng

Thạc sỹ cho 30 HV đã hoàn thành luận văn Cao học QLGD

LỄ KHAI GIẢNG CAO HỌC VÀ TRAO BẰNG THẠC SỸ

TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

Tháng 10/2013, được sự cho phép của Bộ Giáo

dục và Đào tạo, sự ủy quyền của Trường ĐH Sư

phạm Hà Nội, Trường Đại học Tây Bắc đã long

trọng tổ chức Lễ Khai giảng Cao học Khóa 2 (2013

- 2015) các chuyên ngành Lý luận và Phương pháp

giảng dạy bộ môn Toán và chuyên ngành Ngôn

ngữ Việt Nam cho 61 học viên đã trúng tuyển trong

kỳ thi tuyển sinh tháng 9/2013 và trao Bằng Thạc

sỹ cho 30 học viên vừa hoàn thành bảo vệ luận văn

Thạc sỹ chuyên ngành Quản lý Giáo dục K20.

Đến dự Lễ Khai giảng và trao Bằng Thạc sỹ có

Ông Phạm Đăng Quang - Phó Giám đốc Sở Giáo

dục và Đào tạo tỉnh Sơn La; về phía Nhà trường có

NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng uỷ,

Hiệu trưởng cùng các thành viên Ban Giám hiệu,

lãnh đạo các phòng, khoa, bộ môn và gần 100 học

viên cao học.

Với mục tiêu trở thành trường đại học đa ngành,

đa cấp, một trung tâm đào tạo NCKH và chuyển

giao công nghệ hàng đầu ở khu vực Tây Bắc, năm

2012 Trường ĐH Tây Bắc đã được Bộ Giáo dục và

Đào tạo cho phép mở ngành đào tạo Thạc sỹ với

chuyên ngành cao học đầu tiên Lý luận và Phương

pháp giảng dạy bộ môn Toán. Năm học 2013 -

2014 là năm học thứ 2 Trường ĐH Tây Bắc tiếp tục

thực hiện nhiệm vụ đào tạo sau ĐH các chuyên

ngành Lý luận và Phương pháp giảng dạy bộ môn

Toán và chuyên ngành Ngôn ngữ Việt Nam.

Trong không khí vui mừng của buổi Lễ,

NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao đã phát biểu chúc

mừng các tân học viên, tân thạc sỹ; cảm ơn sự hợp

tác bền chặt của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

về sự giúp đỡ Nhà trường nói riêng và tỉnh Sơn La

nói chung trong công tác đào tạo đội ngũ, cán bộ có

trình độ cao, đồng thời chúc mừng các tân thạc sỹ

và căn dặn các tân học viên phát huy tinh thần ham

học, sáng tạo, chịu khó, không ngừng cố gắng học

tập, nghiên cứu khoa học, có kiến thức và kỹ năng

tốt nhất sau 2 năm học tập, xứng đáng là học viên

của một trường đại học hàng đầu khu vực Tây Bắc.

Đáp lại sự quan tâm của lãnh đạo Nhà trường,

học viên Nguyễn Thị Lâm đại diện 61 tân học viên

và Nguyễn Minh Sơn đại diện cho 30 tân Thạc sỹ

phát biểu bày tỏ sự xúc động, vui mừng được tham

gia học tập tại Trường Đại học Tây Bắc, hứa với

Nhà trường sẽ khắc phục mọi khó khăn để dành

thời gian học tập, nghiên cứu một cách nghiêm túc

trong suốt quá trình đào tạo, hứa đem hết kiến thức,

phát huy hết năng lực để cống hiến, xứng đáng với

học vị Thạc sỹ của mình.

Ông Phạm Đăng Quang - Phó Giám đốc Sở

Giáo dục và Đào tạo cũng đã phát biểu, chia sẻ

niềm vui với các tân thạc sỹ, nhiệt liệt chúc mừng

những thành công và những kết quả đào tạo, nghiên

cứu khoa học của Nhà trường trong những năm

qua, chúc mừng các tân học viên đã trúng tuyển

cao học khóa 2 (2013 - 2015) cố gắng học tập, tiếp

thu kiến thức, hoàn thành xuất sắc khóa học, góp

phần thúc đẩy công tác đào tạo đội ngũ, cán bộ có

trình độ cao của Nhà trường và của địa phương.

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 15

ĐOÀN ĐẠI BIỂU NGÀNH GIÁO DỤC - THỂ THAO NƢỚC CHDCND LÀO

LÀM VIỆC VỚI TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

Sáng ngày 01/11/2013, Trường Đại học Tây Bắc

vinh dự được tiếp đón GS. TS Thoong phỉu Bút sạ

đi, Trợ lý Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Thể thao

nước CHDCND Lào, dẫn đầu đoàn đại biểu cấp

cao sang thăm và làm việc với Nhà trường. Tham

gia đoàn đại biểu nước CHDCND Lào có các đồng

chí: GS. TS Khăm lư sau Nuôn Sa vẳn, Vụ Trưởng

Vụ Công tác quản lý Học sinh Sinh viên, đồng chí

Văn say No ra seng, Cục trưởng Cục Khảo thí

Kiểm định Chất lượng Giáo dục; đồng chí Hắt sạ đi

Vắt tha la, Văn phòng Bộ và đại diện các Vụ Hợp

tác Quốc tế, Vụ Công tác Quản lý Học sinh Sinh

viên nước CHDCND Lào. Nhà trường cũng vinh

dự được tiếp đón Bà Thong mi Duan sak da, Tham

tán Đại sứ quán Lào tại Việt Nam, chuyên viên Bộ

GD&ĐT Việt Nam. NGƯT, TS Nguyễn Văn Bao -

Hiệu trưởng Nhà trường cùng Ban Giám Hiệu ,

lãnh đạo các phòng chức năng liên quan tiếp đón

và làm việc với Đoàn.

Trong không khí thân mật và hữu nghị, Hiệu

trưởng phát biểu chào mừng Đoàn đến thăm và làm

việc với Trường, giới thiệu khái quát chung về

Trường Đại học Tây Bắc, tiềm năng hợp tác với

các tỉnh Bắc Lào trong đào tạo nguồn nhân lực.

Đồng chí Thoong phỉu Bút sạ đi cám ơn Trường

Đại học Tây Bắc trong công tác bồi dưỡng và đào

tạo Lưu học sinh Lào, giúp tăng cường tình hữu

nghị bền chặt giữa hai nước.

Trường Đại học Tây Bắc mong muốn Bộ Giáo

dục và Thể thao nước CHDCND Lào cũng như Bộ

Giáo dục và đào tạo có Quyết định để Trường được

đào tạo các hệ từ cao đẳng, đại học đến cao học cho

Lưu học sinh Lào đến và học tập tại Trường.

Tuy thời gian làm việc giữa hai bên không được

dài, nhưng đã hứa hẹn triển vọng tăng cường hợp

tác trong công tác đào tạo. Với tình cảm đồng chí,

anh em giữa hai dân tộc Việt Nam và CHDCND

Lào, TS. Nguyễn Văn Bao nhận định đây là cơ hội

hợp tác thuận lợi giữa Trường và các tỉnh Bắc Lào,

thay mặt Trường Đại học Tây Bắc, kính chúc đoàn

đại biểu sức khỏe, chúc chuyến đi của đoàn công

tác của nước CHDCND Lào thành công tốt đẹp.

Đồng chí Thoong phỉu Bút sạ đi thay mặt đoàn

cám ơn sự đón tiếp nhiệt tình của Nhà trường đối

với đoàn và mong muốn Nhà trường tiếp tục giúp

đỡ trong công tác đào tạo Lưu học sinh, nhất là

Lưu học sinh các tỉnh Bắc Lào, chúc Ban Giám

Hiệu cũng như các đơn vị phòng ban trong Trường

sức khỏe, đạt được những thành công mới trong sự

nghiệp đào tạo, chúc tình hữu nghị Việt Nam - Lào

mãi mãi xanh tươi, đời đời bền vững.

Nguyễn Thị Ngọc Hà

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 16

HỘI THẢO QUỐC GIA

“NÂNG CAO NĂNG LỰC VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH KHU VỰC TÂY BẮC”

Ngày 27/9/2013, tại Trường Đại học Tây Bắc

diễn ra Hội thảo Quốc gia “Nâng cao năng lực và

phương pháp giảng dạy cho giáo viên tiếng Anh

khu vực Tây Bắc”,

Về dự Hội thảo có TS. Nguyễn Ngọc Hùng - Cố

vấn cao cấp Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020, TS.

Trần Lưu Hùng - Giám đốc Trung tâm phát triển

nguồn nhân lực ĐH Thái Nguyên, 20 diễn giả đến

từ Đại học Hà Nội, ĐH Thái Nguyên, ĐH Bách

khoa Hà Nội, ĐH Ngoại ngữ - ĐH Quốc gia Hà

Nội, ĐH Thái Nguyên, ĐHSP Hà Nội, ĐH Phương

Đông, CĐ Lào Cai, đại diện các Sở Giáo dục Sơn

La, Lai Châu và hơn 200 giảng viên tiếng Anh

đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn

tỉnh và một số tỉnh phía Bắc.

Về phía Trường ĐH Tây Bắc có NGƯT.TS.

Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng

cùng các thành viên trong Ban Giám hiệu, lãnh

đạo, cán bộ một số Phòng, toàn bộ giảng viên và

một số sinh viên Khoa Ngoại ngữ.

Mục đích của Hội thảo là làm rõ hơn tinh thần

của Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020, nâng cao

năng lực giảng dạy tiếng Anh cho các giảng viên,

giáo viên thông qua việc chia sẻ những sáng kiến,

kinh nghiệm thực tế đã được áp dụng ở nhiều nước

tiến tiến trên thế giới và nhiều trường đại học có uy

tín trong nước. Đây sẽ là cơ hội để Trường ĐH

Tây Bắc nói riêng và giáo viên giảng dạy tiếng Anh

ở khu vực Tây Bắc nói chung có điều kiện được

tiếp thu các tri thức hiện đại, được giao lưu học hỏi

và trao đổi kinh nghiệm với các chuyên gia, các

học giả và đồng nghiệp.

Nội dung nổi bật của Hội thảo là cập nhật các

phương pháp giảng dạy mới về các kỹ năng nghe,

nói, đọc, viết, các kỹ thuật kể chuyện, sử dụng bài

hát, múa, bài vè, hội thoại, trò chơi âm nhạc, phát

âm… Cách dạy giao tiếp, tư dung phê phán, các

phương pháp và kỹ thuật khai thác tài liệu, giáo

trình, vấn đề phát triển ứng dụng công nghệ vào

công tác giảng dạy; PP học tập theo nhóm...

Phát biểu tại Hội thảo, NGƯT.TS. Nguyễn Văn

Bao khẳng định: Hội thảo là điều kiện tốt để các cơ

sở giáo dục của khu vực Tây Bắc có thêm căn cứ

khoa học, cơ sở thực tiễn và giao lưu, học hỏi kinh

nghiệm giảng dạy môn tiếng Anh trong các nhà

trường. Góp phần mở rộng tầm nhìn, đem lại nguồn

thông tin phong phú tiến tới cải thiện chất lượng

dạy và học tiếng Anh ở Trường ĐH Tây Bắc và các

cơ sở giáo dục tại các tỉnh miền núi Tây Bắc, sẽ tác

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 17

động tích cực đến việc đổi mới dạy và học ngoại

ngữ trong bối cảnh hội nhập…

Hội thảo bao gồm 1 phiên toàn thể tại Hội trường

A1 và thảo luận 4 nhóm theo các chuyên đề cụ thể.

Việc tổ chức Hội thảo Quốc gia Nâng cao năng

lực và phương pháp giảng dạy cho giáo viên tiếng

Anh khu vực Tây Bắc tạo cơ hội để các thầy, cô

giáo có điều kiện được bồi dưỡng chuyên môn,

nghiệp vụ, giao lưu, học hỏi, chia sẻ sáng kiến,

kinh nghiệm thực tiễn, tham gia mạng lưới và

những hoạt động hợp tác khác với đồng nghiệp đến

từ các địa phương trong nước và quốc tế. đồng thời

Từ đó, tìm ra những phương pháp giảng dạy môn

tiếng Anh hiệu quả nhất, phục vụ cho công tác đào

tạo của địa phương.

Đại biểu chụp ảnh lưu niệm tại Hội thảo

Cầm Phước

ĐOÀN CÔNG TÁC CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

THĂM VÀ LÀM VIỆC TẠI CÁC TỈNH BẮC LÀO

Từ ngày 14/10 đến 20/10/2013 Đoàn công tác

của Trường Đại học Tây Bắc do Nhà giáo Ưu tú,

Tiến sĩ Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng uỷ, Hiệu

trưởng Nhà trường dẫn đầu đã đến thăm và làm

việc tại 4 tỉnh Bắc Lào: tỉnh Hủa Phăn, tỉnh Luông

Pha Bang, tỉnh UđômXay và tỉnh Luông Nậm Thà.

Đoàn công tác đã nhận được sự đón tiếp nồng

nhiệt và đầy tình hữu nghị của lãnh đạo các tỉnh.

Tiếp và làm việc với đoàn, có đồng chí Giám đốc

Sở Giáo dục & Thể thao, đại diện các Sở Ban

Ngành: Sở Ngoại vụ, Sở Nội vụ, Chánh văn phòng

Uỷ Ban Nhân dân, Tổ chức Tỉnh uỷ của các tỉnh

mà đoàn đến thăm và làm việc.

Tại buổi làm việc tại các tỉnh, Đoàn đã được

nghe báo cáo về tình hình phát triển kinh tế xã

hội, phát triển giáo dục đào tạo của các tỉnh;

những thuận lợi, khó khăn trong giáo dục đào

tạo; những đề xuất kiến nghị với Trường Đại học

Tây Bắc và Tỉnh Sơn La về việc hỗ trợ, hợp tác.

giúp đỡ các tỉnh Bắc Lào phát triển giáo dục đào

tạo. Thay mặt Đoàn công tác, Hiệu trưởng

Nguyễn Văn Bao đã thông tin khái quát về lịch

sử hình thành và phát triển của Nhà trường; năng

lực đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao

công nghệ và khả năng hợp tác trong các lĩnh

vực nói trên với các tỉnh Bắc Lào.

TS. Nguyễn Văn Bao (Hiệu trưởng Trường ĐH Tây

Bắc) và Ông Bun Chăn (Giám đốc Sở Giáo dục và

Thể thao tỉnh Hủa Phăn) chủ trì Hội đàm giữa các

Sở Ban Ngành tỉnh Hủa Phăn và Đoàn công tác

Tại các cuộc họp, Tiến sĩ Nguyễn Văn Bao ghi

nhận những đề xuất của ngành giáo dục các tỉnh

Bắc Lào. Đồng chí khẳng định Trường Đại học Tây

Bắc luôn coi trọng và không ngừng thắt chặt mối

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 18

quan hệ truyền thống, hữu nghị Việt - Lào đã được

Chủ tịch Hồ Chí Minh và Chủ tịch Cay-Xỏn-

Phom-Vi-Hản xây dựng và các thế hệ lãnh đạo của

hai nước dày công vun đắp. Tình hữu nghị thuỷ

chung đó là tiền đề quan trọng để đẩy mạnh sự hợp

tác, hỗ trợ của Nhà trường đối với sự phát triển

giáo dục đào tạo của các tỉnh trong tương lai.

Trường Đại học Tây Bắc sẽ báo cáo Bộ Giáo dục

& Đào tạo Việt Nam, Tỉnh uỷ Sơn La. Sau khi có ý

kiến chính thức của Bộ Giáo dục & Đào tạo và

Tỉnh Sơn La, Nhà trường sẽ xây dựng kế hoạch và

chính sách cụ thể hợp tác giúp đỡ các tỉnh Bắc Lào

trong công tác đào tạo cán bộ đáp ứng sự phát triển

kinh tế xã hội của nước CHDCND Lào.

Thay mặt Đảng, chính quyền và nhân dân các bộ

tộc Lào, Lãnh đạo các tỉnh đã bày tỏ lòng cám ơn

sâu sắc về sự giúp đỡ của Trường ĐH Tây Bắc

trong công tác đào tạo nguồn lực cán bộ, cám ơn

tập thể Thầy Cô giáo Trường ĐH Tây Bắc về công

lao dạy dỗ, đào tạo con em các tỉnh Bắc Lào trong

những năm qua, các đồng chí lãnh đạo các tỉnh bày

tỏ mong muốn tiếp tục nhận được sự quan tâm giúp

đỡ của Nhà trường trong những năm tiếp theo.

Chuyến công tác của Đoàn cũng đã tạo mối quan

hệ ban đầu đặt nền móng cho sự hợp tác trao đổi

giữa một số trường đại học, cao đẳng, trung học

chuyên nghiệp của Lào với Trường Đại học Tây

Bắc trong tương lai (Trường Đại học Xuvanuvông,

Trường Cao đẳng Sư phạm Luông Nậm Thà,

Trường dạy nghề Uđômxay,…).

TS. Nguyễn Văn Bao tặng quà lưu niệm

Chuyến đi để lại ấn tượng tốt đẹp đối với Lãnh

đạo các tỉnh, tạo được niềm tin cho các tỉnh về chất

lượng đào tạo, về tinh thần trách nhiệm trong giáo

dục và đào tạo của Nhà trường. Hình ảnh của Nhà

trường được quảng bá rộng rãi đến lãnh đạo tỉnh,

lãnh đạo các sở ban ngành của các tỉnh Bắc Lào.

Chuyến đi cũng đã mở ra hướng mới trong việc mở

rộng quan hệ hợp tác trong lĩnh vực đào tạo bậc đại

học và sau đại học.

Nguyễn Văn Hồng

TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC TIẾP NHẬN 30 LƢU HỌC SINH LÀO

KHÓA 54 ĐẾN VÀ HỌC TẬP TẠI TRƢỜNG

Trong năm học 2012 - 2013, có 141 Lưu học

sinh (LHS) Lào được đào tạo tiếng Việt tại Trường

Cao đẳng Sơn La. Sau khi kết thúc một năm học và

được nhận chứng chỉ tiếng Việt, các LHS Lào được

đăng ký học các chuyên ngành thuộc các trường

chuyên nghiệp trên địa bản tỉnh Sơn La. Thực hiện

Kế hoạch năm học 2013 - 2014 của Trường Đại

học Tây Bắc ngày 12/9/2013, Nhà trường đã tổ

chức tiếp đón 30 Lưu học sinh nước Cộng hòa Dân

chủ Nhân dân Lào khóa 54 nhập học, nâng tổng số

LHS Lào học tập tại Trường lên 88 sinh viên.

Để chuẩn bị và thực hiện công tác tiếp nhận LHS

Lào, Nhà trường đã thành lập Ban tiếp nhận LHS

Lào, trong đó có sự tham gia: Đại diện Ban Giám

hiệu, Phòng KHCN&HTQT,Phòng CTCT&QLNH,

Phòng HCTH, Phòng Đào tạo Đại học, Ban Quản

lý Khu nội trú. Ban tiếp đã làm việc thống nhất với

Sở Giáo dục và Đào tạo Tỉnh Sơn La, Trường Cao

đẳng Sơn La để triển khai tiếp nhận LHS Lào và tổ

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 19

chức di chuyến các LHS Lào - K54 từ Trường Cao

đẳng Sơn La về Trường Đại học Tây Bắc. Các LHS

Lào đã được sắp xếp phòng ở tại Ký túc K3 với số

lượng 4 LHS/phòng. Các tiện nghi cơ bản đã được

chuẩn bị và cơ bản đáp ứng sinh hoạt của Lưu học

sinh Lào tại khu nội trú của Trường.

Để giúp LHS Lào sớm hòa nhập với môi trường

học tập mới, Nhà trường đã tổ chức cuộc gặp mặt

các LHS Lào - K54 (chiều 13/9/2013). Cuộc họp

có sự tham dự của TS. Đoàn Đức Lân - Phó Hiệu

trưởng, đại diện Ban liên lạc LHS Lào và một số

phòng, ban liên quan thuộc Nhà trường. Tại buổi

gặp mặt, thay mặt Ban Giám hiệu Nhà trường, TS

Đoàn Đức Lân đã phát biểu chúc mừng các LHS

Lào khóa mới. LHS Lào đã được nghe phổ biến các

nội quy, quy định của Trường Đại học Tây Bắc và

các quy định khác liên quan đến công tác sinh viên.

Thông quan buổi gặp mặt, đại diện Ban liên lạc

LHS Lào đã có những đề xuất kiến nghị liên quan

đến công tác học tập, rèn luyện và sinh hoạt tại

Trường, cùng với đại diện các phòng ban liên quan

thảo luận phương án giải quyết.

Trường Đại học Tây Bắc sẽ tạo điều kiện tốt nhất

có thể để giúp các LHS Lào - K54 sớm hòa nhập

với môi trường học tập tại Trường. Chúc các LHS

Lào có một tâm thế tốt bước vào năm học mới

2013 - 2014 và đạt được nhiều kết quả cao trong

học tập, rèn luyện và nghiên cứu khoa học tại

Trường.

Hoàng Văn Thảnh

HỘI NGHỊ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT

Ngày Pháp luật nƣớc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (09/11/2013)

Danh ngôn phương Tây có viết: Không có con

đê pháp luật án ngữ thì tự do chỉ là một dòng sông

phá hoại. Ở Việt Nam, sau cách mạng tháng Tám

năm 1945 thành công, nước Việt Nam dân chủ

cộng hòa khai sinh thì việc xây dựng hiến pháp và

hệ thống pháp luật là một trong những công việc

trọng yếu của chính quyền non trẻ, bởi một quốc

gia, dân tộc độc lập trước hết phải có Hiến pháp và

Pháp luật để điều hành xã hội.

Trước yêu cầu đó, ngày 09/11/1946, Hiến pháp

đầu tiên của Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa

được ban hành. Sau Hiến pháp năm 1946, là Hiến

pháp năm 1959, Hiến pháp năm 1980, Hiến pháp

năm 1992. Những giá trị dân chủ, quyền con người,

quyền công dân... được ghi nhận trong Hiến pháp

năm 1946 luôn là sợi chỉ đỏ xuyên suốt tất cả các

Hiến pháp và toàn bộ hệ thống pháp luật của nước

ta.

Để pháp luật thực sự đi vào đời sống, trongLuật

Phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2013 - Điều 8 ghi

rõ: “Ngày 9/11 hàng năm là Ngày Pháp luật nước

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Ngày Pháp

luật được tổ chức nhằm tôn vinh Hiến pháp, pháp

luật, giáo dục ý thức thượng tôn pháp luật cho mọi

người trong xã hội”.

Thực hiện kế hoạch số 2021/KH-ĐHTB ngày

31/10/2013 của Trường Đại học Tây Bắc, chào

mừng “Ngày Pháp luật Nước Cộng hòa xã hội chủ

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 20

nghĩa Việt Nam” lần thứ nhất, Trường ĐH Tây Bắc

đã triển khai nhiều hoạt động hưởng ứng thiết thực:

tuyên truyền phát thanh, tổ chức Hội nghị phổ biến,

giáo dục pháp luật cho sinh viên, hội nghị phổ biến,

giáo dục pháp luật cho cán bộ viên chức trong từng

đơn vị trực thuộc.

TS Nguyễn Triệu Sơn - Phó Hiệu trưởng phát biểu Khai

mạc Hội nghị phổ biến, giáo dục pháp luật cho HSSV

Là đơn vị trực tiếp giảng dạy, tuyên truyền kiến

thức Pháp luật đối với tất cả các ngành học, vào hồi

7h30’ ngày 09/11/2013, cùng với các đơn vị trực

thuộc, khoa Lý luận Chính trị tổ chức Hội nghị phổ

biến, giáo dục pháp luật cho cán bộ viên chức trong

Khoa nhằm nâng cao nhận thức và ý thức tôn trọng

và chấp hành pháp luật, thực hành “Sống và làm

việc theo Hiến pháp và pháp luật”.

