1
The 7 Habits of Highly Effective People Signature 4.0 T h e 7 H a b i t s o f H i g h l y E f f e c t i v e P e o p l e S i g n a t u r e 4 . 0 ( S i g n a t u r e 4 . 0 ) - พัฒนาระดับวุฒิภาวะ เสริมสร้างประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน และความสามารถในการบริหารตนเอง - ลงมือปฏิบัติงานตามลาาดับความสาาคัญด้วยโดยมุ่งเน้นสิ่งสาาคัญ พร้อมวางแผนอย่างถี่ถ้วน - เพิ่มระดับความผูกพัน พลังใจ และความร่วมมือในทีมงาน - พัฒนาทักษะการสื่อสารและการสร้างความสัมพันธ์ให้แน่นแฟ้น - สร้างแนวทางการพัฒนาค่านิยมหลักเพื่อสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่มีประสิทธิผลสูง - พัฒนาผู้นาศักยภาพสูงที่มีอยุ่ในปัจจุบัน ทั้งคุณลักษณะและความสามารถ 7 อุปนิสัยของผู้มีประสิทธิผลสูง Signature Edition 4.0 คือ กระบวนการพัฒนาภาวะผู้นาส่วนตนที่มีชื่อเสียง ระดับโลก โดยนาเอาหลักการของประสิทธิผลอันไร้กาลเวลามาประยุกต์เข้ากับเทคโนโลยีอันทันสมัย และการฝึก ปฏิบัติ ความสาเร็จที่เกิดขึ้นจะไม่ยั่งยืน ไม่ว่าคุณจะมีความสามารถเพียงใด เว้นแต่ว่าเราสามารถนาตนเอง สร้างอิทธิพล เชิงบวก สร้างความผูกพัน และร่วมมือกับผู้อื่นอย่างมีประสิทธิผล รวมถึงพัฒนาตนเองเพื่อเพิ่มศักยภาพอย่าง ต่อเนื่อง องค์ประกอบเหล่านี้คือหัวใจสาคัญของประสิทธิผลในระดับบุคคล ทีม และองค์กร อุปนิสัยที1-3 การสร้างพื้นฐานของคุณลักษณะด้วยการมุ่งเน้นที่การเป็นผู้นา และการบริหารจัดการตนเอง บรรลุชัยชนะส่วนตน รับผิดชอบในสิ่งที่เลือก อารมณ์ การกระทา และผลลัพธ์ , การตั้งเป้าหมายที่สอดคล้องกับ พันธกิจส่วนตน และวัตถุประสงค์ของทีมและองค์กร และเรียนรู้ในการปฏิบัติเป้าหมายด้วยการมุ่งเน้นว่าสิ่งทีสาคัญที่สุด ไม่ใช่เพียงแค่เรื่องที่เร่งด่วนที่สุด อุปนิสัยที4-6 บรรลุชัยชนะส่วนรวมด้วยการเรียนรู้วิธีการในการทางานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ มี อิทธิพลและผลกระทบ, เรียนรู้เข้าใจซึ่งกันและกัน, วิธีการสื่อสารกับผู้อื่นอย่างมีประสิทธิภาพด้วยการฟัง และ สนับสนุนด้วยความเคารพ และการเอาใจใส่ และวิธีการในการแก้ปัญหาร่วมกันที่มีวิธีแก้ที่ดีกว่าวิธีการแก้ด้วย ความคิดของคนใดคนหนึ่ง อุปนิสัยที7 เรียนรู้วิธีการฟื้นฟู และการลงทุนในตนเอง The Rivers 1 (Level 10-12) บรรยายแบบกระตุ้นการมีส่วนร่วม กรณีศึกษา ลงมือปฏิบัติจริง กิจกรรม มอบหมายงานพิเศษที่นาไปใช้ใน การทางานจริง 2 วัน วิทยากรภายนอก 25-30 คน/รุ่น (ขั้นต่า-สูงสุด) 1 9.00 – 10.30 1 : - หลักการของอิสรภาพในการตอบสนอง - การใช้ภาษาแบบโปรแอคทีฟ 10.45 – 12.00 1 : ( ) - การขยายขอบเขตแห่งอิทธิพล - การเป็นผู้นาการเปลี่ยนแปลง 13.00 – 15.30 2 : - การสร้างวิสัยทัศน์ของผลลัพธ์ก่อนลงมือกระทา - การสร้างและดาเนินชีวิตตามคาปณิธานส่วนตน 15.45 – 17.00 3 : - การมุ่งเน้นสิ่งที่สาคัญสูงสุด - การขจัดสิ่งที่ไม่สาคัญออกไป - การวางแผนรายสัปดาห์ - การวางแผนรายวัน 2 9.00 – 10.30 3 4 : - - การสร้างสมดุลระหว่างความกล้าหาญกับความใส่ใจต่อผู้อื่น - การแสวงหาผลประโยชน์ร่วมกัน - การสร้างข้อตกลงแบบชนะ-ชนะ - การสร้างระบบแบบชนะ-ชนะ 10.45 – 12.00 5 : - การวิเคราะห์ก่อนให้คาแนะนา - การฟังอย่างเข้าอกเข้าใจ - การทาให้ผู้อื่นเข้าใจเราจากมุมมองของเขา 13.00 – 15.30 6 : - การให้คุณค่าและร่วมยินดีกับความแตกต่าง - การฝึกฝนการร่วมมืออย่างสร้างสรรค์ 15.45 – 17.00 7 : - การหมั่นเติมพลังอย่างสม่าเสมอใน 4 มิติของชีวิต - การเข้มแข็งในช่วงเวลาที่ท้าทาย 7