Hội nghị nhấn mạnh mục đích, ý nghĩa của

“Ngày pháp luật Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa

Việt Nam”; tình hình nhận thức và ý thức chấp

hành pháp luật trong nhà trường; ôn lại những nội

dung cơ bản Luật Giáo dục và Luật Giáo dục đại

học đồng thời trao đổi, thảo luận những vấn đề liên

quan trong giảng dạy, học tập và tuyên truyền, phổ

biến, giáo dục pháp luật trong Nhà trường.

Năm 2013 là năm đầu tiên nước ta tổ chức Ngày

pháp luật theo quy định của Luật Phổ biến, giáo

dục pháp luật với quy mô rộng lớn, thống nhất

trong phạm vi cả nước đồng thời cũng là năm ghi

nhận một sự kiện quan trọng trong đời sống chính

trị - pháp lý của cả nước, đó là việc toàn dân tích

cực tham gia đóng góp ý kiến sửa đổi, bổ sung

Hiến pháp năm 1992 đáp ứng yêu cầu thời kỳ đẩy

mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và

hội nhập quốc tế.

Lò Minh Thảo

HỘI NGHỊ CÔNG TÁC CỐ VẤN HỌC TẬP, NĂM HỌC 2013 - 2014

Thực hiện mục tiêu xây dựng môi trường giáo

dục kỷ cương, nề nếp, văn hóa học đường trong bối

cảnh đào tạo theo học chế tín chỉ, ngày 02/11/2013,

Trường Đại học Tây Bắc tổ chức Hội nghị công tác

cố vấn học tập năm học 2013 - 2014. Tham dự Hội

nghị có TS. Đinh Thanh Tâm - Phó Bí thư Đảng

ủy, Phó Hiệu trưởng Nhà trường cùng lãnh đạo các

đơn vị phòng, khoa, các tổ chức đoàn thể và gần

150 giảng viên tham gia công tác cố vấn học tập.

Công tác cố vấn học tập được đánh giá là

nhiệm vụ có ý nghĩa hết sức quan trọng đối với

mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương,

nề nếp, văn hóa của Nhà trường. Hội nghị công tác

cố vấn học tập là cơ hội để các cán bộ, giảng viên

chia sẻ những kinh nghiệm trong công tác cố vấn

học tập, góp phần đổi mới hoạt động quản lý, nâng

cao chất lượng, hiệu quả đào tạo trong Nhà trường.

Trong năm học 2012 - 2013, công tác giáo

viên chủ nhiệm và cố vấn học tập của Nhà trường

đã có những đổi mới tích cực. Đặc biệt, hình thức

đào tạo tín chỉ, tổ chức lớp học đã đi vào ổn định

nhằm tăng cường công tác quản lý và triển khai

hiệu quả nhiệm vụ qua các năm học.

Phát biểu tại Hội nghị, TS. Đinh Thanh Tâm

nêu rõ chức năng, nhiệm vụ, ý nghĩa và tầm quan

trọng của hoạt động cố vấn học tập trong bối cảnh

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 21

Nhà trường đang đổi mới khung chương trình và có

sự điều chỉnh về quy định đào tạo theo tín chỉ; đánh

giá những kết quả đóng góp của đội ngũ cố vấn học

tập trong năm học 2012 - 2013. Đặc biệt, công tác

quản lý, điều hành do Phòng Đào tạo Đại học và

Phòng Khảo thí và Bảo đảm chất lượng trực tiếp

đảm nhiệm đã và đang đổi mới và nhận được sự

đồng tình cao từ phía người học. Đồng chí nhấn

mạnh: công tác cố vấn học tập luôn giữ một vai trò

quan trọng trong việc giáo dục, định hướng cho học

sinh, sinh viên, ngoài các vấn đề về chuyên môn thì

mỗi giáo viên cố vấn học tập cần đưa thêm các

thông tin, các vấn đề có tính thời sự, định hướng

hành động cụ thể với thực tiễn cho sinh viên, tạo

cho sinh viên khi tham gia vào các giờ sinh hoạt,

ngoại khóa có tinh thần, thái độ tích cực, hào hứng

đem lại hiệu quả giáo dục cao nhất.

Hình ảnh diễn ra tại Hội nghị

Hội nghị đã nhận được nhiều ý kiến đóng góp,

chia sẻ, bàn luận sôi nổi của lãnh đạo đơn vị chức

năng, của giảng viên trực tiếp thực hiện công tác cố

vấn học tập thông qua các báo cáo, các tham luận

tại Hội nghị. Đáng chú ý là các tham luận về quy

định công tác đào tạo đại học, cao đẳng hệ chính

quy và vai trò, nhiệm vụ của cố vấn học tập theo hệ

thống tín chỉ; tham luận về vấn đề công tác phối

hợp giữa cố vấn học tập và giảng viên bộ môn

trong quản lý và đánh giá kết quả học tập, rèn

luyện của sinh viên; vấn đề tư vấn, định hướng cho

sinh viên tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao,

ngoại khóa, công tác Đoàn, Hội và các biện pháp

nắm bắt tình hình, thái độ học tập và lực học của

sinh viên trong lớp chuyên ngành nhằm tư vấn cho

sinh viên cách thức xây dựng kế hoạch phù hợp với

năng lực.

Các ý kiến tham luận tự do mong muốn tăng

cường phối hợp chặt chẽ giữa các phòng chức

năng, các khoa, các tổ chức đoàn thể với các giáo

viên cố vấn và nhiều ý kiến xoay quanh chủ đề

trách nhiệm của cố vấn học tập tại một số đơn vị

khoa trong Trường, đặc biệt là các ý kiến đóng góp

quan trọng vào dự thảo Quy định công tác cố vấn

học tập, yêu cầu điều chỉnh, bổ sung những điều,

mục cho phù hợp với yêu cầu thực tiễn và cụ thể

hóa một số văn bản hướng dẫn cho cố vấn học

tập…

Kết luận Hội nghị, TS. Đinh Thanh Tâm nhấn

mạnh: cần nhanh chóng ban hành Quy định về

công tác cố vấn học tập; Phòng chức năng nắm bắt

chặt chẽ các hoạt động ngoài giờ, đảm bảo không

ảnh hưởng đến hoạt động học tập, nghiên cứu của

sinh viên... Đối với giảng viên trẻ cần nêu cao tinh

thần trách nhiệm, tâm huyết với công việc, đánh

giá khách quan, chính xác kết quả rèn luyện, tạo

động lực cho sinh viên phấn đấu, thi đua đạt thành

tích tốt, nắm vững những quy định, quy chế và quy

trình đào tạo, hỗ trợ sinh viên điều chỉnh kế hoạch

học tập phù hợp với năng lực, từ đó góp phần nâng

cao chất lượng đào tạo của Nhà trường theo học

chế tín chỉ.

Kết quả đạt được của Hội nghị đã góp phần

xây dựng môi trường thân thiện, lành mạnh, thúc

đẩy hoàn thành nhiệm vụ giáo dục, đào tạo chung.

Cầm Phước

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 22

HOẠT ĐỘNG “VÌ SỰ TIẾN BỘ PHỤ NỮ”

CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬP HỘI LIÊN HIỆP PHỤ NỮ VIỆT NAM

VÀ “NĂM GIA ĐÌNH VIỆT NAM” 2013

Nhân “Năm Gia đình Việt Nam” 2013 và kỷ

niệm 83 năm Ngày thành lập Hội LHPN Việt Nam

(20/10/1930 - 20/10/2013), 3 năm Ngày Phụ nữ

Việt Nam (20/10/2011 - 20/10/2013), trong không

khí thi đua sôi nổi của năm học mới, Trường ĐH

Tây Bắc đã tổ chức các hoạt động “Vì sự tiến bộ

của phụ nữ” nhằm góp phần nâng cao nhận thức về

vai trò của phụ nữ Việt Nam trong sự nghiệp xây

dựng và bảo vệ Tổ quốc đồng thời tôn vinh phụ nữ

tiêu biểu trong quá trình nỗ lực vượt khó.

Tại buổi tọa đàm, giao lưu chủ đề “Kết nối yêu

thương - Gia đình hạnh phúc” ngày 18/10/2013, chị

em Nữ CBVC các thế hệ của Nhà trường đã chia

sẻ những trải nghiệm, kinh nghiệm từ sự vươn lên

vượt qua rào cản của những quan niệm bất bình

đẳng về giới trong xã hội, trong gia đình để xây

dựng mái ấm gia đình bình đẳng, hạnh phúc đến

việc nỗ lực phấn đấu không mệt mỏi để nâng cao

trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp úng yêu cầu

nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường.

Những tâm sự của TS Đinh Thanh Tâm - Phó

Hiệu trưởng Nhà trường tại buổi tọa đàm rằng anh

luôn phấu đấu vừa đóng góp cho sự thành công

trong sự nghiệp vừa giữ gìn được mái ấm gia đình

với sự hiểu biết và thông cảm lẫn nhau trong đó

dường như không cần thiết phải có sự phân công

rành mạnh việc Trường, việc Nhà. Thực sự đây

cũng là một sự trải nghiệm lý thú và bổ ích được

nhiều bạn trẻ hưởng ứng.

Ngày 19/10/2013, Hội LHPN Tỉnh Sơn La và

Ban Vì sự tiến bộ phụ nữ Trường ĐH Tây Bắc tổ

chức Truyền thông “Tuyên truyền, giáo dục phẩm

chất đạo phụ nữ Việt Nam trong thời kỳ đẩy mạnh

CNH-HĐH đất nước” cho sinh viên, tại buổi

Truyền thông trong không khí nồng ấm chứa chan

tình cảm của những người mẹ, người chị các báo

cáo viên và sinh viên đã cùng ôn lại lịch sử truyền

thống hào hùng của dân tộc có sự đóng góp lớn lao

của những mẹ Việt Nam anh hùng với những phẩm

chất truyền thống được ghi tạc bằng Tám chữ vàng

“Anh hùng - Bất khuất - Trung hậu - Đảm đang”

mà Đảng và Nhà nước trao tặng.

Lồng ghép trong chương trình Truyền thông

là những câu chuyện về bình đẳng giới, về những

tấm gương hi sinh cao cả của phụ nữ thời kỳ đổi

mới sẵn sàng cống hiến cho sự nghiệp xây dựng và

bảo vệ Tổ quốc mà tụ hội trong họ là phẩm chất

đạo đức cũng được nảy nở trong thực tiễn và được

ghi nhận bằng Tám chữ vàng “Tự tin - Tự trọng -

Trung hậu - Đảm đang”.

Trong xu thế phát triển và hội nhập, vấn đề bình

đẳng giới càng phải được quan tâm thiết thực và có

chiều sâu trong đó quan tâm đến sự tiến bộ, trưởng

thành của phụ nữ là vấn đề của các cấp, các ngành,

của xã hội. Hơn bao giờ hết những người phụ nữ

luôn phải ý thức rõ được thiên chức cao quý của

mình để vừa hoàn thành thiên chức ấy trong vai trò

người “Kết nối yêu thương” để xây dựng nền tảng

“Gia đình hạnh phúc” của mình, vừa vững bước tự

tin trong vai trò là người tham gia gánh vác nhiệm

vụ chính trị mà xã hội giao phó.

Lừ Thị Minh

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 23

SÔI NỔI GIẢI BÓNG CHUYỀN NỮ CÁN BỘ, VIÊN CHỨC CHÀO MỪNG

NGÀY THÀNH LẬP HỘI LIÊN HIỆP PHỤ NỮ VIỆT NAM 20/10/2013

Nhằm thiết thực chào mừng kỷ niệm 83 năm

Ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam

(20/10/1930 - 20/10/2013), từ ngày 20/9 - 8/10,

Ban Nữ công Trường Đại học Tây Bắc tổ chức

Giải Bóng chuyền nữ chào mừng Ngày thành lập

Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 20/10/2013.

Tham dự mùa giải Bóng chuyền năm nay có 9

đội, gần 100 cầu thủ đến từ 10 đơn vị trực thuộc

trong Trường tham gia, các đội được chia làm 2

bảng thi đấu vòng tròn tính điểm, chọn mỗi bảng 2

đội vào vòng Bán kết thi đấu chéo, chọn ra 2 đội

xuất sắc nhất vào vòng Chung kết phân thứ hạng.

Đây là hoạt động thường niên, tạo khí thế thi đua

sôi nổi và tinh thần đoàn kết trong toàn Trường,

cũng là dịp để nữ cán bộ, viên chức có cơ hội giao

lưu, thể hiện tài năng, rèn luyện sức khoẻ, lòng

nhiệt tình cũng như sự đoàn kết trong các hoạt

động phong trào.

Các trận thi đấu diễn ra sôi nổi, đặc biệt là trận

thi đấu chéo giữa 4 đội: Khoa Ngữ văn và Liên

quân Môn chung, Khoa Tiểu học Mầm non và

Khoa Kinh tế, đã cống hiến cho khán giả nhiều pha

bóng hay, hấp dẫn, đẹp mắt với sự hưởng ứng của

rất nhiều các cổ động viên trên sân.

Sau khi trận tranh giải vô địch giữa đội nữ Khoa

Ngữ văn và đội nữ Khoa Kinh tế kết thúc, đã diễn

ra Lễ Bế mạc và trao giải Bóng chuyền nữ chào

mừng 20/10/2013.

Kết quả chung cuộc, Ban tổ chức đã trao giải

Nhất cho đội bóng xuất sắc thuộc về Khoa Kinh tế,

trao giải Nhì cho đội nữ Khoa Ngữ văn, trao đồng

giải Ba cho 2 đội: Khoa Tiểu học - Mầm non và

Liên quân Môn chung, Ban tổ chức cũng đã trao

giải cho 5 đội nữ đạt giải Khuyến khích.

Mùa giải Bóng chuyền nữ chào mừng Ngày

thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt nam năm

2013 đã khép lại thành công. Có thể nói, mùa giải

năm nay các đội Bóng tham dự giải đã có sự tiến

bộ rõ rệt, đem đến những pha bóng hấp dẫn, những

trận đấu kịch tính, để lại ấn tượng tốt đẹp trong

lòng khán giả và người hâm mộ bóng chuyền trong

và ngoài Trường.

Cầm Phước

TS. Đinh Thanh Tâm - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu

trưởng trao hoa và quà cho các đội Bóng nữ đạt giải

Nhất, Nhì và đồng giải Ba

Đội Nữ Khoa Kinh tế đạt giải Nhất

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 24

TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC TỔ CHỨC THÀNH CÔNG

HỘI THI TIẾNG HÁT SINH VIÊN HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2013 - 2014

Hưởng ứng phong trào thi đua sôi nổi của Nhà

trường lập nhiều thành tích thiết thực hướng tới kỷ

niệm kỷ niệm lần thứ 31 ngày nhà giáo Việt Nam

20/11/2012 - 20/11/2013. Ngày 16/11/2013, tại sân

khấu của Trường Đại học Tây Bắc đã tổ chức đêm

Hội thi tiếng hát sinh viên học kỳ I, năm học 2013 -

2014 với chủ đề: Nhà giáo, mái trường, tình thầy -

trò, tình yêu quê hương, đất nước…. Hội thi có

mục đích tạo sân chơi bổ ích, khơi dậy tài năng,

làm phong phú thêm các hình thức sinh hoạt văn

hóa, văn nghệ trong sinh viên… Tham gia hội diễn

lần này gồm: Khoa Ngữ văn, Khoa Sinh - Hóa,

Khoa Lý luận Chính trị, Khoa Thể dục - Thể thao

và Khoa Nông - Lâm.

Tới tham dự Hội thi có TS. Đinh Thanh Tâm -

Phó Hiệu trưởng, Trưởng Ban chỉ đạo các hoạt

động văn hóa, thể thao ngoại khóa, TS. Nguyễn

Triệu Sơn - Phó Hiệu trưởng, lãnh đạo các phòng,

ban, khoa của Nhà trường cùng sự có mặt của đông

đảo các cán bộ, giảng viên, sinh viên trong toàn

Trường.

Sau hơn một tháng hăng say tập luyện, 05 khoa

đã đem đến cho Hội thi 25 tiết mục xuất sắc. Có thể

nói, chất lượng các tiết mục tham dự hội thi được

chuẩn bị, dàn dựng công phu, sáng tạo và với phần

trình diễn mang lại cho khán giả những cung bậc

cảm xúc khác nhau. Ban tổ chức lựa chọn ra được

15 tiết mục xuất sắc nhất xếp loại A và 11 tiết mục

xếp loại B. Kết quả chung cuộc như sau:

- Giải nhất: Khoa Lý luận Chính trị

- Giải nhì: Khoa Sinh - Hóa

- Giải ba: Khoa Thể dục thể thao

- Giải khuyến khích: Khoa Ngữ văn và Khoa

Nông - Lâm.

Để có sự thành công Hội thi tiếng hát sinh viên

học kỳ I, năm học 2013 - 2014, Ban Tổ chức xin

chân thành cảm ơn sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo

của Đảng ủy; sự tạo điều kiện của Ban Giám hiệu;

sự giúp đỡ của các phòng, ban, đoàn thể; sự chỉ đạo

sát sao của các đồng chí lãnh đạo các khoa và sự

giúp đỡ về nhiều mặt của các cán bộ, giảng viên

của các đơn vị đã góp phần cho sự thành công của

Hội thi tiếng hát sinh viên học kỳ I, năm học 2013 -

2014. Ban Tổ chức xin nhiệt liệt biểu dương tinh

thần trách nhiệm của cán bộ, giảng viên và sinh

viên đã tích cực hưởng ứng phong trào văn hóa,

văn nghệ của Nhà trường, tham gia tập luyện, đầu

tư công sức, thời gian, nhiệt tình hăng hái, góp

phần quan trọng cho sự thành công của Hội thi.

Dương Văn Mạnh

Lãnh đạo Nhà trường trao giải cho các đơn vị

đạt giải Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích trong Hội thi

Dạy học là đặt vết tích của một người vào sự phát triển của một người khác

Và chắc chắn học trò là ngân hàng nơi bạn có thể gửi kho báu quý giá nhất của bạn!

Eugene P. Bertin

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 25

LỄ BẾ GIẢNG KHÓA II – MÔN HỌC

GIÁO DỤC QUỐC PHÕNG - AN NINH, NĂM HỌC 2013 - 2014

Ngày 07/11/2013, tại Hội trường A1, Trường

Đại học Tây Bắc diễn ra Lễ Bế giảng khóa II - Môn

học Giáo dục Quốc phòng - An ninh, năm học 2013

- 2014.

Toàn cảnh diễn ra Lễ Bế giảng

Dự Lễ Bế giảng có NGƯT.TS Nguyễn Văn Bao

- Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng - Giám đốc Trung

tâm Giáo dục Quốc phòng - An ninh (GDQP-AN)

Sinh viên Tây Bắc cùng các thành viên trong Ban

Giám hiệu, Ban Giám đốc Trung tâm, lãnh đạo các

phòng, khoa, Đoàn thanh niên, cán bộ, giảng viên,

công chức Trung tâm GDQP-AN và 396 học viên

K54 thuộc 6 chuyên ngành đào tạo của Nhà trường

tham gia học tập môn học GDQP-AN khóa II.

Đánh giá tổng kết tại buổi Lễ, NGƯT.TS

Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng -

Giám đốc Trung tâm GDQP - An ninh Sinh viên

Tây Bắc khẳng định: Đây là khóa học thứ II Nhà

trường tự chủ trong giảng dạy bộ môn Giáo dục

Quốc phòng - An ninh. Trong khóa học, sinh viên

được học tập chương trình cơ bản về đường lối

quân sự, công tác Quốc phòng - An ninh của Đảng

và Nhà nước, được trang bị những kỹ năng quân

sự, an ninh cần thiết nhằm đáp ứng yêu cầu xây

dựng, củng cố lực lượng vũ trang nhân dân, sẵn

sàng tham gia lực lượng dân quân tự vệ, làm nghĩa

vụ quân sự, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội, sẵn sàng

bảo vệ tổ quốc Việt nam xã hội chủ nghĩa.

Khóa học GDQP-AN lần 2 đã hoàn thành nhiệm

vụ và gặt hái được những kết quả tốt đẹp. Kết quả

học tập của khóa học được đánh giá trong báo cáo

tổng kết của ThS. Nguyễn Thanh Sâm - Phó GĐ

Trung tâm: Tổng số sinh viên đủ điểm tích lũy và

đủ điều kiện cấp chứng chỉ là 390/396 sinh viên,

trong đó sinh viên đạt loại Giỏi có 19 sinh viên,

loại khá có 177 sinh viên, TB - Khá 190 sinh viên

và Trung bình 04 sinh viên. Bên cạnh kết quả đạt

được, vẫn còn những tồn tại cần khắc phục như

chất lượng học tập của học viên chưa cao, việc thực

hiệu điều lệnh chưa đồng đều, còn một số ít sinh

viên vi phạm kỷ luật học tập.

Ghi nhận những thành tích đã đạt được của sinh

viên qua 4 tuần đào tạo tại Trung tâm, Hiệu trưởng

Nhà tặng giấy khen cho 03 Trung đội và 10 cá nhân

đạt thành tích cao trong khóa đào tạo.

Trung tâm GDQP - AN Sinh viên Tây Bắc đã

vượt qua khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ đào tạo

của một Trung tâm GDQP - AN chính quy theo

quy định của Bộ GD&ĐT, khẳng định năng lực

đào tạo, đóng góp những bài học quý giá cho bước

phát triển của Trung tâm.

Cầm Phước

Mục tiêu của giáo dục không phải là dạy cách kiếm sống hay cung cấp công cụ để đạt được sự giàu có,

mà đó phải là con đường dẫn lối tâm hồn con người vươn đến cái Chân và thực hành cái Thiện

Vijaya Lakshmi Pandit

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 26

TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ

Center for Research and Technology Transfer, Tay Bac University

1. Thông tin chung

Trung tâm Nghiên cứu khoa học và Chuyển giao

công nghệ (Trung tâm NCKH&CGCN) được thành

lập theo Quyết định số: 504/QĐ-ĐHTB-TCCB

ngày 10/10/2008 của Hiệu trưởng Trường Đại học

Tây Bắc.

Trụ sở chính: Tổ 2- Phường Quyết Tâm- TP Sơn

La- Tỉnh Sơn La

Văn phòng diện: Tầng 5- khu Nhà Điều hành-

Trường Đại học Tây Bắc

Điện thoại: 0223752376

Trung tâm NCKH&CGCN là đơn vị sự nghiệp

có thu, trực thuộc Trường Đại học Tây Bắc. Trung

tâm có con dấu, tài khoản riêng để thuận tiện cho

việc giao dịch, triển khai các hoạt động

Tài khoản Kho bạc: 3713 tại Kho bạc Nhà nước

tỉnh Sơn La;

Tài khoản ngân hàng: 7901201001855 Ngân

hàng NN&PTNT TP Sơn La)

Biên chế của Trung tâm gồm: 01 Giám đốc

(chuyên trách), 01 Phó Giám đốc (kiêm nhiệm), 01

Kế toán (chuyên trách) và 01 Kế hoạch kiêm thủ

quỹ (kiêm nhiệm). Ngoài ra, tùy từng thời điểm

còn nhiều cộng tác viên, chủ yếu là các cộng tác

viên có trình độ, chuyên môn ở các khoa của Nhà

trường tham gia trong quá trình triển khai các

chương trình, dự án.

2. Chức năng, nhiệm vụ:

- Nghiên cứu khoa học (Tư vấn xây dựng, chủ

trì, tham gia thực hiện hoặc đánh giá các đề tài

nghiên cứu khoa học; các chương trình, đề tài, dự

án; Hướng dẫn sinh viên, học viên tham gia nghiên

cứu khoa học);

- Đào tạo và bồi dưỡng (Tổ chức các khóa tập

huấn và cấp giấy chứng nhận cho các tổ chức cá

nhân trong và ngoài nước có nhu cầu; Tham gia

giảng dạy và hướng dẫn sinh viên trong và ngoài

Trường thực hành, thí nghiệm, rèn nghề, thực tế và

thực tập);

- Chuyển giao công nghệ (Thực hiện tư vấn, môi

giới, chuyển giao công nghệ; Đánh giá công nghệ

mới nhập về, ưu tiên các công nghệ phục vụ mục

tiêu phát triển kinh tế xã hội khu vực miền núi phía

Bắc; Xúc tiến chuyển giao công nghệ; Tổ chức hội

thảo, thảo luận, trình diễn công nghệ; Liên doanh,

liên kết nghiên cứu, chuyển giao công nghệ, sản

xuất với các tổ chức và cá nhân trong và ngoài

nước; Thực hiện các dịch vụ kỹ thuật khác theo

quy định của Pháp luật).

3. Một số kết quả đã thực hiện

Mặc dù mới thành lập Trung tâm còn nhiều khó

khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trang thiết bị

nghiên cứu, số lượng biên chế để thực hiện chức

năng, nhiệm vụ của Trung tâm ít, nhưng với sự nỗ

lực cố gắng và phấn đấu của toàn thể cán bộ Trung

tâm đã có được những thành tích ban đầu sau đây:

- Thực hiện các đề tài, dự án chủ yếu về lĩnh vực

nông lâm nghiệp nhằm giải quyết những vấn đề

bức thiết của địa phương, khu vực;

- Ứng dụng khoa học để xây dựng các mô hình

có hiệu quả, bền vững cao để nhân rộng ra toàn

vùng như mô hình canh tác trên đất dốc; mô hình

nông lâm kết hợp; mô hình bếp đun cải tiến sử

dụng tiết kiệm củi nhằm hạn chế tác động đến tài

nguyên rừng; mô hình quản lý rừng bền vững; mô

hình nâng cao sinh kế cho người dân sống phụ

thuộc vào rừng; mô hình trồng cây lâm sản ngoài

gỗ làm thực phẩm; mô hình liên kết phát triển thị

trường cho các loại nông sản; mô hình trồng nấm

an toàn …;

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 27

- Đào tạo, tập huấn như mở các lớp đào tạo ngắn

hạn về kỹ thuật nông lâm nghiệp, mở các lớp tập

huấn kỹ thuật cho người dân (về canh tác đất dốc,

phát triển kinh tế hộ gia đình; kỹ thuật gây trồng

một số loại cây trồng có giá trị …).

Đến nay, Trung tâm đã hình thành và xây dựng

được những mối quan hệ bền vững với các Trường

Đại học, Viện Nghiên cứu, tổ chức, cơ quan trong

và ngoài nước thông qua quá trình phối hợp triển

khai các hoạt động như: Trường Đại học Lâm

nghiệp, Trường Đại học Nông nghiệp, Viện Khoa

học Lâm nghiệp, Viện Khoa học Nông lâm nghiệp

miền núi phía Bắc (NOMAFSI), Viện Bảo vệ thực

vật, Viện Chăn nuôi, Viện Nghiên cứu chính sách,

Trung tâm Nghiên cứu Nông nghiệp Quốc tế

Australia (ACIAR), Trung tâm Nghiên cứu và Phát

triển nông lâm nghiệp Tây Bắc, Trung tâm Lâm

nghiệp Tây Bắc, Trung tâm Khuyến nông quốc gia,

Tổ chức Nông Lâm thế giới (ICRAF), các cơ quan

ban ngành của các tỉnh trong vùng Tây Bắc (Sở

Khoa học và Công nghệ, Chi cục Lâm nghiệp, Chi

cục Kiểm lâm, Trung tâm Khuyến nông Tỉnh, Trạm

Khuyến nông các huyện …).

Trong 5 năm triển khai hoạt động, Trung tâm đã

thực hiện được 26 Chương trình, Dự án, đề tài bằng

nguồn vốn trong nước và các tổ chức Quốc tế.

Trung tâm đạt được thành tích lớn lao đó một

phần do các thành viên trong Trung tâm nhiệt tình,

năng động, có tinh thần đoàn kết cao, có trình độ

chuyên môn, kinh nghiệm trong quá trình làm việc.

Đặc biệt là Trung tâm được sự quan tâm, giúp đỡ

của Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường.

Để tiếp tục phát huy thành quả đã đạt được, nâng

cao vai trò vị thế của Trung tâm Nghiên cứu khoa

học và Chuyển giao công nghệ thì trong thời gian

tới Trung tâm duy trì mối quan hệ vững chắc với

các đối tác cũ và xây dựng mối quan hệ với các đối

tác mới, tăng cường đổi mới về công tác quản lý,

năng lực nghiên cứu. Định hướng phát triển của

Trung tâm trong thời gian tới là: (1) Nghiên cứu,

chuyển giao công nghệ trong lĩnh vực nông lâm

nghiệp có hiệu quả gắn với biến đổi khí hậu đây là

vấn đề được cả cộng đồng thế giới quan tâm giải

quyết nhằm hạn chế những tác động tiêu cục của

khí hậu đến đời sống con người; (2) Mở các lớp

đào tạo ngắn hạn, tập huấn kỹ thuật để đáp ứng

nguồn nhân lực cho vùng.

Với đội ngũ cán bộ có trình độ nghiệp vụ chuyên

môn cao, Ban Giám đốc năng động sáng tạo và sự

tạo điều kiện, quan tâm của Đảng uỷ, Ban Giám

hiệu Nhà trường thì Trung tâm NCKH&CGCN sẽ

hoạt động hiệu quả hơn và hoàn thành tốt nhiệm vụ

góp phần vào sự phát triển của Nhà trường.

V Hồng im

Để biến những ý tưởng thú vị trở thành hiện thực và những công nghệ còn non yếu

thành một công ty có thể tiếp tục đổi mới trong nhiều năm trời, ta cần nhiều kỷ luật!

Steve Jobs

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 28

GẶP MẶT KỶ NIỆM 10 NĂM THÀNH LẬP KHOA TIỂU HỌC - MẦM NON

Cán bộ, giảng viên Khoa Tiểu học - Mầm non chụp ảnh lưu niệm với

NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường

Ngày 15.9.2013, Khoa Tiểu học - Mầm non -

Trường Đại học Tây Bắc đã tổ chức buổi gặp mặt

cán bộ, giảng viên, sinh viên nhân dịp kỷ 10 năm

thành lập Khoa Tiểu học - Mầm non. Tới dự có

NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao, Bí thư Đảng ủy, Hiệu

trưởng nhà trường; TS. Trần Thị Thanh Hồng -

nguyên Trưởng khoa; ThS. Đặng Thị Sợi - nguyên

Phó Trưởng khoa và các đồng chí nguyên giảng

viên của khoa; TS. Vũ Tiến Dũng - Bí thư chi bộ,

Trưởng khoa cùng các đồng chí cán bộ, giảng viên

và đại diện sinh viên 22 lớp trong Khoa.

Khoa Tiểu học - Mầm non được thành lập ngày

27/8/2013 theo Quyết định số 146/QĐ-TCCB của

Hiệu trưởng Trường Đại học Tây Bắc. Từ ngày đầu

thành lập, Khoa chỉ có 8 cán bộ, giảng viên đến nay

Khoa đã có 23 cán bộ, giảng viên, trong đó có hơn

50 % trình độ thạc sĩ, tiến sĩ, nhiều giảng viên đang

thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu sinh, học cao học.

Khoa cũng đã đào tạo được 7 khóa sinh viên chính

quy với hàng nghìn sinh viên ra trường trở thành

đội ngũ cốt cán của các trường tiểu học, mầm non

trong khu vực Tây Bắc. Năm học 2013 - 2014,

Khoa có 1606 sinh viên chính quy. Cùng với sự

phát triển của Trường Đại học Tây Bắc, Khoa Tiểu

học - Mầm non ngày càng lớn mạnh về đội ngũ,

phát triển về quy mô đào tạo, về công tác nghiên

cứu khoa học, về hoạt động phong trào văn hóa -

văn nghệ - thể thao. Chất lượng giáo dục, đào tạo

của Khoa cũng ngày càng được nâng cao. Với

những thành tích quan trọng đã đạt được, cán bộ,

giảng viên của kKoa đã nhận được 5 Bằng khen

của Bộ Giáo dục - Đào tạo, 3 Bằng khen của y

ban Nhân dân tỉnh Sơn La, 2 Bằng khen của Thủ

tướng Chính phủ, 1 Bằng khen của Công đoàn

ngành Giáo dục Việt Nam. Năm học 2012 - 2013,

Khoa được Nhà trường đề nghị Thủ tướng Chính

phủ tặng Bằng khen. TS. Trần Thị Thanh Hồng -

Nguyên Trưởng Khoa cho biết: “Những thành tích

của Khoa Tiểu học - Mầm non là niềm tự hào của

các thầy cô giáo thuộc thế hệ đầu tiên, những

người đặt nền móng xây dựng Khoa, các thế hệ

thầy cô giáo và sinh viên kế tiếp nhau phát triển sự

nghiệp giáo dục - đào tạo của Khoa. Đồng thời,

những thành tích đó cũng là kết quả của chủ

trương đúng đắn, sự lãnh đạo sát sao của các cấp

lãnh đạo Nhà trường, sự phối hợp đồng bộ giữa tổ

chức Đảng, Chính quyền, Công đoàn và Đoàn

Thanh niên; sự chung sức đồng lòng phấn đấu

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 29

vươn lên của các thế hệ cán bộ, giảng viên và sinh

viên trong Khoa”.

Khoa Tiểu học - Mầm non trong thời điểm hiện

nay đang đứng trước nhiều cơ hội mới. Trong chiến

lược phát triển chung của Trường Đại học Tây Bắc,

các ngành giáo dục tiểu học và giáo dục mầm non

trở thành những ngành đào tạo chủ lực trong mục

tiêu phát triển nguồn nhân lực khu vực Tây Bắc.

Đặc biệt, phấn đấu đến năm học 2014 - 2015, thực

hiện chủ trương của nhà trường, Khoa sẽ phối hợp

với Phòng Đào tạo sau đại học để hoàn thành đề án

trình Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép mở ngành

đào tạo Cao học: Lí luận và Phương pháp dạy học

Tiểu học và tiến tới mở ngành: Lí luận và Phương

pháp dạy học Mầm non nhằm nâng cao vị thế của

khoa trong công tác đào tạo và đáp ứng nhu cầu

thực tiễn phát triển nguồn nhân lực trình độ cao cho

khu vực Tây Bắc.

Tiến sĩ Vũ Tiến Dũng - Bí thư chi bộ, Trưởng

khoa Tiểu học - Mầm non đã nêu những phương

hướng phát triển quan trọng, mang tính đột phá của

khoa trong 5 năm tới. Tiếp tục nâng cao chất lượng

đào tạo, công tác nghiên cứu khoa học của cán bộ,

giảng viên và sinh viên, nâng cao chất lượng các

hoạt động phong trào văn hóa - văn nghệ - thể thao,

thể hiện được thế mạnh đặc trưng của khoa về

mảng hoạt động này. Khoa ưu tiên công tác bồi

dưỡng và phát triển đội ngũ giảng viên, đáp ứng tốt

nhu cầu phát triển của khoa, của nhà trường, chuẩn

bị cho chiến lược phát triển Khoa trong thời gian

tới, nâng cao vị thế của Khoa Tiểu học - Mầm non

trong hệ thống các đơn vị đào tạo của Nhà trường.

Phát biểu chia vui và tâm sự với thầy trò Khoa

Tiểu học - Mầm non, NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao,

Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường ghi nhận

những đóng góp to lớn của các thế hệ cán bộ, giảng

viên của khoa và có những định hướng quan trọng

về tương lai phát triển của Khoa Tiểu học - Mầm

non trong sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực trình

độ đại học, cao học ngành giáo dục tiểu học, giáo

dục mầm non.

Chương trình buổi lễ gặp mặt nhân kỉ niệm 10

năm thành lập Khoa Tiểu học - Mầm non đã khép

lại trong tình cảm trang trọng mà hết sức ấm áp của

các đại biểu, các đồng chí là giảng viên cơ hữu của

Khoa, cán bộ, giảng viên và các em sinh viên đại

diện cho các lớp trong Khoa, mở ra một niềm tin

tưởng, một niềm hy vọng mới vào tương lai.

Điêu Thị Tú Uyên

Hình ảnh hoạt động của hoa Tiểu học - Mầm non

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 30

HOẠT ĐỘNG CỦA KHOA TOÁN - LÝ - TIN

CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11/2013

Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 là ngày hội lớn

của ngành giáo dục, của những người gánh trên vai

trọng trách lớn lao chăm sóc cho thế hệ tương lai

của đất nước - những người lái đò tâm huyết, nhiệt

tình đưa con đò thế hệ trẻ đến bến bờ hạnh phúc.

Tháng 11 đã về trong niềm vui rạo rực của tuổi

trẻ học đường là thời gian cho thế hệ học trò gửi lời

tri ân, tình cảm sâu sắc của mình đối với các thế hệ

nhà giáo, là dịp sinh hoạt chính trị thể hiện ý thức

tự hào nghề nghiệp, giáo dục lý tưởng nghề nghiệp

cho sinh viên sư phạm.

Dân tộc ta có truyền thống “Tôn sư trọng đạo”,

“Uống nước nhớ nguồn”. Đó là truyền thống quý

báu của dân tộc Việt Nam. Cố Thủ tướng Phạm

Văn Đồng đã nói: “Nghề dạy học là nghề cao quý

nhất trong những nghề cao quý, nghề sáng tạo nhất

trong các nghề sáng tạo”. Để tôn vinh nghề dạy

học, ngành giáo dục cũng thường nhân dịp này tổ

chức các hoạt động chào mừng, đánh giá các hoạt

động giáo dục và lập phương hướng nâng cao chất

lượng giáo dục.

Hướng tới kỷ niệm 31 năm Ngày Nhà giáo Việt

Nam (20/11/2013), Chi ủy, BCN Khoa, BCH Công

đoàn, BCH Liên chi đoàn đã thành lập Ban Chỉ

đạo, thảo luận và thống nhất kế hoạch tổ chức chào

mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam, với những hoạt

động cụ thể: ngoại khóa; các hoạt động VHVN -

TDTT; viết báo tường, bảng tin; gửi bài viết cho

trang web của khoa, trang web và Bản tin Nội bộ

Trường Đại học Tây Bắc.

Mở đầu cho chuỗi hoạt động chào mừng ngày

20/11 là sự thành công rực rỡ của giải bóng đá

“MPI cup” mới diễn ra với kết quả:

Bóng đá Nam: - Giải Nhất: K51ĐH Công nghệ

thông tin, giải Nhì: K52CĐSP Toán - Lý, giải Ba:

K53CĐSP Tin, giải Khuyến khích: K51ĐH Toán.

Bóng đá Nữ: Giải Nhất: K52 ĐHSP Vật Lý, giải

Nhì: K51 DDHSP Toán - Lý; giải Ba: K52 ĐHSP

Toán, giải Khuyến khích: K51 ĐHSP Toán.

Sau khi tham gia hết mình vào giải bóng đá

“MPI cup”, dâng lên thầy cô những trận cầu đẹp

mắt, các bạn sinh viên lại có cơ hội lập thành tích

chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 khi

tham gia vào phong trào thi đua: “Dạy tốt - Học tốt

- Rèn luyện tốt” do Ban Chỉ đạo phát động.

BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 31

Tiêu điểm trong chuỗi hoạt động chào mừng

20/11 là chương trình “Ngoại khóa MPI” sẽ diễn ra

vào 19h30 ngày 15/11/2013 với 3 đội chơi đại diện

cho ba chuyên ngành Toán, Lý và Tin của khoa.

Các đội sẽ thể hiện khả năng của đội mình qua 4

phần thi hấp dẫn: Chào hỏi, Kiến thức, Tài năng và

Đối đầu. Ngoài các phần thi chính, Ban Tổ chức

còn có các phần thi dành cho khán giả. Đây sẽ là

một chương trình hết sức bổ ích và hấp dẫn đối với

các bạn sinh viên.

Ngoài ra, Ban Chỉ đạo đã chỉ đạo các đơn vị

trong Khoa tổ chức tọa đàm về ngày 20/11 giúp

cho mỗi sinh viên ôn lại những truyền thống và

thành tích của Khoa qua các thế hệ; hiểu được vai

trò và trách nhiệm của người giảng viên trong giai

đoạn mới, đồng thời giúp các đơn vị có cơ hội giao

lưu, học hỏi kinh nghiệm giữa các thế hệ.

Để thể hiện truyền thống quí báu “Ăn quả nhớ

người trồng cây” và ghi nhớ công ơn “trồng người”

của các thế hệ nhà giáo, Ban Chỉ đạo của khoa sẽ tổ

chức thăm hỏi các thế hệ nhà giáo, các giảng viên

đã và đang giảng dạy tại Khoa Toán - Lý - Tin.

Thông qua các hoạt động, Ban Chủ nhiệm Khoa

Toán - Lý - Tin hi vọng Thầy và Trò trong Khoa có

thêm động lực và sự tin tưởng vào sự chỉ đạo điều

hành của Ban Chủ nhiệm Khoa, cùng nhau thực

hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2013 - 2014.

Mai Anh Đức

SỨC SỐNG NGÔN NGỮ - VĂN CHƢƠNG

Thực hiện kế hoạch giảng dạy và học tập thường

niên, nhằm đổi mới hình thức đào tạo, ngày 22

tháng 11 năm 2013, tại sân khấu nhà A, trường Đại

học Tây Bắc, tổ Tiếng Việt cùng tổ Văn học Việt

Nam, khoa Ngữ Văn đã tổ chức đêm Ngoại khóa

Ngôn ngữ - Văn học.

Đến dự và động viên đêm ngoại khóa có các vị

đại biểu, các Thầy, Cô giáo - đại diện cho Ban

Chấp hành Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường;

các Phòng, Ban, Khoa, Trung tâm cùng toàn thể

giảng viên và sinh viên khoa Ngữ Văn.

Để có một sân chơi bổ ích, lí thú, ngay từ đầu

năm học, Ban Chủ nhiệm khoa cùng Ban tổ chức

đã xây dựng kế hoạch cụ thể chi tiết, chỉ đạo sát

sao luyện tập, nghiêm túc chuẩn bị. Do đó, các tiết

mục tham gia buổi ngoại khóa nhìn chung đều đạt

chất lượng cao. Mười ba tiết mục được công diễn

đã thể hiện sự phong phú về nội dung, sự đa dạng

về đề tài. Đặc biệt, các tác phẩm văn học trong nhà

trường, các vấn đề của ngôn ngữ tiếng Việt đã

được sinh viên khoa Ngữ Văn tái hiện một cách

sinh động, hấp dẫn thông qua việc sân khấu hóa

thành các tiểu phẩm hài, kịch câm, ngâm thơ và các

tiết mục ca múa nhạc đặc sắc.

Tham dự đêm ngoại khóa, khán giả đã được trải

qua nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau. Có tiếng

cười hả hê, vui vẻ trong hoạt cảnh Lính hầu và quan

lớn; có nỗi niềm ngậm ngùi, xa xót cho số phận

người nông dân “thấp cổ bé họng” trong hoạt cảnh

Cụ Chánh Bá mất giày; lúc lại rưng rưng xúc động

trước một tình yêu thủy chung nhưng đầy éo le,

thương tủi khi nghe Bức thư gửi người tình trăm nhớ

ngàn thương... Xen lẫn những cảm xúc đó là một nỗi

ưu tư, đầy trách nhiệm, những băn khoăn, trăn trở

của thầy và trò trước thực trạng dạy văn, học văn ở

xã hội hiện nay trong tiểu phẩm Hậu sinh khả úy.

Đêm ngoại khóa càng trở nên sôi động bởi phần thi

dành cho khán giả (nhận biết nhân vật văn học). Các

hình tượng nhân vật bất hủ như Xúy Vân, Tú Bà,

Hoạn Thư, Chí Phèo, Xuân Tóc Đỏ lần lượt được tái

hiện qua những suy luận chuẩn xác của những sinh

viên Văn khoa. Ngô Thị Phượng

BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 32

THÀNH CÔNG CỦA ĐẢNG VÀ CHÍNH PHỦ VIỆT NAM

TRONG TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 22-NQ/TW

CỦA BỘ CHÍNH TRỊ VỀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ

Hội đồng Nhân quyền Liên hợp quốc trong một phiên họp

Sau một thời gian ngắn triển khai Nghị quyết số

22-NQ/TW ngày 10/4/2013 của Bộ Chính trị về hội

nhập quốc tế, tại cuộc họp sáng ngày 12/11/2013

(theo giờ New York) phiên họp Đại hội đồng Liên

hợp quốc khóa 68 để tiến hành bỏ phiếu bầu 14

nước thành viên mới của Hội đồng Nhân quyền

nhiệm kỳ 2014 - 2016, Việt Nam đã trúng cử Hội

đồng nhân quyền Liên hợp quốc với số phiếu cao

nhất (đạt 184/193 phiếu) trong số 14 nước và lần

đầu tiên trở thành thành viên Hội đồng Nhân quyền

Liên hợp quốc.

Đây là sự kiện có ý nghĩa đặc biệt quan trọng

đánh dấu bước tiến mới trong nỗ lực triển khai

chính sách đối ngoại độc lập, tự chủ, tích cực, chủ

động hội nhập quốc tế.

Thành công này của Đảng và Chính phủ Việt

Nam đạt được là kết quả bước đầu của sự nỗ lực

của Đảng và Chính phủ trong chỉ đạo tiến trình hội

nhập quốc tế theo tinh thần Nghị quyết số 22 -

NQ/TW ngày 10/4/2013 của Bộ Chính trị về hội

nhập quốc tế, đồng thời cũng là sự ghi nhận của

cộng đồng quốc tế đối với những thành tựu của

Việt Nam trong việc đảm bảo ngày càng tốt hơn

các quyền của người dân trên tất cả các lĩnh vực

chính trị, xã hội, kinh tế, văn hóa, giáo dục, tôn

giáo, tín ngưỡng… Việc Việt Nam trúng cử với số

phiếu cao cũng thể hiện vị thế và uy tín ngày càng

cao của đất nước trên trường quốc tế.

Lừ Thị Minh

(Nguồn dantri.com.vn)

Trụ sở Liên hợp quốc tại New York. Ảnh: Vietnam+

BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 33

LỄ TRAO HUY HIỆU 30 NĂM TUỔI ĐẢNG Thực hiện Quyết định số 603-QĐ/TU ngày

20/8/2013 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Sơn La

về việc tặng Huy hiệu Đảng, ngày 06/11/2013

Đảng bộ Trường Đại học Tây Bắc đã long trọng tổ

chức Lễ trao tặng Huy hiệu 30 năm tuổi đảng cho

đồng chí Dương Văn Trị - đảng viên thuộc Chi bộ

Phòng HCTH - Quản trị CSVC.

Tham dự buổi Lễ trao tặng Huy hiệu có

NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy

Trường Đại học Tây Bắc cùng các đồng chí trong

Ban Thường vụ, Ban Chấp hành Đảng bộ và toàn

thể đảng viên trong chi bộ Phòng HCTH - Quản trị

Cơ sở vật chất.