The 7 Habits - training.thaibev.com Rivers 2/1. The 7... · The 7 Habits of Highly Effective People Signature 4.0 ชื่อหลักสูตร The 7 Habits of Highly Effective

  • Upload
    buidien

  • View
    222

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: The 7 Habits - training.thaibev.com Rivers 2/1. The 7... · The 7 Habits of Highly Effective People Signature 4.0 ชื่อหลักสูตร The 7 Habits of Highly Effective

The 7 Habits of Highly Effective People Signature 4.0

ชอหลกสตร The 7 Habits of Highly Effective People Signature 4.0 (เจดอปนสยของผมประสทธผลสง Signature 4.0)

วตถประสงค - พฒนาระดบวฒภาวะ เสรมสรางประสทธภาพในการปฏบตงาน และความสามารถในการบรหารตนเอง - ลงมอปฏบตงานตามล าาดบความส าาคญดวยโดยมงเนนสงส าาคญ พรอมวางแผนอยางถถวน - เพมระดบความผกพน พลงใจ และความรวมมอในทมงาน - พฒนาทกษะการสอสารและการสรางความสมพนธใหแนนแฟน - สรางแนวทางการพฒนาคานยมหลกเพอสรางวฒนธรรมองคกรทมประสทธผลสง - พฒนาผน าศกยภาพสงทมอยในปจจบน ทงคณลกษณะและความสามารถ