Được ủy quyền của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Sơn

La, NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy

đọc Quyết định tặng Huy hiệu Đảng, trao huy hiệu

cho đảng viên Dương Văn Trị, đọc thư chúc mừng

của Ban Thường vụ Tỉnh ủy và phát biểu ý kiến,

biểu dương, ghi nhận những công lao đóng góp của

đồng chí Dương Văn Trị trong suốt 30 năm, đã

phát huy phẩm chất cách mạng của người đảng

viên Đảng Cộng sản, không ngừng phấn đấu, khắc

phục mọi khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ của

Đảng và Nhà nước giao và mong muốn đồng chí

tiếp tục giữ vững và phát huy phẩm chất cách

mạng, góp sức cùng Đảng bộ Nhà trường nói riêng

và Đảng bộ nhân dân các dân tộc tỉnh Sơn La nói

chung thực hiện thắng lợi công cuộc đổi mới vì

mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng,

văn minh.

Phát biểu tại buổi Lễ, đồng chí Dương Văn Trị

bày tỏ niềm vui mừng, xúc động được nhận Huy

hiệu Đảng, gửi lời cảm ơn sâu sắc tới Đảng bộ tỉnh

Sơn La, Đảng ủy Trường Đại học Tây Bắc đã quan

tâm, động viên kịp thời để được đón nhận Huy hiệu

30 năm tuổi Đảng và hứa sẽ tiếp tục phấn đấu,

hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ, nghĩa vụ của người

đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam.

Việc trao Huy hiệu Đảng cho đồng chí Dương

Văn Trị không chỉ là niềm vinh dự của cá nhân mà

còn là một vinh dự lớn đối với toàn Đảng bộ

Trường Đại học Tây Bắc đã có những Đảng viên

ưu tú, nhiều năm cống hiến cho sự phát triển chung

của Nhà trường. Việc trao Huy hiệu, còn thể hiện

sự ghi nhận của Đảng đối với các đảng viên có

đóng góp tích cực trong công tác xây dựng Đảng

qua các thời kỳ, xứng đáng trở thành những tấm

gương sáng để lực lượng Đảng viên trẻ học tập và

noi theo.

Hình ảnh diễn ra tại buổi Lễ

Cầm Phước

Đảng mạnh là do chi bộ tốt.

Chi bộ tốt là do đảng viên đều tốt

(HCM toàn tập, t.12, tr92)

BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 34

ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU HỘI SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

LẦN THỨ XI, NHIỆM KỲ 2013 - 2015

Ngày 29/9/2013, Hội Sinh viên Trường Đại học

Tây Bắc đã long trọng tổ chức Đại hội Đại biểu

Hội Sinh viên Trường Đại học Tây Bắc lần thứ XI,

nhiệm kỳ (2013 - 2015) tại Hội trường A2 - Trường

Đại học Tây Bắc.

21 đồng chí trúng cử BCH Hội Sinh viên

khóa XI, nhiệm kỳ (2013 - 2015)

Đại hội Đại biểu Hội Sinh viên Việt Nam

Trường Đại học Tây Bắc lần thứ XI triệu tập 212

đại biểu là cán bộ Hội chủ chốt, sinh viên “5 tốt”,

sinh viên tiêu biểu trên các lĩnh vực học tập,

Nghiên cứu khoa học, Câu lạc bộ, Đội, nhóm đại

diện cho hơn 10.000 Hội viên, sinh viên đến từ các

cơ sở Hội trực thuộc về dự.

Đại hội đã vinh dự đón tiếp đồng chí Doãn Hồng

Hà - y viên BCH Trung ương Đoàn, Uỷ viên Ban

Thư ký Hội Sinh viên Việt Nam, Đồng chí

Đ/c Doãn Hồng Hà - Ủy viên BCH Trung ương

Đoàn, UV Ban Thư ký HCSV Việt Nam tại Đại hội

Lường Trung Hiếu - Phó Bí thư Tỉnh Đoàn, Chủ

tịch y ban Hội LHTN Việt Nam tỉnh Sơn La, Ông

Phạm Tuấn Long - Giám đốc Marketing - TT thông

tin Di động Việt Nam Mobile cùng đại diện Đoàn

Thanh niên, Hội Sinh viên các trường Cao đẳng Y

tế, Cao đẳng Sơn La, Đoàn khối cơ quan Tỉnh.

Về phía Nhà trường, có sự hiện diện của

NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy,

Hiệu trưởng Nhà trường cùng các thành viên trong

Ban Giám hiệu, lãnh đạo các Phòng

CTCT&QLNH, Phòng HCTH, Phòng QT-CSVC,

Khoa Nông - Lâm, Trung tâm GDQP - AN Sinh

viên Tây Bắc, lãnh đạo Đoàn Thanh niên, Bí thư

các Liên chi đoàn.

Đại hội đã đánh giá kết quả 5 năm thực hiện

Nghị quyết Đại hội lần thứ X nhiệm kỳ (2009 -

2013), nhận định những ưu điểm và nhược điểm

trong công tác tổ chức và triển khai các chương

trình hành động của Hội nhiệm kỳ qua, từ đó đề ra

phương hướng công tác Hội và phong trào sinh

viên nhiệm kỳ mới (2013 - 2015).

Thay mặt Ban Thư ký Trung ương Hội Sinh viên

Việt Nam, đồng chí Doãn Hồng Hà nhiệt liệt biểu

dương những thành tích mà Hội sinh viên Nhà

trường đã thực hiện, đồng thời nhấn mạnh vai trò

nòng cốt của Ban Chấp hành, sự thống nhất đồng

bộ trong việc cầu nối giữa Nhà trường và sinh viên.

Đồng chí cũng nhấn mạnh những mặt hạn chế của

Hội Sinh viên trong tổ chức, triển khai phong trào

“Sinh viên 5 tốt”, đặc biệt là vấn nạn trào lưu của

giới trẻ hiện nay trong văn hóa, giao tiếp, ứng

xử…mà tổ chức Hội cần lưu ý, quan tâm.

Phát biểu tại Đại hội, NGƯT.TS. Nguyễn Văn

Bao - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường

cũng khẳng định những kết quả của Hội Sinh viên

BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 35

đạt được trong nhiệm kỳ qua, chỉ ra những mặt còn

hạn chế, tồn tại của Hội sinh viên, đồng thời định

hướng những vấn đề đặt ra cho sinh viên: Hơn lúc

nào hết, sinh viên phải tranh thủ mọi điều kiện, tận

dụng mọi thời gian, ra sức học tập, rèn đức, luyện

tài, làm chủ chính mình, vững tin vào bản thân, tỏ

rõ thế mạnh của Sinh viên Tây Bắc trong mọi thách

thức, mọi hành động.., đặc biệt, Tổ chức Hội cần

phát triển mạnh mẽ các loại hình câu lạc bộ, đội,

nhóm theo hướng phù hợp với sở thích, điều kiện

của sinh viên.

Đại hội đã trao Bằng khen của Trung ương Hội

và Giấy khen của Ban Thư ký HSV Trường cho 4

tập thể và 28 cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong

công tác Hội và phong trào sinh viên nhiệm kỳ

(2009 - 2013). Ông Phạm Tuấn Long - Giám đốc

Marketing - TT thông tin Di động Việt Nam

Mobile cũng đã trao những xuất học bổng trị giá 20

triệu đồng cho sinh viên đạt thành tích cao trong

học tập và rèn luyện. Đại hội cũng đã trao những

phần quà lưu niệm chia tay 4 đồng chí BCH Hội

nhiệm kỳ cũ vì lý do công tác không tham gia BCH

Hội nghiệm kỳ mới.

Tại Đại hội đã hiệp thương bầu 21 đồng chí tham

gia Ban Chấp hành Hội Sinh viên Trường ĐH Tây

Bắc lần thứ XI, nhiệm kỳ (2013 - 2015), ThS.

Nguyễn Ngọc Duy - GV Khoa Sinh - Hóa đắc cử

chức danh Chủ tịch, ThS. Đèo Thị Thủy - GV

Khoa Lý luận Chính trị và SV Khổng Quỳnh

Hương - Lớp trưởng K52 ĐH tiếng Anh giữ chức

vụ Phó chủ tịch Hội. Đại hội cũng Hiệp thương bầu

7 đồng chí trúng cử Ban Thư ký HSV Trường,

Hiệp thương bầu 03 đại biểu chính thức tham dự

Đại hội đại biểu HSV Việt Nam lần thứ IX, nhiệm

kỳ (2013 - 2018)

Đại hội đại biểu Hội Sinh viên Trường ĐH Tây

Bắc lần thứ XI, nhiệm kỳ (2013 - 2015) thực sự là

đợt sinh hoạt sâu rộng, với tinh thần dân chủ, đổi

mới, sáng tạo, đã phát huy được trí tuệ tập thể, ý

thức trách nhiệm cao của toàn thể đại biểu trong

Đại hội.

Đại hội kết thúc tốt đẹp trên tinh thần Nghị quyết

mà Đại hội đã tán thành, với khẩu hiệu hành động

“Đoàn kết, xung kích - sáng tạo, hội nhập và phát

triển”.

Hội Sinh viên

CHƢƠNG TRÌNH “SV - 2013” - SÂN CHƠI THIẾT THỰC

DÀNH CHO TÂN SINH VIÊN K54 TỰU TRƢỜNG

Hòa chung trong không khí tưng bừng chào

mừng Lễ khai giảng khóa đào tạo K54, năm học

mới 2013 - 2014 và ra mắt Trung tâm GDQP -

ANSV Tây Bắc, thiết thực hướng tới mừng Đại hội

Đại biểu Hội sinh viên Trường ĐH Tây Bắc khóa

XI, nhiệm kỳ 2013 - 2017, tối ngày 20/9/2013,

BCH Đoàn trường, BCH Hội Sinh viên Trường Đại

học Tây Bắc kết hợp cùng chi nhánh Viettel Sơn

La tổ chức Chương trình giao lưu văn nghệ chủ đề

“SV - 2013” nhằm mục đích xây dựng tình đoàn

kết gắn bó giữa sinh viên trong Trường, tạo không

khí giao lưu vui vẻ, hào hứng giữa sinh viên, học

sinh và các đơn vị doanh nghiệp trên địa bàn Tỉnh.

Tiết mục Múa của Đoàn Nghệ thuật Tỉnh Sơn La

BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 36

Tham dự Chương trình có ThS. Lừ Thị Minh -

UV Ban Thường vụ Đảng ủy - Trưởng phòng

CTCT&QLNH, ThS. Nguyễn Hoàng Yến - Trưởng

phòng HCTH, TS. Hoàng Ngọc Anh - Trưởng khoa

Toán - Lý - Tin, ThS. Hà Văn Niệm - Bí thư Đoàn

Trường. Đại diện Chi nhánh Viettel Sơn La có Ông

Phạm Việt Hùng - Giám đốc chi nhánh Viettel Sơn

La cùng sự góp mặt của đông đủ của cán bộ giảng

viên, các đơn vị trực thuộc và hơn 1.200 tân sinh

viên K54.

Đêm giao lưu diễn ra với 3 nội dung chính: Sơn

La ngày hội, Khen thưởng, trao học học bổng cho

tân sinh viên và chương trình Nhịp điệu trẻ.

Mở đầu chương trình là màn nghệ thuật đặc sắc,

với các tiết mục mang chủ đề ca ngợi bản làng, ca

ngợi quê hương đổi mới với các tiết mục múa, hát

đặc sắc, uyển chuyển đầy quyến rũ, thu hút lòng

người của các cô gái dân tộc Tây Bắc… Chương

trình do các nghệ sỹ, diễn viên Đoàn nghệ thuật

Tỉnh Sơn La biểu diễn.

Kế tiếp là màn Nhịp điệu trẻ sôi động, rộn ràng

với những bài hát, bài múa, những điệu nhảy đầy

sáng tạo và lôi cuốn, thu hút do các sinh viên đã và

đang học tập tại Trường ĐH Tây Bắc biểu diễn…

Nhịp điệu trẻ kết thúc trong niềm hân hoan, phấn

khởi của toàn thể sinh viên và người hâm mộ.

Chương trình giao lưu văn nghệ, còn đón nhận

sự quan tâm đặc biệt của Chi nhánh Viettel Sơn La,

đã trao 5 xuất Học bổng cho 5 sinh viên đạt điểm

cao trong kỳ thi Tuyển sinh năm 2013 thuộc các

khoa của Nhà trường, mỗi suất học bổng gồm 01

bộ điện thoại SmartPhone V8404 trị giá 1.550.000

VNĐ. Thay mặt Nhà trường, ThS. Lừ Thị Minh -

UV Ban Thường vụ Đảng ủy - Trưởng phòng

CTCT&QLNH đã bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc tới Chi

nhánh Viettel Sơn La. Ngoài những suất học bổng

dành cho sinh viên tại buổi giao lưu, chi nhánh

Viettel Sơn La cũng đã trao các phần quà có giá trị

cho các bạn sinh viên may mắn trúng thưởng, đồng

thời tổ chức chương trình khuyến mại đặc biệt dành

cho sinh viên, tạo điều kiện tốt nhất cho sinh viên

K54 yên tâm học tập tại Nhà trường.

Có thể nói, chương trình “SV - 2013” thực sự là

một đêm nhạc hội hết sức ý nghĩa. Đây chính là

nguồn cổ vũ, tiếp sức tinh thần để các tân sinh viên

vượt khó vươn lên trong học tập và gặt hái được

nhiều thành tích tại mái Trường Đại học Tây Bắc.

hổng Quỳnh Hương

RỘN RÀNG “ĐÊM HỘI ĐÈN LỒNG”

Tối ngày 19/9/2013, chương trình “Trung thu -

Đêm hội đèn lồng” năm 2013 dưới sự phối hợp của

Câu lạc bộ (CLB) Khởi Nghiệp và CLB Sinh viên

Tình nguyện (SVTN) đã diễn ra tại sân Trường Đại

học Tây Bắc.

Chương trình “Trung thu - Đêm hội đèn lồng”

năm 2013 với mục đích tạo sân chơi bổ ích, lành

mạnh cho các em TNNĐ là con em trong Trường

và con em thuộc Tiểu khu, đồng thời là cơ hội cho

các thành viên CLB Khởi Nghiệp, CLB SVTN rèn

luyện các kĩ năng mềm như kĩ năng tổ chức các

hoạt động, kỹ năng làm việc theo nhóm, khả năng

hùng biện, giao tiếp, ứng xử ... không chỉ vậy,

chương trình còn là cầu nối giao lưu, tăng cường sự

hiểu biết và tình đoàn kết giữa các sinh viên trong

toàn Trường Đại học Tây Bắc và các em nhỏ.

Đến dự “Đêm hội đèn lồng” có sự hiện diện của

ThS. Hà Văn Niệm - Bí thư Đoàn trường, đại biểu

một số Phòng, Ban, Khoa, các đơn vị tài trợ và sự

có mặt của đông đảo của các thầy cô, các bậc phụ

huynh, các cháu thiếu niên, nhi đồng và hàng nghìn

sinh viên trong toàn Trường.

BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 37

Đêm hội diễn ra với ba nội dung chính: chương

trình văn nghệ với nhiều tiết mục đặc sắc như múa

lân, hát, nhảy hiện đại. Hấp dẫn hơn cả là các trò

chơi dành cho khán giả tham gia đêm hội như:

nhảy bao bố, chuyền chun, bịt mắt cõng bạn dẫm

bóng, đặc biệt hơn cả là trò chơi “Cặp đèn may

mắn” vô cùng thú vị cùng những phần quà hấp dẫn.

Các tiết mục được sắp xếp, đan xen và được trình

diễn rất sinh động, thực sự đã đem đến một Đêm

hội đèn lồng rực rỡ hòa quyện trong không khí

khởi đầu của mùa thu. Chương trình còn đặc biệt

thu hút sự chú ý của người xem với các Gian hàng

sinh viên sinh động, mang tính sáng tạo, hấp dẫn

của tuổi trẻ.

Để có được đêm hội thành công như vậy, ngay

từ những ngày đầu tháng 9 Ban tổ chức đã lên kế

hoạch xin ý kiến chỉ đạo của các cấp, dự kiến

nguồn nhân lực, kêu gọi được sự ủng hộ, giúp đỡ từ

các đơn vị tài trợ và đặc biệt là sự nhiệt huyết của

các thành viên CLB Khởi Nghiệp và CLB SVTN.

Đêm hội thực sự là nhịp cầu kết nối tình bè bạn,

tình đoàn kết cộng đồng là một sân chơi vô cùng lí

thú để sinh viên được thử sức, rèn luyện các kĩ

năng cơ bản đáp ứng yêu cầu công việc cũng như

trong học tập và cuộc sống sau này.

Đêm hội kết thúc trong niềm vui hân hoan, phấn

khởi của khán giả và niềm vui mừng khôn xiết của

các em nhỏ, một Đêm hội đèn lồng mở - hứa hẹn

nhiều ý nghĩa và thú vị hơn vào dịp Tết Trung thu

năm sang năm.

Các tiết mục hát, trò chơi tại đêm Hội

Nguyễn Thị Trang

TRUYỀN THÔNG PHÕNG, CHỐNG KỲ THỊ VÀ PHÂN BIỆT, ĐỐI XỬ

TRONG MÔI TRƢỜNG HỌC ĐƢỜNG

Thực hiện Kế hoạch số 321/KH-AIDS ngày

09/10/2013 và Công văn số 176/AIDS ngày

09/10/2013 của Trung tâm Phòng, chống

HIV/AIDS thuộc Sở Y tế tỉnh Sơn La về việc phối

hợp tổ chức truyền thông phòng, chống kỳ thị và

phân biệt đối xử với người nhiễm HIV/AIDS trong

môi trường học đường, ngày 26/10/2013, Trường

Đại học Tây Bắc đã phối hợp với Trung tâm phòng,

chống HIV/AIDS thuộc Sở Y tế Tỉnh Sơn La tổ

chức “Truyền thông phòng, chống kỳ thị và phân

biệt đối xử trong môi trường học đường” cho hơn

500 cán bộ, giảng viên và sinh viên.

Tham dự và phát biểu Khai mạc tại buổi truyền

thông có Thạc sỹ Lừ Thị Minh - Uỷ viên Ban

Thường vụ Đảng uỷ, Trưởng Phòng Công tác chính

trị và Quản lý người học. Về phía Trung tâm

Phòng, chống HIV/AIDS có Bác sỹ Nguyễn Tuấn

Anh, Trưởng Khoa Giám sát HIV/AIDS, Cử nhân

BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 38

Nguyễn Thị Thuý Lan - Trưởng Khoa Truyền

thông can thiệp và huy động cộng đồng cùng các

cán bộ chuyên môn của Trung tâm.

Tại buổi truyền thông, cán bộ, giảng viên và

sinh viên đã được cung cấp những thông tin tổng

quan về tình hình HIV/AIDS trên thế giới, Việt

Nam và ở Sơn La; những kiến thức cơ bản về

HIV/AIDS cách dự phòng nhiễm HIV/AIDS;

phòng, chống kỳ thị, phân biệt đối xử với người

nhiễm HIV/AIDS; sử dụng bao cao su đúng cách

trong quan hệ tình dục; thông tin về các dịch vụ tư

vấn, xét nghiệm HIV/AIDS...

Theo thống kê, cứ 6 giây trôi qua trên thế giới có

thêm 1 người bị nhiễm HIV/AIDS. Tính đến tháng

12 năm 2012, trên thế giới có khoảng 35 triệu

người nhiễm HIV/AIDS còn sống. Trong đó, số

nhiễm mới trong năm 2012 khoảng 2,5 triệu người,

1,8 triệu người đã chết do AIDS.

Ở Việt Nam hiện có 210.703 người nhiễm HIV

còn sống, chủ yếu tập trung trong nhóm tuổi lao

động (chiếm 85,1%).

Tỉnh Sơn La, số người nhiễm HIV lũy tích là

9.404. Số người nhiễm HIV còn sống là 6.826

người. Số đã tử vong do AIDS là 2.578. Ước tính,

mỗi năm Sơn La phát hiện khoảng 800 người

nhiễm mới và có thể tăng lên 11.000 người vào

năm 2015. Số người tử vong do AIDS dự đoán tăng

khoảng 4.000 vào năm 2015. Với những con số

trên, Sơn La được xếp vào danh sách những địa

phương có tỷ lệ nhiễm HIV cao trên cả nước.

HIV/AIDS đang là mối hiểm hoạ cho toàn xã

hội, nó kéo theo nhưng hệ luỵ khôn lường, ảnh

hưởng trực tiếp đến sự phát triển kinh tế, xã hội, an

ninh, chính trị của đất nước. Và cho đến nay việc

chăm sóc sức khỏe đối với người nhiễm HIV vẫn là

vấn đề nan giải, người nhiễm HIV đang bị sức ép

lớn bởi sự kỳ thị và phân biệt đối xử của XH, họ

chưa được chia sẻ, cảm thông và giúp đỡ.

Mục tiêu chính của các hoạt động truyền thông

chính là nâng cao nhận thức cho cộng đồng về căn

bệnh thế kỷ, cách phòng, chống lây nhiễm từ đó

mọi người có ý thức chia sẻ, cảm thông với người

bệnh, chống các biểu hiện kỳ thị, phân biệt đối xử.

Hoạt động truyền thông trong môi trường học

đường là cơ hội để thế hệ trẻ trao đổi, học hỏi, giao

lưu, rèn luyện kỹ năng ứng xử, nâng cao tinh thần

trách nhiệm đối với cộng đồng, góp sức sáng tạo

trên con đường tìm kiếm phương thức phòng,

chống HIV/AIDS hiệu quả trong tương lai. Đây

thực sự là hoạt động bổ ích trong Nhà trường.

Hình ảnh diễn ra tại buổi truyền thông

Lạc Thị Dung

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 39

QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRÕ CỦA GIÁO DỤC

TRONG VIỆC PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƢỜI

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan

điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản

của cách mạng Việt Nam, là tài sản tinh thần vô

cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta,

trong đó có tư tưởng về giáo dục - bộ phận quan

trọng trong vấn đề xây dựng nhân tố con người.

Trong di sản tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục,

quan điểm về vai trò của giáo dục trong việc phát

huy nhân tố con người giữ vị trí hết sức quan trọng,

thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Hồ Chí Minh đối

với con người, coi con người là vốn quý nhất, là

nhân tố quyết định mọi thành công; con người vừa

là mục tiêu, vừa là động lực của sự nghiệp cách

mạng. Đó cũng là cơ sở khoa học, là kim chỉ nam

cho hành động của Đảng ta trong nhận thức và hoạt

động xây dựng nền giáo dục Việt Nam. Có thể khái

quát quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của

giáo dục trong việc phát huy nhân tố con người trên

một số nội dung sau:

1. Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu

Theo Hồ Chí Minh, dốt nát là nguyên nhân cơ

bản của yếu hèn và sai lầm. Dốt thì dại, dại thì hèn.

Hồ Chí Minh coi dốt nát là một trong ba loại giặc

cần phải tiêu diệt (giặc đói, giặc dốt và giặc ngoại

xâm). Chính vì vậy, sau khi đất nước vừa giành

được độc lập, ngay trong phiên họp đầu tiên của

Chính phủ lâm thời (03-9-1945), Hồ Chí Minh đề

ra 6 nhiệm vụ cấp bách của chính quyền mới, trong

đó có 2 nhiệm vụ về giáo dục, đó là “cần mở một

chiến dịch để chống nạn mù chữ” và “giáo dục lại

tinh thần nhân dân bằng cách thực hiện: CẦN,

KIỆM, LIÊM, CHÍNH”. Người chỉ rõ: Một trong

những công việc phải thực hiện cấp tốc lúc này là

nâng cao dân trí, bởi không một quốc gia nào có

thể tiến hành xây dựng một chế độ xã hội mới và

bảo vệ Tổ quốc thành công trong điều kiện văn

hóa, dân trí, đạo đức, tinh thần xã hội thấp kém.