ค าอธบาย 7 อปนสยของผมประสทธผลสง Signature Edition 4.0 คอ กระบวนการพฒนาภาวะผน าสวนตนทมชอเสยงระดบโลก โดยน าเอาหลกการของประสทธผลอนไรกาลเวลามาประยกตเขากบเทคโนโลยอนทนสมย และการฝกปฏบต ความส าเรจทเกดขนจะไมยงยน ไมวาคณจะมความสามารถเพยงใด เวนแตวาเราสามารถน าตนเอง สรางอทธพลเชงบวก สรางความผกพน และรวมมอกบผอนอยางมประสทธผล รวมถงพฒนาตนเองเพอเพมศกยภาพอยางตอเนอง องคประกอบเหลานคอหวใจส าคญของประสทธผลในระดบบคคล ทม และองคกร ชยชนะสวนตน และชยชนะสวนรวม อปนสยท 1-3 การสรางพนฐานของคณลกษณะดวยการมงเนนทการเปนผน า และการบรหารจดการตนเอง บรรลชยชนะสวนตน รบผดชอบในสงทเลอก อารมณ การกระท า และผลลพธ, การตงเปาหมายทสอดคลองกบพนธกจสวนตน และวตถประสงคของทมและองคกร และเรยนรในการปฏบตเปาหมายดวยการมงเนนวาสงทส าคญทสด ไมใชเพยงแคเรองทเรงดวนทสด อปนสยท 4-6 บรรลชยชนะสวนรวมดวยการเรยนรวธการในการท างานรวมกบผอนไดอยางมประสทธภาพ มอทธพลและผลกระทบ, เรยนรเขาใจซงกนและกน, วธการสอสารกบผอนอยางมประสทธภาพดวยการฟง และสนบสนนดวยความเคารพ และการเอาใจใส และวธการในการแกปญหารวมกนทมวธแกทดกวาวธการแกดวยความคดของคนใดคนหนง อปนสยท 7 เรยนรวธการฟนฟ และการลงทนในตนเอง

สมรรถนะทพฒนา

กลมเปาหมาย The Rivers 1 (Level 10-12)

รปแบบการเรยนการสอน บรรยายแบบกระตนการมสวนรวม กรณศกษา ลงมอปฏบตจรง กจกรรม มอบหมายงานพเศษทน าไปใชใน การท างานจรง

ระยะเวลา 2 วน

วทยากร วทยากรภายนอก

จ านวนผเขาอบรม 25-30 คน/รน (ขนต า-สงสด)

ก าหนดการ วนท 1 9.00 – 10.30 หลกการพนฐาน อปนสยท 1: บ โปรแอคทฟ - หลกการของอสรภาพในการตอบสนอง - การใชภาษาแบบโปรแอคทฟ

10.45 – 12.00 อปนสยท 1: บ โปรแอคทฟ (ตอ) - การขยายขอบเขตแหงอทธพล - การเปนผน าการเปลยนแปลง

13.00 – 15.30 อปนสยท 2: เรมตนดวยจดมงหมายในใจ - การสรางวสยทศนของผลลพธกอนลงมอกระท า

15.15 – 16.30 2. ระยะการวางแผนโครงการ (ตอ) 2.4 การจดสรรทรพยากรส าหรบโครงการ 2.5 วางแผนงานส าหรบปญหาทอาจจะเกดขนในอนาคต

3. ระยะการด าเนนโครงการ 3.1 ด าเนนงานในแตละกจกรรมทวางแผนไว 3.2 ตดตามผลการด าเนนโครงการตามทวางแผนไว 3.3 ทบทวนและปรบแผนด าเนนงาน

วนท 2 9.00 – 11.00 ทบทวนเนอหาของวนท 1 ตดตามความเสยงและบรหารความเสยงทอาจจะเกดขน 1) ขนตอนการบรหารความเสยง 2) กลยทธการตอบสนองความเสยง 3) จดท าบนทกความเสยง

10.45 – 12.00 4. ระยะปดโครงการ 4.1 จดท ารายงานและเอกสารปดโครงการ 4.2 ทบทวนการด าเนนงานหลงปดโครงการ และสงมอบโครงการ 4.3 เตรยมแผนเปดตวโครงการ

13.00 – 15.00 ตอนท 3: กระบวนการบรหารโครงการ “ทกษะดานการบรหารคน” 1) ทกษะการความสมพนธกบผเกยวของในโครงการ

1.1 ประยกตใชเครอง DISC ในการสอสารสรางปฏสมพนธ 1.2 ปรบสไตลการสนทนาเพอสรางสมพนธระหวางบคคลในโครงการ 1.3 การบรหารจดการผมสวนเกยวของในโครงการ 1.4 การบรหารทมงานขามสายงาน

2) การวางแผนและบรหารการตดตอสอสารในโครงการ 2.1 Right Information (สอสารขอมลทถกตอง) 2.2 Right People (สอสารถกคน) 2.3 Right Time (สอสารถกเวลา) 2.4 Right Channel (สอสารถกชองทาง)

15.15 – 16.30 - ฝกปฏบต: กจกรรมวางแผนและบรหารการสอสาร - ทบทวนความรหลงการอบรม - มอบหมายงานและน าเสนอโครงการในครงตอไป (Follow-up Session)

ชอหลกสตร The 7 Habits of Highly Effective People Signature 4.0 (เจดอปนสยของผมประสทธผลสง Signature 4.0)

วตถประสงค - พฒนาระดบวฒภาวะ เสรมสรางประสทธภาพในการปฏบตงาน และความสามารถในการบรหารตนเอง - ลงมอปฏบตงานตามล าาดบความส าาคญดวยโดยมงเนนสงส าาคญ พรอมวางแผนอยางถถวน - เพมระดบความผกพน พลงใจ และความรวมมอในทมงาน - พฒนาทกษะการสอสารและการสรางความสมพนธใหแนนแฟน - สรางแนวทางการพฒนาคานยมหลกเพอสรางวฒนธรรมองคกรทมประสทธผลสง - พฒนาผน าศกยภาพสงทมอยในปจจบน ทงคณลกษณะและความสามารถ

ค าอธบาย 7 อปนสยของผมประสทธผลสง Signature Edition 4.0 คอ กระบวนการพฒนาภาวะผน าสวนตนทมชอเสยงระดบโลก โดยน าเอาหลกการของประสทธผลอนไรกาลเวลามาประยกตเขากบเทคโนโลยอนทนสมย และการฝกปฏบต ความส าเรจทเกดขนจะไมยงยน ไมวาคณจะมความสามารถเพยงใด เวนแตวาเราสามารถน าตนเอง สรางอทธพลเชงบวก สรางความผกพน และรวมมอกบผอนอยางมประสทธผล รวมถงพฒนาตนเองเพอเพมศกยภาพอยางตอเนอง องคประกอบเหลานคอหวใจส าคญของประสทธผลในระดบบคคล ทม และองคกร ชยชนะสวนตน และชยชนะสวนรวม อปนสยท 1-3 การสรางพนฐานของคณลกษณะดวยการมงเนนทการเปนผน า และการบรหารจดการตนเอง บรรลชยชนะสวนตน รบผดชอบในสงทเลอก อารมณ การกระท า และผลลพธ, การตงเปาหมายทสอดคลองกบพนธกจสวนตน และวตถประสงคของทมและองคกร และเรยนรในการปฏบตเปาหมายดวยการมงเนนวาสงทส าคญทสด ไมใชเพยงแคเรองทเรงดวนทสด อปนสยท 4-6 บรรลชยชนะสวนรวมดวยการเรยนรวธการในการท างานรวมกบผอนไดอยางมประสทธภาพ มอทธพลและผลกระทบ, เรยนรเขาใจซงกนและกน, วธการสอสารกบผอนอยางมประสทธภาพดวยการฟง และสนบสนนดวยความเคารพ และการเอาใจใส และวธการในการแกปญหารวมกนทมวธแกทดกวาวธการแกดวยความคดของคนใดคนหนง อปนสยท 7 เรยนรวธการฟนฟ และการลงทนในตนเอง

สมรรถนะทพฒนา

กลมเปาหมาย The Rivers 1 (Level 10-12)

รปแบบการเรยนการสอน บรรยายแบบกระตนการมสวนรวม กรณศกษา ลงมอปฏบตจรง กจกรรม มอบหมายงานพเศษทน าไปใชใน การท างานจรง

ระยะเวลา 2 วน

วทยากร วทยากรภายนอก

จ านวนผเขาอบรม 25-30 คน/รน (ขนต า-สงสด)

ก าหนดการ วนท 1 9.00 – 10.30 หลกการพนฐาน อปนสยท 1: บ โปรแอคทฟ - หลกการของอสรภาพในการตอบสนอง - การใชภาษาแบบโปรแอคทฟ