Chưa đầy một tuần sau ngày độc lập, ba sắc lệnh

quan trọng về giáo dục đã được Người ký và ban

hành: Sắc lệnh 17-SL, thành lập Nha Bình dân học

vụ, Sắc lệnh 19-SL, quy định mọi làng phải có lớp

học bình dân, và Sắc lệnh 20-SL, cưỡng bách học

chữ Quốc ngữ không mất tiền. Một nền giáo dục

mới - nền giáo dục của nước Việt Nam độc lập

được Người nêu rõ trong Thư gửi các học sinh:

Ngày nay, các em được cái may mắn hơn cha anh

là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước

độc lập, một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em nên

những người công dân hữu ích cho nước Việt Nam,

một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những

năng lực sẵn có của các em… Non sông Việt Nam

có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam

có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các

cường quốc năm châu được hay không, chính là

nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.

Hồ Chí Minh chủ trương phải xây dựng một nền

giáo dục hướng vào các giá trị dân tộc, hiện đại và

nhân văn, một nền giáo dục phục vụ Tổ quốc, phục

vụ nhân dân. Theo chỉ đạo của Người, Bộ Giáo dục

đã đề ra mục đích, phương pháp và tổ chức của nền

giáo dục mới:

- Khẳng định mục đích cao cả của nền giáo dục

mới là: tôn trọng nhân phẩm, rèn luyện chí khí,

phát triển tài năng của mọi người để phụng sự đoàn

thể và góp phần vào cuộc tiến hóa chung của nhân

loại.

- Phương pháp của nền giáo dục mới là xóa bỏ

lối học nhồi sọ, hình thức, chú trọng phần thực học,

phần học về chuyên môn nghề nghiệp chiếm một

địa vị quan trọng, hết sức đề cao tinh thần khoa

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 40

học, nhằm giúp học sinh có lối nhận thức khoa học,

phát triển óc phê bình, óc phân tích và tổng hợp,

tinh thần sáng tạo và óc thực tế.

- Về tổ chức, nền giáo dục mới là một nền giáo

dục duy nhất chung cho toàn thể nhân dân Việt

Nam. Cũng ngay trong năm 1945, Hồ Chí Minh đã

chỉ đạo mở các khóa huấn luyện cán bộ bình dân

học vụ. Khóa huấn luyện đầu tiên mang tên Hồ Chí

Minh. Đồng thời, Người ký Sắc lệnh thành lập Ban

Đại học Văn khoa, Sắc lệnh thành lập Hội đồng cố

vấn học chính, từng bước định hình nền giáo dục

mới, với hệ thống quan điểm hiện đại, đó là:

- Dân chủ hóa về mục tiêu phát triển

- Dân tộc và đại chúng hóa về tổ chức đào tạo;

- Nhân văn hóa về nội dung đào tạo;

- Khoa học hóa về phương pháp đào tạo;

- Xã hội hóa về quản lý đào tạo.

Không chỉ quan tâm hoàn thiện thể chế và bộ

máy của nền giáo dục mới, Hồ Chí Minh còn khởi

động cho toàn dân thấm nhuần tư tưởng “dân mạnh

thì nước giàu”, “dân cường thì nước thịnh”, và

Người kêu gọi mọi người phải làm cho dân tộc Việt

Nam trở thành một dân tộc thông thái, xứng đáng

với nước Việt Nam độc lập. Hưởng ứng lời kêu gọi

của Người, nhiều trường học cho thanh thiếu niên,

cho đồng bào các dân tộc, cho phụ nữ, phụ lão,…

đã khai giảng, cả nước sôi nổi với phong trào bình

dân học vụ, diệt “giặc dốt”. Từ một nước có 95%

dân số mù chữ, nhiều làng xã đã xóa nạn mù chữ,

nhiều “chiến sĩ diệt dốt” đã được vinh danh.

2. Vì lợi ích mƣời năm thì phải trồng cây,

vì lợi ích trăm năm thì phải trồng ngƣời

Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục - sự

nghiệp “trồng người” là một chiến lược vừa cơ bản,

lâu dài, vừa là quốc sách hàng đầu của Đảng và

Nhà nước ta. Điều này cũng đúng với tuyên bố đưa

ra năm 1994 của Tổ chức Giáo dục, Khoa học, và

Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO): Không có

một sự tiến bộ và thành đạt nào có thể tách khỏi sự

tiến bộ và thành đạt trong lĩnh vực giáo dục của

quốc gia đó. Và những quốc gia nào coi nhẹ giáo

dục hoặc không đủ tri thức và khả năng cần thiết để

làm giáo dục một cách có hiệu quả thì số phận của

quốc gia đó xem như đã an bài và điều đó còn tồi tệ

hơn cả sự phá sản.

Hồ Chí Minh nhiều lần khẳng định vai trò của

giáo dục đối với sự hình thành nhân cách con

người. Một mặt, giáo dục là sự tác động có mục

đích, có hệ thống, theo một tổ chức chặt chẽ, phác

thảo trước mô hình nhân cách cần đạt đến. Mặt

khác, giáo dục truyền lại những thành tựu của nền

văn minh xã hội theo con đường ngắn nhất, hiệu

quả nhất. Nhân cách con người được hoàn thiện bởi

một nền giáo dục xã hội và tự giáo dục toàn diện sẽ

trở thành những người vừa “hồng”, vừa “chuyên”;

vừa có phẩm chất, vừa có năng lực; những công

dân tốt, những cán bộ tốt, sẽ thực hiện thắng lợi

mục tiêu xây dựng một nước Việt Nam mới.

Hồ Chí Minh cho rằng, mỗi con người đều có cái

thiện và ác ở trong lòng, ta phải làm thế nào cho

phần tốt trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa

Xuân. Thông qua giáo dục thì cái thiện trong mỗi

con người sẽ ngày càng nhiều thêm và cái ác sẽ

mất dần đi. Tuy vậy, Hồ Chí Minh không coi giáo

dục là yếu tố vạn năng, là tất cả, mà chỉ là phần chủ

đạo, phần nhiều. Người viết:

“Ngủ thì ai cũng như lương thiện,

Tỉnh dậy phân ra kẻ dữ hiền.

Hiền dữ đâu phải là tính sẵn,

Phần nhiều do giáo dục mà nên”.

Để có những con người vừa “hồng” vừa

“chuyên”, Hồ Chí Minh thường xuyên quan tâm

việc xây dựng một nền giáo dục toàn diện và khẳng

định: Nền giáo dục đó phải kết hợp một cách nhuần

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 41

nhuyễn giữa đức dục, trí dục, thể dục, mỹ dục,

nhằm đào tạo ra những con người có tri thức, có lý

tưởng, có đạo đức, có sức khỏe, có thẩm mỹ.

Người nói: “Trong việc giáo dục và học tập, phải

chú trọng đủ các mặt: đạo đức cách mạng, giác ngộ

xã hội chủ nghĩa, văn hóa, khoa học - kỹ thuật, lao

động và sản xuất”.

Trong hoàn cảnh đất nước thực hiện đồng thời

hai nhiệm vụ chiến lược, vừa có chiến tranh, vừa

có hòa bình, Hồ Chí Minh càng coi trọng vai trò

của giáo dục. Người nói: “không có giáo dục,

không có cán bộ, thì cũng không nói gì đến kinh tế,

văn hóa”. Văn hóa, giáo dục là một mặt trận quan

trọng trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở

miền Bắc và đấu tranh thực hiện thống nhất nước

nhà. Theo Người, xây dựng chủ nghĩa xã hội, phát

triển sản xuất, phát triển khoa học kỹ thuật và giáo

dục - đào tạo gắn bó chặt chẽ với nhau. Muốn xây

dựng chủ nghĩa xã hội thì phải tăng gia sản xuất.

Muốn tăng gia sản xuất thì phải có kỹ thuật cải

tiến. Muốn sử dụng kỹ thuật tốt thì phải có văn hóa.

Người nhấn mạnh, nước nhà đang khôi phục kinh

tế, phát triển văn hóa, mà muốn khôi phục kinh tế,

phát triển văn hóa cần phải đào tạo cán bộ, cán bộ

phải có văn hóa làm gốc. Bởi muốn xây dựng chủ

nghĩa xã hội phải có học thức. Con người được

giáo dục toàn diện sẽ trở thành những con người

mới - chủ nhân tương lai của đất nước, góp phần

thực hiện thắng lợi mục tiêu dân giàu, nước mạnh.

Đối với người cán bộ cách mạng, Hồ Chí Minh

càng nhấn mạnh đến tầm quan trọng của giáo dục,

bởi cán bộ là cái gốc của mọi công việc, muốn

thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém.

Nội dung giáo dục bao gồm: giáo dục lý luận chính

trị; giáo dục văn hóa, chuyên môn nghiệp vụ; giáo

dục phong cách, đạo dức cách mạng.

Giáo dục lý luận chính trị có ý nghĩa rất quan

trọng. Hồ Chí Minh nói: Không có lý luận thì lúng

túng như nhắm mắt mà đi; “Không học lý luận thì

chí khí kém kiên quyết, không trông xa thấy

rộng…, kết quả là “mù chính trị”, thậm chí hủ hóa,

xa rời cách mạng”.

Giáo dục văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ là rất

cần thiết. Nếu không học tập văn hóa, không có

trình độ văn hóa thì không thể tiếp thu khoa học kỹ

thuật và chuyên môn nghiệp vụ. Nếu chỉ học văn

hóa, chuyên môn nghiệp vụ mà không học chính

trị, thì như một mắt sáng một mắt mờ…

Ngày nay, nhân loại đang bước vào một nền văn

minh trí tuệ, một nền kinh tế tri thức, một xã hội

thông tin. Thế giới đang trong cuộc chạy đua về tốc

độ trong hệ thống kinh tế - xã hội. Vì vậy, người ta

nói, muốn biết tương lai một dân tộc ra sao hãy

nhìn vào hiện tại xem dân tộc đó đang làm giáo dục

như thế nào? Trong nền kinh tế tri thức, ưu thế

không hoàn toàn lệ thuộc vào các nhân tố truyền

thống như tài nguyên, đất đai, nhân công,… mà

nhân tố có ý nghĩa quyết định là trí tuệ con người,

là đội ngũ lao động chất lượng cao, là chất xám của

các chuyên gia. Việt Nam muốn “sánh vai với các

cường quốc năm châu”, trước tiên phải làm tốt

chiến lược “trồng người”. Chỉ có đi bằng con

đường phát triển giáo dục, phát triển năng lực sẵn

có trong mỗi con người, chúng ta mới có thể đi tắt,

đón đầu, phát huy thế mạnh của con người Việt

Nam (yêu nước, ham học, thông minh, sáng tạo,…)

để xây dựng và phát triển đất nước. Tư tưởng Hồ

Chí Minh về vai trò của giáo dục trong việc phát

huy nhân tố con người là kim chỉ nam để Đảng và

Nhà nước ta xây dựng đường lối giáo dục và đào

tạo trong tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa

của đất nước.

Ban Biên tập

(Nguồn từ tapchicongsan.org.vn)

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 42

ĐẠI TƢỚNG VÕ NGUYÊN GIÁP - NHÀ SỬ HỌC CHÂN CHÍNH

Võ Nguyên Giáp sinh ngày 25/8/1911 tại làng

An Xá, xã Lộc Thủy, huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình

trong một gia đình nhà nho, con của cụ Võ Quang

Nghiêm (Võ Nguyên Thân), một nhà nho đức độ và

mẹ là Nguyễn Thị Kiên.

Học xong lớp 3 Ông xuống Thị xã Đồng Hới học

tiếp. Đồng Hới thuộc tỉnh lỵ Quảng Bình, cách làng

An Xá của Ông trên 20 cây số, nằm bên bờ Nhật

Lệ “trong xanh lung linh soi bóng Lũy Thầy”, với

thành cổ bao quanh từ thời Gia Long năm thứ 10

(1812) và được xây lại bằng gạch năm Minh Mạng

thứ năm (1824).

Những năm học ở Thị xã Đồng Hới, Ông Giáp ở

trọ nhà người quen của cụ Nghiêm. Ông được gia

chủ quý mến coi như con cháu trong nhà, không

lấy tiền trọ, Ông có vinh hạnh được học với nhà sư

phạm có tiếng, thầy giáo Đào Duy Anh. Hai năm

học ở tiểu học Đồng Hới, hàng tháng Ông luôn

đứng đầu lớp. Tại kỳ thi tốt nghiệp bậc sơ học, Ông

đỗ đầu toàn tỉnh. Về làng Ông được dân làng nể

trọng, gia đình rất tự hào về Ông.

Năm 1925, Võ Nguyên Giáp rời Trường Tiểu

học Đồng Hới ở quê nhà Quảng Bình để vào Huế

ôn thi vào Trường Quốc học Huế (ông đỗ thứ hai

sau Nguyễn Thúc Hào). Hai năm sau, Ông cùng

với Nguyễn Chí Diểu, Nguyễn Khoa Văn (tức Hải

Triều), Phan Bôi bị đuổi học sau khi tổ chức một

cuộc bãi khóa. Trong thời gian này, Nguyễn Thị

Quang Thái cũng vào học lớp Đệ nhất niên Trường

nữ sinh Đồng Khánh niên khóa 1929 - 1930.

Sau khi bị nhà cầm quyền đuổi học, Ông về quê

và được Nguyễn Chí Diểu giới thiệu tham gia Tân

Việt Cách mạng Đảng, một đảng theo chủ nghĩa

dân tộc nhưng có màu sắc cộng sản thành lập năm

1925 ở miền Trung Việt Nam. Nguyễn Chí Diểu

cũng giới thiệu Võ Nguyên Giáp vào làm việc ở

Huế, tại nhà xuất bản Quan hải tùng thư do Đào

Duy Anh sáng lập và ở báo Tiếng dân của Huỳnh

Thúc Kháng. Tại đây, Võ Nguyên Giáp bắt đầu học

nghề làm báo, chuẩn bị cho giai đoạn hoạt động

báo chí trong thời Mặt trận Bình dân Pháp.

Trước khi trở thành Đại tướng (1948), Võ

Nguyên Giáp là một thày giáo dạy Sử ở Trường Tư

thục Thăng (Hà Nội) do Hoàng Minh Giám làm

Giám đốc.

Ngày 3 tháng 5 năm 1940, Võ Nguyên Giáp với

bí danh là Dương Hoài Nam cùng Phạm Văn Đồng

lên Lào Cai rồi vượt biên sang Trung Quốc để gặp

lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc.

Đại tướng: "Không có Bác Hồ, không có tôi"

Trong thời gian dạy lịch sử, Ông đam mê nghiên

cứu về lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới, đặc biệt

là Cách mạng Pháp (1789) và Napoleon

Bonaparte... Chính những bài học lịch sử đã được

ông quý trọng coi là “Thầy giáo của cuộc đời” và là

“Ngọn đuốc soi đường để đi đến tương lai”. Ông đã

vận dụng một cách sáng tạo những bài học lịch sử

đó trong suốt đời cầm quân của mình.

Từ bài học trong cuộc kháng chiến chống quân

Mông Nguyên thế kỷ XIII, trước thế mạnh của

giặc, vua tôi nhà Trần đã phải bỏ ngỏ Kinh thành

Thăng Long (2/1285) rút về Thiên Trường bảo toàn

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 43

lực lượng, tiến hành chiến tranh du kích, chờ cơ hội

phản công quét sạch quân thù, giải phóng đất

nước... bài học này đã được Đảng ta và Võ Nguyên

Giáp vận dụng một cách sáng tạo trong những ngày

đầu kháng chiến toàn quốc “Quyết tử cho Tổ quốc

quyết sinh” rút toàn bộ cơ quan Đảng, Chính phủ

và lực lượng của ta khỏi Hà Nội chuyển lên Định

Hóa - Thái Nguyên thực hiện kháng chiến trường

kỳ... Quyết định này cùng với “quyết định khó

khăn nhất” trong cuộc đời cầm quân của Đại tướng

là chuyển từ phương án “đánh nhanh thắng nhanh”

sang “đánh chắc tiến chắc” trong Chiến dịch Điện

Biên Phủ năm 1954, nhờ vậy đã giành thắng lợi to

lớn, triệt để (trước đó, trong Chiến dịch Biên Giới

năm 1950, lúc đầu Ông cùng Bộ Tổng tham mưu

chủ trương chọn Cao Bằng để đánh trận mở màn

chiến dịch, nhưng sau khi tính toán và bằng nhạy

cảm của của một người cầm quân, Ông cảm thấy

không chắc thắng và đã có sự điều chỉnh: lấy Đông

Khê là trận mở đầu với phương châm “Đánh điểm

diệt viện” và đã giành thắng lợi to lớn - chiến dịch

này Chủ tịch Hồ Chí Minh trực tiếp tham gia chỉ

đạo).

Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, từ

bài học “thần tốc” của Quang Trung - Nguyễn Huệ

đại phá 29 vạn quân Thanh ở Thăng Long năm

1789, Đại tướng Võ Nguyên Giáp đã có mệnh lệnh

lịch sử ngày 07/4/1975: "Thần tốc, thần tốc hơn

nữa. Táo bạo, táo bạo hơn nữa, tranh thủ từng giờ,

từng phút, xốc tới mặt trận, giải phóng miền Nam.

Quyết chiến và toàn thắng...". Đây vừa là mệnh

lệnh chiến đấu ngắn gọn, súc tích, vừa là lời "hịch"

hào hùng cổ vũ động viên cán bộ chiến sỹ không

quản mệt nhọc khó khăn, gian khổ ngày đêm xông

tới tiền tuyến chiến đấu giải phóng miền Nam...

Có thể nói, những bài học của lịch sử dân tộc và

lịch sử thế giới đã được Đại tướng Võ Nguyên

Giáp vận dụng một cách sáng tạo trong cuộc đời

cầm quân của mình và đã góp phần cùng toàn

Đảng, toàn quân và toàn dân lập nên những chiến

công hiển hách, làm rạng danh dân tộc và “chấn

động địa cầu”.

Sau này, tiếp xúc với các các nhà sử học, Đại

tướng đều có những góp ý chân thành: Ông luôn

nói với GS.NGND Phan Huy Lê “chúng tôi (Đại

tướng Võ Nguyên Giáp) làm sử không chuyên

nghiệp nhưng cũng phải hết sức cẩn thận” và

GS.NGND Phan Huy Lê cũng thừa nhận: “đúng là

làm việc với Đại tướng mới thấy Ông là một nhà sử

học lớn, nhà sử học bậc thầy, làm việc hết sức cụ

thể, chi tiết, đúng tư duy và phong cách nhà sử

học”.

Cái Ông quan tâm đầu tiên là phải tìm bằng được

tư liệu, biết giám định tư liệu. Thứ hai là Ông rất

tôn trọng những khái niệm đã từng được khái quát

và sử dụng trong các thời kỳ lịch sử, luôn lật đi lật

lại để tìm hiểu, cách giải thích cho đúng. Mọi ý

khái quát đều phải chứng minh bằng tư liệu.

Đại tướng đã từng nói với GS.NGND Phan Huy

Lê rằng, "Cái rất gần giữa quân sự với sử học là

phải coi trọng sự thật. Sử mà không coi trọng sự

thật không còn là sử, quân sự mà không coi trọng

sự thật thì thất bại ngay lập tức".

"Phải tôn trọng sự thật", ông nhắc đi nhắc lại "dù

là sự thật cay đắng nhất cũng phải chấp nhận, từ sự

thật đó mới tạo được thành công".

Theo Đại tướng Võ Nguyên Giáp, một điều đặc

biệt và trùng hợp ngẫu nhiên “khi làm sử phải căn

cứ vào thực tế và cầm quân cũng phải vậy, không

có hai yếu tố đó thì khó có thể thành công”.

Thực tế đó đã được kiểm nghiệm trong suốt cuộc

đời và sự nghiệp của Đại tướng Võ Nguyên Giáp.

Phạm Văn Lực

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 44

ĐẤT NƢỚC TRIỆU VOI, LẦN ĐẦU TÔI ĐẾN

Chuẩn bị khép lại một tuần với hành trình

hơn1700 km, qua bốn tỉnh: Hủa phăn, Luông Pra

băng, U Đôm Xay và Luông Nậm Thà, nhưng

trong nhận thức của chúng tôi lại mở ra một chân

trời mới về Đất nước Triệu voi xinh đẹp, con người

cần cù, thân thiện, tình nghĩa, về tương lai hợp tác

với nước bạn trong đào tạo, NCKH, chuyển giao

công nghệ, về du lịch, kiến trúc, nông lâm…

Trước chuyến đi, trong chúng tôi chỉ hình dung

một Nước Lào qua sách vở, qua những phương tiện

truyền thông, qua những câu chuyện kể của các thế

hệ đàn anh từng chiến đấu giúp các bạn Lào trong

những năm chiến tranh khốc liệt. Trong tâm trí

chúng tôi, Đất nước Triệu voi chỉ là một nước Lào

bị chiến tranh tàn phá, Nước Lào nghèo và lạc hậu,

Nước Lào với những rình rập của tàn quân phỉ

Vàng Pao, là ma túy và vô vàn những âu lo khác….

Còn cái hấp dẫn có chăng chỉ là sự thân thiện, tình

hữu nghị thủy chung của những người bạn Lào

cùng chí hướng, là những điệu múa Lăm vông của

những cô gái Lào lùm duyên dáng…

Chúng tôi đã nhận ra những hiểu biết hạn hẹp

của chính mình sau chuyến đi lịch sử (gọi là lịch sử

vì đây là lần đầu tiên có một đoàn đại diện cho

Trường Đại học Tây Bắc, một Trường đã có 53

năm thành lập và phát triển, một Trường đã đào tạo

hàng trăm lưu học sinh Lào, một Trường chỉ cách

biên giới Việt - Lào chưa đầy 50 km). Trước giờ

xuất phát, chúng tôi lên thắp hương trước bàn thờ

Bác, xin phép và mong muốn được Bác phù hộ độ

trì cho chuyến đi gặp nhiều may mắn sang Đất

nước mà sinh thời Bác hằng yêu mến. Đúng 5g15

ngày 14 tháng 10, chúng tôi bắt đầu chuyến đi từ

Trường Đại học Tây Bắc, đến biên giới Việt Lào,

qua cửa khẩu Chiềng Khương, thuộc Huyện Sông

Mã, Tỉnh Sơn La lúc 7h30. Các thủ tục xuất cảnh

giữa hai bên Việt - Lào đều diễn ra nhanh gọn. Thế

mới biết khi chân tình thì cái gì cũng dễ dàng cả.

Tôi nhớ lại chuyến thăm Trung Quốc của mình

cùng đoàn cán bộ giảng viên các trường đại học và

cao đẳng do Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức

năm 2005, khi đi qua cửa khẩu Lạng Sơn thì cái gì

cũng bị soi mói, lời lẽ thiếu thân thiện, hành vi, cử

chỉ của một số công an, hải quan Trung Quốc rất

mất lịch sự. Họ cứ coi chúng tôi như những người

lười nhác, lêu lổng chơi bời nên không có một chút

tôn trọng. Ngược lại ở đây, tuy cơ sở vật chất còn

đơn sơ nhưng con người thì lúc nào cũng nụ cười

trên môi, hành vi, cử chỉ thân thiện, nhiệt tình.

Rời cửa khẩu Chiềng Khương, chúng tôi đi trên

con đường ven theo dòng Sông Mã vốn rất đỗi

quen thuộc trong tâm trí người Việt: “Em là dòng

sông Mã, anh là núi Mường Hung”, “Đây Thanh

Hóa anh hùng của dòng sông Mã mến yêu”. Khi

chảy vào địa phận nước Lào, sông Mã không có gì

khác biệt: vẫn những ghềnh đá tạo thác nước vào

cuối mùa lũ màu vàng sậm của chất phù sa, vẫn hai

bên cây cối um tùm soi trên dòng sông quanh năm

ngày tháng chảy. Chỉ khác, có lẽ nước bạn dân ít

hơn nên thỉnh thoảng mới có một bản vài ba nóc

nhà ẩn mình trong bạt ngàn của rừng xanh cây lá.

Sông Mã vào đất bạn dài tới 102cây số để rồi cuối

nguồn lại chảy qua địa phận tỉnh Thanh ra biển (cả

hai đoạn trên đất Việt Nam dài 410 km). Khúc

tráng ca của dòng sông anh hùng trên đất Việt đã

lại có một phần được góp tạo lên từ nước bạn. Cái

khác biệt bên đất bạn ấy là rừng. Sông Mã chạy

xuyên rừng. Rừng tuy đã có một số vùng bị tàn phá

bởi chiến tranh, bị một phần do con người khai

thác, nhưng về cơ bản vẫn bạt ngàn xanh tốt. Có

những đoạn đường hàng trăm km đi trong rừng già.

Chúng tôi nhận ra mùi hương rừng dễ chịu trong

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 45

không khí tĩnh lặng, trong lành. Đường của bạn về

cơ bản còn xấu, ổ gà, ổ trâu và cả ổ voi. Xe có đoạn

chỉ chạy 20 km/h. Tuy nhiên, đổi lại, đi trong rừng

cảnh vật kì thú, cây cối xanh mát làm chúng tôi có

cảm giác như đi chậm không do đường xấu mà là

cố tình để được chiêm ngưỡng, thưởng thức. Trên

đường đi, thỉnh thoảng chúng tôi lại bắt gặp ven

đường biển vẽ hổ, sơn dương, voi… với dòng chữ

bằng tiếng Lào và tiếng Anh, dịch ra là: Chúng ta

tự hào vì có hổ… Đây thật là sự khác biệt với Việt

Nam chúng ta. Trên vùng Tây Bắc, vùng rừng núi

được coi là hùng vĩ nhất của nước Việt Nam, thế

mà không chỗ nào có một biển báo như vậy, có lẽ

một phần lý do cũng vì rừng Việt Nam không còn

những loài thú quý hiếm ấy nữa. Quả là một điều

đáng suy nghĩ về cách bảo vệ môi trường của

chúng ta.

Tới Sầm Nưa, Tỉnh lỵ Hủa Phăn, nơi từng in sâu

trong tôi qua câu hát Cô gái Sầm Nưa rất đỗi quen

thuộc. Tôi cứ ngỡ Sầm Nưa phải là nơi cảnh quan

kì thú, rừng và suối vây quanh, đền chùa cổ kính và

những cô gái Lào duyên dáng. Không, Sầm Nưa đã

là một đô thị đang đà phát triển. Rừng đã bị đẩy ra

xa. Những ô bàn cờ của phố xá, những nhà hàng,

những cao ốc… tuy chưa nhiều nhưng đã mang

dáng dấp của một đô thị mới. Chúng tôi vào chợ,

hàng cũng khá nhiều, nhưng chủ yếu là hàng Thái

Lan, phần lớn là nhu yếu phẩm phục vụ sinh hoạt.

Hàng Trung Quốc là những đồ lưu niệm, xe máy,

nhưng là xe Trung Quốc nội địa. Xe ô tô phần lớn

là xe Nhật, loại bán tải. Người Lào có những nét

thực tiễn hơn người Việt. Người Lào ưa tiện dụng,

chú trọng phục vụ lợi ích cuộc sống hàng ngày, ít

phô trương hình thức. Ở Việt Nam, từ xe máy, ô tô,

thậm chí có đại gia đã mua máy bay… tất cả đều

xịn. Phần lớn, ở vấn đề này, tôi tin là cho nhu cầu

phục vụ ăn chơi, nhu cầu “bệnh sĩ”…của một số

đại gia trọc phú.

Ngày thứ hai, chúng tôi đến Luông Pra băng, cố

đô Nước Lào. Luông Pra băng nằm ven bờ Mê

kông đoạn miền Trung nước bạn. Sông Mê Kông,

Lào gọi là Menam Không, có nơi đọc Mé khoong

(sông Mẹ). Mê Kông đứng thứ 12 thế giới về chiều

dài và thứ 10 về lưu lượng, đứng thứ 7 châu Á. Mê

Kông dài 4.850 km, chảy qua sáu nước là Trung

Quốc, Lào, Mianma, Thái Lan, Campuchia và Việt

Nam. Mê Kông qua Lào có hai đọan làm biên giới

với Mianma và Thái Lan, đoạn còn lại đi giữa nước

Lào, trong đó có qua Luông Pra băng. Dòng Mê

kông đoạn này không rộng, nhưng đổi lại rất sâu,

có chỗ sâu tới trăm m tính từ mặt nước. Đứng trên

bờ nhìn xuống gai lạnh sống lưng bởi lòng sông

hun hút. Hai bên vách núi dựng đứng bị bào mòn

qua ngàn năm thác lũ trông xa như những vệt đẽo

gọt thô mộc của người thợ đi rừng. Chúng tôi đến

Luông Pra băng trong những ngày cuối cùng của ba

tháng ăn chay. Nơi nơi, chỗ nào cũng thấy mọi

người tất bật sắm sửa lễ cho ngày Mãn Chay.

Người Lào sắm lễ bằng nhiều thứ, nhưng rõ nhất là

làm những con thuyền để tế. Thế mới biết, thuyền

là phương tiện đi lại tiện lợi của con người ngay từ

thời cổ xưa. Có vậy, Nước Lào, đa phần là rừng

núi, đi lại chủ yếu trên bộ, thế mà chiếc thuyền đã

in dấu đã nằm trong văn hóa sâu đậm như đến thế.

Các con thuyền bằng tre đan, to thì bằng con

thuyền độc mộc, nhỏ thì đủ kích cỡ, có cái bé xíu

vài ba gang. Thuyền nào cũng được trang hoàng

bằng cờ đuôi nheo, bằng hoa đủ màu sắc. Hỏi một

bạn Lào thì được biết ngày Mãn Chay, với cộng

đồng thì tổ chức đua thuyền, với các gia đình thì

nhà nào cũng tổ chức làm lễ tạ rồi quây quần ăn

uống. Luông Pra băng là thành phố du lịch bởi có

nhiều danh thắng. Nơi đây có ngôi chùa to nhất

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 46

nước Lào, có kinh thành xưa cũ. Mật độ chùa ở

Luông Pra băng dày đặc. Chỗ đất bằng ven sông

có, trên đỉnh đồi cao có. Dường như ở đâu đẹp,

người Lào đều dành để xây chùa. Chùa của Lào

khác với chùa Việt. Chùa Lào theo kiến trúc Nam

Á. Chùa phần lớn chạy dọc theo cửa trước sau. Mái

chùa nhiều đường vút cong, trông mềm mại. Các

cột chống thường cao. Bên trong chùa thoáng chứ

không u tịch như chùa Đông Bắc Á. Có lẽ vì chùa

Lào không chỉ là nơi thờ cúng mà còn là trường

học. Người Lào trước đây cho con em vào chùa từ

nhỏ để vừa học kinh phật vừa học chữ cùng các

ngành khoa học khác. Chùa Lào do vậy mang tính

dân chủ, đời hơn. Về màu sắc, chùa ở đây thường

nhiều màu rực rỡ, nhưng chủ đạo vẫn là vàng.

Vàng dát tượng Phật, vàng của mái ngói, của cột

chùa, vàng trên các hình vẽ, vàng suộm của áo các

nhà sư…. Tất cả tắm màu nhà Phật.

Những ngày ở Luông Pra băng, ngoài đi vãn

cảnh chùa, chúng tôi còn vào khu Hoàng cung (nay

được gọi là bảo tàng). Gọi là Hoàng cung vì đây là

nơi xưa vua Lào ở, chứ thực ra thì không hoành

tráng nguy nga như những cung điện của Việt

Nam, Trung Quốc, Nhật, Hàn. Không biết có phải

do dân số ít, nghèo hay vì tính dân chủ hòa đồng

cùng dân nên các Vua Lào không chú trọng tới việc

xây cung điện nguy nga tráng lệ. Chỉ biết, chúng

tôi đi hết các phòng trong cung điện chỉ hết độ nửa

giờ. Cũng có ngai dát vàng, có nơi Vua thiết triều,

nơi tiếp khách, nơi ăn, ngủ của Vua và Hoàng

hậu… Tất cả chỉ như nơi sinh hoạt của một đại gia

bậc trung hiện nay. Dấu nhấn chúng tôi thấy ở đây

lại là bức ảnh Vua Lào cùng Bác Hồ múa Lăm

vông được chụp dịp Vua Lào sang thăm Việt Nam

năm 1963. Tôi thật phục Bác, thấy Bác thật vĩ đại.

Bác đã thấm thía triết lý của ông cha: Mua láng

giềng gần. Bác đã làm tất cả để vun đắp cho tình

hữu nghị đặc biệt “Việt Lào hai nước chúng ta,

Tình sâu hơn nước Hồng Hà, Cửu Long”. Bác là

như vậy, một triết gia, một hiền nhân, một thánh

nhân của Việt Nam và nhân loại.

Chúng tôi đến U Đôm Xay, đến Luông Nậm

Thà, những tỉnh địa đầu phía Bắc của nước bạn.

Đây là những tỉnh gần Tam giác Vàng, với

Mianma, Trung Quốc, Thái Lan. Các tỉnh này đều

chung điểm nổi bật là trồng cao su. Hỏi ra được

biết Nước Lào nghèo chưa có vốn tự túc nên hầu

hết phải hợp tác với nước ngoài. Cao su trồng cùng

với Trung Quốc, với Việt Nam. Cao su bạt ngàn,

xanh ngút ngát. Nhiều khu rừng đã cho khai thác.

Thấp thoáng đã có những nhà máy chế biến mủ của

Trung Quốc đang hoạt động. Xung quanh nhà máy,

các mái nhà kiểu Trung Quốc, có chữ Tàu trước

cửa, màu vàng, màu đỏ rực, những màu mà người

Trung Quốc ưa chuộng. Nơi đây, có những đoạn

đường do Trung Quốc xây dựng. Đường rất tốt.

Đường tôn trọng tự nhiên nên cua nhiều, cua đến

chóng mặt. Mặt đường phẳng nhưng có đoạn chỉ

chạy được 30km/h. Đến đây mới thấy hết cái chiến

lược đầy thâm ý của Trung Quốc để làm kinh tế, để

gây ảnh hưởng quốc gia…

Đến 4 tỉnh, điểm lại, chúng tôi thấy: Nước Lào

tuy còn nghèo nhưng tiềm năng rất lớn. Nước Lào

thân thiện, tình nghĩa, thủy chung. Nước Lào đang

tăng tốc để phát triển. Một trong những dấu hiệu

của sự tăng tốc ấy là đầu tư cho cơ sở hạ tầng:

Đường xá, nhà máy, công xưởng, giáo dục. Tất cả

các tỉnh chúng tôi qua, chỗ nào cũng bàn tới giáo

dục. Tỉnh này xây bao nhiêu trường học, tỉnh kia

mới thành lập bao nhiêu trường chuyên nghiệp.

Năm ngoái, rồi năm nay có bao chỉ tiêu đi học. Số

đi học đã tăng lên rất nhanh. Số đi học không chỉ

trông chờ vào nguồn hợp tác quốc gia mà đã có

nhiều hợp tác giữa các tỉnh, các trường. Những

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 47

năm gần đây, số du học bằng con đường tự túc tăng

lên chóng mặt. Riêng tỉnh Hủa Phăn năm 2013 đã

gửi sang Việt Nam hơn một trăm du học sinh bằng

tiền tự túc. Người Lào đã thấy giá trị của tri thức,

giá trị của nguồn nhân lực trình độ cao. Không thế

sao được, muốn hướng dẫn du lịch phải có kiến

thức, biết ngoại ngữ, muốn trồng và chế biến cao

su, café, , rồi lâm thổ sản… phải là những người có

tri thức. Thời đại CNH, HĐH, thời hội nhập... Một

viễn cảnh tươi sáng với Nước Lào xinh đẹp. Chúng

tôi thấy lâng lâng mừng cho bạn và tự hào về mối

quan hệ đặc biệt của hai dân tộc anh em.

Tương lai hợp tác giữa Trường Đại học Tây Bắc

với các tỉnh Bắc Lào rất sán lạn. Với những nhu

cầu của bạn, với sự gần gũi về địa lí, về phong tục

văn hóa, về điều kiện học tập, rèn luyện cũng như

đối tượng tuyển sinh, các ngành học, các đề tài

khoa học mà Trường Đại học Tây Bắc đã trải

qua… Tất cả đều rất phù hợp với việc hợp tác với

bạn. Trường Đại học Tây Bắc lại có truyền thống

hợp tác với các trường đại học lớn của Việt Nam,

của Nhật Bản, của Ôxtraynia, do vậy, Trường Đại

học Tây Bắc sẽ vừa truyền tải kinh nghiệm vừa là

cầu nối hợp tác đào tạo, nghiên cứu khoa học,

chuyển giao công nghệ giữa các trường của Lào

với các trường của Việt Nam và quốc tế.

Một hành trình đã khép lại. Dấu ấn một Nước

Lào xinh đẹp với cảnh quan thiên nhiên xanh đậm,

với những con người điềm tĩnh, thân thiện, với

những tiềm năng về kinh tế, du lịch, về văn hóa,

giáo dục… cứ theo mãi chúng tôi. Chúng tôi lặng

lẽ hát bài Cô gái Sầm Nưa, lặng lẽ nghĩ về một

chương trình hợp tác trong lĩnh vực giáo dục với

các tỉnh Bắc Lào. Chắc chắn rồi đây những ý tưởng

đó sẽ trở thành hiện thực. Chắc chắn sẽ còn nhiều

chuyến xe đưa các thầy cô, các sinh viên của

Trường Đại học Tây Bắc tới nước Lào xinh đẹp.

Và ngược lại sẽ là hàng đoàn, hàng đoàn du học

sinh của nước bạn sẽ ngược chiều đến với chúng ta.

Ngày mai đã bắt đầu từ hôm qua, hôm nay. Một

tương lai tươi sáng của sự hợp tác đã chắc chắn vì

Nước Lào, Nước Việt đã ở trong nhau.

Luông Nậm Thà-Sơn La, tháng 10/2013

Nguyễn Văn Bao

HÀNH TRÌNH ĐẾN VỚI DANH HIỆU CAO QUÝ

Tôi sinh ngày 20 tháng 3 năm 1960, ở một

miền quê hẻo lánh của Huyện Sông Mã Anh

hùng, một miền quê đối diện với Núi Mường

Hung - nơi đã ghi dấu ấn trong bản “Tình ca Tây

Bắc” nổi tiếng. Tôi là người dân tộc Thái, cha, mẹ

đều là nông dân, không biết chữ và không biết

tiếng phổ thông. Lên chín tuổi tôi mới được cắp

sách tới trường. Những năm học cấp I và cấp II

phổ thông tôi phải bỏ học 2 năm do không có điều

kiện đi học.

Từ cuộc sống lam lũ của người dân vùng rừng

núi, tôi phải đi cày bừa, làm nương rẫy từ năm 12

tuổi; năm 13 tuổi tôi đã đi xẻ gỗ và trở thành thợ

xẻ. Tôi không dám mơ ước trở thành thầy giáo do

bản tính nhút nhát và vụng về trong giao tiếp, khó

khăn trong diễn đạt, nhất là không thạo tiếng

Kinh vốn không phải tiếng mẹ đẻ.

May thay, năm 1978, tôi trúng tuyển hệ Dự bị

Cao đẳng (7 + 2) Trường Sư phạm Cấp II (10 + 3)

Tây Bắc. Năm 1980, tôi được Nhà trường cho

phép dự thi đại học và trúng tuyển. Từ năm 1980

đến 1984 tôi học tại Khoa Sử - Trường Đại học

Sư phạm Việt Bắc (Thành phố Thái Nguyên).

Những năm học đại học, tôi có nhiều cố gắng, 4

năm đều làm cán bộ lớp và công tác Đoàn Thanh

niên. Tuy nhiên cuộc sống gia đình quá khó khăn,

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 48

có 2 lần nghỉ hè tôi không dám về quê vì gia đình

không lo nổi vé xe trở lại Trường. Những đợt

không về hè, tôi thường đi làm thuê ở Phổ Yên

(Thái Nguyên), đi chặt củi, sặt để bán ở Kim Bôi

và Lương Sơn (Hoà Bình).

Tốt nghiệp đại học tôi trở lại Trường Cao đẳng

Sư phạm Tây Bắc công tác. Cả cuộc đời tôi từ

năm 1978 luôn gắn bó máu thịt với Trường, bởi lẽ

Nhà trường đã tạo cơ hội cho tôi phấn đấu và tạo

ra bước ngoặt cuộc đời tôi. Từ năm 1984 đến nay

tôi đã giảng dạy, công tác tại nhiều đơn vị của

Nhà trường:

- Năm 1984 đến năm 1990, giảng dạy tại Khoa

Sinh - Hoá, Trường Cao đẳng Sư phạm Tây Bắc.

- Từ năm 1990 đến năm 2002, giảng dạy tại

Khoa Văn - Sử, trong thời gian này tôi được cử đi

đào tạo Thạc sĩ tại Khoa Sử, Trường Đại học Sư

phạm Hà Nội (Từ 1995 đến 1997). Từ năm 2002

đến năm 2008, giảng dạy tại Khoa Sử - Địa,

Trường Đại học Tây Bắc.

- Năm 2003 tham gia Ban Chấp hành Đảng uỷ,

từ năm 2008 làm công tác tổ chức cán bộ và công

tác Công đoàn Nhà trường, đồng thời tiếp tục

giảng dạy tại khoa Sử - Địa, Trường ĐH Tây Bắc.

ThS. Lò Văn Nét (người mặc áo sơ mi trắng) và

Đại tướng Võ Nguyên Giáp tại Hội thảo khoa học,

Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, năm 1997

Sau 29 năm đứng trên bục giảng, tôi đã có

nhiều cố gắng cả trên cương vị giảng viên và cán

bộ quản lý; được nhân dân địa phương, đồng

nghiệp và sinh viên kính trọng. Đối với công tác

nghiên cứu khoa học, tôi đã có nhiều cố gắng, kể

cả trong Nhà trường cũng như hoạt động tại địa

phương nơi Trường đóng: thực hiện các đề tài,

tham gia tuyển chọn, phản biện nhiều đề tài khoa

học của Sở Khoa học Công nghệ Tỉnh Sơn La.

Tôi biết bản thân mình còn nhiều khiếm

khuyết, hạn chế cả về chuyên môn và công tác

quản lý. Tuy vậy ý thức về trách nhiệm và bổn

phận không bao giờ thay đổi, đó là thường trực

trong tâm thức cũng như hành động của tôi: tôi là

thầy giáo, tôi phải xứng đáng với hai chữ: Người

Thầy.

Nỗ lực của bản thân sau hơn một phần tư thế

kỷ, cùng với sự tôn vinh của đồng nghiệp và các

thế hệ sinh viên, năm 2010 tôi đã được Nhà nước

vinh danh, Chủ tịch nước tặng danh hiệu cao quý:

Nhà giáo ưu tú.

Đạt được danh hiệu này một phần do nỗ lực

bản thân, nhưng quan trọng hơn cả là sự dìu dắt

của các thế hệ đi trước, sự ủng hộ của đồng

nghiệp, của cán bộ, công chức, viên chức và sinh

viên Nhà trường, đồng thời có sự khích lệ lớn của

quê hương. Đây là niềm vinh dự lớn không chỉ

dành riêng cho tôi mà còn cho Trường Đại học

Tây Bắc và quê hương tôi. Có được niềm hạnh

phúc lớn lao này, tôi xin cảm ơn Đảng, Nhà nước,

Nhà trường và tất cả mọi người đã dành cho tôi

có được vinh dự cao quý.

Tôi nguyện tiếp tục phấn đấu trên mọi cương vị

công tác để xứng đáng với danh hiệu cao quý mà

đồng nghiệp, công chức, viên chức, sinh viên Nhà

trường và Nhà nước đã tôn vinh.

Lò Văn Nét

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 49

TRUYỀN THỐNG “TÔN SƢ TRỌNG ĐẠO”

NHÂN NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11

Quá trình phát triển lâu dài của dân tộc đã hình

thành nên biết bao truyền thống quý báu, tựa như

một dòng chảy không ngừng để bồi đắp nên những

mảnh đất màu mỡ phù sa với những hoa trái của sự

sống, của văn minh. “Tôn sư trọng đạo” - một

trong những truyền thống nổi bật trong nền giáo

dục nước nhà, được thể hiện bằng tinh thần hiếu

học, quý trọng và tôn vinh người thầy dạy học của

mình, coi tình thầy - trò là một tình cảm thiêng

liêng của mỗi con người Việt Nam. Ngày Nhà giáo

Việt Nam 20/11 - Ngày Hội của các thầy, các cô

chính là ngày mà vẻ đẹp của các Nhà giáo - những

“kĩ sư tâm hồn” được tôn vinh, là ngày mà cả dân

tộc thể hiện rõ nhất truyền thống tôn sư trọng đạo.

Bác Hồ đã từng nói: “Người thầy giáo tốt - thầy

giáo xứng đáng là thầy giáo - là người vẻ vang

nhất. Dù là tên tuổi không đăng trên báo, không

được thưởng huân chương, song những người thầy

giáo tốt là những anh hùng vô danh. Đây là một

điều rất vẻ vang”. Đúng vậy, những thành quả mà

người giáo viên đạt được mới là điều vẻ vang nhất,

là món quà tinh thần vô giá mà không phải ai cũng

có được. Thế nên mỗi năm, khi tiết trời bắt đầu trở

rét lòng chúng tôi lại dâng lên những cảm xúc khó

tả, những mong nhớ, nuối tiếc kỷ niệm về những

năm tháng ngồi trên nghế nhà trường đã qua; xen

vào đó là những trăn trở, lo âu về những thế hệ học

sinh, sinh viên tiếp theo - những chủ nhân tương lai

của đất nước. Ngày 20-11 là ngày ân tình, ngày mà

chúng tôi đón nhận tình cảm của toàn xã hội, đặc

biệt là tình cảm chân thành của những cô, cậu học

trò tinh nghịch, đôi khi bướng bỉnh nhưng ngây

ngô và đáng yêu hết đỗi. Những tình cảm đó làm

chúng tôi thật sự xúc động, thấy ấm lòng hơn khi

nhìn những ánh mắt trong sáng, những nụ cười

thân thương, sự quan tâm kính trọng của các em

làm chúng tôi quên đi bao mệt mỏi của bộn bề công

việc, những lo toan trong cuộc sống thường ngày.

Ngày nay, chúng ta đang sống, phấn đấu học tập

và làm việc trong những điều kiện hết sức thuận lợi

cả về vật chất lẫn tinh thần, song những thách thức

đặt ra cho các nhà giáo thời đại mới cũng không hề

nhỏ như: phải tìm tòi, ứng dụng phương pháp dạy

và học cho phù hợp với thời đại mới nhờ đó tạo ra

những đổi mới căn bản nền giáo dục đại học Việt

Nam; nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực

đáp ứng với nhu cầu ngày càng cao của quá trình

hội nhập, toàn cầu hóa... Hơn ai hết, với vai trò là

người thầy, người cô truyền đạt tri thức cho thế hệ

trẻ, chúng tôi ý thức được trách nhiệm của mình

phải bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, làm chủ

công nghệ, đồng thời khắc phục những khó khăn

bằng sức lực, trí tuệ, nhiệt huyết và lòng yêu

nghề. Điều đó đòi hỏi mỗi nhà giáo không những

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 50

phải có bản lĩnh vững vàng mà còn phải giữ được

phẩm chất cao quý của nghề giáo và không ngừng

trau dồi tri thức, chuyên môn, nghiệp vụ để đáp

ứng được nhu cầu ngày càng cao trong xu thế

chung của thời đại.