10.45 – 12.00 อปนสยท 1: บ โปรแอคทฟ (ตอ) - การขยายขอบเขตแหงอทธพล - การเปนผน าการเปลยนแปลง

13.00 – 15.30 อปนสยท 2: เรมตนดวยจดมงหมายในใจ - การสรางวสยทศนของผลลพธกอนลงมอกระท า

- การสรางและด าเนนชวตตามค าปณธานสวนตน

15.45 – 17.00 อปนสยท 3: ท าสงทส าคญกอน - การมงเนนสงทส าคญสงสด - การขจดสงทไมส าคญออกไป - การวางแผนรายสปดาห - การวางแผนรายวน

วนท 2 9.00 – 10.30 ทบทวน 3 อปนสย อปนสยท 4: คดแบบชนะ-ชนะ - การสรางสมดลระหวางความกลาหาญกบความใสใจตอผอน - การแสวงหาผลประโยชนรวมกน - การสรางขอตกลงแบบชนะ-ชนะ - การสรางระบบแบบชนะ-ชนะ

10.45 – 12.00 อปนสยท 5: เขาใจผอนกอน แลวจงใหเขาเขาใจเรา - การวเคราะหกอนใหค าแนะน า - การฟงอยางเขาอกเขาใจ - การท าใหผอนเขาใจเราจากมมมองของเขา

13.00 – 15.30 อปนสยท 6: ผนกพลงประสานความตาง - การใหคณคาและรวมยนดกบความแตกตาง - การฝกฝนการรวมมออยางสรางสรรค

15.45 – 17.00 อปนสยท 7: ลบเลอยใหคม - การหมนเตมพลงอยางสม าเสมอใน 4 มตของชวต - การเขมแขงในชวงเวลาททาทาย คมอค ามนสญญา 7 อปนสย บทสรป

15.15 – 16.30 2. ระยะการวางแผนโครงการ (ตอ) 2.4 การจดสรรทรพยากรส าหรบโครงการ 2.5 วางแผนงานส าหรบปญหาทอาจจะเกดขนในอนาคต

3. ระยะการด าเนนโครงการ 3.1 ด าเนนงานในแตละกจกรรมทวางแผนไว 3.2 ตดตามผลการด าเนนโครงการตามทวางแผนไว 3.3 ทบทวนและปรบแผนด าเนนงาน

วนท 2 9.00 – 11.00 ทบทวนเนอหาของวนท 1 ตดตามความเสยงและบรหารความเสยงทอาจจะเกดขน 1) ขนตอนการบรหารความเสยง 2) กลยทธการตอบสนองความเสยง 3) จดท าบนทกความเสยง

10.45 – 12.00 4. ระยะปดโครงการ 4.1 จดท ารายงานและเอกสารปดโครงการ 4.2 ทบทวนการด าเนนงานหลงปดโครงการ และสงมอบโครงการ 4.3 เตรยมแผนเปดตวโครงการ

13.00 – 15.00 ตอนท 3: กระบวนการบรหารโครงการ “ทกษะดานการบรหารคน” 1) ทกษะการความสมพนธกบผเกยวของในโครงการ

1.1 ประยกตใชเครอง DISC ในการสอสารสรางปฏสมพนธ 1.2 ปรบสไตลการสนทนาเพอสรางสมพนธระหวางบคคลในโครงการ 1.3 การบรหารจดการผมสวนเกยวของในโครงการ 1.4 การบรหารทมงานขามสายงาน

2) การวางแผนและบรหารการตดตอสอสารในโครงการ 2.1 Right Information (สอสารขอมลทถกตอง) 2.2 Right People (สอสารถกคน) 2.3 Right Time (สอสารถกเวลา) 2.4 Right Channel (สอสารถกชองทาง)

15.15 – 16.30 - ฝกปฏบต: กจกรรมวางแผนและบรหารการสอสาร - ทบทวนความรหลงการอบรม - มอบหมายงานและน าเสนอโครงการในครงตอไป (Follow-up Session)