Những thành tựu mà Trường Đại học Tây Bắc đã

đạt được trong hơn 50 năm qua đã ghi đậm dấu ấn,

công lao của biết bao thế hệ Nhà giáo. Nhà trường

đã và đang có những bước chuyển mình mạnh mẽ,

cơ sở vật chất ngày càng khang trang, đội ngũ gần

500 cán bộ, giảng viên (trong đó có 345 giảng viên,

71,3 % có trình độ sau Đại học, 20 Tiến sĩ, 66

Giảng viên chính) và gần 9.000 học sinh, sinh viên

chính quy với tâm huyết, năng lực, ý thức trách

nhiệm và tinh thần nỗ lực đã, đang và sẽ là chủ thể,

là lực lượng to lớn tạo ra những bước phát triển

mới cho Nhà trường, nhờ đó góp phần thúc đẩy

nâng cao chất lượng giáo dục nước nhà.

Mỗi ngày đi qua, trên gương mặt của mỗi thầy

cô vẫn còn hằn sâu bao nhọc nhằn, bao vất vả của

đời thường, nhưng ánh mắt vẫn sáng lên một niềm

tin, một tình yêu vô bờ bến đối với nghề “đưa đò

qua sông”. Chúng tôi là những giảng viên, cán bộ

của trường Đại học Tây Bắc, xin hứa sẽ tiếp tục

thắp sáng niềm tin ấy, thắp sáng lý tưởng cao quý

mà các thế hệ thầy cô đã giữ gìn; sẽ tiếp tục kế thừa

và phát huy những thành quả đã đạt được, nỗ lực

vượt khó, sáng tạo để hoàn thành tốt nhiệm vụ mà

Đảng, Nhà nước và nhân dân giao phó, góp sức đào

tạo thế hệ trẻ có phẩm chất, có năng lực, có khát

vọng để tiếp bước cha anh dựng xây đất nước Việt

Nam ngày càng giàu mạnh.

Khi không khí náo nức của ngày khai trường vừa

mới kịp lắng xuống thì chúng tôi - những người

thầy, người cô lại cảm thấy rất tự hào, hạnh phúc

khi được các thế hệ học sinh, sinh viên tưởng nhớ

với nhiều hoạt động ý nghĩa, thiết thực chào mừng

ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 như các hội thao,

hội thi nghiệp vụ sư phạm cấp Khoa, cấp Trường;

một chương trình văn nghệ thật đặc biệt... Những

câu hát, vần thơ, những bó hoa tươi thắm cùng với

lòng biết ơn sâu sắc của các em học sinh như tiếp

thêm sức mạnh, lòng nhiệt huyết, yêu nghề cho mỗi

giáo viên chúng tôi. Niềm mong muốn hạnh phúc

nhất của những người thầy là sự nỗ lực không

ngừng của các em trong học tập, là sự cần mẫn,

chăm ngoan, năng động, sáng tạo, là thái độ

nghiêm túc, trung thực, là sự tôn trọng, lễ phép của

các em với mọi người, đặc biệt là với ông bà, cha

mẹ, các thầy cô. Chúng tôi luôn luôn mong mỏi các

em học tập tiến bộ, sớm trở thành những công dân

có ích cho đất nước và đó mới chính là món quà

lớn nhất mà các em dành tặng cho thầy cô.

Mỗi dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam, trong

niềm vui hân hoan thầy, cô như trẻ lại, hạnh phúc

rạng rỡ, mến yêu nghề hơn và càng khát khao cống

hiến. Nhân ngày 20-11, xin trân trọng gửi tới các

thầy - cô giáo, những lời chúc tốt đẹp, những bó

hoa tươi thắm nhất! Hướng về các thầy, các cô với

tấm lòng thành kính nhất, những học trò hôm qua

và những học trò hôm nay đã, đang và sẽ luôn khắc

ghi trong lòng đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”,

“Tôn sư trọng đạo”.

Chúng tôi yêu nghề giáo và xin hứa sẽ không

ngừng học tập, trau dồi bản thân để nhiệt huyết với

nghề không bao giờ phai tàn và để xứng đáng với

danh hiệu “Người giáo viên nhân dân”.

Trần Vân

Người thầy trung bình chỉ biết nói, Người thầy giỏi biết giải thích,

Người thầy xuất chúng biết minh họa, Người thầy vĩ đại biết cách truyền cảm hứng

William A. Warrd

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 51

CẢM NHẬN VỀ TÌNH MẸ QUA CHƢƠNG ĐẦU TIÊN

CUỐN SÁCH “SỨC MẠNH TÌNH MẸ” CỦA BRENDA HUNTER

Chắc hẳn trong mỗi chúng ta đã từng nghe câu

nói:

“Đi khắp thế gian không ai thương con bằng mẹ

Gian khổ cuộc đời không ai nặng gánh bằng cha”

Hay trong kho tàng tục ngữ, ca dao cũng có câu:

“Công cha như núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra”

Nghĩa mẹ, tình mẹ như là suối nguồn mềm mại,

trong lành và vô tận, ấp ủ bao giấc mơ trẻ thơ, nâng

đỡ các con trưởng thành. Nói về mẹ có lẽ không

thể kể xiết bao nhiêu câu thơ, áng văn hay ca khúc

nào đã từng viết về mẹ, ca ngợi mẹ. Tuy nhiên, khi

tôi đọc cuốn Sức mạnh tình mẹ kể về Brenda

Hunter một tiến sĩ tâm lý học người Mĩ, một bà mẹ

như bao bà mẹ khác, cảm nhận ban đầu là sự

choáng ngợp, tiếp đến là sự lắng đọng và lan tỏa

dần dòng cảm xúc. Cho tới khi kết thúc cuốn sách,

tôi vẫn còn như lưu luyến muốn biết thêm một

chút, một chút nữa.

Sức mạnh tình mẹ có thể nói như một cuốn cẩm

nang cho những ai chưa, sắp và đang làm mẹ. Hơn

nữa đây là câu chuyện kể của một người mẹ được

viết ra khi bà đang sống chung với căn bệnh ung

thư. Nhưng câu chuyện ấy không hề chứa đựng sự

đau thương, tuyệt vọng mà ẩn chứa những hi vọng,

sự yêu thương, yêu cuộc sống.

Cuốn sách được chia làm 3 phần và mỗi phần lại

bao gồm các chương khác nhau. Tôi xin chọn

chương đầu tiên “Sức mạnh tình mẹ” và cũng là

chương khơi gợi những cảm xúc đầu tiên để hấp

dẫn tôi tìm hiểu hết cả cuốn sách. Đó cũng là

chương đầu tiên của Phần I: Sức mạnh tình mẹ

trong đời sống người mẹ.

Một tấm lòng mới, một tình yêu mới

Mỗi người đều được sinh ra và lớn lên trong một

gia đình nào đó. Nếu như một ai không có được

điều đó thì quả thật là một sự thiếu hụt không gì bù

đắp được. Đứa con nào cũng mong có đủ mẹ, cha

nhưng thực tế cuộc sống không phải trẻ nào cũng

có được mong muốn ấy. Gia đình chính là một nền

tảng vững chắc cho mỗi người lớn lên, mơ ước và

trưởng thành. Nếu như người bố với vai trò là

người “xây nhà” thì mẹ chính là người “xây tổ

ấm”. Ở đây có thể thấy vai trò của mẹ, “người giữ

lửa” cho gia đình, vun đắp cho tổ ấm của mình

luôn được ấm áp, ngập tràn yêu thương.

Được làm mẹ, đó có thể là hạnh phúc với nhiều

người, thậm chí là mơ ước cháy bỏng với những ai

đang khao khát có con, được làm mẹ. Nhưng cũng

có những người không muốn lập gia đình, không

muốn sinh con để lo cho sự nghiệp hoặc theo đuổi

hoài bão của mình. Có thể đó cũng là xu hướng mà

một bộ phận phụ nữ trong thời đại hiện nay đang

lựa chọn “ Đối với nhiều phụ nữ, làm mẹ là phá đổ

bức tường mà họ đã dựng nên để bảo vệ bản ngã

của họ”. Chúng ta cũng không thể bàn cãi đồng ý

hay không đồng ý lựa chọn của họ. Nhưng có một

điều chắc chắn là được làm mẹ là một điều vô cùng

hạnh phúc.Trong câu chuyện của mình, Brenda

Hunter cho rằng làm mẹ là khởi đầu cho một “tấm

lòng mới, một tình yêu mới”. Bà cũng trích dẫn lời

kể của một bà mẹ tên là Parker khi nhận con nuôi: “

Nó cũng giống như bạn có một tấm lòng mới, một

tình yêu mới, nó chẳng khác gì việc một người xô

ngã một cánh cửa khóa chặt và thế là cả thế giới

đầy nắng vàng và hoa thơm tràn vào...”. Thật là một

sự so sánh đầy hình ảnh và cũng thật kì diệu. Người

mẹ phải hình thành một tấm lòng mới, rộng mở và

chứa chan để trên cơ sở đó tình yêu mới xuất hiện

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 52

và bền vững để chào đón đứa con sinh ra. Không

phải ai cũng cảm thấy cần phải chuẩn bị và hình

thành tấm lòng mới tình yêu mới cho mình khi làm

mẹ. Điều này khiến tôi chợt nhớ tới câu chuyện về

những bà mẹ trẻ vì giữ gìn nhan sắc mà khi sinh con

không cho con bú mà cho con uống sữa ngoài, hay

có những bà mẹ khi sinh con xong ngại chăm bẵm

vì sợ ảnh hưởng tới công việc lại trao sự quan tâm

chăm sóc cho người giúp việc...Tôi thật ái ngại cho

những bà mẹ như vậy và thấy thương những đứa trẻ

ấy. Và rõ ràng sự chuẩn bị để có một tấm lòng mới,

một tình yêu mới ở họ vẫn bị sự ích kỷ của mình

che đậy. Khi trở thành mẹ chúng ta phải nuôi dưỡng

con tim mới và con tim ấy sẽ ấm nồng theo suốt quá

trình con cái ta khôn lớn và trưởng thành. Và tình

yêu mới cũng vậy, là thứ tình yêu theo các con qua

bao tháng ngày.

Những người mất mẹ

Có ai trên đời lại không mong một hạnh phúc đủ

đầy, một gia đình trọn vẹn sự yêu thương? Nhưng

thực tế cuộc sống vẫn không đủ đầy như ta hằng

mong muốn. Có những người con không có được

mẹ trên đời. Thậm chí có những đứa trẻ vừa cất

tiếng khóc chào đời thì mẹ đã không còn nữa,

không kịp cảm nhận hơi ấm của tình mẹ. Đó là sự

mất mát vô cùng lớn mà theo năm tháng sự cảm

nhận về sự thiếu hụt đó sẽ nhân lên.

Brenda Hunter cũng đã dẫn ra những lời viết

chân thật của đại văn hào người Nga, Leptonxtoi

ghi trong nhật kí của mình như sau: “Vâng, má ơi,

tôi chẳng bao giờ được gọi má tôi vì khi má tôi

chết thì tôi chưa biết nói. Đối với tôi, má là hình

ảnh cao vời nhất về tình yêu. Không phải tình yêu

thần thánh lạnh lùng mà là tình yêu ấm áp của đời

thường, đó là tình mẹ...”. Đúng như sự cảm nhận

của nhà văn, tình mẹ thật ấm áp. Và hơi ấm ấy

dường như còn lan tỏa trong kí ức của con, trong

tiềm thức sâu xa nào đó mà chỉ cần một hình ảnh

cũng có thể khơi dậy nó lên.

Trong câu chuyện về những người mất mẹ,

không thể phủ nhận đó là một mất mát vô cùng lớn.

Và không chỉ những đứa trẻ thơ dại thấy mất mát

như thế nào khi không có mẹ mà ngay cả những bà

mẹ đã có con, có cháu khi phải chứng kiến mẹ của

họ qua đời, họ vẫn thấy nỗi đau đó là khôn cùng.

Má ơi, con sẽ yêu má mãi mãi

Có thể nói đây là một đoạn kể đầy xúc động khi

Brenda Hunter viết về một bà mẹ tên là Marian. Sự

mong mỏi có con của cô đã được bù đắp khi ban

cho cô một đứa con trai tên Jake. Và chính những

tâm hồn non nớt và ngây thơ ấy lại cho ta những

bài học vô cùng quý báu về tình mẹ con. Jake mới

6 tuổi nhưng lại xử sự như một “người đàn ông”

mời mẹ mình khiêu vũ. Và rồi cậu bé biết chọn

những bản nhạc phù hợp, và thì tầm vào tai mẹ

những câu nói chứa chan tình cảm: “Má là người

mẹ yêu quý nhất của con. Con sẽ yêu má mãi

mãi...”. Bạn nghĩ sao nếu con bạn thì thầm vào tai

mình những câu nói dễ thương ấy? Có thể cậu bé

ấy lớn lên sẽ quên mất những giây phút ấy nhưng

với người mẹ, đó lại là một món quà kì diệu và

tuyệt vời nhất. Khi chúng ta làm mẹ với tất cả tấm

lòng, chúng ta không chỉ dạy con những bài học về

tình yêu và lòng tin cậy, chúng ta còn chuẩn bị cho

chúng đón nhận tất cả những mối liên hệ tình cảm

sâu sắc sau này. Điều đó thật là quý giá. Vậy nên,

khi bạn mệt mỏi với đống tã lót, với trăm thứ việc

lặt vặt không tên không tuổi, điều đó nhắc cho bạn

nhớ rằng những năm tháng dài trong tương lai phụ

thuộc vào những giây phút vất vả cực nhọc ấy.

Chúng ta yêu con cái chúng ta như thế nào thì con

cái cũng yêu chúng ta như vậy. Hãy để cho con

mình có cơ hội bày tỏ tình cảm với mình chỉ đơn

giản một câu: Mẹ ơi, con yêu mẹ nhiều lắm!

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 53

Kết thúc chương đầu tiên về sức mạnh tình mẹ,

cũng là động lực thôi thúc chúng ta tìm hiểu tiếp câu

chuyện về tình mẹ con của Brenda Hunter. Mỗi một

trang sách đều như chứa đựng một ý nghĩa sâu xa,

những cảm xúc kì diệu của một người mẹ đã và đang

trải qua những giây phút làm mẹ, làm bà. Cuốn sách

được viết ra trên câu chuyện thực của người mẹ

Brenda Hunter và nhất là khi hiện tại bà đang chống

đỡ với căn bệnh ung thư hiểm nghèo. Nhưng ở bà

vẫn cháy lên hi vọng và những khao khát được sống,

được tiếp tục chứng kiến sự trưởng thành của con,

của cháu ngoại mình.

Có những của cải có thể mất đi vĩnh viễn nhưng

có một thứ rất giá trị mà sẽ còn sống mãi với các

thế hệ sau nữa chính là tình mẹ và sức mạnh tình

mẹ. Tôi muốn cảm ơn Brenda Hunter đã cho tôi

một lần nữa sống trong tình mẹ diệu kỳ mà cũng

giống như bao người con khác đang được đón nhân

từ các bà mẹ vĩ đại của mình. Họ xứng đáng là

những người mẹ tuyệt vời nhất! Xứng đáng đón

nhận những câu nói đầy yêu thương: Mẹ ơi, con sẽ

yêu mẹ mãi mãi!

Lò Thị Vân

NGÀY HỘI VĂN HÓA CÁC DÂN TỘC HUYỆN MỘC CHÂU

MỘT HOẠT ĐỘNG GIÀU Ý NGHĨA VÀ SẮC THÁI VĂN HÓA

Ngày Hội Văn hóa các dân tộc ở Mộc Châu đã

có sức hấp dẫn và cuốn hút nhiều du khách. Tuy

nhiên, nếu không đến tận nơi, thâm nhập vào ngày

Hội, bạn không thể hình dung đầy đủ về không khí

vừa náo nhiệt vừa độc đáo và đặc sắc ở đấy.

Vượt hơn một trăm cây số, chúng tôi đến Mộc

Châu thì trời đã tối. Người Mộc Châu nói với

chúng tôi rằng không còn nơi nào nghỉ vì mọi nhà

nghỉ, khách sạn đã hết chỗ. Lẽ thường, chúng tôi

phải lo nơi ăn nghỉ nhưng không khí ngày hội

khiến chúng tôi không còn để tâm vào việc ấy mà

bị cuốn hút ngay vào dòng người đang chảy trên

đường. Đúng là người đi quấn áo chen chân. Tôi

đã ở Tây Bắc mấy mươi năm, đã ăn tết cổ truyền

với nhiều dân tộc nhưng chưa bao giờ thấy phố xá

Mộc Châu đông vui đến thế.

Ngoài sự đông vui, náo nhiệt, gây ấn tượng

mạnh với tôi là sự trang trí rất đẹp của thị trấn. Cả

bốn điểm vui chơi là Nhà Văn hóa Tiểu khu 4, Nhà

Văn hóa huyện, sân vận động huyện và điểm du

lịch Hang Dơi đều được kết đèn hoa rực rỡ. Chen

giữa dòng người trên phố có lẽ có đủ 12 dân tộc

anh em của huyện Mộc Châu. Các dân tộc hòa

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 54

đồng không chỉ vì cùng đi chơi phố mà hòa đồng

cả niềm vui, sở thích và sắc phục. Sắc phục của

người Mông tham gia ngày Hội rất đẹp, đã cách tân

nhiều từ màu sắc đến kiểu dáng tuy vẫn giữ được

những nét bản sắc truyền thống. Ngày này, bạn

không thể xác định được bà con người H’Mông

nếu chỉ căn cứ vào sắc phục. Ngay trước mắt tôi

lúc ấy là một tốp thanh niên mặc áo váy dân tộc

Mông nối nhau dạo trên phố mang theo cờ, trống,

bóng bay. Tôi vào một quầy bán quần áo Mông để

xem cách bán mua thế nào. Gọi là “quầy” chứ thực

ra là một chỗ bán hàng trên vỉa hè phố Mộc Châu.

Nơi này bán khá nhiều áo, váy vừa đa dạng về màu

sắc lẫn kiểu cách. Một bà cụ người H’Mông tìm

mãi mới thấy một bộ áo váy mà theo cụ là đúng sắc

phục truyền thống. Quan sát kỹ bộ áo váy này tôi

thấy chất vải rất tốt, màu sắc thổ cẩm tuy không

được sáng và tươi như áo váy các thiếu nữ đang

mặc lúc đó nhưng rất đậm màu và có vẻ bền chắc.

Tôi hỏi bộ áo váy ấy giá bao nhiêu tiền, cụ nói

tiếng phổ thông không rõ lắm nhưng cũng khá dễ

nghe. Theo cụ, bộ ấy khoảng tám đến chín trăm

ngàn đồng nhưng có khi chỉ bán được năm sáu

trăm vì “thanh niên bây giờ nó không thích (kiểu

quần áo ấy) cán bộ ạ”. Nghe cụ nói, tôi càng thấy

băn khoăn về việc làm thế nào để bảo tồn bản sắc

văn hóa nhất là văn hóa mặc. Hầu hết trang phục cả

nam và nữ đều có sự thay đổi về kiểu cách và màu

sắc mà theo bà con địa phương thì được nhập về từ

Trung Quốc. Từ mũ đến áo váy của nữ đều có

nhiều mầu và được làm rất cầu kỳ. Ngay áo của

nam cũng có màu sắc sặc sỡ và thường may bó sát

cơ thể chỉ thích ứng với việc đi dạo chơi trên phố

chứ ít thích hợp với công việc lao động sản xuất.

Trời càng về khuya, phố xá càng tấp nập, đèn

hoa càng thêm lộng lẫy. Dòng người đổ về Nhà

Văn hóa huyện và sân vận động càng nhiều. Giữa

dòng người đó, tôi gặp được người bạn đã có thời

công tác cùng tôi ở một trường học. Anh nói với tôi

giọng vừa nghiêm trang vừa vui đùa: “Muốn biết

về văn hóa Mộc Châu, bác phải đi với em!”. Tôi

đành ngoan ngoãn đi theo anh. Anh đưa tôi đến sân

vận động huyện, bảo tôi vào quán ăn với một yêu

cầu vừa như mệnh lệnh vừa như mời mọc: “Hãy

tìm hiểu văn hóa ẩm thực đã”. Anh gọi nhà hàng

mang rượu đặc sản, thức ăn đặc sản: rượu đựng

trong ống tre, dùng chén tre để uống và món “thắng

cố” nấu bằng thịt ngựa. Tôi ngồi ăn mà tâm trí vừa

hướng nội vừa hướng ngoại. Bữa ăn rất thú vị vì

thức ăn ngon lại ăn trong không khí đậm đà tình

bạn nhưng tiếng trống, tiếng hát, tiếng chào hỏi hội

tụ cả niềm vui và tình người vừa hồn nhiên vừa tha

thiết vẫn hấp dẫn đến quyến rũ tôi. Anh bạn khuyên

tôi nên đi nghỉ vì theo anh biết ngày hôm sau mới

là ngày tưng bừng và náo nhiệt nhất của lễ hội.

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 55

Ngày hôm sau, tôi đi tất cả các điểm tổ chức lễ

hội, cố gắng ghi bằng máy ảnh và trí nhớ các điệu

múa, các làn điệu dân ca, các trò chơi dân gian. Tôi

thích nhất điệu múa khèn của một cặp trai gái

người Mông. Chàng trai khỏe đẹp như A Phủ, cô

gái thì như Mỵ trong cách nhìn của tôi. Tiết mục

kết thúc, chàng trai và cô gái giơ tay chào khán giả

tình tứ và điệu nghệ vừa như hai nghệ sĩ vừa như

cặp uyên ương. Tò mò, tôi hỏi cô gái:

- Các em là người yêu của nhau à?

- Ồ không! Chúng em chỉ là bạn. Anh ấy đã

có vợ, còn em thì có chồng và có con rồi.

- Sao các em múa đẹp và tình tứ thế?

- Vì chúng em yêu điệu múa này!

Câu nói hồn nhiên và đơn giản của cô gái khiến

tôi không nói được gì thêm và mới hiểu ra rằng tình

yêu nghệ thuật giúp cho con người có được năng

lực, trong trường hợp này là tài năng, mà khi không

có tình yêu ấy con người không bao giờ có được.

Một ngày qua đi thật nhanh. Trước khi ra về, tôi

tìm gặp lại người bạn hôm trước vừa để chào bạn

vừa muốn anh giải thích giúp một điều tôi vẫn băn

khoăn vì trước đây ngày này ở Mộc Châu có tên

gọi là “Ngày Tết Độc lập” còn bây giờ lại là “Ngày

Hội Văn hóa các dân tộc”. Anh bảo rằng trước đây,

ngày ấy là ngày việc nương rẫy của người H’Mông

tạm thư nhàn, bà con xuống thị trấn mua sắm và

chụp ảnh, về sau cứ mùng 2 tháng 9 hàng năm bà

con xuống càng đông nên từ đó có tên gọi là ngày

“Tết Độc lập”. Sau nữa thì các dân tộc khác cũng

về thị trấn vui chơi. Nhân đó chính quyền Mộc

Châu rồi Bộ Văn hóa cho phép Mộc Châu tổ chức

ngày ấy thành “Ngày Hội Văn hóa các dân tộc”.

Nghe anh nói tôi nhớ tới một câu nói có lẽ đã là

một thành ngữ nhân dân là người sáng tạo ra văn

hóa.

Tôi hứa với anh mà có lẽ là hứa với Mộc Châu

và với chính mình: ngày 2 tháng 9 năm sau và

những năm sau nữa tôi lại về Mộc Châu!

Nguyễn Công Tho

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 56

VĂN HÓA TỔ CHỨC

VÀ VIỆC XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨC TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

Lý luận và thực tiễn đã chứng minh, văn hóa tổ

chức có vai trò hết sức quan trọng trong việc tạo nên

sự phát triển vì nó phát huy được nguồn lực nội sinh

và tìm kiếm, dung nạp các nguồn lực ngoại sinh. Văn

hóa là một nguồn lực nội sinh có thể tạo nên sự phát

triển đột phá và bền vững cho một tổ chức, khi tổ

chức đó biết khai thác, vận dụng các yếu tố văn hóa

vào hoạt động của mình. Bất kỳ một cơ quan, tổ

chức hay đơn vị nào cũng đều cần có văn hóa tổ

chức. Vậy Văn hóa tổ chức được hiểu như thế nào?

Có nhiều quan niệm khác nhau về văn hóa tổ

chức, chúng ta có thể hiểu một cách chung nhất về

văn hóa tổ chức như sau:

Văn hoá tổ chức là quan niệm giá trị cơ bản của tổ

chức được toàn thể các thành viên trong tổ chức tự

giác chấp nhận. Nó định hình phương pháp tư duy,

cung cách hành động của mọi thành viên trong tổ

chức đến mức trở thành những thói quen, nếp nghĩ

của mọi người.

Trường Đại học Tây Bắc, tiền thân là Trường Cao

đẳng Sư phạm Tây Bắc, có bề dầy truyền thống hơn

50 năm. Chặng đường dài 50 năm qua với biết bao

thăng trầm của lịch sử Nhà trường, biết bao thế hệ

thầy và trò đã vượt qua mọi khó khăn chung tay vun

đắp, xây dựng Nhà trường để đến hôm nay Trường

đã và đang trên đà phát triển, ngày càng khẳng định

vị thế trong hệ thống các trường Đại học Việt Nam,

trở thành trung tâm giáo dục, văn hóa, khoa học -

kinh tế, chính trị lớn của vùng Tây Bắc. Nhà trường

đã và đang đào tạo, cung cấp nguồn nhân lực có trình

độ cao cho các tỉnh Tây Bắc và nhiều vùng miền

trong cả nước, góp phần phát triển kinh tế - xã hội

vùng Tây Bắc nói riêng và cả nước nói chung.

Có được thành công đó là do nhiều nguyên nhân

khác nhau, trong đó có nguyên nhân hết sức cơ bản

đó là Nhà trường đã luôn dầy công vun đắp, kế thừa,

và phát triển văn hóa tổ chức của Nhà trường, điều

này được minh chứng ở những nội dung sau:

- Trong những năm qua Trường luôn thực hiện

thắng lợi nhiệm vụ chính trị trọng tâm, trở thành

trung tâm giáo dục văn hóa, khoa học - kinh tế, chính

trị của vùng Tây Bắc.

- Đã tạo sự thống nhất về nhận thức các quan

điểm giáo dục, xây dựng được những con người có

phẩm chất và nhân cách tốt, đó là những người tuyệt

đối trung thành với Chủ nghĩa Mác - Lê Nin và tư

tưởng HCM, tràn đầy lý tưởng nghề nghiệp và tinh

thần“Tất cả vì tương lai con em các dân tộc Tây Bắc

thân yêu”, nắm vững và chấp hành tốt những chủ

trương, chính sách của Đảng và nhà nước; những nội

quy, quy chế của nhà trường.

- Đã thực hiện tốt những văn bản hướng dẫn của

Bộ GD&ĐT, triển khai và ban hành những quyết

định, các quy tắc, nội quy chính xác, kịp thời tới các

phòng, ban, khoa và các tổ chức, các thành viên

trong nhà trường, hướng dẫn và chỉ đạo tốt việc thực

hiện nhiệm vụ năm học đối với các phòng, ban,

khoa...

- Đã chủ động đổi mới hoạt động giáo dục; đặc

biệt đổi mới công tác quản lý giáo dục, thực hiện dân

chủ trong quản lý; thực hiện phân cấp quản lý đối

với các phòng, ban, khoa và các tổ chức trong nhà

trường. Tổ chức nhiều hội thảo về đổi mới phương

pháp dạy học theo quan điểm “lấy người học làm

trung tâm”, thực hiện triển khai, rút kinh nghiệm

nhằm đem lại hiệu quả trong công tác đào tạo của

Nhà trường. Nhà trường đã tổ chức nhiều lần hội

thảo đào tạo theo học chế tín chỉ, từng bước triển

khai thực hiện để dần nâng cao chất lượng dạy và

học, tạo điều kiện thuận lợi cho người học, người

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 57

dạy, hòa nhập với xu thế phát triển của giáo dục Đại

học trong nước và thế giới, đẩy mạnh ứng dụng công

nghệ thông tin, nhằm "tin học hoá" ở tất cả các bộ

phận, các phòng, ban, khoa... đổi mới và tăng cường

công tác thanh kiểm tra, tập trung vào thanh tra

chuyên môn, nề nếp dạy và học.

- Chú trọng việc nâng cao trình độ cho giảng viên

và cán bộ, tạo điều kiện thuận lợi cho giảng viên, cán

bộ đi học tập, nghiên cứu nâng cao trình độ, hướng

tới mục đích có đội ngũ giỏi về chuyên môn, vững

vàng về nghiệp vụ công tác, nhận thức sâu sắc về

nhiệm vụ, trách nhiệm, nghĩa vụ bản thân, xác định

rõ lý tưởng nghề nghiệp, có tác phong làm việc khoa

học, luôn có ý thức học hỏi, tự bồi dưỡng để nâng

cao trình độ chuyên môn, năng lực công tác, tự ý

thức rèn luyện để “Mỗi thày cô giáo trở thành tấm

gương đạo đức, tự học và sáng tạo.”

- Đã xây dựng và tạo được bầu không khí đoàn

kết, dân chủ, bình đẳng và thân thiện, vui vẻ, thoải

mái, quan tâm giúp đỡ lẫn nhau, biết đồng cảm và

chia sẻ khi vui, buồn, khó khăn, biết động viên,

khích lệ, tôn trọng thành quả lao động của nhau, hoà

nhập cùng nhau xây dựng vì mục tiêu chung.

- Trên cơ sở căn cứ vào các văn bản hướng dẫn

của Bộ Tài chính tập thể Nhà trường đã xây dựng

quy chế chi tiêu nôi bộ và thực hiện chi tiêu, chi

phúc lợi theo quy chế, đảm bảo đời sống của cán bộ,

giáo viên ngày một nâng cao, đảm bảo công bằng,

hài hòa lợi ích cá nhân và tập thể.

- Ngoài ra Trường đã xây dựng được những nét

đẹp văn hoá công sở riêng cho mỗi thành viên, đó là

mỗi người cần phải biết tự làm đẹp cho mình (ăn

mặc đẹp, đầu tóc gọn gàng), hoặc là văn hoá ứng xử;

là sự tiết kệm (tiết kiệm thời gian, tiết kiệm điện,

nước...).

- Ngoài việc tổ chức thực hiện các hoạt động theo

kế hoạch năm học cho sinh viên như hội thao, hội

diễn, ngoại khóa khoa học, thi nghiệp vụ sư phạm...

Hội sinh viên Nhà trường thường kết hợp với Đoàn

Thanh niên tổ chức các đêm thi Gala tiếng hát sinh

viên, sinh viên thanh lịch hay rung chuông vàng, cán

bộ Đoàn giỏi, sáng tạo trẻ… hàng năm, tạo ra một

sân chơi lành mạnh lý thú và bổ ích cho sinh viên,

thu hút sinh viên vào các hoạt động lành mạnh, giúp

cho các em thêm yêu trường, mến bạn.

- Các tổ chức trong Nhà trường: Phụ nữ, Công

đoàn, Đoàn Thanh niên cũng thường xuyên phối kết

hợp tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao, tổ

chức tọa đàm nhân các ngày lễ lớn, các ngày kỷ

niệm trong năm cho giáo viên cán bộ nhà trường.

Các câu lạc bộ bóng đá, bóng chuyền, bóng bàn, cầu

lông, thường xuyên tổ chức thi đấu, giao lưu với các

đơn vị bạn, qua đó thắt chặt tình đoàn kết với các

đơn vị sở tại, và tạo ra bầu không khí đoàn kết vui

tươi thoải mái cho giảng viên và cán bộ Nhà trường,

mọi thành viên thêm yêu và gắn bó với nhà trường.

- Nhà trường cũng rất chú trọng trong công tác

tuyên truyền giáo dục về công tác bảo vệ xây dựng

môi trường sống, môi trường học đường, công sở,

cho giảng viên cán bộ và sinh viên nhà trường, mọi

người cùng có ý thức và chung tay bảo vệ, xây dựng

để tạo ra một môi trường xanh, sạch đẹp. Trong

tương lai không xa Trường sẽ trở thành một mái

trường có cảnh quan, không gian đẹp, có thiên nhiên

và con người hòa quyện, gần gũi và thân thiện.

- Nhà trường tổ chức phát động thi thiết kế

Logo, thi sáng tác các ca khúc về mái trường, nghề

nghiệp, về tình thày trò, nhiều ca khúc hay đã trở

thành tài sản không thể thiếu trong hành trang của

các bạn sinh viên khi ra trường, tỏa về các bản làng

xa xôi, thắp lên ngọn đèn văn hóa giữa núi rừng Tây

Bắc hoang sơ.

- Bên cạnh đó các vấn đề về trang trí khánh tiết,

băng rôn khẩu hiệu tuyên truyền luôn được Nhà

BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 58

trường coi trọng và thực hiện có hiệu quả. Qua đó đã

tác động mạnh mẽ đến nhận thức đến tâm tư tình

cảm, đến ý thức trách nhiệm của mọi thành viên

trong Nhà trường, nó tạo ra không khí phấn khởi và

sự trang trọng trong các ngày lễ lớn cũng như trong

các hoạt động của Trường.

- Nhà trường đặc biệt chú trọng tới việc xây dựng

phòng truyền thống, qua đó tạo điều kiện để các thế

hệ cán bộ giáo viên và sinh viên Nhà trường có điều

kiện tìm hiểu về lịch sử, về truyền thống của Nhà

trường từ đó thêm tự hào và yêu quý mái trường nơi

các thành viên đang công tác và học tập.

- Điều đặc biệt nữa là các thế hệ quản lý của Nhà

trường đều là người có tâm và có tài, có đầy đủ

những phẩm chất, năng lực của một nhà lãnh đạo, đa

phần các thành viên trong nhà trường đều kính trọng,

khâm phục và đi theo, đem tâm sức, trí tuệ và tài

năng thực hiện có hiệu quả mục tiêu của Nhà trường.

Đây là nhân tố tác động và ảnh hưởng mạnh mẽ tới

văn hóa tổ chức của Nhà trường.

Tóm lại: Có thể nói văn hóa tổ chức có chức năng

định hình ý thức tổ chức, kỷ luật, sáng tạo, quảng bá

hình ảnh, giá trị, biểu tượng và chuẩn mực văn hoá

công sở... Tất cả những điều đó phải được hình thành

trên cơ sở ý thức tự giác, tự nguyện của các thành

viên trong tổ chức. Việc xây dựng văn hoá tổ chức là

một quá trình không chỉ dựa vào tinh thần tự giác

của cán bộ công chức, cần kết hợp những biện pháp

khơi dậy tính tự giác, phải làm cho tất cả các thành

viên nhận thức được lợi ích của văn hoá tổ chức đối

với sự nghiệp chung và lợi ích của từng thành viên,

nó phải là yếu tố cơ bản để tổ chức và cá nhân phát

triển. Lúc đó văn hoá tổ chức sẽ trở thành tài sản

không thể thiếu, thành giá trị truyền thống tạo điều

kiện cho tổ chức hoạt động hiệu quả và có uy tín

trong cộng đồng và xã hội.

Trần Anh D ng

Hình ảnh Cuộc thi “Người đẹp với trang phục dân tộc” tại Lễ hội ném còn 3 nước Việt - Lào - Trung

Tại Điên Biên phủ - Tháng 10 năm 2013

BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 59

ẤN TƢỢNG TÂY BẮC

Tôi sẽ mãi nhớ cái ngày đầu tiên tôi đặt chân

vào ngôi trường Đại học Tây Bắc này. Đó là một

ngày hè tháng 6, bầu trời trong xanh, nắng vàng

óng vắt qua các hàng cây dịu nhẹ, chứ không gay

gắt như ở quê tôi hay như ở bất kì nơi nào tôi đã đi

qua. Tôi lo lắng, rồi háo hức, rồi ngỡ ngàng. Trước

mắt tôi là một ngôi trường khang trang, rộng lớn.

Tôi tò mò, tự mình đi hết từ tòa nhà A, đến nhà B,

đến khu C, rồi khu kí túc xá K1, K2…K7, K8 đưa

mắt xa một chút, tôi thấy những bãi ngô mơn mởn

đang mùa cho bắp, ngút ngàn trên các sườn núi.

Lòng tôi dấy lên một niềm vui khó tả, mấy bữa nữa

thôi là tôi được đứng trên bục giảng với các sinh

viên yêu quý, tôi sẽ gắn bó với nơi này, không phải

nơi chôn rau cắt rốn, không phải nơi nuôi tôi lớn

lên, nhưng hi vọng sẽ là nơi tôi trưởng thành.

Tôi đã luôn tự nhủ bắt đầu cái gì mà chẳng khó

khăn, thế nhưng những ngày đầu tiên tôi đứng trên

bục giảng của ngôi trường này hoàn toàn khác. Gần

như ngay lập tức tôi thấy yêu quý các em sinh viên

của tôi, tôi háo hức và vui sướng chia sẻ với các em

những cảm xúc hân hoan khi được là một phần nhỏ

bé của ngôi trường này, và các em cũng thế. Tôi

nhận được sự giúp đỡ, động viên của nhiều các anh

chị trong khoa, của thầy cô các khoa khác, của chú

bảo vệ, cô lao công, của rất nhiều người đến giờ tôi

chưa kịp nhớ tên. Tôi thêm tự tin cho những bài

dạy đầu tiên, rồi cứ thế, mỗi ngày đến trường là

một ngày vui.

Tôi cũng sẽ nhớ như in lần đầu tiên tôi được

tham gia chuẩn bị cho một chương trình hội thảo

quốc gia, được gặp gỡ các giáo viên đến từ các tỉnh

vùng núi Tây Bắc, vượt qua không gian cách trở,

họ đến đây, để được tiếp xúc với những phương

pháp mới mẻ trong dạy và học ngoại ngữ. Có người

phải đi từ ngày hôm trước, có người vì công tác

bận rộn, đêm trước ngày hội thảo mới xuống được.

Thế mà gần như tôi không thấy một dấu hiệu nào

của sự mệt mỏi trên khuôn mặt họ. Có lẽ, họ cũng

giống như tôi, cũng tha thiết với sự nghiệp này,

cũng mong ước học được những điều mới mẻ để

làm mới bài giảng của mình, giúp học sinh học tập

hiệu quả và tiến bộ hơn. Tôi gặp được các thầy cô

đáng kính và uy tín, lặn lội từ thủ đô lên tham gia

hội thảo, các diễn giả, dù còn trẻ nhưng vô cùng tài

năng. Một vài người trong số họ là các bạn đồng

môn của tôi những ngày ở giảng đường đại học, số

còn lại là những người lần đầu tiên tôi được tiếp

xúc, nhưng gần như không có nhiều khoảng cách

giữa chúng tôi, có lẽ tình yêu nghề và niềm ham

mê NCKH phục vụ cho công tác giảng dạy ngôn

ngữ đã kết nối chúng tôi. Hội thảo đã diễn ra tốt

đẹp với những thành công hơn mong đợi.

Tôi cũng sẽ không bao giờ quên được ngày khai

giảng năm học mới, tôi cùng hàng trăm các thầy cô

và hàng nghìn các em sinh viên, áo quần rực rỡ, nô

nức tới dự lễ khai giảng. Cả trường ngập tràn cờ

hoa. Tôi thấy tự hào vì được đứng trong hàng ngũ

giảng viên của ngôi trường giàu truyền thống này,

tôi thấy những gương mặt sinh viên của tôi hân

hoan, tươi rói. Những tháng ngày sắp tới đây sẽ là

những tháng ngày các em miệt mài học tập, chuẩn

bị cho hành trang vững chắc để vào đời, viết tiếp

những trang viết hào hùng về mái nhà chung - đại

học Tây Bắc thân yêu.

Ngày 20-11, Ngày Hiến chương các nhà giáo sắp

đến. Tôi chắc rằng, sẽ lại có thật nhiều những kỉ

niệm đẹp để tôi viết tiếp, nhưng với chúng tôi,

những thầy cô đang có vinh dự đứng trên bục giảng

của mái trường Đại học Tây Bắc, mỗi ngày đến

trường đã là một ngày vui.

Trần Thị Vân

BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 60

NHỚ ƠN ĐẠI TƢỚNG VÕ NGUYÊN GIÁP

Chúng con lớn lên sau chiến tranh

Chỉ biết Điện Biên như huyền thoại

Nhưng con hiểu một trái tim vĩ đại

Sống mãi cùng dân tộc Việt Nam

Con chúc Người giấc ngủ bình an

Trong tiếng ru dạt dào như biển cả

Chúng con-những tâm hồn bé nhỏ

Chỉ dám nghiêng mình,góp thầm một tiếng ru

Vĩnh biệt Người khi đất nước vào thu

Con hiểu rằng dù cuộc đời đen trắng

Thì chân lý vẫn là tượng đài chiến thắng

Người tạc vào lịch sử nghìn năm

Đại Tướng ơi!

Như Mặt Trời rạng đông,như trăng sáng đêm rằm

Dẫu thời gian phôi phai, lịch sử nghìn đời huyền thoại

Người vẫn là một tâm hồn vĩ đại

Cho con tự hào cất tiêng gọi "Việt Nam !"

Thanh Bình (ST)

BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 61

THƠ VIẾT TẶNG MẸ

Mỗi một mùa xuân mẹ lại thêm tuổi mới

Con giật mình khi tóc mẹ pha sương

Bao tháng năm mẹ quản chi mưa gió

Nuôi nấng con khôn lớn thành người.

Nhớ những lúc mẹ đèo con đi học

Qua hàng cơm thơm nức những món ngon

Kìa bánh trái ôi sao mà hấp dẫn

Con thèm thuồng nhưng chẳng dám đòi mua.

Rồi nhiều đêm mẹ nằm ôm con khóc

Đời mẹ nghèo sao lắm những đắng cay

Con thơ ngây chẳng hiểu chi bão tố

Vẫn cười giòn trong tiếng nấc xót xa.

Lớn lên rồi lại rời xa tay mẹ

Mẹ vẫn cười nghiêng theo bóng đời con.

Khi vấp ngã, gọi “mẹ ơi!” rất khẽ.

Đỡ con lên, mẹ hỏi “có đau ko”?

Từ ngàn xưa nước mắt luôn rơi xuống,

Hạt mưa sa đâu chảy ngược lên nguồn?

Trên đường đời mẹ bao lần vấp ngã.

Có bao giờ con hỏi "mẹ có đau không”?

Thu Phương (ST)

"Chiều mưa" - Trương Minh Điền

Nhiếp ảnh gia Trương Minh Điền đã vượt qua các nhiếp

ảnh gia từ 91 quốc gia trên thế giới và giành giải nhất cuộc

thi Ảnh CGAP 2013 với tác phẩm gây xúc động lòng người

“Chiều mưa”.

Bức ảnh mô tả một phụ nữ mang khoai ra chợ bán trong

một cơn mưa lớn. Số tiền bán khoai này giúp đóng góp sinh

kế cho cuộc sống gia đình gồm chồng và hai con của chị.

BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 62

TỪ ĐẤT NƢỚC TRIỆU VOI

Anh viết cho em từ Đất nước Lào tươi đẹp

Những cánh rừng xanh chạy dài ngút ngát

Những dòng sông mùa thác cuộn gầm gào

Những ngôi chùa trên đỉnh đồi cao

Mái nhọn vút cong, tháp tròn thẳng đứng.

Ánh hoàng hôn soi màu vàng suộm

Lẫn áo nâu sồng của các thầy tu.

Đã qua rồi những cánh rừng âm u

Đã qua thời Đất nước Triệu Voi ẩn mình trầm mặc.

Một Nước Lào đang bừng lên ánh sắc

Điện sáng lung linh, thác đã thành vàng.

Anh bắc cho em cây cầu em sang

Thăm dòng Mê Kong, tiếng Lào: Mé Khoong

Con sông Mẹ cả ngàn đời nuôi dưỡng

Dòng phù sa, dòng sữa mẹ ngọt lành.

In bóng dòng sông, một dãy kinh thành

Dưới ánh chiều tà nhớ về dĩ vãng.

Những Thiếu nữ Chăm pa duyên dáng

Điệu Lăm vông theo tiếng nhạc rộn ràng.

Con đường mới đã rộng mở thênh thang

Đất nước Triệu Voi tiến về phía trước

Tình nghĩa thủy chung sắt son Lào Việt.

Sóng bước bên nhau trên chặng đường dài

Cùng song hành tiến tới tương lai!

Luông Nậm Thà 20/10/2013

Bảo Nguyên

Hình ảnh từ Đất nước Triệu voi

BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 63

NẮNG ẤM SÂN TRƢỜNG

Cây điệp già xòe rộng tán yêu thương

Lá lấp lánh cười duyên cùng bóng nắng

Giờ đang học, mảng sân vuông lặng vắng

Chim chuyền cành buông tiếng lạnh bâng quơ

Chúng em ngồi nghe thầy giảng bình thơ

Nắng ghé theo chồm lên ngồi bệ cửa

Và cả gió cũng biết mê thơ nữa

Thổi thoảng vào mát ngọt giọng thầy ngâm.

Cả lớp say theo từng nhịp bổng trầm

Điệp từng bông vàng ngây rơi xoay tít

Ngày vẫn xuân, chim từng đôi ríu rít

Sà xuống sân tắm nắng ấm màu xanh

Em ngồi yên uống suối mật trong lành

Thời gian như dừng trôi không bước nữa

Không gian cũng nằm yên không dám cựa

Ngại ngoài kia nắng ấm sẽ thôi vàng

Sân trường căng rộng ngực đến thênh thang

Kiêu hãnh khoe trên mình màu nắng ấm

Lời thơ thầy vẫn nhịp nhàng sâu lắng

Nắng ấm hơn nhờ giọng ấm của người...

Hạ Châu (ST)

BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ

Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 64

KHÔNG ĐỀ

Cầm bút lên định viết một bài thơ

Chợt nhớ ra nay là ngày nhà giáo

Chợt xấu hổ cho những lần cao ngạo

Thì ra con cũng giống bấy nhiêu người.

Cầm bút lên điều đầu tiên con nghĩ

Đâu là cha, là mẹ, là thầy…

Chỉ là những cảm xúc vu vơ, tầm thường, nhỏ nhặt…

Biết bao giờ con mới lớn được đây?

Thầy ơi ! Con viết về thầy, lại “phấn trắng”,”bảng đen”

Lại “kính mến”, lại “hy sinh thầm lặng”…

Những con chữ đều đều xếp thẳng

Sao lại quặn lên những giả dối đến gai người.

Đã rất chiều bến xe vắng quạnh hiu

Chuyến xe cuối cùng bắt đầu lăn bánh

Cửa sổ xe ù ù gió mạnh

Con đường trôi về phía chẳng là nhà…

Mơ màng nghe tiếng cũ ê a

Thầy gần lại thành bóng hình rất thực

Có những điều vô cùng giản dị

Sao mãi giờ con mới nhận ra.

Mỹ Lệ (ST)